Documents
Resources
Learning Center
Upload
Plans & pricing Sign in
Sign Out

geo-xii

VIEWS: 157 PAGES: 16

									Satuan Pendidikan      : SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA

Mata Pelajaran         : GEOGRAFI

Kelas / Program        : XII (DUA BELAS) /IA-IS

Semester               : I (Satu)

Tahun Pelajaran        : 2006 – 2007




                                    Bintaro Jaya, 25 Juli 2006
      Mengetahui,
                                          Disusun oleh,




Drs. Tonazoro Gea, M.Pd.                  Drs. K a t n i
                           PROGRAM TAHUNAN

            Satuan Pendidikan             :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA
            Mata Pelajaran                :   GEOGRAFI
            Kelas / Program               :   XII IS
            Tahun Pelajaran               :   2006 – 2007

                                                            Alokasi
Semester                   Materi Pokok                     Waktu     Keterangan
                                                            (Jam)

           1. Komponen Peta                                  4 jam    2 x pertemuan

           2. Membuat Peta Lingkungan                       16 jam    6 x pertemuan

           3. Menentukan Lokasi Industri & Pertanian         6 jam    2 x pertemuan
   I       4. Penginderaan Jauh                              6 jam    2 x pertemuan

 (Satu)    5. Konsep SIG                                     2 jam    1 x pertemuan

           6. Tahapan Kerja SIG                             16 jam    6 x pertemuan

           7. Penerapan SIG                                  4 jam    2 x pertemuan

                              Jumlah                        54 jam

           1. Potensi Desa dan kota                         12 jam    4 x pertemuan
           2. Konsep Wilayah dan Perwilayahan                6 jam    2 x pertemuan
           3. Menentukan Batas Wilayah Pertumbuhan           6 jam    2 x pertemuan
           4. Mengidentifikasi pusat pertumbuhan             6 jam    2 x pertemuan
   II      5. Teori tempat yang sentral                     10 jam    4 x pertemuan
           6. Ukuran Keberhasilan Pembangunan                4 jam    2 x pertemuan
 (Dua)
           7. Tahapan Perkembangan Negara                    2 jam    1 x pertemuan
           8. Model Pengembangan Wilayah                     4 jam    2 x pertemuan
           9. Pola Pembangunan                               4 jam    2 x pertemuan

