Docstoc

Silabus agama

Document Sample
Silabus agama Powered By Docstoc
					1.1   FORMAT SILABUS :              Memahami ayat –ayat Al-Quran tentang manusia dan tugasnnya sebagai khalifah di bumi.
      Nama Sekolah        : SMA Negeri 23 Bandung
      Mata Pelajaran      : Pendidikan Agama Islam
      Kelas/Program       : X/1
      Semester            : I (satu)
1.2 STANDAR KOMPETENSI                     : 1. Memahami ayat –ayat Al-Quran tentang manusia dan tugasnnya sebagai khalifah di bumi.


                                                                                                                      MEDIA DAN
                                                             MATERI                    KEGIATAN
      KOMPETENSI DASAR                 INDIKATOR                                                                       SUMBER            WAKTU      PENILAIAN
                                                          PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN
                                                                                                                       BELAJAR
 1.1 Membaca QS Al Baqarah: 30,     - Mampu              1. QS Al Baqarah: 30,    1- Membuka QS. Al              1. Buku Paket yang      2 Jam   1. Test lisan
     Al-Mukminum: 12-14, Az-          menyebutkan           Al-Mukminum: 12-         Baqarah 30,Al                    relevan
                                                                                                                                                 2. Lembar
     Zariyat: 56 dan An Nahl : 78     huruf huruf Q.S Al    14, Az-Zariyat: 56       Mukminun 12-
                                      Baqarah ayat                                   14,AzZariyat 56,dan         2. Al-Qur’an dan                   Pengamatan
                                                            dan An Nahl: 78                                            terjemah
                                      30,Q.S Al                                      An Nahl 78
                                      Mukminun ; 12.-                                                            3. CD/Tipe
                                      14. Az Zariyat 56,                                                              Recorder,Infokus
                                      dan An Nahl 78                              2- Melapalkan makharijul            ,OHP.
                                    - Mampu                                          khuruf QS Al Baqarah:
                                      melafalkan                                      30, Al-Mukminum: 12-14,
                                      makhorijul huruf                                Az-Zariyat: 56 dan An
                                      dalam Q.S Al                                    Nahl: 78
                                      Baqarah 30 . QS
                                      Al mukminun 12-                             3- Berlatih membaca QS
                                      14 , Az Zariyat                                 Al Baqarah: 30, Al-
                                      56 dan An Nahl                                  Mukminum: 12-14, Az-
                                      78                                              Zariyat: 56 dan An Nahl:
                                    - Mampu
                                                                                      78 secara bertahap.
                                      membaca Q.S Al                              4- Meperkirakan tajwid
                                      Baqarah ayat                                   pada Q.S Al Baqarah
                                      30,Q.S Al                                      30 . QS Al mukminun
                                      Mukminun ; 12.-                                12-14 , Az Zariyat 56
                                      14. Az Zariyat                                 dan An Nahl 78
                                      56, dan An Nahl
                                      78
                                                                                                                   MEDIA DAN
                                                               MATERI                     KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                     INDIKATOR                                                                   SUMBER           WAKTU         PENILAIAN
                                                            PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN
                                                                                                                    BELAJAR
                                      - Mampu
                                        identifikasi
                                        Tajwid pada Q.S
                                        Al Baqarah 30 .
                                        QS Al mukminun
                                        12-14 , Az          QS Al Baqarah: 30, Al-
                                        Zariyat 56 dan      Mukminum: 12-14, Az-                               1. Buku Paket yang               Test Tertulis
                                        An Nahl 78.         Zariyat: 56 dan An                                      relevan
                                                                                     1. Membuka terjemahan                                      Test Lisan
                                                            Nahl: 78                    QS. Al Baqarah 30,Al   2. Al-Qur’an dan
                                                                                                                                    2 Jam
1.2 Menyebutkan arti QS Al            - Mampu                                           Mukminun 12-                 terjemah
                                                                                                                                    pelajaran
    Baqarah: 30, Al-Mukminum: 12-       membaca                                         14,AzZariyat 56,dan
    14, Az-Zariyat: 56 dan An Nahl:     terjemah ayat al-                               An Nahl 78
    78                                  QS. Al Baqarah                               2. Bertukar pikiran
                                        30 . QS Al                                      mengartikan QS. Al
                                        mukminun 12-14                                  Baqarah 30,Al
                                        , Az Zariyat 56                                 Mukminun 12-
                                        dan An Nahl 78                                  14,AzZariyat 56,dan
                                      - Mampu                                           An Nahl 78. secara
                                        menyebutkan arti                                lapdiyah
                                        Q.S Al Baqarah                               3. Kerjasama
                                        30 . QS Al                                      mengartikan QS. Al
                                        mukminun 12-14                                  Baqarah 30,Al
                                        , Az Zariyat 56                                 Mukminun 12-
                                        dan An Nahl 78.                                 14,AzZariyat 56,dan
                                        secara lapdiyah.                                An Nahl 78. secara
                                      - Mampu                                           ijmaliyah
                                        menyebutkan arti                             4. Berdiskusi
                                        Q.S Al Baqarah                                  mengungkapkan isi
                                        30 . QS Al                                      kandungan QS. Al
                                        mukminun 12-14                                  Baqarah 30,Al
                                        , Az Zariyat 56                                 Mukminun 12-
                                        dan An Nahl 78.                                 14,AzZariyat 56,dan
                                        secara ijmaliyah                                An Nahl 78.
                                      - Mampu                                        5. Berdiskusi
                                        menyebutkan isi                                 mengklasifikasikan
                                        kandungan Q.S
                                                                                                                           MEDIA DAN
                                                                 MATERI                     KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                     INDIKATOR                                                                           SUMBER           WAKTU         PENILAIAN
                                                              PEMBELAJARAN                PEMBELAJARAN
                                                                                                                            BELAJAR
                                       Al Baqarah 30 .                                     tugas dan prilaku
                                       QS Al mukminun                                      khalifah dibumi
                                       12-14 , Az                                          berdasarkan QS. Al
                                       Zariyat 56 dan                                      Baqarah 30,Al
                                       An Nahl 78.                                         Mukminun 12-                                                 Tugas Individual
1.3 Menampilkan perilaku sebagai                                                           14,AzZariyat 56,dan         1. Buku Paket yang               Lembaran
                                      - Mampu                                              An Nahl 78.
    khalifah di bumi seperti            mengklasifikasik                                                                    relevan                     pengamatan di
    terkandung dalam QS Al              an tugas dan                                                                                                    lingkungan.
                                                                                                                       2. Al-Qur’an dan
    Baqarah: 30, Al-Mukminum: 12-       prilaku khalifah di                                                                  terjemah       2 jam
    14, Az-Zariyat: 56 dan An Nahl;     bumi                                                                                                pelajaran
    78                                  berdasarkan QS
                                       Al Baqarah: 30, Al-
                                       Mukminum: 12-14,
                                       Az-Zariyat: 56 dan
                                       An Nahl; 78


