Manual del Estudiante 2009- 2010

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Manual del Estudiante 2009- 2010 Powered By Docstoc
					   Wilder Middle/High School

La Escuela Intermedia y Secundaria
             de Wilder


  Manual del Estudiante
         2009- 2010




                1
                   Código de Honor de la Escuela Intermedia Wilder
Nuestra intención es obtener la mejor educación posible como preparación para la vida como ciudadanos
productivos de los Estados Unidos. A fin de lograr esto, debemos responsabilizarnos de un enfoque
honorable en actividades educacionales.

    1. Las tareas, proyectos, exámenes y pruebas que reciben calificaciones, se dan como oportunidades
       para demostrar lo que uno ha aprendido. Haré mis tareas independientemente y solo para
       demostrar lo que he aprendido.

    2. Está mal copiar las respuestas o trabajo de alguien más y entregarlos como si fueran míos.

    3. También es malo dar mis respuestas o trabajo a otro estudiante para que los pueda copiar.

    4. Está mal dividir la responsabilidad de una tarea y compartir el trabajo a menos que el profesor
       haya dado permiso específico para este tipo de cooperación.

    5. Usar los escritos de otro autor y entregarlos como si fueran míos es plagio y siempre está mal. Se
       enseñarán en clase otros métodos para citar a otros autores. Se considerará plagio el intentar
       combinar investigaciones y los últimos borradores escritos.

                                             Calificaciones
Las calificaciones de las tareas se repartirán cada medio semestre en boletas de calificaciones. Los
estudiantes tienen la responsabilidad de entregar sus calificaciones a sus padres. Se les invita a los padres
a visitar los salones de clase para averiguar acerca de los informes de calificaciones y hablar del
rendimiento de sus hijos en el salón de clase. Para asegurar la uniformidad máxima en graduación, los
estándares de graduación de siguiente han sido establecidos:

            •   98 – 100         A+
            •   93 – 97          A
            •   90 – 92          A–
            •   88 – 89          B+
            •   83 – 87          B
            •   80 – 82          B–
            •   78 – 79          C+
            •   73 – 77          C
            •   70 – 72          C–
            •   68 – 69          D+
            •   63 – 67          D
            •   60 – 62          D–
            •   59 y bajo        F

  Los grados finales del semestre será registrados en expedientes oficiales son calculados utilizando una
       fórmula compensada: 40% primer trimestre, 40% segundo trimestre, 20% de examen final.


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                                                Deberes
Los deberes serán definidos como:
    1) tareas que son dadas o son empezado en la clase pero necesita estar completado fuera de horas de
        clase,
    2) textos de varias temanos que necesitan ser leída o escrito independientemente,
    3) estudio y preparación para pruebas o examenes,
    4) investigación y trabajo en proyectos a largo plazo.
Cuando posible tareas de deberes serán consecuentes en requisitos de cantidad y tiempo de permitir a
estudiantes para establecer un horario regular de deberes. Las tareas
serán significativas y directamente ligadas al específico contento y objetivos de idioma para los cursos en
los que ellos son dados.

                                            Tareas de casa
Las tareas de casa son una extensión importantísima de las oportunidades de los estudiantes de aprender y
mostrar su competencia. Se espera que todos los estudiantes tengan tareas de casa específicas y
requeridas. Los estudiantes frecuentemente tendrán que terminar tareas y otros trabajos en casa cuando no
los termine en clase. Los requisitos de las tareas reflejarán el nivel de edad y competencia de los
estudiantes.

                             Estudiantes Ayudantes de Maestros

Los estudiantes que actúan como ayudantes de maestros no recibiran de la secundaria créditos para estos
períodos, sin embargo, el estudiante sera considerado inscrito en una clase con el proposito satisfacer
IHSAA normas de elegibilidad atlética. Ningún estudiante, independientemente de su categoria en la
clase servia más de un period como asistente o ayudante. La autorización para actuar como ayudante o
assistente deber obtenerse previamente del principal y consejero(a). La clasificación para los ayudantes
es Pass o Fail. Ek grado para aprobcion estos periodos se calculará como un “C” con el fin de determiner
y grado de Punto Promedio.


