Pemetaan tematik

Document Sample
Pemetaan tematik Powered By Docstoc
					                                                                                                                                                           Lampiran 1
                            PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA
                                                           KELAS I

   Mata        Standar                                                                                                Tema dan Waktu Per Minggu
 pelajaran   Kompetensi
                  (*)      Kompetensi           Indikator (***)           Diri Sendiri   Keluar    Ling-    Tran    Kesehatan   Hewan &   Pekerja-   Gejala    Rekrea   Negara    Alat
                            Dasar (**)                                                     ga     kung an   spor-       ,       Tumbuha   an          Alam       si              Komuni
                                                                                                             tasi   Kebersiha      n                   dan                        kasi
                                                                                                                       n&                              Pe-
                                                                                                                    Keamanan                         ristiwa
                                                                               4           3         4        3         4           3         2        4         3        2          2
Matematika   Bilangan     Membilang          Membilang atau                                                                                    -                           
             Melakukan    banyak              menghitung secara urut
             Penjumlah    benda              Menyebutkan banyak                                                                                -                           
             an dan                           benda
             pengurang                       Membandingkan dua                                                                                 -                           
             an                               kumpulan benda
             bilangan                         melalui istilah lebih
             sampai 20                        banyak, lebih sedikit,
                                              atau sasma banyak
                                             Membaca dan menulis               -                                    -                    -        -         -        -          
                                              lambang bilangan

                                             Menyatakan masalah                -                                                        -        -                 -          
                                              sehari-hari yang terkait
                                              penjumlahan dan
                                              pengurangan sampai 20

             Geometri                              Menceritakan               v           v         v        v         v       -             v        -         v        -          -
             dan          Menentukan
                                                 pengalaman saat pagi,
             pengukura    waktu (pagi,
                                                 siang atau malam hari
             n            siang, malam),
                          hari, dan jam (        Menyebutkan                  v           v         v        v         v           -         v        -         v        -          -
             Mengguna     bulat)                  perbedaan antara pagi
                                                  dan malam hari
             kan
                                                Membedakan                     -          v         v        v         v           -         v        v         -        v          v
             pengukuran   Mengelompokk
                          an berbagai         berbagai bentuk sesuai
             waktu dan
                          bangun ruang        dengan cirinya
             panjang
                          sederhana             Menyebutkan hasil              -          v         v        v         v           -         v        v         -        v          v
                          (balok,             pengelompokkan
                          prisma,             bangun ruang
                          tabung, bola,       sederhana
                          dan kerucut)


                                                                                                                                                                                 1
    Mata         Standar                                                                                                   Tema dan Waktu Per Minggu
  pelajaran    Kompetensi
                    (*)       Kompetensi       Indikator (***)                 Diri Sendiri   Keluar    Ling-    Tran    Kesehatan   Hewan &   Pekerja-   Gejala    Rekrea   Negara    Alat
                               Dasar (**)                                                       ga     kung an   spor-       ,       Tumbuha   an          Alam       si              Komuni
                                                                                                                  tasi   Kebersiha      n                   dan                        kasi
                                                                                                                            n&                              Pe-
                                                                                                                         Keamanan                         ristiwa
                                                                                    4           3         4        3         4          3          2        4         3        2          2
Pendidikan     Permainan     Mempraktikka       Menerapkan konsep arah                                                                                               --         
Jasmani,       dan           n gerak dasar       dalam berjalan, berlari dan
olahraga dan   olahraga      jalan, lari dan     melompat.
kesehatan      Memprakte     lompat dalam
               kkan gerak    permainan          Berjalan dengan berbagai                                                                                             --         
                             sederhana,          pola langkah dan
               dasar ke
                             serta nilai         kecepatan.
               dalam
                             sportivitas,       Berlari dengan berbagai                                                                                               --         
               permainan     kejujuran,          pola langkah dan
               sederhana/    kerjasama,          kecepatan.
               Aktivitas     toleransi dan      Melompat ke berbagai                                                                                                 --         
               jasmani dan   percaya diri.       arah.
               nilai-nilai
               yang
               terkandung
               didalamnya




