NAPUTAK ZA IZRADU GODI�NJEG PLANA IP ROGRAMA RADA OSNOVNIH �KOLA

Document Sample
NAPUTAK ZA IZRADU GODI�NJEG PLANA IP ROGRAMA RADA OSNOVNIH �KOLA Powered By Docstoc
					OSNOVNA ŠKOLA AUGUSTA CESARCA,
          K R A P I NA




   GODIŠNJI PLAN I PROGRAMA RADA
   ZA ŠKOLSKU GODINU 2011./2012.



                          Krapina, rujan 2011.
              OSNOVNI PODACI O ŠKOLI
Naziv škole:                               Osnovna škola Augusta Cesarca Krapina, Krapina
Adresa škole:                              Ivana Vrencea 1
Županija:                                  Krapinsko – zagorska
Telefonski broj:                           049 371 004
Broj telefaksa:                            049 373 409
Internetska pošta:                         os-krapina-001@skole.t-com.hr
Internetska adresa:                        www. os-acesarca-kr.skole.hr/
Šifra škole:                               02-040-001
Matični broj škole:                        3241351
OIB:                                       32521501383
Upis u sudski registar (broj i datum):     Tt-99/6075-2; 17. studeni 1999.
Škola vježbaonica za:

Ravnatelj škole:                           Milorad Videković, prof.
Zamjenik ravnatelja:                       Nevenka Puh, učiteljica razredne nastave
Voditelj smjene:                           Gordana Kučinić, prof.
Voditelj područne škole: Podgora           Đurđa Belošević, učiteljica razredne nastave
Voditelj područne škole: Škaričevo

Broj učenika:                              463
Broj učenika u razrednoj nastavi:          229
Broj učenika u predmetnoj nastavi:         234
Broj učenika s teškoćama u razvoju:        19
Broj učenika u produženom boravku:
Broj učenika putnika:                      70
Ukupan broj razrednih odjela:              25+ 2 kombinacije
Broj razrednih odjela u matičnoj školi:    19
Broj razrednih odjela u područnoj školi:   4 ( PODGORA ) 2 kombinacije ( ŠKARIČEVO)
Broj razrednih odjela RN-a:                14 + 2 kombinacije
Broj razrednih odjela PN-a:                11
Broj smjena:                               Dvije ( A-B )
Početak i završetak svake smjene:          07,30 do 12,35; 12,45 do 17,50
Broj radnika:                              52
Broj učitelja predmetne nastave:           23
Broj učitelja razredne nastave:            14
Broj učitelja u produženom boravku:
Broj stručnih suradnika:                   3
Broj ostalih radnika:                      11
Broj nestručnih učitelja:                  1
Broj pripravnika:                          1
Broj mentora i savjetnika:                 2-2
Broj voditelja ŽSV-a:                      3

Broj računala u školi:                     28
Broj specijaliziranih učionica:            4
Broj općih učionica:                       6
Broj športskih dvorana:                    1
Broj športskih igrališta:                  1
Školska knjižnica:                         1
Školska kuhinja:                           1
          1. PODACI O UVJETIMA RADA

1.1. Podaci o upisnom području
           Na sjednici Gradskog vijeća 23. rujna 2010. Godine donesena je nova mreža škola:
           Osnovna škola Augusta Cesarca Krapina s područnim školama:
                                                                   -Podgora,
                                                                  -Škaričevo.
           Naziv škole je Osnovna škola Augusta Cesarca Krapina.
           Sjedište škole je u Krapini, Ivana Vrencea br. 1.
           Programi osnovnog školovanja izvode se u Krapini, Podgori i Škaričevu.
           U područnoj školi Podgora, na adresi Podgora bb, i u područnoj školi Škaričevo, na adresi Škaričevo 85, program
osnovnog školovanja izvodi se od 1. do 4. razreda.
Upisna područja OŠ Augusta Cesarca:
-ulice Grada Krapine: Magistratska ulica, Uska ulica, Starogradska ulica, Perivoj Janka Draškovića, Ulica Matije Gupca, Perivoj
Gustava Krkleca, Ulica Augusta Cesarca, Ulica Vladimira Nazora, Trg sv. Nikole biskupa, Ulica bana Josipa Jelačića, Ulica prof.
Dragutina Gorjanovića Krambergera, Ulica Petra Zrinskog i Krste Frankopana, Ulica Mihovila Pavleka-Miškine, Ulica Miroslava
Krleže, Ulica hrvatskih branitelja, Šetalište Vilibalda Sluge, Šetalište Ivana Trnskog, Ulica Dolac, Ulica Ivice Gregurovića,
Samostanska ulica, Bregovita ulica, Ulica Augusta Hercega-Brke, Ulica Stjepana Ortnera, Ulica Janka Leskovara, Ulica Augusta
Šenoe, Ulica Branka Samca, Ulica kralja Tomislava, Ulica kneza Trpimira, Ulica kneza Domagoja, Ulica kneza Branimira, Ulica
kralja Stjepana Držislava, Ulica Petra Krešimira IV, Ulica kralja Zvonimira, Ulica kralja Petra Svačića, Ulica kralja Ljudevita I., Ulica
Andrije Hebranga, Ulica Miška Pavića, Ulica Sidonije Košutić, Ulica Ivane Brlić Mažuranić, Ulica Tita Brezovačkog, Ulica Dubravka
Ivančana, Ulica Mate Lovraka, Ulica Marije Jurić Zagorke, Ulica Grigora Viteza, Ulica Marije Jambrišak, Ulica Rudolfa Lovrenca.
-naselje:Tkalci, Doliće od kućnog broja 1 do kućnog broja 79.

Upisna područja PŠ Podgora:
-naselja: Doliće od kućnog broja 80, Strahinje, Podgora Krapinska, Lazi Krapinski, Žutnica, Zagora.

Upisna područja PŠ Škaričevo:
-naselja: Škaričevo, Vidovec Krapinski, Vidovec Petrovski, Pretkovec, Mala Pačetina od kućnog broja 1-4, Čret od kućnog broja
120-130.
GLAZBENO ŠKOLOVANJE
          Osnovno glazbeno školovanje provodi Osnovna glazbena škola pri Osnovnoj školi Augusta Cesarca.
          Polaznici Osnovne glazbene škole pri OŠ Augusta Cesarca su učenici osnovnih škola s područja Krapinsko-zagorske
županije.