                                      - Mampu
                                                              QS Al Baqarah: 30, Al-   1. Menela’ah QS Al
                                        mengemukakan
                                                              Mukminum: 12-14, Az-        Baqarah: 30, Al-
                                        ciri-ciri prilaku
                                                              Zariyat: 56 dan An          Mukminum: 12-14, Az-
                                        halifah di Bumi
                                                              Nahl: 78                    Zariyat: 56 dan An Nahl:
                                        dalam QS Al
                                                                                          78 berkaitan dengan
                                        Baqarah: 30, Al-
                                                                                          prilaku khalifah di Bumi.
                                        Mukminum: 12-14,
                                        Az-Zariyat: 56 dan                             2. Mendiskusikan tentang
                                        An Nahl; 78.                                      prilaku khalifah
                                                                                          menurut QS Al Baqarah:
                                                                                           30, Al-Mukminum: 12-14,
                                      - Mampu                                              Az-Zariyat: 56 dan An
                                        membedakan                                         Nahl: 78 hingga jelas
                                        prilaku khalipah                                   perbedaannya dengan
                                        dengan prilaku                                     prilaku yang tdk menjalan
                                        bukan khalifah                                     tugasnya sbg khalifah.
                                        berdasrkan QS Al                               3. Mendemontrasikan
                                        Baqarah: 30, Al-                                  prilaku sebagai khalifah
                                        Mukminum: 12-14,                                  di bumi yang sesuai
                                                                                   MEDIA DAN
                                             MATERI        KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR     INDIKATOR                                                      SUMBER     WAKTU   PENILAIAN
                                          PEMBELAJARAN   PEMBELAJARAN
                                                                                    BELAJAR
                    Az-Zariyat: 56 dan                   dengan QS Al Baqarah:
                    An Nahl; 78                          30, Al-Mukminum: 12-14,
                                                         Az-Zariyat: 56 dan An
                   - Mampu
                                                         Nahl: 78.
                     menampilkan
                     prilaku seabagai
                     khlalifah di bumi
                     QS Al Baqarah:
                     30, Al-Mukminum:
                     12-14, Az-Zariyat:
                     56 dan An Nahl;
                     78
1. 2    FORMAT SILABUS : Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang keikhlasan dalam beribadah

       Nama Sekolah     : SMA Negeri 23 Bandung
       Mata Pelajaran   : Pendidikan Agama Islam
       Kelas/Program    : X/1
       Semester         : I (satu)

STANDAR KOMPETENSI              : 2. Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang keikhlasan dalam beribadah.

                                                                                                  MEDIA DAN
                                                 MATERI                KEGIATAN
  KOMPETENSI DASAR          INDIKATOR                                                              SUMBER                     WAKTU   PENILAIAN
                                              PEMBELAJARAN           PEMBELAJARAN
                                                                                                   BELAJAR
                                                                     1. Membuka al- QS
 2.1 Membaca QS Al An’am:   - Mampu           QS Al An’am: 162-163
                                                                          Al An’am: 162-163
     162-163 dan Al-          menyebutka      dan Al-Bayyinah: 5                              1. Buku Paket yang      2 Jam           Test lisan
                              n huruf                                     dan Al-Bayyinah:         relevan
     Bayyinah: 5
                              huruf QS Al                                 5
                                                                                              2. Al-Qur’an dan
                             An’am: 162-                             2. Melapalkan                  terjemah
                             163 dan Al-                                makharijul khuruf
                             Bayyinah: 5                                Surat Al An’am:       3. CD/Tipe
                                                                                                   Recorder,Infokus
                                                                          162-163 dan Al-
                                                                                                   ,OHP.
                            - Mampu                                       Bayyinah: 5
                             melafalkan
                             makhorijul                              3.    Belajar
                             huruf dalam                                  membaca
                             QS Al An’am:                                 secara perlahan
                                                                          QS. al- An’am:
                             162-163 dan
                             Al-Bayyinah: 5                               162-163 dan Al-
                                                                          Bayyinah: 5.
                            - Mampu                                  4. Meperkirakan
                              membaca QS                                tajwid pada QS.
                              Al An’am:                                   Al An’am: 162-163
                                                                                                  MEDIA DAN
                                                   MATERI                KEGIATAN
  KOMPETENSI DASAR            INDIKATOR                                                            SUMBER          WAKTU         PENILAIAN
                                                PEMBELAJARAN           PEMBELAJARAN
                                                                                                   BELAJAR
                               162-163 dan                                dan Al-Bayyinah:
                               Al-Bayyinah: 5                             5
                               secara
                               perlahan         QS Al An’am: 162-163
                                                dan Al-Bayyinah: 5
                              - Mampu
                                mengidenfik                                                   1. Buku Paket yang      1    Jam   Test Tertulis
2.2 Menyebutkan arti QS Al      asi Tajwid                                                         relevan
    An’am: 162-163 .dan Al-     pada QS Al                                                                                       Test Lisan
    Bayyinah : 5               An’am: 162-                                                    2. Al-Qur’an dan
                               163 dan Al-                                                          terjemah
                               Bayyinah: 5                             1. Membuka
                              - Mampu                                     terjemahan QS
                               membaca                                    Al An’am: 162-163
                               terjemah QS                                dan Al-Bayyinah 5
                               Al An’am:                               2. Bertukar pikiran
                               162-163 dan                                mengartikan QS.
                               Al-Bayyinah 5                              QS Al An’am: 162-
                              - Mampu                                     163 dan Al-
                                menyebutka                                Bayyinah 5.
                                n arti QS Al                              secara lapdiyah
                               An’am: 162-                             3. Kerjasama
                               163 dan Al-                                mengartikan QS.
                               Bayyinah 5                                 QS Al An’am: 162-
                               secara                                     163 dan Al-
                               lapdiyah.        QS Al An’am: 162-163      Bayyinah 5.
                                                dan Al-Bayyinah: 5        secara ijmaliyah
                              - Mampu
                                menyebutka                             4. Berdiskusi
                                n arti pada                               mengungkapkan
                               QS Al An’am:                               isi kandungan
                               162-163 dan                                QS QS Al An’am:
                               Al-Bayyinah: 5                             162-163 dan Al-
                               secara                                     Bayyinah 5
                               ijmaliyah                                  secara ijmaliyah
                                                                                               MEDIA DAN
                                                      MATERI        KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR               INDIKATOR                                                        SUMBER                      WAKTU   PENILAIAN
                                                   PEMBELAJARAN   PEMBELAJARAN
                                                                                                BELAJAR
                                                                                           1. Buku Paket yang   1 Jam pelajarn      Tugas
                               -                                                                relevan                                Individual
2.3 Menampilkan perilaku
    ikhlas dalam beribadah                                                                 2. Al-Qur’an dan                         Lembaran
    seperti terkandung dalam                                                                     terjemah                           pengamatan
                                                                                                                                    di
    QS Al An’am: 162-163 dan       Mampu
                                   menyebutka                                                                                       lingkungan.
    Al-Bayyinah: 5
                                   n isi                          1. Menelaah
                                   kandungan                         perilaku ikhlas
                                   pada QS Al                        dalam beribadah
                                   An’am: 162-                       berdasarkan QS
                                   163 dan Al-                         Al An’am: 162-163
                                   Bayyinah: 5                         dan Al-Bayyinah:
                                                                       5
                               - Mampu
                                 mengemukak                       2. Mendiskusikan
                                 an cirri-ciri                       tentang
                                 perilaku ikhlas                     perbedaan
                                                                     prilaku ikhlas
                                 dalam
                                                                     beribadah
                                 beribadah                           menurut
                                 berdasarkan                           berdasarkan QS
                                 QS Al An’am:                          Al An’am: 162-163
                                 162-163 dan                           dan Al-Bayyinah:
                                 Al-Bayyinah: 5                        5

                               - Mampu                            3.
                                 membedakan                            Mendemontrasik
                                 prilaku                               an prilaku ikhlas
                                 perilaku ikhlas                       beribadah
                                 dalam                                 menurut
                                 beribadah                             berdasarkan QS
                                 berdasarkan                           Al An’am: 162-163
                                 QS Al An’am:                          dan Al-Bayyinah:
                                 162-163 dan                           5
                                 Al-Bayyinah: 5
                                                                     MEDIA DAN
                                          MATERI        KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR   INDIKATOR                                          SUMBER     WAKTU   PENILAIAN
                                       PEMBELAJARAN   PEMBELAJARAN
                                                                      BELAJAR

