Actividades del estudiante para publicar en internet – Escuela
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Actividades del estudiante para publicar en internet – Escuela intermedia
Materia Actividad Sitio de internet/recursos para imprimir
Académicas Con en el sistema Renzulli Learning System los estudiantes pueden tener acceso a cualquier http://www.renzullilearning.com
avanzadas computadora con capacidad para internet. Renzulli Learning ofrece miles de páginas de
internet y provee a los estudiantes la oportunidad de buscar actividades y proyectos basados
en sus intereses. A pesar que nuestros edificios están temporalmente cerrados, el
aprendizaje sigue abierto con Renzulli.
Arte Actividades – Haz arte usando patrones y ritmos Artistas/obras de arte sugeridos:
• Elabora diseños en papel que demuestren un entendimiento de patrones y ritmos Artistas (puedes investigar los nombres de estos artistas para obtener información
repetidos. (Un artista elabora patrones en un diseño al repetir líneas, formas o adicional)
colores. Los artistas elaboran ritmo al repetir elementos en un orden en particular)
• Usa una línea curva o en zigzag; repite estas líneas en el papel usando una variedad Josef Albers – El trabajo de Josef Albers estuvo presente en el arte de Minimalismo y
de colores. Esto dará lugar al uso de patrones y ritmos. Conceptualismo en los años de 1960. Él creía en el abstracto puro.
• Elabora trabajos de arte que demuestren lo que has aprendido de patrones y arte John J. Audubon – Artista de pájaros naturales y conservador.
adicional que se expresa a sí mismo, eventos de la vida o comunidad. Jessa Huebing Reitenger – Artista de pintura natural de mariposas e insectos.
• Usa revistas viejas y elabora un colaje que muestre patrones y ritmos en color y
forma. Usa al menos 5 colores diferentes. Identifica las formas. Haz un colaje que Libros sugeridos:
parezca alas de mariposa u objetos naturales. Edwards, Betty. Drawing on the Right Side of the Brain, New York: Houghton Mifflin
• Haz un producto escrito que acompañe un trabajo de arte (historia, poema, canción, Co., 1979.
ensayo, obra).
• Elabora un trabajo de arte que se conecte con los temas de la vida real (música, Recursos de tecnología:
política, ciencias, ecología, etc.) Nota para la búsqueda en internet: Para una búsqueda más directa, evita usar
• Elabora un estudio extenso o trabajo en un ambiente de arte diferente. Ej. Trabajo de palabras pequeñas y ordinarias como pronombres, preposiciones, artículos, etc. Usa
arte realizado en computadora, colaje, pintura, etc. únicamente palabras específicas de la materia que estás buscando.
• Elabora una serie de trabajos de arte de un tema elegido o asignado.
Los temas pueden incluir: naturaleza, pájaros, vida salvaje, gente, conexiones Sitios de internet:
culturales, deportes, formas u otros intereses. www.root2art.co.uk/backgrounds/img/root2art
http://www.artlex.com/ArtLex/Fm.html#anchor1640156
http://www.learnnc.org/lp/pages/3769
http://www.sanford‐artedventures.com
http://www.artinnature.com/
http://www.ncartmuseum.org/artnc/theme.php?themeid=1
http://www.natureartists.com/artists/ http://www.projectinsect.com/home.htm
http://www.audubon.org/bird/boa/BOA_index.html
http://www.gaia‐art.co.uk/
Música coral Expande tu conocimiento de teoría musical y visita las siguientes páginas de internet. http://www.musicards.net
http://www.8notes.com/theory/
http://www.musictheory.net
Conduce investigación musical usando las siguientes páginas de internet. http://www.tmea.org
http://www.menc.org
Sinfonía de San Francisco para niños http://www.sfskids.org
Sinfonía de Dallas para niños http://dsokids.com
Filarmónica de Nueva York para niños http://www.nyphilkids.org
Música del mundo http://www.smithsonianglobalsound.org
Escribe tu propia música http://www.sfskids.org/templates/musiclabF.asp?pageid=15
Clásicos para niños http://www.classicsforkids.com/games
Juegos sencillos de música http://www.makingmusicfun.net
Letras revueltas http://www.dsokids.com/games/worddragon/scraminist1.html
ELA Recuerda que leiste: Watsons Go to Birmingham, Where the Broken Heart Beats o To Kill A Leer libros de primera persona en libros, revistas y sitios de internet.