                                      Asistentes de Biblioteca

Asistentes de la Biblioteca no son ayudantes de maestros y pueden ganar créditos de la escuela
secundaria asistentes de la biblioteca ganará calificaciones determinado por la puntuación rubros
utilizados de la escuela secundaria la experiencia laboral.

                                     Conducto del Estudiante

La filosofía de la disciplina en el Distrito de Wilder de la escuela se piensa fomentar el crecimiento de
estudiante al asegurar cada estudiante de un ambiente aceptable en el que aprender. De acuerdo con la
filosofía que disciplina es un dispositivo instrucción al y que la mayoría del alcanzar que efectiva se
realiza en una manera positiva. Esto significa la discusión y aconsejar individuales, la participación de
estudiantes a definir los estándares conductistas aceptables (i.e.1) Respecto para todas las personas, 2)
Respecto de la propiedad, 3) Respecto de la verdad, 4) Respecto para la educación) (Vea a póliza del
distrito 502.2.)
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           Comportamiento que violan esto principios Se considera generalmente ser las infracciones y las
   infracciones Se pueden dividir generalmente en mayor y secundario. Las infracciones pueden incluir, pero
   no limitadas a:

   Menor:
     • El portarse bruscamente o jugar                         •   Dominación o la tentativa de dominar
          peligrosamente                                       •   Palabras de falto de respecto a los alumnos
     • La infracci6n repetida de reglas de la clase            •   Infracción de la póliza del distrito
     • El idioma inadecuado
     • La posesión de contrabando

   Mayor:
     • Hacer trampa o violar el Código de Honor                •   Ocupando una escuela que construye o el
     • Incumplimiento                                              motivo para privarse los otros de su uso
     • Persecución/ Intmidación                                •   Bloqueando la entrada o la salida de un
     • Provocar violencia                                          edificio para mantener los otros del paso
     • Intimidación                                                por
     • Robo                                                    •   Quemando o dañando substancialmente la
     • Imitación de la pandilla                                    propiedad de la escuela
     • Palabras con falto de respecto dirigidos a              •   Utilizando o amenazando a utilizar los
          maestro/a                                                fusiles, los explosivos u otras armas en el
     • Bloqueando el tráfico normal en el campas                   local de la escuela
     • Interviniendo gravemente con el conducto                •   Previniendo a estudiantes de asistirá clase
          de una clase o la actividad                              o la actividad de la escuela
     • Plagio                                                  •   Copiar
                                                               •   Ausencia

      Las circunstancias pueden elevar las infracciones secundarias a la posicion de infracciones mayores.

                                Los Procedimientos de la Disciplina
   Los procedimientos de la disciplina se compondrían de generalmente La sucesión siguiente de
   acontecimientos:

Nivel I Infracciones Menor tienen resultado en referencia al Principal para la Conferencia con el principal.
   Esta conferencia podría tener como resultado en las acciones disciplinarias. Estas acciones pueden incluir,
   pero no son limitadas a: la Detención, la Pérdida de Privilegios, las Tareas Punitivas, en la Suspensi6n de
   Escuela, Nota Escrita a Padres.

Nivel 2 Alguna Infracci6n Mayor o una segunda Infracci6n Menor en el mismo ano de Escuela tiene como
   resultado la referencia para el principal para la Conferencia Alumno-Principal. Esta conferencia tendrá
   resultado las acciones disciplinarias. Estas acciones puedan incluir, pero no son limitadas a: a corto plazo
   Fuera de Suspensi6n de escuela, la Conferencia Requerida del Padres-Principal-Profesor-Alumno.

Nivel 3 Más infracciones más allá de Nivel 2 tienen como resultado la referencia para principal para la
   Conferencia Alumno-Principal. Esta conferencia tendrá como resultado las acciones disciplinarias. Estas
   acciones puedan incluir, pero no son limitadas a: a largo plazo Fuera de Suspensi6n de escuela, la
   Conferencia Alumno-Padre-Profesor-Principal Requerido.

Nivel 4 Más infracciones más allá de Nivel 3 tienen como resultado la referencia para principal y la profesor
   para la conferencia. Esta conferencia tendrá como resultado las acci6nnes disciplinarias. Esta acci6n
   incluiría: la Referencia para la Mesa Directiva con la recomendación para expulsar. Conferencia entre
                                                         4
Alumno-Padre-Principal-Profesor esta requerido.

