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TRANSLATIONS(7)

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TRANSLATIONS(7) Powered By Docstoc
					                 ADELANTE. CHAPTER 1.                 PAGE 1 OF 23

TRANSLATIONS.                                    (meaning "I'm sorry.")

1.                                             4.
Much of the time any two languages             ¿Qué tal? /
are using different words and                  ¿Qué hubo? (Colombia, Chile)
different grammatical structures                  1 How are you?
when they are saying the same                     2 What's up?
thing.                                            3 What's new?
                                                  4 What's happening?
2.                                                etc.
Many times it is useful to do a
"non-final, intermediate"                      5 Chao / Ciao.
translation word by word just to                 Good-bye. (Informal.     Not much
see and understand what the other              used locally.)
language is doing.
                                               Hola, ¿qué tal?
3.                                             (HI    WHAT SUCH) =
A final translation, however,                  Hi, 1 how are you?
should not look like a translation;                2 how are things going?
it should sound totally natural in                 3 What's up?
the language that it is in.                        4 What's happening?
                                                   etc.
p1 = PAGE 1
                                               To translate "¿qué tal?" correctly,
¿Hola,   ¿qué tal?                             you have to see what the next
1. Hi,   how are you?                          person answers to see how that
2. Hi,   what's up?                            person decided to interpret it.
3. Hi,   what's happening?
                                               p1.    CONVERSATION 1
MÁS VOCABULARIO.
MORE VOCABULARY.                               ELENA:
Learn these translated items.
                                                 Patricia,
VARIACIÓN LÉXICA                                 Patricia,
LEXICAL VARATION.
                                                 éste es el    señor Perales.
Spanish has many dialects: be                    this is (the) Mr.   Perales.
prepared to see a lot of variation
in words and spellings.                        PATRICIA:
                                                 Encantada.
In this course we are concentrating              (ENCHANTED) = NEUTRAL LANGUAGE
on general academic Spanish that is              1 It's nice to meet you.
acceptable in South America.                     2 Nice to meet you.
                                                 3 It's a pleasure to meet you.
1.
Buenos Dias. / Buenas.                         "Encantada / Encantado" can be
Good morning.                                  translated as a formal or informal
                                               answer in English.)
2.
De nada. / A la órden.                         SEÑOR PERALES:
You're welcome.                                  Igualmente. / (EQUALLY)
 (The answer to "Thank you.")                    1 The pleasure is mine.
                                                 2 It's a pleasure for me, too.
3.                                               3 The same for me.
Lo siento. / Perdón.
1 I am sorry.                                  "Egualmente" is neutral in Spanish.
2 Excuse me.                                   It can be translated as an informal


                                    HISLOP 4/9/2010
                ADELANTE. CHAPTER 1.                  PAGE 2 OF 23

or formal expression in English                SEÑOR VARGAS:
according to the situation.                     Bien, gracias.
                                                Well, thank you.
¿De   dónde es usted, señorita?
(FROM WHERE IS YOU,   MISS?)                   SEÑORA WANG.
  Where are you from, Miss?                     Hasta mañana, señor Vargas.
                                                1 Until Tomorrow, Mr. Vargas.
PATRICIA:                                       2 We'll see you tomorrow, Mr.
 Soy de    México.      ¿Y usted?                 Vargas.
 I-am from Mexico.      And you?                  etc.

SEÑOR PERALES:                                 Saludos   a la señora Vargas.
 De   Puerto Rico.                             GREETINGS TO THE MRS    VARGAS.
 From Puerto Rico.                             Say hello to Mrs. Vargas for me.

p2.   CONVERSATION 2.                          p3.    CONVERSATION 4.

TOMÁS:                                         BERTA:
 ¿Qué tal,    Alberto?                          Hasta luego, Tere.
 How are you, Alberto?                          UNTIL THEN, TERE.
                                                See you, Tere.
ALBERTO:
Regular. ¿Y tú?                                TERESA:
 1 So-so. 1 And you?                            Chau, Berta.
 2 Okay.  2 And what about you?                 Bye, Berta.
          3 And how about you?
                                                Nos       vemos mañana.
TOMÁS:                                          OURSELVES WE-SEE TOMORROW
 Bien.   ¿Qué hay     de nuevo?                 See you tomorrow.
 (WELL. WHAT IS-THERE OF NEW?)
 Okay. What's new?                             p3.    CONVERSATION 5.

ALBERTO:                                       CARMEN:
 Nada.                                          Buenas tardes.
 Nothing.                                       Good afternoon.

p2.   CONVERSATION 3.                           Me     llamo Carmen.
                                                MYSELF I-CALL CARMEN
SEÑOR VARGAS:                                   My name is Carmen.
 Buenas tardes,     Señora Wong.
 GOOD   AFTERTOONS, MRS.   WONG.                ¿Cómo te       llamas   tú?
 Good afternoon,    Mrs.   Wong.                HOW   YOURSELF YOU-CALL YOU?
                                                What's your name?
 ¿Cómo está usted?
 HOW   IS   YOU                                ANTONIO:
 How   are you?                                 Buenas tardes.
                                                Good afternoon.
SEÑORA WANG:
 Muy bien, gracias.                             Me     llamo Antonio.
 VERY WELL, THANK YOU.                          MYSELF I-CALL ANTONIO. =
 1 Fine,     thank you.                         My name's Antonio.
 2 Okay,     thank you.
 etc.                                           Mucho gusto.
                                                MUCH PLEASURE. =
 ¿Y usted, señor Vargas?                        It's a pleasure.
 And what about you, Mr. Vargas?




                                    HISLOP 4/9/2010
               ADELANTE. CHAPTER 1.                 PAGE 3 OF 23

CARMEN:                                        b. Regular.
  El gusto     es mío.                         b. So-so.
  The pleasure is mine.
                                             5-b
  ¿De dónde eres?                            Nos vemos.
  FROM WHERE ARE-YOU?                        We'll see you.
  Where are you from?
                                               a. Mucho gusto.
ANTONIO:                                       a. It's a pleasure.
  Soy de    los Estados Unidos,
  I am from the United States,                 b. Hasta pronto.
                                               b. See you soon.
  de   California.
  from California.                           6-a
                                             ¿Qué pasa?
p3-x1.                                        What's going on?
PAGE 3, EXERCISE 1.                           What's happening?

AUDIO SCRIPT ON TEACHER CD.                    a. Nada.
ANSWERS FROM BOOK.                             a. Nothing.

1-b                                            b. Igualmente.
¿Cómo te llamas?                               b. Likewise.
What's your name?
                                             7-b
  a. Muy bien, gracias.                      ¿Cómo está usted?
  a. Okay, thank you.                        How are you?

  b. Me llamo Graciela.                        a. Me llamo Guillermo Montero.
  b. My name's Graciela.                       a. My name's Guillermo Montero.