                                                                                                                                                                                      2
                                  PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA
                                                                                   KELAS I
   Mata           Standar                                                                                                    Tema dan Waktu Per Minggu
 pelajaran     Kompetensi (*)
                                   Kompetensi Dasar (**)       Indikator (***)    Diri     Keluar    Ling-    Tran    Kesehat    Hewan    Peker-    Gejala     Rekreasi   Neg         Alat
                                                                                 Sendiri     ga     kung an   spor-     an,        &      jaan     Alam dan               ara       Komunika
                                                                                                               tasi   Kebersi    Tumbu             Peristiwa                           si
                                                                                                                       han &      han
                                                                                                                      Keaman
                                                                                                                        an
                                                                                    4        3         4        3        4          3       2            4        3       2            2
Pengetahu    Memahami              Mengiden-tifikasi        Menyebutkan                             --                                  -                                      
an sosial    identitas diri dan    identitas diri,           nama lengkap dan
             keluarga, serta       keluarga, dan             nama panggilan
             skikap saling         kerabat                  Menyebutkan                                                                -                                      
             menghormamati                                   nama ayah, ibu,
             dalam                                           saudara dan wali.
             kemajemukan                                    Menyebutkan                                                                -                                      
             Keluarga                                        alamat tempat
                                                             tinggal.
                                                            Menyebutkan                                                                -                                      
                                                             anggota keluarga
                                                             yang tinggal
                                                             dalam satu
                                                             rumah.




                                                                                                                                                                                3
                               PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA
                                                                                    KELAS I
   Mata        Standar                                                                                            Tema dan Waktu Per Minggu
 Pelajaran   Kompetensi
                  (*)       Kompetensi           Indikator (***)    Diri     Keluar ga   Lingkung-   Tran spor-    Kesehatan,   Hewan &       Pekerja    Gejala    Rekreas   Neg   Alat
                             Dasar (**)                            Sendiri                   an         tasi       Kebersihan   Tumbuha       -an       Alam dan      i      ara   Kom
                                                                                                                   & Keamanan      n                       Pe-                     unik
                                                                                                                                                         ristiwa                    asi
                                                                      4         2            4           2              4           3            2         2                 2      2
                                                                                                                                                                     3
Ilmu         Makhluk       1.1 Mengenal  Menyebutkan                                      -                                    -            -         -                 -     -
Pengetahu    Hidup dan         bagian-     nama bagian-
an Alam      proses            bagian      bagian tubuh
             kehidupan         tubuh dan  menceritakan                                    -                                    -            -         -                 -     -
             Mengenal          kegunaann   kegunaan bagian-
             anggota           ya          bagian tubuh
             tubuh                        Menyebutkan                                     -                                    -            -         -                 -     -
             serta                         anggota gerak
             kegunaann                     tubuh.
             ya serta
             cara
             perawatan
             nya
                                                 Mengelompok                   v            v           v                          v            v                   v        v     v
             Benda dan
                                                  kan benda
             Sifatnya
                                                  dengan
             Mengenal                             berbagai cara
             berbagai      Mengidentifikas        yang
             sifat benda   i benda yang           diketahui
             dan           ada di                 anak
             kegunaanny    lingkungan            Menunjuk            -         v            v           v              -           v            v         -         v        v     v
             a melalui     sekitar                sebanyak-
             pengamatan    berdasarkan            banyaknya
             perubahan     cirinya melalui        benda yang
             bentuk        pengamatan             mempunyai
             benda                                warna,
                                                  bentuk dan
                                                  ciri tertentu
                                                 Memasangkan         v         v            -           v              v           v            -         -         v        v     -
                                                  benda sesuai
                                                  dengan
                                                  pasangannya



