Soal UTS TP 2009-2010 sdh

Document Sample
Soal UTS TP 2009-2010 sdh Powered By Docstoc
					             ULANGAN TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2009/2010
                          SMP NEGERI 7 WONOGIRI
                                           LEMBAR SOAL
                               Mata Pelajaran     :   Matematika
                               Kelas              :   VIII ( Delapan )
                               Hari, Tanggal      :   Selasa, 20 Oktober 2009
                               Waktu              :   07.30 – 09.30 ( 120 menit )


PETUNJUK UMUM
1.  Tulislah lebih dahulu nomor, nama, dan kelas Anda !
2.  Periksa dan bacalah soal-soal dengan teliti sebelum Anda menjawabnya !
3.  Laporkan kepada pengawas Ulangan Tengah Semester apabila terdapat tulisan yang kurang jelas,
    rusak atau jumlah soal meragukan !
4.  Jumlah soal sebanyak 35 atau 30 butir pilihan ganda, 5 butir soal uraian, dan semuanya harus
    dijawab !
5.  Dahulukan soal-soal yang Anda anggap mudah !
6.  Kerjakanlah pada lembar jawaban yang tersedia !
7.  Apabila ada jawaban yang Anda anggap salah dan ingin memperbaikinya, coretlah dengan dua
    garis mendatar untuk jawaban yang Anda anggap salah, dan silanglah untuk jawaban yang benar
    !
    Contoh :
                 a    b     c     d



       Jawaban semula d, diperbaiki menjadi b
8.     Mintalah kertas buram kepada pengawas jika diperlukan !
9.     Tidak diijinkan menggunakan kalkulator, tabel, atau alat bantu lainnya !
10.    Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas !

PETUNJUK KHUSUS
I.  Untuk soal nomor 1 sampai 30, pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda
    silang (x) pada huruf a, b, c, atau d pada lembar jawab yang tersedia !

1.     Banyaknya variabel bentuk aljabar : 2x +5 – 2y +3z – 10 adalah … .
       a.   2                                  c.    4
       b.   3                                  d.    5

2.     Hasil penjumlahan 3x + 5y -5 dengan 2x – 3y + 2 adalah … .
       a.    5x + 8y + 3                       c.    5x -2y + 3
       b.    5x + 2y + 3                       d.    5x + 2y – 3

3.     Pada kelompok suku : 6x5 – 3x4 + 12x3 – x2 + 5x + 8. Koefisien dari x3, x2 dan x masing-masing
       adalah ….
       a. 6, -3, dan 12                      c.    12, -1, dan 5
       b. 12, 1, dan 5                       d.    12, 5, dan 8

     SOAL UTS SMT GANJIL, BY.MINCUK                                                                1
4.    Hasil pengurangan (a2 – ab – b2) dari (b2 + ab – 3a2) adalah ……
      a. -4a2                                    c.    2b2 + 2ab – 4a2
               2
      b. 4a + 2ab                                d.    2b2 - 2ab + 4a2
5.    Jika (a + b)4 diuraikan, maka koefisien a b3 adalah ... .
      a.     1                                   c.    6
      b.     4                                   d.    10

6.    Hasil penjabaran dari -3p(-2p2 + 5 p – 7) adalah ……
                                       3
      a. 6p2 – 5p + 21                           c.   6p2 – 5p2 + 21p
              3    2
      b. 6p + 5p – 21p                           d.   6p3 – 5p2 + 21p

7.    Hasil perkalian dari (3x – y)(2x + 3y) adalah …..
      a. 6x2 + 7xy – 3y2                         c.     6x2 - 11xy – 3y2
              2             2
      b. 6x + 11xy – 3y                          d.     6x2 - 7xy + 3y2

8.    Hasil dari 20m4 : 5m2 adalah ....
      a.    4m2                                  c.    5m4
      b. –4m2                                    d.    –5m2

      Hasil dari 2 x  1 adalah ....
                         2
9.
      a.     4x 2  4x  1                       c.     4x2  4x 1
      b.     4x 2  4x  1                       d.     4x2  4x  1

