Docstoc

3-silabus-ipa-sd-berkarakter-kelas-4-iv-semester-1

Document Sample
3-silabus-ipa-sd-berkarakter-kelas-4-iv-semester-1 Powered By Docstoc
					KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran




                                                   PERANGKAT PEMBELAJARAN
                                                     SILABUS PEMBELAJARAN

                                                              Mata Pelajaran
                                                       Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
                                                          Kelas IV (4) Semester 1



                                         UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)




                                                                                             183
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                              SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah               : ...................... ......................
Mata Pelajaran             : IPA
Kelas/Program              : IV / SD-MI
Semester                   : 1 (satu)
Standar Kompetensi         : 1. Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya


                                                                                                                    Penilaian                              Sumber/
                         Materi Pokok dan                                    Indikator Pencapaian                                              Alokasi
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar                                                                                       Bahan/
                          Uraian Materi                                           Kompetensi            Jenis       Bentuk         Contoh      Waktu
                                                                                                                                                             Alat
                                                                                                       Tagihan    Instrumen      Instrumen

 1.1. Mendeskripsika    Rangka dan Panca       o Mendeskripsikan rangka     o Menjelaskan rangka      Tugas      Laporan dan    Kegiatan 1.1    4 jp     Sumber:
      n     hubungan    Indera Manusia           manusia seperti:             manusia dan             Individu   Unjuk kerja    hlm.7                    Buku
      antara struktur                            - rangka kepala              fungsinya.              dan                                                SAINS SD
      kerangka tubuh    a. Mengenal Rangka       - rangka badan                                       Kelompok
      manusia dengan       Manusia (hlm.2)       - rangka anggota gerak                                                                                   Kelas IV
      fungsinya                                  - sendi
                          o Bagian rangka                                                                                                                Alat:
                            (hlm.2)            o Mendeskripsikan fungsi                                                                                  - Tangan
                                                 rangka manusia :                                                                                          siswa
                          o Fungsi rangka
                            (hlm.6)


 1.2. Menerapkan        Rangka dan Panca       o Mampu mendeskripsikan      o Menjelaskan cara        Tugas      Laporan dan    Kegiatan 1.2    2 jp     Sumber:
      cara              Indera Manusia           cara memilihara rangka       pemeliharaan rangka     Individu   Unjuk kerja    hlm. 9                   Buku
      memelihara                               o Mengetahui      penyakit     manusia                 dan                                                SAINS SD
      kesehatan         a. Mengenal Rangka       yang menyerang tulang                                Kelompok
      kerangka tubuh       Manusia               seperti                    o Mencari informasi                                                           Kelas IV
                           o Memelihara           - Osteoporosis              tentang penyakit dan
                             rangka (hlm.8)       - TBC tulang                kelainan yang                                                              Alat:
                                                  - Rematik                   umumnya terjadi pada                                                       - Benda
                                               o Mengetahui          cara     rangka                                                                       yang berat
                                                 menjaga        kesehatan                                                                                - Meja kelas
                                                 tulang                                                                                                  - Kursi kelas


 1.3. Mendeskripsika    Rangka dan Panca       o Mendeskripsikan bagian     o Mengidentifikasi alat   Tugas      Laporan dan    Kegiatan 1.3    8 jp     Sumber:



