; 2-silabus-sbk-sd-berkarakter-kelas-6-vi-semester-2
Documents
Resources
Learning Center
Upload
Plans & pricing Sign in
Sign Out

2-silabus-sbk-sd-berkarakter-kelas-6-vi-semester-2

VIEWS: 0 PAGES: 18

  • pg 1
									                                                                      KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB




                                             PERANGKAT PEMBELAJARAN
                                               SILABUS PEMBELAJARAN

                                                                Mata Pelajaran
                                                Mata Pelajaran : Seni Budaya Dan Keterampilan
                                                           Kelas VI (6) Semester 2



                                   UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)




Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                181
                                                                                          KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                    SILABUS PEMBELAJARAN
SEKOLAH                    : ……………………
MATA PELAJARAN             : SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
KELAS                      : VI
SEMESTER                   : 2 (Genap)
STANDAR KOMPETENSI         : 9. Mengapresiasikan karya seni rupa

                                                                                                                      Penilaian
                      Materi Pokok /           Kegiatan                 Indikator Pencapaian                                                         Alokasi     Sumber
Kompetensi Dasar                                                                                               Bentuk
                      Pembelajaran           Pembelajaran*                  K ompetensi           Teknik                      Contoh instrument      Waktu       Belajar
                                                                                                             instrument
9.1 Mengiden-        Jenis motif hias.      Mendengarkan                Mengamati beberapa      praktek   praktek          Buatkan                 6 X 35     Kreasi Seni
     tifikasi jeni                           penjelasan guru              gambar/foto/model                                  gambar/foto/model       menit     dan Kerajinan
     motif hias                              tentang karya seni           ragam hias batik                                   ragam hias batik                   Tangan Kls
     pada karya                              rupa nusantara dan           Nusantara daerah lain                              Nusantara daerah lain                  III
     seni rupa                               manca negara.               Mengidentifikasi
     nusantara                              Mengidentifikasi             ragam hias batik
     daerah lain.                            karya seni rupa              Nusantara daerah lain
                                             dengan cara menulis         Mengidentifikasi
                                             persamaan dan                teknik dan bahan
                                             perbedaan dari dua           pembuatan batik
                                             karya seni rupa.
                                            Mencari persamaan
                                             dan perbedaan karya-
                                             karya seni rupa yang
                                             lain.

9.2 Menampilkan      Sikap apresiatif       Mengamati karya             Mengamati beberapa      praktek   praktek          Buatkan keunikan        4 X 35     Kreasi Seni
      sikap          terhadap keunikan       seni rupa nusantara          gambar/foto/model                                  motif hias batik        menit     dan Kerajinan
      apresiatif     motif hias.             yang ada di daerah           motif hias batik                                   Nusantara daerah lain              Tangan Kls
      terhadap                               lain.                        Nusantara daerah lain                                                                     III
      keunikan                              menulis hal-hal yang        Mengklasifikasi
      motif hias                             menarik pada karya           keunikan ragam hias
      karya seni                             seni rupa yang telah         batik Nusantara
      rupa                                   diamati.                     daerah lain
      nusantara                             Menggambar hal-hal          Mengapresiasi
      daerah lain.                           yang unik pada karya         keunikan motif hias
                                             seni rupa.                   batik Nusantara
                                                                          daerah lain


     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                  182
                                                                          KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )



                                Mengetahui,                                                              ..........., ............................ 20.....
                             Kepala Sekolah.........                                                               Guru Mapel SBK.




                 (............................................)                                            (............................................)
                  NIP / NIK : ............................                                                  NIP / NIK : ............................




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                      183
                                                                                           KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                     SILABUS PEMBELAJARAN
SEKOLAH                   : ……………………
MATA PELAJARAN            : SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
KELAS                     : VI
SEMESTER                  : 2 (Genap)
STANDAR KOMPETENSI        : 10. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

