PEMETAAN standar kompetensi dan kompetensi dasar PAI

Document Sample
PEMETAAN standar kompetensi dan kompetensi dasar PAI Powered By Docstoc
					   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas I (1) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                      PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN BONOROWO
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : I (1) / 1
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


                                                         Indikator
    Standar              Kompetensi                                        Alokasi
                                           KKM          Pencapaian
   Kompetensi              Dasar                                           Waktu
                                                        Kompetensi
(Alquran)
1. Menghafal surah    1.1 Melafalkan QS             Melafalkan Surah
   pendek pilihan         Al Fatihah                 Al Fatihah dengan
   dalam Alquran          dengan lancar              lancar dan benar
                      1.2 Menghafal QS              Menghafalkan
                          Al Fatihah                 Surah Al Fatihah
                          dengan lancar              dengan lancar dan
                                                     benar
                                                    Mengamalkan
                                                     Surah Al Fatihah
                                                     secara rutin
(Aqidah)
2. Menghafal          2.1 Menunjukkan               Menunjukkan
   Rukun Islam            kekuasaan                  adanya Allah
                          Allah SWT                  melalui ciptaan-Nya
                          melalui                    dan alam sekitar
                          ciptaan-Nya               Menunjukkan
                                                     contoh perilaku
                                                     yang baik terhadap
                                                     ciptaan Allah
                      2.2 Menyebutkan               Menyebutkan enam
                          enam Rukun                 Rukun Iman dengan
                          Iman                       berurutan dan benar
                      2.3. Menghafalkan             Menghafalkan enam
                          Rukun Iman                 Rukun Iman dengan
                                                     berurutan dan benar
(Akhlak)
3. Membiasakan        3.1 Membiasakan               Menunjukkan
   perilaku terpuji       perilaku jujur             contoh perilaku
                                                     jujur dan keuntu-
                                                     ngannya.
                                                    Membiasakan
                                                     perilaku jujur
                      3.2 Membiasakan               Menunjukkan
                          perilaku                   contoh perilaku
                          tanggung                   tanggung jawab dan
                          jawab                      keuntungannya
                                                    Membiasakan
                                                     perilaku tanggung
                                              jawab
                    3.3 Membiasakan          menunjukkan
                        perilaku hidup        contoh perilaku
                        bersih                tanggung jawab dan
                                              keuntungan-nya.
                                             Membiasakan
                                              perilaku hidup
                                              bersih
                    3.4 Membiasakan          Menunjukkan
                        perilaku              contoh perilaku
                        disiplin              disiplin dan
                                              keuntungannya
                                             Membiasakan
                                              perilaku disiplin
(Fiqih)
4. Mengenal tata    4.1 Menjelaskan          Menjelaskan
   cara bersuci         pengertian            pengertian bersuci
   taharah              bersuci              Menyebutkan tata
                                              cara bersuci
                                             Menunjukkan alat
                                              untuk bersuci
                    4.2 Mencontoh            Menghafalkan doa
                        tata cara             sebelum dan
                        bersuci               sesudah keluar
                                              masuk kamar kecil
                                             Melakukan tata cara
                                              bersuci
(Fiqih)
5. Mengenal tata    5.1 Menirukan            Mengucapkan
    cara bersuci        ucapan Rukun          Rukun Islam
    taharah             Islam                Menyebutkan
                                              Rukun Islam
                                              dengan lancar
                    5.2 Menghafal            Menghafalkan
                        Rukun Islam           Rukun Islam
                                              dengan lancar
Jumlah




             Mengetahui,                       Bonorowo , 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo             Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




      Sri Robiyaningsih, S.Pd                     H. Tukijo, S.Pd.I
     NIP. 19620514 198201 2 006              NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas I (1) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                       DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan     : SDN BONOROWO
Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester      : I (1) / 2
Tahun Pelajaran       : 2011 - 2012


    Standar                                      Indikator Pencapaian    Alokasi
                      Kompetensi Dasar     KKM
   Kompetensi                                         Kompetensi         Waktu
(Alquran)
6. Menghafal         6.1 Menghafalkan             Melafalkan Surah Al
   surah-surah           QS Al Kausar              Kausar
   pendek pilihan        dengan lancar            Menghafalkan surah
   dalam Alquran                                   Al Kausar dengan
                                                   lancar dan benar
                                                  Membiasakan
                                                   membaca Surah Al
                                                   Kausar
                     6.2 Menghafal QS             Melafalkan Surah An
                         An Nasr dengan            Nasr
                         lancer                   Menghafalkan Surah
                                                   An Nasr dengan
                                                   lancar dan benar
                                                  Membiasakan
                                                   membaca Surah An
                                                   Nasr
                     6.3. Menghafal QS            Melafalkan Surah An
                          Al Asr dengan            Asr
                          lancar                  Menghafal Surah Al
                                                   Asr dengan lancar
                                                  Membiasakan
                                                   membaca Surah Al
                                                   Asr