1.2. Unutrašnji školski prostori

        NAZIV PROSTORA                            Učionice                    Kabineti              Oznaka stanja opremljenosti
   (klasična učionica, kabinet,                        Veličina                    Veličina          Opća                Didaktička
       knjižnica, dvorana)                 Broj                        Broj
                                                        u m2                        u m2         opremljenost           opremljenost
RAZREDNA NASTAVA
1. razred                                    1           58,5                                           1
2. razred                                    1           58,5                                           1
3. razred                                    1           58,5                                           1
4. razred                                    1           58,5                                           1
PREDMETNA NASTAVA
Hrvatski jezik                               1           58,5                                           1
Likovna kultura                              1           30,0                                           1
Glazbena kultura                             1           25,9                                           1
Vjeronauk                                    0
Strani jezik                                 1           58,5                                           1
Matematika                                   1           58,5                                           1
Priroda i biologija                          1           58,5                                           1
Kemija                                       1                           1           58,5               2
Fizika                                       0
Povijest                                     1           58,5                                           1
Geografija                                   0
Tehnička kultura                             1           58,5                                           1
Informatika                                  1           60,0                                           1
OSTALO                                    14            700,90
Dvorana za TZK                             1             288,0                                               1
Produženi boravak                          0
Knjižnica                                  1             39,15                                               1
Dvorana za priredbe                        0
Zbornica                                   1             32,90                                               1
Uredi                                      5            108,96                                               1
PODRUČNA ŠKOLA PODGORA                     4              240
PODRUČNA ŠKOLA ŠKARIČEVO                   2              120
U K U P N O:                              28           1529,91            1           58,5

1.3. Školski okoliš

                   Naziv površine                           Veličina u m2                                  Ocjena stanja
 1. Sportsko igralište                                            800               Osrednje
 2. Zelene površine                                               3800              Dobro


                      UKUPNO                                      4600

1.4. Nastavna sredstva i pomagala

                               NASTAVNA SREDSTVA I
                                                                         STANJE                 POTREBE
                                     POMAGALA
                            Audiooprema:                                       2                      4



                            Video- i fotooprema:                               1                      3



                            Informatička oprema:                               1                      3



                            Ostala oprema:                                     1                      3




1.4.1. Knjižni fond škole


                                       KNJIŽNI FOND                                                         STANDARD
                                                                                             STANJE          (min. 10 knjiga
                                                                                                              po učeniku)
              Učenički fond
                                                                                               3660               4640

                                                     Lektirni naslovi (I. – IV. razred)               71
                                                   Lektirni naslovi (V. – VIII. razred)               83
              Učiteljski fond
                                                                                               823                1856


                                                                              UKUPNO:          4483
1.5. Plan obnove i adaptacije

          Što se preuređuje ili obnavlja                 Veličina u m2                        Za koju namjenu
Kabinet za strani jezik                                       58,5                          Specijalizirana nastava
Kabinet za prirodu i biologiju                                58,5                          Specijalizirana nastava
Kabinet učitelja TZK                                          20,5                           Priprema za nastavu



2.       PODACI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U
         2010 ./ 2011 . ŠKOLSKOJ GODINI

2.1.     Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima

2.1.1.        Podaci o učiteljima razredne i predmetne nastave

       R.B.                PREZIME I IME               GOD.         STRUKA         ŠK. SPREMA          PREDMET KOJI
                                                       STAŽA                                              PREDAJE
          1.    BELOŠEVIĆ ĐURĐA                          24           uč.RN           VŠS                     RN
          2.    BENC LUCIJA                               0          Aps. FF          SSS                NJEM. JEZ.
          3.    BOLŠEC JOSIP                             35          uč. TKZ          VŠS                    TKZ
          4.    ČAVUŽIĆ MARIJA                           32          uč.POV           VŠS                   POV.
          5.    ČUDIĆ LJUBICA                            40       prof. HRV.J.        VSS                  HRV.J.
          6.    ČULIG VLADIMIRA                          34        uč. NJEM J.        VŠS                  NJEM.J.
          7.    ĆOTIĆ VESELKO                            39        uč. MAT. F.        VŠS                  MAT-FIZ
          8.    DOŠEN DARINKA                            39           uč.RN           VŠS                     RN
          9.    DOŠEN MATE                               38           uč. RN          VŠS                     RN
          10.   DUVNJAK TATJANA                           9        VJEROUČ.           VSS               VJERONAUK
          11.   GORUP NADA                               39           uč.RN           VŠS                     RN
          12.   HERCEG ANDREA                             6          Uč. RN           VSS                     Rn
          13.   HORVAT- PAPEŠ SANDRA                     21           uč.RN           VŠS                     RN
          14.   HRŠAK RUŽICA                             28           uč.RN           VŠS                     RN
          15.   ILIĆ MILJENKO                             5          uč. MAT          VŠS                    MAT
          16.   KUČINIĆ GORDANA                          13        prof.HRV.J.        VSS                  HRV.J.
          17.   LONJAK NATALIJA                           5      Uč rn-PRIROD..       VŠS                     Pri
          18.   MAJSEC DRAGČEVIĆ MELITA                  10         prof. eng.        VSS               ENGLESKI J.
          19.   MEŠTROVIĆ VLASTA                         35         uč HRV.J.         VŠS                  HRV.J.
          20.   MOMIR HORVATEK                            3      Colegge USA          SSS                    ENG
          21.   PAVIĆ GORDANA                            22           uč.RN           VŠS                     RN
          22.   PAVLEK MARIJA                             4           uč. RN          VSS                     RN
          23.   PERNJEK DUBRAVKA                         26           uč.RN           VŠS                     RN
          24.   POSLON TANJA                              5       Prof. Mat-INF       VSS                 MAT-INF.
          25.   PUH NEVENKA                              21           uč. RN          VŠS                     RN
          26.   PULJKO LELJAK KATARINA                    5        Dipl. teolog.      VSS               VJERONAUK
          27.   RUŽIĆ GORDANA                             7          prof.LK          VSS                   LIK.K.
          28.    s
                SMREKAR TIHANA                            6          Uč. RN           VSS                     Rn
          29.   SUHODOLČAN IVANA                          6          Uč. eng          VSS                    Eng.
          30.   ŠĆURIC TAMARA                            10           uč RN           VSŠ                     RN
          31.   ŠOŠTAR IGOR                               3      prof. POV ZEM        VSS                  GEOG.
          32.   TRUTIN MILAN                             37           uč. TK          VŠS                     TK
          33.   TUŠEK VRHOVEC ERIKA                       5          Meteor.          VSS                    FIZ
          34.   VEŠLIGAJ IVANA                            2      Prof. KEM-BIO.       VSS                 KEM-BIO
          35.   VIDOVIĆ ANDREJA                           5           uč.GK           VŠS                   GL.K.
          36.   VLAISAVLJEVIĆ DANIJELA                   10          Uč. RN           VSS                     Rn
          37.   ŽLEPALO MIRA                             41          uč. MAT          VŠS                    MAT
2.1.2. Podaci o ravnatelju i stručnim suradnicima