                              Jumlah                        54 jam
                                                                                 RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                   SEMESTER                                       : I
MATA PELAJARAN                              :   GEOGRAFI                                                    STANDAR KOMPETENSI                             : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                             :   XII                                                                                                          DAN PEMETAAN
WAKTU                                       :   3 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                        Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                      Metode &                                                  Media / Sumber
                                           Materi Pembelajaran       Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                   Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                       Pendekatan*)                                                    / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                       Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Mendeskripsikan   Komponen peta          Menunjukkan           1. Simulasi           Kegiatan awal :                       Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        prinsip-prinsip                          komponen-komponen     2. Tanya jawab        Apersepsi tentang prinsip dasar       Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            dasar peta dan                           peta                     diskusi            peta dan pemetaan                                                         2. Uraian
                                                                                                                                                   Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan         pemetaan                                                                                                                                                          objektif
                                                                                       3. Eksperimen/                                                               4. Tugas
    secara kritis                                                Membuat peta             observasi          Kegiatan inti :                                           individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                   wilayah pada bidang   4. Pemberian                                                                                       objektif
                                                                                                              Secara individu, mengidentifikasi                    5. Tugas
    beragumentasi                                                datar                    tugas/ resitasi      komponen peta pada atlas                                kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                            5. Karya wisata                                                                                    singkat
                                                                                                                                                                    6. Ulangan
    menyatakan                                                                         6. Ceramah                                                                      semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                         Secara kelompok, diskusi tentang
                                                                                       7. Pengajaran           penggambaran satu wilayah                            7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                           unit                pada globe ke bidang datar                           8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan
    mengumpulkan                                                                       8. Pekan
    keterangan/data                                                                        kegiatan           Secara kelompok membuat peta
6. Menganalisa/                                                                        9. Pameran              satu wilayah dari globe ke
    menyimpulkan                                                                           (Exhibit)           bidang datar
7. Menghitung/                                                                         10. Independet
    mengkalkulasi                                                                          study             Kegiatan akhir
8. Menghayati/                                                                         11. Laboratorium      Kesimpulan
    menghargai                                                                         12. Demonstrasi       Penugasan
9. Mengimajinasi                                                                       13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                   RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                 :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                    SEMESTER                                       : I
MATA PELAJARAN                               :   GEOGRAFI                                                     STANDAR KOMPETENSI                             : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                              :   XII                                                                                                           DAN PEMETAAN
WAKTU                                        :   3 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                          Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                        Metode &                                                  Media / Sumber
                                           Materi Pembelajaran         Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                   Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                         Pendekatan*)                                                    / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                         Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Mendeskripsikan   Prinsip dasar peta dan   Menunjukkan           1. Simulasi           Kegiatan awal :                       Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        prinsip-prinsip   pemetaan                 komponen-komponen     2. Tanya jawab        Apersepsi tentang prinsip dasar       Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            dasar peta dan                             peta                     diskusi            peta dan pemetaan                                                         2. Uraian
                                                                                                                                                     Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan         pemetaan                                                                                                                                                            objektif
                                                                                         3. Eksperimen/                                                               4. Tugas
    secara kritis                                                  Membuat peta             observasi          Kegiatan inti :                                           individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                     wilayah pada bidang   4. Pemberian                                                                                       objektif
                                                                                                                Secara individu, mengidentifikasi                    5. Tugas
    beragumentasi                                                  datar                    tugas/ resitasi      komponen peta pada atlas                                kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                              5. Karya wisata                                                                                    singkat
                                                                                                                                                                      6. Ulangan
    menyatakan                                                                           6. Ceramah                                                                      semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                           Secara kelompok, diskusi tentang
                                                                                         7. Pengajaran           penggambaran satu wilayah                            7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                             unit                pada globe ke bidang datar                           8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan
    mengumpulkan                                                                         8. Pekan
    keterangan/data                                                                          kegiatan           Secara kelompok membuat peta
6. Menganalisa/                                                                          9. Pameran              satu wilayah dari globe ke
    menyimpulkan                                                                             (Exhibit)           bidang datar
7. Menghitung/                                                                           10. Independet
    mengkalkulasi                                                                            study             Kegiatan akhir
8. Menghayati/                                                                           11. Laboratorium      Kesimpulan
    menghargai                                                                           12. Demonstrasi       Penugasan
9. Mengimajinasi                                                                         13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                          RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                    :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                       SEMESTER                                      : I
MATA PELAJARAN                                  :   GEOGRAFI                                                        STANDAR KOMPETENSI                            : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                                 :   XII                                                                                                             DAN PEMETAAN
WAKTU                                           :   4 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                               Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                              Metode &                                                 Media / Sumber
