Docstoc

4-FINAL Instrumen Penilaian Prog Kerja PBKL_29022008 - DOC

Document Sample
4-FINAL Instrumen Penilaian Prog Kerja PBKL_29022008 - DOC Powered By Docstoc
					INSTRUMEN SINKRONISASI DAN PEMANTAPAN PROGRAM KERJA RINTISAN PENDIDIKAN BERBASIS KEUNGGULAN LOKAL (PBKL) DI SMA TAHUN 2008 A. Nama Sekolah B. Kabupaten/Kota C. Provinsi : :
: KESESUAIAN YA TIDAK

NO. 1.

KOMPONEN/INDIKATOR Acuan Penyusunan Program Kerja : a. Ada hasil inventarisasi kondisi (tahun 2007) yang dilakukan oleh Tim Sekolah berdasarkan instrumen dari Dit. Pembinaan SMA Kerangka Program Kerja Memuat: a. Identitas Sekolah dan Kepala Sekolah b. Pendahuluan c. Program Jangka Panjang: Visi, Misi, Tujuan, strategi, Sasaran dan Kegiatan tahun 2007-2009 (komponen, kegiatan, uraian kegiatan– indikator/Aspek, sasaran, tahun-2007, 2008, 2009) d. Program Kerja Tahun 2008 : aspek dan uraian kegiatan, waktu pelaksanaan, unsur yang terlibat, tujuan kegiatan, hasil kegiatan dan sumber dana, keterangan e. Rencana Anggaran Biaya: uraian kegiatan, nomor aspek/indikator, perincian jumlah biaya, keterangan Program Jangka Panjang 2007-2009 : a. Mengacu pada hasil inventarisasi kondisi (tahun 2007) yang dilakukan sekolah b. Format dan substansi sesuai ketentuan Dit. Pembinaan SMA

KETERANGAN

2.

3.

4.

Program Kerja Tahun 2008 : a. Mengacu program jangka panjang 2007-2009 b. Format dan substansi sesuai ketentuan Dit. Pembinaan SMA c. Waktu pelaksanaan program mulai Juli 2008 – Juni 2009

5.

Rencana Anggaran Biaya Block Grant a. Format dan substansi sesuai ketentuan Dit. Pembinaan SMA

©2008-Dit. Pembinaan SMA, Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Instrumen Sinkronisasi dan Pemantapan Program Kerja PBKL di SMA

1-4

NO. b.

KOMPONEN/INDIKATOR Penggunaan dana block grant

KESESUAIAN YA TIDAK

KETERANGAN

1). Kegiatan Utama Pengembangan PBKL (sekurang-kurangnya 90,00 % dari total bantuan dana)  Pemenuhan Standar Isi dan SKL - Analisis program keunggulan lokal (1.1.4) - Penjabaran potensi/keunggulan daerah/lokal menjadi SK, KD atau materi pembelajaran pada mata pelajaran yang relevan (1.3.4) - Penyempurnaan silabus untuk mata pelajaran yang relevan dengan program PBKL (1.3.5)  Pemenuhan Standar Proses - Penyusunan RPP (2.1.2) - Pengembangan bahan ajar/modul dalam bentuk cetakan untuk mata pelajaran yang relevan dengan program PBKL (2.1.4) - Pengembangan bahan ajar/modul berbasis TIK untuk mata pelajaran yang relevan dengan program PBKL (2.1.5) - Penyusunan program pembimbingan/ layanan konsultasi akademik dan non akademik (2.1.8)  Pemenuhan Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan - Peningkatan kemampuan Pengelolaan Sistem Informasi Manajemen Berbasis TIK (pengelolaan administrasi sekolah, dan pengelolaan bahan ajar). (3.1.5) - Peningkatan kemampuan Pengembangan Pusat Sumber Belajar (PSB) khusus sekolah rintisan PSB (3.1.5) - Peningkatan kemampuan tenaga pendidik (3.1.5) - Bantuan tenaga ahli/guru SMK/Dosen (guru tamu dalam rangka penyelengga raan pembelajaran PBKL (3.1.8)  Pemenuhan Standar Sarana - Melengkapi sarana perpustakaan (4.2.2) - Melengkapi sarana pembelajaran berbasis TIK (4.6.3.b) - Penyusunan program pemberdayaan/ pemanfaatan/optimalisasi sarana dan prasarana pendukung PBKL (4.8.2)  Pemenuhan Standar Pengelolaan - Penyusunan program kerjasama dengan satuan pendidikan formal lain atau lembaga pendidikan non formal dalam rangka penyelenggaraan PBKL (5.1.3, 5.3.4, 5.4.2) - Penyusunan panduan penyelenggaraan PBKL (5.2.5)

