Docstoc

SILABUS AQIDAH AKHLAQ kelas VIII semester 1 dan 2

Document Sample
SILABUS AQIDAH AKHLAQ kelas VIII semester 1 dan 2 Powered By Docstoc
					                                                            Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah




    PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH SALAFIYAH
      SILABUS PEMBELAJARAN




       SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                               1
                                                                                                                                Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah


                                                                           SILABUS
Madrasah              : MTs Salafiyah Wonoyoso Kebumen
Mata Pelajaran        : Akidah-Akhlak
Kelas / Semester      : VIII / I

Standar Kompetensi : Akidah
                     1. Meningkatkan keimanan kepada kitab-kitab Allah SWT

        Kompetensi             Materi                                                                                Teknik     Alokasi      Sumber
 NO                                                Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
          Dasar             Pembelajaran                                                                            Penilaian   Waktu        Belajar
  1            2                  3                            4                                   5                     6         7             8
1.1   Menjelaskan           Iman kepada     Membaca dan menelaah berbagai           Menjelaskan pengertian          Tes tulis
      pengertian            kitab-kitab     literatur untuk dapat menjelaskan       beriman kepada kitab-kitab
      beriman kepada        Allah SWT.      pengertian beriman kepada kitab-kitab   Allah SWT.
                                                                                                                                 2 x 40
      kitab-kitab Allah                     Allah SWT dengan benar.                 Menunjukkan dalil naqli         Tes tulis
      SWT.                                                                          tentang beriman kepada kitab-
                                                                                    kitab Allah SWT.
1.2   Menunjukkan           Bukti/dalil     Membaca dan menelaah berbagai           Menyebutkan bukti/dalil         Penugasan              Buku Paket
      bukti/dalil           kebenaran       literatur untuk menemukan bukti/dalil   adanya kebenaran adanya                                 Aqidah
      kebenaran             adanya kitab-   kebenaran adanya kitab-kitab Allah      kitab-kitab Allah SWT melalui                           Akhlak kls
      adanya kitab-         kitab Allah     SWT                                     berbagai literatur                                      VIII
                                                                                                                                 2 x 40
      kitab Allah SWT       SWT.                                                    Menyebutkan bukti/dalil         Penugasan
                                                                                    adanya kebenaran adanya                                LKS
                                                                                    kitab-kitab Allah SWT melalui
                                                                                    dalil naqli.
1.3   Menjelaskan           Macam, fungsi   Membaca dan menelaah berbagai           Menunjukkan nama-nama           Tes Lisan
      macam, fungsi         dan isi kitab   literatur untuk menjelaskan macam,      kitab Allah SWT beserta rasul
      dan isi kitab Allah   Allah           fungsi dan isi kitab Allah              yang menerimanya                             4 x 40
                                                                                    Menyebutkan fungsi dan isi      Tes Lisan
                                                                                    pokok dari kitab-kitab Allah.




                                                       SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                   2
                                                                                                                           Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah



1.4   Menampilkan        Perilaku yang   Menunjukkan sikap yang mencerminkan    Menampikan sikap mencintai     Tes tulis
      perilaku yang      mencerminkan    beriman kepada Kitab Allah SWT         Al-Quran sebagai kitab Allah
      mencerminkan       beriman                                                SWT
                                                                                                                           4 x 40
      beriman kepada     epada Kitab                                            Menjadikan al-Quran sebagai    Tes tulis
      Kitab Allah SWT.   Allah SWT.                                             sumber hukum dan pedoman
                                                                                dalam kehidupan sehari-hari.




                                                   SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                  3
                                                                                                                                         Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

