2-silabus-penjas-sd-berkarakter-kelas-5-v-semester-2

Document Sample
2-silabus-penjas-sd-berkarakter-kelas-5-v-semester-2 Powered By Docstoc
					                                                                                             Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB




                                              PERANGKAT PEMBELAJARAN
                                                      SILABUS PEMBELAJARAN
                                         Mata Pelajaran                 : Pendidikan Jasmani, Olahraga dan
                                                                          Kesehatan (PJOK)
                                         Satuan Pendidikan              : SD/MI.
                                         Kelas/Semester                 :V/2

                                         Nama Guru                      : ...........................
                                         NIP/NIK                        : ...........................
                                         Sekolah                        : ...........................


                                          KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)




Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                       137
                                                                                           Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                   SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah                         : ...........................
Kelas                           :V
Mata Pelajaran                  : Penjasorkes
Semester                        : II
Standar Kompetensi              : 6. Mempraktikan berbagai variasi gerak dasar ke dalam permainan dan olahraga dengan peraturan yang dimodifikasi dan
                                nilai-nilai yang terkandung didalamnya.


                                                                               Indikator                        Penilaian
                           Materi Pokok/             Kegiatan                                                                                Alokasi       Sumber
Kompetensi Dasar                                                              Pencapaian
                           Pembelajaran              Pembelajaran                                                Bentuk         Contoh       waktu         Belajar
                                                                              Kompetensi          Teknik
                                                                                                               Instrumen      Instrumen

6.1 Mempraktikkan         Permainan sepak      6.1 Melakukan             Cara memegang         Test praktik   Test lesan     Praktikkan    10x 35       Buku
    variasi tehnik        bola                       latihan              bola basket                                         tendangan     menit         Penjaskes
    dasar salah satu                                 menendang bola      Cara memantulkan      Test           Test praktik   bola dan                    kls. 5
    permainan dan                                    berpasangan          bola                  perorangan                    lakukan                    Diktat
    olahraga bola                                  -Menendang bola       Mendribel bola                       Test           menggiring                  permainan
    besar, serta nilai-                              dengansisi kaki      dengan berjalan /     Test           ketrampilan    bola                        bola besar
    nilai kerjasama,                                 bagi-                berlari               demonstrasi                   maupun                     Lapangan
    sportifitas dan                                 an dalam                                                                  menembak
                                                                         Kombinasi gerakan                                                              Bola basket
    kejujuran.                                     -Menendang                                                                 bola
                                                                          dribel dan                                                                     Scoring
                                                     dengan ujung         memasukan bola ke                                                               board/keset
                                                     sisi kaki            ring                                                                           Stop watch
                                                    bagian luar          Melakukan gerakan                                                              Pluit
                                                   -Menendang bola        ches pass dan bounc
                                                     dengan kura-         pass
                                                     kura kaki           Melakukan gerakan
                                               6.2 Melakukan              shoting
                                                     latihan
                                                                         Melakukan gerakan
                                                     mengontrol bola
                                                                          lay up
                                                     dan
                                                     menghentikan        Cara bermain bola
                                                     bola secara          basket
                                                     berpasangan         Bermain bola basket


     Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                138
                                                                                              Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                   -Menghentikan          dengan peraturan
                                                     bola dengan          yang dimodifikasi
                                                     telapak kaki
                                                   -Menghentikan
                                                     bola dengan sisi
                                                     kaki ba-
                                                    gian dalam
                                                   -Menghentikan
                                                     bola dengan
                                                     paha,dada,
                                                    perut, kepala
                                               6.3 Melakukan
                                                     latihan
                                                     menggiring bola
                                                     dan menendang
                         Permainan                   bola kearah                                  Test praktik   Test                          10x 35       Buku
6.2 Mempratikkan         rounders                    gawang                                       Test           Praktik        Praktikkanl    menit         Penjaskes
    variasi tenik                                                        Cara memegang           ketrampilan    Test           ah                           kls. 5
    dasar ke dalam                             6.1 Mengerti posisi        raket                                  Pengamata      menagkap                    Diktat
    modivikasi                                      pemain rounders      Melakukan gerakan                      n              dan                          permainan
    permainan bola                             6.2 Melakukan              memantulkan bola                                      melempr                      bola besar
    kecil, sertanilai                               latihan               dengan raket                                          bola                        Lapangan
    kerjasama,                                                           Gerakan dasar
                                                    melempar bola                                                                                           Bola basket
    sportifitas dan                                                                                                             Praktikkanl
                                                    dan menagkap          pukulan : lob, drop                                                               Scoring
    kerjasama                                       bola                  shot, smash                                           ah                           board/keset
                                                                         Melakukan gerakan                                     memukul
                                               6.3 Melakukan                                                                                                Stop watch
                                                    latihan               memukul bola                                          bola
                                                                                                                                                           Pluit
                                                    menghindarkan         berpasangan
                                                    sentuhan bola        Cara bermain
                                               6.4 Melakukan              bulutangkis
                                                    latihan strategi     Bermain bulutangkis
                                                    regu pemukul          dengan peraturan
                                               6.5 Melakukan              yang dimodifikasi
                                                    latihan
                                                    mematikan regu
                                                    pemukul
                                               6.6 Melakukan


     Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                   139
                                                                                           Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                    melambungkan
                                                    bola bagi pitcher
                                               6.7 Melakukan
                                                    latihan hak
                         Atletik                    memukul bagi                                Test praktik                                4 x 35
                                                    pemukul                                                    Test                         menit        Buku
                                               6.8 Melakukan pukul                                             Praktik                                    Penjaskes
6.3 Mempraktikan                                    strike                                      Test                         Praktikanla                  kls. 5
    variasi teknik                                                       Melakukan gerakan     perorangan                   h lompat                    Diktat
    dasar atletik                                                         dasar lompat tinggi                  Test          jauh gaya                    permainan
    yang                                       6.1 Melakukan              dengan hitungan       Test           pengamatan    jongkok                      bola besar
    dimodifikasi                                    lompat jauh                                                                                          Lapangan
                                                                         Melakukan gerakan     pengamatan
    serta nilai                                     gaya
                                                                          lompat tinggi                                                                  Bola basket
    semangat,                                      -Gaya jongkok          dengan awalan dan                                                              Scoring
    sportifitas, kerja                             -Gaya berjalan         hitungan                                                                        board/keset
    sama,percaya                                    diudara
                                                                         Melakukan gerakan                                                              Stop watch
    diri dan                                       -Gaya                  lompat tinggi                                                                 Pluit
    kejujuran.                                      menggantung           dengan awalan,
                                               6.2 Melakukan tahap-       tolakan, melayang
                                                    tahap lompat          dan mendarat tanpa
                                                    jauh gaya             alat
                                                    jongkok              Melakukan lompat
                                                   -Tahap awalan          tinggi dari awalan,
                                                   -Tahap tolakan         tolakan, melayang
                                               6.3 Melakukan              dan mendarat
                                                    latihan lompatan      dengan alat
                                                    dan pendaratan        sederhana
                                               6.4 Melakukan
                                                    lompatan ke atas
                                               6.5 Melakukan
                                                    lompatan dengan
                                                    awalan




     Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                140
                                                                                    Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                     Tekun ( diligence )
                                     Tanggung jawab ( responsibility )
                                     Ketelitian ( carefulness)
                                     Kerja sama ( Cooperation )
                                     Toleransi ( Tolerance )
                                     Percaya diri ( Confidence )
                                     Keberanian ( Bravery )



                            Mengetahui,                                                                            ............., ................. 20..
                      Kepala SD/MI ....................                                                               Guru Mapel PJOK




              ( .............................................. )                                             ( .............................................. )
                NIP/NIK.                                                                                     NIP/NIK.




    Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                 141
                                                                                         Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Standar Kompetensi         : 7.   Mempraktikkan latihan dasar kebugaran jasmani dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.


