instr_peningkatan_kualifikasi_guru

Document Sample
instr_peningkatan_kualifikasi_guru Powered By Docstoc
					Petunjuk Pengisian
Jawablah setiap pertanyaan dengan melingkari angka yang sesuai dengan pendapat Anda atau
tuliskan jawaban Anda di tempat yang tersedia.


A. Identitas Guru Penerima

   Nama                                 : ..................................................................................................

   Jenis Kelamin                        : LK/ PR*

   Status Kepegawaian                   : PNS / NON PNS*

   Pangkat/Gol :                         .....................................................................................................

   Pendidikan Terakhir                  : D1/D2/D3*

   Sekolah tempat mengajar : TK/SD/SMP/SMA/SMK/SLB*

   Mengajar sebagai                     : a. Guru Kelas

                                          b. Guru Bidang Studi, yaitu .......................................................

   Nama Perguruan Tinggi tempat : .............................................................................................

   mengikuti pendidikan                         ............................................................................................




   * Coret yang tidak perlu




                                                                 1
Program Dana Bantuan Pendidikan Peningkatan Kualifikasi Guru

  PERSYARATAN PENERIMA

  1. Di manakah tugas pokok Saudara pada saat ini?
           a. Guru pada sekolah formal
           b. Pamong Belajar
           c. Guru pada lembaga kursus
           d. Guru bimbingan

  2. Pada semester berapa ketika Saudara menerima bantuan biaya pendidikan untuk
     peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4?
            a. Semester VII - VIII
            b. Semester V - VI
            c. Semester III - IV
            d. Semester I – II

  3. Untuk memperoleh bantuan biaya pendidikan peningkatan kualifikasi guru ke S1/D4,
     apakah Saudara diminta untuk mengajukan permohonan kepada LPTK
     penyelenggara?
            a. Ya
            b. Tidak

  4. Untuk memperoleh bantuan biaya pendidikan peningkatan kualifikasi guru ke S1/D4,
     apakah Saudara diminta untuk melengkapi persyaratan admnistrasi (surat
     keterangan aktif mengajar, transkrip akademik, kartu tanda mahasiswa, dsb.)?
            a. Ya
            b. Tidak

  5. Berapakah Indeks Prestasi Kumulatif Saudara ketika memperoleh bantuan
     peningkatan kualifikasi?
            a. > 3.00
            b. 2.75 - 3.00
            c. 2.25 - 2.75
            d. < 2.25

  PENYALURAN

  6. Apakah bantuan biaya pendidikan peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4
     yang saudara terima tepat pada waktunya (yaitu antara Januari - Februari)?
           a. Ya
           b. Tidak


                                           2
7. Apakah jumlah bantuan yang Saudara terima sesuai dengan yang seharusnya (Rp.
   2.500.000)
          a. Ya
          b. Tidak

8. Apakah sistem penyaluran dana bantuan biaya pendidikan peningkatan kualifikasi
   guru yang diberikan oleh Ditjen PMPTK dikirim langsung ke nomor rekening pribadi
   Saudara?
          a. Ya
          b. Tidak

9. Menurut Saudara, apakah mekanisme penyaluran dana bantuan biaya pendidikan
   peningkatan kualifikasi guru yang digunakan saat ini sudah efektif?
          a. Ya
          b. Tidak

10. Dengan sistem penyaluran dana yang ada saat ini, apakah Saudara merasa
    memperoleh kemudahan dalam menerima bantuan biaya pendidikan dimaksud?
          a. Sangat mudah
          b. Mudah
          c. Cukup mudah
          d. Berbelit-belit/sulit

11. Apakah terdapat potongan biaya oleh lembaga penyalur (Bank) untuk subsidi
    peningkatan kualifikasi ini?
           a. Tidak
           b. Ya

12. Apakah terdapat potongan biaya oleh LPTK) untuk subsidi peningkatan kualifikasi
    ini?
          c. Tidak
          d. Ya

