PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO, - Download Now DOC by ary99980

VIEWS: 506 PAGES: 7

									PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO,
      UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA
                                   MIANOWANEGO




Imię i nazwisko: Joanna Magner
Placówka oświatowa: Przedszkole Integracyjne w Koszalinie
Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy (01.09.2009 – 31.05.2012)
Opiekun stażu:
Dyrektor placówki oświatowej:
                                                                                      Termin realizacji,    Sposób
L.p. Zadania podejmowane w                        Formy realizacji                    osoby wspierające dokumentowania
          okresie stażu
1.   Uczestniczenie w pracach         1. Udział w pracach Rady Pedagogicznej,         W okresie stażu   Potwierdzenie
     organów szkoły związanych z         współpraca z gronem pedagogicznym.                             obecności
     realizacją zadań
     dydaktycznych,                   2. Współpraca w przygotowaniu uroczystości
     wychowawczych,                      przedszkolnych:                              W okresie stażu   Potwierdzenie
     opiekuńczych lub innych                                                                            współorganizacji
     wynikających za statutu oraz     3. Współpraca z rodzicami.
     potrzeb szkoły i środowiska                                                      W okresie stażu   Plan współpracy z
     lokalnego.                                                                                         rodzicami
     (§ 7 ust.1 pkt.1)                4. Czynne uczestniczenie w realizacji           W okresie stażu   Potwierdzenie
                                         priorytetów edukacyjno-wychowawczych                           dyrektora
                                         wynikających z planu rozwoju przedszkola.

2.   Pogłębianie wiedzy i             1. Ukończenie studiów podyplomowych na          2009r.            Dyplom
     umiejętności zawodowych             kierunku: oligofrenopedagogika.
     samodzielnie lub przez udział
     w różnych formach kształcenia    2. Poszerzanie wiedzy i umiejętności poprzez
     ustawicznego.                       aktywny udział w wewnątrzprzedszkolnym       w okresie stażu   Potwierdzenie
     (§ 7 ust. 1 pkt. 2)                 doskonaleniu nauczycieli:                                      obecności, notatki
                                     - udział w pracach zespołu wychowawczego
                                        przedszkola
                                     - udział w pracach zespołu samokształceniowego
                                     - uczestniczenie w formach doskonalenia
                                        zawodowego-radach szkoleniowych

                                      3. Udział w warsztatach                         W okresie stażu   Zaświadczenia, notatki
                                         metodycznych – konferencjach.
                                     4. Tworzenie własnego warsztatu                 W okresie stażu   Zbiór pomocy
                                        pracy, materiałów dydaktycznych, dekoracji                     dydaktycznych
                                        sali itp.




3.   Poznawanie przepisów            1. Analiza dokumentacji.                        W okresie stażu   Notatki
     dotyczących systemu oświaty.   - Rozporządzenie MEN z 1 grudnia 2004r. w
     (§ 7 ust. 1 pkt. 3)                sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego
                                        przez nauczycieli
                                    - Karta Nauczyciela
                                    - Ustawa o systemie oświaty

                                     2. Zapoznanie się z publikacjami                W okresie stażu   Notatki, zbiór
                                        interpretującymi zasady ubiegania się o                        przeanalizowanych
                                        stopnie awansu zawodowego (publikacje w                        dokumentów
                                        prasie oświatowej, Internet).

                                     3. Udział w konferencjach o systemie
                                        oświaty.                                     W okresie stażu   Zaświadczenia

                                     4. Udział w radach pedagogicznych
                                        szkoleniowych podejmujących w/w              W okresie stażu   Potwierdzenie
                                        temat.                                                         obecności, notatki

                                     5. Aktualizacja wiedzy poprzez
                                        indywidualne studium prawa                   Systematycznie
                                        oświatowego.
4.   Umiejętność organizacji i       1. Współpraca z opiekunem stażu.                       Systematycznie    Wniosek o
     doskonalenia warsztatu pracy,                                                                            rozpoczęcie stażu
     dokonywania ewaluacji            -   Złożenie wniosku o rozpoczęcie stażu              Sierpień 2009r.   Kontrakt
     własnych działań, a także        -   Zawarcie kontraktu                                Wrzesień 2009r.   Plan rozwoju
     oceniania ich skuteczności i     -   Przygotowanie planu rozwoju zawodowego            Wrzesień 2009r.
     dokonywania zmian w tych         -   Ustalenie terminów spotkań z opiekunem stażu                        Grafik spotkań
     działaniach.                     -   Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna      Wrzesień 2009r.
     (§ 7 ust. 2 pkt. 1)                  stażu i innych nauczycieli – wnioski z                              Scenariusze zajęć
                                          obserwacji                                        Dwa razy w roku
                                      -   Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu      szkolnym
                                          – konsultacja, opracowanie scenariuszy zajęć,                       Scenariusze zajęć
                                          ich analiza                                       Dwa razy w roku
                                      -   Prowadzenie zajęć w obecności dyrektora –         szkolnym
                                          konsultacja, opracowanie scenariuszy zajęć, ich                     Scenariusze zajęć
                                          analiza                                           Według
                                      -   Określenie mocnych i słabych stron własnej        harmonogramu
                                          pracy                                             hospitacji        Notatki własne
                                                                                            Systematycznie
                                       2. Doskonalenie warsztatu i metod pracy
                                          pedagogicznej.                                                      Scenariusze zajęć
                                      - Stosowanie w procesie dydaktycznym                  Systematycznie
                                         aktywnych metod nauczania
                                      - Opracowanie pomocy dydaktycznych .
                                                                                                              Wykonane pomoce
                                       3. Publikowanie własnych prac.                       W okresie stażu
                                      -  Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na                            Adres strony
                                         stronie WWW;                                       W okresie stażu   internetowej
                                      - Publikacja scenariuszy zajęć.
                                     4. Prowadzenie dokumentacji                      Systematycznie    Dzienniki zajęć
                                        przedszkolnej, dzienniki zajęć.

