Docstoc

Draf RPP eko XII

Document Sample
Draf RPP eko XII Powered By Docstoc
					                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


Mata Pelajaran            : Ekonomi
Kelas /Semester           : XII/I
Pertemuan                 : 2 x pertemuan
Alokasi waktu             : 4 x 45 menit
Standar kompetensi        : Memahami Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang
Kompetensi dasar          : Mengidentifikasi Karakteristik Perusahaan Dagang dan
                              Mengidentifikasi Transaksi Perusahaan Dagang
Indikator                 : - Mengklasifikasi karakteirstik perusahaan dagang
                               - Mengklasifikasikan dan mendeskripsikan metode
                                  pencatatan persediaan barang dagang
                               - Mendeskripsikan perjanjian dalam jual beli
                               - Mendeskripsikan      ketidakcocokan    barang    yang
                                  diterima pembeli


I. Tujuan Pembelajaran    : Setelah mempelajari bab ini, siswa diharapkan
                              memahami tahapan penyusunan siklus akuntansi
                              perusahaan dagang
II. Materi Pokok          :
                                Ditinjau dari jenis usaha dan cara mendapatkan laba,
                                  perusahaan dapat digolongkan menjadi tiga macam,
                                  yaitu sebagai berikut.
                                a. Perusahaan jasa (service business)
                                b. Perusahaan dagang (trading business)
                                c. Perusahaan industri (manufacturing business)
                                Metode pencatatan persediaan barang dagang adalah
                                  sebagai berikut.
                                a. Metode Perpetual (Inventory Perpetual Methods)
                                b. Metode Fisik (Physical Methods)
                                c. Metode Penilaian Persediaan
                                    Ketika melakukan perjanjian jual beli, hal yang
                                     terpenting adalah syarat penyerahan dan syarat
                                     pembayaran
                                    Ketidakcocokan dalam pembelian dapat diatasi
                                     dengan dua cara, yaitu dikembalikan (retur) dan
                                     dimintakan pengurangan harga
                                    Klasifikasi untuk perkiraan laba/rugi adalah
                                   a. Kelompok Perhitungan Penjualan Bersih
                                   b. Kelompok Perhitungan Pembelian Bersih
                                   c. Kelompok Perhitungan Jumlah Beban Usaha
                                   d. Kelompok Perhitungan Laba/Rugi di Luar Usaha
                                      (Non-Operasional)
                                   e. Kelompok Perhitungan Laba/Rugi Tidak Biasa


III.Metode Pembelajaran               : Penugasan, tanya jawab, diskusi
IV.Langkah-langkah Pembelajaran :
  Pertemuan I (2 x 45 menit)
  a.   Kegiatan awal                  : Melakukan tanya jawab tentang siklus akuntansi
                                          perusahaan dagang
  b.   Kegiatan inti                  :
                                              Tugaskan       siswa      mengklasifikasikan
                                               perusahaan berdasarkan cara mendapatkan
                                               laba
                                              Tugaskan       siswa      mengidentifikasikan
                                               penghitungan pendapatan utama atau laba
                                               kotor perusahaan jasa, perusahaan dagang,
                                               dan perusahaan industri
  c.   Kegiatan Akhir                 :
                                              Pemantapan jawaban siswa
                                              Melakukan penilaian (tertulis dan lisan)
                                              Pemberian tugas (pengayaan atau remedial)
Pertemuan II (2 x 45 menit)
    a.     Kegiatan Awal              : Melakukan tanya jawab tentang transaksi utama
                                          perusahaan dagang
    b.     Kegiatan Inti              :
                                              Tugaskan     siswa     mengidentifikasi    dan
                                               mengklasifikasikan      metode      pencatatan
                                               persediaan barang
                                              Tugaskan siswa mengidentifikasi syarat-
                                               syarat     yang      paling   penting      saat
                                               melaksanakan perjanjian jual beli
    c. Kegiatan Akhir                 :
                                              Pemantapan jawaban siswa
                                              Melakukan penilaian (tertulis dan lisan)
                                              Pemberian tugas (pengayaan atau remedial)
 V. Alat dan Sumber Belajar
    Alat
          Buku referensi, TV, Internet, Masyarakat
    Sumber
          Kegiatan ekonomi masyarakat
          Pelaku-pelaku ekonomi


    Contoh Tugas 1
    a. Jenis Tugas
         Bacalah artikel yang berjudul ”Carrefour Masuk ke Yogyakarta”! Jika sudah,
         dapatkah kalian menyebutkan karakteristik usaha yang membedakan perusahaan
         jasa dengan perusahaan dagang. Diskusikan dengan kelompokmu dan jangan lupa
         untuk melaporkan hasil diskusi kalian kepada guru kalian.
    b. Teknik Penilaian
         Penugasan
    c. Bentuk Instrumen
     Partisipasi siswa saat diskusi dan kebenaran pendapat yang diungkapkan dengan
     kriteria penilaian sebagai berikut:
          Aktif dalam diskusi dan benar cara mengungkapkan pendapat nilai 9
          Kadang-kadang aktif dan benar cara mengungkapkan pendapat nilai 8
          Aktif dalam diskusi tetapi kurang benar cara mengungkapkan pendapat
           nilai 7
          Kadang-kadang aktif tetapi kurang benar cara mengungkapkan pendapat
           nilai 6
          Kurang partisipasi dalam diskusi nilai 5




      Nilai akhir = nilai yang diperoleh


Contoh tugas 2
a.    Jenis Tugas
           Menurut kalian, transaksi apakah yang membedakan perusahaan dagang
           dengan perusahaan jasa ?
b.    Teknik Penilaian
           Kebenaran pendapat yang diungkapkan
c.    Bentuk Instrumen
           Kejelasan dan runtun, dengan kriteria penilaian sebagai berikut.
          Jelas cara mengungkapkan dan runtun nilai 8
          Jelas cara mengungkapkan tetapi tidak runtun nilai 7
          Kurang jelas cara mengungkapkan tetapi tidak runtun nilai 6
          Tidak jelas cara mengungkapkan dan tidak runtun nilai 5

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:109
posted:2/9/2010
language:Malay
pages:4