                                            Eduque Autobús
El transporte de autobús es un servicio proeenido para todo los estudiantes. Estudiantes que se comportan
mal en el autobús pueden perder sus privilegios. Como los maestros, el chofer del autobús es la autoridad
en el bus y se debe do obedecer. (Vea la póliza del Distrito de Wilder De 702.5.)

Las reglas del autobús de la escuela son:
        1. Los estudiantes deberán estar en la parada de autobús antes el autobús llega.
        2. Sigan las reglas del chofer en todo tiempo.
        3. Observar las reglas del autobús que están puesto allí.
        4. Quedarse sentados hasta que se bajen del autobús.
        5. Deben de ser respetuosos y cortés al chofer y a los demás en el autobús.
        6. Los estudiantes no deberán manipular con el equipo de autobús.
        7. Todo gobierna listó bajo Conducto de Estudiante debe ser seguido en el autobús.
        8. Los estudiantes pueden cabalgar sólo su autobús regularmente asignados y desembarcan de
             su autobús en su parada regular.
        9. Los objetos demasiado grandes ser continuados al regazo de estudiante, las materias peligrosas,
             objetos peligrosos, o animales potencialmente disruptivos no se permiten en el autobús.
        10. Un estudiante debe tener un pedido escrito de sus padres, y de la reconocimiento de su
            director, para ir a casa cualquier otra manera que la manera regular.

Primera Citación: Advirtiendo sólo, la copia de la citación será enviada en casa al padre.
Segunda Citación: La suspensión de 3 días en un mínimo, la historia y la severidad de estudiante’la
acción de s será tomada en consideración. La copia de la citación será mandada en casa al padre.
La Citación tercera: Estudiante será suspendido para un mínimo de 5 días y hasta 10 días basados en la
severidad y la historia del estudiante’las acciones de s. La copia de la citación será mandada en casa al
padre.
La Citación cuarta: El estudiante será suspendido hasta el fin del año de la escuela. El administrador del
edificio contactará a padres.

Las circunstancias pueden elevar una citación a una infracción mayor que tiene resultados
                              de una suspensión inmediata.


                                        Código de Vestimento
Se espera que los estudiantes se vistan apropiadamente para un ambiente escolar. En general, los
estudiantes deberían vestirse limpia, modesta y cuidadosamente. El vestimento provocante, despectivo,
inmodesto o demasiado relevador distrae del proceso educacional. La ropa que promueve, de cualquier
forma, la violencia, drogas o alcohol no es apropiada para un ambiente escolar. Los alumnos luciendo
ropa inapropiada o inmodesta tendrán que cambiarse antes de poder volver a sus clases. Las gorras o
sombreros de estilo baseball se pueden llevar en los pasillos y en las áreas comunes pero no en los salones
de clase durante sesiones de instrucción. Se puede llevar gorras durante actividades extracurriculares
después de las horas de clase y en el comedor durante las horas de comer. Ninguna ropa, las joyas, el
accesorio, ni la manera de arreglar que, en virtud de su color, el arreglo (inclusive llevar pantalones
excesivamente bajo las caderas y cinturones que cuelgan excesivamente bajo en la frente), La marca
registrada, el símbolo, o la fraternidad o sorority secretos, o para clubes o pandillas no reconocidos o
aprobados por La escuela, presentan un peligro claro y presente al ambiente de La escuela y objetivos
educativos de La comunidad y están prohibidos.