2-b                                            b. Muy bien, gracias.
Te presento a Juan Pablo.                      b. Very well, thank you.
 I want to introduce you
 to Juan Pablo.                              8-a
                                             Buenas tardes, señor Fernández.
  a. Lo siento.                              Good afternoon, Mr. Fernández.
  a. I am sorry.
                                               a Buenas tardes,
  b. Mucho gusto.                                   Good afternoon,
  b. It's a pleasure.                            ¿Cómo estás?
                                                    How are you (familiar)?
3-a
¿De dónde es usted?                            b El gusto es mío.
Where are you from?                                The pleasure is mine.

  a. Soy de Puerto Rico.                     9-b
  a. I am from Puerto Rico.                  Susana, éste es el señor Ramírez.
                                             Susana, this is    Mr.   Ramírez.
  b. No muy bien.
  b. Not very well.                            a Saludos a la Sra. Ramírez.
                                                    Give my regards to
4-a                                                 Mrs. Ramírez.
Muchas gracias.
Thank you very much.                           b Encantada.
  a. No hay de qué.                              It's a pleasure.
  a. You're welcome.                                (a girl speaking)


                                  HISLOP 4/9/2010
                 ADELANTE. CHAPTER 1.                 PAGE 4 OF 23

10-b                                           d El gusto es mío.
¿Qué tal?                                        The pleasure is mine.
1 How are you?
2 What's happening?                            4-c

  a Adiós.                                     a Buenos dís.
  a Good-bye.                                    Good morning.

  b Regular.                                   b Hola.
  b So-so.                                       Hi.

p3-x2.                                         c Bien, gracias.
PAGE 3, EXERCISE 2.                              Okay, thank you.
AUDIO SCRIPTS FROM TEACHER CD.
WHICH EXPRESSION DOES NOT BELONG.              d Buenas tardes.
                                                 Good afternoon.
1-c
                                               p3-x3.
a ¿Qué tal?                                    PAGE 3. EXERCISE 3.
  1 How are you?                               POSSIBLE ANSWERS.
  2 What's happening?
                                               M.
b ¿Cómo estás?                                 ¿Cómo estás? =
  How are you (familiar)?                       How are you?

c ¿De dónde eres?                              ¿Qué tal?
  Where are you from?                           1 How are you?
                                                2 What's up?
d ¿Qué hay de nuevo?                            3 What's happening?
  What's new?                                   etc.

2-a                                            1.
                                               De nada. = No hay de qué.
a De nada.                                      You're welcome.
  You're welcome.                                 (the answer to "thank you."}

b Adiós.                                       2.
  Good-bye.                                    Encantado = Mucho gusto.
                                                It's a pleasure. etc.
c Hasta luego.
  Until later.                                 3.
                                               Adiós. =   Good-bye
d Nos vemos mañana.                            Chau. =    Bye
  We'll see you tomorrow.
                                               Hasta luego. = See you later. etc.
3-b                                            Hasta mañana. = See you tomorrow.
                                               Hasta Pronto. = See you soon.
a Mucho gusto.                                 Nos vemos. = We'll see you.
  It's a pleasure.

b Lo siento.
  I am sorry.

c Encantada.
  It's a pleasure.
   (a woman speaking).




                                    HISLOP 4/9/2010
                ADELANTE. CHAPTER 1.                 PAGE 5 OF 23

4.                                            Mucho gusto, Rosabel.
Te      presento a Antonio.                    It's a pleasure to meet you,
TO-YOU I-PRESENT Ø ANTONIO.                    Rosabel.
1 Let me introduce Antonio to you.
2 Let me introduce you to Antonio.            ROSABEL:
3 I would like to present Antonio             Igualmente.
   to you.                                     Likewise.
4 I would like to introduce Antonio           ¿De dónde eres, Carlos?
   to you.                                     Where are you from, Carlos?
       Since the Spanish words are
so different, it doesn't make any             CARLOS:
difference how you translate this             Soy de    Ecuador.     ¿Y tú?
in English.                                   I am from Ecuador.     And you?

      Ø = There is a word in one              ROSABEL:
language, but not in the other                Soy de    Argentina.
language.                                     I am from Argentina.

Éste es Antonio.                              p4-x5. MAKE UP YOUR OWN ANSWERS
This is Antonio.                              BASED ON THESE MODELS.

5.                                            M.
Hasta la vista.                               ¿Cómo estás? = How are you?
UNTIL THE VIEW.                               Muy bien, gracias. =
 See you later.                                  Okay, thank you.

Hasta luego.                                  1.
UNTIL THEN.                                   Buenos días. = Good morning.
 See you later. etc.
                                              Buenos días. = Good morning.
6.                                            ¿Qué tal? = How are you?
Mucho gusto.
MUCH PLEASURE.                                2.
 It's a pleasure.                             ¿Cómo te   llamas?
                                               What is   your name?
El gusto     es mío.                          Me llamo   Carmen Sánchez.
The pleasure is mine.                          My name   is Carmen Sanchez.

p3-x4.                                        3.
EXERCISE 3-4.                                 ¿De dónde eres?
                                               Where are you from?
CARLOS:                                       De Canadá.
Hola. Me llamo Carlos.                         From Canada.
 Hi. My name's Carlos.
¿Cómo Estás?                                  4.
 How are you?                                 Te      presento a     Marisol.
                                              (TO-YOU I-PRESENT Ø    MARISOL.)
ROSABLE:                                       1 Let me introduce    Marisol to you.
Muy bien, gracias.                             2 Let me introduce    you to Marisol.
 Great, thank you.
Soy Rosabel.                                  Encantado. (a boy speaking)
 I am Rosabel.                                Encantada. (a girl speaking)
                                               ENCHANTED = It's a pleasure.     etc.

                                              5.
                                              Gracias. = Thank you.
CARLOS:                                       De nada. = You're welcome.


                                   HISLOP 4/9/2010
                ADELANTE. CHAPTER 1.                 PAGE 6 OF 23

                                                Yes, my name is Alberto.
6.                                              What's your name?
¿Qué tal? = How are you?
Regular. = Okay. So-so.                       POSSIBLE.
                                                Nada. =   Nothing.
7.
¿Qué pasa?                                    3.
WHAT PASSES?                                  Gracias, Tomás. = Thank you, Tomas.
 1 What's happening?
 2 (also: What's wrong?)                      WRONG.
                                               REGULAR, ¿Y TÚ?
Nada. = Nothing.                               SO-SO, AND YOU?

8.                                            POSSIBLE.
¡Hasta la vista!                               De nada. = You're welcome.
   We'll see you!
     ANSWERS WILL VARY.                       4.
                                              Miguel,
p4-x6.                                         Miguel,
                                              ésta es la señorita Perales.
Correct the responses to make them             this is    Miss     Perales.
logical. Answers will vary.
                                              WRONG.
m.   ¿Qué tal? = How are you?                  NO HAY DE QUÉ, SEÑORITA.
                                               YOU'RE WELCOME, MISS.
WRONG: NOT LOGICAL.
 NO HAY DE QUE.                               POSSIBLE.
 YOU'RE WELCOME. = NOT LOGICAL.                Encantado, señorita Perales.
                                                It's a pleasure to meet you,
POSSIBLE:                                       Miss Perales.
 Bien, ¿y tú? = Okay, and you?
                                              5.
1.                                            ¿De dónde eres, Antonio?
Hasta mañana, señora Ramírez.                 Where are you from, Antonio?
 Until tomorrow, Mrs. Ramírez.
                                              WRONG.
Saludos al señor Ramírez.                      Muy bien, gracias, ¿y tú?
 Give me regards to Mr. Ramirez.                Okay, thank you. And you?