                                                                                                              Penilaian
    Kompetensi         Materi Pokok/                                    Indikator Pencapaian                                               Alokasi       Sumber
                                          Kegiatan Pembelajaran                                  Teknik        Bentuk        Contoh
      Dasar            Pembelajaran                                          Kompetensi                                                    waktu         Belajar
                                                                                                             Instrumen      Instrumen
                                                                        Berlari memindahkan                                                           Buku
 7.1 Mempraktik-       Senam              7.1 Melakukan program          benda berkelompok     Test          Test           Praktikanla     4 x 35      Penjaskes
      kan aktifitas                           latihan kekuatan          Menggendong           praktik       praktik        h kekuatan      menit       kls. 5
      untuk                               7.2 Melakukan latihan          berkelompok                                        pada                       Lapangan
      kekuatan                                kekuatan otot lengan      Melakukan gerakan     Test          Test           lengan dan                 Bola kecil
      otot-otot                                                                                                             telapak
                                          7.3 Melakukan latihan          naik turun tangga     perorangan    demonstras                                Pluit
      anggota                                 jongkok bertumpu          Melakukan gerakan                   i              tangan
      badan                                                                                                                                            Stop watch
                                              pada telapak tangan        berjalan jongkok      Test                         Praktikanla
      bagian                              7.4 Melakukan latihan                                                             h kekuatan
      bawah serta                                                       Melakukan gerakan     pengamata     Test
                                              kekuatan otot perut                              n             ketrampila     otot
      nilai kerja                                                        loncat-loncat ke
                                          7.5 Melakukan latihan          depan                               n
      keras,                                  kekuatan otot
      disiplin,                                                         Berlari berbelok-
                                              punggung                   belok
      kerja sama,
      dan                                                               Berlari ke berbagai
      kejujuran.       Senam                                             arah
                                          7.1 Melakukan program         Berlari dengan                                     Praktikkanl
                                               lompat tali dengan        berbagai awalan                                    ah lompat
7.2 Mempraktikan
                                               kelincahan                                                                   tali
    aktifitas untuk
                                              -Lompat tali                                                                  perorangan
    kelincahan
                                               perorangan                                                                   dan beregu
    dengan
    kualitas gerak                            -Lompat tali beregu
    yang                                  7.2 Melakukan lari bolak                                                          Praktikkanl
    meningkat                                  balik dan belok-                                                             ah lari
    serta nilai                                belok                                                                        bolak-balik
    kerjasama,                            7.3 Melakukan lari zig-                                                           dan zig-zag
    disiplin,                                  zag
    kerjasama dan                         7.4 Melakukan lari zig-
    kejujuran.                                 zag dengan
                                               berbelok-belok ke
                                               depan dan


     Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                              142
                                                                                   Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                             kebelakang

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                     Tekun ( diligence )
                                     Tanggung jawab ( responsibility )
                                     Ketelitian ( carefulness)
                                     Kerja sama ( Cooperation )
                                     Toleransi ( Tolerance )
                                     Percaya diri ( Confidence )
                                     Keberanian ( Bravery )



                           Mengetahui,                                                                            ............., ................. 20..
                     Kepala SD/MI ....................                                                               Guru Mapel PJOK




             ( .............................................. )                                             ( .............................................. )
               NIP/NIK.                                                                                     NIP/NIK.




   Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                 143
                                                                                           Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