(Aqidah)
7. Mengenal dua      7.1 Melafalkan               Melafalkan syahadat
   kalimat               syahadat tauhid           tauhid dan syahadat
   syahadat              dan syahadat              rasul dengan benar
                         rasul
                     7.2 Mengartikan dua          Mengartikan dua
                         kalimat                   kalimat syahadat
                         syahadat
                     7.2 Menghafkan dua           Menghafalkan dua
                         kalimat                   kalimat syahadat
                         syahadat                 Mengamalkan dua
                                                   kalimat syahadat
                                                   dalam salat
(Akhlak)
8. Membiasakan      8.1 Menampilkan          Menunjukkan contoh
   perilaku terpuji     perilaku rajin        perilaku rajin
                                             Menampilkan
                                              perilaku rajin
                                             Menunjukkan
                                              keuntungan orang
                                              yang rajin
                     8.2 Menampilkan         Menunjukkan contoh
                         perilaku tolong-     perilaku tolong-
                         menolong             menolong
                                             Menampilkan
                                              perilaku tolong-
                                              menolong
                                             Menyebutkan
                                              manfaat tolong-
                                              menolong
                     8.3 Menampilkan         Menunjukkan contoh
                         perilaku hormat      perilaku hormat
                         terhadap             terhadap orangtua
                         orangtua            Menampilkan
                                              perilaku hormat
                                              terhadap orangtua
                                             Menunjukkan cara
                                              menghormati
                                              orangtua
                     8.4 Menampilkan         Menunjukkan contoh
                         adab makan dan       perilaku tata cara
                         minum                makan dan minum
                                              yang baik
                                             Menampilkan adab
                                              makan dan minum
                     8.5 Menampilkan         Menunjukkan cara
                     adab belajar             adab belajar
                                             Menampilkan adab
                                              belajar
                                             Menunjukkan
                                              manfaat rajin belajar
(Fiqih)
9. Membiasakan 9.1 Menyebutkan               Menjelaskan tata
    bersuci        tata cara                  cara berwudu
    (taharah)      berwudu
                     9.2 Mempraktikkan       Mempraktikkan tata
                         tata cara            cara berwudu dengan
                         berwudu              benar
                                             Membiasakan
                                              berwudu dengan
                                              benar
Jumlah
       Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
   Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)         ( H.TUKIJO,S.Pd.I )
  NIP. 19620514 198202 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas II (2) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                      PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                           DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan        : SDN BONOROWO
 Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester         : II (2) / 1
 Tahun Pelajaran          : 2011 - 2012


                                                     Indikator Pencapaian       Alokasi
Standar Kompetensi        Kompetensi Dasar     KKM
                                                          Kompetensi            Waktu
(Alquran)
1. Menghafal             1.1 Mengenal huruf           Melafalkan huruf
   Alquran                   Hijaiah                   hijaiah dengan benar
                                                      Menunjukkan hafal
                                                       huruf Hijaiah
                         1.2 Mengenal tanda           Melafalkan huruf
                             baca (harakat)            Hijaiah beraharakat:
                                                        - fatah
                                                        - kasrah
                                                        - damah
                                                        - tanwin
                                                        - sukun
(Aqidah)
2. Mengenal Asmaul       2.1 Menyebutkan              Menyebutkan lima
   Husna                     lima dari                 dari Asmaul Husna
                             Asmaul Husna             Hafal lima dari
                                                       Asmaul Husna
                         2.2 Mengartikan              Mengartikan lima dari
                             lima dari                 Asmaul Husna
                             Asmaul Husna             Hafal lima dari
                                                       Asmaul Husna
(Akhlak)
3. Mencontoh             3.1 Menampilkan              Menjelaskan
   perilaku terpuji          perilaku rendah           pengertian rendah hati
                             hati                     Menunjukkan contoh-
                                                       contoh perilaku
                                                       rendah hati
                                                      Menerapkan perilaku
                                                       rendah hati
                         3.2 Menampilkan              Menjelaskan
                             perilaku hidup            pengertian hidup
                             sederhana                 seherhana
                                                      Menunjukkan contoh
                                                       hidup sederhana
                                                      Menerapkan hidup
                                                       sederhana
                         3.3 Menampilkan              Menunjukkan adab
                             adab buang air            buang air besar dan
                        besar dan kecil          kecil
                                                Menjelaskan tata cara
                                                 melakukan buang air
                                                 besar dan kecil
                                                 dengan benar
(Fiqih)
4. Mengenal tata 4.1 Membiasakan                Menjelaskan tata cara
     cara wudu       wudu dengan                 wudu yang benar
                     tertib                     Menyebutkan urutan
                                                 berwudu
                                                Menyebutkan hal-hal
                                                 yang membatal-kan
                                                 wudu
                                                Praktik berwudu
                                                 dengan benar
                     4.2 Membaca doa            Melafalkan doa
                     setelah berwudu             setelah berwudu
                                                Praktik berdoa
                                                 setelah berwudu
(Fiqih)
5. Mengenal Bacaan 5.1 Melafalkan               Melafalkan bacaan
    Salat              bacaan salat              salat dengan benar
                                                 (takbiratul ihram, doa
                                                 iftitah, doa rukuk,
                                                 iktidal, sujud, duduk
                                                 di antara dua sujud,
                                                 tasyahud awal dan
                                                 akhir, serta salam)
                     5.2 Menghafalkan           Hafal bacaan salat
                         bacaan salat            dengan benar
Jumlah



             Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                   (H.TUKIJO,S.Pd.I)
     NIP. 19620514 198201 2 006               NIP. 19590525 195912 1 007
                PERANGKAT PEMBELAJARAN
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR

                                     Mata Pelajaran
                                 Pendidikan Agama Islam
                                  Kelas II (2) Semester 2


            UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)




               PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                    DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan     : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran        : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester      : II (2) / 2
Tahun Pelajaran       : 2011 - 2012
    Standar               Kompetensi             Indikator Pencapaian     Alokasi
                                          KKM
   Kompetensi               Dasar                     Kompetensi          Waktu
( Al Qur’an )
6. Membaca Al       6.1 Membaca                  Mengenal huruf
   Qur’an surat         huruf hijaiyah            Hijaiah Bersambung
   pendek pilihan       bersambung               Membaca huruf
                                                  Hijaiah bersambung
                                                 Memahami bentuk
                                                  perubahan huruf
                                                  Hijaiah secara benar
                    6.2 Menulis huruf            Memahami cara
                        hijaiyah                  menulis huruf Hijaiah
                        bersambung                bersambung
( Aqidah )          7.1 Menyebutkan              Menyebutkan lima
7. Mengenal             lima dari                 Asmaul Husna
   Asmaul Husna         Asmaul Husna
                    7.2 Mengartikan              Mengartikan lima
                        lima dari                 Asmaul Husna
                        Asmaul Husna             Hafal lima Asmaul
                                                  Husna beserta artinya
                                                 Praktik menulis huruf
                                                  Hijaiah bersambung


( Akhlak )
8. Membiasakan      8.1 Mencontohkan             Menjelaskan tatacara
   perilaku             perilaku hormat           hormat kepada
   terpuji              dan santun                orangtua dan guru
                        kepada guru              Menunjukkan contoh
                                                  cara menghormati
                                                  orangtua dan guru
                                                 Membiasakan sikap
                                                  hormat dan santun
                                                  kepada orangtua dan
                                                  guru
                    8.2 Menampilkan              Menunjukkan cara
                        perilaku sopan            berperilaku sopan dan
                        dan santun                santun terhadap
                        kepada tetangga           tetangga
                                                 Membiasakan perilaku
                                                  sopan dan santun
                                                  terhadap tetangga
( Fiqih )           9.1 Mencontoh                Menunjukkan gerakan
9. Membiasakan      gerakan shalat                salat dengan tertib
   shalat secara                                 Mempraktikkan
   tertib                                         gerakan salat dengan
                                                  benar
                    9.2                          Melaksanakan salat
                          Mempraktekkan           dengan sempurna
                          shalat secara
                          tertib
Jumlah



         Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
     Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




  (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)          (H.TUKIJO, S. Pd. I)
    NIP. 19620514 198201 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas III (3) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                      PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan       : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran          : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester        : III (3) / 1
 Tahun Pelajaran         : 2011 - 2012


    Standar              Kompetensi                  Indikator Pencapaian      Alokasi
                                             KKM
   Kompetensi              Dasar                          Kompetensi           Waktu
(Alquran)
1. Mengenal           1.1 Membaca                    Melafalkan huruf-
   kalimat dalam          kalimat dalam               huruf Alquran melalui
   Alquran                Alquran                     kalimat dengan benar
                                                     Melafalkan kalimat
                                                      dalam Alquran dengan
                                                      benar sesuai harakat
                                                      dan makhraj
                      1.2 Menulis                    Menuliskan kalimat
                          kalimat dalam               Alquran dengan benar
                          Alquran                    Menuliskan ayat-ayat
                                                      Alquran dengan benar
(Aqidah)
2. Mengenal sifat     2.1 Menyebutkan                Menjelaskan
   wajib Allah            lima sifat                  pengertian sifat wajib
                          wajib Allah                 bagi Allah SWT
                          SWT                        Menyebutkan lima
                                                      sifat wajib bagi Allah
                                                      SWT
                      2.2 Mengartikan                Menunjukkan
                          lima sifat wajib            perbedaan sifat Allah
                          bagi Allah                  SWT dengan makhluk-
                          SWT                         Nya
                                                     Mengartikan lima sifat
                                                      wajib bagi Allah
(Akhlak)
3. Membiasakan        3.1 Menampilkan                Menjelaskan
   perilaku terpuji       perilaku                    pengertian perilaku
                          percaya diri                percaya diri
                                                     Menunjukkan contoh-
                                                      contoh perilaku
                                                      percaya diri
                                                     Menyebutkan manfaat
                                                      percaya diri
                                                     Menjelaskan cara-cara
                                                      menum-buhkan
                                                      perilaku percaya diri
                      3.2 Menampilkan                Menjelaskan
                          perilaku tekun              pengertian perilaku
                                                      tekun
                                              Menunjukkan contoh-
                                               contoh perilaku tekun
                                              Menyebutkan manfaat
                                               perilaku tekun dalam
                                               belajar dan bekerja
                      3.3 Menampilkan         Menjelaskan
                          perilaku hemat       pengertian perilaku
                                               hemat
                                              Menunjukkan contoh
                                               perilaku hidup hemat
                                              Menjelaskan cara-cara
                                               hidup hemat
                                              Menyebutkan
                                               keuntungan perilaku
                                               hidup hemat
                      3.4 Membiasakan         Menunjukkan contoh
                          perilaku             perilaku disiplin dan
                          disiplin             keuntungannya
                                              Membiasakan perilaku
                                               disiplin
(Fiqih)               4.1 Menghafal           Melafalkan bacaan
4. Melaksanakan           bacaan salat         salat dengan benar
salat dengan tertib                           Menghafalkan bacaan
                                               salat dengan benar
                      4.2 Menampilkan         Mempratikkan gerakan
                          keserasian           salat
                          gerakan dan         Mempratikkan
                          bacaan salat         keserasian antara
                                               gerakan dan bacaan
                                               salat
Jumlah
  1 007


              Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
          Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                   (H.TUKIJO, S. Pd. I)
     NIP. 19620514 198201 2 006                NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas III (3) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                 PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                      DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : III (3) / 2
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


   Standar                                         Indikator Pencapaian    Alokasi
                     Kompetensi Dasar      KKM
  Kompetensi                                            Kompetensi         Waktu
(Alquran)
5. Mengenal       5.1 Membaca huruf-                Melafalkan huruf-
   Ayat-ayat          huruf Alquran                  huruf Alquran
   Alquran                                          Melafalkan huruf-
                                                     huruf Alquran
                                                     melalui kata
                                                    Melafalkan huruf
                                                     Alquran melalui
                                                     kalimat/ayat
                   5.2 Menulis huruf                Menuliskan huruf-
                       Alquran                       huruf Alquran
                                                    Menuliskan huruf-
                                                     huruf Alquran
                                                     melalui kata
                                                    Menuliskan huruf
                                                     Alquran melalui
                                                     kalimat/ayat
(Aqidah)
6. Mengenal Sifat 6.1 Menyebutkan sifat             Menjelaskan
   Mustahil Allah     mustahil Allah                 pengertian sifat
   SWT                SWT                            mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                                                    Menyebutkan sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                                                    Menghafal sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                   6.2 Mengartikan sifat            Menjelaskan arti
                       mustahil Allah                sifat mustahil bagi
                       SWT                           Allah SWT
                                                    Memahami arti sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT
                                                    Menghafal sifat
                                                     mustahil bagi Allah
                                                     SWT beserta artinya
(Akhlak)
7. Membiasakan     7.1 Menampilkan                  Menjelaskan
   perilaku            perilaku setia                pengertian perilaku
  terpuji             kawan                        setia kawan
                                                  Menunjukkan
                                                   contoh-contoh
                                                   perilaku setia kawan
                                                  Menyebutkan
                                                   manfaat setia kawan
                   7.2 Menampilkan                Menjelaskan
                       perilaku kerja              pengertian perilaku
                       keras                       kerja keras
                                                  Menunjukkan contoh
                                                   perilaku kerja keras
                                                  Menyebutkan
                                                   manfaat perilaku
                                                   kerja keras
                   7.3 Menampilkan                Menjelaskan cara
                      perilaku penyayang           menyayangi hewan
                      terhadap hewan               dengan benar
                                                  Menunjukkan
                                                   manfaat menyayangi
                                                   hewan
                   7.4 Menampilkan                Menjelaskan
                       perilaku penyayang          menyayangi cara
                       terhadap                    menyayangi
                       lingkungan                  lingkungan
                                                  Menunjukkan
                                                   manfaat menyayangi
                                                   lingkungan
(Fiqih)
8.Melakukan        8.1 Melakukan salat            Menjelaskan
    salat fardu        fardu                       pengertian salat fardu
                                                  Menyebutkan nama-
                                                   nama salat fardu
                                                  Menunjukkan waktu
                                                   pelaksanaan salat
                                                   fardu
                   8.2 Mempraktik- kan            Mempraktik kan salat
                      salat fardu                  fardu dengan benar
                                                  Mengamalkan salat
                                                   fardu
Jumlah



             Mengetahui,                          Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo                Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                    (H.TUKIJO, S. Pd. I)
     NIP.19620514 198201 2 006                  NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas IV (4) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                         DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan         : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester          : IV (4) / 1
 Tahun Pelajaran           : 2011 - 2012


