SAP MAIN by zuperbayu

VIEWS: 1 PAGES: 6

									A. Pokok Bahasan       : Terapi bermain
B. Sub Pokok Bahasan   : Terapi bermain di rumah sakit
C. Hari/tanggal        : Sabtu, 2 Juni 2006
D. Waktu               : 1 x 20 Menit
E. Tempat              : Ruang perawatan bedah anak (D2) RSUP Dr.
                        Sardjito Jogjakarta
F. Sasaran             : An. Slamet Haryono
                        An.Ngadiman
G. Pelaksana           : Pemandu: Angela Risa
                        Observer: Suhartanto
                        Observer: Heni Sri Purwanti
                        Fasilitator: Lutfi Nurdin Asnindari
1. Biodata Pasien
a. Nama                : An. Slamet Haryono
  Umur                 : 11 tahun
  Jenis kelamin        : Laki-laki
  Alamat               : Bakurejo, Grabag, Purworejo


  Ruang/kelas          : D2/III
  Tanggal masuk RS     : 25 September 2004
  Nomor RM             : 1153915
  Diagnosa medis       : Invaginasi post laparatomi
b. Nama                : An. Ngadiman
  Umur                 : 9 tahun
  Jenis kelamin        : Laki-laki
  Alamat               : Ngadirejo, Tlogolele, Selo, Boyolali
  Ruang/kelas          : D2/III
  Tanggal masuk RS     : 25 September 2004
  Nomor RM             : 1153914
  Diagnosa medis       : Fraktur shaft femur sinistra tertutup, CKR,
                        peritonotis umum post laparotomi
                                                                                                    2



2. Riwayat Keperawatan Sekarang
     1. An. Slamet Haryono

       Anak telah dirawat di bangsal D2 bedah anak RSUP Dr. Sardjito selama 7 hari dengan
       keluhan nyeri pada luka post operasi laparatomi hari ke-3. Sudah dilakukan pengangkatan
       drainage dan anak sudah diperbolehkan melakukan mobilisasi. Tapi anak tampak masih takut
       melakukan mobilisasi. Terpasang infus pada tangan kiri.
       Terapi yang diberikan: Infus KaEN 3B : Amiparen = 1250 : 250 cc/24 jam
                              Injeksi Rocephin 1 gr/24 jam
                              Injeksi Mertronidazole 259 mg/8 jam
                              Injeksi Novalgin 3 x 1 ampul
                              Diit cair
       Karakteristik anak: Anak termasuk dalam tahap perkembangan anak usia sekolah, pendiam,
       inisiatif untuk melakukan komunikasi dengan petugas kesehatan kurang, kooperatif, sering
       menangis saat merasa kesakitan atau saat dilakukan tindakan.


     2. An. Ngadiman
       Anak telah dirawat di bangsal D2 bedah anak RSUP Dr. Sardjito selama 7 hari dengan
       keluhan nyeri pada luka post laparatomi hari ke-4 dan pada kaki kiri. Anak terpasang skin
       traksi dengan luka pada area perineum, dahi, dan siku tangan kanan. Terpasang infus di
       tangan kiri. Sudah dilakukan pelepasan drainage. Anak sudah diperbolehkan melakukan
       mobilisasi tapi tampak masih takut.
       Terapi yang diberikan: Infus KaEN 3B : Amiparen = 1250 : 250 cc/24 jam
                              Injeksi Rocephin 1 gr/24 jam
                              Injeksi Metronidazole 3 x 250 mg
                              Injeksi Ranitidin 3 x ½ ampul
                              Diit bubur saring
       Karakteristik anak: Anak masuk dalam tahap perkembangan anak usia sekolah, pendiam,
       kooperatif, dalam interaksi inisiatif kurang, tidak mau melakukan mobilisasi dengan alasan
       nyeri


H.    Tujuan Umum
       Setelah mendapatkan terapi bermain selama 1 x 20 menit, anak mengerti pentingnya bermain
       dan mau melakukan tindakan keperawatan.
                                                                                            3



I.   Tujuan Khusus
      1. Anak dapat menikmati permainan yang diberikan
      2. Anak dapat mengungkapkan perasaannya secara verbal dan non verbal
      3. Sebagai media rekreasi dan sosialisasi bagi anak
      4. Anak mau melakukan mobilisasi.


J.   Strategi Bermain
                                                              Kegiatan
       No          Waktu
                                               Perawat                             Anak

       1.     5 Menit             Pembukaan
                                  a. Salam pembukaan                    a. Menjawab salam
                                  b. Perkenalan                         b. Mendengarkan
                                  c. Mengkomunikasikan tujuan           c. Memperhatikan

        2     10 Menit            Kegiatan inti BERMAIN
                                  a. Menyiapkan mainan                  a. Ikut serta
                                  b. Bermain lempartangkap bola         b. Mengikuti
                                     diselingi dengan musik
                                     melibatkan anak dan orangtua
                                  c. Meminta respon dan                 c. Menjawab,
                                     tanggapan anak                        memperhatikan
                                  d. Memberikan reinfocement            d. Memperhatikan
                                     positif jika anak bisa mengikuti
                                     permainan

        3     5 menit             Penutup
                                  a. Mengakhiri permainan               a. Ikut serta
                                  b. Melakukan evaluasi                 b. Memperhatikan



K.   Metode
      1. Lempar tangkap bola diiringi musik
      2. Eksplorasi perasaan dengan kartu undian.

L.   Media dan Alat
      1. Bola
      2. Tape
      3. Kaset
      4. Kartu undian
                                                                                                                        4



M.      Evaluasi
        a. Masalah yang muncul selama bermain.
        b. Ada/tidak jalinan kerjasama antara ortu, anak, dan perawat.
        c. Partisipasi anak.




                                                                         Jogjakarta,               Juni 2006
     Mengetahui Pembimbing                                                              Praktikan




     Lely Lusmilasari, S.Kp, M.Kes                                          (.......................................)
                                                                                       5




                    EVALUASI SELAMA KEGIATAN THERAPI BERMAIN :

1. Masalah yang muncul selama bermain :
        Anak sedikit pasif dan pemalu terhadap orang yang baru dikenalnya
        Anak mau mendengarkan cerita dan menunjuk dengan jari gambar yang diminta tanpa
           bicara
        Anak bisa menyebutkan Nama dari gambar yang diberikan misalnya ketika praktikan
           menunjukkan gambar Kodok anak menyebutnya “Dok”
2. Jalinan kerjasama antara anak – perawat dan Orang Tua selama dilakukan therapi bermain
   baik dari awal-proses – hingga- akhir sangat baik.
3. Anak mau mengulang cerita nya kembali dengan orangtuanya ketika perawat/praktikan
   meninggalkan anak.
6

								
To top