Docstoc

silabus-biologi-klas-xii

Document Sample
silabus-biologi-klas-xii Powered By Docstoc
					                                                                         SILABUS
Nama Madrasah           : MA PPMI Assalaam
Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/Program           : XII /IPA
Semester                :1
Standar Kompetensi:     : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan.

                                                                                                 Penilaian
                                                                                                                                            Alokasi
  Kompetensi         Materi           Kegiatan                                                   Bentuk                                                 Sumber/
                                                          Indikator                                                                         Waktu
    Dasar         Pembelajaran      Pembelajaran                            Jenis     Tehnik    Instrume         Contoh Instrumen                      Bahan/Alat
                                                                                                                                            (menit)
                                                                                                    n
1.1.          Merencanakan         Membuat rencana       Mengidentifi
Merencana kan percobaan            percobaan              kasi faktor     Performan   Tes dan   Unjuk         Perubahan kuantitaif        4 X 40’     Sumber:
percobaan     pertumbuhan.         pengaruh faktor        luar yang       ce          Non Tes   kerja         pertumbuhan tanaman                     Buku paket
pengaruh       Usulan             luar terhadap          mempengar       Tugas                 Pengamat      adalah .....                            Biologi
faktor luar     berisikan latar    pertumbuhan            uhi             kelompok              an sikap      a.tumbuhnya bunga                       Biologi John
terhadap        belakang           o Merumuskan           pertumbuha      Ulangan               Produk        b.mulai berubah                         Kimball
pertumbuhan     masalah,              masalah dan         n               harian                Pilihan       c. telah menghasilkan sel
tumbuhan.       permasalahan,         menentukan          berdasarka                            ganda             kelamin                             Alat:
                maksud dan            hipotesis           n studi                               Uraian        d.bertambah besarnya                    Alat praktik
                tujuan,            o Menentukan           literatur.                                              akar dan batang                     siswa
                manfaat,              variabel (suhu,                                                        e. siap mengadakan
                rancangan             cahaya)            Memberika                                             pembuahan                             Bahan:
                eksperimen,        o Melakukan            n                                                                                           Tumbuhan
                alat/bahan            studi literatur     argumentas                                                                                  yang dipilih
                yang               o Menentukan           i teori-teori                                                                               siswa
                dibutuhkan,           parameter           pertumbuha                                                                                  .
                waktu                 (tinggi, jumlah     an tanaman
                eksperimen,           daun)
                cara               o Menentukan          Menentuka
                pengolahan            alat dan bahan      n variabel
                data dst.             yang                bebas dan
               Pertumbuhan           digunakan           variabel
                dan                o Membuat              terikat
                perkembangan.         rancangan
                Meliputi              percobaan          Menenetuk
                perubahan                                 an
                kuantitatif dan                           parameter
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                 1
                   kualitatif yang                       pengukuran
                   irreversibel                          pertumbuha
                   yang dimulai                          n suatu
                   dengan                                jenis
                   pembelahan                            tanaman
                   sel,                                  Melaporka
                   pemanjangan                            n
                   dan                                    rancangan
                   diferensiasi.                          yang telah
                  Faktor-faktor                          disusun
                   yang
                   mempengaruhi
                   pertumbuhan.
                   Faktor-faktor
                   yang
                   mempengaruhi
                   pertumbuhan,
                   antara lain
                   nutrisi, gen,
                   hormon, dan
                   lingkungan
                   (suhu, cahaya).


                                                                                              Penilaian
                         Materi                                                                                                   Alokasi
  Kompetensi                            Kegiatan                         Jenis     Tehnik     Bentuk                                          Sumber/
                      Pembelajaran                       Indikator                                                                Waktu
    Dasar                             Pembelajaran                                           Instrume      Contoh Instrumen                  Bahan/Alat
                                                                                                                                  (menit)
                                                                                                 n
 1.2.             Melaksanakan       Melakukan         o Menyiapkan
Melaksanakan      percobaan          percobaan           bahan dan     Performan   Tes dan   Unjuk    Jelaskan bagaimana cara   4 X 40’     Sumber:
percobaan         pengaruh faktor    (merakit alat dan   perlakuan     ce          Non Tes   kerja    mengukur tinggi tanaman               Buku paket
pengaruh faktor   luar terhadap      bahan,            o Memberikan    Tugas                 Pengamat yang benar ?                          Biologi
luar terhadap     pertumbuhan.       memberikan          perlakuan     kelompok              an sikap                                       Biologi John
pertumbuhan                          perlakuan),         dan           Ulangan               Produk                                         Kimball
tumbuhan              Melaksanaka   mengamati           mengukur      harian                Pilihan
                       n percobaan   morfologi,          hasil                               ganda                                          Alat:
                       sesuai        anatomi daerah      perlakuan                           Uraian                                         Alat praktik
                       dengan        pertumbuhan       o Melakukan                                                                          siswa
                       rancangan,    ujung batang,       pengukuran
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                       2
                    mengamati      pangkal           dan                                                                                 Bahan:
                    dan            akar/batang       pengamatan                                                                          Tumbuhan
                    mengambil      tanaman,          dengan                                                                              yang dipilih
                    data,          menghimpun data benar                                                                                 siswa
                    mengolahan     hasil dan       o Mendata                                                                             .
                    data, dan      menganalisis      kondisi
                    menarik        hasil percobaan   lingkungan
                    kesimpulan     melalui kerja     perlakuan
                    dengan         kelompok.       o Membuat
                    cermat.                          data tabel
                                                     pengamatan
                                                     faktor
                                                     lingkungan
                                                     selama
                                                     pengamatan
                                                     percobaan
                                                   o Membuat
                                                     data tabel
                                                     hasil
                                                     pengamatan
                                                     pertumbuhan
                                                     dengan
                                                     sistematis
                                                   o Melaporkan
                                                     data hasil
                                                     pengamatan



