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Préparation canadienne francophone aux tests du GED

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Préparation canadienne francophone aux tests du GED Powered By Docstoc
					   Préparation aux tests du GED
SOFAD : Société de formation à distance des
commissions scolaires du Québec
Claire Lecarpentier
Joanne Tranchemontagne
                              Les tests du GED


Destinés aux adultes qui n’ont pas pu terminer
des études secondaires.

Les tests du GED sont offerts dans
 tous les territoires et provinces du Canada
 aux États-Unis
                          Les 5 tests du GED

Test 1 : Écriture partie I - 50 questions
         Écriture partie II - rédaction
Test 2 : Lecture - 40 questions
Test 3 : Sciences humaines - 50 questions
Test 4 : Sciences - 50 questions
Test 5 : Mathématiques partie I - 25 questions (calculatrice)
         Mathématiques partie II - 25 questions

Passage des tests sur 2 jours (7 h 35)
                          En quoi consistent
                             les tests du GED


Conçus pour mesurer les compétences et les
connaissances acquises normalement au cours
d’un programme régulier d’études secondaires.
Pour réussir les 5 test s, l’adulte doit faire
appel à son esprit d’analyse et de synthèse.
         Contexte de développement


Mandat reçu de la DFGA pour le
développement du matériel de préparation.
Phase 1 : Analyse qualité des productions
          existantes.
Phase 2 : Tentatives d’obtention des droits de
          traduction.
Phase 3 : Production du matériel en français
          version imprimée et version en ligne.
                Développement SOFAD


Six préparations en développement
 Mathématiques
 Sciences
 Sciences humaines
 Lecture
 Écriture
 Rédaction
                   Structure du matériel

 Un pré test établissant le diagnostic des
  compétences déjà acquises par l’apprenant et
  permettant d’élaborer un programme de
  travail personnalisé.
 Des leçons composées d’explications et
  d’activités.
 Un post test proposé à la fin du cheminement
  préparatoire pour déterminer à quel degré les
  compétences visées par la préparation ont
  été atteintes.
                         Structure détaillée
                          Rôle des pré tests


 Le passage des pré tests n'est pas obligatoire
  mais fortement recommandé.
 Les pré tests ne donnent pas de score, ils
  indiquent si une leçon est prescrite ou pas.
                  Structure détaillée
            Les leçons : l’explication



L'explication peut prendre trois formes
 bref rappel d’une notion
 description d’une compétence
 illustration d’une démarche
                    Structure détaillée
                  Les leçons : l’activité


L'activité permet
 de mesurer la compréhension et la maîtrise de ce
   qui a été vu dans les explications
 de mesurer les capacités en analyse, en synthèse,
   en évaluation et en résolution de problème
 d'exercer ses compétences en lecture
 d'exercer son raisonnement
 de s'entraîner aux tests du GED
                        Structure détaillée
                        Rôle des post tests


 Les post tests sont proposés à la fin du
  cheminement préparatoire pour déterminer à
  quel degré les compétences visées par la
  préparation ont été atteintes.
 Les post tests établissent un score et une
  recommandation qui indiquent si l’apprenant
  est prêt ou non à passer les tests du GED.
                                         Quand …




Le matériel sera offert à compter de l’automne 2007

				
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posted:6/21/2013
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