Documents
Resources
Learning Center
Upload
Plans & pricing Sign in
Sign Out

PEMETAAN standar kompetensi dan kompetensi dasar PAI

VIEWS: 0 PAGES: 42

									   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas I (1) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                      PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN BONOROWO
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : I (1) / 1
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


                                                         Indikator
    Standar              Kompetensi                                        Alokasi
                                           KKM          Pencapaian
   Kompetensi              Dasar                                           Waktu
                                                        Kompetensi
(Alquran)
1. Menghafal surah    1.1 Melafalkan QS             Melafalkan Surah
   pendek pilihan         Al Fatihah                 Al Fatihah dengan
   dalam Alquran          dengan lancar              lancar dan benar
                      1.2 Menghafal QS              Menghafalkan
                          Al Fatihah                 Surah Al Fatihah
                          dengan lancar              dengan lancar dan
                                                     benar
                                                    Mengamalkan
                                                     Surah Al Fatihah
                                                     secara rutin
(Aqidah)
2. Menghafal          2.1 Menunjukkan               Menunjukkan
   Rukun Islam            kekuasaan                  adanya Allah
                          Allah SWT                  melalui ciptaan-Nya
                          melalui                    dan alam sekitar
                          ciptaan-Nya               Menunjukkan
                                                     contoh perilaku
                                                     yang baik terhadap
                                                     ciptaan Allah
                      2.2 Menyebutkan               Menyebutkan enam
                          enam Rukun                 Rukun Iman dengan
                          Iman                       berurutan dan benar
                      2.3. Menghafalkan             Menghafalkan enam
                          Rukun Iman                 Rukun Iman dengan
                                                     berurutan dan benar
(Akhlak)
3. Membiasakan        3.1 Membiasakan               Menunjukkan
   perilaku terpuji       perilaku jujur             contoh perilaku
                                                     jujur dan keuntu-
                                                     ngannya.
                                                    Membiasakan
                                                     perilaku jujur
                      3.2 Membiasakan               Menunjukkan
                          perilaku                   contoh perilaku
                          tanggung                   tanggung jawab dan
                          jawab                      keuntungannya
                                                    Membiasakan
                                                     perilaku tanggung
                                              jawab
                    3.3 Membiasakan          menunjukkan
                        perilaku hidup        contoh perilaku
                        bersih                tanggung jawab dan
                                              keuntungan-nya.
                                             Membiasakan
                                              perilaku hidup
                                              bersih
                    3.4 Membiasakan          Menunjukkan
                        perilaku              contoh perilaku
                        disiplin              disiplin dan
                                              keuntungannya
                                             Membiasakan
                                              perilaku disiplin
(Fiqih)
4. Mengenal tata    4.1 Menjelaskan          Menjelaskan
   cara bersuci         pengertian            pengertian bersuci
   taharah              bersuci              Menyebutkan tata
                                              cara bersuci
                                             Menunjukkan alat
                                              untuk bersuci
                    4.2 Mencontoh            Menghafalkan doa
                        tata cara             sebelum dan
                        bersuci               sesudah keluar
                                              masuk kamar kecil
                                             Melakukan tata cara
                                              bersuci
(Fiqih)
5. Mengenal tata    5.1 Menirukan            Mengucapkan
    cara bersuci        ucapan Rukun          Rukun Islam
    taharah             Islam                Menyebutkan
                                              Rukun Islam
                                              dengan lancar
                    5.2 Menghafal            Menghafalkan
                        Rukun Islam           Rukun Islam
                                              dengan lancar
Jumlah




             Mengetahui,                       Bonorowo , 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo             Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




      Sri Robiyaningsih, S.Pd                     H. Tukijo, S.Pd.I
     NIP. 19620514 198201 2 006              NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas I (1) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                       DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan     : SDN BONOROWO
Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester      : I (1) / 2
Tahun Pelajaran       : 2011 - 2012


    Standar                                      Indikator Pencapaian    Alokasi
                      Kompetensi Dasar     KKM
   Kompetensi                                         Kompetensi         Waktu
(Alquran)
6. Menghafal         6.1 Menghafalkan             Melafalkan Surah Al
   surah-surah           QS Al Kausar              Kausar
   pendek pilihan        dengan lancar            Menghafalkan surah
   dalam Alquran                                   Al Kausar dengan
                                                   lancar dan benar
                                                  Membiasakan
                                                   membaca Surah Al
                                                   Kausar
                     6.2 Menghafal QS             Melafalkan Surah An
                         An Nasr dengan            Nasr
                         lancer                   Menghafalkan Surah
                                                   An Nasr dengan
                                                   lancar dan benar
                                                  Membiasakan
                                                   membaca Surah An
                                                   Nasr
                     6.3. Menghafal QS            Melafalkan Surah An
                          Al Asr dengan            Asr
                          lancar                  Menghafal Surah Al
                                                   Asr dengan lancar
                                                  Membiasakan
                                                   membaca Surah Al
                                                   Asr


