Docstoc

Silabus Arab Kelas XII-Sem1-Prog.BHS Revisi

Document Sample
Silabus Arab  Kelas XII-Sem1-Prog.BHS Revisi Powered By Docstoc
					                                                                                       SILABUS
Nama Sekolah              : SMA Negeri 56 JAKARTA                                                                                            Program                    : Bahasa
Mata Pelajaran            : Bahasa Arab                                                                                                      Kelas                      : XII
Semester                  :1
                                                                                                                                                            Alokasi        Sumber
           Standar         Kompetensi Dasar         Materi Pembelajaran        Kegiatan Pembelajaran               Indikator             Penilaian          Waktu          Belajar
         Kompetensi                                                                                                                                         (menit)
              1                     2                         3                            5                          4                       6                7               8
    MENDENGARKAN                                                              Mendengarkan
    Memahami wacana       1.1 Mengidentifikasi       Kegemaran/Hobi           KD 1                       KD 1
    lisan berbentuk           bunyi, ujaran               Wisata               Mendengarkan wacana          Mencocokkan gambar       Jenis :            Kegemaran/    Buku
    paparan atau dialog       (kata, frasa atau    Wacana yang memuat            lisan menggunakan           dengan ujaran dengan     Tugas                Hobi         Yang memuat
    sederhana tentang         kalimat ) dalam       kosa kata, pola kalimat       berbagai media.             ujaran yang didengar     individu Test :   1 x 45 menit    tema terkait,
    Kegemaran/hobi dan        suatu konteks         dan ungkapan               Menyebutkan kata-kata        Melengkapi kalimat       praktek            Wisata        gambar dan
    wisata                    dengan                komunikatif sesuai            yang didengar               dengan kata yang         Ulangan           1 x 45 menit    kaset
                              mencocokkan           tema, misalnya :           Mencocokkan gambar            disediakan               harian
                              dan                                                 dengan ujaran yang         Menentukan benar/salah
                              membedakan                                          didengar                    ujaran yang didengar
    .
                              secara tepat                                     Menuliskan beberapa          Menentukan bentuk
                                                                                  kata yang didengar          wacana tulis
                                                                                  dengan bantuan guru
                                                                               Menentukan benar atau
                                                                                  salah ujaran yang di
                                                                                  dengar




                                                         (TMII)



Silabus Bahasa Arab Tingkat Satuan Pendidikan - SMA 2006                                                                                                                                 1
                                                                                                                                                         Alokasi        Sumber
        Standar          Kompetensi Dasar          Materi Pembelajaran    Kegiatan Pembelajaran                Indikator               Penilaian         Waktu          Belajar
       Kompetensi                                                                                                                                        (menit)
           1                      2                             3                     5                              4                     6                7               8
                                                                         KD 2                        KD 2
                        1.2 Memperoleh                                    Mendengarkan wacana        Menentukan informasi          Tugas idividu/    Kegemaran/    Buku
                            informasi umum,                                lisan dengan                   umum/tema dari wacana      kelompok             Hobi        Yang memuat
                            informasi tertentu                             menggunakan berbagai           lisan                                       2 x 45 menit    tema terkait,
                            dan atau rinci                                 media (ucapan guru atau    Menentukan informasi                            Wisata        gambar dan
                            dari berbagai        Qawaid:                   tape)                          tertentu/kata kunci dari                     2 x 45 menit   kaset
                            bentuk wacana                                 Mendiskusikan isi              wacana lisan.
                            lisan sederhana                                wacana lisan               Menentukan informasi rinci
                            secara tepat                                  Menuliskan isi wacana          dari wacana lisan.
                                                                           lisan secara umum
                                                                          Memaparkan isi wacana
                                                                           lisan secara umum