                                              Materi Pembelajaran          Indikator                                    Kegiatan Pembelajaran                                  Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                               Pendekatan*)                                                   / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                              Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Mempraktikkan        Membuat peta lingkungan   Membuat laporan         1. Simulasi           Kegiatan awal :                      Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        keterampilan dasar   sekitar rumah             data hasil pengukuran   2. Tanya jawab        Apersepsi tentang praktik            Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            peta dan pemetaan                                                         diskusi            keterampilan dasar peta dan                                              2. Uraian
                                                                                                                                                          Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan                                                        Merumuskan data         3. Eksperimen/        pemetaan                             Penggaris        4. Tugas              objektif
    secara kritis                                                      hasil pengukuran           observasi                                                                   individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                                                 4. Pemberian          Kegiatan inti :                                                             objektif
                                                                                                                                                                           5. Tugas
    beragumentasi                                                      Membuat peta hasil         tugas/ resitasi     Secara kelompok, mengukur                              kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                            pengukuran langsung     5. Karya wisata         lokasi sekolah/lingkungan                                                 singkat
                                                                                                                                                                           6. Ulangan
    menyatakan                                                         di lapangan             6. Ceramah              dengan bantuan kompas,                                 semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                                  meteran dan busur
                                                                                               7. Pengajaran                                                               7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                                   unit                                                                    8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                      Secara kelompok mengolah data
    mengumpulkan                                                                               8. Pekan
                                                                                                   kegiatan            hasil pengukuran lokasi sekolah/
    keterangan/data
                                                                                                                       lingkungan
6. Menganalisa/                                                                                9. Pameran
    menyimpulkan                                                                                   (Exhibit)
                                                                                               10. Independet         Secara kelompok, membuat peta
7. Menghitung/
                                                                                                   study               hasil pengukuran langsung di
    mengkalkulasi
                                                                                                                       lapangan
8. Menghayati/                                                                                 11. Laboratorium
    menghargai                                                                                 12. Demonstrasi
                                                                                                                     Kegiatan akhir
9. Mengimajinasi                                                                               13. Magang
                                                                                                                     Kesimpulan
10. Mencipta
                                                                                                                     Penugasan
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                          RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                    :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                       SEMESTER                                      : I
MATA PELAJARAN                                  :   GEOGRAFI                                                        STANDAR KOMPETENSI                            : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                                 :   XII                                                                                                             DAN PEMETAAN
WAKTU                                           :   4 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                               Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                              Metode &                                                 Media / Sumber
                                              Materi Pembelajaran          Indikator                                    Kegiatan Pembelajaran                                  Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                               Pendekatan*)                                                   / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                              Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Mempraktikkan        Membuat peta lingkungan   Membuat laporan         1. Simulasi           Kegiatan awal :                      Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        keterampilan dasar   sekitar sekolah           data hasil pengukuran   2. Tanya jawab        Apersepsi tentang praktik            Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            peta dan pemetaan                                                         diskusi            keterampilan dasar peta dan                                              2. Uraian
                                                                                                                                                          Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan                                                        Merumuskan data         3. Eksperimen/        pemetaan                             Penggaris        4. Tugas              objektif
    secara kritis                                                      hasil pengukuran           observasi                                                                   individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                                                 4. Pemberian          Kegiatan inti :                                                             objektif
                                                                                                                                                                           5. Tugas
    beragumentasi                                                      Membuat peta hasil         tugas/ resitasi     Secara kelompok, mengukur                              kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                            pengukuran langsung     5. Karya wisata         lokasi sekolah/lingkungan                                                 singkat
                                                                                                                                                                           6. Ulangan
    menyatakan                                                         di lapangan             6. Ceramah              dengan bantuan kompas,                                 semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                                  meteran dan busur
                                                                                               7. Pengajaran                                                               7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                                   unit                                                                    8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                      Secara kelompok mengolah data
    mengumpulkan                                                                               8. Pekan
                                                                                                   kegiatan            hasil pengukuran lokasi sekolah/
    keterangan/data
                                                                                                                       lingkungan
6. Menganalisa/                                                                                9. Pameran
    menyimpulkan                                                                                   (Exhibit)
                                                                                               10. Independet         Secara kelompok, membuat peta
7. Menghitung/
                                                                                                   study               hasil pengukuran langsung di
    mengkalkulasi
                                                                                                                       lapangan
8. Menghayati/                                                                                 11. Laboratorium
    menghargai                                                                                 12. Demonstrasi
                                                                                                                     Kegiatan akhir
9. Mengimajinasi                                                                               13. Magang
                                                                                                                     Kesimpulan
10. Mencipta
                                                                                                                     Penugasan
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                          RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                    :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                       SEMESTER                                      : I
MATA PELAJARAN                                  :   GEOGRAFI                                                        STANDAR KOMPETENSI                            : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                                 :   XII                                                                                                             DAN PEMETAAN