                   - Mampu
                     menampilkan
                     perilaku ikhlas
                     dalam
                     beribadah
                     berdasarkan
                     QS Al An’am:
                     162-163 dan
                     Al-Bayyinah: 5
1. 3    FORMAT SILABUS:                   Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifatNya dalam Asmaul Husna.
       Nama Sekolah          : SMA Negeri 23 Bandung
       Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
       Kelas/Program         : X/1
   Semester    : I (satu)
STANDAR KOMPETENSI : 3. Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifatNya dalam Asmaul Husna.
                                                                   MATERI                                               MEDIA DAN
                                                                                           KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                      INDIKATOR             PEMBELAJARA                                              SUMBER          WAKTU      PENILAIAN
                                                                                         PEMBELAJARAN
                                                                     N                                                   BELAJAR
3.1 Menyebutkan 10 sifat Allah        -   Mampu mengenal        10 Sifat Allah yang   1. Menelaah sifat-sifat        1. Buku Paket dan   1 Jam   Tugas individual
    dalam Asmaul Husna                    sifat-sifat Allah        terdapat pada         Allah dalam Asmaul             buku-buku lain
                                          dalam Asmaul             Asmaul Husna          Husna dari kitab-kita          yang relevan
                                          Huna pada kitab-                               yang di karang oleh
                                          kitab prodak para                              para ulama .                2. Al-Qur’an dan
                                          ulama                                                                            terjemah
                                                                                      2. Berdiskusi tentang sifat-
                                      -   Mampu                                          sifat Allah dalam                                       Lisan/tulisan
                                          menunjukan sifat-                              Asmaul Husna yang
                                          sifat Allah dalam                              terdapat pada al-
                                          Asmaul Husna pad                               Qurnaul Karim
                                          al-Qur’an
                                                                                      3. Melapalkan bersama 10
                                      -   Mampu                                          sifat Allah dalam
                                                                                                                                          1Jam   Lisan tulisan
                                          menyebutkan 10                                 Asmaul Husna .
                                          sifat Allah dalam
                                          Asmaul Husna
3.2 Menjelaskan arti 10 sifat Allah   -   Mampu
                                                                10 Sifat Allah yang   1. Menelaah buku untuk
    dalam Asmaul Husna                    mengemukakan
                                                                   terdapat pada         menemukan arti 10
                                                                   Asmaul Husna          sifat Allah yang
                                          arti 10 sifat Allah                                                                                    Lembaran
                                          yang terdapat pada                             terdapat dalam Asmaul
                                                                                         Husna                                                   pengamatan
                                          Asmaul Husna
                                      -   Mampu                                       2. Mendiskusikan arti 10
                                          membandingkan                                  sifat Allah yang
                                          arti 10 sifat Allah                            terdapat dalam Asmaul
                                          yang terdapat pada                             Husna baik dari segi
                                          Asmaul Husna                                   bahasa maupun Istilah
                                          baik dari segi                                 berdasarkan pendapat
                                                                                         para ulama hingga
                                                                 MATERI                                          MEDIA DAN
                                                                                         KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                    INDIKATOR             PEMBELAJARA                                         SUMBER     WAKTU     PENILAIAN
                                                                                       PEMBELAJARAN
                                                                   N                                              BELAJAR
                                        bahasa maupun                                  dapat membandingkan
                                        istilah berdasarkan                            satu dengan yang
                                        pendapat para                                  linnya.
                                        ulama
                                                                                    3. Mempresentasikan arti
                                    -   Mampu                                          10 sifat Allah yang
                                        menjelaskan arti                               terdapat dalam Asmaul
                                        10 sifat Allah yang                            Husna.
                                        terdapat pada
                                        Asmaul husna
                                        dengan argumen
                                        yang logis dan
                                        sistimatis.
                                    -   Mampu
3.3 Menampilkan perilaku yang           mengidenfikasi
    mencerminkan keimanan               prilaku yang
    terhadap 10 sifat Allah dalam       mencermikan
    Asmaul Husna                        keimanan terhadap
                                                                                    1. Menelaah dari berbagai
                                        10 sifat Allah
                                                                                       sumber tentang kriteria
                                        dalam Asmaul
                                                                                       prilaku yang
                                        Husna.
                                                                                       mencerminkan keiman
                                                              10 Sifat Allah yang                                                    Lembaran
                                    -   Mampu melatih diri                             terhadap 10 sifat Allah
                                                                 terdapat pada                                                       pengamatan
                                        berprilaku yang                                dalam Asmaul Husna.
                                                                 Asmaul Husna
                                        mencermikan
                                                                                    2. Bemain peran dalam
                                        keimanan terhadap
                                                                                       rangka melatih diri
                                        10 sifat Allah
                                                                                       berprilaku yang
                                        dalam Asmaul                                                                                 Lembaran
                                                                                       mencerminkan keiman
                                        Husna                                                                                        pengamatan
                                                                                       terhadap 10 sifat Allah
                                    -   Mampu                                          dalam Asmaul Husna.
                                        menampilkan
                                                                                    3. Melakukan
                                        prilaku yang
                                                                                       pengamatan terhadap
                                        mencerminkan                                                                                 Lembaran
                                                                                       penampilan prilaku
                                        terhadap 10 sifat                                                                            pengamatan
                                                                                       yang mencerminkan
                                        Allah dalam                                                                                  /Tugas kelompok
                                                                                       keimanan terhadap 10
                                        Asmaul Husna
                                                                                       sifat Allah dalam
                                                                                       Asmaul Husna.
3. FORMAT SILABUS                     Membiasakan perilaku terpuji.
     Nama Sekolah             : SMA Negeri 23 Bandung
     Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam
     Kelas/Program            : X/1
     Semester                 : I (satu)

STANDAR KOMPETENSI                    : : 4. Membiasakan perilaku terpuji.
                                                                   MATERI                                          MEDIA DAN
                                                                                          KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                        INDIKATOR            PEMBELAJAR                                         SUMBER          WAKTU      PENILAIAN
                                                                                        PEMBELAJARAN
                                                                     AN                                             BELAJAR
4.1 Menyebutkan pengertian perilaku   -    Mampu                Ahlakul Kariamah :   1. Menelaah dari           1. Buku Paket dan   1 Jam   Tugas individual
     husnuzhan                             menemukan
                                                                Husnuzhan
                                                                                        beberapa sumber            bukuku yang
                                           pengertian-                                  tentang konsep-konsep      relevan
                                           pengertian           kepada Allah, diri      husnzhan, terutama
                                           husnuzhan dari       sendiri dan             pendapat para ulama     2. Al-Qur’an dan
                                           berbagai sumber      terhadap seama          atau ahli.                    terjemah
                                           penafsiran para                                                                                  Lisan/tulisan
                                           ulama.                                    2. Mendiskusikan konsep
                                                                                        husnuzhan menurut
                                      -    Mampu                                        pendapat para ulama.
                                           membandingkan
                                           konsep khunuzhan                          3. Menyimpulkan
                                           antara pendapat-                             pengertian prilaku
                                           pendapat para                                husnudzan baik
                                                                                                                                            Lisan tulisan
                                           ulama                                        menurut bahasa
                                                                                        maupun istilah.                              1Jam
                                      -    Mampu
                                           menyebutkan
                                           pengertian prilaku
                                           husnuzhan
                                           menurut bahasa
                                           dan istilah