WRONG:                                        POSSIBLE.
 MUY BIEN, GRACIAS.                            Soy de los Estados Unidos.
 VERY WELL, THANK YOU.                         I am from the United States.
POSSIBLE.
 Sí, hasta mañana.                            6.
 Yes, see you tomorrow.                       ¿Cómo se        llama    usted?
                                              HOW    YOURSELF YOU-CALL YOU?
2.                                               What's your name?
¿Qué hay de nuevo, Alberto?
What's new Alberto?                           WRONG.
                                               El gusto     es mío.
WRONG.                                         The pleasure is mine.
 SÍ, ME      LLAMO ALBERTO.
 YES, MYSELF I-CALL ALBERTO.                  POSSIBLE.
                                               Me      llamo Miguel Rojas.
 ¿CÓMO TE       LLAMAS   TÚ?                   MYSELF I-CALL MIGUEL ROJAS.
 HOW   YOURSELF YOU-CALL YOU?)                    My name is Miguel Rojas.




                                   HISLOP 4/9/2010
                ADELANTE. CHAPTER 1.                PAGE 7 OF 23

7.                                            Buenos días, ¿cómo está usted?
¿Qué pasa?                                    Good morning, how are you?
1 What's happening?
2 What's wrong?                              2B.
                                             Muy bien, gracias.
WRONG.                                        Very well, thank you.
 Hasta luego, Alicia.
 See you later, Alicia.                      ¿Y usted, señora López?
                                              And you, Mrs. Lopez?
POSSIBLE.
 Nada. = Nothing.                            2C.
                                             POSSIBLE RESPONSE.
8.                                            Igualmente. Nos vemos.
Buenas tardes, señor.                         Likewise. We'll see you.
 Good afternoon, sir.
                                             2D
¿Cómo está usted?                            Hasta luego, señora.
 How are you?                                 Until later, Ma'am.

WRONG.                                       Saludos al señor López.
 Soy de Puerto Rico.                          Give my regards to Mr. Lopez.
 I am from Puerto Rico.
                                             2E.
POSSIBLE.                                    POSSIBLE ANSWER.
 Muy bien, gracias.                          Sí, gracias. Hasta la vista.
 Very well, thank you.                        Yes, thank-you. See you later.

p5-x7.   ANSWERS WILL VARY.                  p5-x7.   CONVERSACIÓN 3.

p5-x7.   CONVERSACIÓN 1.                     3A.
                                             POSSIBLE QUESTION.
1A.                                           ¿Qué tal?
Hola, Me llamo Teresa.                        How are you?
 Hi, My name is Teres.
                                             3B.
¿Cómo te llamas tú?                          Regular. ¿Y tú?
 What's your name?                           So-so. And you?

                                             3C.
1B                                           POSSIBLE RESPONSE.
POSSIBLE ANSWER.                              Bien, gracias.
 Me llamo Juan Vélez.                          Okay, thanks.
 My name is Juan Vélez.
                                             ¿Qué hay de nuevo?
1C.                                           What's new?
Soy de Puerto Rico. ¿Y tú?
I am from Puerto Rico. And you?              3D.
                                             Nada. = Nothing.
1D.
POSSIBLE ANSWERS.                            p6/7.    FOTONOVELA = PHOTO-NOVEL.
 Soy de Massachusetts.
 I am from Massachusetts.                    ¡Todos a bordo! = All aboard!

p5-x7.   CONVERSACIÓN 2.                     Los cuatro estudiantes,
                                              4 students,
2A.                                          don Francisco y la Sra. Ramos
POSSIBLE QUESTION.                            "Don" Francisco, and Mrs. Ramos


                                  HISLOP 4/9/2010
                ADELANTE. CHAPTER 1.               PAGE 8 OF 23

se reúnen en la universidad.
 meet at the college.                       4A. SRA. RAMOS:
                                            Y tú eres Inés Ayala Loor, ¿Verdad?
PICTURE 1.                                   And you are Inés Ayala Loor,
                                             right?
1A.   SRA. RAMOS:
                                            4B. INÉS:
Buenos días, chicos.                        Sí, yo soy Inés.
Good morning, all of you.                    Yes, I am Ines.

Yo soy Isabel Ramos                         4C. SRA. RAMOS:
 I am Isable Ramos                          Y tú eres
de la agencia Ecuatur.                      Alejandro Morales Paredes, ¿no?
 from the Ecuatur Agency.                    And you are
                                             Alejandro Morales Paredes,
1B. DON FRANCISCO:                           aren't you?
Y yo soy don Francisco,
el conductor.                               4D. ÁLEX:
 And I am Francisco,                        Sí, señora. = Yes, ma'am.
 the (bus) driver.
                                            PICTURE 5.
PICTURE 2.
                                            5A. INÉS:
2A. SRA. RAMOS:                             Hola. Soy Inés.
Bueno,                                      Hi. I'm Ines.
 Okay,
¿quién es                                   5B. MAITE:
 who is                                     Encantada.
María Teresa Fuentes de Alba?                It's a pleasure.
 Maria Teresa Fuentes de Alba?              Yo me llamo Maite.
                                             My name is Maite.
2B. MAITE:                                  ¿De dónde eres?
¡Soy yo!                                     Where are you from?
I-AM I   =
  That's me!                                5C. INÉS:
                                            Soy del Ecuador,
2C. SRA. RAMOS:                             de Portoviejo.
Ah, bien.                                   ¿Y tú?
 Ah, well.                                   I am from Ecuador,
Aquí tienes                                  from Portoviejo.
 here you have                               And you?
los documents de viaje.
THE DOCUMENT OF TRIP.                       EL + DE = DEL
 your travel documents.
                                            5D. MAITE:
2D. MAITE:                                  De España.
Gracias. = Thank you.                        From Spain.
                                            Soy de Madrid,
PICTURE 3.                                   I am from Madrid,
                                            la capital.
3A. SRA. RAMOS:                              the capital.
¿Javier Gómez Lozano?                       Oye,
                                             Hey,
3B. JAVIER:                                 ¿qué hora es?
Aquí...soy yo. = Here...That's me.          WHAT HOUR IS-IT?
                                             What time is it?
PICTURE 4.