Standar Kompetensi : 2. Menerapkan akhlak terpuji kepada diri sendiri

        Kompetensi             Materi                                                                                        Teknik     Alokasi     Sumber
 NO                                                   Kegiatan Pembelajaran                         Indikator
          Dasar             Pembelajaran                                                                                    Penilaian   Waktu       Belajar
  1            2                   3                              4                                     5                        6         7            8
2.1   Menjelaskan           Akhlak terpuji     Membaca dan menelaah berbagai             Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis
      pengertian dan        pada diri          literatur untuk dapat menjelaskan         pentingnya tawakkal
      pentingnya            sendiri            pengertian dan pentingnya tawakkal,       Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis              Buku Paket
      tawakkal, ikhtiyar,   (tawakkal,         ikhtiyar, sabar, syukur dan qana’ah       pentingnya ikhtiyar                                        Aqidah
      sabar, syukur dan     ikhtiyar, sabar,                                             Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis               Akhlak kls
      qana’ah               syukur dan                                                                                                  4 x 40      VIII
                                                                                         pentingnya sabar
                            qana’ah)                                                     Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis              LKS
                                                                                         pentingnya syukur
                                                                                         Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis
                                                                                         pentingnya qana’ah
2.2   Mengidentifikasi      Bentuk dan         Mengamati lingkungan sekitar untuk        Menyebutkan contoh-contoh          Tes Lisan              Buku Paket
      bentuk dan            contoh-contoh      mengenali bentuk dan contoh-contoh        sikap tawakkal, ikhtiyar, sabar,                           Aqidah
      contoh-contoh         perilaku           sikap tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur   syukur dan qana’ah                                         Akhlak kls
      perilaku tawakkal,    tawakkal,          dan qana’ah                               Menunjukkan ciri-ciri orang        Tes Lisan   2 x 40      VIII
      ikhtiyar, sabar,      ikhtiyar, sabar,                                             yang memiliki sikap tawakkal,
      syukur dan            syukur dan                                                   ikhtiyar, sabar, syukur dan                               LKS
      qana’ah               qana’ah                                                      qana’ah




                                                           SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                        4
                                                                                                                                       Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah



2.3   Menunjukkan           Nilai-nilai        Mengamati lingkungan sekitar untuk       Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan
      nilai-nilai positif   positif dari       menunjukkan nilai-nilai positif dari     dari tawakkal dalam fenomena
      dari tawakkal,        tawakkal,          tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan    kehidupan
      ikhtiyar, sabar,      ikhtiyar, sabar,   qana’ah dalam fenomena kehidupan         Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan
      syukur dan            syukur dan                                                  dari ikhtiyar dalam fenomena                             Buku Paket
      qana’ah dalam         qana’ah                                                     kehidupan                                                 Aqidah
      fenomena                                                                          Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan               Akhlak kls
      kehidupan                                                                         dari sabar dalam fenomena                      4 x 40     VIII
                                                                                        kehidupan
                                                                                        Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan              LKS
                                                                                        dari syukur dalam fenomena
                                                                                        kehidupan
                                                                                        Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan
                                                                                        dari qana’ah dalam fenomena
                                                                                        kehidupan
2.4   Membiasakan           Perilaku           Mempraktikkan perilaku terpuji           Menunjukkan contoh sikap          Portofolio
      perilaku tawakkal,    tawakkal,          (tawakkal, ikhtiyar, sabar, syukur dan   tawakkal, ikhtiyar, sabar,
      ikhtiyar, sabar,      ikhtiyar, sabar,   qana’ah) bersama teman-teman dan         syukur dan qana’ah dalam
      syukur dan            syukur dan         guru-gurunya di sekolah.                 lingkungan keluarga.                                     Buku Paket
      qana’ah               qana’ah                                                     Menunjukkan contoh sikap          Portofolio              Aqidah
                                                                                        tawakkal, ikhtiyar, sabar,                                Akhlak kls
                                                                                                                                       2 x 40
                                                                                        syukur dan qana’ah dalam                                  VIII
                                                                                        lingkungan sekolah.                                      LKS
                                                                                        Menunjukkan contoh sikap          Portofolio
                                                                                        tawakkal, ikhtiyar, sabar,
                                                                                        syukur dan qana’ah dalam
                                                                                        lingkungan masyarakat.