                                                                                                                                            Lembaran
4.2 Menyebutkan contoh-contoh         -    Mampu                Contoh perilaku                                                             pengamatan
                                                                                     1. Mempelajari dari
     perilaku husnuzhan terhadap           menunjukan                                   berbagai sumber
     Allah, diri sendiri dan sesama        macam-macam          Husnuzhan
                                                                                        tentang macam-macam
     manusia                               prilaku husnuzhan.   kepada Allah, diri
                                                              MATERI                                           MEDIA DAN
                                                                                      KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                   INDIKATOR             PEMBELAJAR                                          SUMBER     WAKTU     PENILAIAN
                                                                                    PEMBELAJARAN
                                                                AN                                              BELAJAR
                                                            sendiri dan             prilaku husnuzhan
                                 -   Mampu                  terhadap seama
                                     mengidentifikasi                            2. Berdiskusi untuk
                                     ciri-ciri prilaku                              mengidenfikasi ciri-ciri
                                     husnuzhan                                      prilaku husnuzhan
                                     terhadap Allah, diri   Membiasakan diri        terhadap Allah, diri
                                     sendiri dan            Husnuzhan               sendiri, maupun
                                     terhadap sesama        kepada Allah, diri      terhadap sesama.                               Lembaran
                                     manusia.               sendiri dan                                                            pengamatan
                                                                                 3. Mepresetasikan contoh
                                 -   Mampu                  terhadap seama          prilaku husnuzhan                              /Tugas kelompok
                                     menyebutkan                                    terhadap Allah, diri
                                     contoh prilaku                                 sendiri maupun kepada
                                     husnudzan kepada                               sesama.
                                     Allah, diri sendiri
                                     dan terhadap
                                     sesama.
                                 -   Mampu melatih diri                          1. Pelatihan berprilaku
4.3 Membiasakan perilaku             berprilaku                                     husnuzhan melalui
     husnuzhan dalam kehidupan       hunuzhan dalam                                 bermain peran secara
     sehari-hari                     kehidupan sehari-                              berkelompok..
                                     hari.
                                                                                 2. Diberitugas untuk
                                 -   Mampu mengamati                                mengamati beberapa
                                     beberapa contoh                                contoh prilaku
                                     prilaku husnuzhan                              husnuzhan dalam
                                     dalam kehidupan                                kehidupan sehari-hari
                                     sehari-hari di                                 di masyarakat
                                     masyarakat.
                                                                                 3. Diberitugas untuk
                                 - Mampu                                            melakukan aktivitas
                                   mebiasakan diri                                  yang realistis
                                   berprilaku                                       berprilaku husnuzhan
                                     husnuzhan dalam                                dalam kehidupan
                                     kehidupan sehari-                              sehari-hari.
                                     hari
1. 5    FORMAT SILABUS                    : 5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah


       Nama Sekolah          : SMA Negeri 23 Bandung
       Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
       Kelas/Program         : X/1
       Semester              : I (satu)

STANDAR KOMPETENSI                   : : 5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah

                                                                 MATERI                                            MEDIA DAN
                                                                                         KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                      INDIKATOR           PEMBELAJARA                                           SUMBER           WAKTU     PENILAIAN
                                                                                       PEMBELAJARAN
                                                                   N                                                BELAJAR
5.1 Menyebutkan pengertian,          -    Mampu               Sumber hukum
    kedudukan dan fungsi Al               menyebutkan                              1   Menelaah dari berbagai   1. Buku Paket buku
                                                              Islam:
    Qur’an, Al Hadits, dan Ijtihad        pengertian,                                  sumber tentang                lain yang
                                                              o Al-Quran
    sebagai sumber hukum Islam            kedudukan dan                                pengertian, kedudukan         relevan         3 Jam   Tulisan
                                                                  -Pengertian
                                          fungsi Al Qur’an,                            dan fungsi al-Qur’an,
                                                                  -Kedudukan
                                                                                       al-Hadits dan Ijitihad   2. Al-Qur’an dan
                                          Al Hadits, dan          -Fungsi                                             terjemah
                                                                                       sebagai sumber hukum
                                          Ijtihad sebagai     o Al-Hadits              Islam.
                                          sumber hukum        -    Pengertian
                                          Islam                   -Kedudukan       2. Mendiskusikan tentang                                  Tugas individual
                                     -    Mampu                                       pengertian, kedudukan
                                                                  -Fungsi
                                          membandingkan                               dan fungsi al-Qur’an,
                                                              o Ijtihad               al-Hadits dan Ijitihad
                                          pendapat para
                                                                  -Pengertian         sebagai sumber hukum
                                          ulama tentang
                                                                  -Kedudukan          Islam menurut
                                          pengertian,
                                                                  -Fungsi             pendapat para ulama
                                          kedudukan dan
                                          fungsi Al Qur’an,                        3. Menyimpulan hasil
                                          Al Hadits, dan                              diskusi tentang tentang
                                          Ijtihad sebagai                             pengertian, kedudukan
                                          sumber hukum                                dan fungsi al-Qur’an,
                                          Islam                                       al-Hadits dan Ijitihad
                                     -    Mampu                                       sebagai sumber hukum
                                                                                      Islam.
                                          menyebutkan
                                                              MATERI                                          MEDIA DAN
                                                                                     KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                  INDIKATOR             PEMBELAJARA                                         SUMBER              WAKTU      PENILAIAN
                                                                                   PEMBELAJARAN
                                                                N                                              BELAJAR
                                     pengertian,
                                     kedudukan dan
                                     fungsi Al Qur’an,
                                     Al Hadits, dan
                                     Ijtihad sebagai
                                     sumber hukum                                                                                          Tugas terstruktur
                                     Islam                                                                 - Al-Quran dan
                                                                                                                                           Tertulis PG dan
                                                           Hukum Taklifi :    1.    Menelaah dari            terjemah.
                                  - Mampu menemukan         Pengertian                                    - Buku PAI kelas X.             Uraian
5.2 Menjelaskan pengertian,                                                         berbagai sumber
                                    pengertian-                                     tentang pengertian,    - Buku-buku buku lain
    kedudukan, dan fungsi hukum                              hukum taklifi.
                                    pengertian              Kedudukan              kedudukan , dan         yang relevan
    taklifi dalam hukum Islam
                                    kedudukan dan            hukum taklifi.         fungsi hukum taklifi
                                    fungsi hukum taklifi    Fungsi Hukum           dalam hukum Islam
                                                             Taklifi dalam    2.    Mendiskusikan
                                    dalam hukum Islam                               pengertian,
                                                             Hukum Islam
                                  - Mampu                                           kedudukan , dan
                                    membandingkan                                   fungsi hukum taklifi
                                    pengertian,                                     dalam hukum Islam
                                    kedudukan dan                                   menurut pendapat
                                    fungsi hukum taklifi                            para ulama serta
                                    dalam hukum Islam                               membandingkannya.
                                    dalam pendapat                            3.    Mempresentasikan
                                                                                    pengertian,
                                    para ulama
                                                                                    kedudukan dan
                                  - Mampu                                           fungsi hukum taklifi
                                    menjelaskan                                     dalam hukum Islam
                                    pengertian,
                                    kedudukan dan
                                    fungsi hukum taklifi
                                    dalam hukum Islam
                                                                MATERI                                                  MEDIA DAN
                                                                                        KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                     INDIKATOR           PEMBELAJARA                                                  SUMBER           WAKTU    PENILAIAN
                                                                                      PEMBELAJARAN
                                                                  N                                                       BELAJAR
                                                             Hukum taklifi :                                       - Al-Quran dan
5.3 Menerapkan hukum taklifi dalam   - Mampu                                       1. Menelaah berbagai
                                                                                                                     terjemah.
    kehidupan sehari-hari                mengklasifikaska    -   Penerapan            sumber tentang
                                         n hukum taklifi         hukum taklifi        klasifikasi hukum taklifi.   - Buku PAI kelas X.             Tugas mandiri
                                                                 dalam kehidupan                                   - Buku-buku buku lain           individual
                                     -   Mampu                   sehari-hari       2. Berdiskusi tentang            yang relevan
                                                                                      katagorisasi hukum                                           Lembaran
                                         mengkatagorisasi
                                                                                      taklifi yang dilaksanakan                                    pengamatan
                                         kan hukum taklifi
                                         yang dilaksnakan                             dalam kehidupa sehari-                                       Test tertulis.
                                         dalam kehidupan                              hari .
                                         sehari-hari.
                                                                                   3. Mengamati contoh
                                     -   Mengaplikasikan                              penerapan hukum
                                         hukum talifi                                 taklifi dalam kehidupan
                                         dalam kehidupan                              sehari-hari di
                                         sehari-hari.                                 masyrakat.
                                                                                   4. Mendemontrasikan
                                                                                      penerpan hukum taklifi
                                                                                      dalam hidupan sehari-
                                                                                      hari
6. FORMAT SILABUS                       : 6. Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah.