                                                                                             Penilaian
                     Materi                                                                                                   Alokasi
  Kompetensi                          Kegiatan                           Jenis     Tehnik    Bentuk                                        Sumber/
                  Pembelajaran                            Indikator                                                           Waktu
    Dasar                           Pembelajaran                                            Instrume      Contoh Instrumen                Bahan/Alat
                                                                                                                              (menit)
                                                                                                n
 1.2.           Mengkomunikasi     Meyusun laporan      Membedakan
Mengkomunikasi kan hasil           tertulis hasil        pengertian    Performan   Tes dan Unjuk       Jelaskan mengapa      4 X 40’    Sumber:
kan hasil       percobaan.         percobaan             pertumbuhan   ce          Non Tes kerja       tanaman tumbuhnya                Buku paket
percobaan                          pengaruh faktor       dan           Tugas               Pengamat    membelok ke arah                 Biologi
pengaruh faktor  Pertumbuhan      eksternal             perkembang    kelompok            an sikap    datangnya cahaya !               Biologi John
luar terhadap      dan             terhadap              an            Ulangan             Produk                                       Kimball
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                    3
pertumbuhan           Perkembang     pertumbuhan                            harian   Pilihan
tanaman               an             tanaman.              Menjelaskan              ganda     Alat:
                     Pengaruh                              pertumbuhan              Uraian    OHP
                      faktor                                primer pada
                      eksternal      Melakukan              tanaman.
                      terhadap       seminar atau                                              Bahan:
                      pertumbuhan.   presentasi hasil      Menjelaskan                        Laporan hasil
                     Faktor luar     percobaan              faktor-faktor                      percobaan
                     (cahaya,        kelompok               eksternal                          siswa
                     temperatur)     .                      (suhu,                             .
                                                            cahaya) yang
                    Teknik                                 mempengaru
                     penyajian                              hi
                     laporan dan                            pertumbuhan
                     presentasi                             primer pada
                     hasil                                  tanaman
                     percobaan
                                                           Mengaitkan
                                                            pengaruh
                                                            faktor
                                                            internal
                                                            (hormon,
                                                            gen) dengan
                                                            faktor
                                                            eksternal
                                                            hasil
                                                            percobaan

                                                           Melakukan
                                                            seminar/pres
                                                            entasi hasil
                                                            percobaan
                                                            pengaruh
                                                            faktor luar
                                                            terhadap
                                                            pertumbuhan
                                                            .



Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                           4
                                                                            SILABUS
Nama Madrasah             : MA PPMI Assalaam
Mata Pelajaran            : Biologi
Kelas/Program             : XII /IPA
Semester                  :1
Standar Kompetensi:       : 2. Memahami pentingnya proses metabolisme pada organisme.

                                                                                                              Penilaian                       Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran              Kegiatan                                                                                                  Sumber/
                                                                         Indikator           Jenis      Tehnik      Bentuk        Contoh      Waktu
    Dasar                                       Pembelajaran                                                                                               Bahan/Alat
                                                                                                                  Instrumen     Instrumen     (menit)

2.1.             Metabolisme.                Melakukan uji kerja        Menjelaskan      Performance   Tes      Unjuk kerja 1. Sebutkan 5    12 X 40’   Sumber:
Mendeskripsik     Kerja/ fungsi             enzim katalase              pengertian       Tugas         dan      Pengamatan     faktor yang              Buku paket
an fungsi           enzim.                   terhadap pengaruh           metabolisme.     kelompok      Non      sikap          mempengar                Biologi
enzim dalam        Enzim berperan            pH, suhu dll pada                            Ulangan       Tes      Produk         uhi kerja                Biologi John
proses             dalam reaksi              jantung dan hati           Menemukan        harian                 Pilihan        enzim !                  Kimball
metabolisme        biokimia di dalam         ayam melalui kerja          faktor-faktor                           ganda       2. Berdasarka
                   sel sebagai               kelompok.                   yang                                    Uraian         n grafik                 Alat:
                   biokatalisator dan                                    mempengaru                                             berikut,                 Tabung reaksi,
                   bekerjanya                Mendiskusikan               hi kerja                                               kesimpulan               pembakar
                   spesifik.                 secara kelompok             enzim.                                                 apa yang                 spiritus, pipet
                                             faktor-faktor yang                                                                 dapat kamu
                     Sifat dan faktor-      mempengaruhi kerja         Merancang                                              ambil ?                  Bahan:
                      faktor yang            enzim dari hasil            percobaan                                                                       H2O2
                      mempengaruhi           pengamatan.                 untuk                                                                           Hati ayam
                      kerja enzim.                                       menguji kerja                                                                   KOH
                      Enzim bekerja          Melakukan studi             enzim                                                                           H2SO4
                      pada suatu             litertatur secara                                                                                           Nasi Air Ludah
                      substrat yang          mandiri menemukan          Menjelaskan                                                                     .
                      bekerja spesifik,      sifat dan faktor-faktor     fungsi enzim
                      dan dipengaruhi        yang mempengaruhi           dalam
                      oleh suhu, pH,         kerja enzim.                metabolisme.
                      konsentrasi
                      substrat/enzim, dll.                              Mengidentifi
                                                                         kasi ciri-ciri
                                                                         enzim.



Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                    5
                                                                                                         Penilaian                          Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran            Kegiatan                                                                                                 Sumber/
                                                                     Indikator          Jenis      Tehnik       Bentuk          Contoh      Waktu
    Dasar                                     Pembelajaran                                                                                              Bahan/Alat
                                                                                                              Instrumen       Instrumen     (menit)
2.2.             Katabolisme dan             Menganalisis        Menjelaskan       Tugas         Tes      Produk          Sebutkan                  Sumber :
Mendeskripsika   Anabolisme.                  skema/diagram        tahapan proses    Kelompok      dan      Pengamatan      perbedaan                 Buku Biologi
n proses          Respirasi sel.             tahapan respirasi    respirasi         Performance   Non      Isian singkat   respirasi                 Paket
katabolisme         Respirasi terdiri         aerob dan            selular secara    Ulangan       Tes      Uraian          aerob dan                 Biologi John
dan                 dari 3 tahapan,           anaerob melalui      umum              Harian                                 anaerob                   Kimball
anabolisme          yaitu: gliko;isis,        diskusi                                Tugas                                  ditinjau dari
karbohidrat.        daur Krebs, dan           berpasangan.        Menjelaskan       Individu                               jumlah energi             Alat :
                    transfer elektron.       Merancang dan        tempat                                                   dan macam                 Kompor
                    Respirasi aerob           melakukan            terjadinya                                               organisme                 Nampan
                    melibatkan oksigen        fermentasi           setiap tahapan                                           yang                      Stoples
                    sebagai penerima          dengan bahan         respirasi sel.                                           melakukan.
                    hidrogen, respirasi       substitusi (nasi
                    anaerob                   putih, nasi merah,  Menjelaskan                                                                        Bahan :
                    melibatkan                ubi jalar, kentang proses                                                                               Ragi
                    senyawa kimia,            dll) melalui         fermentasi                                                                         Ubi
                    seperti asam              penugasan            gula.                                                                              Nasi merah
                    piruvat,                  individu.
                    asetilaldehid dll.,                           Menghitung
                    sebagai penerima                               jumlah energi
                    elektron terakhir                              yang diperoleh
                    pada transpor                                  dalam respirasi
                    elektron.                                      aerob dan
                                                                   anaerob.