Mockingbird. Escrito rápido: ¿Qué es racismo? Describe un incidente en el que tú o alguien
haya experimentado racismo.
Desarrolla diez preguntas y entrevista a alguien que recuerde tu cumpleaños y niñez. Usa tus Las muestras de preguntas para la entrevista se pueden encontrar en revistas o
preguntas para realizar la entrevista. entrevistas en la televisión.
Escribe una narración del punto de vista de una persona que describa eventos de tu vida. Ver programas de televisión biográficos y leer revistas y pasajes de libros.
Prepara una descripción de dos hojas de la vida en el sur durante los años 1950 y 1960. Consultar varias películas y programas de televisión, revistas, libros, sitios de internet
donde se muestra la vida en el sur.
Investiga el caso en la Suprema Corte de Brown vs. Mesa directiva de Topeka, Kansas (1954). En internet se puede encontrar Brown vs. Mesa directiva de Topeka Board of
En un ensayo, explica de qué trata el caso y sus implicaciones al día de hoy. Education of Topeka.
Escrito rápido: ¿Qué es diálogo? ¿Por qué es el diálogo importante en una narración? Da Se pueden usar periódicos, libros, revistas, programas selectos de televisión y
ejemplos específicos de un texto familiar. películas.
Escribe una conversación de dos páginas usando diálogo. Esta conversación puede ser entre Busca en internet en “gramática de puntuación” para ejemplos y reglas gramaticales.
dos individuos de la vida real o entre dos personajes ficticios. Usa gramática y puntuación
apropiados.
ESL Pida a los niños que jueguen uno de los juegos educativos que están disponibles en la página http://pbskids.org/
de internet PBS Kids.
Convierta este evento de la influenza porcina en una “ocasión para enseñar”, viendo o http://www.star‐telegram.com/, http://www.nytimes.com/,
leyendo las noticias sobre el brote con sus niños y contestando las preguntas: ¿quién?, ¿qué?, http://www.cdc.gov/swineflu/
¿dónde?, ¿cuándo?, ¿cómo? y ¿por qué?
Involucre a toda la familia en un juego de ¡Pare! o “Stop”, en inglés. Dele a cada jugador una
hoja de papel dividida en 5 columnas. Pónganse de acuerdo para asignar una categoría a
cada columna (frutas, pájaros, ciudades, etc.) Haga que los jugadores se turnen escogiendo
una letra del abecedario. Tan pronto como se diga la letra en voz alta, todos los jugadores
tienen que pensar en una palabra para cada columna que empiece con esa letra y escribirla.
Cuando un jugador ha llenado las cinco columnas él ó ella grita “STOP”. Haga que los
jugadores compartan sus listas y dele puntos a cada jugador por las palabras que escribió.
Haga que los niños escriban un “cuento en cadena”. Deles el principio de una historia en
inglés (por ejemplo, “Once upon a time there was a fisherman who lived in a cave by the
sea…”). Haga que los estudiantes se turnen añadiendo partes al cuento en voz alta y/o por
escrito.
Pida a los niños que escriban un poema acróstico. Un poema acróstico es el que usa las letras http://www.readwritethink.org/MATERIALS/ACROSTIC/
de una palabra, que es el tema del poema, verticalmente, para empezar cada línea o verso.
Todas las líneas deben relacionarse con la persona, cosa o idea que es el tema del poema.
Haga que los niños lean composiciones que otros estudiantes han escrito sobre sus héroes en http://myhero.com/myhero/go/directory/index.asp
el sitio Web “My Hero Project”. Pídales que escriban, y si quieren, que sometan, ensayos
sobre sus propios héroes.