       R.B.     IME I PREZIME                        GOD.       STRUKA                  ŠKOLSKA SPREMA
                                                    STAŽA
       1.       MILORAD VIDEKOVIĆ                     29        PROF. GEOGR.                      VSS
       2.       ŠTEFICA ŽAUHAR                        32        PROF.PED.                         VSS
       3.       RENATA TOPOLOVEC                      21        PROF.DEF.                         VSS
       4.       GORDANA GREGUROVIĆ                    17        DIPL.BIBLIOT.                     VSS

2.1.3. Podaci o odgojno-obrazovnim radnicima - pripravnicima

Ime i prezime               struka                    mentor                          Pripomena
Miljenko Ilić               informatika               Goran Novak


2.1.4. Podaci o administrativno-tehničkom osoblju

       1.       ANDRIJANA KRSTIĆ                      10       uprav.prav       VŠS       tajnik škole
       2.       ANICA PAVIĆ                           41       ekon.r.          SSS       rač. šk.
       3.       FRANJO HORVAT                                  sred.teh.        SSS       dom.-lož.
       4.       JASNA TOPOLOVEC                                Kuh.             PKV       kuharica
       5.       BLAŽENKA ZAJEC                        16       kuh              PKV       kuharica
       6.       DAVORKA PETROVIĆ                               sprem.           NKV       Spremačica/kuharica
       7.       AGATA BENC                            33       sprem            NKV       spremačica
       8.       BARBARA PEČEK                                  sprem.           NKV       spremačica
       9.       BOŽENA POSLON                         36       sprem.           NKV       spremačica
       10.      SNJEŽANA ŠEREG                        18       sprem.           NKV       spremačica
       11.      MARIJA JURMAN                          7       sprem.           NKV       spremačica
2.2.     Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole

2.2.1.     Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave

 Red.                                            Redovna                Dopunska   Dodatna            Rad u produ.     Ukupno       Ostali        UKUPNO
              Ime i prezime učitelja   Razred            Rad razrednika                         INA
 broj                                            nastava                 nastava   nastava             boravku       neposre. rad   poslovi   Tjedno Godišnje
1.         Andrea Herceg                2A          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
2.         Ružica Hršak                 2B          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
3.         Dubravka Pernjek             1C          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
4.         Nevenka Puh                  3B          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
5.         Tamara Šćuric                4A          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
6.         Tihana Smrekar               4B          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
7.         Nada Gorup                   1A          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
8.         Gordana Pavić                1B          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
9.         Sandra Horvat Papeš          2C          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
10.        Đurđa Belošević              3C          18             2       1          1         1                        23          19**       42    1470
11.        Danijela Vlaisavljević       4C          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
12.        Marija Pavlek                3A          18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
13.        Darinka Došen               1d+3d        18             2       1          1         1                        23           17        40    1400
14.        Mato Došen                  2d+4d        18             2       1          1         1                        23          22*        45    1470

           *vođenje učeničke zadruge; sindikalni povjerenik **voditelj Područne škole Podgora
       2.2.2.   Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave
                                                                        Predaje u razredima                               Ostali                                                        UKUPNO
Red.                                  Predmet koji                                              Redovna Izborna                                              Ukupno Posebni/Os
            Ime i prezime učitelja                   Razrednik                                                           poslovi Dop.          Dod.   INA
broj                                    predaje                    5.       6.    7.      8.    nastava nastava                                             nepo. rad tali poslovi Tjedno Godišnje
                                                                                                                        čl. 53. KU
  1. Ljubica Čudić                   Hrvatski j.          -                 +     +       +         18                                  1       1     1        21          /19       40      1400

  2. Vlasta Meštrović                Hrvatski j.          -        +        +     +       +         18                                  1       1     1        21        /19       40      1400

  3. Gordana Kučinić                 Hrvatski j.         2         +        -     +       +         12                       2          1       1     1        19        4/17      40      1400

  4. Gordana Ružić*                  Likovna k.          2         +        +     +       +         15                       4                        1        22        /18       40      1400

  5. Andreja Vidović*                Glazbena k.         2         +        +     +       +         15                       5                                 22        /18       40      1400

  6. Lucija Benc*                    Njemački             -        +        +     +       +         20           6                                             26        /17       43      1505
  7. Vladimira Čulig* (bonus)        Njemački             -        +        +     +       +                     18                                             18        /22       40      1400
  8. Melita Majsec Dragčević*        Engleski             -                                         20           2                                    1        23        /17       40      1400
  9. Ivana Suhodolčan                Engleski            2         +        +     +       +         15           4                      1       1              23        /17       40      1400
  10. Momir Horvatek                 Engleski            2         +        +     +       +          9           4                      1       1              15        /12       40      1400
  11. Mira Žlepalo (bonus)           Matematika          2                  +     +       +         16                                  1       1              18        /18       40      1400

  12. Veselko Čotić                  Matematika                    +              +       +         20                                  1       1              24        /18       40      1400

  13. Erika Tušek Vrhovec            Fizika                                       +       +         10                                                         8          /7       15       525
  14. Tanja Poslon                   Mat / Inf.          2         +        +     +       +         12           6                      1       1              22        /18       40      1400

  15. Miljenko Ilić                  Informatika         2         +        +     +       +                     18           6                                 24        2/16      42      1470

  16. Ivana Vešligaj
       +                             Kemija/Biol.                   -       -     +       +         18                       2          1       1              24        /16       40      1400

  17. Natalija Lonjak                Priroda             2         +        +     +       -         17                                          1              18        /17       40      1400

  18. Marija Čavužić                 Povijest             -        +        +     +       +         22                                          1     1        24        /16       40      1400

  19. Igor Šoštar                    Geografija          2         +        +     +       +         21                                          1              24        /16       40      1400

  20. Milan Trutin (bonus)           Teh. Kul.           2         +        +     +       +         11           2                              1     1        17        /23       40      1400

  21. Josip Bolšec                   TZK                  -        +        +     +       +         22           2                                    1        25        /16       41      1435
  22. Tatjana Duvnjak*               Vjeronauk            -                                         26                                                         26        /16       42      1470
  23. Katarina Puljko Leljak         Vjeronauk            -        +        +     +       +         24                                                         24        /16       40      1400
                                                       * Dio satnice imaju u razrednoj nastavi ( prikazani u redovnoj ili izbornoj nastavi )
2.2.3.        Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole

                                                                                            Radno                     Broj sati
     Red.           Ime i prezime                                                                       Broj sati
                                                    Struka             Radno mjesto         vrijeme                  godišnjeg
     broj             radnika                                                                            tjedno
                                                                                           (od – do)                 zaduženja
      1.       Milorad Videković             Prof. geografije             Ravnatelj          07-15           8
                                                                                          7,30-13,30
      2.       Štefica Žauhar                      Dip.pedag.           pedagoginja                          8
                                                                                            i 12-18
               Renata            Cesarec                                                  7,30-13,30
      3.                                      Dip.defekolog             defektologinja                       8
               Topolovec                                                                    i 12-18
               Gordana         Gregurović
      4.                                       Dip.bibliotek.            knjižničarka       08-14            8
               Petrović


2.2.4.        Tjedna i godišnja zaduženja ostalih radnika škole

R.          PREZIME I IME              STRUKA                   Naziv posla koji   Br.    sati   Radno vr.          Br.     sati
Br.                                                             obavlja            tjedno        od - do            god. zad.