(Aqidah)
7. Mengenal dua      7.1 Melafalkan               Melafalkan syahadat
   kalimat               syahadat tauhid           tauhid dan syahadat
   syahadat              dan syahadat              rasul dengan benar
                         rasul
                     7.2 Mengartikan dua          Mengartikan dua
                         kalimat                   kalimat syahadat
                         syahadat
                     7.2 Menghafkan dua           Menghafalkan dua
                         kalimat                   kalimat syahadat
                         syahadat                 Mengamalkan dua
                                                   kalimat syahadat
                                                   dalam salat
(Akhlak)
8. Membiasakan      8.1 Menampilkan          Menunjukkan contoh
   perilaku terpuji     perilaku rajin        perilaku rajin
                                             Menampilkan
                                              perilaku rajin
                                             Menunjukkan
                                              keuntungan orang
                                              yang rajin
                     8.2 Menampilkan         Menunjukkan contoh
                         perilaku tolong-     perilaku tolong-
                         menolong             menolong
                                             Menampilkan
                                              perilaku tolong-
                                              menolong
                                             Menyebutkan
                                              manfaat tolong-
                                              menolong
                     8.3 Menampilkan         Menunjukkan contoh
                         perilaku hormat      perilaku hormat
                         terhadap             terhadap orangtua
                         orangtua            Menampilkan
                                              perilaku hormat
                                              terhadap orangtua
                                             Menunjukkan cara
                                              menghormati
                                              orangtua
                     8.4 Menampilkan         Menunjukkan contoh
                         adab makan dan       perilaku tata cara
                         minum                makan dan minum
                                              yang baik
                                             Menampilkan adab
                                              makan dan minum
                     8.5 Menampilkan         Menunjukkan cara
                     adab belajar             adab belajar
                                             Menampilkan adab
                                              belajar
                                             Menunjukkan
                                              manfaat rajin belajar
(Fiqih)
9. Membiasakan 9.1 Menyebutkan               Menjelaskan tata
    bersuci        tata cara                  cara berwudu
    (taharah)      berwudu
                     9.2 Mempraktikkan       Mempraktikkan tata
                         tata cara            cara berwudu dengan
                         berwudu              benar
                                             Membiasakan
                                              berwudu dengan
                                              benar
Jumlah
       Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
   Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)         ( H.TUKIJO,S.Pd.I )
  NIP. 19620514 198202 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas II (2) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                      PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                           DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan        : SDN BONOROWO
 Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester         : II (2) / 1
 Tahun Pelajaran          : 2011 - 2012


                                                     Indikator Pencapaian       Alokasi
Standar Kompetensi        Kompetensi Dasar     KKM
                                                          Kompetensi            Waktu
(Alquran)
1. Menghafal             1.1 Mengenal huruf           Melafalkan huruf
   Alquran                   Hijaiah                   hijaiah dengan benar
                                                      Menunjukkan hafal
                                                       huruf Hijaiah
                         1.2 Mengenal tanda           Melafalkan huruf
                             baca (harakat)            Hijaiah beraharakat:
                                                        - fatah
                                                        - kasrah
                                                        - damah
                                                        - tanwin
                                                        - sukun
(Aqidah)
2. Mengenal Asmaul       2.1 Menyebutkan              Menyebutkan lima
   Husna                     lima dari                 dari Asmaul Husna
                             Asmaul Husna             Hafal lima dari
                                                       Asmaul Husna
                         2.2 Mengartikan              Mengartikan lima dari
                             lima dari                 Asmaul Husna
                             Asmaul Husna             Hafal lima dari
                                                       Asmaul Husna
(Akhlak)
3. Mencontoh             3.1 Menampilkan              Menjelaskan
   perilaku terpuji          perilaku rendah           pengertian rendah hati
                             hati                     Menunjukkan contoh-
                                                       contoh perilaku
                                                       rendah hati
                                                      Menerapkan perilaku
                                                       rendah hati
                         3.2 Menampilkan              Menjelaskan
                             perilaku hidup            pengertian hidup
                             sederhana                 seherhana
                                                      Menunjukkan contoh
                                                       hidup sederhana
                                                      Menerapkan hidup
                                                       sederhana
                         3.3 Menampilkan              Menunjukkan adab
                             adab buang air            buang air besar dan
                        besar dan kecil          kecil
                                                Menjelaskan tata cara
                                                 melakukan buang air
                                                 besar dan kecil
                                                 dengan benar
(Fiqih)
4. Mengenal tata 4.1 Membiasakan                Menjelaskan tata cara
     cara wudu       wudu dengan                 wudu yang benar
                     tertib                     Menyebutkan urutan
                                                 berwudu
                                                Menyebutkan hal-hal
                                                 yang membatal-kan
                                                 wudu
                                                Praktik berwudu
                                                 dengan benar
                     4.2 Membaca doa            Melafalkan doa
                     setelah berwudu             setelah berwudu
                                                Praktik berdoa
                                                 setelah berwudu
(Fiqih)
5. Mengenal Bacaan 5.1 Melafalkan               Melafalkan bacaan
    Salat              bacaan salat              salat dengan benar
                                                 (takbiratul ihram, doa
                                                 iftitah, doa rukuk,
                                                 iktidal, sujud, duduk
                                                 di antara dua sujud,
                                                 tasyahud awal dan
                                                 akhir, serta salam)
                     5.2 Menghafalkan           Hafal bacaan salat
                         bacaan salat            dengan benar
Jumlah



             Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                   (H.TUKIJO,S.Pd.I)
     NIP. 19620514 198201 2 006               NIP. 19590525 195912 1 007
                PERANGKAT PEMBELAJARAN
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR

                                     Mata Pelajaran
                                 Pendidikan Agama Islam
                                  Kelas II (2) Semester 2


            UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)




               PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                    DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan     : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester      : II (2) / 2
Tahun Pelajaran       : 2011 - 2012
    Standar               Kompetensi             Indikator Pencapaian     Alokasi
                                          KKM
   Kompetensi               Dasar                     Kompetensi          Waktu
( Al Qur’an )
6. Membaca Al       6.1 Membaca                  Mengenal huruf
   Qur’an surat         huruf hijaiyah            Hijaiah Bersambung
   pendek pilihan       bersambung               Membaca huruf
                                                  Hijaiah bersambung
                                                 Memahami bentuk
                                                  perubahan huruf
                                                  Hijaiah secara benar
                    6.2 Menulis huruf            Memahami cara
                        hijaiyah                  menulis huruf Hijaiah
                        bersambung                bersambung
( Aqidah )          7.1 Menyebutkan              Menyebutkan lima
7. Mengenal             lima dari                 Asmaul Husna
   Asmaul Husna         Asmaul Husna
                    7.2 Mengartikan              Mengartikan lima
                        lima dari                 Asmaul Husna
                        Asmaul Husna             Hafal lima Asmaul
                                                  Husna beserta artinya
                                                 Praktik menulis huruf
                                                  Hijaiah bersambung


( Akhlak )
8. Membiasakan      8.1 Mencontohkan             Menjelaskan tatacara
   perilaku             perilaku hormat           hormat kepada
   terpuji              dan santun                orangtua dan guru
                        kepada guru              Menunjukkan contoh
                                                  cara menghormati
                                                  orangtua dan guru
                                                 Membiasakan sikap
                                                  hormat dan santun
                                                  kepada orangtua dan
                                                  guru
                    8.2 Menampilkan              Menunjukkan cara
                        perilaku sopan            berperilaku sopan dan
                        dan santun                santun terhadap
                        kepada tetangga           tetangga
                                                 Membiasakan perilaku
                                                  sopan dan santun
                                                  terhadap tetangga
( Fiqih )           9.1 Mencontoh                Menunjukkan gerakan
9. Membiasakan      gerakan shalat                salat dengan tertib
   shalat secara                                 Mempraktikkan
   tertib                                         gerakan salat dengan
                                                  benar
                    9.2                          Melaksanakan salat
                          Mempraktekkan           dengan sempurna
                          shalat secara
                          tertib
Jumlah



         Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
     Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




  (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)          (H.TUKIJO, S. Pd. I)
    NIP. 19620514 198201 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas III (3) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                      PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan       : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran          : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester        : III (3) / 1
 Tahun Pelajaran         : 2011 - 2012


    Standar              Kompetensi                  Indikator Pencapaian      Alokasi
                                             KKM
   Kompetensi              Dasar                          Kompetensi           Waktu
(Alquran)
1. Mengenal           1.1 Membaca                    Melafalkan huruf-
   kalimat dalam          kalimat dalam               huruf Alquran melalui
   Alquran                Alquran                     kalimat dengan benar
                                                     Melafalkan kalimat
                                                      dalam Alquran dengan
                                                      benar sesuai harakat
                                                      dan makhraj
                      1.2 Menulis                    Menuliskan kalimat
                          kalimat dalam               Alquran dengan benar
                          Alquran                    Menuliskan ayat-ayat
                                                      Alquran dengan benar
(Aqidah)
2. Mengenal sifat     2.1 Menyebutkan                Menjelaskan
   wajib Allah            lima sifat                  pengertian sifat wajib
                          wajib Allah                 bagi Allah SWT
                          SWT                        Menyebutkan lima
                                                      sifat wajib bagi Allah
                                                      SWT
                      2.2 Mengartikan                Menunjukkan
                          lima sifat wajib            perbedaan sifat Allah
                          bagi Allah                  SWT dengan makhluk-
                          SWT                         Nya
                                                     Mengartikan lima sifat
                                                      wajib bagi Allah
(Akhlak)
3. Membiasakan        3.1 Menampilkan                Menjelaskan
   perilaku terpuji       perilaku                    pengertian perilaku
                          percaya diri                percaya diri
                                                     Menunjukkan contoh-
                                                      contoh perilaku
                                                      percaya diri
                                                     Menyebutkan manfaat
                                                      percaya diri
                                                     Menjelaskan cara-cara
                                                      menum-buhkan
                                                      perilaku percaya diri
                      3.2 Menampilkan                Menjelaskan
                          perilaku tekun              pengertian perilaku
                                                      tekun
                                              Menunjukkan contoh-
                                               contoh perilaku tekun
                                              Menyebutkan manfaat
                                               perilaku tekun dalam
                                               belajar dan bekerja
                      3.3 Menampilkan         Menjelaskan
                          perilaku hemat       pengertian perilaku
                                               hemat
                                              Menunjukkan contoh
                                               perilaku hidup hemat
                                              Menjelaskan cara-cara
                                               hidup hemat
                                              Menyebutkan
                                               keuntungan perilaku
                                               hidup hemat
                      3.4 Membiasakan         Menunjukkan contoh
                          perilaku             perilaku disiplin dan
                          disiplin             keuntungannya
                                              Membiasakan perilaku
                                               disiplin
(Fiqih)               4.1 Menghafal           Melafalkan bacaan
4. Melaksanakan           bacaan salat         salat dengan benar
salat dengan tertib                           Menghafalkan bacaan
                                               salat dengan benar
                      4.2 Menampilkan         Mempratikkan gerakan
                          keserasian           salat
                          gerakan dan         Mempratikkan
                          bacaan salat         keserasian antara
                                               gerakan dan bacaan
                                               salat
Jumlah
  1 007


              Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
          Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                   (H.TUKIJO, S. Pd. I)
     NIP. 19620514 198201 2 006                NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas III (3) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                 PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                      DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : III (3) / 2
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


   Standar                                         Indikator Pencapaian    Alokasi
                     Kompetensi Dasar      KKM
  Kompetensi                                            Kompetensi         Waktu
(Alquran)
5. Mengenal       5.1 Membaca huruf-                Melafalkan huruf-
   Ayat-ayat          huruf Alquran                  huruf Alquran
   Alquran                                          Melafalkan huruf-
                                                     huruf Alquran
                                                     melalui kata
                                                    Melafalkan huruf
                                                     Alquran melalui
                                                     kalimat/ayat
                   5.2 Menulis huruf                Menuliskan huruf-
                       Alquran                       huruf Alquran
                                                    Menuliskan huruf-
                                                     huruf Alquran
                                                     melalui kata
                                                    Menuliskan huruf
                                                     Alquran melalui
                                                     kalimat/ayat
(Aqidah)
6. Mengenal Sifat 6.1 Menyebutkan sifat             Menjelaskan
   Mustahil Allah     mustahil Allah                 pengertian sifat
   SWT                SWT                            mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                                                    Menyebutkan sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                                                    Menghafal sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                   6.2 Mengartikan sifat            Menjelaskan arti
                       mustahil Allah                sifat mustahil bagi
                       SWT                           Allah SWT
                                                    Memahami arti sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                                                    Menghafal sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT beserta artinya
(Akhlak)
7. Membiasakan     7.1 Menampilkan                  Menjelaskan
   perilaku            perilaku setia                pengertian perilaku
  terpuji             kawan                        setia kawan
                                                  Menunjukkan
                                                   contoh-contoh
                                                   perilaku setia kawan
                                                  Menyebutkan
                                                   manfaat setia kawan
                   7.2 Menampilkan                Menjelaskan
                       perilaku kerja              pengertian perilaku
                       keras                       kerja keras
                                                  Menunjukkan contoh
                                                   perilaku kerja keras
                                                  Menyebutkan
                                                   manfaat perilaku
                                                   kerja keras
                   7.3 Menampilkan                Menjelaskan cara
                      perilaku penyayang           menyayangi hewan
                      terhadap hewan               dengan benar
                                                  Menunjukkan
                                                   manfaat menyayangi
                                                   hewan
                   7.4 Menampilkan                Menjelaskan
                       perilaku penyayang          menyayangi cara
                       terhadap                    menyayangi
                       lingkungan                  lingkungan
                                                  Menunjukkan
                                                   manfaat menyayangi
                                                   lingkungan
(Fiqih)
8.Melakukan        8.1 Melakukan salat            Menjelaskan
    salat fardu        fardu                       pengertian salat fardu
                                                  Menyebutkan nama-
                                                   nama salat fardu
                                                  Menunjukkan waktu
                                                   pelaksanaan salat
                                                   fardu
                   8.2 Mempraktik- kan            Mempraktik kan salat
                      salat fardu                  fardu dengan benar
                                                  Mengamalkan salat
                                                   fardu
Jumlah



             Mengetahui,                          Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo                Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                    (H.TUKIJO, S. Pd. I)
     NIP.19620514 198201 2 006                  NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas IV (4) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan         : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester          : IV (4) / 1
 Tahun Pelajaran           : 2011 - 2012