                                                          SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                       5
                                                                                                                                      Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

Standar Kompetensi : 3. Menghindari akhlak tercela kepada diri sendiri

        Kompetensi             Materi                                                                                    Teknik     Alokasi     Sumber
 NO                                                Kegiatan Pembelajaran                        Indikator
          Dasar             Pembelajaran                                                                                Penilaian   Waktu       Belajar
  1            2                  3                            4                                     5                       6         7            8
3.1   Menjelaskan           Akhlak tercela   Membaca dan menelaah berbagai            Menjelaskan pengertian            Tes tulis
      pengertian            kepada Allah     literatur untuk dapat menjelaskan        ananiah                                                  Buku
      ananiah, putus        (ananiah,        pengertian ananiah, putus asa,           Menjelaskan pengertian putus      Tes tulis               Paket
      asa, ghadhab,         putus asa,       ghadhab, tamak dan takabbur              asa                                                       Aqidah
      tamak dan             ghadhab,                                                  Menjelaskan pengertian            Tes tulis   2 x 40’     Akhlak kls
      takabbur              tamak dan                                                 ghadhab                                                   VIII
                            takabbur)                                                 Menjelaskan pengertian tamak      Tes tulis              LKS
                                                                                      Menjelaskan pengertian            Tes tulis
                                                                                      takabbur
3.2   Mengidentifikasi      Bentuk dan       Mengamati lingkungan sekitar untuk       Menyebutkan bentuk dan            Tes lisan              Buku
      bentuk dan            contoh-contoh    mengenali bentuk dan contoh-             contoh-contoh perbuatan                                   Paket
      contoh-contoh         perbuatan        contoh perbuatan ananiah, putus          ananiah, putus asa, ghadhab,                              Aqidah
      perbuatan             ananiah, putus   asa, ghadhab, tamak dan takabbur         tamak dan takabbur
                                                                                                                                    4 x 40’     Akhlak kls
      ananiah, putus        asa, ghadhab,                                             Menunjukkan ciri-ciri orang       Tes lisan               VIII
      asa, ghadhab,         tamak dan                                                 yang memiliki perbuatan
      tamak dan             takabbur                                                  ananiah, putus asa, ghadhab,                             LKS
      takabbur                                                                        tamak dan takabbur
3.3   Menunjukkan           Nilai-nilai      Mengamati lingkungan sekitar untuk       Menyebutkan nilai-nilai negatif   Penugasan
      nilai-nilai negatif   negatif akibat   menunjukkan nilai-nilai negatif akibat   akibat perbuatan ananiah
      akibat perbuatan      perbuatan        perbuatan ananiah, putus asa,            dalam fenomena kehidupan
      ananiah, putus        ananiah, putus   ghadhab, tamak dan takabbur dalam        Menyebutkan nilai-nilai negatif   Penugasan              Buku
      asa, ghadhab,         asa, ghadhab,    fenomena kehidupan                       akibat perbuatan putus asa                                Paket
      tamak dan             tamak dan                                                 dalam fenomena kehidupan                                  Aqidah
      takabbur dalam        takabbur                                                  Menyebutkan nilai-nilai negatif   Penugasan   4 x 40’     Akhlak kls
      fenomena                                                                        akibat perbuatan ghadhab                                  VIII
      kehidupan                                                                       dalam fenomena kehidupan                                 LKS
                                                                                      Menyebutkan nilai-nilai negatif   Penugasan
                                                                                      akibat perbuatan tamak dalam
                                                                                      fenomena kehidupan
                                                                                      Menyebutkan nilai-nilai negatif   Penugasan

                                                        SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                        6
                                                                                                                              Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

                                                                               akibat perbuatan takabbur
                                                                               dalam fenomena kehidupan
3.4   Membiasakan diri   Hal-hal yang     Mengidentifikasi hal-hal yang       Menghindari perbuatan           Portofolio
      menghindari hal-   mengarah         mengarah pada perbuatan ananiah, ananiah, putus asa, ghadhab,
      hal yang           pada             putus asa, ghadhab, tamak dan       tamak dan takabbur dalam
      mengarah pada      perbuatan        takabbur sehingga ia berusaha untuk kehidupan sehari-hari di
      perbuatan          ananiah, putus   menghindarinya.                     lingkungan keluarga                                       Buku
      ananiah, putus     asa, ghadhab,                                        Menghindari perbuatan           Portofolio                 Paket
      asa, ghadhab,      tamak dan                                            ananiah, putus asa, ghadhab,                               Aqidah
      tamak dan          takabbur.                                            tamak dan takabbur dalam                       2 x 40’     Akhlak kls
      takabbur.                                                               kehidupan sehari-hari di                                   VIII
                                                                              lingkungan sekolah.                                       LKS
                                                                              Menghindari perbuatan           Portofolio
                                                                              ananiah, putus asa, ghadhab,
                                                                              tamak dan takabbur dalam
                                                                              kehidupan sehari-hari di
                                                                              lingkungan masyarakat.