WAKTU                                           :   4 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                               Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                              Metode &                                                 Media / Sumber
                                              Materi Pembelajaran          Indikator                                    Kegiatan Pembelajaran                                  Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                               Pendekatan*)                                                   / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                              Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Mempraktikkan        Membuat peta lingkungan   Membuat laporan         1. Simulasi           Kegiatan awal :                      Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        keterampilan dasar   sekitar umum              data hasil pengukuran   2. Tanya jawab        Apersepsi tentang praktik            Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            peta dan pemetaan                                                         diskusi            keterampilan dasar peta dan                                              2. Uraian
                                                                                                                                                          Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan                                                        Merumuskan data         3. Eksperimen/        pemetaan                             Penggaris        4. Tugas              objektif
    secara kritis                                                      hasil pengukuran           observasi                                                                   individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                                                 4. Pemberian          Kegiatan inti :                                                             objektif
                                                                                                                                                                           5. Tugas
    beragumentasi                                                      Membuat peta hasil         tugas/ resitasi     Secara kelompok, mengukur                              kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                            pengukuran langsung     5. Karya wisata         lokasi sekolah/lingkungan                                                 singkat
                                                                                                                                                                           6. Ulangan
    menyatakan                                                         di lapangan             6. Ceramah              dengan bantuan kompas,                                 semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                                  meteran dan busur
                                                                                               7. Pengajaran                                                               7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                                   unit                                                                    8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                      Secara kelompok mengolah data
    mengumpulkan                                                                               8. Pekan
                                                                                                   kegiatan            hasil pengukuran lokasi sekolah/
    keterangan/data
                                                                                                                       lingkungan
6. Menganalisa/                                                                                9. Pameran
    menyimpulkan                                                                                   (Exhibit)
                                                                                               10. Independet         Secara kelompok, membuat peta
7. Menghitung/
                                                                                                   study               hasil pengukuran langsung di
    mengkalkulasi
                                                                                                                       lapangan
8. Menghayati/                                                                                 11. Laboratorium
    menghargai                                                                                 12. Demonstrasi
                                                                                                                     Kegiatan akhir
9. Mengimajinasi                                                                               13. Magang
                                                                                                                     Kesimpulan
10. Mencipta
                                                                                                                     Penugasan
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                            RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                     :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                        SEMESTER                                    : I
MATA PELAJARAN                                   :   GEOGRAFI                                                         STANDAR KOMPETENSI                          : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                                  :   XII                                                                                                            DAN PEMETAAN
WAKTU                                            :   3 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                               Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                               Metode &                                               Media / Sumber
                                               Materi Pembelajaran             Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                                Pendekatan*)                                                 / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                              Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menganalisis lokasi   Menentukan lokasi industri   Mengidentifikasi      1. Simulasi           Kegiatan awal :                    Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        industri dan                                       manfaat peta dalam    2. Tanya jawab        Apersepsi tentang industri         Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            pertanian dengan                                   menganalsisi lokasi      diskusi                                                                                   2. Uraian
                                                                                                                                                          Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan         pemanfaatan peta                                   industri                                                                                                              objektif
                                                                                                 3. Eksperimen/        Kegiatan inti :                    Penggaris        4. Tugas
    secara kritis                                                                                   observasi                                                                 individu        3. Uraian non
                                                                                                                        Secara kelompok, mendiskusikan
3. Berdiskusi/                                                             Mengidentifikasi      4. Pemberian                                                                                    objektif
                                                                                                                         manfaat peta dalam                                5. Tugas
    beragumentasi                                                          manfaat peta dalam       tugas/ resitasi      menganalisis lokasi industri                         kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                menganalisis lokasi   5. Karya wisata                                                                                 singkat
                                                                           pertanian                                                                                       6. Ulangan
    menyatakan                                                                                   6. Ceramah                                                                   semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                                   Secara kelompok membuat
                                                                                                 7. Pengajaran           laporan tentang manfaat peta                      7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/                                                               Membuat laporan
                                                                                                     unit                dalam menganalisis lokasi                         8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                           diskusi tentang                               industri
    mengumpulkan                                                           pemanfaatan peta      8. Pekan
    keterangan/data                                                        dalam menganalisis        kegiatan
6. Menganalisa/                                                            lokasi industri       9. Pameran            Kegiatan akhir
    menyimpulkan                                                                                     (Exhibit)         Kesimpulan
7. Menghitung/                                                                                   10. Independet        Penugasan
    mengkalkulasi                                                                                    study
8. Menghayati/                                                                                   11. Laboratorium
    menghargai                                                                                   12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                                 13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                             RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                     :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                         SEMESTER                                    : I
MATA PELAJARAN                                   :   GEOGRAFI                                                          STANDAR KOMPETENSI                          : MEMPRAKTIKKAN KETERAMPILAN DASAR PETA
KELAS / PROGRAM                                  :   XII                                                                                                             DAN PEMETAAN
WAKTU                                            :   3 x 45 MENIT