   Standar                                            Indikator Pencapaian      Alokasi
                     Kompetensi Dasar         KKM
  Kompetensi                                               Kompetensi           Waktu
(Alquran)
1. Membaca          1.1 Membaca surah                Melafalkan surah Al
   surah-surah          Al Fatihah                    Fatihah dengan harakat
   Alquran              dengan lancer                 dan makhraj yang
                                                      benar
                                                     Menerapkan hukum
                                                      bacaan yang ada di
                                                      surah Al Fatihah
                                                      (bacaan alif lam dan
                                                      izhar)
                                                     Mengartikan surah Al
                                                      Fatihah dengan benar
                                                     Menulis kata dan
                                                      kalimat surah Al
                                                      Fatihah dengan benar
                                                     Menyebutkan isi
                                                      pokok surah Al Fatihah
                     1.2 Membaca surah               Melafalkan surah Al
                     Al Ikhlas dengan                 Ikhlas dengan harakat
                     lancer                           dan makhraj yang
                                                      benar
                                                     Menerapkan hukum
                                                      bacaan yang ada di
                                                      surah Al Ikhlas
                                                      (bacaan qalqalah dan
                                                      idgam)
                                                     Mengartikan surah Al
                                                      ikhlas dengan benar
                                                     Menulis kata dan
                                                      kalimat surah Al Ikhlas
(Aqidah)
2. Mengenal sifat    2.1     Menyebutkan             Menjelaskan
   jaiz Allah              sifat jaiz Allah           pengertian sifat jaiz
   SWT                     SWT                        bagi Allah SWT
                                                     Menyebutkan sifat jaiz
                                                      bagi Allah SWT
                     2.2 Mengartikan                 Menunjukkan contoh
                         sifat jaiz Allah             sifat jaiz bagi Allah
                         SWT                          SWT
                                                     Membedakan sifat jaiz,
                                                      sifat wajib dan sifat
                                           mustahil Allah SWT
(Akhlak)
3. Menceritakan    3.1 Menceritakan       Menjelaskan asal
   kisah Nabi          kisah Nabi          kejadian Nabi Adam
                       Adam AS             AS
                                          Menjelaskan Nabi
                                           Adam AS sebagai
                                           manusia dan Nabi yang
                                           pertama
                                          Menjelaskan
                                           kehidupan Nabi Adam
                                           AS ketika di surga
                                          Menjelaskan sebab
                                           Nabi Adam AS
                                           dikeluarkan dari surga
                   3.2 Menceritakan       Menjelaskan peristiwa
                       kisah kelahiran     kelahiran Nabi
                       Nabi                Muhammad
                       Muhammad           Menyebutkan
                       SAW                 nasab/keturu nan Nabi
                                           Muhammad
                   3.3. Menceritakan      Menjelaskan perilaku
                       perilaku masa       Nabi Muhammad di
                       kanak-kanak         waktu kanak-kanak
                       Nabi
                       Muhammad
                       SAW
(Fiqih)
4. Membiasakan     4.1 Meneladani         Meneladani perilaku
perilaku terpuji       perilaku            taubatnya Nabi Adam
                       taubatnya Nabi      AS
                       Adam AS
                   4.2 Meneladani         Menyebutkan sifat-
                       perilaku masa       sifat Nabi Muhammad
                       kanak-kanak        Meneladani sifat-sifat
                       Nabi                Nabi Muhammad
                       Muhammad
                       SAW
(Fiqih)
5. Mengenal        5.1 Menyebutkan        Menjelaskan
   ketentuan-          rukun salat         pengertian rukun salat
   ketentuan                              Menunjukkan bacaan
   salat                                   salat dengan benar

                   5.2 Menyebutkan        Menjelaskan
                       sunah salat         pengertian sunah salat
                                          Menyebutkan sunah
                                           qauliyah dan fi’liyah
                                           salat
                   5.3. Menyebutkan       Menjelaskan
                       syarat sah dan      pengertian syarat sah
                      syarat wajib        salat
                      salat              Membedakan antara
                                          rukun, sunah dan
                                          syarat sah salat
                                         Menyebutkan syarat
                                          wajib salat dan syarat
                                          sah salat
                   5.4 Menyebutkan       Menyebutkan hal yang
                       hal-hal yang       membatalkan salat
                       membatalkan       Menunjukkan contoh
                       salat              salat yang batal

Jumlah


             Mengetahui,                    Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo          Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




  (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)               (H.TUKIJO, S. Pd. I)
    NIP. 19620514 198201 2 006            NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas IV (4) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                       DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester       : IV (4) / 2
Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