Haga que los niños tomen una de las pruebas de ESL disponibles en el sitio Web “Dave’s ESL http://www.eslcafe.com/quiz/
Café”. Anímelos a que se fijen en los dichos o expresiones idiomáticas en la prueba de dichos
(the idioms quiz).
Haga que los niños elaboren una lista de personajes famosos de la historia, escriban cada
nombre en un pedazo de papel y lo doblen. Escoja un papel al azar y póngaselo a un jugador
en la espalda con cinta adhesiva. Haga que ese jugador se voltee para que los demás puedan
ver quién es el personaje famoso. Haga que el jugador pregunte y que se respondan con si ó
no a los demás jugadores para adivinar quién es el personaje.
6to lectura Usa un tema para un poema. Después de seguir el enlace de arriba, escribe la historia en un http://www.phschool.com/atschool/literature/writing_prompts/middle_school.cfm
procesador de palabras o Word.
6to lectura Escribe una historia /mito. Este enlace tiene ideas para escribir una narración, así como un http://www.phschool.com/webcodes10/index.cfm?fuseaction=home.gotoWebCode&
examen de una narración. Usa una computadora para escribir el mito, en un procesador de wcprefix=exr&wcsuffix=6202
palabras. Haz una tabla en Power Point para representarlo visualmente.
6to lectura Usa los enlaces para practicar la revisión de oraciones más fuertes. Los enlaces son http://www.phschool.com/webcodes10/index.cfm?fuseaction=home.gotoWebCode&
interactivos, así es que los estudiantes pueden mandar las respuestas y luego revisarlas. Usa wcprefix=exp&wcsuffix=6403
correlación con narración escrita para que tu mito sea encantador. También se puede usar
con una revisión de The Watson Go to Birmingham.
6to lectura Aprende más de geografía y lugar de los griegos. Google Earth
6to lectura Por una semana, estudia la biodiversidad de la vida en tu jardín y mantén un escrito a diario http://school.discoveryeducation.com/lessonplans/programs/biodiversity/
del ecosistema, las plantas/especies de animales y otra evidencia científica de la vida. Haz un
diario en un procesador de palabras o PowerPoint o Flipchart. Modifica la lección para casos
individuales.
6to Multiplicar decimales http://www.explorelearning.com/index.cfm?method=cResource.dspDetail&ResourceI
matemáticas D=228
6to Multiplicar fracciones http://www.visualfractions.com/multiply.htm
matemáticas
6to Video de multiplicación de decimales www.teachertube.com/view_video.php?viewkey=ebd7c1e1b7118af88edc
matemáticas
7mo ciencias El cuerpo humano. Aprende anatomía, movimiento y control de nuestro cuerpo. http://library.thinkquest.org/5777/tour.htm
7mo ciencias ¿Qué pasaría si no tuviéramos huesos? http://yucky.discovery.com/flash/body/pg000124.html
mo
7 Crear líneas de temas http://www.explorelearning.com/index.cfm?method=cResource.dspDetail&ResourceI
matemáticas D=225
7mo Crear varios tipos de gráficas. Graficar puntos y líneas. http://nces.ed.gov/nceskids/createAgraph/
matemáticas
7mo Crear una gráfica. Esta actividad requiere que se cargue por internet y Java. Los estudiantes http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_323_g_3_t_5.html?from=category_g_3_t_
matemáticas pueden juntar información de los padres o miembros de la familia para graficar (ej. Cuál es tu 5.html ‐
color/bebida favoritos).
mo
7 ciencias Aprende más de los impactos ambientales del aire, agua, tierra y cómo puedes ayudar. http://www.epa.gov/kids/you.htm
Enlaces múltiples.
vo
8 Ecuaciones de círculo http://www.analyzemath.com/CircleEq/CircleEq.html
matemáticas
8vo Ecuaciones de círculo. Esta actividad requiere que se cargue por internet y Java. http://nlvm.usu.edu/en/nav/frames_asid_296_g_4_t_3.html?open=activities&from=c
matemáticas ategory_g_4_t_3.html
Música Aprender Música Interactiva clásica y juegos para niños http://www.sphinxkids.org/
instrumental Actividades interactivas http://www.musictheory.net/index.html
Página de internet interactiva donde puedes hacer clic en música instrumental y escuchar los http://www.playmusic.org/
sonidos que hace; leer composición, hacer instrumentos, etc.