Standar Kompetensi        : 8.    Mempraktikkan berbagai bentuk senam ketangkasan dengan koordinasi yang baik dan nilai-nilai yang terkandung
                                  didalamnya.
                                                                               Indikator                        Penilaian
                          Materi Pokok/              Kegiatan                                                                                Alokasi       Sumber
 Kompetensi Dasar                                                             Pencapaian                          Bentuk         Contoh
                          Pembelajaran             Pembelajaran                                   Teknik                                     waktu         Belajar
                                                                              Kompetensi                        Instrumen      Instrumen
 8.1 Mempraktikan                Senam         8.1 Melakukan latihan      Melakukan            Test praktik   Test praktik   Praktikanla     4 x 35     Buku
     sebuah                                        menggendong             gerakan berguling                   Test           h               menit       Penjaskes
     rangkaian gerak                               teman                  Melakukan            Test           demonstras     menggendo                   kls. 5
     senam                                     8.2 Melakukan latihan       gerakan berlari      perorangan     i              ng teman                   Diktat
     ketangkasan                                   tarik tambang           kecil                               Test           dan sikap                   senam
     dengan                                        beregu                 Melakukan                           ketrampilan    lilin                      Lapangan /
     konsisten, tepat                          8.3 Melakukan latihan       gerakan melompat                                   Praktikanla                 aula
     dan koordinasi                                senam sikap lilin                                                          h kopstan
                                                                          Melakukan                                                                     Matras
     yang baik serta                           8.4 Melakukan latihan                                                          dan
     nilai
                                                                           gerakan rangkaian
                                                                                                                              handstan                   Pluit
                                                   berdiri dengan          senam di mulai
     keselamatan,                                                                                                                                        Stop watch
                                                   kepala                  dari berlari,
     disiplin dan                              8.5 Melakukan latihan       berguling dan
     keberanian.                                   dengan kedua            melompat                            Test praktik
                                 Senam             tangan                                       Test praktik
                                                                                                                              Praktikkanl
 8.2 Mempraktikan                              8.1 Melakukan lari                                                             ah
     bentuk-bentuk                                                                              Test           Test
                                                   menerobos teman                                                            lari dan
     rangkaian gerak                                                                            pengamata      ketrampilan
                                                   dan lompat                                                                 lompat
     senam                                     8.2 Melakukan lari                               n
     ketangkasan                                   maju dan mundur                                             Test
                                                                                                                              Praktikkanl
     dengan                                                                                     Test           demonstras
                                               8.3 Melakukan                                                                  ah
     koordinasi yang                                                                            peroangan      i
                                                   permainan                                                                  berguling
     baik serta nilai
                                                   gerobak dorong                                                             kedepan
     keselamatan,
                                               8.4 Melakukan latilah                                                          dan
     disiplin dan
                                                   berguling ke                                                               kebelakang
     keberanian.
                                                   depan kaki
                                                   membungkukan
                                               8.5 Melakukan latihan
                                                   berguling ke
                                                   depan tungkai
                                                   kaki lurus
                                               8.6 Melakukan


    Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                 144
                                                                                          Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                                      berguling ke
                                                                      belakang
                                                                      kemudian
                                                                      jongkok
                                                                  8.7 Melakukan latihan
                                                                      berguling
                                                                      kebelakang
                                                                      kemudian berdiri



 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                     Tekun ( diligence )
                                     Tanggung jawab ( responsibility )
                                     Ketelitian ( carefulness)
                                     Kerja sama ( Cooperation )
                                     Toleransi ( Tolerance )
                                     Percaya diri ( Confidence )
                                     Keberanian ( Bravery )



                           Mengetahui,                                                                                   ............., ................. 20..
                     Kepala SD/MI ....................                                                                      Guru Mapel PJOK




             ( .............................................. )                                                    ( .............................................. )
               NIP/NIK.                                                                                            NIP/NIK.




   Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                        145
                                                                                            Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


Standar Kompetensi        : 9.    Mempraktikkan kombinasi berbagai gerak dasar dalam gerak berirama dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.