1           Krstić Andrijana           upr.prav.                tajnik             40            7-15
2           Pavić Anica                ekon.ref.                računovođa         40            630-1430
3           Horvat Franjo              stolar                   dom.lož            40            6-12 20-22
4           Jasna Topolovec            kuharuca                 kuharica           40            6-14
5           Zajec Blaženka             kuharica                 kuharica           40            8-16
6           Petrović Davorka           spremačica               spremačica         40            6-16
7           Jurman Marija              spremačica               spremačica         40            6-16
8           Benc Agata                 spremačica               spremačica         40            6-14
9           Peček Barbara              spremačica               spremačica         40            14-22
10          Poslon Božena              spremačica               spremačica         40            14-22
11          Šereg Snježana             spremačica               spremačica         40            14-22
3.      PODACI O ORGANIZACIJI RADA

3.1.    Organizacija smjena

Rad u školi je organiziran u dvije smjene:
    1) JUTARNJA – od 07,30 do 12,35
    2) POPODNEVNA – od 12,45 do 17,50
3.2 Godišnji kalendar rada


                                            Broj dana           Blagdani i     Dan škole, grada, općine, župe,
                       Mjesec
                                    radnih       nastavnih     neradni dani          školske priredbe...

                           IX.        22            20
     I. polugodište
       Od 6.9.2010          X.        21            21               1             5.10. Svjetski dan učitelja
         do 23.12.
        2010. god.         XI.        21            21               1
                           XII.       22            17                         6.12. Dan škole; 6.12. Dan Grada
                                                                                    Zimski odmor učenika
       UKUPNO I. polugodište
                                      86            79                        od 27.12.2011. do 13.1. 2012. God-
                            I.        21            12
                            II.       21            21
                           III.       22            22
     II. polugodište                                                              Proljetni odmor učenika
          od 10.1.         IV.        20            15                        Od 2.4.2012. do 6.4. 2012. godine
          do15.6.
         2011. god.         V.        22            22
                           VI.        18            10
                                                                                    Ljetni odmor učenika
                           VII.
                                                                                Od 18.06.2011. do rujna 2011.
                           VIII.                                                            godine
       UKUPNO II. polugodište         123           102

            U K U P N O:              209           181


     BLAGDANI REPUBLIKE HRVATSKE

  - 08.10. Dan neovisnosti - blagdan Republike Hrvatske
  - 25.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske
  - 26.12. Božićni blagdan Republike Hrvatske
  - 01.01. Nova godina - blagdan Republike Hrvatske
  - 01.05. Međunarodni praznik rada - blagdan Republike Hrvatske
  -07.06 Tijelovo - blagdan Republike Hrvatske
  - 22.06. Dan antifašističke borbe - blagdan Republike Hrvatske
  - 25.06. Dan državnosti - blagdan Republike Hrvatske
  - 05.08. Dan domovinske zahvalnosti - blagdan Republike Hrvatske
  - 15.08. Velika Gospa - blagdan Republike Hrvatske
3.3.Podaci o broju učenika i razrednih odjela
                                                           primjereni      Prehrana       Putnika    U boravku       Ime i prezime
                                       djevoj-   ponav-       oblik
   Razred       učenika     odjela                                                       3 do 6 do                    razrednika
                                        čica      ljača   školovanja      užina objed              cije.   prod.
                                                          (uče. s rje.)                 5 km 10 km
     1.A           16          1          8                                                                        N. GORUP
     1.B           12          1          7                     1                                                  G. PAVIĆ
     1.C           15          1          6                                                                        D. PERNJEK
     1.D            1          1                                                                                   D. DOŠEN
  UKUPNO           44          4         21                     1
     2.A           17          1          4                                                                        A.HERCEG
     2.B           24          1          9                                                                        R. HRŠAK
     2.C           13          1          6                                                                        S.HORVAT PAPEŠ
     2.D            4          1          3                                                                        M. DOŠEN
  UKUPNO           58          4         22
     3.A           21          1         10                                                                        T.ŠĆURIC
     3.B           25          1         13                     1                                                  T.SMREKAR
     3.C           10          1          1                     1                                                  P.MUŽAR S.
     3.D           11          1          8                                                                        D. DOŠEN
  UKUPNO           67          4         32                     2
     4.A           22          1         13                     1                                                  T. ŠĆURIC
     4.B           21          1         13                     1                                                  T. SMREKAR
     4.C           14          1          6                                                                        D. VLAISAVLJEVIĆ
     4.D            3          1          2                                                                        M. DOŠEN
  UKUPNO           60          4         34                     2
  UKUPNO
                   229       16*         109                    5
    I.–IV.
    5.A            27          1         16                     1                                                  N. LONJAK
     5.B           22          1         19                     1                                                  M. HORVATEK
  UKUPNO           49          2         35                     2
     6.A           16          1          7                     1                                                  M.ILIĆ
     6.B           20          1         13                     1                                                  T.POSLON
     6.C           20          1          7                     1                                                  G.RUŽIĆ
  UKUPNO           56          3         27                     3
     7.A           31          1         17                     1                                                  A.VIDOVIĆ
     7.B           26          1         13                     1                                                  I.ŠOŠTAR
  UKUPNO           57          2         30                     2
     8.A           17          1         10                     2                                                  M.TRUTIN
     8.B           19          1         13                     1                                                  G.KUČINIĆ
     8.C           18          1          9                     1                                                  I.SUHODOLČAN
     8.D           18          1         11                     3                                                  M.ŽLEPALO
  UKUPNO             72         4        43                     7
   UKUPNO
                    234        11        135                   14
   V. - VIII.
   UKUPNO
                    463       27*        244                   19
    I. - VIII.
*kombinirani odjeli ( 1d+2d; 3d+4d )
3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada


                                          Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima
   Rješenjem određen oblik rada                                                                                     Ukupno
                                            I.       II.      III.     IV.      V.       VI.      VII.     VIII.