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                                Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                                Metode &                                               Media / Sumber
                                               Materi Pembelajaran              Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                                 Pendekatan*)                                                 / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                               Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menganalisis lokasi   Menentukan lokasi pertanian   Mengidentifikasi      1. Simulasi           Kegiatan awal :                    Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        industri dan                                        manfaat peta dalam    2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pertanian        Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            pertanian dengan                                    menganalsisi lokasi      diskusi                                                                                   2. Uraian
                                                                                                                                                           Denah            3. Uthur
2. Mendengarkan         pemanfaatan peta                                    pertanian                                                                                                             objektif
                                                                                                  3. Eksperimen/        Kegiatan inti :                    Penggaris        4. Tugas
    secara kritis                                                                                    observasi                                                                 individu        3. Uraian non
                                                                                                                         Secara kelompok, mendiskusikan
3. Berdiskusi/                                                              Mengidentifikasi      4. Pemberian                                                                                    objektif
                                                                                                                          manfaat peta dalam                                5. Tugas
    beragumentasi                                                           manfaat peta dalam       tugas/ resitasi      menganalisis lokasi pertanian                        kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                 menganalisis lokasi   5. Karya wisata                                                                                 singkat
                                                                            industri                                     Secara kelompok, mendiskusikan                    6. Ulangan
    menyatakan                                                                                    6. Ceramah              manfaat peta dalam                                   semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis
                                                                                                  7. Pengajaran           menganalisis lokasi pertanian                     7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/                                                                Membuat laporan
                                                                                                      unit               Secara kelompok membuat                           8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                            diskusi tentang                               laporan tentang manfaat peta
    mengumpulkan                                                            pemanfaatan peta      8. Pekan
                                                                                                      kegiatan            dalam menganalisis lokasi
    keterangan/data                                                         dalam menganalisis
                                                                                                                          pertanian
6. Menganalisa/                                                             lokasi industri       9. Pameran
    menyimpulkan                                                                                      (Exhibit)
                                                                                                  10. Independet        Kegiatan akhir
7. Menghitung/
    mengkalkulasi                                                                                     study             Kesimpulan
8. Menghayati/                                                                                    11. Laboratorium      Penugasan
    menghargai                                                                                    12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                                  13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                       RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                   :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                    SEMESTER                                      : I
MATA PELAJARAN                                 :   GEOGRAFI                                                     STANDAR KOMPETENSI                            : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                                :   XII                                                                                                          PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                          :   3 x 45 MENIT                                                                                                 GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                          Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                          Metode &                                                Media / Sumber
                                             Materi Pembelajaran           Indikator                                Kegiatan Pembelajaran                                 Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                           Pendekatan*)                                                  / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                         Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan         Pengertian penginderaan    Menjelaskan         1. Simulasi           Kegiatan awal :                     Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan citra   jauh                       pengertian          2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan       Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            penginderaan jauh                              penginderaan jauh      diskusi            citra penginderaan jauh                                                 2. Uraian
                                                                                                                                                     Nekran           3. Uthur
2. Mendengarkan                             Mengindentifikasi unsur-                       3. Eksperimen/                                            Kompas           4. Tugas              objektif
    secara kritis                           unsur citra penginderaan   Membedakan unsur-      observasi          Kegiatan inti :                                         individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                              jauh                       unsur citra         4. Pemberian                                                                                     objektif
                                                                                                                  Mengungkapkan kembali                              5. Tugas
    beragumentasi                                                      penginderaan jauh      tugas/ resitasi      pengertian penginderaan jauh                          kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                                5. Karya wisata         dari beberapa referensi secara                                           singkat
                                                                                                                                                                      6. Ulangan
    menyatakan                                                                             6. Ceramah              mandiri                                               semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis
                                                                                           7. Pengajaran          Secara kelompok, mengamati                         7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/                                                                                                       unsur citra penginderaan jauh
                                                                                               unit                                                                   8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                   dari citra yang tersedia
    mengumpulkan                                                                           8. Pekan
                                                                                               kegiatan           Secara kelompok,
    keterangan/data
                                                                                                                   mengindentifikasi manfaat citra
6. Menganalisa/                                                                            9. Pameran
                                                                                               (Exhibit)           penginderaan jauh
    menyimpulkan
                                                                                           10. Independet         Membuat kliping tentang
7. Menghitung/                                                                                                     pemanfaatan citra penginderaan
    mengkalkulasi                                                                              study
                                                                                                                   jauh dalam kasus tanah longsor
8. Menghayati/                                                                             11. Laboratorium        di Trenggalek
    menghargai                                                                             12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                           13. Magang            Kegiatan akhir
10. Mencipta                                                                                                     Kesimpulan
11. Membaca                                                                                                      Penugasan
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                    RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                   :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                    SEMESTER                                      : I
MATA PELAJARAN                                 :   GEOGRAFI                                                     STANDAR KOMPETENSI                            : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                                :   XII                                                                                                          PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                          :   3 x 45 MENIT                                                                                                 GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                          Penilaian
 Indikator hasil         Kompetensi                                                          Metode &                                                Media / Sumber
                                             Materi Pembelajaran        Indikator                                   Kegiatan Pembelajaran                                 Jenis             Bentuk
   belajar *)              Dasar                                                           Pendekatan*)                                                  / Alat                                             Instrumen
                                                                                                                                                                         Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan         Pemanfaatan citra      Mengidentifikasi        1. Simulasi           Kegiatan awal :                     Atlas            1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan citra   penginderaan jauh      pemanfaatan citra       2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan       Globe            2. Lisan              (PG)
    pendapat            penginderaan jauh                          penginderaan jauh          diskusi            citra penginderaan jauh                                                 2. Uraian
                                                                                                                                                     Nekran           3. Uthur
2. Mendengarkan                                                                            3. Eksperimen/                                            Kompas           4. Tugas              objektif
    secara kritis                                                  Mengidentifikasi           observasi          Kegiatan inti :                                         individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                     pemanfaatan citra       4. Pemberian                                                                                     objektif
                                                                                                                  Mengungkapkan kembali                              5. Tugas
    beragumentasi                                                  penginderaan jauh          tugas/ resitasi      pengertian penginderaan jauh                          kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                                5. Karya wisata         dari beberapa referensi secara                                           singkat