                                                                  Menjelaskan
                                                                   hasil yang
                                                                   diperoleh dari
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                 6
                                                                    respirasi aerob
                                                                    dan anaerob.




                                                                                                          Penilaian                        Alokasi
  Kompetensi       Materi Pembelajaran            Kegiatan                                                                                              Sumber/
                                                                       Indikator         Jenis      Tehnik      Bentuk          Contoh      Waktu
    Dasar                                       Pembelajaran                                                                                           Bahan/Alat
                                                                                                              Instrumen       Instrumen    (menit)
                     Fotosintesis.            Melakukan           Menemukan        Tugas         Tes      Produk       Jelaskan                   Sumber :
                      Terjadi pada              Percobaan            faktor-faktor    Kelompok      dan      Pengamata    perbedaan                  Buku Biologi
                      kloroplas dalam 2         Ingenhouz            yang             Performance   Non      n            reaksi terang              Paket
                      tahap reaksi, yaitu       dengan berbagai      mempengaruhi     Ulangan       Tes      Isian        dan reaksi                 Biologi John
                      reaksi terang dan         perlakuan            kegiatan         Harian                 singkat      gelap                      Kimball
                      reaksi gelap.             (ditutup plastik     fotosintesis                            Uraian       fotosintesis
                                                transparan           dan hasilnya.                                        ditinjau dari
                                                berbagai warna,                                                           bahan, hasil,              Alat :
                                                perubahan suhu,     Membuktikan                                          dan tempat                 Piala kimia
                                                ditambahkan          bahwa                                                berlangsungnya             Corong
                                                NaHCO3 dll)          fotosintesis                                         proses                     Tabung reaksi
                                                melalui kerja        menghasilkan                                                                    Plat tetes
                                                kelompok.            amilum.                                                                         Pipet
                                                                                                                                                     Aluminium foil
                                               Melakukan           Menjelaskan
                                                percobaan Sachs      tahapan reaksi
                                                melalui kerja        fotosintesis;                                                                   Bahan :
                                                kelompok.            reaksi terang                                                                   Hydrilla
                                                                     dan reaksi                                                                      NaHCO3
                                             Melakukan studi        gelap.                                                                          Air
                                              pustaka tentang                                                                                        Es
                                              tahapan kegiatan      Menjelaskan                                                                     Plastik brwarna
                                              fotosintesis; reaksi                                                                                   Alkohol
                                                                     proses reaksi
                                              terang dan reaksi
                                                                     terang dan                                                                      KI
                                              gelap melalui kerja
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                7
                                            berpasangan.          reaksi gelap                                                                      Benedict
                                                                  dan hasilnya                                                                      Biuret
                                           Mendiskusikan
                                            charta tahapan
                                            reaksi terang dan
                                            reaksi gelap
                                            menemukan hasil
                                            akhir dari masing-
                                            masing tahapan
                                            melalui kegiatan
                                            diskusi kelas.




                       Materi                                                                          Penilaian                          Alokasi
  Kompetensi                                  Kegiatan                                                                                                 Sumber/
                    Pembelajaran                                    Indikator         Jenis      Tehnik      Bentuk            Contoh     Waktu
    Dasar                                   Pembelajaran                                                                                              Bahan/Alat
                                                                                                           Instrumen         Instrumen    (menit)
 2.3             Keterkaitan antara    Menggali informasi        Menjelaskan     Tugas         Tes      Produk          Jelaskan                  Buku Biologi
 Menjelaskan     proses metabolisme     tentang hubungan           hubungan        Kelompok      dan      Pengamata       dengan skema              Paket
 keterkaitan     karbohidrat dengan     antara proses              antara proses   Performance   Non      n               keterkaitan               Biologi John
 antara proses   metabolisme lemak      metabolisme                metabolisme     Ulangan       Tes      Isian singkat   antara                    Kimball
 metabolime                             karbohidrat dengan         karbohidrat     Harian                 Uraian          metabolisme
 karbohidrat     Pada metabolisme,      metabolisme lemak          dengan                                                 lemak dengan
 dengan          dalam proses           dan metabolisme            metabolisme                                            karbohidrat !
 metabolisme     respirasi apabila      protein                    lemak dan
 lemak dan       kebutuhan energi                                  metabolisme
 protein         telah terpenuhi ,                                 protein
                 maka senyawa antara  Membuat diagram            Menganalisis
                 proses respirasi yang alur hubungan               senyawa
                 tidak berlanjut ke    metabolisme                 antara pada
                 tahapan berikutnya    karbohidrat dengan          metabolisme
                 dapat disintesis      metabolisme lemak           karbohidrat
                 menjadi komponen      dan protein                 yang dapat di
                 lemak. Seperti                                    sintesis
                 senyawa                                           menjadi
                 Gliseraldehida 3                                  komponen
                 Phosphat (G3P)                                    lemak dan
                 dapat disentesis                                  asam amino
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                               8
                 menjadi Gliserol. Dan
                 melalui serangkaian
                 reaksi kimia Asetil
                 KoA yang juga
                 merupakan senyawa
                 antara pada proses
                 respirasi selular akan
                 mengalami
                 penggabungan
                 menjadi Asam lemak.
                 Begitu pula pada
                 katabolisme lemak
                 gliserol dan asam
                 lemak akan masuk
                 jalur respirasi untuk
                 melepaskan energi