                                                                                                                                                                    184
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                          Penilaian                                Sumber/
                         Materi Pokok dan                                        Indikator Pencapaian                                                  Alokasi
  Kompetensi Dasar                                  Pengalaman Belajar                                                                                              Bahan/
                          Uraian Materi                                               Kompetensi              Jenis       Bentuk         Contoh        Waktu
                                                                                                                                                                     Alat
                                                                                                             Tagihan    Instrumen      Instrumen
      n hubungan        Indera Manusia              dan cara kerja alat indera      indera manusia          Individu   unjuk kerja    hlm. 15                    Buku SAINS
      antara struktur                               manusia                         berdasarkan             dan                                                  SD
      panca indera      b. Mengenal Alat             - Mata             - Hidung    pengamatan              Kelompok                  Kegiatan 1.4               Kelas IV
      dengan               Indera Manusia            - Telinga          - Kulit o   Menjelaskan                        Uraian         hlm.19
      fungsinya                                      - Lidah                        kegunaan alat indera               Objektif                                  Alat:
                          Bagian, cara kerja                                                                                          Kegiatan 1.5               - Optotip
                          dan kepekaan           o Manpu menjelaskan                                                                  hlm.22                       snellen
                          terhadap rangsang        kepekaan terhadap                                                                                             - Pengaris
                          alat indera :            rangsang alat indera                                                               Kegiatan 1.6               - Sendok,
                                                   manusia :                                                                          hlm.24                       mangkok
                          1. Mata (hlm.12)          - Mata            - Hidung                                                                                   - Sapu
                                                    - Telinga         - Kulit                                                         Kegiatan 1.7                 tangan dan
                          2. Telinga (hlm.18)       - Lidah                                                                           hlm.26                       kapas
                                                                                                                                                                 - Segelas air
                          3. Lidah (hlm.21)                                                                                                                        bening,
                                                                                                                                                                   garam,
                          4. Hidung (hlm.23)                                                                                                                       gula
                                                                                                                                                                 - Bunga
                          5. Kulit (hlm.25)                                                                                                                        melati,
                                                                                                                                                                   jeruk, kpoi
                                                                                                                                                                   bubuk, teh

 1.4. Menerapkan        Rangka dan Panca         o Menjelaskan cara mera-   o       Memberi contoh cara     Tugas      Laporan        Tugas 1.1           4jp    Sumber:
      cara              Indera Manusia             wat dan memelihara alat          merawat alat indera.    Individu                  hlm.28                     Buku SAINS
      memelihara                                   indera manusia           o       Mencari informasi                                                            SD
      kesehatan         b. Mengenal Alat            - Mata          - Hidung        tentang kelainan alat                             Uji
      panca Indera         Indera Manusia           - Telinga       - Kulit         indera yang                                       Kompetensi                 Kelas IV
                           Merawat dan              - Lidah                         disebabkan oleh                                   Hlm 29
                           memelihara                                               kebiasaan buruk.                                                             Alat:
                           kesehatan :           o Manpu menjelaskan                                                                  Lat Ulangan                -
                           1. Mata (hlm.16)        kelainan alat indera yang                                                          hlm.30
                           2. Telinga (hlm.20)     disebabkan kebiasaan
                           3. Lidah (hlm.22)       buruk
                           4. Hidung (hlm.25)       - membaca ditempat
                           5. Kulit (hlm.27)          yang kurang terang
    Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )



                                                                                                                                                                            185
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                                Penilaian                                                    Sumber/
                              Materi Pokok dan                                              Indikator Pencapaian                                                                   Alokasi
  Kompetensi Dasar                                                     Pengalaman Belajar                                                                                                     Bahan/
                               Uraian Materi                                                     Kompetensi         Jenis      Bentuk                   Contoh                     Waktu
                                                                                                                                                                                               Alat
                                                                                                                   Tagihan   Instrumen                Instrumen
                                                        Dan Ketelitian ( carefulness)


                                    Mengetahui,                                                                              .......................................... 20 .....
                    Kepala Sekolah ..........................                                                                   Guru Mapel IPA ( SAINS )




                  ( .............................................. )                                                          ( .............................................. )
                  NIP/NIK : ..............................                                                                     NIP/NIK : ..............................