   Standar                                            Indikator Pencapaian      Alokasi
                     Kompetensi Dasar         KKM
  Kompetensi                                               Kompetensi           Waktu
(Alquran)
1. Membaca          1.1 Membaca surah                Melafalkan surah Al
   surah-surah          Al Fatihah                    Fatihah dengan harakat
   Alquran              dengan lancer                 dan makhraj yang
                                                      benar
                                                     Menerapkan hukum
                                                      bacaan yang ada di
                                                      surah Al Fatihah
                                                      (bacaan alif lam dan
                                                      izhar)
                                                     Mengartikan surah Al
                                                      Fatihah dengan benar
                                                     Menulis kata dan
                                                      kalimat surah Al
                                                      Fatihah dengan benar
                                                     Menyebutkan isi
                                                      pokok surah Al Fatihah
                     1.2 Membaca surah               Melafalkan surah Al
                     Al Ikhlas dengan                 Ikhlas dengan harakat
                     lancer                           dan makhraj yang
                                                      benar
                                                     Menerapkan hukum
                                                      bacaan yang ada di
                                                      surah Al Ikhlas
                                                      (bacaan qalqalah dan
                                                      idgam)
                                                     Mengartikan surah Al
                                                      ikhlas dengan benar
                                                     Menulis kata dan
                                                      kalimat surah Al Ikhlas
(Aqidah)
2. Mengenal sifat    2.1     Menyebutkan             Menjelaskan
   jaiz Allah              sifat jaiz Allah           pengertian sifat jaiz
   SWT                     SWT                        bagi Allah SWT
                                                     Menyebutkan sifat jaiz
                                                      bagi Allah SWT
                     2.2 Mengartikan                 Menunjukkan contoh
                         sifat jaiz Allah             sifat jaiz bagi Allah
                         SWT                          SWT
                                                     Membedakan sifat jaiz,
                                                      sifat wajib dan sifat
                                           mustahil Allah SWT
(Akhlak)
3. Menceritakan    3.1 Menceritakan       Menjelaskan asal
   kisah Nabi          kisah Nabi          kejadian Nabi Adam
                       Adam AS             AS
                                          Menjelaskan Nabi
                                           Adam AS sebagai
                                           manusia dan Nabi yang
                                           pertama
                                          Menjelaskan
                                           kehidupan Nabi Adam
                                           AS ketika di surga
                                          Menjelaskan sebab
                                           Nabi Adam AS
                                           dikeluarkan dari surga
                   3.2 Menceritakan       Menjelaskan peristiwa
                       kisah kelahiran     kelahiran Nabi
                       Nabi                Muhammad
                       Muhammad           Menyebutkan
                       SAW                 nasab/keturu nan Nabi
                                           Muhammad
                   3.3. Menceritakan      Menjelaskan perilaku
                       perilaku masa       Nabi Muhammad di
                       kanak-kanak         waktu kanak-kanak
                       Nabi
                       Muhammad
                       SAW
(Fiqih)
4. Membiasakan     4.1 Meneladani         Meneladani perilaku
perilaku terpuji       perilaku            taubatnya Nabi Adam
                       taubatnya Nabi      AS
                       Adam AS
                   4.2 Meneladani         Menyebutkan sifat-
                       perilaku masa       sifat Nabi Muhammad
                       kanak-kanak        Meneladani sifat-sifat
                       Nabi                Nabi Muhammad
                       Muhammad
                       SAW
(Fiqih)
5. Mengenal        5.1 Menyebutkan        Menjelaskan
   ketentuan-          rukun salat         pengertian rukun salat
   ketentuan                              Menunjukkan bacaan
   salat                                   salat dengan benar

                   5.2 Menyebutkan        Menjelaskan
                       sunah salat         pengertian sunah salat
                                          Menyebutkan sunah
                                           qauliyah dan fi’liyah
                                           salat
                   5.3. Menyebutkan       Menjelaskan
                       syarat sah dan      pengertian syarat sah
                      syarat wajib        salat
                      salat              Membedakan antara
                                          rukun, sunah dan
                                          syarat sah salat
                                         Menyebutkan syarat
                                          wajib salat dan syarat
                                          sah salat
                   5.4 Menyebutkan       Menyebutkan hal yang
                       hal-hal yang       membatalkan salat
                       membatalkan       Menunjukkan contoh
                       salat              salat yang batal

Jumlah


             Mengetahui,                    Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo          Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




  (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)               (H.TUKIJO, S. Pd. I)
    NIP. 19620514 198201 2 006            NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas IV (4) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                       DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester       : IV (4) / 2
Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


   Standar                                        Indikator Pencapaian     Alokasi
                    Kompetensi Dasar     KKM
  Kompetensi                                           Kompetensi          Waktu
(Alquran)
6. Membaca        6.1 Membaca surah                Melafalkan surah Al
   surah-surah        Al Kausar                     Kausar dan makhraj
   Alquran            dengan lancer                 yang benar
                                                   Menerapkan hukum
                                                    bacaan pada surah Al
                                                    Kausar
                                                   Mengartikan surah
                                                    Al Kausar
                                                   Menghafal surah Al
                                                    Kausar
                                                   Menyalin ayat dan
                                                    kalimat Al quran
                  6.2 Membaca surah                Menuliskan huruf-
                      An Nasr dengan                huruf Alquran
                      lancer                       Menuliskan huruf-
                                                    huruf Alquran
                                                    melalui kata
                                                   Menuliskan huruf
                                                    Alquran melalui
                                                    kalimat/ayat
(Akhlak)
7. Mengenal       7.1 Menjelaskan                  Menjelaskan
   malaikat dan       pengertian                    pengertian malaikat
   tugasnya           malaikat                     Menjelaskan
                                                    kejadian malaikat
                    7.2 Menyebutkan                Menyebutkan jumlah
                        nama-nama                   malaikat
                        malaikat                   Menghafal nama-
                                                    nama malaikat
                    7.3 Menyebutkan                Mengetahui tugas-
                        tugas-tugas                 tugas malaikat
                        malaikat                   Menghafal tugas-
                                                    tugas 10 malaikat
(Tarikh)
8. Menceritakan     8.1 Menceritakan               Menjelaskan kisah
   kisah Nabi       kisah Nabi Ibrahim              Nabai Ibrahim AS
                    AS                              dengan orang tuanya
                                                   Menjelaskan kisah
                                          Nabi Ibrahim AS
                                          dengan raja Namrud
                                         Menjelaskan kisah
                                          Nabi Ibrahim dalam
                                          menghadapi ujian
                                         Meneladani perilaku
                                          sabar dan keteguhan
                                          hati Nabi Ibrahim
                    8.2 Menceritakan     Menjelaskan kisah
                       kisah Nabi         Nabi Ismail AS
                       Ismail AS         Menjelaskan kisah
                                          Nabi Ismail
                                          membangun Kakbah
                                          bersama ayahnya
(Akhlak)
9. Membiasakan      9.1 Meneladani       Meneladani ketaatan
   perilaku             perilaku Nabi     Nabi Ibrahim
   terpuji              Ibrahim AS        terhadap orang tua
                                          dan terhadap Allah
                                          SWT
                    9.2 Meneladani       Meneladani perilaku
                        perilaku Nabi     ketaatan Nabi Ismail
                        Ismail AS         terhadap orang
                                          tuanya dan Allah
                                          SWT
                                         Meneladani perilaku
                                          sabar dan taat dalam
                                          kehidupan sehari-
                                          hari
(Fiqih)
 10.              10.1 Melaksana         Melafalkan bacaan
     Melaksanak        kan zikir          zikir setelah salat
     an zikir dan      setelah salat     Menghafal bacaan
     doa                                  zikir setelah salat
                                         Mengartikan bacaan
                                          zikir setelah salat
                                         Menerapkan bacaan
                                          zikir setiap selesai
                                          salat
                    10.2 Membaca doa     Melafalkan bacaan
                        setelah salat     doa setelah salat