Model individualizacije
                                            1                  2        2        2        3        2         7          19
Prilagođeni program

Posebni program


3.3.2. Nastava u kući
Ove školske godine imamo ovaj oblik nastave a radi se o učenici prvog razreda ( 1.b).Na osnovu suglasnosti MZOS-a nastava se
održava po slijedećem nastavnom planu i programu: 9 SATI TJEDNO ( Hrvatski jezik… 2,5; likovni…0,5; glazbeni…0,5; engleski
jezik…1; matematika…2; priroda i društvo…1; tzk…1 sat ). “škola je dužna organizirati izvođenje nastave u kući na način da se
nastava realizira u sklopu redovitog tjednog zaduženja učitelja ( bez zaduženja učitelja radom iznad norme ), osim za učitelje koji
navedenu nastavu mogu ostvariti samo u prekovremenom radu. Kako svi učitelji razredne nastave i defektolog škole imaju puno
radno vrijeme nastavu će u prekovremenom radu održavati renata Cesarec Topolovec, prof. defektologije i razredne nastave ( 8 sati
) te Melita Majsec Dragčević, učiteljica engleskog jezika ( 1 sat).
       4.    TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-
             OBRAZOVNOG RADA

       4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima

                                                        BROJ ODJELA I BROJ NASTAVNIH SATI TJEDNO PO
R.b.        NASTAVNI PREDMET                                            RAZREDIMA




                                                                                                                                                                         RAZREDNI ODJELI
                                                                                                                                                                          KOMBINIRANI




                                                                                                                                                                                                PREDMETIMA
                                                                                                                                                                                                 NASTAVNIM
                                                                                                                                                                                                 UKUPNO PO
                                                   I.     II.    III.   IV.       V.             VI.                    VII.                  VIII.
  OSNOVNA ŠKOLA AUGUSTA
     CESARCA KRAPINA

                                                 ukupno sati

                                                 ukupno sati

                                                 ukupno sati

                                                 ukupno sati




                                                                                                       ukupno sati


                                                                                                                               ukupno sati


                                                                                                                                                       ukupno sati

                                                                                                                                                                     ukupno sati


                                                                                                                                                                                                     ukupno sati
                                                                                    ukupno
                                                   odjela

                                                   odjela

                                                   odjela

                                                   odjela

                                                   odjela


                                                                                             odjela


                                                                                                                     odjela


                                                                                                                                             odjela


                                                                                                                                                                       odjela

                                                                                                                                                                       odjela
     REDOVITA NASTAVA
 1 RAZREDNA NASTAVA     3                                3      3       3                                                                                            2                     14
 2 HRVATSKI JEZIK                                                             2 350          3        350            2 280 4 560                                                           11     1540
 3 LIKOVNA KULTURA                                                      3 105 2 70           3         70            2 70 4 140                                                            11      455
 4 GLAZBENA KULTURA                                                     3 105 2 70           3         70            2 70 4 140                                                            11      455
 5 STRANI JEZIK                                                         3 210 2 210          3        210            2 210 4 420                                                           11     1260
 6 MATEMATIKA                                                                 2 280          3        280            2 280 4 560                                                           11     1400
 7 PRIRODA                                                                    2 106          3        140                                                                                   4      246
 8 BIOLOGIJA                                                                                                         2        140            4         280                                  7      420
 9 KEMIJA                                                                                                            2        140            4         280                                  7      420
10 FIZIKA                                                                                                            2        140            4         280                                  7      420
11 POVIJEST                                                                   2    140       3        140            2        140            4         280                                 11      700
12 GEOGRAFIJA                                                                 2    106       3        140            2        140            4         280                                 11      666
13 TEHNIČKA KULTURA                                                           2    70        3         70            2         70            4         140                                 11      350
14 TJ. I ZDRAV. KULTURA                                                 3 140 2    140       3        140            2        140            4         280                                 11      840
UKUPNO REDOVNA NASTAVA 3                                 3      2       3 560 2   1542       3        1510           2        1820           4        3640                                 25     9072
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave
4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

                                         Broj      Broj                               Planirano sati
                              Razred                        Izvršitelj programa
                                        učenika   grupa                                T         G
           Vjeronauk




                                  I.      40        3     T. DUVNJAK                   6        210
                                 II.      56        3     T. DUVNJAK                   6        280
                                 III.     67        3     T. DUVNJAK                   6        210
                                 IV.      39        4     T. DUVNJAK                   8        280
                       UKUPNO
                                         223       13                                 26        980
                        I. – IV.
                                 V.
                                VI.
               Vjeronauk




                                VII.
                                VIII.
                       UKUPNO
                       V. – VIII.         0         0                                  0         0
                       UKUPNO
                        I. – VIII.       223       13                                 26        980


4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka

                                         Broj      Broj                               Planirano sati
                              Razred                        Izvršitelj programa
                                        učenika   grupa                                T         G
           Vjeronauk




                                  I.      0         0
                                 II.      0         0
                                 III.     0         0
                                 IV.      21        1       K. PULJKO LELJAK           2         70
                       UKUPNO
                                          21        1                                  2         70
                        I. – IV.
                                 V.       49        2     K. PULJKO LELJAK             4        280
                                                          K. PULJKO LELJAK
                                VI.       56        3                                  6        420
               Vjeronauk




                                                          K. PULJKO LELJAK
                                VII.      57        2                                  4        280
                                                          K. PULJKO LELJAK
                                VIII.     72        4                                  8        560
                       UKUPNO
                       V. – VIII.        234       11                                 22       1540
                       UKUPNO
                        I. – VIII.       255       12                                 24       1610
4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka
                                                           =UKUPNO=
                                                    Broj      Broj                           Planirano sati
                                         Razred                        Izvršitelj programa
                                                   učenika   grupa                            T         G
           Vjeronauk


                                             I.      40        3                              6        210
                                            II.      56        3                              6        280
                                            III.     67        3                              6        210
                                            IV.      60        4                              8        280
                                  UKUPNO
                                                    223       13                             26        980
                                   I. – IV.
                                            V.       49        2                              4        280
                                           VI.       56        3                              6        420
                    Vjeronauk




                                           VII.      57        2                              4        280
                                           VIII.     72        4                              8        560
                                  UKUPNO
                                  V. – VIII.        234       11                             22       1540
                                  UKUPNO
                                   I. – VIII.       457       24                             48       2520

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                         (Engleski jezik)
                                                    Broj      Broj                           Planirano sati
                                         Razred                        Izvršitelj programa
                                                   učenika   grupa                            T         G
           Naziv stranog jezika




                                            IV.      15        1     M.M. DRAGČEVIĆ           2        140
                                            V.
                                            VI.
                                           VII.
                                           VIII.
                                  UKUPNO
                                                     15        1                              2        140
                                  IV. – VIII.