                                                                                                                                                                                                  186
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                               SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah                : ......................
Mata Pelajaran              : IPA
Kelas/Program               : IV / SD-MI
Semester                    : 1 (satu)
Standar Kompetensi          : 2. Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya


                                                                                                                     Penilaian
                          Materi Pokok dan                                     Indikator Pencapaian                                          Alokasi     Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                           Uraian Materi                                            Kompetensi            Jenis       Bentuk       Contoh    Waktu      Bahan/ Alat
                                                                                                         Tagihan    Instrumen    Instrumen

 2.1   Menjelaskan       Struktur dan Fungsi   o Mendeskripsikan      jenis   o Mengidentifikasi        Tugas      Laporan dan   Kegiatan     2 jp     Sumber:
       hubungan          bagian tumbuhan         akar serabut dan akar          bagian akar tumbuhan    Individu   unjuk kerja   2.1                   Buku SAINS
       antara struktur                           tunggang melalui kegiatan      dan fungsinya bagi      dan                      hlm.35                SD
       akar tumbuhan     A. Akar (hlm.35)        2.1                            tumbuhan itu sendiri.   Kelompok
       dengan               o Struktur akar    o Mendeskripsikan       akar                                        Uraian                              Kelas IV
       fungsinya            o Keguanaan          gantung, akar tunjang dan                                         Objektif
                              akar               akar napas.                                                                                           Alat:
                                               o Mendeskripsikan                                                                                       - Pohon kecil
                                                 kegunaan akar.                                                                                        - Baskom
                                                                                                                                                       - Air
                                                                                                                                                         secukupnya




                                                                                                                                                                  187
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                      Penilaian
                         Materi Pokok dan                                    Indikator Pencapaian                                             Alokasi     Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                          Uraian Materi                                           Kompetensi               Jenis      Bentuk        Contoh    Waktu      Bahan/ Alat
                                                                                                          Tagihan   Instrumen     Instrumen

  2.2 Menjelaskan       Struktur dan Fungsi   o Mendeskripsikan             o Mengidentifikasi           Tugas      Laporan       Tugas 2.1    2 jp     Sumber:
      hubungan          bagian tumbuhan         penggolongan batang:          bagian batang              Individu                 hlm. 39               Buku SAINS
      antara struktur                           - batang basah                tumbuhan dan               dan        Uraian                              SD
      batang            B. Batang (hlm.38)      - batang berkayu              fungsinya bagi             Kelompok   Objektif      Kegiatan
      tumbuhan             o Jenis batang       - batang rumput               tumbuhan itu sendiri.                               2.2                   Kelas IV
      dengan               o Kegunaan         o Mendeskripsikan                                                                   hlm.40
      fungsinya              batang             penggunaan batang                                                                                       Alat:
                                                melalui kegiatan 2.2.                                                                                   - Tumbuhan
                                                                                                                                                          pacar cina
                                                                                                                                                        - Pisau, gelas,
                                                                                                                                                          air
                                                                                                                                                        - Pewarna
                                                                                                                                                          makan


  2.3 Menjelaskan       Struktur dan Fungsi   o Mendeskripsikan     daun    o Mengidentifikasi           Tugas      Laporan       Kegiatan     2 jp     Sumber:
      hubungan          bagian tumbuhan         pada tumbuhan                 bagian daun                Individu                 2.3                   Buku SAINS
      antara struktur                         o Mengambarkan berbagai         tumbuhan dan               dan        Uraian        hlm.41                SD
      daun tumbuhan     C. Daun (hlm.41)        jenis daun pada kertas        fungsinya bagi             Kelompok   Objektif
      dengan               o Bentuk daun        gambar melalui kegiatan       tumbuhan itu sendiri                                Tugas 2.2             Kelas IV
      fungsinya            o Kegunaan           2.3                                                                               hlm. 42
                             daun             o Menjelaskan        bahwa
                                                bentuk daun dipengaruhi                                                                                 Alat:
                                                oleh susunan tulang daun                                                                                - Berbagai
                                                dan melakukan tugas 2.2                                                                                   daun
                                                                                                                                                        - Kertas
                                                                                                                                                          gambar
                                                                                                                                                        - Alat tulis