Jumlah
       Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
   Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)          (H.TUKIJO, S. Pd. I)
  NIP. 19620514 198201 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas V (5) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                     PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                        DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester       : V (5) / 1
Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


     Standar             Kompetensi               Indikator Pencapaian      Alokasi
                                           KKM
    Kompetensi             Dasar                       Kompetensi           Waktu
(Alquran)
1. Mengartikan        1.1 Membaca QS               Membaca Surah al
   Alquran surah          Al Lahab dan              Lahab dan Al
   pendek pilihan         Al Kafirun                Kafirun dengan
                                                    harakat dan makhraj
                                                    yang benar
                                                   Mengulang-ulang
                                                    membaca Surah Al
                                                    lahab dan Al
                                                    Kafirun dengan
                                                    harakat dan makhraj
                                                    yang benar
                      1.2 Mengartikan              Mengartikan Surah
                          QS Al Lahab               Al lahab dan
                          dan Al Kafirun            AlKafirun
                                                   Menunjukkan hafal
                                                    Surah Al Lahab dan
                                                    Al Kafirun
(Aqidah)
2. Mengenal kitab-    2.1 Menyebutkan              Menjelaskan definisi
   kitab Allah SWT        nama-nama                 beriman kepada
                          kitab Allah               kitab-kitab Allah
                          SWT                       SWT
                                                   Menyebutkan nama-
                                                    nama kitab Allah
                                                    SWT


                      2.2 Menyebutkan              Menyebutkan nama-
                          nama-nama                 nama Rasul yang
                          Rasul yang                menerima kitab-
                          menerima                  kitab Allah SWT
                          kitab-kitab
                          Allah SWT
                      2.3 Menjelaskan              Menjelaskan
                          Alquran                   pengertian kitab suci
                          sebagai kitab             Alquran
                          suci terakhir            Menjelaskan bahwa
                                                    Alquran merupakan
                                                    pedoman umat Islam
(Tarikh)
3. Menceritakan      3.1 Menceritakan      Menceritakan kisah
   kisah Nabi            kisah Nabi         Nabi Ayyub AS
                         Ayyub AS          Menyebutkan
                                            cobaan-cobaan yang
                                            dialami Nabi Ayyub
                                            AS
                     3.2 Menceritakan      Menceritakan kisah
                        kisah Nabi Musa     Nabi Musa AS
                        As                 Menyebutkan
                                            mukjizat Nabi Musa
                                            AS
                     3.3 Menceritakan      Menceritakan kisah
                         kisah Nabi Isa     Nabi Isa AS
                         As                Menyebutkan
                                            mukjizat Nabi Isa
                                            AS
(Akhlak)
4. Membiasakan       4.1 Meneladani        Menunjukkan sikap
  perilaku terpuji       perilaku Nabi      meneladani
                         Ayyub AS           ketabahan Nabi
                                            Ayyub AS ketika
                                            menerima cobaaan
                                            Allah SWT
                     4.2 Meneladani        Meneladani
                     perilaku Nabi Musa     keteguhan iman
                     AS                     Nabi Musa AS
                                            terhadap Allah SWT
                                           Meneladani
                                            keberanian Nabi
                                            Musa AS melawan
                                            Raja Fir`aun.
                     4.3 Meneladani        Meneladani
                     perilaku Nabi Isa      keteguhan iman
                     AS                     Nabi Isa AS
                                            terhadap Allah SWT
                                           Meneladani sifat
                                            penolong Nabi Isa
                                            As terhadap
                                            kaumnya
(Fiqih)              5.1 Melakukan azan
5.                       dan iqamah        Melafalkan azan dan
  Mengumandangk          sebelum salat      iqamah
  an azan dan            dengan benar      Menunjukkan hafal
  iqamah                                    lafal azan dan
                                            iqamah
                                           Mempraktikkan
                                            azan dan iqamah
                                            ketika hendak salat
Jumlah
       Mengetahui,                   Bonorowo, 5 Juli 2011
   Kepala SDN Bonorowo         Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)          (H.TUKIJO, S. Pd. I)
  NIP. 19620514 198201 2 006       NIP. 19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
                Kelas V (5) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                     PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                        DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : V (5) / 2
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