                                     5. Opracowanie innowacji pedagogicznej           Do 03.2010r.      Opracowane
                                        dotyczącej pedagogiki M. Montessouri                            dokumenty
5.   Umiejętność uwzględniania w     1. Współorganizowanie i przygotowywanie          W okresie stażu   Scenariusze spotkań,
     swojej pracy potrzeb                uroczystości i imprez przedszkolnych.                          imprez
     rozwojowych uczniów,                                                                               okolicznościowych,
     problematyki środowiska                                                                            sprawozdania
     lokalnego oraz współczesnych    2. Poznanie sytuacji rodzinnej wychowanków   W okresie stażu       Kwestionariusz
     problemów społecznych i               - Obserwacja dzieci                                          wywiadu z rodzicami,
     cywilizacyjnych                       - Rozmowy z dziećmi                                          karty obserwacji
     (§ 7. ust 2. pkt 2. )                 - Zebrania z rodzicami                                       dziecka, notatki,
                                           - Spotkania indywidualne wynikające z                        podsumowania
                                               zainteresowania i potrzeb rodziców                       półroczne, protokoły
                                                                                                        spotkań, listy
                                                                                                        obecności
                                     3. Współpraca ze specjalistami – korzystanie z   W okresie stażu   Rozmowy
                                        wiedzy i doświadczenia pedagoga,                                indywidualne, notatki
                                        psychologa, logopedy.

                                     4. Promowanie placówki przez udział dzieci w     W okresie stażu   Zdjęcia,
                                        konkursach, festiwalach organizowanych                          zaświadczenia,
                                        przez inne przedszkola i różne instytucje –                     podziękowania,
                                        przygotowywanie dzieci.                                         dyplomy,
                                                                                                        potwierdzenie
                                                                                                        dyrektora
                                     5. Współorganizowanie wycieczek dla dzieci po W okresie stażu      Karty wycieczek
                                        najbliższej okolicy.
6.   Umiejętność wykorzystywania     1. Doskonalenie własnych umiejętności w       W okresie stażu
     w pracy technologii                zakresie technologii komputerowej i
     komputerowej i informacyjnej.      informacyjnej.
     (§ 7 ust. 2 pkt. 3)
                                      2. Wykorzystywanie technologii komputerowej W okresie stażu         Opracowane materiały
                                         w pracy – opracowanie pomocy,
                                         dokumentów, scenariuszy, planów
                                         miesięcznych.
                                      3. Współredagowanie strony internetowej
                                         przedszkola –                            W okresie stażu         Adres strony
                                         umieszczenie informacji o grupie.

                                      4. Wykorzystanie internetu do dzielenia się      W okresie stażu    Adres strony
                                         swoją wiedzą i umiejętnościami z innymi
                                         nauczycielami – zamieszczanie scenariuszy
                                         zajęć, planów w portalach edukacyjnych.

                                      5. Korzystanie podczas zajęć z różnorodnych      W okresie stażu    Scenariusze zajęć
                                          źródeł informacji, środków audiowizualnych
                                          ( komputer, DVD, telewizja)
7.   Umiejętność zastosowania         1. Poszerzanie wiedzy z zakresu psychologii,     Systematycznie     Notatki
     wiedzy z zakresu psychologii,       pedagogiki i dydaktyki przez udział w
     pedagogiki i dydaktyki oraz         różnego rodzaju formach doskonalenia
     ogólnych zagadnień z zakresu        zawodowego.
     oświaty, pomocy społecznej lub
     postępowania w sprawach          2. Samokształcenie – zapoznanie się z      Systematycznie
     nieletnich, w rozwiązywaniu         najnowszymi propozycjami wydawniczymi z
     problemów związanych z              w/w dziedzin.
     zakresem realizowanych przez
     nauczyciela zadań .              3. Realizowanie programu adaptacyjnego:          09. – 12. 2009r.
     (§ 7 ust. 2 pkt. 4)                    - Przeprowadzenie wywiadu z
                                                rodzicami
                                            - Pedagogizacja rodziców
                                            - Zorganizowanie spotkań
                                                adaptacyjnych
                                           4. Przeprowadzenie rady szkoleniowej na         21. 09. 2009r.        Potwierdzenie
                                              temat pedagogiki M. Montessouri.                                   dyrektora

8.     Umiejętność posługiwania się        1. Udział w konferencjach o systemie oświaty.   W okresie stażu       Zaświadczenie
       przepisami dotyczącymi
       systemu oświaty, pomocy             2. Udział w radach pedagogicznych,              W okresie stażu       Potwierdzenie
       społecznej lub postępowania w          szkoleniowych, podejmujących w/w temat.                            dyrektora
       sprawach nieletnich, w zakresie
       funkcjonowania                      3. Aktualizacja wiedzy poprzez indywidualne     Systematycznie        Umiejętność
       szkoły, w której nauczyciel            studium prawa oświatowego.                                         korzystania z prawa
       odbywał staż.
       (§ 7 ust. 2 pkt. 5)




     Plan rozwoju zawodowego został stworzony na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z 1 grudnia 2004 roku w
     sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, uwzględniające zmiany w tekście zawarte w rozporządzeniu z 14
     listopada 2007 roku.

								
To top