                                                                                                                                                                      6. Ulangan
    menyatakan                                                     Membuat laporan         6. Ceramah              mandiri                                               semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                              (kliping) tentang
                                                                                           7. Pengajaran          Secara kelompok, mengamati                         7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/                                                       pemanfaatan citra                               unsur citra penginderaan jauh
                                                                                               unit                                                                   8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                   penginderaan jauh                               dari citra yang tersedia
    mengumpulkan                                                   dalam kasus tanah       8. Pekan
                                                                                               kegiatan           Secara kelompok,
    keterangan/data                                                longsor di Trenggalek
                                                                                                                   mengindentifikasi manfaat citra
6. Menganalisa/                                                                            9. Pameran
                                                                                               (Exhibit)           penginderaan jauh
    menyimpulkan
                                                                                           10. Independet         Membuat kliping tentang
7. Menghitung/                                                                                                     pemanfaatan citra penginderaan
    mengkalkulasi                                                                              study
                                                                                                                   jauh dalam kasus tanah longsor
8. Menghayati/                                                                             11. Laboratorium        di Trenggalek
    menghargai                                                                             12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                           13. Magang            Kegiatan akhir
10. Mencipta                                                                                                     Kesimpulan
11. Membaca                                                                                                      Penugasan
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                     RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                  :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                   SEMESTER                                     : I
MATA PELAJARAN                                :   GEOGRAFI                                                    STANDAR KOMPETENSI                           : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                               :   XII                                                                                                        PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                         :   2 x 45 MENIT                                                                                               GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                       Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                       Metode &                                              Media / Sumber
                                            Materi Pembelajaran          Indikator                                Kegiatan Pembelajaran                                Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                        Pendekatan*)                                                / Alat                                              Instrumen
                                                                                                                                                                      Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan        Merumuskan konsep dasar   Merumuskan konsep   1. Simulasi           Kegiatan awal :                   Atlas             1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan        dan komponen SIG          dasar SIG           2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan     Globe             2. Lisan              (PG)
    pendapat            sistem informasi                                                    diskusi            sistem informasi geografi                                              2. Uraian
                                                                                                                                                 Neferon           3. Uthur
2. Mendengarkan         geografi                                                                                                                                                         objektif
                                                                     Mengidentifikasi    3. Eksperimen/                                          Kompas            4. Tugas
    secara kritis                                                    komponen-komponen      observasi          Kegiatan inti :                                        individu        3. Uraian non
                                                                                                                                                 Busur
3. Berdiskusi/                                                       SIG                 4. Pemberian                                                                                    objektif
                                                                                                                Mengungkapkan konsep dasar                        5. Tugas
    beragumentasi                                                                           tugas/ resitasi      SIG                                                  kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                              5. Karya wisata                                                                                 singkat
                                                                                                                                                                   6. Ulangan
    menyatakan                                                                           6. Ceramah                                                                   semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis                                                                                           Mengidentifikasi komponen SIG
                                                                                         7. Pengajaran                                                             7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                             unit              Kegiatan akhir                                      8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan
    mengumpulkan                                                                         8. Pekan
                                                                                                               Kesimpulan
    keterangan/data                                                                          kegiatan
                                                                                                               Penugasan
6. Menganalisa/                                                                          9. Pameran
    menyimpulkan                                                                             (Exhibit)
7. Menghitung/                                                                           10. Independet
    mengkalkulasi                                                                            study
8. Menghayati/                                                                           11. Laboratorium
    menghargai                                                                           12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                         13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                  RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                  :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                  SEMESTER                                       : I
MATA PELAJARAN                                :   GEOGRAFI                                                   STANDAR KOMPETENSI                             : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                               :   XII                                                                                                         PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                         :   8 x 45 MENIT                                                                                                GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                             Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                      Metode &                                                  Media / Sumber
                                            Materi Pembelajaran       Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                       Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                       Pendekatan*)                                                    / Alat                                                 Instrumen
                                                                                                                                                                            Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan        Tahapan kerja SIG      Melakukan tahapan     1. Simulasi           Kegiatan awal :                       Contoh gambar        1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan                               kerja SIG             2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan         Hasil penginderaan   2. Lisan              (PG)
    pendapat            sistem informasi                                                   diskusi            sistem informasi geografi             jauh                                    2. Uraian
                                                                                                                                                                         3. Uthur
2. Mendengarkan         geografi                                                                                                                                                               objektif
                                                                  Memberi contoh        3. Eksperimen/        Kegiatan inti :                       Transparan           4. Tugas
    secara kritis                                                 mengoverlaykan peta      observasi           Menentukan tahapan-tahapan          OHP                     individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                    transparansi          4. Pemberian             dalam urutan kerja SIG                                                        objektif
                                                                                                                                                                         5. Tugas
    beragumentasi                                                                          tugas/ resitasi     Secara kelompok, melakukan                                  kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                             5. Karya wisata          observasi ke kelurahan terdekat                                               singkat
                                                                                                                                                                         6. Ulangan
    menyatakan                                                                          6. Ceramah               tentang kependudukan                                       semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis
                                                                                        7. Pengajaran          Secara kel. mengolah data hasil                          7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/                                                                                                     observasi dlm bntk grafik batang
                                                                                            unit                                                                         8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                               Secara kelompok membuat peta
    mengumpulkan                                                                        8. Pekan
                                                                                            kegiatan             dasar kelurahan tertentu
    keterangan/data
                                                                                        9. Pameran             Secara kelompok membuat peta
6. Menganalisa/                                                                                                 tematik tentang sex ratio,
    menyimpulkan                                                                            (Exhibit)
                                                                                        10. Independet          densitas penduduk, tingkat
7. Menghitung/                                                                                                  pendidikan, mata pencaharian.
    mengkalkulasi                                                                           study
                                                                                                               Melakukan kegiatan meng-
8. Menghayati/                                                                          11. Laboratorium
                                                                                                                overlaykan tranasparansi peta