                                                                                Indikator                        Penilaian
                           Materi Pokok/              Kegiatan                                                                                Alokasi       Sumber
 Kompetensi Dasar                                                              Pencapaian
                           Pembelajaran             Pembelajaran                                                  Bentuk        Contoh        waktu         Belajar
                                                                               Kompetensi           Teknik
                                                                                                                Instrumen      Instrumen
 9.1 Memprakikan                 Senam          9.1 Melakukan               Melakukan           Test           Test           Praktikanla     4 x 35     Buku
     kombinasi pola                                 gerakan                  gerakan             praktik        praktik        h gerakan       menit       Penjaskes
     gerak                                          menganyun kedua          mengayun dengan                    Test           mengayun                    kls. 5
     mengayun,                                      tangan bergantian        irama hitungan      Test           demonstras     Praktikkanl                Diktat
     menarik,                                       ke depan dan            Melakukan           perorangan     i              ah gerakan                  senam
     menekuk,                                       kebelakan sesuai         gerakan menekuk                    Test           maju                       Lapangan /
     meliuk,                                        dengan irama dan         dengan irama                       ketrampila     mundur                      aula
     memutar, dan                                   gerakan                  hitungan                           n              Praktikanla                Tape
     gerak berirama,                            9.2 Melakukan               Melakukan                                         h gerakan
     serta nilai                                    gerakan                                                                                               Casete
                                                                             gerakan menarik                                   meliukdan
     kerjasama                                      mengayun kedua                                                             memutar                    Pluit
                                                                             dengan irama
     percayadiri dan                                tangan kedepan           hitungan                                          badan
     disiplin.                                      dan kebelakang          Melakukan
                                                    sesuai dengan            gerakan meliuk
                                                    irama dan                dengan irama
                                                    melangkah maju
                                                                             hitungan
                                                    mundur
                                                                            Melakukan
                                                9.3 Melakukan
                                                                             gerakan memutar
                                                    gerakan meliuk
                                                                             dengan irama
                                                    badan kekanan
                                                                             hitungan
                                                    dan kekiri
                                                                            Melakukan
                                                9.4 Melakukan
                                                                             gerakan rangkaian
                                                    gerakan memutar
                                                                             senam irama
                                                    badan
                                                                             dengan
                             Senam SIS                                       menggunakan                                                       4 x 35     Buku
                                                                             pola gerak.         Test beregu    Test                           menit
 9.2 Mempraktikan                                                                                                              Praktikanla                 Penjaskes
                                                                                                                praktik                                    kls. 5
     satu pola gerak                                                                                                           h senam
                                                9.1 Melakukan satu
     berirama                                                               Melakukan                                         irama dan                  Diktat
                                                    pola gerak irama                                            Test
     terstruktur                                                             gerakan senam                                     SIS                         senam
                                                    dengan tepat             kesegaran jasmani                  ketrmpilan
     dengan
                                                9.2 Melakukan                                                                                             Lapangan /
     konsisten dan                                                           dengan hitungan                                                               aula


    Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                  146
                                                                                   Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

    lancer serta nilai                     gerakan senam          Melakukan                                                                                       Tape
    kerja sama,                            irama secara            gerakan senam                                                                                   Casete
    percaya diri,                          berurutan               kesegaran jasmani                                                                              Pluit
    dan disiplin.                      9.3 Melakukan               dengan irama
                                           perbaikan gerak         musik
                                           dalam senam
                                           irama
 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                     Tekun ( diligence )
                                     Tanggung jawab ( responsibility )
                                     Ketelitian ( carefulness)
                                     Kerja sama ( Cooperation )
                                     Toleransi ( Tolerance )
                                     Percaya diri ( Confidence )
                                     Keberanian ( Bravery )



                           Mengetahui,                                                                            ............., ................. 20..
                     Kepala SD/MI ....................                                                               Guru Mapel PJOK




             ( .............................................. )                                              ( .............................................. )
               NIP/NIK.                                                                                      NIP/NIK.




   Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                             147
                                                                                          Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


Standar Kompetensi        : 10. Mempraktikkan gerak dasar renang gaya punggung dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.

