Docstoc

Tautskola “Bārbele”

Document Sample
Tautskola “Bārbele” Powered By Docstoc
					2010. gada 22.oktobris
         Tautskolas programmas mērķi
1. Tautskolas programmas satura un tās ieguves
  procesa organizācija tādā kvalitātē, lai veidotu un
  veicinātu:
 1.1.Visa vecuma grupu pārstāvju (arī skolas
  vecuma un pirmsskolas bērnu) fizisko un
  intelektuālo spēju attīstības procesu, iesaistot
  ikvienu interesentu līdzdarboties, lai veidotu
  vispusīgi attīstītu, pilsoniski aktīvu un
  demokrātiskai sabiedrības dzīvei spējīgu
  personību.
       Tautskolas programmas mērķi
 1.2.Pagasta un novada iedzīvotāju garīgo,
  ekonomisko, sociālo un politisko
  pilnveidošanos, saglabājot latviskās
  tradīcijas.
 1.3.Tautskolas apmeklētāju pašapziņas
  veidošanu un paaugstināšanu, pievērsties to
  problēmām.
 1.4.Veselīga dzīvesveida popularizēšanu
  nākamo vecāku-jauniešu vidū.
       Tautskolas programmas uzdevumi
2. Katram dalībniekam nodrošināt iespēju:
 2.1. veidot priekšstatu un sapratni par galvenajiem
  dabas, ekonomiskajiem, sociālajiem un ilgtspējīgas
  attīstības procesiem, morāles un ētikas vērtībām;
 2.2. veidot pozitīvu attieksmi pret sevi un apkārtējo
  pasauli;
 2.3. izkopt savu kultūras identitāti ģimenes kontekstā;
 2.4.pilnveidot nepieciešamo toleranci un spēju
  pretoties ļaunumam, netikumiskajam;
 2.5. nodrošināt svešvalodas prasmju apguves iespēju;
        Tautskolas programmas uzdevumi
 2.6. nodrošināt iespēju apgūt informācijas tehnoloģiju
  izmantošanas pamatiemaņas;
 2.7. nodrošināt iespēju apgūt Latvijas pilsonim
  nepieciešamās zināšanas ekonomikas, finanšu
  politikas, tautas vēstures un demokrātijas vērtības;
 2.8. nodrošināt iespēju gūt radošās darbības pieredzi;
 2.9. veidot priekšstatu par Latvijas, Eiropas un
  pasaules kultūras mantojumu;
 2.10. izkopt saskarsmes un sadarbības spējas (ģimene,
  skola, sabiedrība);
 2.11. nodrošināt iespēju jauniešiem apgūt karjeras
  veidošanas prasmes;
           Programmas izglītības saturs
 Saturu atklāj nodarbību programmas.
 Programmas apguves organizācijas pamatnosacījums
  ir izglītojošo procesu organizēt tā, lai Tautskolas
  dalībnieks iegūtu gan zināšanas konkrētā izglītības
  jomā (programmas saturā), gan universālas, vispārējas
  prasmes un darbības pieredzi, kas sniegtu iespēju
  rīkoties gan iepriekš zināmās, gan jaunās dzīves
  situācijās.
 Katra izglītošanās joma ietver vairāku interešu jomu
  saturu.
           Programmas izglītības saturs
Personības vispārējo spēju un prasmju attīstību
  atspoguļo galvenie izglītošanās aspekti:
 pašizpausmes, iztēles un radošais aspekts: radošās
  darbības pieredze; patstāvīga iespēja meklēt un atrast
  risinājumu praktiskām problēmām, atklāt
  kopsakarības; atjautības, iztēles kopšana; iespēja
  nodarboties dažādās ar mākslu, sportu, tehnoloģijām,
  ekonomiku un finansēm saistītās jomās;
 analītiski kritiskais aspekts: intelektuālās darbības
  pieredze – patstāvīga, loģiska, motivēta, kritiska un
  produktīva domāšana; prasme formulēt un pamatot
  savu viedokli pagātnes, tagadnes un nākotnes saiknes
  kontekstā;
            Programmas izglītības saturs
 morālais un estētiskais aspekts: izpratne par tādiem
  jēdzieniem cilvēku savstarpējā saskarsmē kā
  godīgums, cieņa, atbildība, savaldība, taisnīgums,
  uzticamība, izpalīdzība, iejūtība, laipnība; izpratne par
  cilvēka tiesībām uz vienlīdzību; pozitīva attieksme
  pret kultūras mantojumu;
 sadarbības aspekts: prasme sadarboties, strādāt
  komandā; prasme uzklausīt un respektēt dažādus
  viedokļus; prasme pieņemt lēmumu un uzņemties
  atbildību par tā īstenošanu; prasme atbildīgi rīkoties
  konfliktsituācijās, ekstremālās situācijās un rūpēties
  par savu un līdzcilvēku drošību, ja nepieciešams, prast
  meklēt palīdzību un sniegt to;
            Programmas izglītības saturs
 saziņas aspekts: svešvalodas prasme un valodas
  kultūra; praktiska pieredze valodas lietošanā; prasme
  sazināties (sarunāties, rakstīt, lasīt); prasme publiski
  uzstāties, izteikt un pamatot savu viedokli;
 teorētisko zināšanu un praktiskās darbības aspekts:
  prasme patstāvīgi plānot, organizēt un īstenot
  mācīšanos; dažādu zināšanu un prasmju apgūšana un
  lietošana praktiskā darbībā; prasme izglītošanās
  procesā izmantot dažādu veidu informāciju,
  konsultēties, atrast palīdzību; prasme izmantot
  modernās tehnoloģijas;
       Programmas izglītības saturs