                                                                                                                      Penilaian
                          Materi Pokok /                                       Indikator Pencapaian                                               Alokasi        Sumber
  Kompetensi Dasar                           Kegiatan Pembelajaran*                                                   Bentuk          Contoh
                          Pembelajaran                                             K ompetensi           Teknik                                   Waktu          Belajar
                                                                                                                    instrument      instrument
10.1 Mengekspr-esikan    Gambar ilustrasi.      Tanya jawab tentang            Mengamati beberapa      Praktek   Praktek        Buat kan         2 X 35     Kreasi Seni dan
      diri melalui                               keindahan alam.                 gambar/foto ilustrasi                            gambar           menit         Kerajinan
      gambar ilustrasi                          menulis benda-benda             suasana alam sekitar                             ilustrasi                    Tangan Kls V
      suasana alam                               yang pernah siswa              Membuat gambar                                   dengan tema                     Hal…..
      sekitar.                                   lihat pada saat                 ilustrasi dengan tema                            suasana alam
                                                 tamasya.                        suasana alam sekitar                             sekitar.
                                                Mengamati contoh
                                                 gambar ilustrasi.
                                                Membuat gamabr
                                                 ilustrasi dengan tema
                                                 suasana di alam
                                                 sekitar.
10.2 Menyiapkan karya    Menyiapkan             Memperhatikan                  Membentuk               Praktek   Praktek        Buatkan          4 X 35     Kreasi Seni dan
      seni rupa yang     karya seni untuk        penjelasan guru                 kelompok siswa                                   karya seni       menit         Kerajinan
      dibuat untuk       pameran                 tentang pameran                Membentuk panitia                                rupa                         Tangan Kls V
      pameran kelas.                            Melakukan persiapan             pameran                                                                          Hal…..
                                                 pameran.                       Menyiapkan semua
                                                Membentuk                       karya seni rupa yang
                                                 kepanitiaan.                    telah dibuat
                                                Mempelajari tugas              Mengklasifikasi
                                                 panitia inti dan seksi-         karya seni rupa yang
                                                 seki.                           telah dibuat




    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                   184
                                                                                                   KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

10.3 Menata karya seni      Penataan,                          Menata semua karya      Membuat denah          Praktek   Praktek              Buatkan cara               4 X 35     Kreasi Seni dan
      rupa yang dibuat      pelaksanaan, dan                    seni yang dimiliki       pameran                                               Menata karya               menit         Kerajinan
      untuk pameran         laporan pameran.                    siswa.                  Menyiapkan semua                                      seni rupa                              Tangan Kls V
      kelas.                                                   Melaksanakan             karya seni rupa yang                                  sesuai dengan                             Hal…..
                                                                pameran.                 telah dibuat                                          jenisnya
                                                               Menulis laporan         Menata karya seni
                                                                pameran.                 rupa sesuai dengan
                                                                                         jenisnya
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )




                           Mengetahui,                                                                                        ........, ................................. 20......
                     Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                                            Guru Mapel SBK




                 (...............................................)                                                             (...............................................)
                 NIP / NIK : ............................                                                                      NIP / NIK : ............................




    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                                          185
                                                                                        KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                 SILABUS PEMBELAJARAN
SEKOLAH                    : ……………………
MATA PELAJARAN             : SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
KELAS                      : VI
SEMESTER                   : 2 (Genap)
Standar Kompetensi : 11.   Mengekspresikan karya seni musik

                                                                                                                 Penilaian
                                                 INDIKATOR                                                                 Be              Con
   KOMPETENSI               MATERI                                          KEGIATAN                       T                                     ALOKASI    SARANA DAN
                                                PENCAPAIAN
     DASAR                  POKOK                                         PEMBELAJARAN*                           ntuk               toh         WAKTU        SUMBER
                                                K OMPETENSI                                        eknik
                                                                                                               Instrumen         Instrumen

11.1 Membanding-kan      Ragam Lagu          Mengidentifikasi             Mengenal,            Tes lisan     Isian dan        Sebutkan          2 x 35’      Buku paket
     berbagai lagu dan   Daerah Nusantara     berbagai lagu dan             menghapal dan        dan tulisan   uraian           beberapa lagu                   SBK standar
     musik Nusantara                          musik daerah                  membandingkan lagu                                  dan musik                       isi 2006
                                              Nusantara                     dan musik daerah                                    daerah                         Buku Saya
                                             Menyebutkan beberapa          Nusantara                                           Nusantara                       Ingin
                                              lagu dan musik daerah                                                                                             Terampil dan
                                              Nusantara                                                                                                         Kreatif,
                                             Membandingkan                                                                                                     Grafindo
                                              beberapa lagu dan                                                                                                Kaset/
                                              musik Nusantara                                                                                                   musik/lagu
                                             Menghapal beberapa                                                                                                wajib dan
                                              lagu daerah Nusantara                                                                                             daerah
                                             Menyanyikan beberapa                                                                                              Nusantara
                                              lagu daerah Nusantara




