Silabus B. Inggeris by elipldoc

VIEWS: 3,105 PAGES: 19

									                                                                                                                                    MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




Silabus

NAMA SEKOLAH                       : SMK Negeri 3 Jakarta
MATA PELAJARAN                     : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER                     : X/1-2
STANDAR KOMPETENSI                 : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Novice
KODE KOMPETENSI                    :
ALOKASI WAKTU                      : 148 jam X 45 menit

                                                                                                                   PENILAIAN         ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                             MATERI                       KEGIATAN                                         WAKTU
                          INDIKATOR
   DASAR                                             PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN                                     TM PS PI

1. 1 Memahami          Ucapan salam                 Greetings and leave         Listening                      Tes lisan:        9              Global Access to the World of
                        (greetings) pada saat         takings                      − About greetings,              Memperagakan                     Work
     ungkapan-                                        − Good morning.                 introducing, thanking,
                        bertemu dan berpisah                                                                        dialog secara                   English for Hotel Services
     ungkapan dasar                                   − How are you?                  leave takings, and
     pada interaksi     digunakan secara tepat        − I‟m fine, thanks              apologizing
                                                                                                                    berpasangan                     Grammar in Use
     sosial untuk      Memperkenalkan diri           − See you later.             − Listening for information
     kepentingan        sendiri dan orang lain       Introducing                  − Dictation
     kehidupan          diperagakan dengan            − May I introduce           Speaking                       Tes tertulis:
                        tepat                            myself. I am Budi.        − Saying greetings,            Melengkapi
                       Berbagai ungkapan             − Ani, this is Ida.             introducing, thanking,        dialog
                                                      − Nice to meet you.             leave takings, and
                        terima kasih dan
                                                     Thanking                        apologizing
                        responnya digunakan           − Thank you very much.       − Role playing, dialogues,
                        secara tepat                  − You are welcome.              introducing, thanking,
                       Berbagai ungkapan            Apologizing                     leave takings, and
                        penyesalan dan                − I am sorry for ...            apologizing
                        permintaan maaf serta         − Please forgive me ..       − Telling one‟s self
                        responnya diperagakan        Grammar Review              Reading for information
                        secara tepat                  − Personal Pronoun           − Short passages
                                                      (Subject & possessive)       − Dialogues
                                                             I – my              Writing
                                                             You – your           − Completing dialogues
                                                      − Simple Present Tense       − Arranging jumbled
                                                         : to be & Verb 1          dialogues
                                                                                   − Composing dialogues




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                  250 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                  MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                   PENILAIAN       ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                                   MATERI                    KEGIATAN                                    WAKTU
                             INDIKATOR
   DASAR                                                   PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN                                TM PS PI

1.2 Menyebutkan          Nama-nama benda dan              Adjectives showing       Listening                   Tes lisan       12             Breakthrough
                          kata yang                         colours, quality,         − Matching pictures          − Mendes-                      Global Access to the World of
    benda-benda,
    orang, ciri-ciri,     mendeskripsikan benda             size, shape, age,            with words                  kripsikan                     Work
                          yang terkait dengan               origin, material          − Dictation                    gambar                       Person to Person
    waktu, hari,
    bulan, dan tahun      warna, bentuk, asal               - green, good, big,       − Listening for                secara                       Grammar in Use
                          (origin), ukuran, bahan,            old, Indonesian,           information                 lisan
                          jumlah dan kualitas                 wooden, dsb.           Speaking:
                          disebutkan dengan                Profession,               − Naming objects,           Tes tertulis
                          tepat.                            nationality                  quality of objects        − Meleng-
                         Kata-kata yang                   Adjectives showing           and persons,                 kapi
                          mendeskripsikan orang             physical                     professions,                 kalimat
                          yang terkait dengan               (appearance), non-           nationalities, and        − Pilihan
                          profesi, kebangsaan,              physical                     time of the day.            Ganda
                          ciri-ciri fisik, kualitas,        (characteristic)         Reading:                     − Memberi
                          dan aktifitasnya                  - beautiful,              − Reading for                   label
                          disebutkan dengan                 humorous dsb              information                     pada
                          tepat.                           Nouns showing            Writing:                        gambar
                         Waktu (time of the                time, day, date,          − Completing passages        − Menja-
                          day), nama-nama                   month, year                  with suitable words         wab per-
                          hari/tanggal, bulan,              - six o‟clock,                                           tanyaan
                          tahun disebutkan                    Sunday, 1st of                                         cerita.
                          dengan tepat.                       May, July, 2006
                                                           Grammar review:
                                                            − Singular – plural
                                                              nouns.
                                                            (book – books
                                                            box - boxes
                                                            child – children
                                                            fish – fish)




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                     251 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                       MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                       PENILAIAN        ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                                   MATERI                       KEGIATAN                                      WAKTU
                             INDIKATOR
   DASAR                                                   PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN                                  TM PS PI