                                                                                 Indikator                     Penilaian
                             Materi Pokok/               Kegiatan               Pencapaian                                                  Alokasi       Sumber
  Kompetensi Dasar                                                                                Teknik        Bentuk        Contoh
                             Pembelajaran              Pembelajaran             Kompetensi                                                  waktu         Belajar
                                                                                                              Instrumen      Instrumen
                                                                                                                                                        Buku
  10.1 Mempraktikan              Renang            10.1 Melakukan gaya        Melakukan        Test          Test          Praktikanla    4 x 35        Penjaskes
      gerak dasar                                      renang dan bentuk       gerakan          praktik       praktik       h gerakan      menit         kls. 5
      renang gaya                                      renang                  meluncur                       Test          renang                      Diktat
      punggung                                     10.2 Melakukan             Memperagakan     Test          demonstras    gaya                         senam
      meluncur,                                        latihan tehnik          gerak ayunan     perorangan    i             punggung                    Kolam
      menggerakan                                      posisi badan            lengan dalam                                 Praktikanla                  renang
      tungkai,                                                                                                              h tehnik
                                                   10.3 Melakukan              gaya punggung                  Test                                      Pelampung
      mengerakan                                       bentuk-bentuk          Melakukan                      ketrampila    badan dan
      lengan serta                                                                                                                                      Stop watch
                                                       posisi badan atau       gerakan kaki                   n             kaki
      nilai kebersihan,                                                                                                                                 Pluit
                                                       meluncur                dalam gaya
      keberanian dan                               10.4 Melakukan              punggung
      percaya diri.                                    latihan tehnik         Melakukan
                                                       gerakan kaki            koordinasi
                                 Renang
                                                                               gerakan lengan
  10.2 Mempraktikkan                               10.1 Melakukan              dan kaki gaya
                                                                                                Test
                                                                                                                            Praktikkanl                 Buku
                                                                                                praktik       Test
      kombinasi                                        latihan tehnik          punggung                                     ah gerakan                   Penjaskes
                                                                                                              praktik
      gerakan lengan                                   gerakan lengan         Melakukan                                    renang                       kls. 5
      dan tungkai                                  10.2 Melakukan              gerakan renang
                                                                                                Test
                                                                                                                            gaya                        Diktat
      renang gaya                                                                               perorangan    Test                                       senam
                                                       latihan bentuk-         gaya punggung                  demonstras    punggung
      punggung, serta                                  bentuk gerakan          di mulai dari                                dari awal                   Kolam
      nilai keberanian                                                                                        i
                                                       lengan                  gerakan                                      sampai                       renang
      dan percaya diri.                            10.3 Melakukan              meluncur.                                    akhir                       Pelampung
                                                                                                              Test
                                                       gerakan
                                                                                                              ketrampila                                Stop watch
                                                       pengambilan                                                                                      Pluit
                                                                                                              n
                                                       nafas
                                                   10.4 Melakukan
                                                       koordinasi
                                                       gerakan
                                                   10.5 Melakukan start


    Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                148
                                                                                   Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                                     renang gaya
                                                                     punggung
                                                                 10.6 Melakukan
                                                                     pembalikan
                                                                     renang gaya
                                                                     punggung

 Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                     Tekun ( diligence )
                                     Tanggung jawab ( responsibility )
                                     Ketelitian ( carefulness)
                                     Kerja sama ( Cooperation )
                                     Toleransi ( Tolerance )
                                     Percaya diri ( Confidence )
                                     Keberanian ( Bravery )



                          Mengetahui,                                                                             ............., ................. 20..
                    Kepala SD/MI ....................                                                                Guru Mapel PJOK




            ( .............................................. )                                              ( .............................................. )
              NIP/NIK.                                                                                      NIP/NIK.




  Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                  149
                                                                                            Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


Standar Kompetensi         : 11. Mempraktikkan penjelajahan di lingkungan sekitar sekolah, dan nilai-nilai yang terkandung didalamnya.


                                                                               Indikator                        Penilaian
                             Materi Pokok/            Kegiatan                                                                                Alokasi       Sumber
   Kompetensi Dasar                                                           Pencapaian
                             Pembelajaran           Pembelajaran                                                  Bentuk        Contoh        waktu         Belajar
                                                                              Kompetensi           Teknik
                                                                                                                Instrumen      Instrumen
11.1 Mempraktikkan             Penjelajahan       11.1 Menyusun          Menyusun rencana /     Test lesan    Test tertulis   Praktikanla     4 x 35     Buku
      pembuatan                                       jadwal              jadwal penjelajahan                                  h rencana       menit       Penjaskes
      rencana kegiatan                                kegiatan           Mengidentifikasi                     Test            kegiatan                    kls. 5
      penjelajahan.                                   perjalanan          kesulitan yang di                    ketrampilan     penjelajaha                Diktat
                                                  11.2 Mendaftar          temukan di dalam                                     n                           senam
                                                      kesulitan yang      aktivitas                                                                       Kolam
                                                      ditemukan di       . Mengenal tanda                                                                 renang
                                                      dalam               jejak atau sandi                                                                Pelampung
                                                      aktivitas alam     Bekerjasama dalam
                                                      bebas                                                                                               Stop watch
                                                                          kelompok                                                                        Pluit
                                                  11.3 Mengikuti
11.2 Mempraktikkan                                                       Memiliki
     berbagai                                         jejak / symbol
                                                                          kepedulian terhadap
     keterampilan                                     / sandi
                                                                          lingkungan sekitar
                                                  11.4 Berkerjasama
     gerak dalam                                                         Bersikap sopan
     kegiatan                                         dalam
                                                                          santun dalam
     penjelajahan di                                  kelompok
                                                                          melakukan aktivitas
     lingkungan                                   11.5 Bersikap
                                                      sopan dalam        Menjaga kebersihan
     sekolah yang                                                         lingkungan
     sehat, serta nilai                               beraktifitas
                                                                         Memiliki solidaritas
     kerjasama,
                                                                          sesame teman
     disiplin,
     keselamatan,                                                        Memakai pakaian
     kebersihan, dan                                                      yang sesuai
     etika