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                 186
                                                                                                    KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

11.2Menampilkan              Apresiasi musik                Menghapal dan            Mengapresiasi         Tes lisan     Isian dan         Beberapakan              2 x 35’            Buku paket
     sikap apresiatif        dan lagu wajib                  menyanyikan beberapa      beberapa lagu dan     dan tulisan   uraian            lagu dan                                     SBK standar
     terhadap                dan daerah                      lagu dan musik daerah     musik Nusantara                                       musik daerah                                 isi 2006
     berbagai lagu           Nusantara                       Nusantara dengan baik                                                           Nusantara                                   Buku Saya
     dan musik                                              Mengapresiasi                                                                                                                Ingin
     Nusantara                                               beberapa lagu dan                                                                                                            Terampil dan
                                                             musik daerah                                                                                                                 Kreatif,
                                                             Nusantara                                                                                                                    Grafindo
                                                                                                                                                                                         Kaset/
                                                                                                                                                                                          musik/lagu
                                                                                                                                                                                          wajib dan
                                                                                                                                                                                          daerah
                                                                                                                                                                                          Nusantara
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )



                              Mengetahui,                                                                                      ........, ................................. 20......
                        Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                                          Guru Mapel SBK




                   (...............................................)                                                             (...............................................)
                   NIP / NIK : ............................                                                                      NIP / NIK : ............................




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                                           187
                                                                                          KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                   SILABUS PEMBELAJARAN
SEKOLAH                    : ……………………
MATA PELAJARAN             : SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
KELAS                      : VI
SEMESTER                   : 2 (Genap)
Standar Kompetensi : 12.   Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

                                                                                                                   Penilaian
                                                 INDIKATOR                                                                 Be              Con
   KOMPETENSI               MATERI                                           KEGIATAN                        T                                   ALOKASI    SARANA DAN
                                                PENCAPAIAN
     DASAR                  POKOK                                          PEMBELAJARAN*                            ntuk             toh         WAKTU        SUMBER
                                                K OMPETENSI                                          eknik
                                                                                                                 Instrumen       Instrumen

12.1 Memainkan alat     Alat Musik           Mengenalkan alat              Mengenal dan          Tes lisan     Isian dan      Jelaskan          2 x 35’      Buku paket
     musik ritmis dan   Ritmis dan            musik ritmis dan               memainkan alat        dan tulisan   uraian         teknik                          SBK standar
     melodis            Melodis               melodis                        musik ritmis dan                                   memainkan                       isi 2006
                                             Menjelaskan teknik             melodis                                            beberapa alat                  Buku Saya
                                              memainkan beberapa                                                                musik ritmis                    Ingin
                                              alat musik ritmis dan                                                             dan melodis                     Terampil dan
                                              melodis                                                                                                           Kreatif,
                                             Memainkan alat musik                                                                                              Grafindo
                                              ritmis dan melodis                                                                                               Kaset/
                                                                                                                                                                musik/lagu
                                                                                                                                                                wajib dan
                                                                                                                                                                daerah
                                                                                                                                                                Nusantara




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                 188
                                                                                         KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

12.2 Menyiapkan         Pertunjukkan        Melakukan latihan            Mempersiapkan          Praktek      Praktek       latihan           2 x 35’       Buku paket
     pertunjukan                             persiapan pertunjukkan        pertunjukkan lagu                                 persiapan                        SBK standar
     lagu daerah                             lagu daerah Nusantara         daerah Nusantara                                  pertunjukkan                     isi 2006
     Nusantara                               dengan iringan                dengan iringan                                    lagu daerah                     Buku Saya
     dengan iringan                          sederhana                     sederhana                                         Nusantara                        Ingin
     musik sederhana                                                                                                         dengan iringan                   Terampil dan
                                                                                                                             sederhana                        Kreatif,
                                                                                                                                                              Grafindo
                                                                                                                                                             Kaset/
                                                                                                                                                              musik/lagu
                                                                                                                                                              wajib dan
                                                                                                                                                              daerah
                                                                                                                                                              Nusantara
12.3 Mementaskan        Pertunjukkan        Mementaskan                  Mengadakan             Praktek      Praktek       Praktek cara      2 x 35’       Buku paket
      pertunjukan                            petunjukkan lagu              pertunjukkan lagu                                 Mementaskan                      SBK standar
      nyanyian lagu                          daerah Nusantara              daerah Nusantara                                  petunjukkan                      isi 2006
      daerah dan lagu                        dengan iringan musik          dengan iringan                                    lagu daerah                     Buku Saya
      Nusantara                              sederhana di kelas atau       sederhana di kelas                                Nusantara                        Ingin
      dengan iringan                         di sekolah                    atau di sekolah                                   dengan iringan                   Terampil dan
      musik sederhana                                                                                                        musik                            Kreatif,
                                                                                                                             sederhana di                     Grafindo
                                                                                                                             kelas atau di                   Kaset/
                                                                                                                             sekolah                          musik/lagu
                                                                                                                                                              wajib dan
                                                                                                                                                              daerah
                                                                                                                                                              Nusantara