  2.4 Menjelaskan       Struktur dan Fungsi   o Mendeskripsikan bagian- o        Mengidentifikasi        Tugas      Laporan       Kegiatan     4 jp     Sumber:
      hubungan          bagian tumbuhan         bagian    yang   dimiliki        bagian bunga, buah      Individu                 2.4                   Buku SAINS
      antara bunga                              bunga sempurna seperti :         dan fungsinya bagi      dan        Uraian        hlm.45                SD
      dengan            D. Bagian Lain          - tangkai        - mahkota       tumbuhan itu sendiri.   Kelompok   Objektif
      fungsinya            Tumbuhan             - dasar bunga    - benang sari                                                    Tugas 2.3             Kelas IV
                           (hlm.44)             - kelopak        - putik                                                          hlm. 46


                                                                                                                                                                       188
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                         Penilaian
                        Materi Pokok dan                                       Indikator Pencapaian                                                  Alokasi      Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                         Uraian Materi                                              Kompetensi             Jenis         Bentuk         Contoh       Waktu       Bahan/ Alat
                                                                                                          Tagihan      Instrumen      Instrumen
                           o Bunga
                           o Buah dan biji                                                                                           Uji                        Alat:
                                              o Mendeskripsikan                                                                      Kompetensi                 - Berbagai
                                                kegunaan bunga sebagai :                                                             Hlm.48                       daun
                                                - Hiasan tumbuhan                                                                                               - Kertas
                                                - Tempat berlangsungnya                                                              Lat Ulangan                  gambar
                                                  perkembangbiakan                                                                   hlm.49                     - Alat tulis
                                                  tumbuhan

                                              o Mendeskripsikan      buah
                                                sebagai pelindung dari biji
                                                yang merupakan bakal
                                                tumbuhan baru

    Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Dan Ketelitian ( carefulness)




                                                                                                                                                                               189
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                               SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah               : ...................... ......................
Mata Pelajaran             : IPA
Kelas/Program              : IV / SD-MI
Semester                   : 1 (satu)
Standar Kompetensi         : 3. Menggolongkan hewan, berdasarkan jenis makanannya


                                                                                INDIKATOR                       Penilaian
                        Materi Pokok dan                                                                                                Alokasi      Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar          PENCAPAIAN
                         Uraian Materi                                                              Jenis        Bentuk       Contoh    Waktu       Bahan/ Alat
                                                                               KOMPETENSI
                                                                                                   Tagihan     Instrumen    Instrumen

 3.1 Mengidentifika-   Menggolongkan         o Menggolongkan        jenis   o Mengidentifikasi     Tugas      Laporan dan      –                  Sumber:
     si jenis maka-    Hewan                   makan hewan                    jenis makanan hewan. Individu   unjuk kerja                         Buku SAINS SD
     nan hewan                                                                                     dan
                       A. Berbagai Jenis,                                                          Kelompok                                       Kelas IV
                          Makan    Hewan                                                                      Uraian
                          (hlm.54)                                                                            Objektif                            Alat:
                                                                                                                                                  -




                                                                                                                                                              190
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran



                                                                                  INDIKATOR                            Penilaian
                        Materi Pokok dan                                                                                                           Alokasi         Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar            PENCAPAIAN
                         Uraian Materi                                                                    Jenis         Bentuk        Contoh       Waktu          Bahan/ Alat
                                                                                 KOMPETENSI
                                                                                                         Tagihan      Instrumen     Instrumen

 3.2 Menggolongka      Menggolongkan          o Menggolongkan hewan          o Menggolongkan            Tugas        Laporan        Kegiatan                    Sumber:
     n hewan           Hewan                    berdasarkan jenis              hewan-hewan yang         Individu                    3.1                         Buku SAINS SD
     berdasarkan                                makanan.                       termasuk pemakan         dan          Uraian         hlm.56
     jenis             B. Menggolongkan         o Herbivor                     Tumbuhan                 Kelompok     Objektif                                   Kelas IV
     makanannya           Hewan (hlm.55)        o Karnivor                     (herbivora), pemakan                                 Kegiatan
                          o Herbivor            o Omnivor                      daging (karnivora),                                  3.2                         Alat:
                          o Karnivor                                           dan pemakan segala                                   hlm.57                      - Gambar daun,
                          o Omnivor                                            (omnivora).                                                                        batang, buah
                                                                                                                                    Uji                         - Gambar
                                                                                                                                    Kompetensi                    herbivor,
                                                                                                                                    Hlm.60                        serangga,
                                                                                                                                                                  karnivor
                                                                                                                                    Lat Ulangan                 - Kertas gambar,
                                                                                                                                    hlm.61                        lem dan alat
                                                                                                                                                                  tulis



    Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Dan Ketelitian ( carefulness)




                                                                                                                                                                             191
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah                : ...................... ......................
Mata Pelajaran              : IPA
Kelas/Program               : IV / SD-MI
Semester                    : 1 (satu)
Standar Kompetensi          : 4. Memahami daur hidup beragam jenis makhluk hidup


                                                                                                                  Penilaian
                                                                                                                                                      Sumber/
                          Materi Pokok dan                                  Indikator Pencapaian                                          Alokasi
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar                                                                                  Bahan/
                           Uraian Materi                                         Kompetensi           Jenis       Bentuk        Contoh    Waktu
                                                                                                                                                        Alat
                                                                                                     Tagihan    Instrumen     Instrumen

 4.1 Mendeskripsika      Daur Hidup Hewan      o Menjelaskan daur hidup   o Mendeskripsikan         Tugas      Laporan dan    Tugas 4.1             Sumber:
     n daur hidup        A. Daur Hidup           hewan.                     urutan daur hidup       Individu   unjuk kerja    Hlm.68                Buku
     beberapa hewan         Tanpa                - Daur Hidup Ayam          beberapa hewan secara   dan                                             SAINS SD
     di lingkungan          Metamorfosis         - Daur Hidup Kucing        sederhana.              Kelompok
     sekitar, misalnya      o Daur Hidup         - Daur Hidup Kanguru     o Menyimpulkan                       Uraian                               Kelas IV
     kecoa, nyamuk,           Ayam (hlm.65)      - Daur Hidup Kupu-Kupu     berdasarkan                        Objektif
     kupukupu,              o Daur Hidup         - Daur Hidup Nyamuk        pengamatan bahwa                                                        Alat:
     kucing.                  Kucing             - Daur Hidup Lalat         tidak semua hewan                                                       -
                              (hlm.66)           - Daur Hidup Kecoa         berubah bentuk
                            o Daur Hidup         - Daur Hidup Katak         dengan cara yang
                              Kanguru                                       sama.
                              (hlm.66)                                    o Menyimpulkan bahwa
                                                                            berubahnya bentuk
                         B. Daur Hidup                                      pada hewan
                            dengan                                          menunjukkan adanya
                            Metamorfosis                                    pertumbuhan.
                            o Daur Hidup
                              Kupu-Kupu
                              (hlm.68)
                            o Daur Hidup
                              Nyamuk
                              (hlm.70)
                            o Daur Hidup
                              Lalat (hlm.70)
                            o Daur Hidup
                              Kecoa (hlm.71)
                            o Daur Hidup


                                                                                                                                                               192
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                           Penilaian
                                                                                                                                                                    Sumber/
                         Materi Pokok dan                                        Indikator Pencapaian                                                   Alokasi
  Kompetensi Dasar                                  Pengalaman Belajar                                                                                               Bahan/
                          Uraian Materi                                               Kompetensi             Jenis         Bentuk         Contoh        Waktu
                                                                                                                                                                      Alat
                                                                                                            Tagihan      Instrumen      Instrumen
                             Katak (hlm.70)

