1 CONTOH SILABUS Nama Sekolah SMA Melati Mata Pelajaran by peisty474

VIEWS: 2,074 PAGES: 2

									                                                                       CONTOH SILABUS
Nama Sekolah       : SMA Melati
Mata Pelajaran     : Biologi
Kelas/Semester     : X/1
Standar Kompetensi : 1 Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu
Alokasi Waktu      : 4 Jam Pelajaran
No Kompetensi dasar       Materi Pembelajaran     Kegiatan Pembelajaran        Indikator                                     Penilaian                  Sumber
                                                                                                                                              Alokasi   belajar/Alat
                                                                                                                                              waktu     Bantu
1    1.1                       -Berdasarkan struktur       Mengamati fenomena alam         Berdasarkan hasil pengamatan Tes tertulis objektif 2 JP      Koran, Majalah,
     Mengidentifikasi          keilmuan      Biological    yang terjadi disekitar siswa    fenomena alam yang terjadi dan non objektif                  TV/CD
                               Science     Curriculum
     ruang      lingkup        Study (BSCS) memiliki
                                                           misalnya             tentang    disekitar siswa              Skala          likert
     Biologi                   objek             berupa    kebersihan      lingkungan,             Menunjukkan          (afektif)
                               kerajaan(kingdom)       :   bencana alam.                           fenomena alam yang Penugasan
                               Hewan, Tumbuhan, dan        (kesadaran diri, kecakapan              ada kaitannya dengan
                               Protista                    berpikir, kecakapan sosial)             persoalan Biologi
                          -Selain berdasarkan 3 objek
                          Biologi terdapat pula ragam
                                                           Mengidentifikasi
                          cabang-cabang Biologi yang       persoalan-persoalan biologi           Mengelompokkan
                          didasarkan     atas     objek    disekitar siswa yang ada              ruang lingkup biologi
                          misalnya Zoologi, Botani,        kaitannya dengan ruang                berdasarkan       objek,
                          Entomologi. Cabang Biologi       lingkup Biologi                       persoalan,           dan
                          didasarkan pada persoalan
                          seperti Ekologi, Toksiologi,      (kesadaran             diri,         berdasarkan      tingkat
                          Taksonomi dll. Cabang            kecakapan          berpikir,          organisasi kehidupan
                          Biologi didasarkan pada          kecakapan sosial)                     Menentukan         ruang
                          tingkat organisasi seperti       Memaparkan              hasil         lingkup         Biologi
                          Sitologi,           Histologi,   pengamatan atau observasi             berdasarkan         hasil
                          Organologi dll.
                                                           tentang ruang lingkup                 observasi siswa
                                                           Biologi                               Menjukkan sikap dan
                                                           (kesadaran diri, kecakapan            minat belajar Biologi
                                                           berpikir, kecakapan sosial)           yang positip




                                                                                                                                                                          1
                                                                     CONTOH FORMAT SILABUS
Nama Sekolah         :
Mata Pelajaran       :
Kelas/Semester       :
Standar Kompetensi   :

No    Kompetensi dasar        Materi Pembelajaran   Kegiatan Pembelajaran        Indikator   Penilaian             Sumber/Alat
                                                                                                         Alokasi   Bantu
                                                                                                         waktu




Catatan : Format tidak baku



                                                                                                                                 2

								
To top