SOSIALISASI BLOCKGRANT

13. Apakah Dinas Pendidikan Propinsi/Kabupaten/Kota melaksanakan sosialisasi
    pemberian biaya bantua peningkatan kualifikasi guru ke S1/D4 kepada guru-guru?
          a. Ya
          b. Tidak

14. Sebelum Saudara mendapat bantuan biaya, apakah ada sosialisasi dari Ditjen
    PMPTK terkait dengan pemberian biaya bantuan peningkatan kualifikasi?
          a. Ya
          b. Tidak

                                          3
15. Sepengetahuan Saudara, apakah Perguruan Tinggi (LPTK) Penyelenggara Program
    Peningkatan Kualifikasi Guru melaksanakan sosialisasi kepada Dinans Pendidikan
    Propinis/Kabupaten/Kota?
           a. Ya
           b. Tidak

16. Apakah Saudara telah mengetahui bahwa dalam Undang-undang No.14/2005
    tentang Guru dan Dosen diamanatkan bahwa guru harus berkualifikasi S1/D4?
           a. Ya
           b. Tidak

REGISTRASI

17. Menurut Saudara, bagaimana sistem registrasi untuk menjadi calon penerima
    bantuan biaya pendidikan peningkatan kualifikasi?
          a. Mudah
          b. Sulit/berbelit-belit

18. Menurut Saudara, apakah seleksi untuk menjadi calon penerima bantuan biaya
    pendidikan peningkatan kualifikasi guru telah dilakukan sesuai prosedur?
           a. Ya, sesuai
           b. Tidak sesuai

19. Apakah Saudara mengalami kesulitan dalam memenuhi persyaratan administrasi
    untuk memperoleh bantuan biaya pendidikan peningkatan kualifikasi guru?
           a. Ya
           b. Tidak
KESIAPAN DOSEN

20. Bagaimana kesesuaian bidang keahlian dosen dengan mata kuliah yang diajarkan
    pada program peningkatan kualifikasi akademik guru ke S1/D4?
           a. 100% sesuai
           b. 75% – 99% sesuai
           c. 50% - 74% sesuai
           d. < 50% sesuai

21. Bagaimana tingkat kualifikasi pendidikan dosen program peningkatan kualifikasi
    akademik guru ke S1/D4?
          a. 100% ≥ S2
          b. 76% - 99% ≥ S2
          c. 50% - 74% ≥ S2
          d. < 50% ≥ S2



                                           4
22. Bagaimana rata-rata pemahaman dosen program peningkatan kualifikasi guru
    terhadap kurikulum peningkatan kualifikasi sebagai dasar dalam pelaksanaan PBM?
           a. Baik
           b. Cukup
           c. Kurang
           d. Sangat Kurang

23. Bagaimana rata-rata kesiapan dosen program peningkatan kualifikasi guru terhadap
    dokumen kelengkapan perangkat pembelajaran (seperti rencana pembelajaran,
    kontrak perkualiahan, silabus, dsb.) yang akan dipergunakan dalam pembelajaran?
           a. > 90%
           b. 75 – 90%
           c. 50 – 74%
           d. < 50%

24. Bagaimana rata-rata kesiapan dosen program peningkatan kualifikasi guru dalam
    merancang tugas-tugas (makalah, paper, dsb) yang akan dipergunakan dalam
    program pengayaan kompetensi mahasiswa?
          a. > 90%
          b. 75 – 90%
          c. 50 – 74%
          d. < 50%

25. Menurut pendapat saudara apakah dosen-dosen mempunyai waktu yang luang untuk
    memberikan bimbingan akademik di laur jam kuliah?
          a. Ya, rata-rata dosen mempunyai waktu untuk memberikan bimbingan
              akademik di laur jam kuliah
          b. Ya, sebagian besar dosen mempunyai waktu untuk memberikan
              bimbingan akademik di laur jam kuliah
          c. Hanya sebagian kecil dosen yang mempunyai waktu untuk memberikan
              bimbingan akademik di laur jam kuliah
          d. Tidak ada dosen yang mempunyai waktu untuk memberikan bimbingan
              akademik di laur jam kuliah