                                                                                                 Kebumen ,.......Juli 2011
             Mengetahui,                                                                         Guru Mapel Aqidah Akhlak
             Kepala Madrasah



             Drs. H. Masykur                                                                     Ani Munisah,S.Pd.I
             NIP 19560915 198303 1 003




                                                    SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                    7
                                                            Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah




   PERANGKAT PEMBELAJARAN
MADRASAH TSANAWIYAH SALAFIYAH
     SILABUS PEMBELAJARAN




       SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                               8
                                                                                                                                   Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah


                                                                         SILABUS
Madrasah              : MTs Salafiyah Wonoyoso Kebumen
Mata Pelajaran        : Akidah-Akhlak
Kelas / Semester      : VIII / II

Standar Kompetensi : Akidah
                    4. Meningkatkan keimanan kepada Rasul-rasul Allah

        Kompetensi             Materi                                                                                  Teknik      Alokasi       Sumber
 NO                                               Kegiatan Pembelajaran                        Indikator
            Dasar          Pembelajaran                                                                               Penilaian    Waktu         Belajar
 1            2                   3                            4                                     5                    6           7            8
4.1   Menjelaskan          Iman kepada     Membaca dan menelaah berbagai             Menjelaskan pengertian dan        Tes tulis
      pengertian dan       Rasul-rasul     literatur untuk dapat menjelaskan         pentingnya beriman kepada
      pentingnya           Allah SWT.      pengertian beriman kepada kitab-kitab     Rasul-rasul Allah SWT
      beriman kepada                       Allah SWT dengan benar.                   Menunjukkan dalil naqli           Tes tulis
      Rasul-rasul Allah                                                              tentang beriman kepada
      SWT.                                                                           Rasul-rasul Allah SWT                                    Buku Paket
                                                                                     Menunjukkan nama-nama             Tes tulis               Aqidah Akhlak
                                                                                     Rasul yang wajib diketahui dan                            kls VIII
                                                                                     diimani.                                      6 x 40’    LKS
4.2   Menunjukkan          Bukti/dalil     Membaca dan menelaah berbagai             Menyebutkan bukti/dalil          Penugasan               Al Quran
      bukti/dalil          kebenaran       literatur untuk menemukan bukti/dalil     adanya kebenaran adanya                                   terjemahan
      kebenaran            adanya Rasul-   kebenaran adanya Rasul-rasul Allah        Rasul-rasul Allah SWT melalui
      adanya Rasul-        rasul Allah     SWT.                                      berbagai literatur
      rasul Allah SWT.     SWT.                                                      Menyebutkan bukti/dalil          Penugasan
                                                                                     adanya kebenaran adanya
                                                                                     Rasul-rasul Allah SWT melalui
                                                                                     dalil naqli.
4.3   Menguraikan          Sifat-sifat     Membaca dan menelaah berbagai             Menjelaskan sifat-sifat wajib,   Tes lisan               Buku Paket
      sifat-sifat Rasul-   Rasul-rasul     literatur untuk menjelaskan sifat-sifat   mustahil dan jaiz bagi Rasul-                             Aqidah Akhlak
      rasul Allah SWT      Allah SWT       Rasul-rasul Allah SWT yang terdiri dari   rasul Allah SWT.                              4 x 40’     kls VIII
      .                                    sifat wajib, mustahil dan jaiz            Menjelaskan pengertian Ulul      Tes lisan
                                                                                     Azmi.                                                    LKS


                                                      SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                       9
                                                                                                                             Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

        Kompetensi           Materi                                                                               Teknik     Alokasi       Sumber
NO                                             Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
          Dasar           Pembelajaran                                                                           Penilaian   Waktu         Belajar
 1          2                  3                          4                                    5                    6           7            8
                                                                                 Menunjukkan nama-nama           Tes lisan
                                                                                 Rasul Ulul Azmi.
                                                                                 Menjelaskan sifat-sifat Rasul   Tes lisan
                                                                                 Ulul Azmi.
4.4   Menampilkan                        Menunjukkan sikap yang                 Menunjukkan contoh sifat            Self
      perilaku yang                      mencerminkan beriman kepada rasul-     siddiq dalam kehidupan           assesment
      mencerminkan                       rasul Allah dan mencintai Nabi         Menunjukkan contoh sifat            Self
      beriman kepada                     Muhammad SAW dalam kehidupan           amanah dalam kehidupan           assesment
      rasul-rasul Allah                                                         Menunjukkan contoh sifat            Self
      dan mencintai                                                             tabligh dalam kehidupan          assesment
      Nabi Muhammad                                                             Menunjukkan contoh sifat            Self
      SAW dalam                                                                 fathonah dalam kehidupan         assesment
      kehidupan