                                 HISLOP 4/9/2010
                ADELANTE. CHAPTER 1.                  PAGE 9 OF 23

5E. INÉS:                                      1.
Son      las diez y tres minutes.              Javier y Álex son pasajeros.
THEY-ARE THE TEN AND THREE MINUTES.             Javier and Alex are passengers.
 It's 10:03.                                         CIERTO.
                                               2.
PICTURE 6.                                     Javier Gómez Lozano
                                               es el conductor.
6A. JAVIER:                                     Javier Gómez Lozano
¿Qué tal? Me llamo Javier.                      is the driver.
How are you? Me name's Javier.
                                               FALSO.
6B. ÁLEX:                                      Don Francisco es el conductor.
Mucho gusto, Javier.                            "Don" Francisco is the driver.
 It's a pleasure, Javier.
Yo soy Álex.                                   3.
 I'm Alex.                                     Inés Ayala Loor
¿De dónde eres?                                es de la agencia Ecuatur.
 Where are you from?                            Inés Ayala Loor
                                                is from the Ecuatur Agency.
6C. JAVIER:
De Puerto Rico. ¿Y tú?                         FALSO.
From Puerto Rico. And you?                     Isabel Ramos
                                               es de la agencia Ecuatur.
6D. ÁLEX:                                       Isabel Ramos
Yo soy de México.                               is from the Ecuatur Agency.
I am from Mexico.
                                               4.
PICTURE 7. DON FRANCISCO:                      Inés es del      Ecuador.
Bueno, chicos. ¡todos a bordo!                 INÉS IS FROM-THE EDUADOR. =
Okay, everybody. All aboard!                    Inés is from Ecuador.
                                                     CIERTO.
PICTURE 8. INÉS:                               5.
Con permiso.                                   Maite es de España.
With your permission. = Good-bye.               Maite is from Spain.
                                                     CIERTO.
PICTURE 9. ÁLEX:                               6.
Perdón.                                        Javier es de Puerto Rico.
Excuse me. = Good-bye.                          Javier is from Puerto Rico.
                                                     CIERTO.
PICTURE 10.                                    7.
                                               Álex es del      Ecuador.
10-A. DON FRANCISCO:                           ALEX IS FROM-THE ECUADOR. =
¿Y los otros?                                   Alex is from Ecuador.
And the others?
10-B. SRA. RAMOS:                              FALSO.
Son      todos.                                Álex es de   México.
THEY-ARE ALL. = Everyone's here.                Alex is from Mexico.

10-C. DON FRANCISCO:                           EXERCISE 8-2.
Está bien.                                     WHO SAID EACH STATEMENT.
IT-IS WELL. = Okay.
                                               1.
                                               Yo soy de México.
                                               ¿De dónde eres tú?
p8-x1.   CIERTO O FALSO.                        I am from Mexico.
         TRUE OR FALSE.                         Where are you from?
                                               Álex.


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2.
¡Atención! ¡Todos a bordo!                    1 ESTUDIANTE 1.
 Your attention, please.                      Say "good afternoon" to your
 All aboard!                                  partner and ask for his or her
Don Francisco.                                name.
                                               Buenos días.
3.                                             ¿Cómo te llamas?
¿Yo?
 Me?                                          2 ESTUDIANTE 2.
Soy de la capital de España.                  Say hello and what your name is.
 I am from the capital of Spain.              Then ask what your partner's name
Maite.                                        is.
                                               Hola. Me llamo ... .
4.                                             ¿Cómo te llamas?
Y yo soy del Ecuador.
 And I am from Ecuador.                       3 ESTUDIANTE 1.
Inés, don Francisco.                          Say what your name is ... and that
                                              you are glad to meet your partner.
5.                                             Me llamo ...
¿Qué hora es, Inés?                            Mucho gusto.
 What time is it, Ines?
Maite.                                        4 ESTUDIANTE 2.
                                              Say that the pleasure is yours.
6.                                             El gusto es mío.
Yo soy de Puerto Rico. ¿Y tú?
 I am from Puerto Rico. And You?              5 ESTUDIANTE 1.
Javier.                                       Ask how your partner is.
                                               ¿Cómo estás (tú)?
p9-x3.
                                              6 ESTUDIANTE 2.
1. INÉZ:                                      Say that you're doing well, thank
Hola. ¿Cómo te llamas? Hello.                 you.
What's your name?                              (Muy) bien, gracias.

2. MAITE:                                     7 ESTUDIANTE 1.
Me llamo Maite. ¿Y tú?                        Ask where you partner is from.
My name is Miate. And you?                     ¿De dónde eres?

3. INÉS:                                      8 ESTUDIANTE 2.
Inés. Mucho gusto.                            Say where you're from.
Inés. It's a pleasure.                         Soy de los Estados Unidos.

4. MAITE:                                     9 ESTUDIANTE 1.
El gusto is mío.                              Wish your partner   good trip.
The pleasure is mine.                          Buen viaje.

5. INÉS:                                      10 ESTUDIANTE 2.
¿De dónde eres?                               Say thank you and good-bye.
 Where are you from?                           Gracias. Adiós.

6. INÉS:                                      PAGE 9. SEE BOOK: ALPHABET.
De Ecuador.                                   REFRÁN 1.
 From Ecuador.                                SAYING 1.
                                               Ver es creer.
                                               TO-SEE IS TO-BELIEVE.
                                                Seeing is believing.


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REFRÁN 2.                                          la nacionalidades, la nacionalidad
SAYING 2.                                          the nationalities / nationality
 En boca cerrada no entra moscas.
 IN MOUTH OPEN NO ENTER FLIES.                     9.
  Silence is golden.                               una computadoras, una computadora
                                                   a computer, some computers
PAGES 10/11. SEE BOOK: CULTURA.
                                                   10.
PAGES 12/13: SEE BOOK:      NOUNS AND              los problemas, el problema
ARTICLES.                                          the problems / problem

PAGE 14: BOOK: SPANISH ARTICLES:                   11.
 el/los, la/las,                                   una fotografía, unas fotografías
 un/uno/una, / unos/unas.                          a photograph, some photographs

p14-INTÉNTALO.                                     12.
                                                   los profesores, el profesor
EL - LA - LOS - LAS.                               the professors / professor-M
1 la chica,       the little girl
2 el chico,       the little boy                   13.
3 la maleta,      the suitcase                     unas señoritas, una señorita
4 los cuadernos, the notebooks                     some young ladies, a young lady
5 el lápiz,       the pencil
6 las mujeres,     the women                       14.
                                                   el hombre, los hombres
UN - UNA - UNOS - UNAS.                            the man / men
1 un autobús,     a bus
2 unas escuelas, some schools                      15.
3 una computadora,a computer                       la grabadora, las grabadoras
4 unos hombres,   some men\                        the recorder / recorders
5 una señora,     a lady
6 unos lápices,   some pencils                     16.
                                                   la señora, las señoras
p15-x1                                             the lady, the ladies

1.   el número, los números                        p15-x2
       the number / numbers                        m.
                                                   las maletas, unas maletas
2.   un diario, unos diarios                       the / some suitcases
       a newspaper, some newspapers
                                                   1.
3.   la estudiante, las estudiantes                la computadora, una computadora
       the (girl) student / students               the / a computer
4.   el conductor, los conductores
       the driver / drivers                        2.
                                                   los cuadernos, unos cuadernos
5.   el país, los países                           the / some notebooks
       the country / countries
                                                   3.
6.   las cosas, la cosa                            las mujeres, unas mujeres
       the things / thing                          the / some women

7.   unos turistas, un turista                     4.
       some tourists, a tourist-M                  el chico, un chico
                                                   the / a little boy