1.3 Mendeskripsikan      Bilangan (cardinal /             Cardinal and ordinal        Listening:                  Tes lisan         21             English for Hotel Services
    benda-benda,          ordinal) digunakan                numbers                      − Matching pictures         − Mendes-                         International Hotel English
    orang, ciri-ciri,     dengan tepat dalam                − ten, twenty, first,           with words.                 kripsikan                      Person to Person
                          berbagai konteks.                 fifth, dsb                   − Dictation                    gambar                         Grammar in Use
    waktu, hari,
    bulan, dan tahun     Kata-kata dirangkai              Adjectives of quality:       − Listening for            − Menyebut-                        Posters or pictures from
                          dengan tepat untuk                good, beautiful, dsb            information                kan waktu,                       magazines or newspapers
                          mendeskripsikan benda            Adjectives of size:         Speaking:                     bilangan.
                          berdasarkan warna,                big, small, dsb.             − Describing things,      − Menceritakan
                          bentuk, asal (origin),           Adjectives of shape:            people, profession,         kejadian
                          ukuran, bahan, jumlah             round, straight, dsb.           and nationalities           secara
                          dan kualitas.                    Adjectives of age:           − Telling numbers,             lisan.
                         Kata- kata dirangkai              old, new, dsb.                  responding to
                          dengan tepat untuk               Adjectives of colour:           questions about         Tes tertulis:
                          mendeskripsikan orang             blue, red, dsb.                 numbers.                -  Pilihan ganda
                          yang terkait dengan              Nationality,                 − Discussing things        -  Menjodoh-
                          profesi, kebangsaan,              profession                      based on physical          kan
                          ciri-ciri fisik, kualitas,        − John is an                    appearance.                gambar.
                          dan aktifitasnya.                 American.                    − Role playing             -  Menyusun
                         Kata-kata dirangkai               − He is a very busy             dialogues                  paragraph
                          dengan tepat untuk                    chef                    Reading:                      pendek.
                          mendeskripsikan suatu            Adjective in series: A       − Understanding and
                          kejadian berdasarkan              beautiful big U-                discussing passages.
                          waktu (time of the                shaped wooden               Writing:
                          day), nama-nama                   house.                       − Describing things
                          hari/tanggal, bulan,             Description of               − Matching numbers
                          tahun.                            events:                         and the way they are
                                                            The accident                    said.
                                                            happened at nine PM          − Arranging jumbled
                                                            on Monday, the 26th             paragraphs.
                                                            of July 2006.                − Composing dialogues
                                                           Antonym / synonym               involving the use of
                                                                                            numbers in various
                                                                                            contexts
                                                                                         − Writing paragraphs
                                                                                            based on pictures.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                        252 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                  PENILAIAN      ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                         MATERI                            KEGIATAN                                    WAKTU
                         INDIKATOR
   DASAR                                         PEMBELAJARAN                       PEMBELAJARAN                                TM PS PI

                      Ungkapan penyesalan       Words and expressions            Listening:                  Tes lisan       22              Global Access to the World of
1.4 Menghasilkan                                  used to show regrets and
                       dan permintaan maaf                                          − Dictation                − Dialog                           Work
    tuturan                                       apologies:
    sederhana yang     serta pemberian              - I‟m sorry that ...            − Listening for            − Merespon                        American Business English
                       responnya disampaikan     Words and expressions                information               pernyataan                      Person to Person
    cukup untuk
    fungsi-fungsi      dengan tepat.              used to express                   − Completing passages                                        Grammar in Use
                      Ungkapan simpati serta     sympathy:                        Speaking:
    dasar                                           - I‟m sorry to hear that
                       pemberian respon                                             − Pronunciation             Tes tertulis
                                                    ..
                       terhadapnya                 Adjectives for expressing          practice                − Melengkapi
                       disampaikan dengan           feelings:                       − Dialogue practice          kalimat
                       tepat                        - happy, terrible, sad,         − In pairs, creating and   − Membuat
                      Ungkapan berbagai            etc                                practising dialogues      kalimat
                                                   Adjectives „ –ing‟ vs „-
                       perasaan disampaikan                                            dealing with regret       berdasarkan
                                                    ed‟
                       dengan tepat                 - boring ›‹ bored                  and apoligies,            gambar.
                      Ungkapan permintaan         Adjective set                      simpathy, asking for    − Menyusun
                       dan pemberian ijin           expressions                        and giving                cerita.
                       disampaikan dengan           - get bored; turn bad,             information, offering
                                                    etc
                       tepat                       Subject – verb
                                                                                       things and services.
                      Ungkapan perintah dan        agreement:                      − Expressing feelings
                       permintaan digunakan         - John is very happy to            about certain events
                       secara tepat.                    see you.                   Reading:
                      Ungkapan penawaran          Words and expressions           Reading for
                                                    used in asking for and
                       barang dan jasa              giving permission:                 information:
                       digunakan secara             - May I use the phone?          − Dialogues
                       tepat.                       - You can leave now.            − Stories which
                                                   Grammar: Modals +                  stimulate readers‟
                                                    Auxiliary                          emotion
                                                   Expressions and verb
                                                    forms used in                  Writing:
                                                    commands and                    − Completeing
                                                    requests:                          Dialogues
                                                    - Can you lend me a             − Rearranging jumbled
                                                        pen, please?                   dialogues
                                                    - Come here!; Stand up!
                                                   Responses to                    − Composing short
                                                    commands:                          stories (good or bad
                                                    - Yes, I will.                     experiences)
                                                    - Certainly.
                                                   Expressions used for
                                                    offering things and
                                                    services.
                                                    - Would you like to have
                                                        some tea?
                                                    - Would you like to taste
                                                        this food?
PROGRAM KEAHLIAN:                                                                   253 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                             MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                              PENILAIAN       ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                           MATERI                        KEGIATAN                                   WAKTU
                           INDIKATOR
   DASAR                                           PEMBELAJARAN                   PEMBELAJARAN                               TM PS PI

1.5 Menjelaskan         Peristiwa yang sedang     Words and expressions        Listening:                Tes lisan        22             American Business English
                         terjadi diceritakan        used in the context of        − Matching pictures      − Menceritakan                    Person to Person
    secara sederhana
    kegiatan yang        dengan tepat sesuai        telling or describing            and sentences.          gambar                          Pictures from newspapers or
                         dengan waktu dan           events.                       − Completing passages    − Dialog                           magazines
    sedang terjadi
                         tempat kejadian.             - The students are         Speaking:                                                  Breakthrough
                        Pernyataan dengan               cleaning the foor.       − Pronunciation           Tes tertulis
                         menggunakan ”there           - When you arrive,             practice              − Melengkapi
                         is/are” disampaikan             the guests will be       − Dialogue practice         kalimat
                         dengan tepat sesuai             travelling around           telling what‟s        − Menjawab
                         dengan waktu dan                the city.                   happening in             soal cerita.
                         tempat kejadian.          Grammar: Present                 pictures.             − Membuat
                        Pertanyaan tentang           continuous, future          − Giving responses to      kalimat
                         peristiwa yang sedang        continuous.                    the events shown in     berdasarkan
                         terjadi disampai-kan      Sentences using                  pictures, films, or     gambar.
                         dengan tepat                 „there + be‟                   dramas.
                        Pengungkapan              Prepositions: in, on,         − Dialogue practice
                         perasaan / pendapat          at, under, etc.                using “there”
                         tentang peristiwa yang       - There is a napkin        Writing:
                         sedang terjadi                  on the table             − Writing short
                         disampaikan dengan        Questions about                  paragraphs based on
                         tepat                        events:                        pictures.
                                                      - How/When did it
                                                      happen?
                                                   Expessions of
                                                      feelings / opinions
                                                      concerning an event
                                                      - I was very shocked
                                                         to learn about the
                                                         number of the
                                                         victims.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                 254 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                  MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                  PENILAIAN        ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                             MATERI                         KEGIATAN                                     WAKTU
                            INDIKATOR
   DASAR                                             PEMBELAJARAN                    PEMBELAJARAN                                 TM PS PI