                    Keterkaitan antara
                     proses metabolisme
                     karbohidrat dengan
                     metabolisme protein

                     Seperti halnya
                     metabolisme lemak.
                     Tubuh makhluk
                     hidup menjalankan
                     semua proses
                     secara efisien.
                     Dengan demikian
                     senyawa antara
                     yang tidak berlanjut
                     ke tahapan
                     berikutnya di
                     sintesis menjadi
                     senyawa lain.
                     Senyawa antara
                     dalam siklus Krebs
                     yaitu, Asam alpha
                     Ketoglutarat dapat

Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam   9
                   disintesis menjadi
                   asam amino
                   glutamat. Dan
                   melalui reaksi
                   deaminasi dan
                   trans-aminasi dapat
                   dibentuk asam
                   asam amino
                   lainnya. Asam
                   amino inilah yang
                   menjadi penyusun
                   protein.




Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam   10
                                                                                SILABUS
Nama Madrasah             : MA PPMI Assalaam
Mata Pelajaran            : Biologi
Kelas/Program             : XII /IPA
Semester                  :1
Standar Kompetensi:       : 3. Memahami konsep dasar dan prinsip-prinsip heriditas serta implikasinya pada salingtemas
                                                                                                             Penilaian                         Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran             Kegiatan                                                                                                    Sumber/
                                                                      Indikator           Jenis        Tehnik        Bentuk         Contoh     Waktu
    Dasar                                      Pembelajaran                                                                                                 Bahan/Alat
                                                                                                                  Instrumen       Instrumen    (menit)
3.1               DNA merupakan          Menggali informasi      Menjelaskan        Tugas           Tes        Tertulis      1. Sebutkan 4   8 X 40 ‘   Sumber :
Menjelaskan        substansi genetik      dari berbagai literatur hubungan            kelompok        dan        Essay            perbedaan               Biologi Kimball
konsep dasar       yang terdiri dari      tentang struktur dan     antara gen,        Tugas           Non        Pilihan          DNA dan                 Buku paket
gen, DNA dan       rangkaian nukleotida pembagian                  DNA dan            individu        Tes        ganda            RNA
kromosom           yang terpilin(Watson kromosom .                 kromosom           Ulangan                    Unjuk kerja
                   dan Crick ). Setiap                                                Performance                                                         Alat :
                   nukleotida terdiri     Mengkaji dari           Mendeskripsikan                                                                        OHP, VCD
                   dari molekul           literatur mengenai       struktur DNA                                                                           Genetic box
                   deoksiribosa, basa     hubungan gen, DNA        serta fungsinya.
                   nitrogen, dan gugus dan kromosom                                                                                                       Bahan :
                   fosfat                                         Mendeskripsi                                                                           Lembar kerja
                                          Menggunakan              kan struktur,                                                                          siswa
                  Fungsi DNA             gambar/model DNA         fungsi RNA.                                                                            Model atau
                   menyampaikan           Watson dan Crick                                                                                                gambar struktur
                   informasi genetik      untuk                   Menjelaskan                                                                            DNA, RNA,
                   kepada keturunan       mendeskripsikan          hubungan                                                                               Kromosom
                   atau generasi          struktur, sifat dan      antara gen,
                   berikutnya, sintesa    fungsi DNA               DNA dan
                   protein,                                        kromosom
                   mengendalikan          Membuat model
                   metabolisme di         DNA dengan bahan-  Membedakan
                   dalam tubuh            bahan sederhana           antara RNA
                                          melalui tugas             dan DNA.
                  Gen adalah             kelompok.
                   substansi hereditas
                   yang mengandung
                   informasi polipeptida
                   tertentu.


Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                    11
                  Kromosom
                   merupakan untaian
                   DNA dan protein
                   histon.
                  RNA merupakan
                   makromolekul yang                                Membedakan
                   berfungsi sebagai                                 alel dan alel
                   penyimpan dan                                     ganda
                   penyalur informasi
                   genetik                                          Membedakan
                                                                     autosom dan
                                                                     gonosom




                                                                                                           Penilaian                          Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran              Kegiatan                                                                                                  Sumber/
                                                                      Indikator           Jenis      Tehnik       Bentuk         Contoh        Waktu
    Dasar                                       Pembelajaran                                                                                               Bahan/Alat
                                                                                                               Instrumen       Instrumen       (menit)
3.2              Sintesis Protein            Menganalisis          Menjelaskan        Tugas         Tes      Tertulis      2. Jika rantai    4 x 40’    Sumber :
Menjelaskan       Hubungan DNA-             hubungan DNA-          hubungan           kelompok      dan      Essay            sense DNA                 Biologi Kimball
hubungan gen,       RNA-Protein              RNA-polipeptida dan    antara gen,        Tugas         Non      Pilihan          memiliki                  Buku paket
DNA, RNA,           Transkripsi DNA          sintesis protein       DNA dan            individu      Tes      ganda            urutan basa
Polipeptida,        akan membentuk           menggunakan charta     kromosom           Ulangan                Unjuk kerja      nitrogen
dan sintesa         RNA, RNA                 melalui kerja         Mendeskripsikan    Performance                             AAA, TAS,                 Alat :
protein             membawa pesan            kelompok               struktur DNA                                               GAS, SAT                  OHP, VCD
                    DNA untuk                                       serta fungsinya.                                           rantai sense              Genetic box
                    memilih                  Mengkaji gambar       Menjelaskan                                                DNA adalah
                    polipeptida yang         proses replikasi dan   proses                                                  a. UUU, AUG,                 Bahan :
                    sesuai dalam             transkripsi DNA        replikasi DNA                                               SUG, GUA                 Lembar kerja
                    sintesa protein.         melalui kerja         Memetakan                                               b. TTT, ATG,                 siswa
                                             berpasangan.           proses sintesa                                              STG, GTA                 Gambar proses
                    Sintesis Protein.                              protein                                                 c. AAA, UAS,                 replikasi dan
                     Sintesis protein        Mengkaji charta       Mendeskripsi                                                GAS, SAU                 transkripsi DNA
                     beralangsung            mengurutkan proses     kan struktur,                                           d. GTA, TAS,                 Gambar kode
                     melalui tahapan         sintesis protein       fungsi RNA.                                                 GAS, GTA                 Genetika
                     trankripsi, translasi   melalui kerja         Menjelaskan                                             e. TTT, TAS,                 Gambar sintesa

Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                   12
                     yang melibaatkan    berpasangan.         proses                                                            GAS, GTA                protein
                     DNA-RNA-                                 transkripsi
                     polipeptida dan     Mengkaji literatur   RNA
                     berbagai enzim.     tentang kode        Menjelaskan
                                         genetika secara      proses
                    Kode genetika.      individual.          penyampaian
                     Kode-kode genetik                        kode genetik
                     berupa urutan       Membuat model       Menjelaskan
                     basa nitrogen 4     DNA dengan bahan-    peran dan
                     macam yang dapat    bahan sederhana      bagian-bagian
                     menyusun variasi    melalui tugas        yang terlibat
                     membentuk 20        kelompok.            dalam sintesis
                     macam asam                               protein.
                     amino.                                  Menemukan
                                                              macam-macam
                                                              kode genetik




                                                                                                             Penilaian                       Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran          Kegiatan                                                                                                     Sumber/
                                                                        Indikator           Jenis      Tehnik        Bentuk      Contoh       Waktu
    Dasar                                   Pembelajaran                                                                                                  Bahan/Alat
                                                                                                                  Instrumen    Instrumen      (menit)
3.3.             Reproduksi sel          Melakukan                   Mengidentifikasi   Tugas         Tes       Pilihan     1.Sebutkan 3    6 x 40’    Sumber :
Menjelaskan       Mitosis.              pengamatan                   sel yang akan      individu      non tes   ganda         perbedaan                Biologi Kimball
keterkaitan         Mitosis terjadi      mikroskopis                  bereprodukasi.     Tugas                   Essay         antara                   Buku paket
antara proses       pada perbanyakan     pembelahan mitosis          Menjelaskan        kelompok                Unjuk kerja   spermatoge
pembelahan          sel tubuh, dan       sel akar bawang              urutan tahapan     Ulangan                 Pengamatan    nesis dan
mitosis dan         menghasilkan sel     merah melalui kerja          mitosis.           Performance             sikap         oogenesis !              Alat :
meiosis             anak dengan          selompok.                   Mengidentifikasi                                                                  OHP, VCD
dengan              jumlah kromosom      Mendiskusikan                ciri-ciri dari                                                                    Mikroskop
pewarisan           sama dengan sel      tahapan, ciri-ciri dan       tahapan                                                                           Silet
sifat.              induk (2n).          tempat terjadinya            mitosis.                                                                          Cawan petri
                  Meiosis.              mitosis berdasarkan         Menunjukkan                                                                       Gelas kimia
                    Dalam meiosis        gambar literatur             lokasi pada                                                                       Gelas obyek
                    terjadi 2 tahapan    melalui kerja                makhluk hidup
                    pembelahan.          kelompok.                    yang                                                                              Bahan :
                    Meiosis 1            Mendiskusikan                mengalami                                                                         Lembar kerja
                    (pembelahan          tahapan, ciri-ciri ,         mitosis.                                                                          siswa
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                13
                      reduksi) dan      tempat terjadinya          Menjelaskan                                                                      Bahan
                      meiosis 2 dengan  meiosis berdasarkan         urutan tapahan                                                                   presentasi,
                      hasil akhir 4 sel gambar literatur            meiosis.                                                                         Bawang merah
                      anak dengan       melalui kerja              Mengidentifikasi                                                                 Asetokarmin
                      jumlah kromosom   kelompok.                   ciri-ciri tahapan                                                                Gambar
                      n.                Membandingkan               meiosis.                                                                         mitosis,
                                        proses, tahapan,           Membedakan                                                                       meiosis,
                     Gametogenesis.    fungsi mitosis dan          proses,                                                                          gametogenesis
                      Pembentukan       meiosis                     tahapan,
                      gamet terjadi     menggunakan                 tempat
                      secara meiosis,   gambar melalui kerja        terjadinya,
                      berlangsung dalam kelompok.                   fungsi
                      alat              Membandingkan               pembelahan
                      perkembangbiakan berbagai gambar              mitosis dan
                      jantan dan betina gametogenesis pada          meiosis.
                      individu dewasa.  berbagai hewan dan         Menjelaskan
                                        tumbuhan yang               gametogenesis
                                        dikaitkan dengan            terkait dengan
                                        pewarisan sifat             pewarisan sifat.
                                        melalui kerja
                                        kelompok.