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )




    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                189
                                                                     KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                       Mengetahui,                                                              ........, ................................. 20......
                 Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                  Guru Mapel SBK




             (...............................................)                                   (...............................................)
             NIP / NIK : ............................                                            NIP / NIK : ............................




Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                     190
                                                                                             KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                   SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN
Nama sekolah                    :
Mata Pelajaran                  : Seni Tari
Kelas/Semester                  : 6 (Enam )/ 2
Bab                             : tari daerah Nusantara
Standar Kompetensi        : 13. Mengapresiasi karya seni tari

                                                                                  INDIKATOR                              Penilaian
   KOMPETENSI                   MATERI                  KEGIATAN                                                                                       ALOKASI       SARANA DAN
                                                                                 PENCAPAIAN                              Bentuk         Contoh
     DASAR                   PEMBELAJARAN             PEMBELAJARAN*                                     Teknik                                         WAKTU           SUMBER
                                                                                 KOMPETENSI                            instrument     instrument
13.1 Membandin-             Praktik Tari              Mengenal dan              Mengamati            Tes lisan     Isian dan       Bandingkan       2 x 35 Menit    Buku paket
     gkan pola lantai                                  membedakan pola            gambar , foto atau   dan tulisan   uraian          pola lantai                       SBK standar
     gerak tari                                        lantai gerak seni tari     film tentang pola                                  gerak tari                        isi 2006
     Nusantara                                         daerah Nusantara           lantai gerak seni                                  Nusantara                        Buku Saya
                                                                                  tari daerah                                                                          Ingin Terampil
                                                                                  Nusantara                                                                            dan Kreatif,
                                                                                 Mengidentifikasi                                                                     Grafindo
                                                                                  pola lantai gerak                                                                   Film
                                                                                  seni tari daerah                                                                     dokumenter
                                                                                  Nusantara                                                                           Gambar atau
                                                                                 Membandingkan                                                                        foto
                                                                                  pola lantai gerak
                                                                                  seni tari daerah
                                                                                  Nusantara
13..2 Menganalisis           Apresiasi Tari           Menganalisa pola          Mengamati            Tes lisan     Isian dan       Jelaskan pola    2 x 35 Menit    Buku paket
      pola lantai gerak                                lantai gerak tari          gambar , foto atau   dan tulisan   uraian          lantai gerak                      SBK standar
      tari Nusantara                                   Nusantara berdasarkan      film dokumenter                                    tari Nusantara                    isi 2006
      berdasarkan                                      pengamatan                 tentang pola                                       berdasarkan                      Buku Saya
      pengamatan.                                                                 lantai gerak tari                                  pengamatan                        Ingin Terampil
                                                                                  Nusantara                                                                            dan Kreatif,
                                                                                 Membandingkan                                                                        Grafindo
                                                                                  pola lantai gerak                                                                   Film
                                                                                  tari Nusantara                                                                       dokumenter
                                                                                 Menganalisis pola                                                                   Gambar atau
                                                                                  lantai gerak tari                                                                    foto
                                                                                  Nusantara




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                         191
                                                                          KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )



                            Mengetahui,                                                              ........, ................................. 20......
                      Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                  Guru Mapel SBK




                  (...............................................)                                   (...............................................)
                  NIP / NIK : ............................                                            NIP / NIK : ............................