1.6 Memahami             Pesan ditulis dalam        Samples of memo               Listening                  Tes lisan         22             Various kinds of memos and
    memo dan menu         bentuk memo dengan         Sample of menu                 − Dictation               − Menjawab                          menus, time tables and
    sederhana,            benar.                     Words and expressions          − Completing memos          pertanyaan                        schedules from different
                         Memo yang sudah ada         to explain signs and              and menus                secara lisan
    jadwal perjalanan                                                                                                                              sources
    kendaraan             dijelaskan dengan           symbols:                       − Matching pictures       − Menjelaskan
                          tepat.                        - That “P” sign                 based on signs,          jadwal                           Person to Person
    umum, dan                                                                                                                                     American Business English
    rambu-rambu          Menu ditulis dan                 means that you               symbols, time tables     perjalanan,
                          dijelaskan dengan                can park here.               and schedules given.     rambu lalu                       Breakthrough
    lalu lintas
                          tepat.                        - The symbol “Lady”         Speaking                    lintas, simbol
                         Tanda-tanda dan                  means that the            − Pronunciation             dan tanda.
                          lambang (misalnya:               toilet is for                practice
                          rambu lalu lintas)               women.                    − Dialogue practice
                          dijelaskan dengan             - “No smoking”                  involving memos,        Tes tertulis
                          benar.                           means that you               menus, signs,          − Membuat
                         Berbagai macam jadwal            are not allowed to           symbols, time tables     memo
                          (time table) dibuat dan          smoke in that                and schedules          − Menulis
                          dijelaskan dengan                area.                     − Making sentences          menu
                          benar.                     Samples of time table             using degrees of       − Menulis
                         Bentuk kata sifat dan         and schedule                    comparison,               jadwal
                          keterangan digunakan       Degrees of                        pronouns and           − Menjawab
                          secara tepat untuk            comparison:                     reported speech.         pertanyaan
                          membandingkan                 - Bus is fast.              Writing                     tentang
                          sesuatu.                      - Train is faster than       − Completing time          menu, jadwal,
                                                           the bus.                     tables and schedules    memo, rambu
                                                        - Plane is the fastest       − Writing sentences        lalu lintas.
                                                           of all.                      using comparative
                                                        - Travelling by plane           degree, pronouns
                                                           is more convenient           and reported speech.
                                                           than travelling by        − Composing memos
                                                           bus.                         and menus.
                                                     Pronouns and
                                                        Reported Speech




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                    255 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                        MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                        PENILAIAN        ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                             MATERI                           KEGIATAN                                         WAKTU
                           INDIKATOR
   DASAR                                             PEMBELAJARAN                      PEMBELAJARAN                                     TM PS PI

1.7 Memahami kata-      Berbagai ungkapan           Words and expressions           Listening                      Tes lisan        22              Person to Person
                         untuk menyatakan             used in expressing               − Dictation                   − Dialog
    kata dan istilah                                  preference:                      − Listening for
                                                                                                                                                        Grammar in Use
    asing serta          pilihan (preferences)                                                                         tentang                          Maps
                                                       - I prefer coffee to soft          information: dialogues
                         digunakan dengan                                                                               preference,
    kalimat                                                drink at this time of       − Listening and completing                                       Breakthrough
    sederhana            tepat.                            the day.                       maps.                         direction,
                        Ungkapan untuk                                                                                 capabilities,                   English for Hotel Services
    berdasarkan                                        - I‟d rather stay home         Speaking
                         menyatakan                        over the weekend            − Interviewing for one‟s        conditional.                     Global Access to the World of
    rumus
                         pengandaian                       than go to movies.             preferences and                                                Work
                         (conditional type I)          - I like badminton better          capabilities, asking and    Tes tertulis
                                                           than volley ball.              giving directions based
                         digunakan dengan                                                                            − Melengkapi
                                                      Conditional sentence               on maps given.
                         tepat.                        type 1:                         − Responding to questions
                                                                                                                        dialog
                        Berbagai ungkapan             - If the weather is nice           using conditional          − Menuliskan
                         untuk menyatakan                  this morning, we can           sentences type 1.            arah /
                         kemampuan                         go to the beach.           Reading                         petunjuk.
                         (capabilities) digunakan     Words and expressions           − Reading for information:    − pilihan ganda
                         dengan tepat.                 used to talk about                 passages, dialogues,
                        Ungkapan untuk                capabilities:                      etc.
                                                       - Can you swim to cross         − Identifying skills and
                         meminta dan memberi               this river?                    capabilities from
                         arah dan lokasi               - When I was a child, I            reading passages.
                         (direction) digunakan             could (was able to)         − Reading and finding a
                         dengan tepat.                     climb that tree.               location on the map
                                                       Words and expressing          Writing
                                                        used in asking for and         − Writing sentences
                                                        giving direction                  expressing preferences
                                                        (location):                       and capabilities,
                                                       - Could you tell me the            directions or locations.
                                                           way to the Zoo,             − Writing sentences using
                                                           please?                        conditional type 1.
                                                       - Go straight on as far         − Composing dialogues
                                                           as the junction, then          involving preferences
                                                           turn left. The Zoo is          and capabilities and
                                                           on your left ...               giving directions.
                                                      Prepositions of place: in
                                                       front of, behind, beside,
                                                       dsb.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                      256 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                           MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                            PENILAIAN       ALOKASI            SUMBER BELAJAR
 KOMPETENSI                                      MATERI                       KEGIATAN                                       WAKTU
                     INDIKATOR
   DASAR                                      PEMBELAJARAN                  PEMBELAJARAN                                   TM PS PI