 4.2 Menunjukkan        C. Memelihara           o Mampu memelihara hewan       o Mengidentifikasi cara     Tugas        Laporan        Uji                        Sumber:
     kepedulian            Hewan Peliharaan       peliharaan                     merawat dan               Individu                    Kompetensi                 Buku
     terhadap hewan        (hlm.72)                                              memelihara hewan          dan          Uraian         Hlm.75                     SAINS SD
     peliharaan,           o Memberi                                             peliharaan                Kelompok     Objektif
     misalnya                 makan      yang                                  o Mendemonstrasikan                                     Lat Ulangan                Kelas IV
     kucing, ayam,            sehat                                              cara merawat dan                                      hlm.77
     ikan                  o Menjaga                                             memelihara hewan                                                                 Alat:
                              kebersihan                                         peliharaan.
                              tubuh hewan
                           o Membuat
                              kandang hewan

    Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Dan Ketelitian ( carefulness)




                                                                                                                                                                             193
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                  SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah               : ...................... ......................
Mata Pelajaran             : IPA
Kelas/Program              : IV / SD-MI
Semester                   : 1 (satu)
Standar Kompetensi         : 5. Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan Lingkungannya


                                                                                                                  Penilaian
                        Materi Pokok dan                                    Indikator Pencapaian                                          Alokasi     Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                         Uraian Materi                                           Kompetensi           Jenis       Bentuk        Contoh    Waktu      Bahan/ Alat
                                                                                                     Tagihan    Instrumen     Instrumen

 5.1 Mengidentifika    Makhluk Hidup dan     o Menyebutkan contoh          o Mengidentifikasi       Tugas      Laporan dan                          Sumber:
     si beberapa       Lingkungannya           simbiosis mutualisme,         hubungan khas          Individu   unjuk kerja                          Buku SAINS
     jenis hubungan                            komensalisme, parasitisme     antarmakhluk hidup     dan                                             SD
     khas              A. Hubungan antar                                     (simbiosis)            Kelompok
     (simbiosis) dan      makhluk hidup      o Mampu mengambarkan          o Mengkomunikasikan                 Uraian                               Kelas IV
     hubungan             o Simbiosis          rantai makanan di sawah,      manfaat dan kerugian              Objektif
     “makan dan             mutualisme         di kebun dan di laut          yang terjadi akibat                                                    Alat:
     dimakan” antar         (hlm.83)                                         hubungan                                                               -
     makhluk hidup        o Simbiosis                                        antarmakhluk hidup.
     (rantai                komensalisme                                   o Menggambarkan
     makanan)               (hlm.84)                                         hubungan makan dan
                          o Simbiosis                                        dimakan
                            parasitisme                                      antarmakhluk hidup
                            (hlm.85)                                         melalui rantai
                                                                             makanan sederhana
                       C. Rantai makanan




                                                                                                                                                               194
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                         Penilaian
                        Materi Pokok dan                                       Indikator Pencapaian                                                   Alokasi     Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                         Uraian Materi                                              Kompetensi             Jenis        Bentuk          Contoh        Waktu      Bahan/ Alat
                                                                                                          Tagihan     Instrumen       Instrumen

 5.2 Mendeskripsika    Makhluk Hidup dan      o Melakukan tugas 5.1 s.d       o Mengamati bentuk-       Tugas         Laporan        Tugas 5.1                  Sumber:
     n hubungan        Lingkungannya            5.6                             bentuk saling           Individu                     hlm.87                     Buku SAINS
     antara makhluk                                                             ketergantungan          dan           Uraian                                    SD
     hidup dengan      B. Hubungan            o Mengamati anggota               antara hewan dan        Kelompok      Objektif       Tugas 5.2
     lingkungannya        makhluk hidup         ekosistem kebun , kolam         tumbuhan di                                          hlm.88                     Kelas IV
                          dalam ekosistem       hias, sawah dan hutan           lingkungan sekitar.
                          o Ekosistem                                                                                                Tugas 5.3                  Alat:
                            hutan (hlm.86)    o Mengamati dan memahami        o Memprediksi                                          hlm.89                     - Ikan
                          o Ekosistem           bahwa pencemaran,               kemungkinan yang                                                                - Kertas
                            sawah               penebangan dan kebakaran        akan terjadi bila                                    Tugas 5.4
                            (hlm.87)            hutan merusak kelestarian       lingkungan berubah,                                  hlm.90
                          o Ekosistem           lingkungan.                     misalnya akibat dari
                            kolam hias                                          pencemaran di                                        Tugas 5.5
                            (hlm.88)                                            sungai, kebakaran di                                 hlm.92
                          o Ekosistem                                           hutan, dan
                            kebun                                               penebangan pohon.                                    Tugas 5.6
                            (hlm.89)                                                                                                 hlm.95

