Docstoc

Konsep Dasar BK Belajar

Document Sample
Konsep Dasar BK Belajar Powered By Docstoc
					KONSEP DASAR BK
   BELAJAR
Latar belakang/landasan perlunya bk
v Latar Belakang Filosofis
  Humanisme  manusia berpotensi berkembang optimal
v Latar Belakang Psikologis
  manusia bersifat unik
v Latar Belakang Sosial Budaya
  membantu pengembangan nilai
v Latar belakang Kemajuan IPTEK
  ilmu pengetahuan dan teknologi  minat, kesempatan
  kerja, sumber belajar
  - sistem pemerintahan  penanggulangan masalah
  demokratisasi
  - program pendidikan  perencanaan studi dan karir
  - industri  mengatasi dampak negatif kemajuan industri
v Latar Belakang Religius
  Perkembangan ke arah kaidah-kaidah agama
Bimbingan dan Konseling
(Walgito, 2010)
Bimbingan adalah pertolongan yang menuntun
 (memberi arah) yang berfokus pada yang
 dituntun untuk mencapai kesejahteraan hidup
 (life welfare)
Konseling adalah bantuan yang diberikan
 kepada individu untuk memecahkan masalah
 kehidupannya dengan cara wawancara dan
 dengan cara yang sesuai dengan keadaan yang
 dihadapi individu untuk mencapai kesejahteraan
 hidupnya
Konseling adalah salah satu metode dari
 bimbingan
Bidang-bidang BK?
BK belajar
BK pribadi
BK karir
BK sosial
BK akhlak mulia (keluarga)
Contoh Kasus
1.   Seorang anak mengalami kesulitan untuk
     bergaul dengan teman-temannya.
2.   Seorang anak merasa bimbang apakah ia harus
     melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi atau
     bekerja selepas SMU
3.   Seorang anak kesulitan memahami penjelasan
     yang diberikan oleh guru kelasnya
4.   Seorang anak sering mengamuk di kelas ketika
     sedang menghadapi masalah
5.   Seorang anak tidak pernah mengerjakan PR di
     sekolahnya
6.   Seorang anak menggunakan narkoba sebagai
     dampak permasalahan keluarga yang dihadapinya.
BK Belajar Adalah...



Bimbingan dalam hal menemukan cara belajar
 yang tepat, dalam memilih program studi yang
 sesuai, dan dalam mengatasi kesukaran-
 kesukaran yang timbul berkaitan dengan
 tuntutan-tuntutan belajar di suatu institusi
 pendidikan (Winkel dalam Sukardi, 2008 dan
 Tohirin, 2007)
Jenis bimbingan yang membantu para siswa
 dalam menghadapi dan memecahkan masalah-
 masalah pendidikan (Surya dalam Tohirin, 2007)
Mengapa perlu bk belajar????

Karena manusia membutuhkan bantuan orang
 lain untuk mengetahui & semakin memahami
 dirinya. (Walgito, 2010)
BK Belajar terdiri atas:
(Sukardi, 2008)
Pemantapan sikap dan kebiasaan belajar yang
 efektif dan efisien serta produktif’
Pemantapan sistem belajar dan berlatih
Pemantapan penguasaan materi program belajar
 di sekolah
Pemantapan pemahaman dan pemanfaatan
 kondisi fisik, sosial, dan budaya
Orientasi belajar di perguruan tinggi
BK Belajar terdiri atas:
(Abidin & Budiyono, 2010)
Pengenalan individu yang mengalami masalah
 belajar
Pengembangan motivasi, sikap, maupun
 kebiasaan belajar individu
Pengembangan keterampilan belajar
Pengajaran perbaikan
Program pengayaan
 Tujuan BK Belajar
Tohirin, 2007:
Membantu siswa agar mencapai perkembangan yang
  optimal
Agar siswa mampu menghadapi dan memecahkan
  masalah-masalah belajar
Agar siswa mandiri dalam belajar
Prayitno, dalam Abidin & Budiyono, 2010
Membantu siswa mengembangkan sikap dan kebiasaan
  belajar yang baik, keterampilan belajar yang sesuai
  dengan tingkat kecepatan, kesulitan belajar, potensi,
  dan perkembangan diri individu
Bedanya BK Belajar dengan nasihat, dll
Nasihat, dll  nonscientific approach
             pseudoscientific approach
             mystical explanation
BK Belajar  scientific approach
              punya format/aturan
             tertentu  langkah-
             langkah

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:3
posted:7/11/2013
language:Malay
pages:11