    Standar                                         Indikator Pencapaian    Alokasi
                      Kompetensi Dasar     KKM
   Kompetensi                                            Kompetensi         Waktu
(Alquran)
6. Mengartikan       6.1 Membaca QS Al              Membaca QS Al
   Alquran surah         Ma`un dan Al                Ma`un dan Al Fil
   pendek pilihan        Fil                         dengan harakat dan
                                                     Makhraj yang benar
                                                    Mengulang-ulang
                                                     membaca QS Al
                                                     Ma`un dan Al Fil
                                                     dengan harakat dan
                                                     makhraj yang benar
                     6.2 Mengartikan QS             Mengartikan Surah Al
                         Al Ma`un dan                Ma`un dan Al Fil
                         Al Fil                     Menunjukkan hafal
                                                     Surah Al Ma`un dan
                                                     Al Fil
(Akhlak)
7. Mengenal          7.1 Menyebutkan                Beriman dan mampu
   Rasul-rasul           nama-nama                   menyebutkan nama-
   Allah                 Rasul Allah                 nama Rsaul Allah
                         SWT                         SWT
                     7.2 Menyebutkan                Menyebutkan nama-
                         nama-nama                   nama Rasul Ulul Azmi
                         Rasul Ulul
                         Azmi dari para
                         Rasul
                     7.3 Membedakan                 Membedakan antara
                         Naabi dan Rasul             Nabi dan Rasul
(Tarikh)
8. Menceritakan      8.1 Menceritakan               Menceritakan kisah
    Kisah Sahabat        kisah Khlaifah              Khalifah Abu Bakar
    Nabi                 Abu Bakar RA                RA



                     8.2 Menceritakan               Menceritakan kisah
                         kisah Khalifah              Khalifah Umar bin
                         Umar bin                    Khattab
                         Khattab RA
(Akhlak)
9.   Membiasakan     9.1 Meneladani                 Meneladani kecintaan
  perilaku terpuji      perilaku                Abu Bakar RA
                        Khlaifah Abu            terhadap Rasulullah
                        Bakar RA                SAW
                                               Meneladani
                                                kedermawanan Abu
                                                Bakar RA
                                               Meneladani
                                                kesahajaan Abu Bakar
                                                RA sebagai khalifah
                     9.2 Meneladani            Meneladani
                         perilaku Umar          keberanian Umar bin
                         bin Khattab RA         Khattab dalam
                                                menegakkan ajaran
                                                Islam
                                               Meneladani jiwa
                                                kepemimpinan Umar
                                                bin Khattab RA
(Fiqih)
10.     Mengenal 10.1 Menyebutkan              Menejelaskan
puasa wajib          ketentuan-                 pengertian puasa
                     ketentuan puasa            Ramadan
                     Ramadan                   Menyebutkan
                                                ketentuan-ketentuan
                                                puasa Ramadan dan
                                                puasa sunah
                     10.2 Menyebutkan          Mempraktikkan puasa
                         himah puasa            Senin dan Kamis


Jumlah



             Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




  (SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                   (H.TUKIJO, S. Pd. I)
    NIP. 19620514 198201 2 006                NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas VI (6) Semester 1


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                    PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                       DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester       : VI (6) / 1
Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


    Standar              Kompetensi                  Indikator Pencapaian         Alokasi
                                            KKM
   Kompetensi              Dasar                          Kompetensi              Waktu
(Alquran)
1. Mengartikan       1.1 Membaca QS                Membaca Surah Al Qadr
   Alquran surah         Al Qadr dan Al            Membaca Surah Al ‘Alaq
   pendek pilihan        ‘Alaq ayat 1-5             ayat 1-5
                     1.2 Mengartikan               Mengartikan Surah Al Qadr
                        QS Al Qadr dan             Mengartikan Surah Al
                        Al ‘Alaq ayat 1-5           ‘Alaq ayat 1-5
                                                   Menerapkan arti/ isi
                                                    kandungan Surah Al Qadr
                                                    dan Al Al ‘Alaq ayat 1-5
(Aqidah)
2. Meyakini          2.1 Menyebutkan               Menjelaskan pengertian hari
   adanya hari          nama-nama hari              akhir
   akhir                akhir                      Menyebutkan nama-nama
                                                    hari akhir
                         Menjelaskan               Menjelaskan tanda-tanda
                     tanda-tanda hari               hari akhir
                     akhir                         Menyebutkan contoh
                                                    kejadian hari akhir
(Tarikh)
3. Menceritakan      3.1 Menceritakan              Menjelaskan kekejaman
   kisah Abu             perilaku                   Abu Lahab dan istrinya
   Lahab , Abu           Musailamah                 terhadap Nabi Muhammad
   Jahal dan             Abu Jahal dan              SAW
   Musailamah Al         Abu Lahab                 Menjelaskan kejahatan Abu
   Kazzab                                           Jahal terhadap dakwah Nabi
                                                    Muhammad SAW
(Akhlak)
4. Menghindari       4.1 Menghindari               Menjelaskan kedengkian
perilaku tercela         perilaku dengki            Abu Lahab dan Abu Jahal
                         seperti Abu               Menghindari perilaku
                         Lahab dan Abu              dengki dalam kehidupan
                         Jahal                      sehari-hari
                                                   Menghindari perilaku
                                                    bohong dan sombong dalam
                                                    kehidupan sehari-hari
(Fiqih)
5. Mengenal          5.1 Melaksanakan              1.Mempraktikkan/mengama
ibadah bulan             tarawih di                 lkan salat tarawih di bulan
Ramadan             bulan Ramadan         Ramadan
                5.2 Melaksanakan         Melaksanakan tadarus
                   tadarus Alquran        Alquran di bulan Ramadan
Jumlah



        Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
    Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




(SRI ROBIYANINGSIH, S. Pd.)                (H.TUKIJO, S. Pd. I)
  NIP.19620514 198201 2 006              NIP.19590525 197912 1 007
   PERANGKAT PEMBELAJARAN
   PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
        DAN KOMPETENSI DASAR

                   Mata Pelajaran
               Pendidikan Agama Islam
               Kelas VI (6) Semester 2


UNTUK SEKOLAH DASAR (SD)/MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
                     PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI (SK)
                        DAN KOMPETENSI DASAR (KD)

 Satuan Pendidikan      : SDN Bonorowo
 Mata Pelajaran         : Pendidikan Agama Islam
 Kelas / Semester       : VI (6) / 2
 Tahun Pelajaran        : 2011 - 2012


                           Kompetensi              Indikator Pencapaian      Alokasi
Standar Kompetensi                           KKM
                             Dasar                      Kompetensi           Waktu
(Alquran)
6. Mengartikan surah   6.1 Membaca QS               Melafalkan kata dan
   pendek pilihan          Al Maidah ayat            kalimat Surah Al
                           3 dan Surah Al            Maidah ayat 3 dan
                           Hujurat ayat 13           Surah Al Hujurat ayat
                                                     13
                                                    Membaca sesuai
                                                     hukum tajwid Surah
                                                     Al Maidah ayat 3 dan
                                                     Surah Al Hujurat ayat
                                                     1
                       6.2 Mengartikan              Mengartikan kata
                          Surah Al Maidah            dan kalimat Surah Al
                          ayat 3 dan Surah           Maidah ayat 3 dan
                          Al Hujurat ayat            Surah al Hujurat ayat
                          13                         13
                                                    Menerapkan arti/isi
                                                     kandungan Surah Al
                                                     Maidah ayat 3 dan
                                                     Surah Al Hujurat ayat
                                                     13
(Aqidah)
7. Meyakini adanya     7.1 Menunjukkan              Menjelaskan
   Qada’ dan Qadar        contoh-contoh              pengertian qada’dan
                          qada’ dan qadar            qadar
                                                    Menyebutkan contoh-
                                                     contoh qada’ dan
                                                     qadar
                                                    Menyebutkan
                                                     manfaat setia kawan
                       7.2 Menunjukkan              Menyebutkan cara
                           keyakinan                 meyakini adanya
                           terhadap qada’            qada’ dan qadar
                           dan qadar
(Tarikh)
8.      Menceritakan 8.1 Menceritakan               Menjelaskan kisah
   kisah       kaum     perjuangan kaum              perjuangan kaum
   Muhajirin     dan    Muhajirin                    Muhajirin
   kaum Ansar                                       Menyebutkan usaha-
                                                     usaha kaum
                                                     Muhajirin
                     8.2 Menceritakan           Menjelaskan kisah
                        perjuangan kaum          perjuangan kaum
                        ansar                    Ansar
                                                Menyebutkan usaha-
                                                 usaha kaum Ansar
(Akhlak)
9.      Membiasakan 9.1 Meneladani              Menjelaskan kisah
   perilaku terpuji    perilaku                  kegigihan perjuangan
                       kegigihan                 kaum Muhajirin
                       perjuangan kaum           dalam meraih
                       Muhajirin dalam           kehidupan yang lebih
                       kehidupan                 baik
                       sehari-hari di           Meneladani
                       lingkungan                kegigihan usaha-
                       peserta didik             usaha kaum
                                                 Muhajirin dalam
                                                 meraih kehidupan
                                                 sehari-hari yang lebih
                                                 baik
(Fiqih)
10.      Mengetahui 10.1 Menyebutkan            Menjelaskan
kewajiban zakat       macam-macam                pengertian zakat
                      zakat                     Menyebutkan maca-
                                                 macam zakat
                     10.2 Menyebutkan           Menjelaskan
                       ketentuan zakat           pengertian zakat
                       fitrah                    fitrah
                                                Menyebutkan
                                                 ketentuan zakat fitrah
                                                Melaksanakan zakat
                                                 fitrah
                                                Menyebutkan
                                                 manfaat zakat fitrah
Jumlah



             Mengetahui,                        Bonorowo, 5 Juli 2011
         Kepala SDN Bonorowo              Guru Mapel Pendidikan Agama Islam




   (SRI ROBIYANINGSIH, S.Pd.)                    (H.TUKIJO, S.Pd.I)
     NIP. 19620515 198201 2 006               NIP.19590525 197912 1 007

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:0
posted:5/8/2013
language:Malay
pages:42
bayu ajie bayu ajie
About ingin download tapi tidak bisa? hubungi: zuperbayu at yahoo.com