  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                      Tekun ( diligence )
                                      Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Ketelitian ( carefulness)


     Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                 150
                                                                                         Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                           Kerja sama ( Cooperation )
                                                           Toleransi ( Tolerance )
                                                           Percaya diri ( Confidence )
                                                           Keberanian ( Bravery )




                        Mengetahui,                                                                                     ............., ................. 20..
                  Kepala SD/MI ....................                                                                        Guru Mapel PJOK




          ( .............................................. )                                                      ( .............................................. )
            NIP/NIK.                                                                                              NIP/NIK.




Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                          151
                                                                                            Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


Standar Kompetensi        : 12. Menerapkan budaya hidup sehat.

                                                                                Indikator                        Penilaian
    Kompetensi         Materi Pokok/                                           Pencapaian                                                     Alokasi       Sumber
                                            Kegiatan Pembelajaran
      Dasar            Pembelajaran                                            Kompetensi                         Bentuk         Contoh       waktu         Belajar
                                                                                                    Teknik
                                                                                                                Instrumen       Instrumen
 12.1 Mengenal         Bahaya             12.1 Menjelaskan macam-          Menjelaskan         Test lesan     Test tertulis   Jelaskanlah    4 x 35     Buku
      bahaya            merokok bagi            macam rokok                  bahaya merokok                                     bahaya         menit       Penjaskes
      merokok bagi      kesehatan          12.2 Menyebutkan bahaya           bagi kesehatan                                     merokok                    kls. 5
      kesehatan.       Bahaya                  merokok                     Menjelaskan                                        bagi                      Majalah
                        minuman            12.3 Menyebutkan untung           jenis racun pada                                   kesehatan                  kesehatan
                        keras                   dan ruginya dalam            rokok                                                                        Gambar-
                                                merokok                     Menjelaskan cara                                                              gambar
                                           12.4 Menyebutkan efek             menghindari dari
                                                samping dari diri            kecanduan
                                                sendiri                      merokok             Test lesan     Test tertulis
                                                                            Menjelaskan                                        Jelaskanlah
 12.2 Mengenal                             12.1 Menjelaskan macam-           bahaya miuman                                      bahaya
      bahaya                                    macam minuman                keras bagi                                         minuman
      minuman                                   beralkohol                   kesehatan                                          beralkohol
      keras.                               12.2 Menyebutkan                 Mengidentifikasi                                   bagi
                                                minuman yang                 jenis-jenis                                        kesehatan
                                                beralkohol                   minuman keras
                                           12.3 Menyebutkan untung          Menjelaskan cara
                                                dan ruginya dalam            menghindari
                                                minuman keras                minuman keras
                                           12.4 Menyebutkan efek
                                                samping bagi diri
                                                sendiri

  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                      Tekun ( diligence )
                                      Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Ketelitian ( carefulness)
                                      Kerja sama ( Cooperation )
                                      Toleransi ( Tolerance )


    Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                  152
                                                                                         Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                           Percaya diri ( Confidence )
                                                           Keberanian ( Bravery )




                        Mengetahui,                                                                                     ............., ................. 20..
                  Kepala SD/MI ....................                                                                        Guru Mapel PJOK




          ( .............................................. )                                                      ( .............................................. )
            NIP/NIK.                                                                                              NIP/NIK.




Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan untuk SD Kelas I & VI./Semester 1-2                                                                                          153

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:0
posted:5/19/2013
language:Unknown
pages:17
Sita Trijata Sita Trijata
About