Docstoc

Årsplan ENGELSK 6 kl. 2012-13

Document Sample
Årsplan ENGELSK 6 kl. 2012-13 Powered By Docstoc
					                                                   Årsplan 2012/13
Fag: ENGELSK
Klasse: 6. klasse
Lærarverk: Stairs 6 (Cappelen), Textbook + Workbook
Lærar: Stian L. Haukeland


Veke: Emne:                                           Læremidlar:             Mål K06
33    Bli kjent med bøkene
34-38 Chapter 1: Radio Rat Pack                       TB: p. 8-27, 180        - lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangre
      Write: Words and sentences, missing person      (phonetics)             - uttrykke egen mening om ulike emner
                                                                              -delta i samtaler knyttet til dagligdagse situasjoner
      notice                                          WB: p. 4 - 15           - bruke grunnleggende regler og mønstre for uttale, intonasjon,
      Speak: Dialogues, discussion, v and w           Elevene blir            rettskriving, grammatikk og ulike setningstyper
      Read and listen: Interview, news, debate        ukentlig testet i       - skrive tekster som forteller, beskriver eller formidler beskjeder
      Grammar: Nouns, adjectives                      gloser. Etter endt      - uttrykke seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig
                                                      kapittel, blir          litteratur fra forskjellige sjangere og medier
                                                      elevene testet i
                                                      kapittelprøver.
                                                      Prøvene har en
                                                      lytte, lese,
                                                      grammatikk og
                                                      skrivedel.
                                                      Evalueringsskjema
                                                      blir utarbeidet etter
                                                      prøven. Før
                                                      prøvene kan
                                                      elevene arbeide
                                                      med egenvurdering
                                                      i form av målark.
41
39-45   Chapter 2: Eleven magazine                       TB: p. 28-53, 181    - bruke digitale og andre hjelpemidler i egen språklæring
        Write: Paragraphs, interview, crosswords         (phonetics)          - bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging
                                                                              - bruke digitale verktøy for å finne informasjon og som redskap
        Speak: Discussion, phonetics                                          for å lage tekster
        Read and listen: Quiz, horoscope, letters to a   WB: p. 16-35         - lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangere
        magazine                                                              - uttrykke egen mening om ulike emner
        Grammar: There is/ There are, Some/ any,                              -delta i samtaler knyttet til dagligdagse situasjoner
        Prepositions                                                          - bruke høflighetsuttrykk og situasjonsrelaterte uttrykk tilpasset
                                                                              ulike sammenhenger
                                                                              - uttrykke egen mening om ulike emner
                                                                              - uttrykke seg muntlig og skriftlig for å få hjelp til å forstå og bli
                                                                              forstått
                                                                              - uttrykke seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig
                                                                              litteratur fra forskjellige sjangere og medier
46-51   Chapter 3: Playful poems                         TB: p. 54-77, 181-   - identifisere noen språklige likheter og forskjeller mellom
        Write: Biographical poems, 5-line poem           182 (phonetics)      engelsk og eget morsmål
                                                                              - bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging
        Speak: Reciting poetry, phonetics, discussing    WB: p. 36-57         - bruke digitale og andre hjelpemidler i egen språklæring
        poems                                                                 - beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
        Read and listen: Funny poems, scary poems,                            - bruke grunnleggende regler og mønstre for uttale, intonasjon,
        poems about schoole and family                                        rettskriving, grammatikk og ulike setningstyper
        Grammar: Verbs: simple present, present                               - uttrykke seg muntlig og skriftlig for å få hjelp til å forstå og bli
                                                                              forstått
        continuous                                                            - delta i samtaler knyttet til dagligdagse situasjoner
                                                                              - uttrykke egen mening om ulike emner
                                                                              - lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangere
                                                                              - lese og fortelle om engelskspråklig barne- og
                                                                              ungdomslitteratur fra ulike medier og sjangere, inkludert prosa
                                                                              og dikt
                                                                              - uttrykke seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig
                                                                              litteratur fra forskjellige sjangere og medier
52      JULEFERIE

1-8     Chapter 4: Brave heroes                          TB: p. 78-115, 182   - bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging
        Write: Sentences, paragraphs, myths              (phonetics)          - gi eksempler på ulike måter å lære engelske ord og uttrykk på
                                                                              - lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangre
        Speak: Drama, dialogues, syllables in words      WB: p. 58-79         - uttrykke seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig
        Read and listen: Myths, Legends, Comics                                  litteratur fra forskjellige sjangre og medier
        Grammar: Verbs; simple past                                              - lese og fortelle om engelskspråklig barne- og
                                                                                 ungdomslitteratur fra ulike medier og sjangere, inkludert prosa
                                                                                 og dikt
 9
10-17   Chapter 5: The bookcase                            TB: p. 116-149,       - identifisere noen språklige likheter og forskjeller mellom
        Write: Sentences, paragraphs, stories              182-183 (phonetics)   engelsk og eget morsmål
                                                                                 - bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging
        Speak: Retelling stories, drama, phonetics         WB: p. 80-99          - bruke digitale og andre hjelpemidler i egen språklæring
        Read and listen: Children´s literature, stories,                         - beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
        reading strategies                                                       - bruke grunnleggende regler og mønstre for uttale, intonasjon,
        Grammar: personal pronouns, determinatives;                              rettskriving, grammatikk og ulike setningstyper
        possessives                                                              - uttrykke seg muntlig og skriftlig for å få hjelp til å forstå og bli
                                                                                 forstått
                                                                                 -delta i samtaler knyttet til dagligdagse situasjoner
                                                                                 - uttrykke egen mening om ulike emner
                                                                                 - lese og forstå tekster av ulik lengde og i ulike sjangere
                                                                                 - bruke lytte-, tale-, lese- og skrivestrategier tilpasset formålet
                                                                                 - skrive tekster som forteller, beskriver eller formidler beskjeder
                                                                                 - lese og fortelle om engelskspråklig barne- og
                                                                                 ungdomslitteratur fra ulike medier og sjangere, inkludert prosa
                                                                                 og dikt
                                                                                 - uttrykke seg på en kreativ måte, inspirert av engelskspråklig
                                                                                 litteratur fra forskjellige sjangere og medier
13

18-24   Chapter 6: The american dream                      TB: p. 150-179,       - identifisere noen språklige likheter og forskjeller mellom
        Write: Key words, bar graph, instructional text    183 (phonetics)       engelsk og eget morsmål
                                                                                 - bruke grunnleggende begreper fra grammatikk og tekstbygging
        Speak: Questionnaire, intonation                   WB: p. 100-120        - bruke digitale og andre hjelpemidler i egen språklæring
        Read and listen: Dialogues, facts about the                              - identifisere og bruke ulike situasjoner for å utvide egne
        USA, diary                                                               engelskferdigheter
        Grammar: Verbs; present perfect, irregular                               - gi eksempler på ulike måter å lære engelske ord og uttrykk på
        verbs                                                                    - beskrive eget arbeid med å lære engelsk
                                                                                 - beherske et ordforråd som dekker dagligdagse situasjoner
                                                                                 - bruke grunnleggende regler og mønstre for uttale, intonasjon,
                                                                                 rettskriving, grammatikk og ulike setningstyper
                                                                                 - uttrykke egen mening om ulike emner
     - bruke lytte-, tale-, lese- og skrivestrategier tilpasset formålet
     - uttrykke seg om valuta, mål og vekt
     - bruke digitale verktøy for å finne informasjon og som redskap
     for å lage tekster
     - fortelle om noen personer, steder og begivenheter fra
     engelskspråklige land
25

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:0
posted:12/10/2013
language:Unknown
pages:4