   Standar                                        Indikator Pencapaian     Alokasi
                    Kompetensi Dasar     KKM
  Kompetensi                                           Kompetensi          Waktu
(Alquran)
6. Membaca        6.1 Membaca surah                Melafalkan surah Al
   surah-surah        Al Kausar                     Kausar dan makhraj
   Alquran            dengan lancer                 yang benar
                                                   Menerapkan hukum
                                                    bacaan pada surah Al
                                                    Kausar
                                                   Mengartikan surah
                                                    Al Kausar
                                                   Menghafal surah Al
                                                    Kausar
                                                   Menyalin ayat dan
                                                    kalimat Al quran
                  6.2 Membaca surah                Menuliskan huruf-
                      An Nasr dengan                huruf Alquran
                      lancer                       Menuliskan huruf-
                                                    huruf Alquran
                                                    melalui kata
                                                   Menuliskan huruf
                                                    Alquran melalui
                                                    kalimat/ayat
(Akhlak)
7. Mengenal       7.1 Menjelaskan                  Menjelaskan
   malaikat dan       pengertian                    pengertian malaikat
   tugasnya           malaikat                     Menjelaskan
                                                    kejadian malaikat
                    7.2 Menyebutkan                Menyebutkan jumlah
                        nama-nama                   malaikat
                        malaikat                   Menghafal nama-
                                                    nama malaikat
                    7.3 Menyebutkan                Mengetahui tugas-
                        tugas-tugas                 tugas malaikat
                        malaikat                   Menghafal tugas-
                                                    tugas 10 malaikat
(Tarikh)
8. Menceritakan     8.1 Menceritakan               Menjelaskan kisah
   kisah Nabi       kisah Nabi Ibrahim              Nabai Ibrahim AS
                    AS                              dengan orang tuanya
                                                   Menjelaskan kisah
                                          Nabi Ibrahim AS
                                          dengan raja Namrud
                                         Menjelaskan kisah
                                          Nabi Ibrahim dalam
                                          menghadapi ujian
                                         Meneladani perilaku
                                          sabar dan keteguhan
                                          hati Nabi Ibrahim
                    8.2 Menceritakan     Menjelaskan kisah
                       kisah Nabi         Nabi Ismail AS
                       Ismail AS         Menjelaskan kisah
                                          Nabi Ismail
                                          membangun Kakbah
                                          bersama ayahnya
(Akhlak)
9. Membiasakan      9.1 Meneladani       Meneladani ketaatan
   perilaku             perilaku Nabi     Nabi Ibrahim
   terpuji              Ibrahim AS        terhadap orang tua
                                          dan terhadap Allah
                                          SWT
                    9.2 Meneladani       Meneladani perilaku
                        perilaku Nabi     ketaatan Nabi Ismail
                        Ismail AS         terhadap orang
                                          tuanya dan Allah
                                          SWT
                                         Meneladani perilaku
                                          sabar dan taat dalam
                                          kehidupan sehari-
                                          hari
(Fiqih)
 10.              10.1 Melaksana         Melafalkan bacaan
     Melaksanak        kan zikir          zikir setelah salat
     an zikir dan      setelah salat     Menghafal bacaan
     doa                                  zikir setelah salat
                                         Mengartikan bacaan
                                          zikir setelah salat
                                         Menerapkan bacaan
                                          zikir setiap selesai
                                          salat
                    10.2 Membaca doa     Melafalkan bacaan
                        setelah salat     doa setelah salat


Jumlah
       Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
   Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)          (H.TUKIJO, S. Pd. I)
  NIP. 19620514 198201 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas V (5) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                     PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                        DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester       : V (5) / 1
Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


     Standar             Kompetensi               Indikator Pencapaian      Alokasi
                                           KKM
    Kompetensi             Dasar                       Kompetensi           Waktu
(Alquran)
1. Mengartikan        1.1 Membaca QS               Membaca Surah al
   Alquran surah          Al Lahab dan              Lahab dan Al
   pendek pilihan         Al Kafirun                Kafirun dengan
                                                    harakat dan makhraj
                                                    yang benar
                                                   Mengulang-ulang
                                                    membaca Surah Al
                                                    lahab dan Al
                                                    Kafirun dengan
                                                    harakat dan makhraj
                                                    yang benar
                      1.2 Mengartikan              Mengartikan Surah
                          QS Al Lahab               Al lahab dan
                          dan Al Kafirun            AlKafirun
                                                   Menunjukkan hafal
                                                    Surah Al Lahab dan
                                                    Al Kafirun
(Aqidah)
2. Mengenal kitab-    2.1 Menyebutkan              Menjelaskan definisi
   kitab Allah SWT        nama-nama                 beriman kepada
                          kitab Allah               kitab-kitab Allah
                          SWT                       SWT
                                                   Menyebutkan nama-
                                                    nama kitab Allah
                                                    SWT


                      2.2 Menyebutkan              Menyebutkan nama-
                          nama-nama                 nama Rasul yang
                          Rasul yang                menerima kitab-
                          menerima                  kitab Allah SWT
                          kitab-kitab
                          Allah SWT
                      2.3 Menjelaskan              Menjelaskan
                          Alquran                   pengertian kitab suci
                          sebagai kitab             Alquran
                          suci terakhir            Menjelaskan bahwa
                                                    Alquran merupakan
                                                    pedoman umat Islam
(Tarikh)
3. Menceritakan      3.1 Menceritakan      Menceritakan kisah
   kisah Nabi            kisah Nabi         Nabi Ayyub AS
                         Ayyub AS          Menyebutkan
                                            cobaan-cobaan yang
                                            dialami Nabi Ayyub
                                            AS
                     3.2 Menceritakan      Menceritakan kisah
                        kisah Nabi Musa     Nabi Musa AS
                        As                 Menyebutkan
                                            mukjizat Nabi Musa
                                            AS
                     3.3 Menceritakan      Menceritakan kisah
                         kisah Nabi Isa     Nabi Isa AS
                         As                Menyebutkan
                                            mukjizat Nabi Isa
                                            AS
(Akhlak)
4. Membiasakan       4.1 Meneladani        Menunjukkan sikap
  perilaku terpuji       perilaku Nabi      meneladani
                         Ayyub AS           ketabahan Nabi
                                            Ayyub AS ketika
                                            menerima cobaaan
                                            Allah SWT
                     4.2 Meneladani        Meneladani
                     perilaku Nabi Musa     keteguhan iman
                     AS                     Nabi Musa AS
                                            terhadap Allah SWT
                                           Meneladani
                                            keberanian Nabi
                                            Musa AS melawan
                                            Raja Fir`aun.
                     4.3 Meneladani        Meneladani
                     perilaku Nabi Isa      keteguhan iman
                     AS                     Nabi Isa AS
                                            terhadap Allah SWT
                                           Meneladani sifat
                                            penolong Nabi Isa
                                            As terhadap
                                            kaumnya
(Fiqih)              5.1 Melakukan azan
5.                       dan iqamah        Melafalkan azan dan
  Mengumandangk          sebelum salat      iqamah
  an azan dan            dengan benar      Menunjukkan hafal
  iqamah                                    lafal azan dan
                                            iqamah
                                           Mempraktikkan
                                            azan dan iqamah
                                            ketika hendak salat
Jumlah
       Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
   Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)          (H.TUKIJO, S. Pd. I)
  NIP. 19620514 198201 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas V (5) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                     PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                        DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : V (5) / 2
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