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                                             La Asistencia
         La asistencia regular, participación en el salón de clase y el hacer tareas son la clave del éxito en
la escuela. El Distrito Escolar Wilder requiere que cada estudiante tenga una asistencia escolar de 90 por
ciento hasta que cumpla 16 años. La oportunidad de perder hasta 10 por ciento de los días de clase debe
ser suficiente para un número de ausencias normal durante el año escolar. Se espera que este tiempo sea
suficiente para las enfermedades, citas al médico, audiencias en la corte y emergencias. Los estudiantes
que se ausentan frecuentemente arriesgan no obtener suficientes créditos para graduarse.
         Se espera que los padres o tutores notifiquen a la escuela cuando un niño bajo su tutela se va a
ausentar o cuando ya estuvo ausente. Esta notificación puede ser escrita o se puede llamar al: 482-6228,
en cualquier momento pero hay que hacerlo dentro de 24 horas después de la ausencia. Las ausencias se
consideran NO VERIFICADAS hasta que uno de los padres o tutores nos notifique de esta manera.
         Hay dos tipos de ausencias: excusadas y no verificadas. Se considera ausente a un alumno que no
está en el salón dentro de los primeros quince minutos de la clase. La ausencia es excusada cuando los
padres o tutores dan alguna explicación válida. Será la responsabilidad del estudiante hacer los arreglos
para recuperar cualquier tarea perdida durante la ausencia excusada. El estudiante tendrá dos días por
cada día de ausencia para hacer las tareas perdidas.
         Durante un semestre, se notificará a los padres por escrito por cada ausencia después de la cuarta.
Para recibir crédito por una clase, los alumnos no podrán haber estado ausentes más de nueve veces. El
alumno que se ausente de una clase diez veces, o más, no podrá recibir crédito por esa clase a menos que
tenga un caso muy especial. El Consejo de Asistencia decidirá si un estudiante debería recibir el crédito
de una clase por motivo de sus circunstancias especiales.
         Los alumnos tienen el derecho de apelar cualquier decisión tomada por el Consejo de Asistencia.
Las audiencias del Consejo de Asistencia se programarán para un día de la semana después del primer
semestre y durante las últimas semanas del último semestre.
         (Véase el Wilder School District Policy #501.1)

                                          Cambio de escuela
       Los estudiantes que dejarán de asistir a las escuelas de este distrito deberían obtener los formularios
correspondientes de la oficina de la escuela, cancelar sus deudas con la escuela y verificar sus registros
antes que se termine su último día de clases completo.

                           Infracciones de puntualidad y asistencia
          Se considera que un alumno llega tarde cuando no está en su asiento, listo para estudiar, antes
que suene el segundo timbre. Las consecuencias de llegar tarde durante un período de nueve semanas
incluyen:
          1. Llegar tarde 2 veces a una clase: detención por 30 minutos.
          2. Llegar tarde a una clase 3 veces o más: detención de 90 minutos en la escuela de asistencia.
        Ausentarse de una clase se define como salir de la clase sin permiso o perder más de 15
minutos de la clase sin un permiso escrito del profesor de esa clase.

                                          Salir de la Escuela
Los alumnos deben salir de la escuela antes de irse de la escuela durante el día escolar por cualquier
razón. Los alumnos deben pasar por la oficina cuando llegan quince minutos después del comienzo de la
primera clase o más tarde. Pasar por la oficina no hace que una ausencia sea necesariamente excusada. El
estudiante será asignado a la próxima extensión de escuela para detención de 180 minutos.




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                                        Visitas A La Escuela
    Los Padres /Guardianes son bienvenido a visitar el aula como observadores después de hacer
una cita por la oficina de escuela. De acuerdo con Código de Idaho, persona que llegan sin dar
aviso entrante de aulas se prohíbe específicamente. Visitas por amigos y estudiantes de otras
escuelas no se permiten.

                                    Requisitos de Graduación
Graduación de la escuela secundaria:

    1.    Los estudiantes que cumplan los requisitos detallado del Distrío en la poliza 605.4 se les permita
         participar en ceremonias de graduación. Los estudiantes que no cumplan estos requisitos no
         participarán.

    2.    Valedictorian y Salutatorian para cada clase que se graduó serán seleccionados por rango
         acumulado total de grado promedio (GPA) para que se define en un plan de estudio de curiculo
         de colegio. Estos requisitos se publican de la poliza que establece las normas que deben cumplir
         los estudiantes para ser admitido a los colegios y universidades publicas de Idaho.

    3. Los graduados reconocidos por honra y les permite llevar el cordón de Honor serán aquellos
       estudiantes que alcanzan un 3.1 GPA o mayor. Graduados con Honores altos serán los que logran
       un 3.6 GPA superior y se les dara un segundo cable de alta honra, añadido al cordon de honor.

Ver la poliza del Distrito 605.4-Una copia de esta poliza puede obtenerse de la oficina de distrito,
biblioteca secundaria, y de la oficina del principal de la secundaria.