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                     192
                                                                                             KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                              SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN
Nama sekolah               :
Mata Pelajaran             :   Seni Tari
Kelas                      :   6 (Enam )
Bab                        :   Tari Nusantara Berkelompok
Standar Kompetensi         :   ☺ Mengekspresikan diri melalui karya seni tari


                                                                                  INDIKATOR                          Penilaian
   KOMPETENSI               MATERI                   KEGIATAN                                                                                     ALOKASI        SARANA DAN
                                                                                 PENCAPAIAN                         Bentuk           Contoh
     DASAR               PEMBELAJARAN              PEMBELAJARAN*                                        Teknik                                    WAKTU            SUMBER
                                                                                 KOMPETENSI                       instrument       instrument
14.1 Memeragak-an        Tari Daerah               Melakukan peragaan           Mengamati            Praktek   Praktek         Praktekkan       2 x 35 Menit    Buku paket
     tari Nusantara                                 tari Nusantara dengan         gambar , foto atau                             tari Nusantara                    SBK standar
     dengan pola                                    pola lantai secara            film dokumenter                                dengan pola                       isi 2006
     lantai secara                                  berkelompok                   tentang pola                                   lantai secara                    Buku Saya
     berkelompok                                                                  lantai gerak tari                              berkelompok                       Ingin Terampil
                                                                                  Nusantara                                                                        dan Kreatif,
                                                                                 Menirukan                                                                        Grafindo
                                                                                  gerakan tari                                                                    Film
                                                                                  Nusantara dengan                                                                 dokumenter
                                                                                  pola lantai                                                                     Gambar atau
                                                                                 Memeragakan tari                                                                 foto
                                                                                  Nusantara dengan
                                                                                  pola lantai

14.2 Menyiapkan          Tari Daerah               Mempersiapkan                Melakukan            Praktek   Praktek         Memeragakan      2 x 35 Menit    Buku paket
      pertunjukan tari                              pertunjukkan tari             latihan persiapan                              tari Nusantara                    SBK standar
      Nusantara di                                  Nusantara di sekolah          pertunjukkan tari                              di sekolah                        isi 2006
      sekolah                                                                     Nusantara di                                                                    Buku Saya
                                                                                  sekolah                                                                          Ingin Terampil
                                                                                                                                                                   dan Kreatif,
                                                                                                                                                                   Grafindo
                                                                                                                                                                  Film
                                                                                                                                                                   dokumenter
                                                                                                                                                                  Gambar atau
                                                                                                                                                                   foto




     Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                     193
                                                                         KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )



                           Mengetahui,                                                              ........, ................................. 20......
                     Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                  Guru Mapel SBK




                 (...............................................)                                   (...............................................)
                 NIP / NIK : ............................                                            NIP / NIK : ............................




    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                     194
                                                                                                              KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                                                   SILABUS PEMBELAJARAN


SEKOLAH                    :   .............................................................
MATA PELAJARAN             :   SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
KELAS                      :   VI (ENAM)
SEMESTER                   :   2 (genap)
STANDAR KOMPETENSI         :   15. Mengapresiasi Karya Kerajinan

                                                                                                                                         Penilaian
                                                                                                                                                Be              Con
                                                                 Kegiatan                      Indikator Pencapaian                T                                  Alokasi       Sarana Dan
  Kompetensi Dasar             Materi Pokok                                                                                               ntuk            toh
                                                               Pembelajaran*                        Kompetensi                                                        Waktu           Sumber
                                                                                                                           eknik
                                                                                                                                       Instrumen      Instrumen

15.1 Mendeskripsi-kan      Model Benda                        Menjelaskan                        Mengamati gambar,    Tes lisan      Isian dan     Sebutkan         2 x 35’       Buku paket
     kesesuaian fungsi,    Beroda                              kesesuaian fungsi,                  foto atau model      dan tulisan    uraian        fungsi,                         SBK standar
     kekuatan, dan                                             kekuatan, dan                       benda mainan                                      kekuatan, dan                   isi 2006
     keindahan karya                                           keindahan karya                     beroda                                            keindahan                      Buku Saya
     kerajinan benda                                           kerajinan benda                    Mendeskripsikan                                   karya                           Ingin
     mainan beroda                                             mainan beroda                       kesesuaian fungsi,                                kerajinan                       Terampil
                                                                                                   kekuatan dan                                      benda mainan                    dan Kreatif,
                                                                                                   keindahan karya                                   beroda                          Grafindo
                                                                                                   kerajinan benda                                                                  Kaset/CD
                                                                                                   mainan beroda                                                                     musik/lagu
                                                                                                                                                                                     wajib dan
                                                                                                                                                                                     daerah
                                                                                                                                                                                     Nusantara