                                                                                                                                                                                    4
                              PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA
                                                                                 KELAS I
   Mata        Standar                                                                                       Tema dan Waktu Per Minggu
 Pelajaran   kompetensi
                  (*)      Kompetensi       Indikator (***)    Diri     Keluar   Ling-     Tran      Kesehatan,   Hewan    Pekerj    Gejala      Rekreasi   Negara     Alat
                            Dasar (**)                        Sendiri     ga     kung    spor-tasi   Kebersihan     &      a-an     Alam dan                         Komunikas
                                                                                  an                 & Keamanan   Tumbuh            Pe-ristiwa                           i
                                                                                                                    an
                                                                 4        3        4         3           4          3        2           4          3         2         2
             Seni rupa    1.1 Meng-                             -        -                                      -        -           -                   -         
Seni         Mengapresi       identi-               Mengelo
Budaya       asi karya        fikasi       mpokkan
dan          seni rupa        unsur        berbagai jenis:
Keterampil                    rupa pada    bintik gari,
an                            benda di     bidang, warna
                              alam         dan bentuk pada
                              sekitar      benda dua dan
                                           tiga dimensi di
                                           alam sekitar.
                                                                -        -                                      -        -           -                   -         
                                                    Mengelo
                                           mpokkan
                                           berbagai ukuran:
                                           bintik, garis,
                                           bidang, warna
                                           dan bentuk pada
                                           benda dua dan
                                           tiga dimensi di
                                           alam sekitar.
                                         Menyebutkan            -        -                                      -        -           -                   -         
                                           unsur rupa di
                                           lingkungan
                                           sekolah.
             Seni musik   Mengiden-           Bertepuk
             Mengapresi   tifikasi             tangan
             asi karya    unsur/eleme          dengan pola
             seni musik   n musik dari
                          berbagai
                          sumber bunyi
                          yang
                          dihasilkan
                          tubuh
                          manusia


                                                                                                                                                                            5
  Mata        Standar                                                                                        Tema dan Waktu Per Minggu
Pelajaran   kompetensi
                 (*)      Kompetensi        Indikator (***)    Diri     Keluar   Ling-     Tran      Kesehatan,   Hewan    Pekerj    Gejala      Rekreasi   Negara     Alat
                           Dasar (**)                         Sendiri     ga     kung    spor-tasi   Kebersihan     &      a-an     Alam dan                         Komunikas
                                                                                  an                 & Keamanan   Tumbuh            Pe-ristiwa                           i
                                                                                                                    an
                                                                 4        3        4         3           4          3        2           4          3         2         2
            Seni Tari    Mengiden-           Bergerak
            Mengapresi   tifikasi             bebas sesuai
            asi karya    fungsi tubuh         irama musik
            seni tari    dalam
                         melaksanaka
                         n gerak di
                         tempat




                                                                                                                                                                            6
                                PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA
                                                                                  KELAS I
  Mata      Standar                                                                                        Tema dan Waktu Per Minggu
Pelajaran   Kompete
             nsi (*)   Kompetens          (Contoh)           Diri     Keluar ga    Ling-      Tran      Kesehatan,    Hewan &   Pekerja   Gejala Alam   Rekrea   Negar    Alat
                       i Dasar (**)     Indikator (***)     Sendiri               kung an   sportasi   Kebersihan &   Tumbuha   -an         dan Pe-       si       a     Komu
                                                                                                        Keamanan         n                  ristiwa                      nikasi
                                                               4         3           4         3            4           3          2          3           4       2        2
Bahasa      Mende-     Membedak  Membedakan                                                                                            -                  -       
Indonesia   ngarkan    an bunyi       berbagai
            Memaha     bahasa         bunyi/suara
            mi                        tertentu secara
            bunyi                     tepat.
            bahasa,                 Menirukan                                                                                          -                  -       
            perintah                  bunyi/suara
            , an                      tertentu seperti:
            dongeng                   suara burung,
            yang                      ombak, kendaraan,
            dilisank                  dan lain-lain.
            an                      Mengenal bunyi                                                                                     -                  -       
                                      bahasa.
                                    Membedakan bunyi                                                                                   -                  -       
                                      bahasa.
                                    Melafalkan bunyi                                                                                   -                  -       
                                      bahasa secara
                                      tepat.
            Berbica    Memperke  Menyebutkan data                                                       -           -         -           -          -        -       -
                ra     nalkan diri    diri (nama, kelas,
            Mengun     sendiri        sekolah, dan tempat
            gkapkan    dengan         tinggal) dengan
            pikiran,   kalimat        kalimat sederhana
            perasaa    sederhana
            n, dan     dan          Menyebutkan nama                                                    -           -         -           -          -        -       -
            informa    bahasa         orangtua dan
            si,        yang           saudara kandung.