                                                   SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                   10
                                                                                                                                Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

Standar Kompetensi : 5. Memahami mu’jizat dan kejadian luar biasa lainnya (karomah, maunah, dan irhash)

         Kompetensi           Materi                                                                                Teknik      Alokasi      Sumber
 NO                                              Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
            Dasar         Pembelajaran                                                                             Penilaian    Waktu        Belajar
 1             2                  3                           4                                   5                    6           7           8
5.1   Menjelaskan         Mu’jizat dan    Membaca dan menelaah berbagai            Menjelaskan pengertian           Tes tulis
      pengertian          kejadian luar   literatur untuk dapat menjelaskan        mu’jizat dan contohnya
      mu’jizat dan        biasa lainnya   pengertian mu’jizat dan kejadian luar    Menjelaskan pengertian           Tes tulis
      kejadian luar       (karomah,       biasa lainnya (karomah, maunah, dan      karomah dan contohnya
      biasa lainnya       maunah, dan     irhash)                                  Menjelaskan pengertian           Tes tulis
      (karomah,           irhash)                                                  maunah dan contohnya
      maunah, dan                                                                  Menjelaskan pengertian irhash    Tes tulis               Buku
      irhash)                                                                      dan contohnya                                             Paket
5.2   Menunjukkan         Hikmah          Membaca dan menelaah berbagai            Menyebutkan hikmah adanya       Penugasan                 Aqidah
      hikmah adanya       adanya          literatur untuk dapat menunjukkan        mu’jizat                                      4 x 40’     Akhlak kls
      mu’jizat dan        mu’jizat dan    hikmah adanya mu’jizat dan kejadian      Menyebutkan hikmah adanya       Penugasan                 VIII
      kejadian luar       kejadian luar   luar biasa lainnya (karomah, maunah,     karomah
                                                                                                                                            LKS
      biasa lainnya       biasa lainnya   dan irhash) bagi rasul-rasul Allah dan   Menyebutkan hikmah adanya       Penugasan
      (karomah,           (karomah,       orang-orang pilihan Allah                maunah
      maunah, dan         maunah, dan                                              Menyebutkan hikmah adanya       Penugasan
      irhash) bagi        irhash) bagi                                             irhash
      rasul-rasul Allah   rasul-rasul
      dan orang-orang     Allah dan
      pilihan Allah       orang-orang
                          pilihan Allah




                                                     SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                    11
                                                                                                                                    Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

Standar Kompetensi : Akhlak
                   6. Menerapkan akhlak terpuji kepada sesama