                                        HISLOP 4/9/2010
                   ADELANTE. CHAPTER 1.                    PAGE 12 OF 23

5.                                                  27      veintisiete, veinte y siete
la escuela, una escuela                             29      veintinueve, veinte y nueve
the / a school
                                                    2.
6.                                                  2       dos
las fotos, unas fotos                               4       cuatro
the / some photos                                   6       seis
                                                    8       ocho
7.                                                  10      diez
los autobuses, unos autobuses                       12      doce
the / some busses                                   14      catorce
                                                    16      dieciséis, diez y seis
8.                                                  18      dieciocho, diez y ocho
el diario, un diario                                20      veinte
the / a diary, newspaper.                           22      veintidós, veinte y dos
                                                    24      veinticuatro, veinte y cuatro
p16    SEE BOOK:     NUMBERS 0-30.                  26      veintiséis, veinte y seis
                                                    28      veintiocho, veinte y ocho
p16-INTÉNTALO.
                                                    3.
1.    7          siete                              3       tres
2.    16         dieciséis                          6       seis
3.    29         veintinueve,                       9       nueve
                 (veinte y nueve)                   12      doce
4.    1          uno                                15      quince
5.    0          cero                               18      dieciocho, diez y ocho
6.    15         quince                             21      veintiuno, veinte y uno
7.    21         veintiuno,                         24      veinticuatro, veinte y cuatro
                 (veinte y uno)                     27      veintisiete, veinte y siete
8.    9          nueve                              30      treinta
9.    23         veintitrés,
                 (veinte y tres)                    4.
10.    11        once                               30      treinta
11.    30        treinta                            28      veintiocho, veinte y ocho
12.    4         cuatro                             26      veintiséis, veinte y seis
13.    12        doce                               24      veinticuatro, veinte y cuatro
14.    28        veintiocho,                        22      veintidós, veinte y dos
                 (veinte y ocho)                    20      veinte
15.    14        catorce                            18      dieciocho, diez y ocho
16.    10        diez                               16      dieciséis, diez y seis
                                                    14      catorce
p17-x1                                              12      doce
                                                    10      diez
1.                                                  8       ocho
1          uno                                      6       seis
3          tres                                     4       cuatro
5          cinco                                    2       dos
7          siete                                    0       cero
9          nueve
11         once                                     5.
13         trece                                    30      treinta
15         quince                                   25      veinticinco, veinte y cinco
17         diecisiete, diez y siete                 20      veinte
19         diecinueve, diez y nueve                 15      quince
21         veintiuno, veinte y uno                  10      diez
23         veintitrés, veinte y tres                5       cinco
25         veinticindo, veinte y cinco              0       cero


                                         HISLOP 4/9/2010
               ADELANTE. CHAPTER 1.                   PAGE 13 OF 23


6.                                             3.      Hay veinticinco chicos.
28     veintiocho, veinte y ocho                       There are 25 little boys.
24     veinticuatro, veinte y cuatro
20     veinte                                  4.      Hay una conductora.
16     dieciséis, diez y seis                          There is a / one
12     doce                                             (woman) driver.
8      ocho
4      cuatro                                  5.      Hay cuatro fotos
0      cero                                            There are 4 photos.

17-2                                           6.      Hay treinta cuadernos.
                                                       There are 30 notebooks.
m.    5 + 3 = 8
Cinco más tres son ocho.                       7.      Hay seis turistas.
                                                       There are 6 tourists.
1.    2 + 15 = 17
Dos más quince son diecisiete.                 8.      Hay diecisiete chicas.
                                                       There are 17 little girls.
2.    20 - 1 = 19
Veinte menos uno son diecinueve.               p18-x4.
                                               ANSWER THESE QUESTIONS ABOUT YOUR
3.    5 + 7 = 12                               CLASS OR MAKE UP YOUR OWN ANSWERS.
Cinco más siete son doce.
                                               1.
4.    18 + 12 = 30                             ¿Cuántos estudiantes hay?
Dieciocho más doce son treinta.                How many studente    are there?

5.    3 + 22 = 25                              Hay       doce estudiantes.
Tres más veintidós son veinticinco.            There are 12   students.

6.    6 - 3 = 3                                2.
Seis menos tres son tres.                      ¿Cuántos profesores hay?
                                               How many professors are there?
7.    11 + 12 = 23
Once más doce son veintitrés.                  Hay        una profesora.
                                               There is   one (woman) professor.
8.    7 - 2 = 5                                3.
Siete menos dos son cinco.                     ¿Hay       una computadora?
                                               Is there   a computer?
9.    8 + 5 = 13
Ocho más cinco son trece.                      Hay       dos computadoras.
                                               There are 2   computers.
10.   23 - 14 = 9
Veintitrés menos catorce son nueve.            4.
                                               ¿Hay       una maleta?
17-3   ¿Cuántos hay?                           Hay         siete maletas.
       How many are there?
                                               Is there a     suitcase?
m.     Hay tres maletas.                       There are 7       suitcases.
       There are three suitcases.
                                               5.
1.     Hay veinte lápices.                     ¿Cuántos mapas hay?
       There are 20 pencils.                   Hay      un mapa.

2.     Hay un hombre.                          How many maps are there?
       There is a / one man.                   There is one map.


                                    HISLOP 4/9/2010
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6.                                             ¿Hay un chico? -- Sí, hay un
¿Cuántos lápices hay?                        chico.
Hay       veintiún lápices.                    Is there a boy? -- Yes, there is
                                             one boy.
How many pencils are there?
There are 21       pencils.                  5.
                                               ¿Cuántos cuadernos hay? -- Hay
7.                                           tres cuadernos.
¿Hay                 cuadernos?                How many notebooks are there? --
Are there (any/some) notebooks?              There are 3 notebooks.

Hay       once cuadernos.                    6.
There are 11   notebooks.                      ¿Hay un autobús? -- No, no hay un
                                             autobús.
8.                                             Is there a bus? -- No, there
¿Cuántas grabadoras hay?                     isn't a bus. / No, there is no bus.
How many recorders are there?
                                             7.
Hay      una grabadora.                        ¿Hay turistas? -- No, no hay
There is one recorder.                       turistas.
                                               Are there any tourists? -- No
9.                                           there are no tourists. / No, there
¿Hay hombres?                                aren't any tourists.
 Are there (any/some) men?
                                             8.
Hay       ocho hombres.                        ¿Cuántos lápices hay? -- Hay tres
There are 8    men.                          lápices.
                                               How many pencils are there? --
10.                                          There are 3 pencils.
¿Cuántas mujeres hay?
Hay cuatro mujeres.                          9.
 How many women are there?                     ¿Hay un hombre? -- Sí, hay un
 There are 4 women.                          hombree.
                                               Is there a/one man? -- Yes, there
p18-x5. ANSWER THE QUESTIONS USING           is a/one man.
THE PICTURE.
                                             10.
1.                                             ¿Cuántas computadoras hay? -- Hay
¿Cuántos niños hay?                          una computadora.
Hay dos niños.                                 How many computers are there --
   How many children are there?              There is one computer.
   There are 2 children.
                                             p19. BOOK:     THE SUBJECT PRONOUNS.
2.
  ¿Cuántas mujeres hay? -- Hay una           p20. BOOK:     THE PRESENT TENSE OF
mujer.                                       SER.
  How many women are there? --
There is one woman.                          p21-INTÉNTALO.

3.                                           1.
  ¿Hay fotos? -- Sí, hay ocho fotos          Gabriel:     él es,
en las mesas.                                 he is
  Are they some/any photographs? --
Yes, there are 8 photographs on the          2.
tables.                                      Juan y yo: nosotros somos.
                                              we are


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                                               p22-x2
3.
Óscar y Flora: ellos son.                      m.     RICKY MARTIN.   PUERTO RICO.
 they are
                                               ¿Quién es?
4.                                             Es Ricky Martin.
Adriana:   ella es.                             Who is he?
 she is                                         He is Ricky Martin.