 matemātiskais aspekts: matemātikas zināšanu
 izmantošana praktiskajā dzīvē (piemēram,
 finanšu resursu plānošanā, projektu izstrādē,
 tāmes sastādīšanā u.t.t).
          Programmas īstenošanas plāns
 Mācību gads sākas novembrī un beidzas maijā.
 Izglītošanās darba organizācijas un uzskaites
  pamatforma ir nodarbība.
 Dalībnieka maksimālā nodarbību stundu slodze un
  nodarbības ilgums noteikts Tautskolas nolikumā.
 Tautskolas programmas apguvei veidots nodarbību
  stundu plāns.
 Tautskolas dalībnieks pēc pirmā mācību gada
  pabeigšanas, var turpināt mācības Tautskolā arī
  nākamajā mācību gadā, izvēloties konkrētu vienu vai
 vairākas izglītošanās jomu.
          Programmas īstenošanas plāns


 Tautskolas izglītības programmas īstenošanas
  gaitā konstatētās nepilnības vai radušās
  neskaidrības tiek risinātas savstarpējā dalībnieku,
  nodarbību vadītāju un bāzes izglītības iestādes
  administrācijas pārrunu vai rakstiskā formā.
Prasības attiecībā uz iepriekš iegūto izglītību

  Dalībnieku uzņemšana Tautskolā notiek uz
   brīvprātības principa pamata.
  Pirmsskolas vai jaunākā vecuma dalībnieku
   uzņemšana Tautskolā notiek ar vecāku
   rakstisku iesniegumu.
  Tautskolas dalībniekam nav noteikta
   konkrēta izglītības pakāpe.
Iegūtās izglītības vērtēšanas kritēriji un kārtība
  Dalībnieku iegūto zināšanu un prasmju kvalitāti
   vērtē Tautskolas organizētajos konkursos,
   semināros, izstādēs, koncertos un publikācijās.
  Programmas apguve Tautskolā ir bezmaksas.
  Tautskolas nodarbībās tiek izmantoti Bārbeles
   pamatskolas materiāli tehniskie resursi.
  Programmu īstenošanu nodrošina Bārbeles
   pamatskolas esošie pedagoģiskie un tehniskie
   darbinieki, kā arī skolas bijušie absolventi un
   pieaicinātie speciālisti.

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:23
posted:4/8/2013
language:Latvian
pages:15