                                                                                                           Penilaian                       Alokasi
  Kompetensi      Materi Pembelajaran           Kegiatan                                                                                                Sumber/
                                                                       Indikator          Jenis      Tehnik      Bentuk          Contoh     Waktu
    Dasar                                     Pembelajaran                                                                                             Bahan/Alat
                                                                                                               Instrumen       Instrumen   (menit)
3.4.               Prinsip hereditas dan   Mengkaji literatur      Menemukan           Tugas        Tes      Tertulis      Jika ibu       8 x 40’   Sumber :
Menerapkan         mekanisme               tentang prinsip-         prinsip dasar       kelompok     dan      Essay         normal                   Biologi Kimball
prinsip            pewarisan sifat.        prinsip heriditas        yang diajukan       Tugas        Non      Pilihan       heterosigot              Buku paket
hereditas          Hereditas Mendel.      mendel                   Mendel tentang      individu     Tes      ganda         buta warna
dalam               Pewarisan sifat dari                            pewarisan sifat.    Ulangan               Unjuk kerja   dan bapak
mekanisme           hasil persilangan      Mengkaji literatur      Menerapan           Performanc                          buta warna               Alat :
pewarisan sifat     memiliki prinsip-      dan menganalisis         hukum Mendel        e                                   bagaimana                OHP,
                    prinsip tertentu       tentang berbagai         dalam                                                   kemungkinan
                    sesuai yang            penyimpangan semu        persilangan                                             anak-                    Bahan :
                    dikemukakan dalam      hukum Mendel,            teoritis.                                               anaknya?                 Lembar kerja
                    Hukum Mendel I         melalui kerja           Menjelaskan                                                                      siswa
                    dan Hukum Mendel       kelompok dan             penyebab                                                                         Bahan
                    II.                    diskusi kelas.           penyimpangan-                                                                    persentasi
                                                                    penyimpangan                                                                     Charta
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                             14
                    Penyimpangan            Menemukan dari         semu hukum                                                                          penyimpangan
                     semu Hukum              literatur pola-pola    Mendel.                                                                             semu
                     Mendel.                 hereditas, seperti    Menerapkan                                                                          Gambar cacat /
                     Angka-angka             tautan, tautan seks,   penyilangan                                                                         kelainan pada
                     perbandingan            nondisjungsi, dll.     secara teoritis                                                                     manusia
                     fenotip tidak selalu    melalui kerja          penyimpangan
                     sama seperti yang       kelompok dan           semu hukum
                     dikemukakan             diskusi kelas.         Mendel .
                     Mendel, karena                                Menjelaskan
                     sebab tertentu,         Menganalisis dari      bagaimana usaha
                     seperti atavisme,       bahan literatur atas   mempelajari pola
                     polimeri, kriptomeri,   cacat, penyakit,       pewarisan sifat
                     epistasis-hipostasis.   kelainan pada          pada manusia.
                                             manusia, seperti      Mengidentifikasi
                    Pola-pola hereditas.    buta warna, albino,    cacat, penyakit
                     Pewarisan sifat dari    gangguan mental,       kelainan, dan
                     induk kepada            dll. cara              pola pewarisan
                     keturunannya            mempelajari pola       pada manusia
                     melalui gamet           pewarisan ,           Menjelaskan cara-
                     dengan mengikuti        pewarisan sifat dan   cara menghindari
                     aturan tertentu,        cara menghindarinya terjadinya
                     antara lain: tautan,    melalui kerja         pewarisan sifat
                     tautan seks, pindah     kelompok dan          yang merugikan.
                     silang, determinasi     diskusi kelas.
                     seks, gen letal,
                     nondisjungsi, dll.


                                                                                                          Penilaian                          Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran             Kegiatan                                                                                                  Sumber/
                                                                     Indikator            Jenis      Tehnik     Bentuk         Contoh          Waktu
    Dasar                                      Pembelajaran                                                                                               Bahan/Alat
                                                                                                              Instrumen      Instrumen        (menit)
 3.5               Mutasi dan             Melakukan kajian   Menjelaskan              Tugas         Tes dan Tertulis      1. Diantara      2 x 40’     Sumber :
 Menjelaskan       implikasinya.          literatur           macam mutasi             kelompok      Non Tes Essay            mutagen                   Biologi
peristiwa           Macam mutasi dan     menemukan           dan                      Tugas                 Pilihan          berikut ini               Kimball
mutasi dan             penyebabnya.       macam-macam         penyebabnya.             individu              ganda            yang                      Buku paket
                       Mutasi terjadi
implikasinya                              mutasi dan                                   Ulangan               Unjuk kerja      merupaka
                       karena adanya
dalam                  perubahan DNA      penyebabnya.       Mengidentifikasi         Performance                            n mutagen
salingtemas.           dan kromosom.                          ragam mutasi                                                    alami                     Alat :
                       Penyebab mutasi    Menganalisis        pada kromosom                                                   adalah                    OHP,
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                              15
                     dapat berupa zat       gambar mutasi           dan gen.            a. kolkisin
                     kimia, faktor fisik,   yang terjadi pada                           b. DDT            Bahan :
                     ataupun faktor         kromosom dan gen       Menjelaskan         c. asam           Lembar kerja
                     biologi.               menemukan               berbagai mutasi        aspartam       siswa
                                            aneka ragam             yang dihasilkan     d. bahan          Bacaan di
                    Mutasi alami dan
                     mutasi buatan.         mutasi melalui          manusia, dengan        radioaktif     majalah, atau
                     Mutasi alami           kerja kelompok.         teknologi yang      e. sinar          internet
                     penyebabnya tidak                              digunakan.          kosmis            mengenai
                     diketahui. Mutasi      Menghimpun hasil                                              mutasi dan
                     buatan dilakukan       mutasi yang            Menjelaskan         2. Apakah         pengaruhnya
                     dengan                 pernah dibuat           keuntungan dan         mutasi
                     direncanakan,          manusia ,               kerugian dari          pada sel-
                     misalnya dengan        menganalisis            berbagai               sel kulit di
                     radiasi sinar X,       keuntungan dan          peristiwa mutasi.      tanganmu
                     penyisipan DNA dll.
                                            kerugiannya.                                   dapat
                     Implikasi mutasi                                                     mempeng
                      alami dan buatan                                                     aruhi
                 Mutasi secara alami                                                       keturunan
                 lebih banyak merugikan                                                    mu yang
                 manusia. Implikasi                                                        akan
                 mutasi alami pada                                                         datang ?
                 manusia misalnya                                                          Jelaskan
                 terjadinya kanker.                                                        jawabanm
                 Mutasi pada                                                               u!
                 mikroorganisme
                 berkaitan dengan sifat
                 sensitifitas terhadap
                 antibiotik. Mutasi yang
                 direncanakan/buatan
                 disesuai kan dengan
                 tujuan, misalnya pada
                 teknologi pasca panen
                 agar biji lebih tahan
                 terhadap serangan
                 organisme perusak biji.




Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                16
                                                                               SILABUS
Nama Madrasah            : MA PPMI Assalaam
Mata Pelajaran           : Biologi
Kelas/Program            : XII/IPA
Semester                 :2
Standar Kompetensi:      : 4. Memahami teori evolusi serta implikasinya pada salingtemas.