                                         Crédito Alternativo
Véase la póliza 605.6 – Una copia de esta póliza se puede obtener en la oficina del distrito, en la
biblioteca de la escuela secundaria o en la oficina de el director(a) de la escuela secundaria.

Sólo se aceptan los cursos de estudio ofrecidos por instituciones que son reconocidas por la Mesa
Directiva. Antes de que se tome algún curso para crédito alternativo, el consejero o el director(a) tendrá
que dar su aprobación. Un estudiante puede obtener créditos alternativos de: el Programa P.A.S.S., cursos
de correspondencia (que se toman por medio del internet o el correo), una escuela alternativa, cursos
tomados durante las vacaciones del verano o por medio de una prueba que muestra que el estudiante ya
tiene un conocimiento suficiente sobre un curso de estudio. Las siguientes condiciones constituyen la
póliza de este distrito acerca del crédito alternativo:

    1. No se puede obtener crédito alternativo en vez de tomar una clase ya ofrecida por la escuela sin el
       permiso del director(a)y el consejero.
    2. El director(a) y el consejero tienen que dar su permiso para que un estudiante reciba crédito
       alternativo. El programa tiene que corresponder al plan de educación de los otros estudiantes de la
       escuela;
    3. Hay que inscribirse en todos los cursos de crédito alternativo no más tarde que el segundo
       semestre y completarlos no más tarde que el 15 de mayo para que un estudiante califique para
       participar en el comienzo del próximo año escolar.
    4. Los cursos de crédito alternativo que se toman el primer semestre tienen que terminarse para el
       fin del mismo semestre.
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    5. Con la excepción de los cursos que no son disponibles a un estudiante por conflictos de horario,
       los padres de un estudiante que toma un curso de crédito alternativo tienen que pagar todo o parte
       del costo de ese curso. El director(a) y el consejero pueden decidir que esta condición no se
       observe en casos de dificultad.
    6. Los estudiantes inscritos en cursos de crédito alternativo podrán seguir en esos cursos con tal que
       se porten bien, asistan a sus clases y saquen calificaciones satisfactorias.

La escuela tiene que recibir un registro oficial de la calificación final de un curso de crédito alternativo
antes de que un estudiante pueda recibir un diploma de graduación

                                    Los Registros Permanentes
Los registros permanentes de estudiantes pueden ser recuperados por padres / guardianes o estudiantes
que tengan edad de 18 años por el proceso siguiente:
   1. Pedir una cita para revisar los registros se deben hacer con el director.
   2. El director o su designe deben ser presentes durante la revisión para explicar el contenido de los
       registros.
   3. En la mayoría de los casos, la liberación de todo registra requiere la firma del padre / guardián.
   4. El padre/guardianes pueden desafiar el contenido de un registro permanente. En este caso, el
       director será responsable de establecer un equipo de la revisión para manejar el proceso del
       desafío.
             .
               Privilegio de Participar en Actividades Extracurriculares
La Asociación de Actividades de las Escuelas Secundarias de Idaho (Idaho High School Activities
Association) determina si un estudiante puede participar en un equipo atlético. La regla siguiente
determina si un estudiante puede tener este privilegio:
                                                  Regla 8-1
         Para obtener el privilegio de practicar deportes, un estudiante debe tener un horario de clases de
         tiempo completo, calificaciones satisfactorias y haber obtenido créditos en por lo menos cinco
         (5) materias de crédito completo, o haber hecho algo equivalente, en el semestre anterior o en el
         período en el cual se obtiene el crédito. Esta equivalencia se determina considerando los
         criterios siguientes: de cinco clases posibles, hay que pasar al menos cuatro (incluyendo
         solamente los programas de trimestre aprobados) o de seis o siete clases posibles, hay que pasar
         por lo menos cinco.

    Para participar en actividades extracurriculares, hay que cumplir con los requisitos siguientes:

        1. Cumplir con el requisito de la IHSAA (Regla 8-1)
        2. Mantener un promedio de al menos 2.0 cada medio semestre (9 semanas)

Se revisarán las calificaciones de los estudiantes cada medio semestre para determinar si pueden practicar
deportes el medio semestre siguiente.

Al final de un medio semestre, el estudiante que no cumpla con los requisitos estará en la lista de
probación académica del próximo medio semestre. El estudiante podrá practicar deportes y participar en
actividades mientras esté en la lista de probación académica.