    Standar                                         Indikator Pencapaian    Alokasi
                      Kompetensi Dasar     KKM
   Kompetensi                                            Kompetensi         Waktu
(Alquran)
6. Mengartikan       6.1 Membaca QS Al              Membaca QS Al
   Alquran surah         Ma`un dan Al                Ma`un dan Al Fil
   pendek pilihan        Fil                         dengan harakat dan
                                                     Makhraj yang benar
                                                    Mengulang-ulang
                                                     membaca QS Al
                                                     Ma`un dan Al Fil
                                                     dengan harakat dan
                                                     makhraj yang benar
                     6.2 Mengartikan QS             Mengartikan Surah Al
                         Al Ma`un dan                Ma`un dan Al Fil
                         Al Fil                     Menunjukkan hafal
                                                     Surah Al Ma`un dan
                                                     Al Fil
(Akhlak)
7. Mengenal          7.1 Menyebutkan                Beriman dan mampu
   Rasul-rasul           nama-nama                   menyebutkan nama-
   Allah                 Rasul Allah                 nama Rsaul Allah
                         SWT                         SWT
                     7.2 Menyebutkan                Menyebutkan nama-
                         nama-nama                   nama Rasul Ulul Azmi
                         Rasul Ulul
                         Azmi dari para
                         Rasul
                     7.3 Membedakan                 Membedakan antara
                         Naabi dan Rasul             Nabi dan Rasul
(Tarikh)
8. Menceritakan      8.1 Menceritakan               Menceritakan kisah
    Kisah Sahabat        kisah Khlaifah              Khalifah Abu Bakar
    Nabi                 Abu Bakar RA                RA



                     8.2 Menceritakan               Menceritakan kisah
                         kisah Khalifah              Khalifah Umar bin
                         Umar bin                    Khattab
                         Khattab RA
(Akhlak)
9.   Membiasakan     9.1 Meneladani                 Meneladani kecintaan
  perilaku terpuji      perilaku                Abu Bakar RA
                        Khlaifah Abu            terhadap Rasulullah
                        Bakar RA                SAW
                                               Meneladani
                                                kedermawanan Abu
                                                Bakar RA
                                               Meneladani
                                                kesahajaan Abu Bakar
                                                RA sebagai khalifah
                     9.2 Meneladani            Meneladani
                         perilaku Umar          keberanian Umar bin
                         bin Khattab RA         Khattab dalam
                                                menegakkan ajaran
                                                Islam
                                               Meneladani jiwa
                                                kepemimpinan Umar
                                                bin Khattab RA
(Fiqih)
10.     Mengenal 10.1 Menyebutkan              Menejelaskan
puasa wajib          ketentuan-                 pengertian puasa
                     ketentuan puasa            Ramadan
                     Ramadan                   Menyebutkan
                                                ketentuan-ketentuan
                                                puasa Ramadan dan
                                                puasa sunah
                     10.2 Menyebutkan          Mempraktikkan puasa
                         himah puasa            Senin dan Kamis


Jumlah



             Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




  (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                   (H.TUKIJO, S. Pd. I)
    NIP. 19620514 198201 2 006                NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas VI (6) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                       DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester       : VI (6) / 1
Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