26. Menurut pendapat saudara apakah dosen-dosen program peningkatan kualifikasi
    guru, mengajar tepat waktu sesuai dengan jadwal yang ditentukan?
           a. Ya, rata-rata dosen mengajar sesuai dengan jadwal
           b. Ya, sebagian besar dosen mengajar sesuai dengan jadwal
           c. Hanya sebagian kecil dosen yang mengajar sesuai dengan jadwal
           d. Tidak ada dosen yang mengajar sesuai dengan jadwal




                                          5
27. Apakah dosen dalam memberikan nilai hasil belajar mahasiswa tepat waktu sesuai
    dengan jadwal yang ditentukan?
          a. Ya, rata-rata dosen memberikan nilai tepat waktu
          b. Ya, sebagian besar dosen memberikan nilai tepat waktu
          c. Hanya sebagian kecil dosen yang memberikan nilai tepat waktu
          d. Tidak ada dosen yang memberikan nilai tepat waktu



PENGELOLAAN PERKULIAHAN)

28. Bagaimana pola pengelolaan perkuliahan yang digunakan oleh dosen program
    peningkatan kualifikasi guru pada umumnya?
           a. Gabungan pola individualisasi dan kelompok
           b. Pola Individualisasi pengajaran
           c. Pola Kelompok belajar
           d. Pola Klasikal

29. Bagaimana penerapan program remedial, pengayaan, dan percepatan dalam
    implementasi prinsip-prinsip pembelajaran tuntas program peningkatan kualifikasi
    guru?
          a. Baik
          b. Cukup
          c. Kurang
          d. Tidak ada

30. Bagaimana respon dan antusiasme mahasiswa program peningkatan kualifikasi guru
    dalam perkuliahan?
          a. Baik
          b. Cukup
          c. Kurang
          d. Sangat kurang

31. Bagaimana interaksi dosen dan mahasiswa dalam proses perkuliahan di dalam
    kelas?
           a. Baik
           b. Cukup
           c. Kurang
           d. Sangat kurang




                                           6
METODE PEMBELAJARAN

32. Bagaimana frekuensi penggunaan multi media/Information Communication and
    Technology (ICT) seperti LCD, OHP, VCD, Komputer, dsb. dalam perkuliahan
    program peningkatan kualifikasi guru?
          a. Sering/setiap perkuliahan
          b. Kadang-kadang
          c. Jarang
          d. Tidak pernah

33. Menurut pendapat saudara apakah metode mengajar yang digunakan dosen
    program peningkatan kualifikasi guru bervariasi?
           a. Ya, rata-rata dosen mengajar dengan metode yang bervariasi
           b. Ya, sebagian besar dosen mengajar menggunakan metode yang
              bervariasi
           c. Hanya sebagian kecil dosen yang mengajar dengan metode yang
              bervariasi
           d. Metode mengajar dosen tidak bervariasi



RUANG KULIAH
34. Menurut Saudara, bagaimanakah kondisi bangunan ruang kuliah?
          a. Baik
          b. Cukup baik
          c. Kurang baik
          d. Sangat jelek

35. Bagaimana penerangan, pencahayaan, dan sirkulasi udara di ruang kuliah?
          a. Baik
          b. Cukup baik
          c. Kurang baik
          d. Sangat jelek
36. Menurut Saudara, bagaimanakah konndisi kebersihan ruang kuliah?
          a. Bersih
          b. Cukup bersih
          c. Kotor
          d. Sangat kotor

37. Menurut Saudara, apakah kondisi ruang perkuliahan di tempat saudara kuliah
    kondusif untuk belajar?
          a. Kondusif
          b. Cukup
          c. Kurang
          d. Sangat kurang

                                          7
FASILTAS PENUNJANG PBM

38. Menurut Saudara, apakah fasilitas perkuliahan (whiteboard, spidol, OHP, dll.) di
    tempat penyelenggara peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D-4 sudah
    memadai?
           a. Memadai
           b. Cukup memadai
           c. Kurang memadai
           d. Sangat kurang memadai