1.8 Menuliskan    Sejumlah kata              Grammar review:             Listening                     Test Lisan      18              Different kinds of invitations
    undangan       dirangkai menjadi           “will”, “could”, “would”      − Completing                − Mengun-                         Person to Person
    sederhana      kalimat yang                and prepositions: in,         invitations                   dang secara                     Breakthrough
                   mengandung unsur            on at.                        − Listening for               lisan
                                                                                                                                           Global Access to the World of
                   undangan                   Samples of invitation         information                 − Dialog
                  Kalimat dirangkai           (personal invitation).      Speaking                                                        Work
                   dengan benar untuk         Parts of personal             − Pronunciation
                   membentuk undangan          invitations.                     practice                  Test tertulis
                  Undangan sederhana         Contents, style,              − Dialogue practice         − Membuat
                   (misalnya: undangan         spelling and                  − Responding to               undangan
                   ulang tahun) dituliskan     punctuation.                     questions dealing
                   dengan benar.                                                with invitations using
                                                                                “yes-no” and “wh-”
                                                                                questions.
                                                                             − Telling about
                                                                                invitations,
                                                                             − Creating dialogues in
                                                                                pairs
                                                                           Reading
                                                                             − Reading for
                                                                                information:
                                                                                invitations
                                                                           Writing
                                                                             − Rearranging jumbled
                                                                                sentences to create
                                                                                invitation
                                                                             − Writing personal
                                                                                invitations.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                            257 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                           MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




NAMA SEKOLAH                           : SMK Negeri 3 Jakarta
MATA PELAJARAN                         : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER                         : XI / 3-4
STANDAR KOMPETENSI                     : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Elementary
KODE KOMPETENSI                        :
ALOKASI WAKTU                          : 146 X 45 menit

                                                                                                                                                              ALOKASI
    KOMPETENSI                                                        MATERI                               KEGIATAN                                            WAKTU        SUMBER
                                     INDIKATOR                                                                                             PENILAIAN
      DASAR                                                        PEMBELAJARAN                          PEMBELAJARAN                                        TM PS PI       BELAJAR

2.1. Memahami                  Pertanyaan dengan pola          Talking about hobbies and             Listening:                      Tes lisan           20          Practical
     percakapan sederhana       yes-no questions dalam            interests                             − Answering questions          − Dialog berpasang-                English Usage
     sehari-hari baik dalam                                         - Do you like fishing?                                                                               Global Access
                                konteks kegiatan sehari-hari                                               based on recorded             an
                                                                    - What do you like doing in
     konteks profesional        diperagakan dan dijawab                 your spare time?
                                                                                                           materials.                                                     to the World of
     maupun pribadi             dengan benar.                   Guest handling                         − Dialogues about guest         Tes tertulis                     Work
     dengan orang bukan        Pertanyaan dengan pola              - What can I do for you, Sir?          handling                    − Melengkapi kali-                Person to
     penutur asli               question tags dalam konteks         - Welcome to our hotel.            Speaking:                         mat                             Person
                                kegiatan sehari-hari                - I hope you enjoy the food.        − Telling about one‟s own      − Pilihan Ganda                   English for SMK
                                diperagakan dengan benar.      Grammar Review                              daily activities.           − Membuat                          (Ang-kasa)
                               Pertanyaan dengan pola          Yes – No questions                     − Role playing about guest       paragraf pendek
                                                                    - Are you a secretary?
                                question words dalam            Question tags
                                                                                                           handling
                                konteks kegiatan sehari-hari        - The board meeting starts at      Reading:
                                diperagakan dan dijawab                 seven, doesn‟t it?              − Answering questions
                                dengan benar.                   Questions with question words             about hobbies and
                               Berbagai bentuk dan                 - Where does the boss live?            interests
                                ungkapan digunakan                  - Why do you come late?            Writing:
                                dengan tepat untuk              Gerund as subjects and objects         − Writing descriptions of
                                                                    - Smoking is dangerous.
                                membicarakan kegemaran              - I don‟t like fishing.
                                                                                                           other‟s daily activities.
                                /hobi dan minat.                Gerund as complement:                  − Writing sentences
                               Ungkapan untuk menangani            - Her job is sorting the mail.         containing gerund .
                                tamu hotel, restoran, travel    Gerund after preposition:              − Arranging sentences
                                agency, dll. diperagakan            - Are you interested in                containing “too” and “
                                dengan benar.                           collecting stamps?                 enough”
                                                                Constructions with „too‟ and
                                                                  „enough‟
                                                                    - The soup is too salty for me.
                                                                    - The hotel room is
                                                                        comfortable enough.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                        258 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                  MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                   ALOKASI
   KOMPETENSI                                                   MATERI                          KEGIATAN                                            WAKTU         SUMBER
                                  INDIKATOR                                                                                       PENILAIAN
     DASAR                                                   PEMBELAJARAN                     PEMBELAJARAN                                        TM PS PI        BELAJAR

