Docstoc

Rogerian Argument

Document Sample
Rogerian Argument Powered By Docstoc
					Essays are graded on a NINE point scale, 
just like AP essays
l   9 = 100          l   Right now, if you are in 
l   8= 97                the 5/6 range, I think you 
l   7 = 93               are “okay” and can learn 
                         what you need to learn to 
l   6 = 86               succeed in the class and 
l   5 = 80               on the AP exam. 
l   4 = 77
l   3 = 72
l   2= 70
l   1 = 65
l   NS = below 60
Issues that need to be fixed:
l   Proper nouns need capital letters: English, America
l   A lot is TWO words.
l   There and their are NOT interchangeable.
l   ‘s and s’ are not interchangeable
l   “Themself” is not a word
l   SentEnce, not sentAnce
l   Spell the author’s name correctly, and punctuate 
    appropriately 
l   Learn where to divide words at the end of a line, or 
    better yet, if you don’t have room, go to the next line.
l   Refer to Elements of Style for more rules you should 
    know. This book is a REFERENCE book.
More issues – Refer to Elements of Style 
if you are confused:
l Parallel structure errors (Ex. Immigrants 
  who come to America are looking for a 
  better life, sanctuary, or simply because 
  they have nowhere else to go.)
l Sentence fragments/run-ons
l Subject/verb agreement errors 
l Pronoun/antecedent agreement errors 
  (Ex. If an immigrant lives here long 
  enough, they need to learn English.)
Other things that will help you
l   Don’t be wordy. (Ex. “due to the fact that…,” 
    “utilize,” etc.)
l   Handwriting really does matter, even though it’s 
    not supposed to .
l   Details are important.
l   Summary is unnecessary.
l   Spelling matters.
l   Watch the immature expressions (Ex. “beat her 
    over the head with,” “all up in his face”) and 
    cliches (“beat around the bush”)
 Rogerian Argument
Don’t hate on your audience.
Rogerian “Argument”

l Rogerian is one of THREE “models” of 
  argument. (The others are Classical and 
  Toulmin, & we will cover them later)
l Ideas come from Carl Rogers, a 
  psychologist. Your reading packet is 
  written by him.
A few quotes…

l   “Real communication occurs when we listen with 
    understanding” – Carl Rogers
l   “The first duty of a wise advocate is to convince 
    his opponents that he understands their 
    arguments, and sympathizes with their just 
    feelings.” –Samuel Taylor Coleridge (English 
    Romantic Poet)
l   “You can catch more flies with honey than you 
    can with vinegar” -??
You don’t pick fights with your audience!
The  Rogerian  model  acknowledges  the  audience’s  point  of  
view  or  opinions  before  presenting  the  author’s  different  or  
opposing  viewpoint .   

A  Rogerian argument  supports  the  central  argument  with  tact & 
without  outright  attacking  the  audience’s  preconceived  notions. 

l   But seriously, the CONCEPTS are more important than the 
    LABELS. Don’t get overwhelmed. 
l   THIS IS NOT THE ONE AND ONLY RIGHT WAY TO WRITE 
    PERSUASIVELY!!!!!!!!! There are many right ways to write! 
l   Sometimes it works well and is appropriate, sometimes it’s not. As 
    a writer, you have to make the call.
Argument v. Persuasion

l Definitions tend to be “academic”
l Some say argument is purely logical, and 
  persuasion contains emotional appeals.
l ARGUMENT = discover a truth or 
  conviction
l PERSUASION = seeks to change a point 
  of view or ACT on a conviction
Rogerian Argument
l   Seeks to establish trust and find COMMON
    GROUND.
l   Assume that audience &/or opposition is made 
    up of REASONABLE people. This is, 
    unfortunately, not always true. Therefore, 
    Rogerian argument is not always the best 
    approach. 
l   Seeks to UNDERSTAND the point of view of 
    those with whom they disagree
    ¡   To start a DIALOGUE or DISCOURSE
    ¡   BOTH/AND instead of EITHER/OR
    ¡   WIN/WIN instead of WIN/LOSE
Courtroom Example: When you would 
NOT use Rogerian techniques…




        Prosecution and defense argue with EACH 
        OTHER -  but the AUDIENCE is really the 
        Judge and jury. In this case, there is no 
        need to be nice or concede ANY points to 
        the opposition. Your goal is to WIN!!
Same thing with DEBATES:




                     The OPPONENT is not the
                     AUDIENCE, so you might
                     not see many Rogerian
                     techniques when you watch
                      debates! The goal is to WIN or
                     Dominate!
Aristotelian (Classical) argument
                   l   Seeks to REFUTE the 
                       opposition because 
                       they are WRONG!
                   l   Audience/opponent is 
                       WRONG, and must 
                       be “disproved” or 
                       overwhelmed by 
                       evidence.
                   l   Again, don’t worry 
                       about labels. Know 
                       concepts.
Things that happen in a Rogerian 
Argument
l   Speaker/writer shows 
    (sympathetic) 
    understanding to the 
    opposition.
l   Speaker/writer 
    demonstrates that those 
    who disagree with them 
    are still reasonable, 
    intelligent people of good 
    will (not fools and idiots).
l   Speaker/writer is non-
    confrontational, even 
    friendly (not “my way or 
    the highway”).
Probably the most useful (but difficult) 
with controversial issues
l Brainstorm some controversial issues:
  ¡ Death penalty

  ¡ Gay marriage

  ¡ Abortion

  ¡ Gun control

  ¡ The difficulty is that when people become 
    polarized about issues, they don’t like to admit 
    that the “other side” may have some good 
    points.
To Review…
•   State the problem or issue.
•   Give the opposing position. Grant some validity to parts of it. 
    Recognize circumstances where it could be acceptable.
•   State YOUR position, support it, and tell why the opposition will 
    be IMPROVED by embracing your views. Why will the world be a 
    better place for this?
How to use Rogerian Argument
While I am NOT a fan of rigidly structured essays, here is 
  an example of what a Rogerian argument might look like:
l Intro
l Summary of Opposing Views*
l Statement of Understanding*
l Statement of Your position
l Statement of Contexts
l Statement of Benefits
l Important parts/pose a solution – here is where you 
  “concede” something to the opposing side and 
  acknowledge that others who think differently from you 
  are also intelligent, reasonable people. 

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:0
posted:7/15/2013
language:Unknown
pages:17