    menghargai                                                                          12. Demonstrasi
                                                                                                               Secara kelompok, menyimpulkan
9. Mengimajinasi                                                                        13. Magang              hasil overlay peta
10. Mencipta                                                                                                   Secara kelompok membuat
11. Membaca                                                                                                     laporan hasil diskusi
12.Melakukan                                                                                                  Kegiatan akhir
    keterampilan                                                                                              Kesimpulan
    motorik dan seni                                                                                          Penugasan
*) Pilih yang sesuai
                                                                                     RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                  :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                     SEMESTER                                       : I
MATA PELAJARAN                                :   GEOGRAFI                                                      STANDAR KOMPETENSI                             : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                               :   XII                                                                                                            PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                         :   8 x 45 MENIT                                                                                                   GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                                Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                         Metode &                                                  Media / Sumber
                                            Materi Pembelajaran          Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                       Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                          Pendekatan*)                                                    / Alat                                                 Instrumen
                                                                                                                                                                               Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan        Pengoprasian SIG secara   Melakukan tahapan     1. Simulasi           Kegiatan awal :                       Contoh gambar        1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan        konvensional              kerja SIG             2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan         Hasil penginderaan   2. Lisan              (PG)
    pendapat            sistem informasi                                                      diskusi            sistem informasi geografi             jauh                                    2. Uraian
                                                                                                                                                                            3. Uthur
2. Mendengarkan         geografi                                                                                                                                                                  objektif
                                                                     Memberi contoh        3. Eksperimen/        Kegiatan inti :                       Transparan           4. Tugas
    secara kritis                                                    mengoverlaykan peta      observasi           Menentukan tahapan-tahapan          OHP                     individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                       transparansi          4. Pemberian             dalam urutan kerja SIG                                                        objektif
                                                                                                                                                                            5. Tugas
    beragumentasi                                                                             tugas/ resitasi     Secara kelompok, melakukan                                  kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                                                5. Karya wisata          observasi ke kelurahan terdekat                                               singkat
                                                                                                                                                                            6. Ulangan
    menyatakan                                                                             6. Ceramah               tentang kependudukan                                       semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis
                                                                                           7. Pengajaran          Secara kel. mengolah data hasil                          7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/                                                                                                        observasi dlm bntk grafik batang
                                                                                               unit                                                                         8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                  Secara kelompok membuat peta
    mengumpulkan                                                                           8. Pekan
                                                                                               kegiatan             dasar kelurahan tertentu
    keterangan/data
                                                                                           9. Pameran             Secara kelompok membuat peta
6. Menganalisa/                                                                                                    tematik tentang sex ratio,
    menyimpulkan                                                                               (Exhibit)
                                                                                           10. Independet          densitas penduduk, tingkat
7. Menghitung/                                                                                                     pendidikan, mata pencaharian.
    mengkalkulasi                                                                              study
                                                                                                                  Melakukan kegiatan meng-
8. Menghayati/                                                                             11. Laboratorium
                                                                                                                   overlaykan tranasparansi peta
    menghargai                                                                             12. Demonstrasi
                                                                                                                  Secara kelompok, menyimpulkan
9. Mengimajinasi                                                                           13. Magang              hasil overlay peta
10. Mencipta                                                                                                      Secara kelompok membuat
11. Membaca                                                                                                        laporan hasil diskusi
12.Melakukan                                                                                                     Kegiatan akhir
    keterampilan                                                                                                 Kesimpulan
    motorik dan seni                                                                                             Penugasan
*) Pilih yang sesuai
                                                                                         RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                  :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                         SEMESTER                                       : I
MATA PELAJARAN                                :   GEOGRAFI                                                          STANDAR KOMPETENSI                             : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                               :   XII                                                                                                                PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                         :   3 x 45 MENIT                                                                                                       GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                               Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                             Metode &                                               Media / Sumber
                                            Materi Pembelajaran              Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                  Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                              Pendekatan*)                                                 / Alat                                               Instrumen
                                                                                                                                                                              Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan        Penerapan SIG dalam kajian   Mengaplikasikan SIG    1. Simulasi           Kegiatan awal :                    Contoh gambar      1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan        geografi                     dalam menentukan       2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan      Hasil PJ           2. Lisan              (PG)
    pendapat            sistem informasi                                lokasi usaha warnet/      diskusi            sistem informasi geografi                                                2. Uraian
                                                                                                                                                        OHP                3. Uthur
2. Mendengarkan         geografi                                        foto copy                                                                                                                objektif
                                                                                               3. Eksperimen/                                                              4. Tugas
    secara kritis                                                                                 observasi          Kegiatan inti :                                          individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                          Mengidentifikasi       4. Pemberian                                                                                      objektif
                                                                                                                      Secara kelompok, mendiskusikan                      5. Tugas
    beragumentasi                                                       beberapa manfaat          tugas/ resitasi      penerapan SIG dalam                                    kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                             SIG dalam kajian       5. Karya wisata         menentukan lokasi usaha                                                   singkat
                                                                        geografi                                                                                           6. Ulangan
    menyatakan                                                                                 6. Ceramah              warnet/ foto copy                                      semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis
                                                                                               7. Pengajaran                                                               7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                                   unit               Mendiskusikan beberapa manfaat                      8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                       SIG dalam kajian geografi
    mengumpulkan                                                                               8. Pekan
    keterangan/data                                                                                kegiatan
6. Menganalisa/                                                                                9. Pameran            Kegiatan akhir
    menyimpulkan                                                                                   (Exhibit)         Kesimpulan
7. Menghitung/                                                                                 10. Independet        Penugasan
    mengkalkulasi                                                                                  study
8. Menghayati/                                                                                 11. Laboratorium
    menghargai                                                                                 12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                               13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai
                                                                                       RENCANA PEMBELAJARAN
NAMA SEKOLAH                                  :   SMA PLUS PEMBANGUNAN JAYA                                       SEMESTER                                       : I
MATA PELAJARAN                                :   GEOGRAFI                                                        STANDAR KOMPETENSI                             : MEMAHAMI PEMANFAATAN CITRA
KELAS / PROGRAM                               :   XII                                                                                                              PENGINDERAAN JAUH DAN SISTEM INFORMASI
WAKTU                                         :   3 x 45 MENIT                                                                                                     GEOGRAFI (SIG)