10.   2a2b – 3ab2 dapat disederhanakan menjadi … .
      a.    ab(2a – 3b2)                    c.     ab(2a – 3b)
      b.    ab(2a – 3)                      d.     b(2a2 – 1)

11.   Bentuk x2 + 5x – 14 dapat difaktorkan menjadi …..
      a. (x – 2)(x – 7)                       c.    (x – 2)(x + 7)
      b. (x + 2)(x – 7)                       d.    (x + 2)(x + 7)

12.   Faktor dari 2x2 + 11x +12 adalah ....
      a.   (x + 3) (2x + 4)                      c.    (x – 3) (2x + 4)
      b.   (2x + 3) (x + 4)                      d.    (x + 3) (2x – 4)

13.   Pemfaktoran dari 25 x 4  9 y 4 adalah … .
      a.   ( x 2  y 2 )(25x 2  9 y 2 )         c.     (5x 2  3 y 2 )(5 x 2  3 y 2 )
                  2       2    2     2
      b.   ( 25 x  9 y )( x  y )               d.     (5 x 2  3 y 2 )(5 x 2  3 y 2 )

14.   Faktor dari 5x2 – 5y2 adalah … .
      a.   (5x – y)(x + 5y)                      c.    5(x – y)(x + y)
      b.   (5x – y)(x – 5y)                      d.    5(x – y)(x – y)

                  2   3
15.   Bentuk :          disederhanakan menjadi…
                 x5 x7



                                                                                           2
                  x  29                                        5 x  29
      a.                                             c.
             ( x  5)( x  7)                                ( x  5)( x  7)
                   x 1                                          5x  1
      b.                                             d.
             ( x  5)( x  7)                                ( x  5)( x  7)

                       a 2bc 4b2c
16.   Hasil dari            :     adalah ....
                       3bc 2 5bc
             12bc                                             5a 2
      a.                                             c.
              5a 2                                           12bc
             12bc                                             5a 3
      b.           3                                 d.
             5a                                              12bc

                         2 x  3 3x  5
17.   Hasil kali dari :         x       adalah …..
                         2 x  3 2x  3
             6 x 2  x  15                                  6 x 2  x  15
      a.                                          c.
                4 x2  9                                        4x2  9
             6 x 2  x  15                                  6 x 2  x  15
      b.                                          d.
                4x2  9                                         4 x2  9

                               3p  3
18.   Bentuk pecahan          2
                                       dapat disederhanakan menjadi …
                             p  2p 1
             p 1                                        3
      a.                                          c.
             p 1                                      p 1
              3                                        p 1
      b.                                          d.
             p 1                                      p 1

                                          2 x 2  5 x  12
19    Bentuk paling sederhana dari                         adalah … .
                                              4x 2  9
              x4                                             x4
      a.                                               c.
             2x  3                                          2x  9
              x4                                             x4
      b.                                               d.
             2x  3                                          2x  9

                                     21x 2  38 x  5
20.   Bentuk sederhana dari :                          =….
                                    12 x 2  29 x  15
             7x  1                                          7x  1
      a.                                             c.
             4x  3                                          3x  5
             3x  5                                          3x  1
      b.                                             d.
             4x  3                                          7x 1

21.   Diagram panah di bawah ini yang menunjukan pemetaan dari himpunan P ke himpunan Q adalah
      .




  SOAL UTS SMT GANJIL, BY.MINCUK                                                             3
      a.    I dan II                              c.     II dan III
      b.    I dan III                             d.     II dan IV

22.   Diketahui dua himpunan bilangan A = {–4, –2, 0, 2, 4} dan B = {–3, –2, –1, 0, 1, 2, 3,}. Himpunan
      pasangan terurut yang menyatakan relasi "dua kali dari" adalah ....
      a.   {(–4, –3), (–2, –2), (0, 0), (2,2), (4, 3)}   c.    {(–4, –2), (–2, –1), (0, 0), (2, 1), (4, 2)}
      b.   {(–4, –2), (–2, 2), (0, 0), (2, 2), (4, 2)}   d.    {(–4, –2), (–2, –1), (2, 1), (4, 2)}