                       D. Pengaruh                                                                                                   Uji
                          perubahan                                                                                                  Kompetensi
                          lingkungan                                                                                                 Hlm.96
                          o Pencemaran
                          o Penebangan                                                                                               Lat Ulangan
                             dan kebakaran                                                                                           hlm.97
                             hutan

    Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Dan Ketelitian ( carefulness)




                                                                                                                                                                           195
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                   SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah               : ...................... ......................
Mata Pelajaran             : IPA
Kelas/Program              : IV / SD-MI
Semester        : 1 (satu)
Standar Kompetensi         : 6. Memahami beragam sifat dan perubahan wujud benda serta berbagai cara penggunaan benda berdasarkan sifatnya


                                                                                                                     Penilaian
                        Materi Pokok dan                                      Indikator Pencapaian                                              Alokasi     Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                         Uraian Materi                                             Kompetensi            Jenis       Bentuk         Contoh      Waktu      Bahan/ Alat
                                                                                                        Tagihan    Instrumen      Instrumen

 6.1 Mengidentifika     Benda                 o Melakukan kegiatan 6.1       o Menunjukkan bukti       Tugas      Laporan dan    Kegiatan 6.1             Sumber:
     si wujud benda                             s.d 6.8                        tentang sifat benda     Individu   unjuk kerja    hlm.104                  Buku SAINS
     padat, cair, dan   A. Sifat berbagai                                      padat, cair dan gas.    dan                                                SD
     gas memiliki          wujud benda        o Menarik kesimpulan                                     Kelompok                  Kegiatan 6.2
     sifat tertentu       o Sifat benda         tentang sifat benda padat,   o Mendeskripsikan                    Uraian         hlm. 105                 Kelas IV
                            padat               cair dan gas berdasarkan       benda dapat                        Objektif
                            (hlm.104)           kegiatan 6.1 s.d 6.8           melarutkan benda lain                             Kegiatan 6.3             Alat:
                          o Sifat benda                                                                                          hlm. 106                 - Pensil,
                            cair (hlm.106)    o Menarik kesimpulan                                                                                          penghapus
                          o Sifat benda gas     bahawa benda padat ada                                                           Kegiatan 6.4               pensil,
                            (hlm.110)           yang dapat larut pada                                                            hlm.106                    plastisin,
                                                benda cair, berdasarkan                                                                                     kotak pensil
                        B. Benda dapat          kegiatan 6.9                                                                     Kegiatan 6.5               dan rautan
                           melarutkan                                                                                            hlm.107                  - Air, botol
                           benda lain                                                                                                                       plastik
                           (hlm.112)                                                                                             Kegiatan 6.6               bening, gelas
                                                                                                                                 hlm.108                    bening,
                                                                                                                                                            penghapus
                                                                                                                                 Kegiatan 6.7               pensil,
                                                                                                                                 hlm.110                    karton tebal,
                                                                                                                                                            paku
                                                                                                                                 Kegiatan 6.8             - Baskom,
                                                                                                                                 hlm.111                    balon karet,
                                                                                                                                                            kantong
                                                                                                                                 Kegiatan 6.9               plastik
                                                                                                                                 hlm.112                  - sendok, gula
                                                                                                                                                            pasir, garam,