2.2. Mencatat pesan-pesan    Pesan (message) yang        Expressions dealing with          Listening:                      Tes tertulis       20           Practical
                              diterima lewat telepon        telephone conversations           − Listening for                 − Melengkapi                      English Usage
     sederhana baik dalam
     interaksi langsung       dicatat dengan benar.      Grammar Review:                         information from               kalimat                        Global Access
     maupun melalui alat     Pesan (message) yang        Personal pronouns                     recorded materials.          − Membuat kalimat                 to the World of
                              diterima secara langsung        - I – me – my – mine -          − Understanding                   dengan reported                 Work
                              dicatat dengan benar.              myself                          telephone                      speech                         Person to
                                                          Reported speech                       conversations                − Mencatat pesan                  Person
                                                              - He said that you had to      Speaking:                         yang diterima                  English for SMK
                                                                 pay for the tickets          − Telling the infomation                                          (Ang-kasa)
                                                              - He asked you to pay for          obtained from recorded    Tes lisan
                                                                 the tickets.                    materials                 − Menceritakan
                                                              - He wanted to know if          − Role playing on              pesan yang
                                                                 you would be available          telephone                   diterima
                                                                 in the afternoon.               conversations
                                                              - He wanted to know            Writing:
                                                                 where you put his            − Writing messages based
                                                                 umbrella.                       on telephone
                                                                Adjective Clause                conversations
                                                              - Do you know the staff         − Composing sentences
                                                                 who will be promoted            using reported speech,
                                                                 our new division                personal pronouns and
                                                                 manager?                        adjective clause.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                              259 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                            MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                                ALOKASI
    KOMPETENSI                                                    MATERI                                KEGIATAN                                                 WAKTU        SUMBER
                                 INDIKATOR                                                                                                  PENILAIAN
      DASAR                                                    PEMBELAJARAN                           PEMBELAJARAN                                             TM PS PI       BELAJAR

2.3. Merinci tugas          Bentuk kata kerja digunakan    Telling about people‟s job               Listening:                       Tes lisan             20          Practical
     pekerjaan dan latar     dalam Simple Present            using the Simple present                  − Dictation                      − Menjelaskan                       English Usage
     belakang pendidikan     dengan tepat untuk              tense:                                    − Answering dialogues              profesi                          Global Access
                             menerangkan tugas dan             - A cook prepares food.                    given by the teacher          − Menjelaskan                       to the World of
     yang dimilikinya
     secara lisan dan        pekerjaan berbagai macam          - Pilots fly aeroplanes.             Speaking                             diagram                           Work
     tulisan                 profesi.                       Telling about people‟s                    − Explaining someone‟s                                              Person to
                            Bentuk kata kerja digunakan       educational background                     profession                    Tes tertulis                       Person
                             dalam Simple Past dengan          using the Simple past                Reading                            − Melengkapi                       English for SMK
                             tepat untuk menerangkan           tense.                                  − Understanding and                kalimat/ form                     (Ang-kasa)
                             latar belakang pendidikan         - She graduated from                       discussing diagrams           − Menulis curriculum               English New
                             berbagai macam profesi.              SMKN 8 Bandung.                         containing facts and            vitae                             Concept
                            Curriculum Vitae yang             - The new secretary                        figures
                             sederhana ditulis dengan             learned shorthand at              Writing
                             benar.                               the college.                         − Rewriting someone
                            Berbagai ungkapan              Samples of curriculum                        else‟s curriculum vitae
                             digunakan dengan tepat            vitae                                   − Writing one‟s own
                             untuk menjelas-kan fakta       Expressing facts and                         curriculum vaitae
                             dan angka (facts and              figures :
                             figures) pada suatu sajian        - The graph shows that
                             data.                                population growth has
                                                                  been high this last
                                                                  decade.
                                                               - The latest data show
                                                                  that about three billion
                                                                  rupiahs have been
                                                                  spent for the
                                                                  construction of the
                                                                  factory.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                 260 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                      MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                       ALOKASI
    KOMPETENSI                                                    MATERI                            KEGIATAN                                            WAKTU         SUMBER
                                    INDIKATOR                                                                                         PENILAIAN
      DASAR                                                    PEMBELAJARAN                       PEMBELAJARAN                                        TM PS PI        BELAJAR

2.4. Menceritakan              Ungkapan tentang kegiatan    Telling about past events         Listening                        Tes lisan          24           Practical
                                masa lampau dikemukakan         - I saw the crowds were          − Answering questions of         − Menceritakan                    English Usage
     pekerjaan di masa lalu
     dan rencana kerja          dengan benar.                      helping the accident             one‟s past experiences.         peristiwa masa                 Global Access
                               Ungkapan untuk                     victim.                      Speaking                           lalu                            to the World of
     yang akan datang
                                mengemuka-kan kegiatan di       - We had locked the room         − Telling one‟s own plans        − Dialog                          Work
                                masa datang digunakan              when she came.                   (future)                                                       Person to
                                dalam Tense yang benar.      Telling about future plans         Reading                         Tes tertulis                     Person
                               Surat pribadi yang              - The meeting will be over       − Reading for information:       − Melengkapi                     English for SMK
                                menceritakan tentang               at two PM.                       dialogues, passages             kalimat                         (Ang-kasa)
                                kehidupan masa lalu dan         - When you arrive at the         Writing                         − Membuat surat
                                rencana di masa depan              office, I will be             − Composing personal             − Menerjemahkan
                                ditulis dengan benar.              conducting a meeting.            letters
                                                             Sample of a personal letter        − Translation
                                                              (telling about past and
                                                              future events)
                                                             Grammar review:
                                                                - Relevant tenses.