Al final de la probación académica, el estudiante que aún no cumpla con los requisitos perderá su
privilegio de participar en actividades extracurriculares hasta el próximo medio semestre que tenga un
promedio de al menos 2.0. El estudiante pierde su privilegio oficialmente cuando salgan las calificaciones
definitivas.

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El director notificará a los padres de los estudiantes que estén en la lista de probación académica o que
pierdan su privilegio de participar en actividades extracurriculares.

Cualquier estudiante que no haya cumplido con estos requisitos durante el último medio semestre del año
escolar anterior estará en la lista de probación académica o perderá su privilegio de participar en
actividades extracurriculares (inclusive, en deportes) del próximo medio semestre.

Se examinarán los expedientes (transcripts) o calificaciones de medio semestre de un nuevo estudiante
para determinar si puede participar en actividades extracurriculares.

                                 Bailes y Actividades Escolares
           Los estudiantes deben comprar una tarjeta de actividades (student body activity card) para
participar en las actividades estudiantiles. Los estudiantes que no compren esta tarjeta podrán participar
pero tendrán que pagar un precio más alto. Los bailes y las otras actividades escolares deben ser
patrocinadas por organizaciones o grados escolares y deben estar en el calendario principal de actividades
de la escuela con dos semanas de anticipación. El Consejo Estudiantil (Student Council) estará a cargo de
hacer el calendario de actividades.
           Las reglas siguientes se aplicarán a los bailes:
           1. Los estudiantes del Distrito Escolar Wilder podrán invitar a una persona que no sea
               estudiante del distrito. Los estudiantes que no son del Distrito Escolar Wilder tienen que
               obtener permiso del director de su escuela preparatoria para asistir a los bailes.
           2. El estudiante del Distrito Wilder debe acompañar a la persona que invitó y el invitado y el
               estudiante deben firmar la lista del baile.
           3. Cualquier estudiante que dé una razón para creer que está ebrio o drogado no podrá entrar
               en los bailes y puede estar sujeto a medidas disciplinarias.
           4. Se pedirá a cualquier estudiante que se comporte de una manera inapropiada durante una
               actividad, según el juicio de los líderes adultos presentes, y puede estar sujeto a medidas
               disciplinarias.
           5.     La organización que patrocina un baile será responsable de dejar las instalaciones en el
               mismo estado que las encontró cuando estaba preparando la actividad, además de cerrar las
               puertas con llave. La responsabilidad de ordenar y limpiar las instalaciones no corresponde
               a los líderes adultos presentes sino a los estudiantes de esa organización.
         Estudiantes qne participan en actividades academicas o de deportes que ocurren durante dias
         escolares deben asistir a cuatro de seis clases por ese dia.

               Finanzas de Las Actividades De Grupos De Estudiantes
    Los grupos de estudiantes son financiadas por un honorario anual de la actividad cargado a cada
estudiante y por ciertos acontecimientos lucrativos. Todos fondos de organizaciones y clases son
susceptible a la Póliza del Distrito.
    El director es responsable de la contabilidad exacta de fondos de grupo de estudiante; por lo tanto,
todo solicita para el dinero para organizaciones o clases deberán ser hechos a escribir por el patrocinador
y un oficial de esa organización. Las cargas no autorizadas por clubes o clases no se pagarán.
   Todas cuentas de la clase del grado doce se deben pagar y todos déficit serán compuestos por
contribuciones de los miembros de la clase antes de la graduación.
   Todo financia restante en la cuenta de la clase que se gradúa volverá al Grupo del Estudiante los
Fondos Generales al fin del año de escuela.

                                           Libros De Texto
     La escuela presta libros de texto a los estudiantes. Habrá que pagar por dañarlos o perderlos. Habrá
que cancelar las deudas antes de poder inscribirse en las clases.
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                     Vandalismo o Daños de Propiedad del Distrito
         El vandalismo o daño a propiedad del distrito que sea determinado como resultado del malicioso
descuido de un alumno tendrá que ser reparado o reemplazado. Esto es determinado por el director y el
supervisor del mantenimiento del distrito. Los costos de la reparación y/o reemplazo serán asignados a la
clase o clases responsables por la área o propiedad a su uso. El director responsable por los fondos del
ASB tendrá que reembolsar al departamento de música, biblioteca, el departamento de mantenimiento por
la labor y partes. Estos fondos serán sustraídos de la cuenta estudiantil apropiada.