    Nama Sekolah          : SMA Negeri 23 Bandung
    Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
    Kelas/Program         : X/1
    Semester              : I (satu)

STANDAR KOMPETENSI                  : Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah

                                                                MATERI                                              MEDIA DAN
                                                                                      KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                     INDIKATOR           PEMBELAJARA                                             SUMBER             WAKTU     PENILAIAN
                                                                                    PEMBELAJARAN
                                                                  N                                                  BELAJAR
6.1 Menceritakan sejarah dakwah     -    Mampu
    Rasulullah SAW periode               menunjukan          Sejarah Dakwah                                     - Buku PAI kelas X.
                                                                                 1. Menelaah buku-buku                                          Tulisan
    Mekkah                               sejarah dakwah      Rasul SAW pada
                                                                                    sejarah dakwah              - Buku-buku buku lain
                                         Raulullah SAW       periode Makkah
                                                                                    Rasulullah SAW               yang relevan           2 Jam   Tugas Kelompok
                                         pada periode                               selama periode
                                         Makkah                                     Makkah.
                                    -    Mampu                                                                  .
                                         mengkatagorikan                         2. Berdiskusi tentang
                                         sejarah dakwah                             kagorisasi sejarah
                                         Rasulullah SAW                             dakwah Rasulullah
                                         selama periode                             SAW selama periode
                                         Makkah                                     Makkah.
                                    -    Mampu                                   3. Mempresentasikan
                                         menceritakan                               sejarah dakwah
                                         dengan lugas                               Rasulullah SAW
                                         sejarah dakwah                             selama periode
                                         Rasulullah SAW                             Makkah.
                                         selama periode
                                         Makkah
6.2 Mendeskripsikan substansi dan
    strategi dakwah Rasulullah                                                                                  - Buku PAI kelas X.             Tertulis PG dan
    SAW periode Makkah              -    Mampu                                                                  - Buku-buku buku lain
                                         mengklasifikasi                                                         yang relevan                   Uraian
                                         subtansi dkwah                          1. Diskusi tentang
                                         Rasullullah SAW                            klasifikasi subatansi dan
                                              MATERI                                          MEDIA DAN
                                                                  KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR       INDIKATOR           PEMBELAJARA                                         SUMBER     WAKTU       PENILAIAN
                                                                PEMBELAJARAN
                                                N                                              BELAJAR
                       pada periode                             strategi dakwah
                       Makkah.                                  Rasullullah SAW pada
                                           Substansi dan        periode Makkah.
                   -   Mampu                                 2. Mempresentasikan
                       mendeskripsikan     strategi dakwah
                                                                 subatansi dan strategi
                       strategi dakwah     Rasulullah SAW        dakwah Rasulullah
                       Rasullullah SAW     periode Makkah        SAW selama periode
                       pada periode                              Makkah
                       Makkah
                   -   Menunjukan
                       salah satu contoh                     3. Menggalai dokumentasi
                       tek khutbah                              tek hutbbah Rasulullah
                                                                                                                  .
                       Rasulullah SAW                           SAW pada periode
                       pada periode                             Makkah.
                       Makkah.



                                                                                          -
1. 2    FORMAT SILABUS Membaca                   QS Al An’am: 162-163 dan Al-Bayyinah: 5



       Nama Sekolah        : SMA Negeri 23 Bandung
       Mata Pelajaran      : Pendidikan Agama Islam
       Kelas/Program       : X/1
       Semester            : 2 (dua)

STANDAR KOMPETENSI                  : 2. Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang Demokrasi.