23.   Diketahui himpunan pasangan berurutan dari suatu pemetaan adalah {(0, 3), (1, 4), (2, 5), (3, 6)}.
      Daerah hasil pemetaan tersebut adalah ....
      a.   {0, 1, 2, 3}                      c.  {0, 1, 2, 3, 4, 5}
      b.   {3, 4, 5, 6}                      d.  {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}

24.   Suatu fungsi f dinyatakan oleh f(x) =      + 1. Nilai f(12) = ....
      a.   2                                      c.     4
      b.   3                                      d.     5

25.   Ditentukan fungsi f(x) = 5 – 2x dengan daerah asal {–2, –1, 0, 1, 2}. Daerah hasil fungsi tersebut
      adalah … .
      a.   {0, 1, 3, 5}                        c.   {1, 3, 5, 7, 9}
      b.   {1, 3, 7, 9}                        d.   {3, 5, 7, 9, 11}r

26.   Fungsi f didefinisikan oleh f(x) = 2x2 – x , bayangan dari -3 adalah … .
      a.   15                                      c.   33
      b.   21                                      d.   39

27.   Suatu fungsi f dinyatakan oleh f(x) = ax+b. Diketahui f (1) = 3 dan f (–3) = 11. Nilai a dan b
      berturut-turut adalah ....
      a.   4 dan –1                             c.    –2 dan 1
      b.   4 dan 7                              d.    –2 dan 5

28.   Suatu fungsi ditentukan dengan rumus h( x ) = ax + b, jika h (2) = 2 dan h (-3) = -13
      Maka nilai h (-5) adalah …
      a.   -5                               c.      19
      b.   -19                              d.      55

29.   Suatu fungsi g yang dirumuskan g (x) = ax + b dengan g(2) = 3 dan g(–3) = 13. Nilai –a + b adalah
      …
      a.   –12                                 c.    9
      b.    –3 .                               d.    11

30.   Suatu fungsi f didenifisikan oleh f(x) = 7x + 5. Jika nilai f(m) = 82, maka nilai m adalah ....

                                                                                                              4
        a.    8                                   c.    10
        b.    9                                   d.    11

II.     Untuk soal uraian berikut, kerjakan dengan singkat dan jelas, pada lembar jawab yang tersedia !

1.      Sederhanakanlah.
        a.   3x2 – 5x + 7 – 2x2 + 4x – 9
                a2    2a  6
        b.     2
                    x
              a 9       a

2.      Tentukan faktor dari :
        a.   x2 – 12x – 45
        b.   6a2 – 19a + 15

                                 2x2  5x  3
3.      Sederhanakanlah :
                                  x2  6x  9

4.      Fungsi h dirumuskan dengan h(x) = px + q. Jika h(2) = 1 dan h(4) = 5
        a.   Tentukan nilai p dan q
        b.   Tulis rumus fungsinya
        c.   Tentukan nilai dari h(10)

5.      Misalkan fungsi f : x → 3x + 5 mempunyai daerah asal A = {–3, –2, –1, 0, 1, 2, 3}.
        a.   Buatlah tabel fungsi tersebut !.
        b.   Tentukan himpunan pasangan berurutannya.!
        c.   Gambarlah grafik fungsinya !




      SOAL UTS SMT GANJIL, BY.MINCUK                                                                      5
                  KUNCI JAWABAN ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL MATEMATIKA
                                 TAHUN PELAJARAN 2009/2010

I.         Pilihan Ganda

     No        Kunci           No       Kunci           No    Kunci
     1.          B             11.           C          21.    B
     2.          D             12.           B          22.    C
     3.          C             13.           C          23.    B
     4.          C             14.           C          24.    D
     5.          B             15.           B          25.    C
     6.          D             16.           C          26.    B
     7.          A             17.           B          27.    D
     8.          A             18.           B          28.    B
     9.          D             19            B          29.    C
     10.         C             20.           A          30     D




Nilai Soal Pilihan Ganda : 30 x 2,5              = 75
Nilai Uraian: 5 x 5                  = 25 +
Nilai akhir                          = 100




                                                                            6

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:232
posted:3/18/2010
language:Indonesian
pages:6