5.                                             ¿De dónde es?
las turistas: ellas son.                       Es de Puerto Rico.
 the tourists: they are                         Where is he from?
                                                He is from Puerto Rico.
6.
el chico: él es.                               1. ENRIQUE IGLESIAS.      ESPAÑA.
 the little boy, the guy: he is
                                               ¿Quién es? -- Es Enrique Iglesias.
7.                                             ¿De dónde es? -- Es de España.
los conductores: ellos son.
 the drivers: they are                         2. SAMMY SOSA.
                                               LA REPÚBLICA DOMINICANA.
8.
los señores Ruiz: ellos son.                   ¿Quién es?
 Mr. and Mrs. Ruiz: they are.                  Es Sammy Sosa.

p22-x1.    INDICATE THE PRONOUNS.              ¿De dónde es?
                                               Es de la República Dominicana.
m.
un jóven: tú, él.                              3. REBECCA LOBO Y MARTIN SHEEN.
 a young man:                                  LOS ESTADOS UNIDOS.

1.                                             ¿Quiénes son?
una chica: tú, ella.                           Son Rebecca Lobo y Martin Sheen.
 a little girl:                                 Who are they? They are Rebecca
                                                Lobo & Martin Sheen.
2.
el presidente de México: Ud., él.              ¿De dónde son?
 The President of Mexico:                      Son de los Estados Unidos.
                                                Where are they from?
3.                                              They are from the United States.
tres chicas y un chico:
Uds., ellos.                                   4. CARLOS SANTANA Y SALMA HAYEK.
 three girls and a boy:                        MÉXICO.

4.                                             ¿Quiénes son?
un estudiante: tú, él.                         Son Carlos Santana y Salma Hayek.
a student (a boy):
                                               ¿De dónde son? -- Son de México.
5.
la señora Ochoa:      Ud., ella.               5.       SHAKIRA.   COLOMBIA.
Mrs. Ochoa:
                                               ¿Quién es? -- Es Shakira.
6.                                             ¿De dónde es? -- Es de Colombia.
dos profesoras: Uds., ellas.
 two (women) teachers:                         6. ANTONIO BANDERAS Y PENÉLOPE
                                               CRUZ. ESPAÑA.




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               ADELANTE. CHAPTER 1.                   PAGE 16 OF 23

¿dQuiénes son? -- Son Antonio                  4.
Banderas y Penélope Cruz.                      ¿Qué es? -- Es un diario.
                                               ¿De quién es? -- Es de Marisa.
¿De dónde son? -- Son de España.                What is it? -- It's a diary.
                                                Whose is it? -- It's Marisa's.
7. EDWARD JAMES OLMOS Y JIMMY
SMITS. ESTADOS UNIDOS.                         p23-x4. MAKE YOUR OWN ANSWERS
                                               BASED ON THESE MODELS.
¿Quiénes son? -- Son Edward James
Olmos y Jimmy Smits.                           1.
                                               ¿Quiénes son?
¿De dónde son? -- Son de los                    Who are they?
Estados Unidos.                                Son estudiantes o turistas.
                                                They are students or tourists.
8.   GLORIA ESTEFAN.   CUBA.
                                               2.
¿Quién es? --Es Gloria Estefan.                ¿Qué es?
¿De dónde es? -- Es de Cuba.                    What is it?
                                               Es un autobús de Ecuaturista.
p22-x3.   ¿Qué es? = What is it?                It is an Ecuaturista bus.

m.                                             3.
¿Qué es?    -- Es una grabadora.               ¿De dónde de son?
What is it? -- It is a recorder.                Where are they from.
                                               Son de muchos países.
¿De quién es? (OF WHO IS?)                      They are from many countries.
 Whose is it?
                                               4.
Es del profesor.                               ¿De quién es el autobus?
IS OF-THE PROFESSOR.                            Whose bus is it?
 It's the professor's.                         Es un autobús de Ecuaturista, S.A.
                                                It is an Ecuatourist, Inc. bus.
1.
¿Qué es? -- Es una maleta.                     5.
What is it? -- It's a suitcase.                ¿Cuántos pasajeros hay?
                                                How many passengers are there?
¿De quién es?                                  Hay seis pasajeros.
Es de la señora Valdés.                         There are six passengers.
 Whose is it?
 It belongs to Mrs. Valdés.                    6.
                                               ¿Cuantas personas hay?
2.                                              How many people are there?
¿Qué es? -- Es un cuaderno.                    Hay siete personas.
¿De quién es? -- Es de Gregorio.                There are seven people.
 What is it? -- It is a notebook.
 Whose is it? -- It's Gregorio's.              p23-x5A.   MAKE A SENTENCE WITH EACH
                                               WORD.
3.
¿Qué es? -- Es una computadora.                1 ACTOR.
¿De quién es? -- Es de Rafael.                 El hombre es actor.
 What is it? -- It's a computer.               the man is an actor
 Whose is it? -- It's Rafael's.
                                               2 ACTRIZ.
                                               La dama es actriz.
                                               The lady is an actress.




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                ADELANTE. CHAPTER 1.                  PAGE 17 OF 23

3 DEPORTISTA.                                  p25-INTÉNTALO.
 Jugadores de béisbol son
deportistas.                                   1.    1:00 a.m.
 Baseball players are athletes.                Es     la una      de la mañana.
                                               It is one o'clock in the morning.
4 CANTANTE.
Ella es cantante.                              2.    2:50 a.m.
Él es cantante.                                Son las tres menos diez
 She is a singer.                              de la mañana.
 He is a singer.                                It is ten to three
                                                in the morning.
5A ESCRITOR.
Carlos Fuentes es escritor.                    3.    4:15 p.m.
Carlos Fuentes is a writer.                    Son las cuatro y quince / cuarto
                                               de la tarde.
5B ESCRITORA.                                   It is four fifteen
Ella es una buena escritora.                    in the afternoon.
She is a good writer.
                                               4.    8:30 p.m.
6 MÚSICO. MÚSICA.                              Son las ocho y media / treinta
Él es músico.                                  de la noche.
Ella es música.                                 It is 8:30
 He is a musician.                              in the evening. / at night.
 She is a musician.
                                               5.    9:15 a.m.
p23-p5B.    READ AT TRANSLATE THE              Son las nueve y quince
MODEL.                                         de la mañana.
                                                It is nine fifteen in the morning.
E3: ¿Eres de Puerto Rico?
    Are you from Puerto Rico?                  6.    12:00 p.m.
                                               Es el mediodía.
E1: No.    Soy de Colombia.                    It is twelve noon.
    No.    I am from Colombia.
                                               7.    6:00 a.m.
E2: ¿Eres hombre?                              Son las seis de la mañana.
    Are you a man?                             It is six o'clock in the morning.

E1: Sí. Soy hombre.                            8.    4:05 p.m.
    Yes. I am a man.                           Son las cuatro y cinco de la tarde.
                                                It is four oh five
E3: ¿Eres escritor?                             in the afternoon.
    Are you a writer?
                                               9.    12:00 a.m.
E1: No. Soy actor.                             Es la medianoche.
    No, I am an actor.                         It is twelve midnight.