15.2 Menampilkan sikap     Model            Benda             Mengapresiasi                      Mengamati gambar,    Tes lisan      Isian dan     Jelaskan sikap   2 x 35’       Buku paket
     apresiatif terhadap   Beroda                              karya kerajinan                     foto atau model      dan tulisan    uraian        apresiatif                      SBK standar
     karya kerajinan                                           benda mainan                        benda mainan                                      terhadap karya                  isi 2006
     benda mainan                                              beroda                              beroda                                            kerajinan                      Buku Saya
     beroda                                                                                       Mengapresiasi                                     benda mainan                    Ingin
                                                                                                   keindahan karya                                   beroda                          Terampil
                                                                                                   kerajinan benda                                                                   dan Kreatif,
                                                                                                   mainan beroda                                                                     Grafindo
                                                                                                                                                                                    Kaset/CD
                                                                                                                                                                                     musik/lagu



    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                                       195
                                                                         KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                                                                                                                           wajib dan
                                                                                                                                                           daerah
                                                                                                                                                           Nusantara
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )




                           Mengetahui,                                                              ........, ................................. 20......
                     Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                  Guru Mapel SBK




                 (...............................................)                                    (...............................................)
                  NIP / NIK : ............................                                            NIP / NIK : ............................




    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                             196
                                                                                                            KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB


                                                                                      SILABUS PEMBELAJARAN


SEKOLAH                  :    .............................................................
MATA PELAJARAN           :    SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN
KELAS                    :    VI (ENAM)
SEMESTER                 :    2 (genap)
STANDAR KOMPETENSI       :    16. Membuat karya kerajinan

                                                                                                                                      Penilaian
                                                                                                   Indikator                                 Be              Con
                                                                 Kegiatan                                                       T                                  Alokasi       Sarana Dan
   Kompetensi Dasar           Materi Pokok                                                        Pencapaian                           ntuk            toh
                                                               Pembelajaran*                                                                                       Waktu           Sumber
                                                                                                  Kompetensi            eknik
                                                                                                                                    Instrumen       Instrumen

 16.1 Merancang benda        Membuat Model                    Membuat rancangan                 Mengamati           Praktek       Praktek       Rancangkan       2 x 35’       Buku paket
      mainan beroda          Benda Beroda                      benda mainan                       gambar, foto atau                               benda mainan                    SBK standar
                                                               beroda                             model benda                                     beroda                          isi 2006
                                                                                                  mainan beroda                                                                  Buku Saya
                                                                                                 Menjelaskan                                                                     Ingin
                                                                                                  teknik dan bahan                                                                Terampil dan
                                                                                                  pembuatan benda                                                                 Kreatif,
                                                                                                  mainan beroda                                                                   Grafindo
                                                                                                 Merancang benda                                                                Kaset/CD
                                                                                                  mainan beroda                                                                   musik/lagu
                                                                                                                                                                                  wajib dan
                                                                                                                                                                                  daerah
                                                                                                                                                                                  Nusantara

 16.2 Membuat benda          Membuat Model                    Membuat karya                     Menyiapkan alat     Praktek       Praktek       Buatkan benda    2 x 35’       Buku paket
      mainan beroda          Benda Beroda                      mainan beroda                      dan bahan yang                                   mainan beroda                  SBK standar
                                                                                                  digunakan untuk                                                                 isi 2006
                                                                                                  membuat mainan                                                                 Buku Saya
                                                                                                  beroda                                                                          Ingin
                                                                                                 Membuat benda                                                                   Terampil dan
                                                                                                  mainan beroda                                                                   Kreatif,
                                                                                                  dengan baik                                                                     Grafindo
                                                                                                                                                                                 Kaset/CD
                                                                                                                                                                                  musik/lagu



    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                                                    197
                                                                         KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran Tingkat SD, MI, DAN SDLB

                                                                                                                                                           wajib dan
                                                                                                                                                           daerah
                                                                                                                                                           Nusantara
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
                                 Tekun ( diligence )
                                 Tanggung jawab ( responsibility )
                                 Ketelitian ( carefulness)
                                 Kerja sama ( Cooperation )
                                 Percaya diri ( Confidence )




                           Mengetahui,                                                              ........, ................................. 20......
                     Kepala Sekolah SD/MI ....                                                                  Guru Mapel SBK




                 (...............................................)                                    (...............................................)
                  NIP / NIK : ............................                                            NIP / NIK : ............................




    Seni Budaya Dan Keterampilan untuk SD Kelas III & VI./Semester 1-2                                                                                             198

								
To top