                                                                                                                        MEDIA DAN
                                                               MATERI                        KEGIATAN
       KOMPETENSI DASAR                   INDIKATOR                                                                      SUMBER            WAKTU      PENILAIAN
                                                            PEMBELAJARAN                   PEMBELAJARAN
                                                                                                                         BELAJAR
 7.1    Membaca QS Ali Imran: 159     -   Mampu
        dan QS Asy Syura: 38              menyebutkan       QS. Ali Imran : 159
                                                                                    1. Membuka dan                   1. Buku Paket dan     2 Jam   Test lisan
                                          huruf huruf QS.   dan Asy-Syura : 38         menelaah huruf QS. Ali           buku lain yang
                                          Ali Imran : 159                                  Imran : 159 dan Asy-         relevan
                                          dan Asy-Syura :                                  Syura : 38 dengan baik    2. Al-Qur’an dan
                                          38 dengan baik                                   dan                             terjemah
                                          dan benar.
                                      -   Mampu                                      2. Belajar melapalkan           3. CD/Tipe Recorder
                                          melafalkan                                    makharijul khuruf
                                          makhorijul                                    huruf QS. Ali Imran :
                                          huruf dalam                                      159 dan Asy-Syura : 38
                                          QS. Ali Imran :                                  dengan baik dan
                                          159 dan Asy-                              3. Berlatih membaca
                                          Syura : 38                                       QS. Ali Imran : 159 dan
                                          dengan baik dan                                  Asy-Syura : 38 dengan
                                          benar.                                           baik dan benar
                                      -   Mampu                                     4. Menelaah bersama
                                          membaca QS.                                  tajwid pada QS. Ali
                                          Ali Imran : 159                                  Imran : 159 dan Asy-
                                          dan Asy-Syura :                                  Syura : 38
                                          38 dengan baik
                                          dan benar.
                                                                                                                      MEDIA DAN
                                                                MATERI                    KEGIATAN
      KOMPETENSI DASAR                  INDIKATOR                                                                      SUMBER           WAKTU        PENILAIAN
                                                             PEMBELAJARAN               PEMBELAJARAN
                                                                                                                       BELAJAR
                                      - Mampu
                                        Identiofikasi
                                        Tajwid pada QS
                                       Ali Imran : 159 dan
                                       Asy-Syura : 38
                                       dengan baik dan
                                       benar.
7.2   Menyebutkan arti QS Ali Imran
      159: dan QS Asy Syura: 38       - Mampu membaca        QS Ali Imran 159: dan   1. Membuka dan                                               Test Tertulis
                                        terjemahan QS Ali    QS Asy Syura: 38           menelaah terjemahan
                                       Imran 159: dan QS                                QS Ali Imran 159: dan QS
                                                                                                                                       2 Jam      Test Lisan
                                       Asy Syura: 38                                    Asy Syura: 38
                                      - Mampu                                        2. Bertukar pikiran
                                        menyebutkan arti.                               mengartikan QS Ali Imran
                                       QS Ali Imran 159:                                159: dan QS Asy Syura:
                                       dan QS Asy Syura:                                38 secara lapdiyah
                                       38 secara
                                       lapdiyah.                                     3. Kerjasama mengartikan
                                                                                        QS Ali Imran 159: dan QS
                                      - Mampu                                           Asy Syura: 38 . secara
                                        menyebutkan arti                                ijmaliyah
                                        pada QS Ali Imran                            4. Berdiskusi
                                       159: dan QS Asy                                  mengungkapkan isi
                                       Syura: 38secara                                  kandungan QS Ali Imran
                                       ijmaliyah                                        159: dan QS Asy Syura:
                                                                                        38
                                      - Mampu
                                        menyebutkan isi
                                        kandungan QS Ali
                                       Imran 159: dan QS
                                       Asy Syura: 38         QS Ali Imran 159: dan                                                                Tugas Individual
7.3    Menampilkan perilaku hidup                            QS Asy Syura: 38
                                      - Mampu                                        1. Menelaah perilaku          1. Buku Paket dan   2 Jam      Lembaran
      demokratis seperti terkandung     mengemukan ciri-                                demokratis                    buku lain yang   pelajarn   pengamatan di
      dalam QS Ali Imran;159, dan       ciri prilaku                                    berdasarkan QS Ali            relevan                     lingkungan.
      QS Asy Syura: 38 dalam            demokrasi seperti                               Imran;159, dan QS Asy      2. Al-Qur’an dan
      kehidupan sehari-hari            terkandung dalam                                 Syura: 38                        terjemah
                                                                                       MEDIA DAN
                                            MATERI           KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR     INDIKATOR                                                          SUMBER     WAKTU   PENILAIAN
                                         PEMBELAJARAN      PEMBELAJARAN
                                                                                        BELAJAR
                    QS Ali Imran;159,
                                                        2. Mendiskusikan klasifikasi
                    dan QS Asy Syura:
                                                           prilaku demokratis yang
                    38
                                                           terkandung pada QS Ali
                   - Mampu                                 Imran;159, dan QS Asy
                    mengklasifikasika                      Syura: 38
                    n prilaku
                    Demokrasi yang                      3. Mendemontrasikan
                    terkandung                             prilaku demokratis yang
                    dalam QS Ali                           terkandung dalam QS
                    Imran 159: dan QS                      Ali Imran 159: dan QS
                    Asy Syura: 38                          Asy Syura: 38 dalam
                                                           kehidupan sehari-hari
                   - Mampu
                     menampilkan
                     prilaku Demokrasi
                    seperti
                    terkandung
                    dalam QS Ali
                    Imran 159: dan QS
                    Asy Syura: 38
                    dalam kehidupan
                    sehari-hari
81    FORMAT SILABUS:                  : 8. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat
     Nama Sekolah         : SMA Negeri 23 Bandung
     Mata Pelajaran       : Pendidikan Agama Islam
     Kelas/Program        : X/1
   Semester    : 2 (dua)
STANDAR KOMPETENSI : : 8. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat.
                                                                MATERI                                                MEDIA DAN
                                                                                         KEGIATAN
     KOMPETENSI DASAR                   INDIKATOR            PEMBELAJARA                                               SUMBER           WAKTU      PENILAIAN
                                                                                       PEMBELAJARAN
                                                                  N                                                    BELAJAR
                                      - Mampu
8.1 Menjelaskan tanda-tanda                                  Iman kepada            1. Menelaah tentang            1. Buku Paket yang   1 Jam   Tugas individual
                                        mennyebutkan
    beriman kepada Malaikat                                    malaikat                konsep Iman kepada               relevan
                                        konsep iman                                    Malaikat Allah
                                        kepada Malaikat                             2. Mengkatagorisasikan         2. Al-Qur’an dan
                                        Allah.                                          ayat-ayat yang                   terjemah
                                      - Mampu                                           berkaitan dengan Iman
                                        menunjukan dalil                                kepada Malaikat Allah                                   Lisan/tulisan
                                        naqli yang                                  3. Mendiskusikan tanda-tanda
                                        berkaitan iman                                 orang yang beriman
                                        kepada malaikat                                kepada Malaikat
                                        Allah
                                      - Mampu
                                        menjelaskan tanda-                                                                               1Jam   Lisan tulisan
                                        tanda beriman        Contoh Prilaku
                                        kepada Malaikat      orang yang             1. Bertukar pikiran
                                                             beriman kepada            tentang contoh prilaku
                                        Allah.
                                                             Malaikat Allah.           orang yang beriman
8.2 Menampilkan contoh-contoh     - Mampu                                              kepada Malaikat.
                                    mengklasifikalasif                              2. Berdiskusi tentang
    perilaku beriman kepada                                                                                                                     Lembaran
                                    ikasi contoh                                       perbedaan contoh                                         pengamatan
    Malaikat                        prilaku orang                                      prilaku orang yang
                                    yang beriman                                       beriman kepada
                                    kepada Malaikat.                                   Malaikat dengan
                                  -     Mampu                                          yang tidak.
                                        membedakan
                                        contoh prilaku                              3. Mendemontrasikan                                         Lembaran
                                        orang yang                                     contoh prilaku sehari-                                   pengamatan
                                                                                       hari yang
                                                              MATERI                                      MEDIA DAN
                                                                                  KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                    INDIKATOR           PEMBELAJARA                                     SUMBER     WAKTU     PENILAIAN
                                                                                PEMBELAJARAN
                                                                N                                          BELAJAR
                                       beriman kepada                           mencerminkan
                                       Malaikat                                 keimanan terhadap
                                                                                Malaikat Allah
                                   -   Mampu
                                       menanmpilkan        Prilaku yang      1. Melatih diri berprilaku                       Lembaran
                                       contoh prilaku      menceminkan          yang mencerminkan                             pengamatan
                                       yang                keiman terhadap      keimanan terhadap
                                       mencerminkan        Malaikat Allah       Malaikat dalam
                                       keimanan            dalam kehidupan      kehidupan sehari-ahari
                                       terhadap Malaikat   sehari-hari          , baik di sekolah, di
                                                                                keluarga maupun di                            Lembaran
                                   -   Mampu melatih                                                                          pengamatan
8.3 Menampilkan perilaku sebagai       diri untuk
                                                                                masyarakat.
    cerminan beriman kepada                                                                                                   /Tugas kelompok
                                       berprilaku yang                       2. Mendiskusikan tentang
    Malaikat dalam kehidupan           mencerminkan                             prilaku yang
    sehari-hari                        keiman kepada                            mencerminkan
                                       Malaikat dalam                           keimanan kepada
                                       kehidupan di                             Malaikat dalam
                                       sekolah, keluarga                        kehidupan sehari-hari
                                       atau masyarakat.                         (sekolah, keluarga atau
                                                                                di masyrakat)..
                                   -   Mampu
                                       mengkatagorisasi                      3. Melalui bermain peran
                                       prilaku yang                             atau pengamatan
                                       mencerminkan                             disekolah, di keluarga
                                       keimanan kepada                          atau dilingkungan
                                       Malaikat dalam                           sekitar tentang
                                       kehidupan sehari-                        penampilan prilaku
                                       hari (sekolah,                           yang mencerminkan
                                       keluarga atau di                         keimanan kepada
                                       masyrakat)..                             Malaikat Allah..
                                   -   Menampilkan
                                       prilaku yang
                                       sesuai dengan
                                       keyakinan
                                       kepada Malaikat
                                       dalam kehidupan
                                       sehari-hari.
9   FORMAT SILABUS:                 : : 9. Membiasakan perilaku terpuji


    Nama Sekolah           : SMA Negeri 23 Bandung
    Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
    Kelas/Program          : X/1
    Semester               : 2 (dua)