E2: Eres John Leguizamo?                       10.   3:45 a.m.
    Are you John Leguizamo?                    Son las cuatro menos
                                               quince / cuarto de la mañana.
E1: ¡Sí!    ¡Sí! = Yes, yes!                    It is 3:45 in the morning.

p24.   SEE BOOK:    TELLING TIME.              11.     1:25 p.m.
                                               Es la   una y veinticinco
                                               de la   tarde.
                                                It's   1:25 in the afternoon.




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               ADELANTE. CHAPTER 1.                   PAGE 18 OF 23

12.   6:50 a.m.                                6. 10:45 am
Son las siete menos diez                       Son las once menos cuarto /quince
de la mañana.                                  de la mañana.
 It is 6:50 in the morning.
                                               7. 2:12 pm
13.   10:40 p.m.                               Son las dos y doce de la tarde.
Son las once menos veinte
de la noche.                                   8. 7:05 am
 It's twenty to ten                            Son las siete y cinco de la mañana.
 in the evening / at night.
                                               9. 3:55 pm
p26-x1.   PUT THE TIMES IN ORDER.              Son las cuatro menos cinco
                                               de la tarde.
1-f. 8:22 am
Son las ocho y veintidós                       10. 11:35 pm
de la mañana.                                  Son las doce menos veinticinco
                                               de la noche.

2-b. 11:00 am                                  p26-x3.    ¿A qué hora?
Son las once de la mañana.                                At what time?

3-e. 1:50 pm                                   MODEL.
Son las dos menos diez de la tarde.            la clase de matemátical.     2:30 p.m.

4-a. 2:00 pm                                   ¿A qué hora es
Son las dos de la tarde.                       la clase de matemáticas?
                                                What time is the math class?
5-d. 5:45 pm
Son las seis menos cuarto de la                Es a las dos y media de la tarde.
tarde.                                          It's at 2:30 p.m.

6-c. 7:30 pm                                   1. el programa "las cuatro
Son las siete y media de la noche.             amigas". 11:30 a.m.

p26-x2.                                        ¿A qué hora es el programa
¿Qué hora es?                                  "las cuatro amigas"?
WHAT HOUR IS-IT? = What time is it?             What time is the program
                                                "Four friends?" (girls)
1. 12:30 pm
Son las doce y media / treinta                 Es a las once y media / treinta
de la tarde.                                   de la mañana.
                                                It's at 11:30 a.m.
2. 1:00 am
Es la una de la mañana.                        2. el drama "La casa de Bernarda
                                               Alba". 7:00 p.m.
3. 5:15 pm
Son las cinco y cuarto / quince                ¿A qué hora es el drama
de la tarde.                                   "La casa de Bernarda Alba"?
                                                What time is the drama
4. 8:20 pm                                      "Bernarda Alba's House?"
Son las ocho y diez de la noche.
                                               Es a las siete de la noche.
5. 5:30 am                                      It's at 7:00 at night.
Son las cinco y media / treinta
de la mañana.                                  3. el programa "Las computadoras".
                                               8:30 a.m.




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              ADELANTE. CHAPTER 1.                      PAGE 19 OF 23

¿A qué hora es el programa                       Es a la una menos cuarto / quince
"Las computadoras"?                              de la tarde.
 What time is the program                         It's at 12:45 in the afternoon.
 "The Computers?"
                                                 9. el partido de baloncesto. 7:45
Es a las ocho y media / treinta                  p.m.
de la mañana.
 It's at 8:30 in the morning.                    ¿A qué hora es
                                                 el partido de baloncesto?
4. la clase de español.      10:30                What time is the basketball game?
a.m.
                                                 Es a las ocho menos quince / cuarto
¿A qué hora es la clase de español?              de la noche.
Es a las diez y media de la mañana.               It is 7:45
 What time is the Spanish class?                  in the evening / at night.
 It's at 10:30 in the morning.
                                                 p27-x4.    En la televisión.
5. la clase de biología.      9:40                          On Television.
a.m.
                                                 MODEL.
¿A qué hora es                                   ¿A qué hora es el documental
la clase de biología?                            "Las Computadoras"?
 What time is the biology class?                  What time is the documentary
                                                  "The Computers?"
Es a las diez menos veinte
de la mañana.                                    Es a las nueve en punto
 It's at 9:40 in the morning.                    de la noche.
                                                  It's at 9:00 sharp at night.
6. la clase de historia.      10:50
a.m.                                             THE TRANSLATION OF THE SCHEDULE.

¿A qué hora es                                   11:00 am
la clase de historia?                             Telenovela:    "Cuatro viajeros y un
 What time is the history class?                 autobús"
                                                  Soap Opera:    "Four Travelers and a
Es a las once menos diez                         bus."
de la mañana.
 It is at 10:50 in the morning.                  12:00 pm
                                                  Película: "El cóndor (drama)
7. el partido de béisbol.      5:15               Film. "The Condor" (drama)
p.m.
                                                 2:00 pm
¿A qué hora es                                    Telenovela:    "Dos mujeres y dos
el partido de béisbol?                           hombres".
 What time is the baseball game?                  Soap Opera:    "Two Women and Two
                                                 Men."
Es a las cinco y cuarto / quince
de la tarde.                                     3:00 pm
 It's at 5:15 in the afternoon.                   Programa juvenil: "Fiesta"
                                                  Children's Program: "Party."
8. el partido de tenis.      12:45
p.m.                                             3:30 pm
                                                  Telenovela:    "¡Sí! ¡Sí! ¡Sí!"
¿A qué hora es el partido de tenis?               Soap Opera:    "Yes, yes,yes!"
 What time is
 the tennis match / game?




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                 ADELANTE. CHAPTER 1.                   PAGE 20 OF 23

4:00 pm                                           It is 1:55 in San Francisco.
 Telenovela:     "El diario de la Sra            ¿Qué hora es en San Antonio?
González".                                        What time is it in San Antonio?
 Soap Opera:     "The Diary of Mrs.              Son las cuatro menos cinco.
González."                                        It's 3:55.

5:00 pm                                          4A.
 Telenovela:     "Tres mujeres"                   ¿A qué hora es el programa
 Soap Opera:     "Three Women"                   "Sesenta Minutos"?
                                                  What time is the program "Sixty
6:00 pm                                          Minutes?"
Noticias.
News                                             Es a las siete de la noche.
                                                 It's at 7:00 at night.
7:00 pm
 Especial musical: "Música                       4B.
folklórica de México".                             ¿A qué hora es el programa "El
 Musical Special: "Folkloric Music               Show de Hoy"?
from Mexico."                                      What time is the program "The
                                                 Today Show?"
7:30 pm
 La naturaleza: "Jardín secreto".                Es a las siete de la mañana.
 Nature: "The Secret Garden."                     It is 7:00 in the morning.

8:00 pm                                          p25-x6
Noticiero: "Veinticuatro horas".                 MAKE UP 4 QUESTIONS AND ANSWERS
News Program: "24 hours."                        BASED ON EXERCISE 25-5 ABOVE.

