INSTITUT IPGM KAMPUS TEMENGGONG IBRAHIM, JOHOR BAHRU NAMA GURU

							INSTITUT : IPGM KAMPUS TEMENGGONG                             NAMA GURU PELATIH :
           IBRAHIM, JOHOR BAHRU

MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN JASMANI                           UNIT : PENDIDIKAN JASMANI

TARIKH MULA                    11 OGOS 2009                   TARIKH HANTAR                   15 SEPTEMBER 2009

                  TUGASAN PROJEK PISMP SEM 4 - PJM3110 KURIKULUM DAN PEDAGOGI JASMANI

Pengetahuan tentang Kurikulum Pendidikan Jasmani KBSR dan Pedagogi amat penting sebelum merancang sesi pengajaran dan
pembelajaran.

          1. Berdasarkan tajuk-tajuk yang ditetapkan, cari maklumat yang berkaitan dan buat pembentangan dalam bentuk power
             point.
          2. Dengan menggunakan lakaran grafik (contohnya: Peta konsep atau peta minda) buat ringkasan isi kandungan
             Kurikulum Pendidikan Jasmani KBSR dan Huraian Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani KBSR.
          3. Tulis satu rancangan pengajaran harian yang lengkap untuk satu sesi pengajaran dan pembelajaran Pendidikan
             Jasmani 30 minit berasaskan format yang ditetapkan.
          4. Bina instrumen yang bersesuaian untuk menilai objektif setiap domain;
             a. Domain psikomotor
             b. Domain kognitif
             c. Domain afektif
          5. Gunakan RPH tersebut untuk satu sesi pengajaran mikro kepada rakan sebaya anda.
          6. Buat refleksi tentang kesesuaian RPH tersebut.
          7. Sediakan bahan bantu mengajar yang bersesuian untuk digunakan dalam pengajaran dan pembelajaran tersebut.


ARAHAN TUGASAN
Hantar tugasan dalam bentuk “hard copy” dan “soft copy”
   1. Buat grafik/ peta minda menggunakan perisian pilihan anda sendiri.
   2. Penulisan RPH hendaklah mengikut format yang dilampirkan.
   3. Selepas sesi pengajaran mikro buat catatan refleksi berdasarkan analisis:-
       a. Kekuatan RPH yang dihasilkan.
       b. Kelemahan RPH yang dihasilkan.
       c. Penambahbaikan RPH.
   4. Susun tugasan mengikut turutan berikut:-
             I.         Nota-nota power point.
             II.        Peta konsep atau peta minda ringkasan isi kandungan Kurikulum Pendidikan Jasmani KBSR dan Huraian
                        Sukatan Pelajaran Pendidikan Jasmani KBSR.
 __________________________________________________________________________________Kerja Kursus Berasaskan Ilmu (KKBI)…/1
              III.      RPH yang telah diperbaiki berdasarkan catatan refleksi anda.
              IV.       Catatan refleksi pengajaran mikro.
              V.        Bahan bantu mengajar atau gambar (jika BBM jenis 3 dimensi)
              VI.       Instrumen penilaian psikomotor; penilaian kognitif; instrument penilaian afektif.
              VII.      Catatan refleksi keseluruhan.
              VIII.     Borang bukti kolaborasi.
              IX.       Lampiran-lampiran.
              X.        Senarai rujukan.

FORMAT PENULISAN TUGASAN
Sila rujuk Buku Panduan Pelaksanaan dan Penilaian Kerja Kursus Berasaskan Ilmu (Edisi Pelajar) KP(BPG) 9022/4/54/ (06)
berkuatkuasa mulai Januari 2006




Tanda tangan Pensyarah :                                          Tanda tangan Ketua Jabatan:




 __________________________________________________________________________________Kerja Kursus Berasaskan Ilmu (KKBI)…/2