STANDAR KOMPETENSI                 : 9. Membiasakan perilaku terpuji
                                                                 MATERI                                                MEDIA DAN
                                                                                          KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                   INDIKATOR              PEMBELAJARA                                               SUMBER           WAKTU      PENILAIAN
                                                                                        PEMBELAJARAN
                                                                   N                                                    BELAJAR
9.1 Menjelaskan pengertian adab        Mampu
                                                                                                                    1. Buku Paket yang   1 Jam   Tugas individual
                                   -                          Pengertian adab         1. Menelaah pengertian
    dalam berpakaian, berhias,         menemukan
                                                                                                                         relevan
                                                              dalam berpakaian,          adab dalam berpakaian,
    perjalanan, bertamu dan atau       pengertian adab                                                              2. Al-Qur’an dan
                                                              berhias, perjalanan,       berhias, perjalanan,
    menerima tamu.                     dalam berpakaian,                                                                  terjemah
                                                              bertamu dan atau           bertamu dan atau
                                       berhias, perjalanan,   menerima tamu              menerima tamu
                                       bertamu dan atau                              2. Mendiskusikan adab
                                       menerima tamu                                     dalam berpakaian,
                                   -   Mampu                                             berhias, perjalanan,
                                       menjelaskan                                       bertamu dan atau
                                       pengertian adab                                   menerima tamu
                                       dalam berpakaian,
                                       berhias, perjalanan,
                                       bertamu dan atau
                                       menerima tamu
9.2 Menampilkan contoh-contoh                                                                                                             1Jam   Lisan/ tulisan
    adab dalam berpakaian,                                    Contoh-contoh adab
    berhias, perjalanan, bertamu   - Mampu
                                                              dalam :                  1. Bertukar pikiran dalam    1. Buku Paket dan
    atau menerima tamu.              menginventarisir
                                                                berpakaian               rangka menginventarisis      buku lain yang
                                     contoh adab dalam
.                                                               berhias                  cotoh adab dalam             relevan
                                     berpakaian,
                                                                perjalanan               berpakaian, berhias,
                                     berhias, perjalanan,                                                           2. Media yang
                                                                bertamanu                perjalanan, bertamu dan       relevan
                                     bertamu atau
                                                               MATERI                                               MEDIA DAN
                                                                                       KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                   INDIKATOR             PEMBELAJARA                                              SUMBER           WAKTU     PENILAIAN
                                                                                     PEMBELAJARAN
                                                                  N                                                  BELAJAR
                                      menerima tamu.           atau menerima         atau menerima tamu
                                                               tamu
                                   - Mampu                                      2. Diskusi tentang contoh
                                     mengklasifikasi                               adab dalam berpakaian,
                                     contoh adab dalam                               berhias, perjalanan,
                                     berpakaian,                                     bertamu dan atau
                                     berhias, perjalanan,                            menerima tamu hingga
                                     bertamu atau                                    terklsifikasi dengan baik.
                                     menerima tamu.                             4. Mempresentasikan
                                   - Mampu                                           penampilan contoh adab
                                     menampilkan                                     dalam berpakaian,
                                     contoh adab dalam                               berhias, perjalanan,
                                     berpakaian,                                     bertamu atau menerima
                                     berhias, perjalanan,                            tamu
                                     bertamu atau
                                     menerima tamu.                                                               1. Buku Paket dan           Lembaran
9.3 Mempraktikkan adab dalam                                                                                         buku lain yang           pengamatan
    berpakaian, berhias,                                    Praktik :
                                                                                                                     relevan
    perjalanan, bertamu dan atau   - Menginventarisir                           1.    Bekerjasama
                                                              Berpakaian             melengkapi peralatan
                                                                                                                  2. Media yang
    menerima tamu dalam              peralatan dan
                                                              Berhias                dankebutuhan pelatihan
                                                                                                                      relevan
    kehidupan sehari-hari            kebutuhan
                                     pelatihan adab           Perjalanan             adab berpakaian,
                                     berpakaian,              Bertamu dan            berhias, perjalanan,
                                     berhias, perjalanan,       menerima tamu         bertamu dan atau
                                     bertamu dan atau                                 menerima tamu dalam
                                     menerima tamu                                    kehidupan sehari-hari
                                     dalam kehidupan                            2.    Melakukan pelatihan
                                     sehari-hari                                      secara intensip adab
                                   - Mampu melatih diri                               berpakaian, berhias,
                                     adab berpakaian,                                 perjalanan, bertamu dan
                                     berhias, perjalanan,                             atau menerima tamu
                                     bertamu dan atau                                 dalam kehidupan sehari-
                                     menerima tamu                                    hari
                                     dalam kehidupan                            3.    Mendemontrasikan adab
                                     sehari-hari                                      berpakaian, berhias,
                                               MATERI                                    MEDIA DAN
                                                                 KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR      INDIKATOR             PEMBELAJARA                                   SUMBER     WAKTU   PENILAIAN
                                                               PEMBELAJARAN
                                                 N                                        BELAJAR
                                                               perjalanan, bertamu dan
                   - Mampu
                                                               atau menerima tamu
                     mempraktikkan
                                                               dalam kehidupan sehari-
                     adab dalam
                                                               hari.
                     berpakaian,
                     berhias, perjalanan,                 4.   Melakukan praktik di
                     bertamu dan atau                          melaksnakan adab
                     menerima tamu                             berpakaian, berhias,
                     dalam kehidupan                           perjalanan, bertamu dan
                     sehari-hari                               atau menerima tamu
                                                               dalam kehidupan sehari-
                                                               hari
10. FORMAT SILABUS:                          : 10. Menghindari Perilaku Tercela


   Nama Sekolah            : SMA Negeri 23 Bandung
   Mata Pelajaran          : Pendidikan Agama Islam
   Kelas/Program           : X/1
   Semester                : 2 (dua)

STANDAR KOMPETENSI                     : 10. Menghindari Perilaku Tercela
                                                                      MATERI                                             MEDIA DAN
                                                                                             KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                          INDIKATOR            PEMBELAJARA                                            SUMBER           WAKTU      PENILAIAN
                                                                                           PEMBELAJARAN
                                                                        N                                                 BELAJAR
 10.1   Menjelaskan pengertian           - Mampu                                        1. Menelaah dari berbgai      1. Buku Paket yang   1 Jam   Tugas individual
                                                                   Perilaku Tercela :
        hasad, riya, aniaya dan            menemukan                                       sumber pengertian               relevan
                                             pengertian hasad,      Pengertian Hasad      hasad, riya, aniaya dan
        diskriminasi                                                                                                  2. Al-Qur’an dan
                                             riya, aniaya dan       Pengertian Riya       diskriminasi.                    terjemah
                                             diskriminasi.          Pengertian
                                                                                        2. Diskusi tentang
                                                                       Aniaya
                                         -   Mampu                                         perbedaan perbuatan
                                                                    Pengertian           hasad, riya, aniaya dan
                                             membedakan
                                             perbuatan hasad,
                                                                       Diskriminasi.      diskriminasi.
                                             riya, aniaya dan
                                                                                        3. Mempresentasikan
                                             diskriminasi.                                 pengertian hasad, riya,
                                         -   Menjelaskan                                  aniaya dan diskriminasi.
                                             pengertrian
                                             hasad, riya, aniaya
                                             dan diskriminasi.
                                        -     Mampu
 102    Menyebutkan contoh                    menginventarisir     Contoh-contoh                                                            1Jam   Lisan/ tulisan
        perilaku hasad, riya, aniaya          contoh perilaku      perilaku tercela :   1. Bekerja sama
        dan diskriminasi.                     hasad, riya,          Hasad                menginventarisir contoh
                                              aniaya dan            Riya                 perilaku hasad, riya,
                                              diskriminasi.         Aniaya               aniaya dan diskriminasi.
                                         -   Mampu                  Diskriminasi
                                             mengkatagorisasi                           2. Diskusi mengkatagorisasi
                                                                    MATERI                                            MEDIA DAN
                                                                                              KEGIATAN
    KOMPETENSI DASAR                       INDIKATOR             PEMBELAJARA                                           SUMBER     WAKTU     PENILAIAN
                                                                                            PEMBELAJARAN
                                                                      N                                                BELAJAR
                                          contoh perilaku                                  contoh perilaku hasad,
                                          hasad, riya, aniaya                              riya, aniaya dan
                                          dan diskriminasi.                                diskriminasi.
                                     - Mampu                                             3. Mempresntasikan contoh
                                          Menyebutkan                                      perilaku hasad, riya,
                                          contoh perilaku                                  aniaya dan diskriminasi
                                          hasad, riya, aniaya                                                                             Lembaran
                                          dan diskriminasi                                                                                pengamatan


10.3 Menghindari perilaku hasad,                                 Menghindari perilaku:   1. Berdiskusi tentang
     riya, aniaya dan diskriminasi   -    Mampu                                             bahaya dari perilaku
                                          menjelaskan                Hasad
     dalam kehidupan sehari-hari.                                    Riya                  hasad, riya, aniaya dan
                                          bahaya dari
                                          perilaku hasad,            Aniaya                diskriminasi.
                                          riya, aniaya dan           Diskriminasi       2. Mempresentasikan
                                          diskriminasi.                                    menghindari perilaku
                                     - Mampu menghindari                                   hasad, riya, aniaya dan
                                         perilaku hasad, riya,                             diskriminasi dalam
                                         aniaya dan                                        kehidupan sehari-hari.
                                         diskriminasi dalam
                                         kehidupan sehari-
                                         hari.
11.    FORMAT SILABUS:                     : 11. Memahami hukum Islam tentang zakat, haji dan wakaf


      Nama Sekolah          : SMA Negeri 23 Bandung
      Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
      Kelas/Program         : X/1
      Semester              : 2 (dua)