Aprender de instrumentos y teoría musical http://www.sfskids.org/templates/home.asp?pageid=1
Componer música http://www.artsalive.ca/en/mus/activitiesgames/games/popComposeMusic.html
Componer música, tocar música, juegos ,musicales y rompecabezas de música http://www.creatingmusic.com/
Actividades interactivas http://www.dsokids.com/2001/rooms/musicroom.asp
Componer música http://www.classicsforkids.com/games/compose/compose.html
Identificar nombres de notas http://www.classicsforkids.com/games/notename/notename.html
Nombrar al compositor http://www.artsalive.ca/en/mus/activitiesgames/games/popNameComposer.html
Adivinar el instrumento http://www.artsalive.ca/en/mus/activitiesgames/games/popNameInstrument.htm
Programa basado en “Flash” para aprender y practicar ritmos http://www.therhythmtrainer.com
Tarjetas de teoría musical en línea http://www.musicards.net/
46 lecciones que te introducen a los conceptos más importantes de la teoría musical http://www.8notes.com/theory/
Equipo Leer libros de ficción y no ficción disponibles en formato electrónico “eBook” a través de los http://www.fwisdlms.org
audiovisual catálogos de la biblioteca escolar del FWISD Selecciona Librarian Resources > Professional Library Catalog > lengüeta Catalog en
de la parte superior de la pantalla > escribe “ebook” en el campo Find > cambia Location
biblioteca por “Fort Worth Independent School District” > Enter. Selecciona de los 91 libros
electrónicos en línea para leer.
Usar suscripciones en línea de base de datos para investigación http://www.fwisdlms.org
Seleccionar base de datos listado en la barra izquierda Quick Links. Nombre de
usuario = ftworth. Clave = isd.
Vea el progreso del estudiante en Lectura Acelerada usando Renaissance Home Connect. http://hosted3.renlearn.com/227565/homeconnect/login.aspx
Oprima en AR BookFinder para identificar los libros que estén dentro del rango de los Nombre de usuario y clave son los mismos que usan los estudiantes en los exámenes
estudiantes y que están disponibles en una biblioteca pública. de lectura acelerada en la escuela.
Matemáticas Los estudiantes exploran las matemáticas en una variedad de juegos en línea y actividades. Los estudiantes deben de visitar el sitio de internet PBS en
Existen más de 25 actividades basadas en matemáticas para que los estudiantes jueguen. Los www.pbs.org/teachers/math/ y hacer lo siguiente:
estudiantes incrementan sus destrezas de medidas, números y operaciones y solución de 1. Selecciona grado 6‐8.
problemas, conforme van completando juegos de matemáticas y actividades que involucran 2. Selecciona un tema: medida, números y operaciones o solución de problemas.
3. Clic en lengüeta Interactive Online Activity.
varias disciplinas incluyendo historia mundial, antropología y cultura, atmósfera y espacio. Las
actividades están en un juego de video y usa calidad gráfica de juegos. 4. Selecciona un juego o actividad como Lure of the Labyrinth r Infinite Secrets:
Approximating Pi.
5. Regístrate para una cuenta gratuita con Thinkport community‐‐
http://thinkport.org. Pider ayuda a un padre o adulto para que te ayude con el
proceso.
6. Juega y aprende
El sitio gratuito de internet ayuda a los estudiantes a entender matemáticas a través de la www.visualmathlearning.com/pre_algebra/lesson.html
visión, concepto y percepción. Los estudiantes se involucran con lecciones de pre‐álgebra que
contienen números y aritmética usando la visión. El sitio incluye lecciones de suma, resta,
multiplicación, división, factores, enteros, fracciones y común denominadores. Además de
las lecciones, hay muchos ejercicios de práctica y juegos interactivos y rompecabezas para
estudiantes con experiencia.