                                                                                                                                                                                  7
  Mata      Standar                                                                                           Tema dan Waktu Per Minggu
Pelajaran   Kompete
             nsi (*)   Kompetens             (Contoh)           Diri     Keluar ga    Ling-      Tran      Kesehatan,    Hewan &   Pekerja   Gejala Alam   Rekrea   Negar    Alat
                       i Dasar (**)        Indikator (***)     Sendiri               kung an   sportasi   Kebersihan &   Tumbuha   -an         dan Pe-       si       a     Komu
                                                                                                           Keamanan         n                  ristiwa                      nikasi
                                                                  4         3           4         3            4           3          2          3           4       2        2
            secara     santun          Menanyakan data diri                                                -           -         -           -          -        -       -
            lisan                        dan nama oratua
            dengan                       serta saudara teman
            perkena                      sekelas
            lan dan
            tegur
            sapa,
            pengena
            lan
            benda
            dan
            fungsi
            anggota
            tubuh.
            Memba      Membaca         Mengenali huru-huruf                                                                                                        
                ca     nyaring           dan membacanya
            Memaha     suku kata         sebagai suku kata,
            mi teks    dan kata          kata dan kalimat
            pendek     dengan            sederhana.
            dengan     lafal yang                 Membaca                                                                                                          
            membac     tepat             nyaring satu
            a                            paragraf dengan
            nyaring                      lafal dan intonasi
                                         yang tepat.
                                                  Membaca                                                                                                          
                                         teks pendek dengan
                                         lafal dan intonasi
                                         yang benar
            Menulis    Menjiplak       Menjiplak berbagai                                                                                                          
             Menulis   berbagai          bentuk gambar,
            permula    bentuk            lingkaran, dan
            an         gambar,           bentuk huruf.




                                                                                                                                                                                     8
  Mata      Standar                                                                                         Tema dan Waktu Per Minggu
Pelajaran   Kompete
             nsi (*)   Kompetens            (Contoh)          Diri     Keluar ga    Ling-      Tran      Kesehatan,    Hewan &   Pekerja   Gejala Alam   Rekrea   Negar    Alat
                       i Dasar (**)       Indikator (***)    Sendiri               kung an   sportasi   Kebersihan &   Tumbuha   -an         dan Pe-       si       a     Komu
                                                                                                         Keamanan         n                  ristiwa                      nikasi
                                                                4         3           4         3            4           3          2          3           4       2        2
            dengan     lingkaran       Menebalkan                                                                                                                
            mencipl    dan              berbagai bentuk
            ak,        bentuk           gambar, lingkaran,
            menebal    huruf            dan bentuk huruf.
            kan,
            mencon
            toh,
            melengk
            api dan
            menyali
            n




                                                                                                                                                                                   9
                                   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR DENGAN TEMA
                                                                                  KELAS I


      Mata         Standar                                                                                          Tema dan Waktu Per Minggu
     Pelajara   Kompetensi (*)    Kompetensi
                                  Dasar (**)            Indikator (***)     Diri     Keluar    Ling-      Tran     Kesehata    Hewan   Pekerj    Gejala    Rekrea   Nega    Alat
        n                                                                  Sendiri     ga     kung an   sportasi      n,         &     a-an     Alam dan     si      ra    Komuni
                                                                                                                   Kebersiha   Tumbu               Pe-                      kasi
                                                                                                                      n&        han              ristiwa
                                                                                                                   Keamana
                                                                                                                       n
                                                                              4        2         4         2           4        3        2         2         2       2       2
                                                      Menyebutkan                             -          -          -         -       -         -         -              -
 Kewarga                          1.1 Menjelaskan      berdasarkan jenis
 negaraan                             perbedaan        kelamin anggota
                                      jenis kelamin,   keluarga.
                                      agama dan       Meyebutkan agama-                       -          -          -         -       -         -         -              -
                                      suku bangsa      agama yang ada di
                                                       Indonesia.


Keterangan:
*          : Diambil dari SK-KD
**         : Diambil dari SK-KD
***        : Diambil dari penjabaran SK-KD ke dalam indikator




                                                                                                                                                                                 10

				
DOCUMENT INFO