STANDAR KOMPETENSI                   : 11. Memahami hukum Islam tentang zakat, haji dan wakaf
                                                                    MATERI                                                 MEDIA DAN
                                                                                              KEGIATAN
      KOMPETENSI DASAR                      INDIKATOR            PEMBELAJARA                                                SUMBER             WAKTU      PENILAIAN
                                                                                            PEMBELAJARAN
                                                                      N                                                     BELAJAR
 11.1 Menjelaskan perundang-           - Mampu                                           1. Menelaah perundang-         1. Buku Paket yang     1 Jam   Tugas individual
                                                                 Perundang-undangan         undangan tentang
       undangan tentang                     menunjukan                                                                     relevan
                                                                 tentang pengelolaan :      pengelolaan zakat, haji
       pengelolaan zakat, haji dan          perundang-                                                                  2. Al-Qur’an dan
                                            undangan tentang      Zakat                    dan wakaf
       wakaf                                                                                                              terjemah
                                            pengelolaan zakat,    Haji
                                            haji dan wakaf        Wakaf                 2. Diskusi tentang             3. Perundang-
                                                                 f                          perbedaan pengelolaan         undangan tentang
                                       -    Mampu                                           . zakat, haji dan Wakaf.      pengelolaan zakat,
                                            membedakan                                                                    haji dan wakaf.
                                                                                         3. Mempresentasikan
                                            pengelolaan .
                                                                                            perundang-undangan
                                            zakat, haji dan                                tentang pengelolaan zakat,
                                            Wakaf.                                         haji dan wakaf
                                       -     Menjelaskan
                                             perundang-
                                             undangan tentang
                                             pengelolaan
                                             zakat, haji dan
                                             wakaf
 11.2 Menyebutkan contoh-contoh       -      Mampu               Perundang-undangan                                                             1Jam   Lisan/ tulisan
      pengelolaan zakat, haji dan            menginventarisir                            1. Bekerja sama
                                                                 tentang pengelolaan :
      wakaf                                  contoh                                        menginventarisir contoh
                                                                  Zakat
                                             pengelolaan                                   pengelolaan zakat, haji
                                             zakat, haji dan      Haji                    dan wakaf
                                                                MATERI                                            MEDIA DAN
                                                                                         KEGIATAN
   KOMPETENSI DASAR                    INDIKATOR             PEMBELAJARA                                           SUMBER     WAKTU     PENILAIAN
                                                                                       PEMBELAJARAN
                                                                  N                                                BELAJAR
                                       wakaf                 Wakaf
                                   -   Mampu
                                       mengkatagorisasi                             2. Diskusi mengkatagorisasi
                                       tentang                                         contoh perilaku
                                       pengelolaan zakat,                              pengelolaan zakat, haji
                                       haji dan wakaf                                  dan wakaf
                                   -   Mampu
                                       Menyebutkan                                  3. Mempresntasikan contoh
                                       tentang                                        pengelolaan zakat, haji                         Lembaran
                                       pengelolaan                                    dan wakaf                                       pengamatan
                                       zakat, haji dan
                                       wakaf
11.3 Perapkan ketentuan
     perundang-undangan tentang    -   Mampu                Perundang-undangan
                                       menginventarisir     tentang pengelolaan :   1. Menelaah berbagai
     pengelolaan zakat, haji dan
                                       . ketentuan                                     ketentuan perundang-
     waqaf.                                                  Zakat
                                       perundang-                                      undangan tentang
                                                             Haji
                                       undangan tentang                                pengelolaan zakat, haji
                                       pengelolaan           Wakaf                    dan wakaf.
                                       zakat, haji dan                              2. Mendiskusikan tentang
                                       waqaf.                                          pengorganisasian
                                   -   Mampu                                           pelaksanaan
                                       mengorganisir                                   undanga-undanga
                                       untuk                                           tentang pengelolaan
                                       melaksanakan                                    zakat, haji dan wakaf ,
                                       ketentuan                                       muali dari tahap
                                       perundang-                                      persispan, pelaksanaan,
                                       undangan                                        sampai tahap evaluasi.
                                       tentang
                                                                                    3. Mepresentasikan
                                       pengelolaan
                                                                                       tentang penerapan
                                       zakat, haji dan
                                                                                       undang-undang
                                       wakaf.
                                                                                       pengelolaan zakat, haji
                                   -   Mampu                                           dan wakaf.
                                       menerapkan
                                       ketentuan
                                         MATERI                    MEDIA DAN
                                                      KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR   INDIKATOR          PEMBELAJARA                   SUMBER     WAKTU   PENILAIAN
                                                    PEMBELAJARAN
                                           N                        BELAJAR
                   perundang-
                   undangan tentang
                   pengelolaan
                   zakat, haji dan
                   waqaf.
12.   FORMAT SILABUS                     : 6. Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Makkah.
      Nama Sekolah         : SMA Negeri 23 Bandung
      Mata Pelajaran       : Pendidikan Agama Islam
      Kelas/Program        : X/1
      Semester             : I (satu)

STANDAR KOMPETENSI                   : Memahami keteladanan Rasulullah dalam membina umat periode Madinah
                                                                 MATERI                                               MEDIA DAN
                                                                                        KEGIATAN
      KOMPETENSI DASAR                    INDIKATOR           PEMBELAJARA                                              SUMBER             WAKTU     PENILAIAN
                                                                                      PEMBELAJARAN
                                                                   N                                                   BELAJAR
12.1 Menceritakan sejarah dakwah     -    Mampu
     Rasulullah SAW periode               menemukan           Sejarah Dakwah                                      - Buku PAI kelas X.
                                                                                   1. Menelaah buku-buku                                          Tulisan
     Madinah                              sejarah dakwah      Rasul SAW pada
                                                                                      sejarah dakwah              - Buku-buku buku lain
                                          Raulullah SAW       periode Madinah
                                                                                      Rasulullah SAW               yang relevan           2 Jam   Tugas Kelompok
                                          pada periode                                selama periode
                                          Madinah                                     Madinah
                                     -    Mampu                                                                   .
                                          mengkatagorikan                          2. Berdiskusi tentang
                                          sejarah dakwah                              kagorisasi sejarah
                                          Rasulullah SAW                              dakwah Rasulullah
                                          selama periode                              SAW selama periode
                                          Madinah                                     Madinah
                                     -    Mampu                                    3. Mempresentasikan
                                          menceritakan                                sejarah dakwah
                                          dengan lugas                                Rasulullah SAW
                                          sejarah dakwah                              selama periode
                                          Rasulullah SAW                              Madinah
                                          selama periode
                                          Madinah

                                                                                                                  - Buku PAI kelas X.     2 Jam   Tertulis PG dan
12.2 Mendeskripsikan substansi dan   -    Mampu                                                                   - Buku-buku buku lain
     strategi dakwah Rasulullah           mengklasifikasi                                                          yang relevan                   Uraian
     SAW periode Madinah                  subtansi dkwah                           1. Diskusi tentang
                                          Rasullullah SAW                             klasifikasi subatansi dan
                                          pada periode                                strategi dakwah
                                          Madinah                                     Rasullullah SAW pada
                                                MATERI                                         MEDIA DAN
                                                                    KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR         INDIKATOR           PEMBELAJARA                                        SUMBER     WAKTU       PENILAIAN
                                                                  PEMBELAJARAN
                                                  N                                             BELAJAR
                                                                 periode Madinah
                     -   Mampu               Substansi dan
                         mendeskripsikan     strategi dakwah                                               2 Jam
                         strategi dakwah     Rasulullah SAW    2. Mempresentasikan
                         Rasullullah SAW     periode Madinah      subatansi dan strategi
                         pada periode                             dakwah Rasulullah
                         Madinah                                  SAW selama periode
                                                                  Madinah
                                                               3. Bekerjasama
                     -   Mampu                                    menginventarisisr
                         menunjukan                               contoh tek khutbah                               .
                         contoh tek hutbah                        Rasulullah SAW pada
                         Rasulullah SAW                           periode Madinah.
                         pada periode
                         Madinah


                                                                                           -




   Mengetahui
   Kepala SMA Negeri 23 Bandung                                                                              GuruMata Pelajaran


   Drs. Wardoyo, M.MPd
   Pembina Tk. I
   …………………………..
   NIP 131275658

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:1990
posted:2/4/2010
language:Indonesian
pages:33