Las actividades interactivas listadas enseguida están diseñadas de manera que el usuario www.shodor.org/interactivate/.
pueda ver las respuestas correctas; es por esto que son catalogadas como “evaluaciones”. Un • Los estudiantes deben de seleccionar “Activities” en donde están los
gran número de estas actividades, los juegos Connect Four y los exámenes, permiten al hexágonos verdes.
usuario seleccionar diferentes niveles de dificultad y problemas específicos, así como un • Temas incluidos: Números y operaciones, geometría, álgebra, probabilidad,
límite de tiempo, permitiendo de esta manera tener una evaluación de acuerdo a sus estadística, modelar, discretos y otros.
habilidades. Los juegos de tipo Connect Four están diseñados para dos jugadores, mientras
que las actividades listadas están diseñadas para trabajo individual.
Active Math en línea con Connected Math 2 permite a los estudiantes repasar y explorar los http://www.phschool.com/cmp2/
conceptos de matemáticas que se enseñaron previamente; ayuda a utilizar problemas • Escoge el nivel de grado apropiado en el encabezado que dice “Students”.
interactivos que motivan a diario el aprendizaje de conceptos matemáticos. • En la siguiente página, escoge el libro.
Aquí encontrarás una lista completa de los materiales que van con las matemáticas que estás • Cada libro tiene los siguientes materiales en línea:
aprendiendo. Para imprimir cualquiera de estos materiales de este sitio, haz clic en el ícono o Ayuda para tarea
de impresora en la parte superior de la ventana. o Práctica de destrezas de opción múltiple
También puedes usar Web Codes, que se imprimen a la derecha de tu libro de texto CMP2, o Matemáticas activas en línea (juegos interactivos)
para ir a cualquiera de las prácticas de opción múltiple, ayuda de tarea, ¿Sabías que?, o ¿Sabías qué?
actividades de matemáticas o exámenes de vocabulario. o Examen de vocabulario
http://connectedmath.msu.edu/parents/
(Sitio de internet para padres desarrollado por Michigan State University)
• La sección de ideas para tarea ofrece consejo general para hacer tareas con su
hijo o ayudarlo a estar organizado.
• La sección ayuda en matemáticas provee ejemplos específicos y posibles
soluciones para problemas de tarea.
• El glosario es una compilación alfabética de los 24 glosarios de las unidades
CMP2.
• El enlace resultados de la investigación hace los resultados del logro
estudiantil de los campos de prueba y estudios independientes.
• La sección desarrollo de currículo ofrece información general acerca de
Connected Mathematics Project.
El sitio de internet Illuminations provee actividades de matemáticas en línea que refuerza y http://illuminations.nctm.org/ActivitySearch.aspx
engrandece las destrezas y conceptos que se enseñaron previamente. El sitio de internet • Selecccionar grado apropiado luego oprime “Search”
incluye más de 100 actividades para los grados de K‐12. • Escoge la actividad deseada, como Fire, Line of Best Fit, Turtle Pond, etc.
¡Imagínate esto! Retos matemáticos para familias provee retos matemáticos interesantes http://www.figurethis.org/index.html
para que los estudiantes los hagan con sus familias. • Escoge “Challenge Index” en la parte superior de la página.
• Escoge un reto y deja que comience la diversión.
Cada reto incluye: • Los retos se pueden cargar e imprimir (80 retos se listan y están en el formato
PDF).
• Descripción de las matemáticas importantes involucradas
• Una nota donde se usa matemáticas en la vida real
• Una clave para empezar
• Soluciones para completar
• Sección "Try This"
• Problemas adicionales relacionados con respuestas
• Preguntas para pensar
• Hechos divertidos de matemáticas
• Recursos para más exploración
Educación Prepara un almuerzo saludable, invita a tu familia o amigos y camina o anda en bicicleta en www.360ftworth.com/Attractions/Parks/FortWorthParks.html
física un parque y luego has un picnic. Llévate un frisbee o cuerda de brincar. Visita el parque de
golf de disco de la ciudad y reta a tus amigos a jugar. La dirección es South Z Boaz Park en
5250 Old Benbrook Road.
Llama al YMCA, club de niños y niñas, o a la ciudad de Fort Worth para actividades como www.ymcafw.org
natación, soccer o softbol. Verifica el campo de golf de disco; visita una de las 7 albercas www.fortworthkids.org
públicas. No olvides tu bronceador. www.fortworthgov.org/pacs/fwpacsd/index.asp.