39. Bagaimana keberadaan ICT/Multi Media (TV, Komputer, VCD, OHP, dll.), di ruang
    perkuliahan di LPTK tempat saudara mengikuti program peningkatan kualifikasi
    guru?
            a. Lengkap
            b. Cukup
            c. Kurang
            d. Tidak ada sama sekali

40. Apakah ICT/Multi Media (TV, Komputer, VCD, OHP, dll.), yang ada di ruang
    perkuliahan difungsikan secara optimal dalam PBM?
            a. Ya, sering
            b. Kadang-kadang
            c. Jarang
            d. Tidak difungsikan

LABORATORIUM

41. Bagaimanakah kondisi/ketersediaan laboratorium micro teaching di tempat
    penyelenggara peningkatan kualifikasi guru yang Saudara ikuti?
           a. Baik
           b. Cukup baik
           c. Kurang baik
           d. Tidak ada

42. Menurut Saudara, bagaimanakah kondisi kebersihan ruang laboratorium micro
    teaching?
           a. Bersih
           b. Cukup bersih
           c. Kotor
           d. Tidak ada laboratorium micro teaching




                                            8
43. Bagaimana penerangan, pencahayaan, dan sirkulasi udara di ruang laboratorium
    micro teaching?
            a. Baik
            b. Cukup baik
            c. Kurang baik
            d. Tidak ada

44. Bagaimana keberadaan ICT/Multi Media (TV, Komputer, VCD, OHP, dll.), di ruang
    laboratorium micro teaching di LPTK tempat saudara mengikuti program peningkatan
    kualifikasi guru?
            a. Memadai
            b. Cukup memadai
            c. Kurang memadai
            d. Tidak ada sama sekali

45. Apakah ada jaringan internet di ruang laboratorium micro teaching?
          a. Ada
          b. Tidak ada

46. Bagaimana frekuensi pendayagunaan laboratorium micro teaching dalam 1 minggu
    berdasarkan kebutuhan kurikulum?
          a. Sesuai
          b. Cukup sesuai
          c. Kurang sesuai
          d. Tidak ada



PERPUSTAKAAN

47. Menurut Saudara, bagaimanakah kondisi bangunan ruang perpustakaan di tempat
    penyelenggara program peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D-4?
           a. Baik
           b. Cukup baik
           c. Kurang baik
           d. Sangat jelek

48. Bagaimana penerangan, pencahayaan, dan sirkulasi udara di ruang perpustakaan?
          a. Baik
          b. Cukup baik
          c. Kurang baik
          d. Sangat jelek




                                           9
49. Menurut Saudara, apakah fasilitas perpustakaan (rak buku, mebeler, meja baca, dll.)
    di tempat penyelenggara peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D-4 sudah
    memadai?
           a. Memadai
           b. Cukup memadai
           c. Kurang memadai
           d. Sangat kurang memadai

50. Bagaimana rasio buku bacaan/referensi terhadap mahasiswa?
          a. 1 : 1
          b. 1 : 2
          c. 1 : 3
          d. 1 : > 3

51. Menurut Saudara, bagaimanakah konndisi kebersihan ruang perpustakaan?
          a. Bersih
          b. Cukup bersih
          c. Kotor
          d. Sangat kotor

52. Bagaimana keberadaan ICT/Multi Media (TV, Komputer, VCD, OHP, dll.), di ruang
    perpustakaan di LPTK tempat saudara mengikuti program peningkatan kualifikasi
    guru?
           a. Memadai
           b. Cukup memadai
           c. Kurang kurang memadai
           d. Tidak ada sama sekali

53. Apakah ada jaringan internet di ruang perpustakaan?
          a. Ada
          b. Tidak ada

54. Berapa jam rata-rata frekuensi kunjungan saudara ke perpustakaan dalam satu
    minggu?
          a. ≥ 10 jam
          b. 7 – 9jam
          c. 3 – 6 jam
          d. < 3 jam




