DRAFT PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS by zuperbayu

VIEWS: 0 PAGES: 2

									         DRAFT PROPOSAL PENELITIAN TINDAKAN KELAS

I.PENDAHULUAN

  A. LATAR BELAKANG MASALAH
        Pembelajaran bgmn seharusnya
            Idealnya pembelajaran
            Mutu pendidikan di madrasah ditentukan melalui proses pembelajaran
           Bagaimana kenyataannya
            Masalah-masalah yang ada
           Ada kesenjangan ex : harusnya 5 baru 2 brrti ada kesenjangan 3
           Akibat kesenjangan (mslh di kelas) disertai data
            Ex ; akibatnya siswa blm mampu dst
           Solusi yg dirancang untuk mengatasi maslah
            Untuk mengatasinya perlu dilakukan koreksi teman sejawat dll…
           Alasan mengapa solusi itu dipilih


  B. RUMUSAN MASALAH
  C. BIDANG KAJIAN
     Apkh strategi, apa media, apa proses dll.
  D. TUJUAN PENELITIAN
     Apa manfaat bg siswa, bg guru, bg sekolah
  E. MANFAAT PENELITIAN


II. KAJIAN TEORI DAN HIPOTESIS TINDAKAN
         Kajian Teori
            Sesuakan judul yg dikaji
         Hasil penelitian yang relevan
            Rujukan penelitian yg sejenis
         Kerangka pemikiran
         Hipotesis tindakan
III. PROSEDUR PENELITIAN
   A. Setting penelitian
       -   Tempat Penelitian
       -   Waktu penelitian
   B. Subjek Penelitian
   C. Alt pengumpul data dan analisis data
   D. Indikator keberhasilan
   E. Prosedur penelitian Tiap Siklus
IV. JADWAL PENELITIAN
       Berisi rencana jadwal PTK
V. PERSONALIA PENELITIAN
- Jumlah personalia penelitian adlh 3 orang teriri dr seorang ketua peneliti dan 2 orang anggota
peneliti dari sekolah yg sama dan dlm bidang/ mapel yang sama
VI. KEPUSTAKAAN
       Berisi daftar pustaka yang dijadikan rujukan PTK
VII. LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran laporan penelitian :
   1. Surat ijin penelitian dan jawabannya
   2. RPP yang digunakan
   3. Lembar pengamatan /instrument observer
   4. Daftar hadir guru dan siswa tiap pertemuan
   5. Lembar kerja siswa
   6. Contoh hasil pekerjaan siswa
   7. Dokumentasi foto saat pembelajaran

								
To top