         Kompetensi             Materi                                                                                  Teknik      Alokasi       Sumber
 NO                                                 Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
            Dasar           Pembelajaran                                                                               Penilaian    Waktu         Belajar
 1            2                    3                              4                                  5                     6           7            8
6.1   Menjelaskan           Akhlak terpuji    Membaca dan menelaah berbagai          Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis
      pengertian dan        pada sesama       literatur untuk dapat menjelaskan      pentingnya husnudz dzon
      pentingnya            (husnudz          pengertian dan pentingnya husnudz      Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis
      husnudz dzon,         dzon, tawadlu’,   dzon, tawadlu’, tasamuh dan ta’awun    pentingnyatawadlu
      tawadlu’,             tasamuh dan                                              Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis
      tasamuh dan           ta’awun)                                                 pentingnya tasamuh                                        Buku Paket
      ta’awun                                                                        Menjelaskan pengertian dan         Tes tulis               Aqidah
                                                                                     pentingnya ta’awun                                         Akhlak kls
                                                                                                                                     6 x 40     VIII
6.2   Mengidentifikasi      Bentuk dan        Mengamati lingkungan sekitar untuk     Menyebutkan bentuk dan            Tes lisan
      bentuk dan            contoh            mengenali bentuk dan contoh-contoh     contoh-contoh sikap husnudz                               LKS
      contoh perilaku       perilaku          sikap husnudz dzon, tawadlu’,          dzon, tawadlu’, tasamuh dan
      husnudz dzon,         husnudz dzon,     tasamuh dan ta’awun                    ta’awun
      tawadlu’,             tawadlu’,                                                Menunjukkan ciri-ciri orang       Tes lisan
      tasamuh dan           tasamuh dan                                              yang memiliki sikap husnudz
      ta’awun               ta’awun                                                  dzon, tawadlu’, tasamuh dan
                                                                                     ta’awun
6.3   Menunjukkan           Nilai-nilai       Mengamati lingkungan sekitar untuk     Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan
      nilai-nilai positif   positif dari      menunjukkan nilai-nilai positif dari   dari husnudz dzon dalam
      dari husnudz          husnudz dzon,     husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan    fenomena kehidupan
      dzon, tawadlu’,       tawadlu’,         ta’awun dalam fenomena kehidupan       Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan               Buku Paket
      tasamuh dan           tasamuh dan                                              dari tawadlu’ dalam fenomena                               Aqidah
      ta’awun dalam         ta’awun                                                  kehidupan                                                  Akhlak kls
                                                                                                                                     6 x 40     VIII
      fenomena                                                                       Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan
      kehidupan                                                                      dari tasamuh dalam fenomena                               LKS
                                                                                     kehidupan
                                                                                     Menyebutkan nilai-nilai positif   Penugasan
                                                                                     dari ta’awun dalam fenomena
                                                                                     kehidupan


                                                        SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                     12
                                                                                                                         Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah


6.4   Membiasakan        Perilaku        Mempraktikkan perilaku terpuji         Menunjukkan sikap husnudz       Self
      perilaku husnudz   husnudz dzon,   (husnudz dzon, tawadlu’, tasamuh dan   dzon kepada sesama.          assesment
      dzon, tawadlu’,    tawadlu’,       ta’awun) bersama teman-teman dan
      tasamuh dan        tasamuh dan     guru-gurunya di sekolah.               Menunjukkan sikap tawadlu’      Self
      ta’awun            ta’awun                                                kepada sesama.               assesment
                                                                                Menunjukkan sikap tasamuh       Self
                                                                                kepada sesama.               assesment
                                                                                Menunjukkan sikap ta’awun       Self
                                                                                kepada sesama.               assesment




                                                   SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                               13
                                                                                                                                   Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

Standar Kompetensi : 7. Menghindari akhlak tercela kepada diri sendiri

           Kompetensi            Materi                                                                                Teknik      Alokasi      Sumber
 NO                                                  Kegiatan Pembelajaran                       Indikator
              Dasar          Pembelajaran                                                                             Penilaian    Waktu        Belajar
 1              2                  3                              4                                 5                     6           7           8
7.1    Menjelaskan           Akhlak tercela   Membaca dan menelaah berbagai            Menjelaskan pengertian          Tes tulis
       pengertian hasad,     kepada Allah     literatur untuk dapat menjelaskan        hasad
       dendam, ghibah,       (hasad,          pengertian hasad, dendam, ghibah,        Menjelaskan pengertian         Tes tulis               Buku Paket
       fitnah dan            dendam,          fitnah dan namimah                       dendam                                                  Aqidah
       namimah               ghibah, fitnah                                            Menjelaskan pengertian         Tes tulis                Akhlak kls
                             dan namimah)                                              ghibah                                      2 x 40’     VIII
                                                                                       Menjelaskan pengertian         Tes tulis
                                                                                       fitnah                                                 LKS
                                                                                       Menjelaskan pengertian         Tes tulis
                                                                                       namimah

7.2    Mengidentifikasi      Bentuk dan       Mengamati lingkungan sekitar untuk       Menyebutkan bentuk dan         Tes lisan
       bentuk dan            contoh-contoh    mengenali bentuk dan contoh-contoh       contoh-contoh perbuatan                                Buku Paket
       contoh-contoh         perbuatan        perbuatan hasad, dendam, ghibah,         hasad, dendam, ghibah,                                  Aqidah
       perbuatan hasad,      hasad,           fitnah dan namimah                       fitnah dan namimah                                      Akhlak kls
       dendam, ghibah,       dendam,                                                   Menunjukkan ciri-ciri orang    Tes lisan    2 x 40’     VIII
       fitnah dan            ghibah, fitnah                                            yang memiliki perbuatan
       namimah               dan namimah                                               hasad, dendam, ghibah,                                 LKS
                                                                                       fitnah dan namimah