©2008-Dit. Pembinaan SMA, Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Instrumen Sinkronisasi dan Pemantapan Program Kerja PBKL di SMA

2-4

NO. -

KOMPONEN/INDIKATOR Penyusunan panduan pembelajaran dan penilaian PBKL di sekolah (5.2.7) Penyusunan panduan pelaksanaan penelusuran dan analisis potensi dan keunggulan daerah (5.2.8) Penyusunan panduan penetapan jenis program PBKL (5.2.9) Penyusunan panduan dan perangkat penelusuran bakat, minat melalui penugasan Tim PBKL (5.2.10) Penyusunan panduan pemilihan jenis program PBKL (5.2.11) Peningkatan pengelolaan sistem informasi manajemen sekolah berbasis TIK (5.8.1, 5.8.2.a, 5.8.2.b, 5.8.2.c, 5.8.3)

KESESUAIAN YA TIDAK

KETERANGAN

-



Pemenuhan Standar Penilaian Penyusunan perangkat penilaian/ bahan ujian (7.1) Analisis daya serap soal UN (7.3.3) Penyusunan program tindak lanjut/ program pembimbingan peserta didik untuk menghadapi UN (7.3.4)

2). Kegiatan Manajemen (maksimum 10,00 % dari total bantuan dana)  Peningkatan kesiapan dan dukungan internal dalam keseluruhan proses penyelenggaraan program rintisan PBKL (8.1.1, 8.1.2) Peningkatan dukungan eksternal dalam keseluruhan proses penyelenggaraan program rintisan PBKL (8.2.1, 8.2.2, 8.2.3) Penyusunan laporan perkembangan pelaksanaan kegiatan dan pembiayaan program rintisan PBKL





©2008-Dit. Pembinaan SMA, Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Instrumen Sinkronisasi dan Pemantapan Program Kerja PBKL di SMA

3-4

NO. 6.

KOMPONEN/INDIKATOR Kelengkapan Data Pendukung a. Fotocopy surat keputusan pendirian sekolah (bagi sekolah negeri) atau akte pendirian yayasan (bagi sekolah swasta) b. Fotocopy surat keputusan pembentukan Komite Sekolah c. Fotocopy surat keputusan pengangkatan Kepala Sekolah, sebagai bukti status Kepala Sekolah yang definitif d. Fotocopy rekening atas nama sekolah (ditandatangani oleh 2 orang) yang sudah dilegalisir (stempel asli) oleh Bank yang bersangkutan e. Data Laporan Individu Sekolah (LIS)

KESESUAIAN YA TIDAK

KETERANGAN

KESIMPULAN : 1. Program kerja rintisan PBKL telah disempurnakan sesuai dengan kesepakatan 2. Kepala Sekolah telah menyerahkan hasil asistensi dan pemantapan program kerja rintisan PBKL kepada Dit. Pembinaan SMA melalui Fasilitator berupa : a. Naskah program kerja sekolah rintisan PBKL b. Naskah hasil sinkronisasi berupa:  Program jangka panjang 27-2009  Program kerja operasional tahun 2008  Rencana anggaran biaya block grant tahun 2008 d. Soft copy hasil sinkronisasi seperti pada butir c di atas 3. Kepala Sekolah akan menyerahkan naskah hasil sinkronisasi pada butir 2.b diatas yang diketahui oleh Komite Sekolah kepada Dit. Pembinaan SMA paling lambat 7 hari setelah kegiatan ini selesai. CATATAN :

........................, ..................... Fasilitator, Kepala SMA ..........................................,

........................................ NIP.

.............................................. NIP.

©2008-Dit. Pembinaan SMA, Ditjen. Manajemen Dikdasmen-Instrumen Sinkronisasi dan Pemantapan Program Kerja PBKL di SMA

4-4


				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:47
posted:10/22/2008
language:Indonesian
pages:4