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                261 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                            MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                   ALOKASI
   KOMPETENSI                                             MATERI                          KEGIATAN                                                  WAKTU        SUMBER
                            INDIKATOR                                                                                        PENILAIAN
     DASAR                                             PEMBELAJARAN                     PEMBELAJARAN                                              TM PS PI       BELAJAR

2.5. Mengungkapkan     Ungkapan-ungkapan untuk      Giving invitations              Listening:                          Tes lisan melalui     28          Practical
                        menyampaikan undangan          - Would you like to come        − Answering questions                role play / dialog                 English Usage
     berbagai macam
     maksud hati        digunakan dengan tepat.           to my place for dinner          based on dialogues about                                            Global Access
                       Ungkapan-ungkapan untuk           tonight, please?                giving invitations,              Tes tertulis                       to the World of
                        melakukan tawar-menawar        - With pleasure.                   bargaining, expressing            Melengkapi dialog                 Work
                        (bargaining) digunakan         - I‟m afraid I can‟t, I‟ve         certainty, compliments,           Menjawab                         Person to
                        dengan tepat.                     already got an                  expressing opinions,               pertanyaan                        Person
                       Ungkapan-ungkapan untuk           appointment.                    agreeing/disagreeing, and         Melengkapi kalimat               English for SMK
                        menyatakan kepastian         Bargaining                          arguing                           Membuat dialog                    (Ang-kasa)
                        (certainty) digunakan          - Is there any discount for    Speaking:
                        dengan tepat.                     this shirt?                  − Performing dialogues
                       Ungkapan-ungkapan untuk        - How about fifty                  based on given situations.
                        memberi dan merespon              thousand rupiahs?           Reading:
                        pujian digunakan dengan      Expressing certainty             − Answering questions
                        tepat.                         - I‟m sure that it‟s going         based on written texts.
                       Ungkapan-ungkapan untuk           to rain this afternoon.     Writing:
                        menyatakan pendapat/opini      - It must be him who            − Writing dialogues based
                        digunakan dengan tepat.           called.                         on given situations.
                       Ungkapan-ungkapan untuk      Giving and responding to
                        menyatakan persetujuan         compliments
                        (agreeiing-disagreeing)        - Fantastic!
                        digunakan dengan tepat.        - You look beautiful
                       Ungkapan-ungkapan untuk        tonight.
                        menyatakan argumentasi         - Thank you.
                        digunakan dengan benar.      Expressing opinions
                                                       - I think that‟s not true.
                                                       - What I have in my mind
                                                          is that ....
                                                        Expressing agreement/
                                                         disagreement:
                                                        You‟re right.
                                                        I‟m afraid you‟ve got
                                                         wrong information, Sir.
                                                        Expressing argument
                                                        Yes, but don‟t forget ...
                                                        That may be so but ...
                                                      Grammar review
                                                       − Conjunctions /
                                                          concessive relationship.

PROGRAM KEAHLIAN:                                                         262 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                         MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                            ALOKASI
    KOMPETENSI                                                    MATERI                              KEGIATAN                                               WAKTU        SUMBER
                                 INDIKATOR                                                                                               PENILAIAN
      DASAR                                                    PEMBELAJARAN                         PEMBELAJARAN                                           TM PS PI       BELAJAR

                                                               − Constructions with
                                                                 “used to”:
                                                                  a) be/get used to + V-
                                                                 ing
                                                                  b) used to + Verb 1
                                                               − Noun clause as object:
                                                               - I never believe that
                                                                 there will be another
                                                                 rationalization.
2.6. Memahami instruksi-    Ungkapan-ungkapan untuk        Expressions used in describing        Listening                        Tes lisan            24          Practical
                             menggambarkan proses            processes:                             − Listening for                  Menjelaskan proses                 English Usage
     instruksi sederhana                                      - First, ...
                             kerja dan atau berfungsinya                                               information on how                kerja / cara                  Global Access
                                                              - Next, ...
                             suatu alat dikemukakan           - Then...
                                                                                                       things work.                      meng-                          to the World of
                             dengan benar.                    - Finally ...                         − Dialogues about asking             operasikan alat                Work
                            Ungkapan-ungkapan untuk        Expressions used in asking for            for and giving                                                  Person to
                             meminta dan memberi saran        and giving suggestions and               suggestions and advice,        Tes tertulis                     Person
                             dan nasihat (suggestion and      advice:                                  necessity and                     Menjawab                     English for SMK
                             advice) digunakan secara         - What do you recommend for              obligations, convincing            pertanyaan                    (Ang-kasa)
                             tepat.                               a headache?                          and persuading                    Pilihan ganda                English New
                                                              - You‟d better see a doctor.
                            Ungkapan-ungkapan untuk        Expressions used in asking
                                                                                                   Speaking                             Membuat dialog                Concept
                             menyatakan keharusan dan         necessity and obligation:             − Telling about how
                             kewajiban (necessity and         - We must be there before the            things work.
                             obligation) digunakan                boss comes.                       − Role playing how to ask
                             dengan tepat.                    - It is necessary for us to be           for and give
                            Ungkapan-ungkapan untuk              there on time.                       suggestions and advice.
                             meyakinkan dan membujuk        Expressions used in                    − Interviewing dealing
                                                              persuading and convincing:
                             orang lain (convincing and       - Why don‟t you try our
                                                                                                       with convincing and
                             persuading) agar menerima            special drink bandrek to             persuading, necessity
                             pendapat atau usulan yang            warm up your body.                   and oligations
                             diajukan digunakan dengan        - If I were you, I would …           Reading
                             tepat.                           - I‟m sure you are on the right       − Reading for
                                                                  track.                               information: dialogue
                                                              - I bet you could do it.                 passages
                                                             Grammar review:
                                                              − Degrees of comparison
                                                                                                   Writing
                                                              − Imperatives                         − Making dialogues based
                                                              - Don‟t smoke at the petrol              on the situations
                                                                station                                provided.
                                                              - Keep silent; the baby is
                                                                sleeping


PROGRAM KEAHLIAN:                                                                  263 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                   MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                      ALOKASI
    KOMPETENSI                                                    MATERI                         KEGIATAN                                              WAKTU        SUMBER
                                  INDIKATOR                                                                                        PENILAIAN
      DASAR                                                    PEMBELAJARAN                    PEMBELAJARAN                                          TM PS PI       BELAJAR