                                                 Pola Kalimat




Silabus Bahasa Arab Tingkat Satuan Pendidikan - SMA 2006                                                                                                                              2
                                                                                                                                                               Alokasi        Sumber
        Standar            Kompetensi Dasar          Materi Pembelajaran     Kegiatan Pembelajaran                   Indikator               Penilaian         Waktu          Belajar
       Kompetensi                                                                                                                                              (menit)
           1                        2                          3                         5                               4                        6               7               8
                                                                           Berbicara
    BERBICARA             BERBICARA
                                                   Contoh dialog :         KD 1                            KD 1
    Mengungkapkan         2.1 Menyampaikan
                                                                            Mendengarkan wacana               Menirukan ujaran           Jenis :           Kegemaran/    Buku
    informasi secara          berbagai
                                                                              lisan                             (kata,frasa, kalimat)      Praktek              Hobi        Yang memuat
    lisan dalam bentuk        informasi secara
                                                                            Mengulangi/menirukan               dengan tepat               (demonstrasi)    1 x 45 menit    tema terkait,
    paparan atau dialog       lisan dengan lafal
                                                                              ujaran(kata/frasa/kalimat)       Melafalkan ujaran          Ulangan           Wisata        gambar dan
    sederhana tentang         yang tepat dalam
                                                                            Menjawab secara lisan              (kata,frasa, kalimat)      harian            1 x 45 menit   kaset
    Kegemaran/hobi dan        kalimat
    wisata                    sederhana                                       mengenai isi wacana               dengan intonasi yang
                              sesuai konteks                                  dengan tepat                      tepat
                              yang                                          Menceritakan kembali isi          Menyampaikan informasi
                              mencerminkan                                    wacana                            sederhana sesuai konteks
                              kecakapan                                     Bercerita sesuai tema
                              berbahasa yang
                              santun                                       KD 2                            KD 2
                                                                            Mengajukan pertanyaan          Mengajukan pertanyaan         Jenis :           Kegemaran/
                                                                               kepada teman di kelas            sesuai konteks             Tugas                Hobi
                          2.2 Melakukan dialog                              Menjawab pertanyaan            Menjawab pertanyaan           individu/        2 x 45 menit
                              sederhana                                        yang diajukan lawan           sesuai konteks                kelompok          Wisata
                              dengan lancar                                    bicara                          Menceritakan               Test : praktik    2 x 45 menit
                              yang                                          Melakukan percakapan               keadaan/kegiatan sesuai    Bentuk :
                              mencerminkan                                     sederhana dengan                 konteks                    wawancara,
                              kecakapan                                        teman sekelas/sebaya            Melakukan percakapan       bermain
                              berkomunikasi                                 Mewawancarai teman                 sesuai konteks             peran dan
                              santun dan tepat
                                                           (TMII)              dari kelas yang berbeda                                     demonstrasi
                                                                            Menyampaikan/memap
                                                                               arkan data/hasil
                                                                               wawancara di depan
                                                                               kelas
                                                                            Bermain peran