Camina o anda en bicicleta por el sendero del Trinity‐ ‐más de 40 millas de caminata por el http://www.trinityrivervision.org/TrinityTrailsMap3.asp
río, con vistas del centro y muchos parques para visitar‐ incluyendo el zoológico.
Visita el Fort Worth’s Nature Center and Refuge. Camina, busca pájaros y otra vida salvaje, ve www.fwnc.org
los bebés búfalos www.naturecenterfriends.org
Ciencias Los estudiantes pueden estudiar la anatomía del cuerpo humano o aprender cómo trabaja un Inner Learning Online
automóvil. Cada una de las imágenes gráficas tiene “puntos interesantes” que interactúan http://www.innerbody.com
para proveer más información.
Escarba en ciencias y haz que las cosas crezcan. http://www.exploratorium.edu/
Investiga datos de terremotos, ciencias subductivas. Museo de ciencias, percepción de arte y humana
Videos de ciencias
El clima global cambia las actividades
En la lengüeta de EXPLORE:
• Científico accidental
• Orígenes
• Clima del espacio
• Eclipse solar
• Fallas en la tierra
• Ranas
Menú de educación de ciencias: http://www.sldirectory.com/teachf/scied.html
• Ciencias generales Biblioteca virtual de escuela intermedia
• Astronomía y espacio
• Ambiente
• Energía
• Geología
• Oceanografía
• Meteorología
¿Es ácido o base? Usa el factor pH para descubrirlo. phFactor
http://www.miamisci.org/ph/index.html
Explora las actividades educativas de los conceptos de energía, el poder del sol, conservación The Atoms Family
de la energía, transformación de la energía, electricidad y fósiles que se presentan por http://www.miamisci.org/af/sln/
personajes famosos y góticos de horror
Desarrollo de la Cocina virtual con experimentos en línea. Zoom: Kitchen Chemistry
http://pbskids.org/zoom/kitchenchemistry/
El Exploratorium es un colaje de 650 exhibiciones interactivas de ciencias, arte y percepción Exploratorium
humana. Los estudiantes pueden explorar cualquiera de estas materias: color de la luz, http://www.exploratorium.edu/
sonido, música, movimiento, conducta animal, electricidad, calor y temperatura, idiomas,
patrones, oído, tacto, visión, olas y clima.
Oportunidad para estudiantes para investigar el fascinante tema de los hoyos negros y para No Escape: The Truth About Black Holes
examinar los conceptos de velocidad de escape, gravedad, masa y la velocidad de la luz a los http://amazing‐space.stsci.edu/resources/explorations/blackholes
que se aplican a los hoyos negros.
El juego The Eggs of Time presenta una emocionante historia de ciencia ficción e incluye más 3‐D Virtual Physics
de 20 ejercicios completamente interactivos en 3‐D, tutoría animada y 200 problemas. http://www.virtualphysics.com/vp2/
Estudios Estudia historia de los Estados Unidos, biografías, términos y bibliografías. (Gran herramienta http://ritter.tea.state.tx.us/ssc/downloads/downloads.htm#TEKS_Bio_Glos_Annot_Bi
sociales para estudiar examen TAKS de 8vo grado) – Los estudiantes pueden bajar información b
importante de términos, gente conocida y líneas de tiempo que se examinan en el examen
TAKS de 8vo grado.
Actividades diarias de ciudadanía, cultura, ley, gobierno estatal y nacional. LRE tiene lecciones www.texaslre.org texaslre@texasbar.com
a diario, videos y actividades para enriquecer el entendimiento del gobierno/historia de
Estados Unidos.
