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citoyen-démarche_mise en oeuvre

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					Séquence                 Thème 1       La vie politique : les partis politiques, le citoyen et les différentes formes de participation démocratique
                         (possibilité d’intégrer l’étude des groupements d’intérêts)
                         Quel est le rôle du citoyen dans le fonctionnement des institutions démocratiques des collectivités territoriales à l’Union Européenne en
Quelle problématique ?
                         passant par celles de la Ve République ?

Quelles démarches ?      - Montrer, à travers l’exemple du parcours de quelques personnalités politiques françaises, que l’engagement citoyen peut prendre
Quelles approches ?      différentes formes, et ce, quelle que soit l’échelle envisagée.
Quels objectifs ?        - Faire comprendre aux élèves que cet engagement participe de la vie démocratique

                         - Situation problème : découvrir un / des citoyen(s) engagé(s)
                         - Mise en perspective : comment les citoyens peuvent-il s’engager dans la vie démocratique?
Quelles pistes de        A partir de la biographie montrer que l’engagement passe par
travail ?                    a) La vie associative ou la démocratie participative
(activités des élèves)       b) Les groupements d’intérêts
                             c) Un engagement dans un parti politique
                         Les autres formes de participation (syndicats et mandats électoraux) seront évoquées dans les séquences suivantes
Quelle durée ?           1 heure 30
Notions-clés             Association 1901
Vocabulaire              Parti politique (militant, adhérent, sympathisant), pluralisme politique
                         Groupements d’intérêts
                         Lire et pratiquer différents langages
                         Prélever des informations dans un documentaire
Capacités et méthodes
                         Rédiger un texte bref et cohérent

                         Blogs des personnalités politiques étudiés :
Documents proposés à     - Alain Lamassoure (onglet « parcours »): http://www.alainlamassoure.eu/parcours/
l’exploitation           - Corinne Lepage (onglet « Biographie ») : http://www.corinnelepage.eu/biographie/
pédagogique              - Harlem Désir (rubrique « me connaître ») : http://www.harlem-desir.fr/a-propos/
                         - José Bové (onglet « à propos »> qui est José Bové ?) : http://www.jose-bove.eu/about/qui-est-jose-bove/

Indications              - PERSINI Céline, Quelle Ve République demain ? , Cahiers français n° 370, La Documentation française, septembre octobre 2012, 88
bibliographiques         pages.
et sitographiques        - Un article intéressant (pour les enseignants, non pour les élèves) sur le site slate.fr à propos du rôle des partis politiques en France, à la
                         lumière de la crise traversée par l'UMP : http://www.slate.fr/story/65199/politique-partis-utilite-ps-ump
                                        L'ENGAGEMENT CITOYEN

Problématique : Quel est le rôle du citoyen dans le fonctionnement des institutions
démocratiques des collectivités territoriales à l’Union Européenne en passant par celles de la
Vème République ?

   1) Situation problème : découvrir un citoyen engagé…

Travail de groupe : fiche biographique à compléter à partir d’un dossier documentaire papier ou
dossier Internet en salle info
Personnalités politiques proposées :
Harlem Désir (PS)
Alain Lamassoure (UMP)
Corine Lepage (Modem)
José Bové (EELV)

   2) Mise en perspective : comment les citoyens peuvent-il s’engager dans la vie démocratique?

A partir de la biographie montrer que l’engagement passe par :

   a) La vie associative ou la démocratie participative

A quelle association appartient la personnalité politique étudiée ? A partir du texte de référence,
(voir manuel) définis ce qu’est une association ? Que faut-il pour qu’une association existe ? Les
Français sont-ils très attachés au milieu associatif ?

   b) La participation à des groupements d'intérêts

Définition possible de groupes d’intérêt = entités cherchant à représenter les intérêts d’une partie
spécifique de la société dans l’espace public. Cette définition inclut aussi bien les associations, les syndicats,
les entreprises que les mouvements sociaux.

Qu’est- ce qu’un groupement d’intérêt ? Quel rôle jouent-ils dans la vie démocratique ?

   c) L'engagement dans un parti politique

Rappeler ce qu’est le pluralisme politique, (cf cours sur le droit de vote), expliquer le but d’un parti
politique…montrer la variété des engagements au niveau politique : sympathisant, adhérant, militant
ou représentant (cf biographie)

				
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posted:1/28/2013
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