                                                                                                             Penilaian                         Alokasi
  Kompetensi      Materi Pembelajaran          Kegiatan                                                                                                    Sumber/
                                                                        Indikator           Jenis      Tehnik       Bentuk       Contoh         Waktu
    Dasar                                    Pembelajaran                                                                                                 Bahan/Alat
                                                                                                                  Instrumen   Instrumen        (menit)
4.1               Teori, prinsip, dan      Melakukan kajian         Menjelaskan         Tugas         Tes dan   Produk     1. Fakta          10 x 40’   Sumber ;
Menjelaskan       mekanisme evolusi.       literatur tentang         berbagai teori      individu      Nontes    Pengamatan    evolusi                   Buku Paket
teori, prinsip,    Teori-teori evolusi.   teori-teori evolusi       evolusi.            Ulangan                 sikap         yang
dan                 Evolusi                dari berbgai ahli                             harian                  Pilihan       diamati                   Alat :
mekanisme           menjelaskan            melalui kerja            Menjelaskan         Performance             ganda         Darwin                    OHP, VCD
evolusi biologi     perkembangan           kelompok.                 pokok-pokok                                 Uraian        adalah
                    makhluk hidup          Melakukan kajian          pikiran teori                                             keanekara                 Bahan :
                    secara bertahap        dari chart/gambar         evolusi Darwin.                                           gaman                     LKS
                    dalam jangka           dari bukti-bukti                                                                    makhluk                   Gambar /
                    waktu lama dari        evolusi faktor dan       Menemukan                                                 hidup yang                Charta
                    bentuk sederhana       petunjuk adanya           faktor-faktor dan                                         dicatatnya                berbagai
                    menuju bentuk          evolusi melalui           petunjuk-                                                 dari                      evolusi
                    yang lebih             kerja kelompok.           petunjuk                                                  kepulauan
                    kompleks. Terdapat     Melakukan kajian          pendukung                                                 Galapagos
                    beberapa teori         literatur kaitan          terjadinya                                                , teutama
                    yang dapat             antara mutasi dan         evolusi.                                                  perhatiann
                    menjelaskan            evolusi diserta                                                                     ya
                    perubahan makhluk      gambar-gambar            Mendeskripsikan                                           terhadap
                    hidup secara           pendukung melalui         keterkaitan                                               spesies.....
                    evolusi, antara lain   kerja kelompok.           antara mutasi                                             .
                    teori Lamarck.         Mengkaji hukum            dan evolusi.                                           a. iguana
                    Teori Darwin, Teori    Hardy-Weinberg                                                                   b. burung
                    Wallace, Teori         menemukan                Menjelaskan                                               Finch
                    Weismann.              prinsip-prinsip           prinsip-rinsip                                         c. gajah
                                           mekanisme                 dasar hukum                                            d. unta
                   Faktor, petunjuk       terjadinya evolusi        Hardy-Weinberg.                                        e. kera
                    pendukung              melalui kerja
                    evolusi.               mandiri.                 Menerapkan                                               2. Sebutkan
                  Fenomena evolusi                                   hukum Hardy-                                                syarat-
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                17
                 menjelaskan                                   Weinberg secara                                syarat
                 perubahan makhluk                             teoritis.                                      terjadinya
                 hidup karena seleksi                                                                         spesiasi !
                 alam dan bersifat                            Menjelaskan
                 menurun. Adanya                               proses spesiasi
                 evolusi dapat
                 diperlihatkan melalui
                 fosil, homologi,
                 embriologi
                 perbandingan, dll.


                                                                                              Penilaian                    Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran         Kegiatan                                                                                   Sumber/
                                                                   Indikator     Jenis   Tehnik     Bentuk      Contoh       Waktu
    Dasar                                  Pembelajaran                                                                                Bahan/Alat
                                                                                                  Instrumen   Instrumen     (menit)
                    Mutasi dan evolusi.                                                                                   6 x 40’    Sumber ;
                     Mutasi menjadi                                                                                                   Buku Paket
                     faktor yang
                     menentukan                                                                                                       Alat :
                     terjadinya evolusi.                                                                                              OHP, VCD
                     Mutasi yang
                     berjalan terus-                                                                                                  Bahan :
                     menerus dapat                                                                                                    LKS
                     mengakibatkan
                     munculnya varietas
                     baru yang berbeda
                     dengan moyangnya
                     yang
                     mengakibatkan
                     terjadinya proses
                     evolusi.

                    Mekanisme evolusi.
                     Mekanisme evolusi
                     menjelaskan
                     peristiwa evolusi
                     yang dapat
                     disebabkan oleh
                     adanya mutasi gen
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                               18
                     dan seleksai alam
                     pada suatu
                     populasi.
                     Mekanismenya
                     dapat dijelaskan
                     dengan Hukum
                     Hardy-Weinberg
                     yang menunjukkan
                     hubungan antara
                     frekuensi gen dan
                     frekuensi genotip
                     pada suatu
                     populasi, dengan
                     persyaratan
                     tertentu




                                                                                                               Penilaian                      Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran              Kegiatan                                                                                                  Sumber/
                                                                         Indikator         Jenis      Tehnik        Bentuk        Contoh        Waktu
    Dasar                                       Pembelajaran                                                                                               Bahan/Alat
                                                                                                                  Instrumen     Instrumen      (menit)
 4.2                Beberapa studi         Menggali informasi         Menjelaskan      Ulangan      Tes        Essay        Jelaskan        6 x 40’    Sumber ;
 Mengkomunika         tentang evolusi       proses evolusi              proses evolusi   harian       dan        Produk       perbedaan                  Buku Paket
 sikan hasil                                makhluk hidup               organisme        Tugas        Nontes                  teori evolusi
 studi evolusi                              tertentu                    tertentu         kelompok                             Darwin                     Alat :
                                                                                                                              dengan                     OHP, VCD
                                                                                                                              Lamarck !
                                                                                                                                                         Bahan :
                                                                                                                                                         LKS

4.3                  Kecenderungan            Menyaksikan            Menjelaskan      Tugas        Tes        Produk       Jelaskan        6 x 40’    Sumber :
Mendeskripsik         baru teori evolusi.       video tentang           pandangan-       individu     dan        Pengamatan   perbedaan                  Buku Paket
an                   Pandangan baru            pandangan baru          pandangan        Perfomance   nontes     sikap        antara teori               Buku Harun
kecenderungan         terhadap evolusi          evolusi Harun           baru terhadap    Ulangan                 Essay        evolusi                    Yahya
baru tentang          oleh Harun Yahya          Yahya dan Teori         teori evolusi    harian                               Darwin dan
teori evolusi         dan Teori                 Inteligent Design                                                             pendapat
                      Inteligent Design        Melakukan kajian       Membuat                                               Harun Yahya !              Alat :
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                  19
                    Kedua pandangan         literatur tentang   kesimpulkan     OHP
                     tersebut                pandangan baru      tentang         VCD Harun
                     menyatakan              evolusi Harun       pandangan –     Yahya
                     bahwa makhluk           Yahya dan Teori     pandangan
                     hidup yang              Inteligent Design   baru terhadap   Bahan :
                     terdapat di bumi       Mendiskusikan       teoi evolusi    LKS
                     diciptakan dengan       kecenderungan
                     rencana cerdas          baru teori
                     dan bukan karena        evolusi.
                     ketidak sengajaan
                     .




Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                         20
                                                                               SILABUS
Nama Madrasah           : MA PPMI Assalaam
Mata Pelajaran          : Biologi
Kelas/Program           : XII/IPA
Semester                :2
Standar Kompetensi:     : 5. Memahami prinsip-prinsip dasar bioteknologi serta implikasinya pada salingtemas
                                                                                                               Penilaian                      Alokasi
  Kompetensi     Materi Pembelajaran           Kegiatan                                                                                                   Sumber/
                                                                         Indikator         Jenis      Tehnik        Bentuk        Contoh        Waktu
    Dasar                                    Pembelajaran                                                                                                Bahan/Alat
                                                                                                                 Instrumen      Instrumen      (menit)
 5.1             Bioteknologi             Menggali informasi           Menjelaskan      Tugas        Tes       Produk       Berikan 4        10 x 40’   Sumber ;
Menjelaskan       Arti dan Prinsip       tentang bioteknologi          ruang lingkup    individu     dan       Pengamatan   contoh                      Buku Paket
arti, prinsip       dasar                 dan                           bioteknologi     Ulangan      Nontes    sikap        pemanfaatan                 Biologi
dasar, dan          Bioteknologi.         perkembangannya,                               harian                 Pilihan      bakteri dalam               Kimball
jenis-jenis         Bioteknologi          melalui studi literatur      Menjelaskan      Performanc             ganda        biotehnologi !
bioteknologi.       dikembangkan                                        rinsip-prinsip   e                      Uraian                                   Alat :
                    untuk                 Menganalisis                  dasar                                                                            OHP, VCD
                    meningkatkan nilai    berbagai produk               bioteknologi.
                    tambah bahan          hasil bioteknologi                                                                                             Bahan :
                    mentah dengan         konvensional dan             Membedakan                                                                       LKS
                    memanfaatkan          modern melalui studi          bioteknologi                                                                     Khamir
                    mikroorganisme        literatur                     konvensional                                                                     Air kelapa
                    atau bagian-                                        dan modern.                                                                      Susu
                    bagiannya.            Menggunakan                                                                                                    Kedelai
                    Sehingga              charta/gambar                Membrikan
                    dihasilkan produk     rekayasa genetika             contoh produk
                    dan jasa.             menemukan agen                bioteknologi
                    Bioteknologi          bioteknologi dan
                    melibatkan cabang     tahapan proses               Menjelaskan
                    ilmu mikrobiologi,    rekayasa genetika.            proses
                    biokimia, genetika,                                 rekayasa
                    biologi molekuler ,                                 genetika.
                    biologi sel
                  Jenis-jenis
                    Bioteknologi.
                    Bioteknologi dapat
                    dikembangkan
                    melalui kultur
                    jaringan,
                    transplantasi gen
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                              21
                       dan rekayasa
                       genetika.

                                                                                                                 Penilaian                       Alokasi
  Kompetensi       Materi Pembelajaran            Kegiatan                                                                                                   Sumber/
                                                                          Indikator          Jenis      Tehnik        Bentuk        Contoh         Waktu
    Dasar                                       Pembelajaran                                                                                                Bahan/Alat
                                                                                                                   Instrumen      Instrumen       (menit)
                                               Menganalisis                               Tugas        Tes       Produk       Jelaskan          6 x 40’    Sumber ;
 5.2.                 Peran dan                berbagai                Mengidentifikas   individu     dan       Pengamatan   pendapat kalian              Buku Paket
 Mendeskrip            implikasi hasil          penerapan                i sumber-         Ulangan      Nontes    sikap        tentang adanya               Literatur
 sikan implikasi       Bioteknologi.            bioteknologi pada        sumber agen       harian                 Pilihan      hewan                        yang
 bioteknologi                                   bahan pangan,            bioteknologi      Performanc             ganda        transgenik !                 berhubunga
 pada sains,          Implikasi                sandang,                 dan produk        e                      Uraian                                    n seperti
 lingkungan ,          bioteknologi pada        industri,                yang                                                                               majalah,
 teknologi, dan        Sains lingkungan ,       perbaikan                dihasilkan.                                                                        atau berita
 masyarakat.           teknologi, dan           kualitas                                                                                                    di internet
                       masyarakat               lingkungan dan          Menunjukkan
                                                medis melalui            hasil produk
                      Dampak                   observasi                bioteknologi
                       pemanfaatan              lapangan ke              konvensional
                       bioteknologi.            pasar, rumah             dan modern
                       Produk                   sakit, apotik,
                       bioteknologi             industri dll.           Menjelaskan
                       bermanfaat                                        keuntungan
                       meningkatkan            Membuat produk           dan kerugian
                       kesejahteraan            bioteknologi             diperolehnya
                       manusia, dilain          konvensional,            produk
                       pihak diragukan          seperi nata de           bioteknologi.
                       keamanannya,             coco, tempe,
                       seperti produk           tauco, dll secara       Menjelaskan
                       transgenik.              berkelompok              dampak
                                               Menganalisa              pemanfaatan
                                                dampak                   hasil produk
                                                pemanfaatan              bioteknologi di
                                                produk                   berbagai
                                                bioteknologi,            bidang.
                                                seperti makanan
                                                produk
                                                transgenik, kultur
                                                jaringan
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam                                                                                                22
Silabus dan Sistem Penilaian Mata Pelajaran Biologi MA PPMI Assalaam   23

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:1656
posted:2/9/2010
language:Indonesian
pages:23