Talleres estudiantiles de Cinco en línea para– Fortalecer las destrezas de escritura con www.billofrightsinstitute.org
estudios sociales
Las actividades de “Parent At‐A‐Glance” de las 6 semanas por grado y contenido www.fwisd.org
Juegos económicos, lecciones y actividades que preparan a su hijo para ser un ciudadano http://www.economicstexas.org/
financieramente responsable.
Idiomas del Nivel 1 Se pueden usar sitios de internet y recursos en todos los niveles del idioma de
mundo Escoge una ciudad en un país cuyo idioma estés estudiando. Investiga tierras importantes y estudio.
festivales que se llevan a cabo. Planea un itinerario de 5 días de visita. Escoge un hotel y un www.atlapedia.com
restaurant de la página oficial de internet/sitio de información de turistas. http://www.thinkquest.org/library
www.library.advanced.org
www.searchenginecolossus.com
http://www.loc.gov/rr/international/portals/html
www.guia.com
www.fryahoo.com
www.paris‐restaurants‐guide.com
www.bonjourdefrance.com
www.dcouvertsdesprovincesdefrance.fr
http://www.germany.info/relaunch/index/html
www.bundesregierung.de/Webs.Breg/DE/Homepage/home/html
www.cambridgescp.com
Diseña un juego de mesa para ayudar a tus compañeros o miembros de la familia a entender www.paroles.com
y usar correctamente las formas de verbos. http://gohrw.com
Selecciona a un artista de un país cuyo idioma estés estudiando. El Museo de arte Kimbell www.kimbellart.org
tiene muchos trabajos que te gustaría visitar en su página de internet. Elabora tu propio
dibujo en el estilo del artista que escogiste.
Escribe un cuento de hadas de la cultura que estés estudiando. Dibuja un libro cómico en
forma de historia e ilustra cada escena del cuento. Incluye breves leyendas.
Elabora actividades “Scattergories” o MadLibs para jugar. Incluye encabezados para cada
parte del discurso: nombre, adjetivo, pronombre del sujeto, etc. Coloca ejemplos debajo de
cada encabezado.
Nivel 2
Elabora un dibujo para que lo leas a un estudiante de 1er grado de un país cuyo idioma estés
estudiando. Al contar el cuento usa el tiempo pasado.
Planea un viaje a un área de un país cuyo idioma estés estudiando Provence, Bavaria, www.atlapedia.com
http://www.thinkquest.org/library
Valencia, Tuscany, etc. Tienes 10 días de vacaciones para disfrutar. Elabora un itinerario con
una lista de las ciudades y tierras que quieres visitar. www.library.advanced.org
www.searchenginecolossus.com
http://www.loc.gov/rr/international/portals/html
www.guia.com
www.fryahoo.com
www.paris‐restaurants‐guide.com
www.bonjourdefrance.com
www.dcouvertsdesprovincesdefrance.fr
http://www.germany.info/relaunch/index/html
www.bundesregierung.de/Webs.Breg/DE/Homepage/home/html
www.cambridgescp.com
Investiga recetas auténticas de un país cuyo idioma estés estudiando. Escoge uno o dos, www.allrecipes.com/recipes/world‐cuisine
luego prepara una demostración de “Cómo hacer …” para tu familia. Puedes seleccionar tres www.epicurious.com
diferentes cursos para hacer la comida ideal. www.Frenchselections.com
www.Spain.recipes.com
www.italyum.com
www.germanculture.com/recipes
www.chinesefood‐recipes.com
www.japanesefood.about.com
Busca un artículo en una revista en línea de Japón, España, Italia, etc. Imprímelo y luego www.thepaperboy.com
subraya cada adjetivo que reconozcas con pluma azul o crayón, cada nombre con verde, cada www.lemonde.fr
verbo con rojo y así sucesivamente. www.amazon.fr
Diseña el mapa de un país cuyo idioma estés estudiando, que muestre ríos, montañas, www.en.wikipedia.org/wiki
ciudades, etc.