Silabus Bahasa Arab Tingkat Satuan Pendidikan - SMA 2006                                                                                                                                    3
                                                                                                                                                                Alokasi        Sumber
        Standar            Kompetensi Dasar        Materi Pembelajaran          Kegiatan Pembelajaran                  Indikator                Penilaian       Waktu          Belajar
       Kompetensi                                                                                                                                               (menit)
           1                        2                       3                             5                                4                        6              7               8
                                                                              Membaca
    MEMBACA               MEMBACA
                                                   Contoh judul wacana:       KD 1                          KD 1                                                             Buku
    Memahami wacana       3.1 Mengidentifikasi
    tulis berbentuk           bentuk dan tema                       ‫هوايتى‬
                                                                               Mengenal bentuk
                                                                                  wacana tulis
                                                                                                             Menentukan bentuk wacana
                                                                                                                 tulis
                                                                                                                                              Jenis:
                                                                                                                                              Tugas
                                                                                                                                                              Kegemaran/
                                                                                                                                                                Hobi
                                                                                                                                                                             Yang memuat
                                                                                                                                                                             tema terkait,
    paparan atau dialog       wacana
    sederhana tentang         sederhana                                       Menentukan tema              Menentukan tema wacana          kelompok       1 x 45 menit    gambar dan
                                                                                  wacana tulis                   tulis                        Bentuk:         Wisata        kaset
    kegemaran/hobi dan        secara tepat
    wisata                                                                                                                                    Diskusi        1 x 45 menit
                                                                              KD 2                          KD 2
                                                                               Membaca wacana tulis         Menentukan informasi            Jenis :         Kegemaran/
                          3.2 Memperoleh                (TMII)                                                   umum/tema dari wacana
                              informasi umum,                                  Membuat asosiogram                                            Tugas              Hobi
                                                                                 tentang wacana yang             tulis.                       kelompok       3 x 45 menit
                              informasi tertentu
                                                                                 dibaca dalam kerja          Menentukan informasi            Bentuk:         Wisata
                              dan atau rinci
                                                                                 kelompok                        tertentu/kata kunci dari     Diskusi         3 x 45 menit
                              dari wacana tulis
                                                                               Menentukan informasi             wacana tulis                 Test tulis
                              sederhana
                                                                                 umum                        Menentukan informasi rinci      Bentuk:
                                                                               Menentukan informasi             dari wacana tulis            Memilih dan
                                                                                 tertentu dalam kerja        Menafsirkan makna               menjawab
                                                                                 kelompok                        kata/ungkapan sesuai         Ulangan
                                                                               Menyusun guntingan-              konteks                      harian
                                                                                 guntingan kalimat           Menjawab pertanyaan
                                                                                 menjadi wacana dalam            mengenai informasi
                                                                                 kerja kelompok                  tertentu dari wacana tulis
                                                                               Menjawab pertanyaan             Mencocokkan tulisan
                                                                                 mengenai informasi rinci        dengan gambar/bagan/
                                                                                 dari wacana tulis               denah dsb.
                                                                                                                Menjawab pertanyaan
                                                                                                                 mengenai informasi rinci
                                                                                                                 dari wacana tulis
                                                                                                            KD 3
                                                                                                                Melafalkan
                                                                                                                 kata/frasa/kalimat dengan
                                                                              KD 3                               tepat                        Jenis:          Kegemaran/
                                                                               Membaca wacana                  Membaca nyaring              Tugas              Hobi
                        3.3 Membaca
                                                                                 dengan nyaring di depan         kata/frasa /kalimat dengan   individu       1 x 45 menit
                             nyaring kata,
                                                                                 kelas                           intonasi dan lafal yang      Bentuk:         Wisata
                             frasa dan atau
                                                                               Menyanyikan lagu                 tepat                        Membaca         1 x 45 menit
                             kalimat dalam
                             wacana tertulis                                     dengan kosa kata sesuai                                      nyaring
                             sederhana                                           tema (irama bapak                                            Test praktek
                             dengan tepat                                        pucung)
Silabus Bahasa Arab Tingkat Satuan Pendidikan - SMA 2006                                                                                                                                     4
                                                                                                                                                               Alokasi      Sumber
        Standar            Kompetensi Dasar          Materi Pembelajaran      Kegiatan Pembelajaran                Indikator                Penilaian          Waktu        Belajar
       Kompetensi                                                                                                                                              (menit)
           1                         2                        3                           5                            4                        6                 7             8
                                                                             Menulis                                                                       Kegemaran/
    MENULIS               MENULIS
                                                   Menulis frasa, ungkapan   KD 1                        KD 1                                                Hobi         Buku
    Mengungkapkan         4.1 Menulis kata,
                                                   atau kalimat yang          Menyusun guntingan kata    Menulis kata dengan tepat      Jenis:          2 x 45 menit    Yang memuat
    informasi secara      frasa,dan kalimat
                                                   berkaitan dengan            yang diacak menjadi        Menulis frasa/kalimat          Tugas            Wisata        tema terkait,
    tertulis dalam        dengan huruf, ejaan
                                                   kegemaran/ hobi dan         kalimat sesuai gambar         dengan tepat                 individu         2 x 45 menit   gambar dan
    bentuk paparan atau   dan tanda baca yang
                                                   wisata. Contoh :            dalam kerja kelompok                                       Test : tulis                    kaset
    dialog sederhana      tepat
                                                                              Menulis kata-kata                                          Bentuk uraian
    tentang
                                                                               berdasarkan gambar                                         terbatas
    kegemaran/hobi dan
                                                                               /ujaran                                                    Ulangan
    wisata
                                                                              Melengkapi wacana                                          harian
                                                                               dengan kata-kata yang
                                                                               didiktekan guru
                                                                              Secara individu
                                                                               menuliskan kalimat yang   KD 2
                                                                               telah disusun di papan        Menyusun kata / frasa       Jenis:           Kegemaran/
                                                                               tulis                          menjadi kalimat dengan      Tugas               Hobi
                          4.2 Mengungkapkan
                                                                             KD 2                             struktur yang tepat         individu        2 x 45 menit
                          informasi secara
                                                                              Melengkapi wacana             Menyusun frasa/kalimat      Test: tulis      Wisata
                          tertulis dalam kalimat
                                                                               dengan kosa kata yang          yang tersedia menjadi       Bentuk uraian    2 x 45 menit
                          sederhana sesuai
                                                                               tersedia                       wacana                      Ulangan
                          konteks yang
                                                                              Menyusun frasa/kalimat        Membuat wacana              harian
                          mencerminkan
                          kecakapan                                            yang tersedia menjadi          sederhana dengan tanda
                          menggunakan                                          sebuah paragraf                baca yang tepat
                                                                              Membuat cerita            KD 3
                          kata,frasa dengan                 (TMII)                                        Menjelaskan secara tertulis    Jenis:           Kegemaran/
                          huruf, ejaan , tanda                                 berdasarkan gambar
                                                                                                              gambar/denah/grafik/dafta   Tugas               Hobi
                          baca dan struktur                                   Membuat wacana pendek
                                                                                                              r/jadwal, dsb sesuai        individu        3 x 45 menit
                          yang tepat                                           sederhana sesuai tema
                                                                                                              konteks dengan ejaan,       Test: tulis      Wisata
                          4.3 Peserta didik                                  KD 3
                                                                                                              struktur dan tanda baca     Bentuk uraian    3 x 45 menit
                          mampu                                               Membuat karangan
                                                                                                              yang tepat.                 Ulangan
                          mengungkapkan                                        bebas
                                                                                                          Menyatakan                     harian
                          pendapat, perasaan
                          secara tertulis,                                                                    pendapat/perasaan secara
                          dengan lancar yang                                                                  tertulis tentang
                          mencerminkan                                                                        situasi/kondisi/gambar
                          kecakapan menulis                                                                   sesuai konteks.
                          dengan tepat                                                                    Menjelaskan secara tertulis
                                                                                                              perbedaan budaya …..
                                                                                                              dengan budaya setempat
                                                                                                              sesuai konteks
Silabus Bahasa Arab Tingkat Satuan Pendidikan - SMA 2006                                                                                                                                  5
                                                           Jakarta, ... Juni 2006

Mengetahui/menyetujui:                                     Penyusun,
Kepala Sekolah,                                            Guru Bahasa Arab,



______________________                                     ______________________
NIP.                                                       NIP.




Silabus Bahasa Arab Tingkat Satuan Pendidikan - SMA 2006                            6

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:258
posted:2/5/2010
language:Indonesian
pages:6