9:00 pm                                          p25-x7
 Documental: "Las computadoras".                 MAKE UP YOUR OWN CONVERSATION BASED
 Documentary: "Computers".                       ON THIS MODEL.

p27-x5.        ANSWERS WILL VARY.                1A STUDENT.
                                                 Ask the professor his or her name.
1.
 Son las tres de la tarde en Nueva                 STUDENT: ¿Cómo se llama usted? --
York.                                            What is your name?
 It is 3:00 in the afternoon in New
York.                                              TEACHER: Soy la Profesora
                                                 Manuela Rojas. -- I am Professor
  ¿Qué hora es en Los Ángeles? --                Manuela Rojas.
What time is it in Los Angeles?
  Es el mediodía. / Son las doce.                1B PROFESORA.   Ask the student his
/ Son las doce del mediodía. -- It               or her name.
is noon. / It is 12:00.
                                                   PROFESORA. ¿Cómo se llama usted?
2.                                               -- What is your name?
Son las ocho y media en Chicago.
¿Qué hora es en Miami?                             ESTUDIANTE. Soy Roberto Morales.
 It is 8:30 in Chicago.                          -- I am Roberto Morales.
 What time is it in Miami?
Son las nueve y media.                           2A ESTUDIANTE. Ask The professor
 It is 9:30.                                     what time his/her literature class
                                                 is.
3.                                                 ESTUDIANTE. ¿A qué hora es la
Son las dos menos cinco                          clase de literatura? -- What time
en San Francisco.                                is the literature class?


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              ADELANTE. CHAPTER 1.                     PAGE 21 OF 23

                                                2.
  PROFESORA. Es a las dos y media               el profesor, la profesora.
de la tarde. -- It's at 2:30 in the              the professor (a man),
afternoon.                                       the professor (a woman).

2B PROFESORA. Ask the student                   3.
where he/she is from.                           el amigo, la amiga.
                                                 the friend (a boy),
  PROFESORA. ¿De dónde es usted? --              the friend (a girl).
Where are you from?
                                                4.
  ESTUDIANTE. Soy de los Estados                el señor, la señora.
Unidos. -- I am from the United                  the man, the lady.
States.
                                                5.
3A ESTUDIANTE. Ask how many                     el pasajero, la pasajera.
students are in his or her class.                the passenger (a man),
                                                 the passenger (a woman).
  ESTUDIANTE. ¿Cuántos estudiantes
hay en la clase? -- How many                    6.
students are there in the class?                el estudiante, la estudiante.
                                                 the student (a boy),
  PROFESORA. Hay veintiún                        the student (a girl).
estudiantes en la clase. -- There               7.
are 21 students in the class.                   el turista, la turista.
                                                 the tourist (a man),
3B PROFESORA. Ask to whom his or                 the tourist (a woman).
her tape recorder belongs.
                                                8.
  PROFESORA. ¿De quién es la                    el joven, la joven.
grabadora? -- Who does the tape                  the young man,
recorder belong to?                              the young woman.

  ESTUDIANTE. Es de Roberto                     p28-x1B.
Gonzáles. -- It's Roberto                       SINGULAR / PLURAL CHART:    THINGS.
Gonzáles's.
                                                1.      una cosa, unas cosas
4A ESTUDIANTE. Say thank you and                        a thing, some things.
goodbye.
                                                2.      un libro, unos libros
  ESTUDIANTE. Gracias. Hasta la                         a book, some books.
vista. -- Thank you. See you soon.
                                                3.      una clase, unas clases
4B PROFESORA. Say thank you and you                     a class, some classes
are pleased to meet him or her.
                                                4.      una lección, unas lecciones
  PROFESORA. Gracias. Mucho                             a lesson, some lessons.
gusto. Adios. -- Thank you. It's
been a pleasure. Good bye.                      5.
                                                un conductor, unos conductores
p28-x1A.                                        a driver, some drivers.
MASCULINE / FEMININE CHART: PEOPLE.
                                                6.      Un país, unos países
1                                                       a country, some countries.
el chico, la chica.
  the little boy, the little girl.              7.      un lápiz, unos lápices
                                                        a pencil, some pencils.


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               ADELANTE. CHAPTER 1.                    PAGE 22 OF 23

                                                en la clase de español.
8.     un problema, unos problemas               in the Spanish class.
       a problem, some problems.
                                                2. / 3. / 4. DANIELA:
28-2   En la clase.                             ¡Hola! Mucho gusto.
       In (the) Class.                           Hi!    Pleased to meet you.
                                                Yo soy Daniela y ella es Mónica.
FILL IN THE BLANKS.                              I am Daniela and she is Mónica.
                                                ¿De dónde eres, Juan?
1. / 2. CÉSAR:                                   Where are you from, Juan?
¿Cuántas chicas hay
en la clase?                                    5. JUAN:
 How many girls are there                       De California.
 in the class?                                   From California.

3. BEATRIZ:                                     Y ustedes,
Hay catorce chicas.                              And what about you guys,
 There are 14 girls.                            ¿de dónde son?
                                                 where are you from?
4. CÉSAR:
Y, ¿cuántos chicos hay?                         6. MÓNICA:
 And, how many boys   are there?                Nosotras
                                                 We (girls only)
5. BEATRIZ:                                     somos de Florida.
Hay trece chicos.                                are from Florida.
There are 13 boys.
                                                p29-x4.
6. / 7. CÉSAR:                                  ¿Qué hora es?
Entonces, en total hay                          What time is it?
veintisiete estudiantes
en la clase.                                    WRITE THE TIME.
 Then, in total there are
 27 students in the class.                      1. It's 12:00 p.m.
                                                 Es el mediodía.
8. ARIANA:                                       Son las doce del día.
¿Tienes     un diccionario?
Do you have a dictionary?
                                                2. It's 7:05 a.m.
9. DANIEL:                                        Son las siente y cinco de la
No, pero aquí hay     uno.                      mañana.
No, but here there is one.
                                                3.  It's 9:35 p.m.
10, ARIANA:                                       Son las diez menos veinticinco de
¿De quién es?                                   la noche.
Whose     is it?
                                                4.  It's 5:15 p.m.
11. DANIEL:   Es de Carlos.                       Son las cinco y quince / cuarto
              It's Carlos's.                    de la tarde.

p29-x3                                          5.     It's 1:30 p.m.
PRESENTACIONES = INTRODUCTIONS                       Es la una y media de la tarde.

1. JUAN:                                        p29-x5.
¡Hola! Me llamo Juan.                           WRITE 5 SENTENCES ABOUT YOURSELF
 Hi! My name's Juan.                            AND YOUR CLASSES.
Soy estudiante
 I am a student                                 1.       Soy   John Doe.


                                     HISLOP 4/9/2010
              ADELANTE. CHAPTER 1.                   PAGE 23 OF 23

      I am John Doe.

2.    Soy de    los Estados Unidos.
      I am from the United States

3.
Soy estudiante
 I am a student
en la clase de español.
 in the Spanish class.

4.
Hay veintiún estudiantes
en la clase.
 There are 21 students
 in the class.

5.
Mi profesor es
el profesor Morales.
 My professor is Prof. Morales
   (a man).

p29-x6. CANCIÓN. = SONG.

¿Cuántas patas tiene un gato?
HOW MANY LEGS HAS    A CAT?    =
How many legs does a cat have?

Una, dos, tres, y cuatro.
One, two, three, and four.

p35 - 54.
WORKBOOK EXERCISES.

END OF LESSON 1.




                                   HISLOP 4/9/2010

				
Jun Wang Jun Wang Dr
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