Nivel 3 www.en.wikipedia.org/wiki
Selecciona a un artista de un país cuyo idioma estés estudiando. El Museo de arte Kimbell www.atlapedia.com
tiene muchos trabajos que te gustaría visitar en su página de internet. Elabora tu propio http://www.thinkquest.org/library
dibujo en el estilo del artista que escogiste. www.library.advanced.org
www.kimbellart.org
www.FlorenceArt.it/uffizi
www.Louvre.fr
www.museodelprado.es
www.smb.spk‐berlin.dr
Haz un cuento de hadas de la cultura que estés estudiando. Dibuja un libro cómico en forma
de historia e ilustra cada escena del cuento. Incluye leyendas breves.
Elabora un plan para tu vida en el año 2020. ¿Qué estarás haciendo? ¿En dónde vivirás?
¿Cuántas personas habrá en tu familia?
Crea unos cuantos anuncios de tu propia línea de ropa. Dibuja y describe cada artículo de la
ropa. Pon una marca con logotipo y slogan. Esto será para impresión de los medios de
comunicación, para televisión o anuncios de la computadora.
Investiga salud y condición física en otros países. Compara las ideas de Alemania, Francia, www.searchenginecolossus.com
Italia con las ideas americanas. http://www.loc.gov/rr/international/portals/html
www.guia.com
www.fryahoo.com
http://www.germany.info/relaunch/index/html
www.bundesregierung.de/Webs.Breg/DE/Homepage/home/html
Niveles 4/5 www.kimbellart.org
Eres una de las personas en una pintura de un artista cuyo idioma estás estudiando. ¿Cuál www.atlapedia.com
eres tú? ¿Cuál es tu historia? ¿Qué sucede en el mundo en el momento en la que se terminó http://www.thinkquest.org/library
la pintura? Escribe un párrafo explicándolo. www.library.advanced.org
www.searchenginecolossus.com
http://www.loc.gov/rr/international/portals/html
www.guia.com
Investiga a un autor de cuyo país estés estudiando. Elabora un PowerPoint que dé una línea
de tiempo de eventos históricos durante la vida del autor. ¿Qué otros autores vivieron al
mismo tiempo en otros países?
Investiga derechos y responsabilidades de la juventud en un país cuyo idioma estés www.atlapedia.com
estudiando y también las de América. ¿Cuándo puede conducir un adolescente francés? http://www.thinkquest.org/library
¿Cuándo puede conducir un adolescente alemán? ¿Existe un servicio militar obligatorio? www.library.advanced.org
www.searchenginecolossus.com
http://www.loc.gov/rr/international/portals/html
www.guia.com
www.fryahoo.com
www.dcouvertsdesprovincesdefrance.fr
http://www.germany.info/relaunch/index/html
www.bundesregierung.de/Webs.Breg/DE/Homepage/home/html
www.cambridgescp.com
Elabora un anuncio comercial en PowerPoint anunciando un producto que vas a meter en el
mercado en otro país.
Selecciona música – pop, rock, alternativa, clásica de otro país. ¿Qué puedes decir de la www.tv5.org
música? ¿Por qué se escucha en francés? ¿Español? ¿Alemán? ¿Italiano? www.yahoo.fr
Español para parlantes nativos www.atlapedia.com
Selecciona un país de habla en español y cinco temas de tu interés, como comida, gobierno, http://www.thinkquest.org/library
arte, literatura, monumentos o figuras históricas famosas. Haz un folleto o PowerPoint que www.library.advanced.org
comparta tus intereses con un estudiante joven. www.searchenginecolossus.com
http://www.loc.gov/rr/international/portals/html
Elabora un poema usando metáfora y símbolos. Luego compón una canción de rap usando la
letra de tu poema. Si lo deseas, puedes ilustrar el poema.
Selecciona un artículo de una revista en español o un artículo del periódico escrito en
español. Haz un diccionario de palabras que no conozcas o palabras que pensabas que se
escribían diferentes.
Elabora un libro cómico novela, usa una de tus lecturas como línea de la historia. Ilustra los
eventos principales de la historia e incluye mucho diálogo.
Investiga a una figura histórica famosa de un país de habla hispana. También puedes escoger
una figura del deporte. Elabora una línea de tiempo de los eventos más importantes de su
vida, una biografía PowerPoint, o un libro cómico de su historia.
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