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                         (Engleski jezik)
                                                    Broj      Broj                           Planirano sati
                                         Razred                        Izvršitelj programa
                                                   učenika   grupa                            T         G
           Naziv stranog jezika




                                            IV.
                                            V.       16        1     M.HORVATEK               2        140
                                            VI.      27        1     M. HORVATEK              2        140
                                           VII.      15        1     M. HORVATEK              2        140
                                           VIII.     16        2     M.HORVATEK               4        280
                                  UKUPNO
                                                     74        5                             10        700
                                  IV. – VIII.
4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                         (Engleski jezik)
                                                   Broj      Broj                           Planirano sati
                                        Razred                        Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                            T         G
           Naziv stranog jezika



                                           IV.
                                           V.
                                           VI.
                                           VII.
                                          VIII.     42        2     I.SUHODOLČAN             2        140
                                  UKUPNO
                                                    42        2                              2        140
                                  IV. – VIII.


4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                    (Engleski jezik) =UKUPNO=
                                                   Broj      Broj                           Planirano sati
                                        Razred                        Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                            T         G
           Naziv stranog jezika




                                           IV.      15        1                              2         70
                                           V.       16        1                              2         70
                                           VI.      27        1                              2         70
                                           VII.     15        1                              2         70
                                          VIII.     58        4                              8        560
                                  UKUPNO
                                                   131        8                             16        840
                                  IV. – VIII.



4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                         (Njemački jezik)
                                                   Broj      Broj                           Planirano sati
                                        Razred                        Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                            T         G
           Naziv stranog jezika




                                           IV.      15        1     V. ČULIG                 2         70
                                           V.       25        2     V. ČULIG                 2        140
                                           VI.      13        1     V.ČULIG                  2         70
                                           VII.     15        1     V. ČULIG                 2         70
                                          VIII.     36        3     V. ČULIG                 2        210
                                  UKUPNO
                                                   104        8                             16        560
                                  IV. – VIII.
4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                         (Njemački jezik)
                                                   Broj      Broj                            Planirano sati
                                        Razred                         Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                             T         G
           Naziv stranog jezika



                                           IV.      21        1     L.BENC                    2         70
                                           V.
                                           VI.      36        2     L. BENC                   2        140
                                           VII.
                                          VIII.     32        2     L.BENC                    2        140
                                  UKUPNO
                                                    89        5                               6        350
                                  IV. – VIII.

4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
                                                   (Njemački jezik) = UKUPNO =
                                                   Broj      Broj                            Planirano sati
                                        Razred                         Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                             T         G
           Naziv stranog jezika




                                           IV.      36        2                               2        140
                                           V.       25        2                               2        140
                                           VI.      36        2                               2        140
                                           VII.     15        1                               2         70
                                          VIII.     68        5                               2        350
                                  UKUPNO
                                                   180       12                              10        700
                                  IV. – VIII.

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
                                                   Broj      Broj                            Planirano sati
                                        Razred                         Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                             T         G
           Informatika




                                           V.       49        2     M. ILIĆ                   2        140
                                           VI.      36        2     M.ILIĆ                    2        140
                                           VII.     57        2     M. ILIĆ                   2        140
                                          VIII.     72        4     M. ILIĆ                   2        280
                                  UKUPNO
                                                   214       10                               8        700
                                  V. – VIII.

4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
                                                   Broj      Broj                            Planirano sati
                                        Razred                         Izvršitelj programa
                                                  učenika   grupa                             T         G
           Informatika




                                           V.
                                           VI.      20        1     T. POSLON                 2         70
                                           VII.
                                          VIII.
                                  UKUPNO
                                                    20        1                               2         70
                                  V. – VIII.
4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
                                                                = UKUPNO =
                                           Broj      Broj                                Planirano sati
                               Razred                             Izvršitelj programa
                                          učenika   grupa                                    T       G
            Informatika


                                   V.       49        2                                      2       140
                                  VI.       56        3                                      2       210
                                  VII.      57        2                                      2       140
                                  VIII.     72        4                                      2       280
                          UKUPNO
                                           234       11                                      2       770
                          V. – VIII.

4.2.1.4. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave ostalih predmeta


                                           Broj      Broj                                Planirano sati
                               Razred                             Izvršitelj programa
                                          učenika   grupa                                    T       G
         Naziv izbornog
           predmeta




                                   V.
                                  VI.
                                  VII.
                                  VIII.     12        1         M. TRUTIN                    2       70
                          UKUPNO
                                            12        1                                      2       70
                          V. – VIII.

4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave
Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji će se tijekom školske godine mijenjati. Grupa se formira
prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj
školi.
                                                                         Planirani broj
  Red.                                           Razred       Broj             sati           Ime i prezime učitelja
                   Nastavni predmet
  broj                                            grupa      učenika                                izvršitelja
                                                                          T         G
   1.    HRVATSKI JEZIK                                   2.A          6          1     35       ANDREA HERCEG
         MATEMATIKA                                       2.A          6          1     35       ANDREA HERCEG
   2.    HRVATSKI JEZIK                                   2.B          6          1     35       RUŽICA HRŠAK
         MATEMATIKA                                       2.B          6          1     35       RUŽICA HRŠAK
   3.    MATEMATIKA                                       3.A          6          1     35       MARIJA PAVLEK
         HRVATSKI JEZIK                                   3.A          5          1     35       MARIJA PAVLEK
   4.    MATEMATIKA                                       3.B          3          1     35       NEVEVENKA PUH
         HRVATSKI JEZIK                                   3.B          2          1     35       NEVENKA PUH
   5.    HRVATSKI JEZIK                                   4.A          3          1     35       TAMARA ŠĆURIC
         MATEMATIKA                                       4.A          3          1     35       TAMARA ŠĆURIC
   6.    MATEMATIKA                                       4.B          5          1     35       TIHANA SMREKAR
         HRVATSKI JEZIK                                   4.B          4          1     35       TIHANA SMREKAR
   7.    MATEMATIKA                                       1.A          2          1     35       NADA GORUP
         HRVATSKI JEZIK                                   1.A          3          1     35       NADA GORUP
   8.    MATEMATIKA                                       1.B          4          1     35       GORDANA PAVIĆ
         HRVATSKI JEZIK                                   1.B          4          1     35       GORDANA PAVIĆ
   9.    MATEMATIKA                                       2.C          2          1     35       SANDRA HORVAT PAP.
         HRVATSKI JEZIK                           2.C            2        1        35     SANDRA HORVAT PAP.
  10.    MATEMATIKA                               3.C            4        1        35     ĐURĐA BELOŠEVIĆ
         HRVATSKI JEZIK                           2.C            3        1        35     ĐURĐA BELOŠEVIĆ
  11.    MATEMATIKA                               4.C            6        1        35     DANICA VLAISAVLJEVIĆ
  12.    MATEMATIKA                               4.C            2        1        35     DANICA VLAISAVLJEVIĆ
  13.    MATEMATIKA                             1D+3D            2        1        35     DARINKA DOŠEN
         HRVATSKI JEZIK                         1D+3D            3        1        35     DARINKA DOŠEN
  14.    MATEMATIKA                             2D+4D            3        1        35     MATO DOŠEN
         HRVATSKI JEZIK                         2D+4D            2        1        35     MATO DOŠEN
  15.    MATEMATIKA                               1.C            4        1        35     DUBRAVKA PERNJEK
         HRVATSKI JEZIK                           1.C            5        1        35     DUBRAVKA PERNJEK
                   UKUPNO I. - IV.                 26           106      28       980
  1.     HRVATSKI JEZIK                          1/5-8/          8        1        35     LJUBICA ČUDIĆ
  2.     HRVATSKI JEZIK                          1/5-8/          12       1        35     VLASTA MEŠTROVIĆ
  3.     HRVATSKI JEZIK                          1/6-8/          13       1        35     GORDANA KUČINIĆ
  4.     MATEMATIKA                              1/5-8/          9        1        35     MIRA ŽLEPALO
  5.     MATEMATIKA                              1/5-6/          8        1        35     TANJA POSLON
  6.     MATEMATIKA                              1/5-8/          10       1        35     VESELKO ČOTIĆ
  7.     KEMIJA                                  1/7-8/          8        1        35     IVANA VEŠLIGAJ
  8.     ENGLESKI JEZIK                          1/5-7/          10       1        35     IVANA SUHODOLČAN
  9.     BILOGIJA                                 1 /7/          6        1        35     NATALIJA LONJAK
                  UKUPNO V. - VIII.                9             84       9       315