    Standar              Kompetensi                  Indikator Pencapaian         Alokasi
                                            KKM
   Kompetensi              Dasar                          Kompetensi              Waktu
(Alquran)
1. Mengartikan       1.1 Membaca QS                Membaca Surah Al Qadr
   Alquran surah         Al Qadr dan Al            Membaca Surah Al ‘Alaq
   pendek pilihan        ‘Alaq ayat 1-5             ayat 1-5
                     1.2 Mengartikan               Mengartikan Surah Al Qadr
                        QS Al Qadr dan             Mengartikan Surah Al
                        Al ‘Alaq ayat 1-5           ‘Alaq ayat 1-5
                                                   Menerapkan arti/ isi
                                                    kandungan Surah Al Qadr
                                                    dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5
(Aqidah)
2. Meyakini          2.1 Menyebutkan               Menjelaskan pengertian hari
   adanya hari          nama-nama hari              akhir
   akhir                akhir                      Menyebutkan nama-nama
                                                    hari akhir
                         Menjelaskan               Menjelaskan tanda-tanda
                     tanda-tanda hari               hari akhir
                     akhir                         Menyebutkan contoh
                                                    kejadian hari akhir
(Tarikh)
3. Menceritakan      3.1 Menceritakan              Menjelaskan kekejaman
   kisah Abu             perilaku                   Abu Lahab dan istrinya
   Lahab , Abu           Musailamah                 terhadap Nabi Muhammad
   Jahal dan             Abu Jahal dan              SAW
   Musailamah Al         Abu Lahab                 Menjelaskan kejahatan Abu
   Kazzab                                           Jahal terhadap dakwah Nabi
                                                    Muhammad SAW
(Akhlak)
4. Menghindari       4.1 Menghindari               Menjelaskan kedengkian
perilaku tercela         perilaku dengki            Abu Lahab dan Abu Jahal
                         seperti Abu               Menghindari perilaku
                         Lahab dan Abu              dengki dalam kehidupan
                         Jahal                      sehari-hari
                                                   Menghindari perilaku
                                                    bohong dan sombong dalam
                                                    kehidupan sehari-hari
(Fiqih)
5. Mengenal          5.1 Melaksanakan              1.Mempraktikkan/mengama
ibadah bulan             tarawih di                 lkan salat tarawih di bulan
Ramadan             bulan Ramadan         Ramadan
                5.2 Melaksanakan         Melaksanakan tadarus
                   tadarus Alquran        Alquran di bulan Ramadan
Jumlah



        Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
    Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                (H.TUKIJO, S. Pd. I)
  NIP.19620514 198201 2 006              NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas VI (6) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                     PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                        DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : VI (6) / 2
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


                           Kompetensi              Indikator Pencapaian      Alokasi
Standar Kompetensi                           KKM
                             Dasar                      Kompetensi           Waktu
(Alquran)
6. Mengartikan surah   6.1 Membaca QS               Melafalkan kata dan
   pendek pilihan          Al Maidah ayat            kalimat Surah Al
                           3 dan Surah Al            Maidah ayat 3 dan
                           Hujurat ayat 13           Surah Al Hujurat ayat
                                                     13
                                                    Membaca sesuai
                                                     hukum tajwid Surah
                                                     Al Maidah ayat 3 dan
                                                     Surah Al Hujurat ayat
                                                     1
                       6.2 Mengartikan              Mengartikan kata
                          Surah Al Maidah            dan kalimat Surah Al
                          ayat 3 dan Surah           Maidah ayat 3 dan
                          Al Hujurat ayat            Surah al Hujurat ayat
                          13                         13
                                                    Menerapkan arti/isi
                                                     kandungan Surah Al
                                                     Maidah ayat 3 dan
                                                     Surah Al Hujurat ayat
                                                     13
(Aqidah)
7. Meyakini adanya     7.1 Menunjukkan              Menjelaskan
   Qada’ dan Qadar        contoh-contoh              pengertian qada’dan
                          qada’ dan qadar            qadar
                                                    Menyebutkan contoh-
                                                     contoh qada’ dan
                                                     qadar
                                                    Menyebutkan
                                                     manfaat setia kawan
                       7.2 Menunjukkan              Menyebutkan cara
                           keyakinan                 meyakini adanya
                           terhadap qada’            qada’ dan qadar
                           dan qadar
(Tarikh)
8.      Menceritakan 8.1 Menceritakan               Menjelaskan kisah
   kisah       kaum     perjuangan kaum              perjuangan kaum
   Muhajirin     dan    Muhajirin                    Muhajirin
   kaum Ansar                                       Menyebutkan usaha-
                                                     usaha kaum
                                                     Muhajirin
                     8.2 Menceritakan           Menjelaskan kisah
                        perjuangan kaum          perjuangan kaum
                        ansar                    Ansar
                                                Menyebutkan usaha-
                                                 usaha kaum Ansar
(Akhlak)
9.      Membiasakan 9.1 Meneladani              Menjelaskan kisah
   perilaku terpuji    perilaku                  kegigihan perjuangan
                       kegigihan                 kaum Muhajirin
                       perjuangan kaum           dalam meraih
                       Muhajirin dalam           kehidupan yang lebih
                       kehidupan                 baik
                       sehari-hari di           Meneladani
                       lingkungan                kegigihan usaha-
                       peserta didik             usaha kaum
                                                 Muhajirin dalam
                                                 meraih kehidupan
                                                 sehari-hari yang lebih
                                                 baik
(Fiqih)
10.      Mengetahui 10.1 Menyebutkan            Menjelaskan
kewajiban zakat       macam-macam                pengertian zakat
                      zakat                     Menyebutkan maca-
                                                 macam zakat
                     10.2 Menyebutkan           Menjelaskan
                       ketentuan zakat           pengertian zakat
                       fitrah                    fitrah
                                                Menyebutkan
                                                 ketentuan zakat fitrah
                                                Melaksanakan zakat
                                                 fitrah
                                                Menyebutkan
                                                 manfaat zakat fitrah
Jumlah



             Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S.Pd.)                    (H.TUKIJO, S.Pd.I)
     NIP. 19620515 198201 2 006               NIP.19590525 197912 1 007

								
To top