                           La Protección De Propiedad Personal
            Estudiantes deben pagar un honorario para recibir un cajón con llave. Se recomienda que
estudiantes mantengan sus cajones cerrados siempre. Se recomienda también que estudiantes no tengan
artículos valiosos en su cajón. La escuela no será responsable por los muebles de estudiantes.

                      Teléfonos Celulares y Electrónica Estudiantil
   No se permite el uso de teléfonos celulares y electrónica estudiantil para grabar y reproducir algún
material dentro un edificio de la escuela. Estudiantes pueden usar teléfonos celulares o aparatos digitales
     para reproducir fuera del edificio cuando sea el tiempo apropiado para el estudiante. Aparatos
                        electrónicos inapropiadamente usados serán confiscados.

                                  Las Heridas Del Estudiante
      A que tómenos las precauciones más grande y la supervisión más cerca, los accidentes pueden y
acontecen en escuela. Los accidentes son un hecho de la vida y una parte del desarrollo de los niños. Los
estudiantes y los padres necesitan estar enterado de esto y ser preparado para los gastos médicos posibles
que pueden surgir con sus niños sean heridos en escuela.
     El distrito de la escuela no proporciona el seguro médico para pagar automáticamente por gastos
médicos cuando estudiantes son heridos en escuela. Esto es la responsabilidad de los padres o guardianes
legales. Este distrito lleva el seguro sólo legal de la obligación.
     El distrito hace a estudiante el seguro médico disponible para familias para comprar. Los folletos que
resumen el alcance y las primas son repartidos a principios del año de escuela, y están disponibles en la
oficina de escuela.
                Los padres deben ser preparados para pagar por sus gastos médicos de los de niños

                                        Repartir Medicina
La Mesa Directiva está preocupada por la salud de todos los estudiantes en el Distrito y reconoce
la importancia de administrar medicamentos a los estudiantes en un ambiente seguro, confiable y
oportuna.

De conformidad con el Código de Idaho 33-520, una estudiante del distrito que se permite a la
libre administración de la medicamento para el asma u otras potencialmente la vida - que
amenazan las enfermedades respiratorias, se permitirá a poseer y utilizar un inhalador prescrito
cuando necesita.

Pre-Kinder - Grado 8 ª: La enfermera de la escuela o su designado administrará todos los
medicamentos, la prescripción, o los que no requieren receta, excepto como se ha indicado
anteriormente, o cuando los estudiantes están dado su autorización específica por el director, o la
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enfermera registrada, o la persona designada de dar el medicamento.

Grado 9 - Grado 12: Los estudiantes pueden mantener y auto-administrar sus propios
medicamentos de venta libre con permiso de los padres. Por prescripción de medicamentos, los
estudiantes pueden auto-medicar en el cumplimiento de esta política o con el permiso del
director, la enfermera de la escuela o su designado.

La administración del distrito deberá desarrollar los procedimientos administrativos para hacer
cumplir esta política.


                 Vehículos personales y el transporte extracurricular
         Andar en un vehículo, ya sea moto o automóvil, para venir e irse de la escuela es un privilegio
que se da a los estudiantes responsables que manejan de una manera segura y razonable. Manejar a una
velocidad rápida o de una manera imprudente en las propiedades escolares resultará en la pérdida de los
privilegios de conducir y estacionar vehículos en las propiedades escolares. La duración de la suspensión
de privilegios será la decisión del director.
         Los estudiantes que traen vehículos a la escuela deben estacionarlos en las áreas designadas del
oeste de la escuela. Se prohíbe estacionarse en otras partes cerca de las propiedades escolares. Los
estudiantes de la escuela secundaria pueden irse durante la hora de almuerzo.
Los estudiantes que participen en las actividades extracurriculares de la escuela tendrán que usar el
transporte de la escuela. No se permitirá que manejen a la actividad ni que viajen con otro estudiante que
tiene automóvil. El director puede permitir ciertas excepciones a esta regla, si las circunstancias las
justifican y si los padres o tutores firman un permiso escrito. El transporte extracurricular solamente es
para los estudiantes. Los que no son estudiantes no pueden usar el transporte extracurricular a menos que
sean empleados por la escuela para un trabajo específico en la realización de la actividad.