                  UKUPNO I. - VIII.                35           190      37       1295

4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave
                                                                         Planirani broj
 Red.                                           Razred          Broj          sati          Ime i prezime učitelja
                  Nastavni predmet
 broj                                           grupa          učenika                            izvršitelja
                                                                          T         G
  1.     MATEMATIKA                                1             3        1        35     ANDREA HERCEG
  2.     MATEMATIKA                                1             4        1        35     RUŽICA HRŠAK
  3.     HRVATSKI JEZIK                            1             7        1        35     MARIJA PAVLEK
  4.     HRVATSKI JEZIK                            1             9        1        35     NEVENKA PUH
  5.     MATEMATIKA                                1             9        1        35     NEVENKA PUH
  6.     MATEMATIKA                                1             6        1        35     TAMARA ŠĆURIC
  7.     MATEMATIKA                                1             9        1        35     TIHANA SMREKAR
  8.     MATEMATIKA                                1             6        1        35     MARIJA PAVLEK
  9.     MATEMATIKA                                1             7        1        35     GORDANA PAVIĆ
  10.    MATEMATIKA                                1             5        1        35     SANDRA HORVAT PAP.
  11.    MATEMATIKA                                1             4        1        35     ĐURĐA BELOŠEVIĆ
  12.    MATEMATIKA                                1             5        1        35     DANICA VLAISAVLJEVIĆ
  13.    MATEMATIKA                                1             4        1        35     DUBRAVKA PERNJEK
  14.    MATEMATIKA                                1             2        1        35     DARINKA DOŠEN
  15.    MATEMATIKA                                1             3        1        35     MATO DOŠEN
                            UKUPNO I. - IV.                   15       83        15       525
          1.     HRVATSKI JEZIK                             1/5-8/     5         1         35      LJUBICA ČUDIĆ
          2.     HRVATSKI JEZIK                             1/5-8/     5         1         35      VLASTA MEŠTROVIĆ
          3.     HRVATSKI JEZIK                             1/6-8/     4         1         35      GORDANA KUČINIĆ
          4.     MATEMATIKA                                 1/5-8/     5         1         35      VESELKO ČOTIĆ
          5.     MATEMATIKA                                 1/5-6/     4         1         35      MIRA ŽLEPALO
          6.     MATEMATIKA                                 1/5-8/     6         1         35      TANJA POSLON
          7.     GEOGRAFIJA                                  1/5/      6         1         35      IGOR ŠOŠTAR
          8.     POVIJEST                               1+1/5-8/     12+6       1+1      35+35     MARIJA ČAVUŽIČ
          9.     ENGLESKI JEZIK                             1/7-8/     5         1         35      IVANA SUHODOLČAN
          10.    KEMIJA                                     1/7-8/     5         1         35      IVANA VEŠLIGAJ
                          UKUPNO V. - VIII.                   11       63        11       385

                          UKUPNO I. - VIII.                   26      146        26       910
     Potrebno je planirati i moguću akceleraciju učenika.
     4.3. Obuka plivanja

     Ove godine nije predviđeno.


     5.         PLANOVI RADA RAVNATELJA, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA

     5.1. Plan rada ravnatelja
                                                                                                     Predviđeno
                                                                                                                        Predviđeno
                                              SADRŽAJ RADA                                             vrijeme
                                                                                                                     vrijeme u satima
                                                                                                     ostvarivanja
1.    POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
      1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole                                            VI - IX           100
      1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja                                                 VI – IX           20
      1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma                                             VI – IX           50
      1.4. Izrada školskog kurikuluma                                                              VI – IX           60
      1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole                                                 VI – IX           40
      1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeća                          IX – VI           10
      1.7. Izrada zaduženja učitelja                                                               VI – VIII         20
      1.8. Izrada smjernica i pomoć učiteljima pri tematskim planiranjima                          IX – VI           20
      1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata                                            IX – VI           20
      1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja                                         IX – VI           30
      1.11.Planiranje nabave opreme i namještaja                                                   IX – VI           10
      1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole                                        IX – VI           10
      1.13.Ostali poslovi                                                                          IX – VIII         10
2.    POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
      2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj razrednih odjela, broj smjena, radno
           vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije        IX – VIII          90
           rada Škole).
      2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole                                                        VIII – IX           5
      2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja                                          VI – IX           15
      2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu NCVVO-a                          IX – VI           15
      2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole                                             IX – VI           25
      2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika                                                    IX – VII            5
      2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika                           IX – VI            5
     2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija                  IX – VI     15
     2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole                          IX – VIII    25
     2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred                               IV – VII     10
     2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika               IX – VI      5
     2.12.Organizacija zamjena nenazočnih učitelja                                             IX – VI      5
     2.13.Organizacija popravnih, predmetnih i razrednih ispita                                VI i VIII    5
     2.14.Organizacija poslova vezana uz odabir udžbenika                                        V-IX      15
     2.15. Poslovi vezani uz natjecanja učenika                                                   I-VI      5
     2.16. Organizacija popravaka, uređenja, adaptacija prostora                                I i VIII   15
     2.17.Ostali poslovi                                                                      IX – VIII    30
3.   PRAĆENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
     3.1. Praćenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole                             IX – VI     50
     3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja               XII i VI       10
     3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i
                                                                                              IX – VI      10
          pripravnicima
     3.4. Praćenje rada školskih povjerenstava                                                 IX – VI      5
     3.5. Praćenje i koordinacija rada administrativne službe                                 IX – VIII     5
     3.6. Praćenje i koordinacija rada tehničke službe                                        IX – VIII     5
     3.7. Praćenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole                             IX – VIII    15
     3.8. Kontrola pedagoške dokumentacije                                                    IX – VIII     8
     3.9. Ostali poslovi                                                                      IX – VIII    10
4.   RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
     4.1. Planiranje, pripremanje i vođenje sjednica kolegijalnih i stručnih tijela           IX – VIII    50
     4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole                                           IX – VIII    10
     4.3. Ostali poslovi                                                                      IX – VIII    10
5.   RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
     5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima                     IX – VIII    70
     5.2. Praćenje rada učeničkih društava, grupa i pomoć pri radu                             IX – VI     35
     5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika                                       IX – VI     35
     5.4. Suradnja i pomoć pri realizaciji poslova svih djelatnika škole                      IX – VIII    20
     5.5. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika                             IX – VIII    20
     5.6. Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/                              IX – VIII    10
     5.7. Uvođenje pripravnika u odgojno-obrazovni rad                                                     10
     5.8. Poslovi oko napredovanja učitelja i stručnih suradnika                                           10
     5.9. Ostali poslovi                                                                      IX – VIII    10