2.7. Membuat pesan-          Kata-kata dipilih dengan       Samples of short messages,      Vocabulary game                     Tes lisan        10          Practical
                              tepat dan dirangkai menjadi     directory, and lists.           Rearranging words /                  Menyampaikan                 English Usage
     pesan pendek,
     petunjuk dan daftar      pesan pendek, petunjuk         Content, punctuation, and        sentences                             pesan secara                Global Access
                              atau daftar                     spelling.                       Composing short                       lisan                        to the World of
     dengan pilihan kata,
     ejaan dan tata tulis    Kesimpulan dari suatu                                            messages. Directions, or                                           Work
     yang berterima           pembicaraan ditulis dengan                                       lists based on the                 Tes tertulis                  Person to
                              benar menjadi suatu pesan                                        situation given by the               Membuat pesan                Person
                              pendek, petunjuk, atau                                           teacher.                              singkat dan                 English for SMK
                              daftar                                                                                                 atau petunjuk                (Ang-kasa)
                                                                                                                                     cara                        English New
                                                                                                                                     penggunaan                   Concept
                                                                                                                                     alat secara
                                                                                                                                     tertulis.
 Keterangan:
TM       : Tatapmuka
PS       : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI       : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)




PROGRAM KEAHLIAN:                                                               264 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                 MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




NAMA SEKOLAH                          : SMK Negeri 3 Jakarta
MATA PELAJARAN                        : BAHASA INGGRIS
KELAS/SEMESTER                        : XII / 5 - 6
STANDAR KOMPETENSI                    : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE KOMPETENSI                       :
ALOKASI WAKTU                         : 146 X 45 menit

                                                                                                                                                     ALOKASI
    KOMPETENSI                                                         MATERI                           KEGIATAN                                      WAKTU     SUMBER
                                    INDIKATOR                                                                                       PENILAIAN
      DASAR                                                         PEMBELAJARAN                      PEMBELAJARAN                                  TM PS PI    BELAJAR

3.1 Memahami monolog          Pertanyaan mengenai               Short talks (advertisements,    Vocabulary games               Tes lisan        16          30 Days to
    yang muncul pada           informasi umum (general            reports, announcements, dll)    Listening to recorded short     retelling,                   the TOEIC
                               information) yang terkait         Relevant vocabulary              talks                            summarizing                  Test
    situasi kerja tertentu
                               dengan monolog dijawab            Antonym, synonym.               Discussion                                                   Vocabulary
                               dengan benar.                     Affixes : prefixes, suffixes    Questions and answers          Tes tertulis                  Book
                              Pertanyaan mengenai isi                                                                             menjawab
                               monolog (detailed                                                                                    pertanyaan
                               information) dijawab dengan                                                                          pilihan ganda
                               benar                                                                                                atau essay
                              Monolog yang muncul pada
                               situasi kerja tertentu ditulis
                               kembali dalam bentuk
                               intisari/summary (taking
                               notes)




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                 265 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                   MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                        ALOKASI
   KOMPETENSI                                                      MATERI                            KEGIATAN                                            WAKTU     SUMBER
                                 INDIKATOR                                                                                            PENILAIAN
     DASAR                                                      PEMBELAJARAN                       PEMBELAJARAN                                        TM PS PI    BELAJAR

3.2 Memahami percakapan    Ungkapan-ungkapan untuk          Percakapan di telepon             Listening:                         Tes lisan         24          Elementary
                            membuat reservasi yang             tentang reservasi                 − Dialogues about                    memperagakan                 Communicati
    terbatas dengan
    penutur asli            dilakukan oleh penutur asli      - Can I book two rooms for             reservations, complaints,          dialog secara                on Games
                            ditanggapi dengan tepat            Saturday night, please?              arrangements,                      berpasangan                 English for
                           Ungkapan-ungkapan untuk          Reservation forms                     confirmations,                                                  Hotel
                            mengajukan keluhan yang          Future tense                          cancellations, imaginations,    Tes tertulis                  Journey II
                            dilakukan oleh penutur asli      Response to complaints                interviews.                       Melengkapi                  Grammar in
                            ditanggapi dengan tepat.         - I am very sorry, Sir              − Questions and answers               dialog dan                   Use
                           Ungkapan-ungkapan untuk          Expressions dealing with              about the dialogues                pilihan ganda               Grammar
                            membuat kesepakatan                arrangementt                         mentioned above                                                 Dimension
                            (arrangementI) digunakan         - What about tonight?              Pronunciation practice                                             (Platinum
                            dengan tepat.                                                       Speaking:                                                          Edition)
                                                             - I‟m sorry. I have got
                           Ungkapan-ungkapan untuk                                              − Dialogue practice with the                                      American
                                                                 something to do tomorrow.
                            memastikan dan                                                          above matters                                                   Business
                                                                 What about Sunday?
                            membatalkan kesepakatan                                             Reading comprehension:                                             English
                                                             Expressions dealing with
                            dilakukan dengan tepat.                                              − Reading dialogues and or
                                                               confirmation and
                           Ungkapan-ungkapan untuk                                                 letters
                            menyatakan keinginan atau          cancellation:                     − Questions and answers
                            situasi yang tidak nyata baik    - I‟d like to confirm my flight    Writing:
                            untuk masa depan, masa kini      to Singapore.                       − Working in pairs to
                            atau masa lampau                 - I regret to tell you that I          compose dialogues based
                            (conditional sentences and          have to cancel our                  on the situations given by
                            subjunctive wish) digunakan         appointmnet.                        the teacher.
                            dengan tepat.                    Modals Auxiliary: WOULD           Grammar review about modal
                           Ungkapan-ungkapan yang           Expressions dealing with           auxiliary “Would”, conditional
                            dipakai dalam wawancara            unreal condition.                 sentences (types 1 and 2),
                            digunakan secara tepat             - If you came, you would see      and subjunctives.
                                                               him.
                                                             Conditional Types 2 and 3
                                                             Subjunctives with wish, if
                                                               only, would rather.
                                                             Answering typical questions
                                                               asked in interviews
                                                                 - My name is....
                                                                 - I apply for this position
                                                                    because ...
                                                                 - I‟m interested in working
                                                                    here because ...