                                           10
LINGKUNGAN KAMPUS

55. Kesan umum lingkungan kampus (keamanan, kebersihan, ketertiban, keindahan,
    kekeluargaan, kerindangan = 6 K)?
           a. Mencapai 5 – 6 K
           b. Mencapai 3 – 4 K
           c. Mencapai 1 – 2 K
           d. Tidak ada yang memenuhi

56. Tingkat kenyamanan/ketenangan kampus untuk PBM terhadap lingkungan sekitar:
           a. Baik
           b. Cukup
           c. Kurang
           d. Sangat Kurang

57. Tamanisasi lingkungan kampus
          a. Baik
          b. Cukup
          c. Kurang
          d. Tidak ada

58. Optimalisasi lingkungan kampus untuk pengembangan bakat dan minat mahasiswa:
          a. Baik
          b. Cukup
          c. Kurang
          d. Tidak ada




PELAYANAN AKADEMIK

59. Menurut pendapat Saudara, bagaimana pelayanan akademik yang diberikan oleh
    lembaga penyelenggara peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4?
          a. Memuaskan
          b. Tidak memuaskan

60. Bagaimana cara pengelola program peningkatan kualifikasi guru dalam merespon
    kesulitan akademik yang dihadapi mahasiswa?
            a. Membantu dengan simpatik
            b. Membantu seperlunya
            c. Biasa-biasa saja
            d. Acuh tak acuh




                                        11
61. Bagaimana perhatian pengelola program peningkatan kualifikasi guru kepada
    kebutuhan dan minat mahasiswa?
          a. Sangat baik
          b. Baik
          c. Biasa-biasa saja
          d. Kurang perhatian

62. Bagaimana perhatian personal yang didapatkan mahasiswa dari pengelola program
    peningkatan kualifikasi guru?
           a. Sangat baik
           b. Baik
           c. Biasa-biasa saja
           d. Kurang perhatian



PELAYANAN ADMINISTRASI

63. Apakah pelayanan admnistrasi yang diberikan oleh lembaga penyelenggara
    peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4 memuaskan harapan Saudara?
           a. Ya, memuaskan
           b. Cukup memuaskan
           c. Kurang memuaskan
           d. Tidak memuaskan

64. Bagaimana kesediaan pegawai administrasi dalam memberikan pelayanan
    admnistrasi kepada mahasiswa program peningkatan kualifikasi guru?
          a. Sangat baik
          b. Baik
          c. Cukup
          d. Kurang baik

65. Bagaimana kemudahan mahasiswa untuk memperoleh informasi tentang
    nilai/kelulusan mata kuliah yang diikuti?
             a. Mudah
             b. Sukar/Berbelit-belit



DAMPAK KUALIFIKASI
66. Apakah dengan mengikuti program peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4,
    kompetensi mengajar Saudara akan meningkat?
          a. Ya
          b. Tidak




                                         12
67. Apakah dengan mengikuti program peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4
    akan meningkatkan karir Saudara sebagai guru?
          a. Ya
          b. Tidak

68. Apakah dengan mengikuti program peningkatan kualifikasi guru ke jenjang S1/D4,
    akan menjamin peningkatan kesejahteraan Saudara sebagai guru?
          a. Ya
          b. Tidak



69. Apakah materi perkuliahan yang Saudara dapatkan selama mengikuti program
    peningkatan kualifikasi dapat diterapkan di dalam kelas?
           a. Ya, dapat diterapkan
           b. Sebagian besar dapat diterapkan
           c. Sebagian kecil dapat diterapkan
           d. Tidak dapat diterapkan

70. Faktor apa yang paling berperan dalam keberhasilan Saudara mengikuti program
    peningkatan kualifikasi pendidikan ke jenjang S1/D4?
           a. Pengalaman mengajar
           b. Pendidikan formal
           c. Pendidikan non formal
           d. Penataran atau pelatihan yang pernah diikuti




                                         13

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:96
posted:2/12/2010
language:Indonesian
pages:13