HISTÓRIA DO BRASIL TEORIA E HISTORIOGRAFIA

							                   HISTÓRIA DO BRASIL: TEORIA E HISTORIOGRAFIA

Coordenação Acadêmica:
Profª Patricia Ferreira Moreno – Mestre em História Social pela Universidade Federal
Fluminense - UFF
patriciafmoreno@uol.com.br

Objetivo Geral
Criar oportunidade para o aprimoramento intelectual e elevação profissional dos docentes da
rede de 1º, 2º e 3º graus visando a preparação para a pós-graduação strictu sensu
(Mestrado).

Objetivos Específicos:
      1. Promover a sistematização, atualização e aprofundamento dos conhecimentos nos
         campos da História;
      2. Estimular a elaboração de monografias que procurem refletir o fazer histórico
         através da discussão, atualização e revisão da historiografia especializada.
      3. Propiciar aos alunos-docentes a reflexão sobre a utilização didática de seus
         conhecimentos, ou seja, desenvolver discussões sobre as aplicações possíveis da
         pesquisa histórica na sala de aula, levando em conta as diferentes realidades
         regionais por eles vivenciadas;

Público Alvo:
Profissionais de História e áreas afins que pretendam desenvolver e aprofundar os estudos
sobre ensino e pesquisa.

Periodocidade:
Quinzenalmente aos Sábados de 08:00 às 17:30 h e Domingos de 08:00 às 13:00 h

Duração:
10 meses + 3 meses de monografia = 13 meses

Investimento:
18 parcelas de R$200,00

Disciplinas / Ementas:
Metodologia do Trabalho Científico I
Estudo das normas técnicas para a comunicação científica visando a elaboração dos projetos
de pesquisa e das monografias a serem apresentadas como condição para obtenção do título
de especialização.

Metodologia do Trabalho Científico II (com ênfase em Metodologia da História)
Análise de trabalhos científicos na área de História do Brasil, tendências metodológicas e
apresentação de linhas de pesquisa.

Historiografia Brasileira
Estudo da produção historiográfica do Brasil e seu projeto de Historia Nacional. Conhecimento
das bases teórico-metodológicas que nortearam as obras dos grandes clássicos da
historiografia brasileira. Mudanças e permanências. As principais linhas de pesquisa na
historiografia atual.

História Econômico-social do Brasil Colonial
O sistema colonial: concepções teórico-metodológicas. A escravidão colonial. Características da
economia e da sociedade no Brasil Colônia.
História Política e do Poder no Brasil Colonial
Formação política do mundo colonial. Sociedade e poder na ordem escravista. Esgotamento do
sistema colonial.

História Cultural do Brasil Colonial
Abordagens historiográficas sobre o período. Minas Gerais no contexto colonial.

Didática do Ensino Superior I
A “práxis” pedagógica. A interdisciplinaridade e o projeto de valorização do contexto do
educando como ponto de partida para o trabalho pedagógico.

Novas Metodologias do Ensino História I
Análise teórico conceitual da História e sua inserção no campo metodológico. Ciência Histórica
e o saber histórico escolar. Dimensões da Pesquisa na sala de aula. O livro didático e o
conhecimento histórico na sala de aula.

Didática do Ensino Superior II
Diferentes métodos e técnicas de ensino.

Novas Metodologias do Ensino História II
Ensino de História e a Identidade Nacional. Repensando o ensino de História na atualidade. O
uso de documentos históricos na sala de aula.

História Econômico-social do Brasil Império
Sociedade e economia no Brasil Imperial. Negociantes e economia mercantil no período da
industrialização. Questões agrárias e movimentos sociais no Império. Escravidão e formas de
transição para o trabalho livre. A crise financeira do Império.

História Política e do Poder no Brasil Império
A construção do Estado Nacional. O sistema Político partidário no Brasil Imperial. O
pensamento político do Império. A crise da Monarquia.

História Cultural do Brasil Império
Cultura e mentalidade no Império brasileiro. Escravidão, identidades e cidadania. Escravos e
libertos na sociedade imperial: etnia e identidades sociais.

História Econômico-social do Brasil Republicano I
Economia Cafeeira, industrialização e modernização urbana na 1º República. Formação e
organização da classe operária. A industrialização brasileira no pós-30. Estado, industrialização
e trabalhadores no 1º governo Vargas.

História Política e do Poder no Brasil Republicano I
A construção do Estado Republicano. A crise dos anos 20. A “revolução de 30”: abordagens e
controvérsias. Autoritarismo e corporativismo no 1º Governo Vargas. As relações
internacionais até os anos 50.

História Econômico-social do Brasil Republicano II
Desenvolvimentismo e industrialização. A economia Brasileira pós-64. O “milagre” brasileiro
nos anos 1980/90. O Brasil nos quadros da Globalização. Reestruturação produtiva,
trabalhadores e sindicatos nas décadas de 80 e 90.

História Política e do Poder no Brasil Republicano II
O golpe de 64 e os primeiros governos militares. Dos anos de chumbo à redemocratização: a
luta das oposições. O Brasil da “Nova República”. Estado, democracia e neoliberalismo: a
gestão Collor. O Estado Brasileiro e a crise da governabilidade.

História Cultural do Brasil Republicano I
O modernismo nos anos 20. Cultura “erudita” e “cultura popular” na era Vargas. Propaganda e
política. A internacionalização da cultura.
História Cultural do Brasil Republicano II
A idéia do “nacional-popular” nas produções culturais. Das ambigüidades do nacionalismo
militar à internacionalização da cultura. Movimento cultural engajado. Artes e letras no Brasil
pós-64. Música popular e resistência. Poder, educação e cultura no Brasil recente.

Corpo Docente:
Professores com Mestrado e Doutorado, todos com produções acadêmicas e publicações na
área em que ministrarão disciplinas e atuantes em programas de Pós graduação lato e strictu
sensu.