PROGRAM KEAHLIAN:                                                              266 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                               ALOKASI
    KOMPETENSI                                                      MATERI                           KEGIATAN                                                   WAKTU     SUMBER
                                  INDIKATOR                                                                                            PENILAIAN
      DASAR                                                      PEMBELAJARAN                      PEMBELAJARAN                                               TM PS PI    BELAJAR

3.3 Menyajikan laporan      Outline laporan prakerin         Presentation skills:             Lecturing and discussiong            Presentasi             26          Laporan
                             ditulis didalam powerpoint        - How to open a speech            about presentation skills                                                 prakerin
                             slide atau transparansi           - How to propose ideas           Konsultasi dengan guru               Tanya-jawab                        Tips in
                             dengan menggunakan                - How to elaborate ideas          tentang penyiapan laporan             tentang isi                         Giving
                             kalimat yang singkat dan          - How to close a speech           prakerin                              presentasi                          Presentati
                             padat.                            - How to handle questions        Writing                                                                   ons
                            Laporan prakerin disajikan        - How to use body language        − Menyiapkan outline laporan                                             How to
                             secara lisan dalam bentuk         - How to maintain                   prakerin dalam tayangan                                                 Give a
                             presentasi yang benar.          audience‟s                            Powerpoint atau                                                         Good
                                                                  attention                        transparansi                                                            Presentati
                                                               - How to use presentation        Speaking:                                                                 on
                                                                  aids.                          − Menyajikan laporan
                                                                                                 prakerin
                                                                                                 − Questions and answers.

3.4 Memahami manual         Pertanyaan-pertanyaan yang       Manuals: (telephone              Vocabulary game                     Tes lisan               20          Various
                             terkait dengan isi manual         installation, computer           Understanding and discussing        Retelling / questions                manuals
    penggunaan peralatan                                                                                                              and answers
                             penggunaan alat dijawab           installation, maintenance and     about the manuals                                                        Global
                             dengan benar.                     repair, etc.)                    Questions and answers               Tes tertulis
                                                                                                                                                                           Access to
                            Petunjuk penggunaan              Relevant vocabulary              Retelling the content of the        multiple choice /                    the World
                             peralatan (minimal dua           Antonym/Synonym                   manuals.                             essay                                of Work
                             manual) diungkapkan kembali      Affixes: prefixes, suffixes.                                                                               30 Days to
                             dengan kata-kata sendiri                                                                                                                      the TOEIC
                             secara tepat.                                                                                                                                 Test
3.5 Memahami surat-surat    Pertanyaan yang terkait          Business documents: letters,     Vocabulary game                      Tes lisan              20          English for
                             dengan isi surat-surat bisnis     faxes, memos,                    Understanding and discussing       Retelling / questions                  Secretaries
    bisnis sederhana                                                                                                                  and answers
                             dijawab dengan benar.             advertisements, brochures,        about business letters                                                   English
                            Isi surat bisnis diceritakan      forms, questionnaires, etc.      Questions and answers               Tes tertulis
                                                                                                                                                                           Business
                             kembali dengan benar.            Relevant vocabulary              Retelling the content of           multiple choice / essay                Letters
                                                              Antonym/synonym                   business letters.                                                        Vocabulary
                                                              Affixes: prefixes/suffixes                                                                                  Book




PROGRAM KEAHLIAN:                                                               267 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN
                                                                                                                                   MODEL KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN




                                                                                                                                                     ALOKASI
    KOMPETENSI                                                        MATERI                          KEGIATAN                                        WAKTU          SUMBER
                                   INDIKATOR                                                                                          PENILAIAN
      DASAR                                                        PEMBELAJARAN                     PEMBELAJARAN                                    TM PS PI         BELAJAR

3.6 Memahami dokumen-        Pertanyaan yang terkait           SOP from a specific             Vocabulary game                   Tes lisan       20              SOP from
    dokumen teknis            dengan isi Standard                workplace (receptionist,        Understanding and discussing       Retelling                       workplace
                              Operating Procedure (SOP)          waiter, etc.)                    about Standard Operating                                           Vocabulary
                              dijawab dengan benar.             Relevant vocabulary              Procedures (SOP)                  Tes tertulis                     Book
                             Standard Operating                Antonym/synonym                 Questions and answers              composing
                              Procedure (SOP) di tempat         Affixes: prefixes, suffixes     Retelling the content of
                              kerja diceritakan kembali                                           Standard Operating
                              dengan kata-kata sendiri                                            Procedures (SOP).
                              dengan benar.                                                      Synonym – antonym
                                                                                                 Affixes: prefixes and suffixes

3.7 Menulis surat bisnis     Surat-surat bisnis (tawaran,      Samples of business letters     Understanding and discussing      Tes tertulis    20           American
    dan laporan sederhana     pesanan, enquiry dll) dibuat      Parts of a letter:               about parts of business            composition                  Business
                              secara sederhana.                  - The letter head                letters.                                                         English
                             Surat-surat bisnis (tawaran,       - Date                          Understanding and discussing                                    English
                              pesanan, enquiry dll) dibalas      - Inside address                 the content of samples of                                        Business
                              secara tertulis dengan benar.      - Opening salutation             business letters.                                                Letters
                             Iklan lowongan pekerjaan           - The body                      Understanding and discussing
                              direspon dengan membuat            - Closing salutation             about advertisements on job
                              surat lamaran dengan benar.        - Signature                      vacancies.
                             Laporan prakerin disajikan        Samples of advertisement on     Writing:
                              dalam bentuk laporan tertulis.     job vacancy                      − Composing the reply of
                                                                Samples of letters of               business letters.
                                                                 application                      − Composing application
                                                                                                     letters to respond the
                                                                                                     above mentioned
                                                                                                     advertisements
                                                                                                  − Composing report of Job
                                                                                                     Training (prakerin).


 Keterangan:
TM      : Tatapmuka
PS      : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI      : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)




PROGRAM KEAHLIAN:                                                                  268 dari 19 halaman
SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

								
To top