                                       La Póliza Del Abuso
   La póliza de la sustancia ve la Póliza #540.5 de que el Distrito UNA copia de esta póliza se puede
obtener para la Oficina del Distrito, la Biblioteca de la Preparatoria, o la Oficina de Director de
Preparatoria.

                            Tecnología: Póliza de Uso Aceptable
                                      Póliza # 602.13
El acceso a la tecnología, no es limitado e incluye computadoras, televisiones, VCRs, DVDs, asistentes
personales digitales (PDAs), teléfonos y equipo de audio, y existe la posibilidad de material que quizá no
sea considerado de valor educativo para nuestra escuela. Creemos que el potencial del valor educativo de
la tecnología es mas que el riesgo; por lo tanto, apoyamos el uso responsable de este recurso.

El uso de la tecnología en las escuelas de Wilder es un privilegio y para asegurar su uso continuo de
todos, cada usuario debe cumplir con las siguientes normas. Todos los usuarios debe leer e indicar, estar
de acuerdo con la póliza: District Acceptable Use of Tecnology.

El hecho de no firmar y/o respetar la póliza puede resultar en la suspensión o revocación del privilegio de
usar la tecnología y asignación de un costo por daño durante esa responsabilidad. La perdida del
privilegio del uso de la tecnología puede resultar en calificaciones reprobadas de algunas materias
requeridas.


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                                                Normas

1) Uso Aceptable- El propósito de la tecnología en las escuelas de Wilder es para proveer mas
oportunidades educativas para los estudiantes y el personal. El uso de la tecnología debe ser en apoyo de
la educación y investigación y debe ser congruentes con las metas y pólizas de las escuelas de Wilder.
    • El uso de todos los recursos de tecnología de parte de todos debe contribuir para este propósito.
    • El solicitar y transmitir material en violación de cualquier ley de los Estados Unidos o del estado
        es prohibida. No se limita e incluye: material con propiedad literaria; material que amenaza, pone
        en peligro o sea obsceno; o material protegido por una marca secreta
    • Instalación de software sin autorización no se permite
    • Instalación de música o software es prohibida
    • El plagio no se permite; no se permite copiar propiedad intelectual
    • Promoción y/o discusión política que no tiene que ver con una asignatura del salón no se permite
    • Actividades ilegales son estrictamente prohibidas

2) Etiqueta-Se esperar que usuarios debe aceptar lo siguiente:
    • Ser educados. No escribir o enviar mensajes insultantes a otros.
    • Ser apropriados-No promocionar maldiciones, uso de vulgaridades o otros formas de lenguaje o
        comportamiento inapropiado.
    • No revelar tu domicilio o número de teléfono personal o de otros estudiantes o personal.
    • El correo electrónico no es privado. Mensajes relacionados con actividades ilegales serán
        reportadas a la autoridades.
    • -ccesar o tratar de accesar información guardada por otro es prohibido

3) Fidedigno-Las escuelas de Wilder no hace ninguna garantía, sea expresada o escrita, por la tecnología
proveída. Tampoco es responsable por los daños sufridos por la perdida de información, retrasos,
información no enviada, errores al enviar información o interrupciones al servicio causadas por
negligencia, omisiones o errores de parte de cualquier persona. Las Escuelas de Wilder también no se
hacen responsables por la exactitud o calidad de la información obtenida de parte de la tecnología.

4) Vandalismo-El vandalismo puede resultar como la perdida de los privilegios a la tecnología.
Restitución puede ser asignado como resultado de un daño. El vandalismo es definido como un hecho que
daña información o programas de otro usuario, las escuelas de Wilder, el proveedor, cualquier pagina del
Internet o daño físico al hardware de la tecnología o infraestructura. No es limitado e incluye: la creación
o programación de un virus de la computadora, la alteración de información para la configuración de la
computadora; destrucción, borrar o renombrar archivos; instalación o copiando sin autorización archivos
o programas; daños físicos o computadoras, monitores, televisiones, VCRS, teléfonos, PDAs, servidores,
cortadores en línea interruptores o alambres.




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