Motto : “Belajar Itu Menyenangkan”

                                                                                                                                                                                             Penilaian
 Indikator hasil          Kompetensi                                                           Metode &                                               Media / Sumber
                                            Materi Pembelajaran            Indikator                                  Kegiatan Pembelajaran                                  Jenis             Bentuk
   belajar *)               Dasar                                                            Pendekatan*)                                                 / Alat                                               Instrumen
                                                                                                                                                                            Tagihan          Instrumen
1. Berbicara/           Menjelaskan        Manfaat SIG dalam kajian   Mengaplikasikan SIG    1. Simulasi           Kegiatan awal :                    Contoh gambar      1. Kuis            1. Pilihan ganda   Terlampir
    mengemukakan        pemanfaatan        geografi                   dalam menentukan       2. Tanya jawab        Apersepsi tentang pemanfaatan      Hasil PJ           2. Lisan              (PG)
    pendapat            sistem informasi                              lokasi usaha warnet/      diskusi            sistem informasi geografi                                                2. Uraian
                                                                                                                                                      OHP                3. Uthur
2. Mendengarkan         geografi                                      foto copy                                                                                                                objektif
                                                                                             3. Eksperimen/                                                              4. Tugas
    secara kritis                                                                               observasi          Kegiatan inti :                                          individu        3. Uraian non
3. Berdiskusi/                                                        Mengidentifikasi       4. Pemberian                                                                                      objektif
                                                                                                                    Secara kelompok, mendiskusikan                      5. Tugas
    beragumentasi                                                     beberapa manfaat          tugas/ resitasi      penerapan SIG dalam                                    kelompok        4. Jawaban
4. Menulis/                                                           SIG dalam kajian       5. Karya wisata         menentukan lokasi usaha                                                   singkat
                                                                      geografi                                                                                           6. Ulangan
    menyatakan                                                                               6. Ceramah              warnet/ foto copy                                      semester        5. Menjodohkan
    pendapat tertulis
                                                                                             7. Pengajaran                                                               7. Lap. Praktek    6. Performance
5. Menggali/
                                                                                                 unit               Mendiskusikan beberapa manfaat                      8. Ujian praktek   7. Portofolio
    meneliti dan                                                                                                     SIG dalam kajian geografi
    mengumpulkan                                                                             8. Pekan
    keterangan/data                                                                              kegiatan
6. Menganalisa/                                                                              9. Pameran            Kegiatan akhir
    menyimpulkan                                                                                 (Exhibit)         Kesimpulan
7. Menghitung/                                                                               10. Independet        Penugasan
    mengkalkulasi                                                                                study
8. Menghayati/                                                                               11. Laboratorium
    menghargai                                                                               12. Demonstrasi
9. Mengimajinasi                                                                             13. Magang
10. Mencipta
11. Membaca
12.Melakukan
    keterampilan
    motorik dan seni
*) Pilih yang sesuai

								
To top