                                                                                                                                                                     196
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                     Penilaian
                        Materi Pokok dan                                     Indikator Pencapaian                                                Alokasi     Sumber/
  Kompetensi Dasar                                 Pengalaman Belajar
                         Uraian Materi                                            Kompetensi             Jenis      Bentuk          Contoh       Waktu      Bahan/ Alat
                                                                                                        Tagihan   Instrumen       Instrumen
                                                                                                                                                             kacang hijau,
                                                                                                                                                             kelereng


 6.2 Mendeskripsika     C. Perubahan wujud    o Melakukan kegiatan 6.10     o Mengidentifikasi         Tugas      Laporan        Kegiatan 6.10             Sumber:
     n     terjadinya      benda                                              perubahan wujud          Individu                  hlm.114                   Buku SAINS
     perubahan             o Padat → cair                                     benda yang dapat         dan        Uraian                                   SD
     wujud cair           o Cair → padat                                     kembali ke wujud         Kelompok   Objektif
     padat  cair;         o Cair → gas                                       semula.                                                                      Kelas IV
     cair  gas           o Gas → cair
     cair; padat          o Padat → gas                                    o Menjelaskan faktor                                                           Alat:
     gas.                                                                     yang mempengaruhi                                                            - Plastik,
                                                                              perubahan wujud                                                                rantang,
                                                                              benda beserta                                                                  panci besar,
                                                                              contohnya                                                                      air,    garam
                                                                                                                                                             dapur,
                                                                                                                                                             bongkahan
                                                                                                                                                             es


 6.3 Menjelaskan        D. Sifat bahan dan    o Melakukan kegiatan 6.11     o Mengidentifikasi                                   Kegiatan 6.11             Sumber:
     hubungan              kegunaanya           dan 6.12                      kesesuaian sifat                                   hlm.116                   Buku SAINS
     antara    sifat       (hlm.116)                                          bahan dengan                                                                 SD
     bahan dengan                             o Memberikan kesimpulan         kegunaannya.                                       Kegiatan 6.12
     kegunaannya        E. Benda   di buat      dari    kegiatan    bahwa                                                        Hlm.118                   Kelas IV
                           dari    berbagai     penggunaan bahan yang       o Membandingkan
                           bahan                sesuai dengan sifat bahan     berbagai bahan untuk                               Tugas 6.1                 Alat:
                                                itu akan bermanfaat           menentukan bahan                                   Hlm.122                   Plastik, handuk
                                                                              yang paling cocok                                                            kecil, sendok
                                              o Menarik       kesimpulan      untuk tujuan tertentu.                             Uji                       logam,       air,
                                                bahwa           perpaduan                                                        Kompetensi                lilin,    korek,
                                                berbagai bahan dapat        o Mengidentifikasi                                   Hlm 124                   berbagai jenis
                                                menghasilkan benda yang       berbagai alat rumah                                                          kertas, tiang,
                                                sangat berguna.               tangga yang dikaitkan                              Lat Ulangan               benang,     klip
                                                                              dengan sifat bahan                                 hlm.126                   kertas
                                                                              dan kegunaannya.



                                                                                                                                                                        197
KTSP Perangkat Pembelajaran Silabus Pembelajaran


                                                                                                                               Penilaian
                           Materi Pokok dan                                                 Indikator Pencapaian                                                               Alokasi    Sumber/
  Kompetensi Dasar                                                     Pengalaman Belajar
                            Uraian Materi                                                        Kompetensi         Jenis      Bentuk                 Contoh                   Waktu     Bahan/ Alat
                                                                                                                   Tagihan   Instrumen              Instrumen

    Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility )
                                      Dan Ketelitian ( carefulness)




                                    Mengetahui,                                                                               .......................................... 20 .....
                     Kepala Sekolah ..........................                                                                   Guru Mapel IPA ( SAINS )




                  ( .............................................. )                                                           ( .............................................. )
                  NIP/NIK : ..............................                                                                      NIP/NIK : ..............................




                                                                                                                                                                                                 198

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:0
posted:5/11/2013
language:Malay
pages:16
Sita Trijata Sita Trijata
About