7.3    Menunjukkan           Nilai-nilai      Mengamati lingkungan sekitar untuk       Menyebutkan nilai-nilai       Penugasan
       nilai-nilai negatif   negatif akibat   menunjukkan nilai-nilai negatif akibat   negatif akibat perbuatan                               Buku Paket
       akibat perbuatan      perbuatan        perbuatan hasad, dendam, ghibah,         hasad dalam fenomena                                    Aqidah
       hasad, dendam,        hasad,           fitnah dan namimah dalam fenomena        kehidupan                                               Akhlak kls
                                                                                                                                   2 x 40’     VIII
       ghibah, fitnah dan    dendam,          kehidupan                                Menyebutkan nilai-nilai       Penugasan
       namimah dalam         ghibah, fitnah                                            negatif akibat perbuatan                               LKS
       fenomena              dan namimah                                               dendam dalam fenomena
       kehidupan                                                                       kehidupan



                                                        SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                    14
                                                                                                                          Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

        Kompetensi          Materi                                                                             Teknik     Alokasi      Sumber
NO                                              Kegiatan Pembelajaran                      Indikator
          Dasar          Pembelajaran                                                                         Penilaian   Waktu        Belajar
 1          2                 3                            4                                     5               6           7           8
                                                                                  Menyebutkan nilai-nilai    Penugasan
                                                                                  negatif akibat perbuatan
                                                                                  ghibah dalam fenomena
                                                                                  kehidupan
                                                                                  Menyebutkan nilai-nilai    Penugasan
                                                                                  negatif akibat perbuatan
                                                                                  fitnah dalam fenomena
                                                                                  kehidupan
                                                                                  Menyebutkan nilai-nilai    Penugasan
                                                                                  negatif akibat perbuatan
                                                                                  namimah dalam fenomena
                                                                                  kehidupan
7.4   Membiasakan diri   Hal-hal yang     Mengidentifikasi hal-hal yang mengarah Menghindari hal-hal yang       Self
      menghindari hal-   mengarah         pada perbuatan hasad, dendam,          mengarah pada perbuatan     assesment
      hal yang           pada             ghibah, fitnah dan namimah sehingga ia hasad, dendam, ghibah,
      mengarah pada      perbuatan        berusaha untuk menghindarinya.         fitnah dan namimah.
      perbuatan hasad,   hasad,                                                  Menghindari perbuatan          Self
      dendam, ghibah,    dendam,                                                 hasad, dendam, ghibah,      assesment
      fitnah dan         ghibah, fitnah                                          fitnah dan namimah dalam                            Buku Paket
      namimah.           dan namimah.                                            kehidupan sehari-hari di                             Aqidah
                                                                                 lingkungan keluarga                                  Akhlak kls
                                                                                 Menghindari perbuatan          Self      2 x 40’     VIII
                                                                                 hasad, dendam, ghibah,      assesment
                                                                                                                                     LKS
                                                                                 fitnah dan namimah dalam
                                                                                 kehidupan sehari-hari di
                                                                                 lingkungan sekolah.
                                                                                 Menghindari perbuatan          Self
                                                                                 hasad, dendam, ghibah,      assesment
                                                                                 fitnah dan namimah dalam
                                                                                 kehidupan sehari-hari di
                                                                                 lingkungan masyarakat.


                                                    SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                               15
                                                                                                     Madrasah Tsanawiyah Salafiiyah

                                                                         Kebumen ,.......Juli 2011
Mengetahui,                                                              Guru Mapel Aqidah Akhlak
Kepala Madrasah



Drs. H. Masykur                                                          Ani Munisah,S.Pd.I
NIP 19560915 198303 1 003




                            SILABUS Aqidah Akhlak MTs Salafiyah/Kls VIII/Snt 1                                                  16

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:11
posted:4/3/2013
language:Unknown
pages:16