6.   ADMINISTRATIVNO – UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI

     6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole                                                     IX – VIII    80
     6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka MZOS-a                          IX – VIII    35
     6.3. Usklađivanje i provedba općih i pojedinačnih akata škole                            IX – VIII    25
     6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole                                        IX – VIII    20
     6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/                                IX – VIII     5
     6.6. Poslovi zastupanja škole                                                            IX – VIII    15
     6.7. Rad i suradnja s računovođom škole                                                IX – VIII      80
     6.8. Izrada financijskog plana škole                                                     VIII – IX    25
     6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja                                       IX – VIII    30
     6.10 Organizacija i provedba inventure                                                      XII       15
     6.11. Poslovi vezani uz e-matice                                                            VI         5
     6.12. Potpisivanje i provjera svjedodžbi i učeničkih knjižica                               VI         5
     6.13. Organizacija nabave i podjele potrošnog materijala                                  VIII i I     5
     6.14. Ostali poslovi                                                      IX – VIII          2
7.   SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
     7.1. Predstavljanje škole                                                 IX – VIII          20
     7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa              IX – VIII          10
     7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje                          IX – VIII          10
     7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja    IX – VIII           5
     7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU                      IX – VIII           2
     7.6. Suradnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini      IX – VIII           2
     7.7. Suradnja s Uredom državne uprave                                     IX – VIII          15
     7.8. Suradnja s osnivačem                                                 IX – VIII          50
     7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje                                  IX – VIII           5
     7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo                                IX – VIII           5
     7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb                                 IX – VIII           5
     7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom                                       IX – VIII           5
     7.13.Suradnja s Policijskom upravom                                       IX –VIII            5
     7.14.Suradnja s Župnim uredom                                             IX – VIII           5
     7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama                       IX – VIII           5
     7.16.Suradnja s turističkim agencijama                                    IX – VIII           5
     7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama          IX – VIII           5
     7.18.Suradnja s svim udrugama                                             IX – VIII           5
     7.19.Ostali poslovi                                                       IX – VIII           3
8.    STRUČNO USAVRŠAVANJE
     8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi                             IX – VI            15
     8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a, MZOŠ-a, AZZO-a, HUROŠ-a   IX – VI            40
     8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih ustanova                 IX – VI            15
     8.4. Praćenje suvremene odgojno obrazovne literature                      IX – VI            35
     8.5. Ostala stručna usavršavanja                                          IX – VI            35
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
   9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije                                     IX – VI            20
   9.2. Ostali nepredvidivi poslovi                                            IX – VI            12
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE:                                                 1784
          5.2. Godišnji plan pedagoga
     2.        NEPOSREDNO SUDJELOVANJE U ODGOJNO-                            25                                                                IX.     X.        XI       XII.       I.        II.       III.    IV.   V.    VI.   VII.       VIII.
               OBRAZOVNOM PROCESU                                                          - Utvrđivanje pripremljenosti               825
R.broj        Područje rada/aktivnosti                                            Tjedno           Cilj                                 sati     IX.        X.        XI         XII.     I.         II.        III.   IV.   V.    VI.    VII.        VIII.

1.            PPRIPREMA ZA OSTVARIVANJE                                                                                                 190
              ODGOJNO –OBRAZOVNOG RADA
1.1.          Ispitivanje i utvrđivanje odgojno- obrazovnih potreba                                                                     20       10                                                                                       5           5

1.2           Organizacijski poslovi-planiranje i programiranje rada                               Priprema za planiranje i             90       65         2         2          2        2          2          2      2     2     3      1           15
                                                                                                   programiranje
1.2.1.        Sudjelovanje u izradi prijedloga Godišnjeg plana i programa                          odgojno-obrazovnog                   15       15                                                                                                   15
                                                                                                   rada
1.2.2.        Sudjelovanje u izradi prijedloga Školskog kurikuluma                                                                      35       30
              Sudjelovanje u izradi prijedloga Razvojnog plana i razvojnih
              projekata
1.2.3.        Sudjelovanje u godišnjem planiranju i programiranju rada učitelja                    Osmišljavanje pristupa,              20       10         1         1          1        1          1          1      1     1     2
              ibriga o dokumentaciji                                                               ciljeva i aktivnosti, praćenja
1.2.4.        Izrada godišnjeg i mjesečnih planova i programa rada pedagoga,                       ostvarivanja i načina                20       10         1         1          1        1          1          1      1     1     1      1
              programa individualnog stručnog usavršavanja i plana                                 vrednovanja
              profesionalnih aktivnosti ( tjedno)
1.3.          Izvedbeno planiranje i programiranje                                                                                      60       15         5         6          5        11         5          5      4     4     3
1.3.1.        Sudjelovanje u integracijsko-korelacijskom planiranju i                                                                   20       3          2         2          2        2          2          2      2     2     2
                                                                                                   Osiguravanje uvjeta za kvalitetno
              programiranju rada
                                                                                                   ostvarivanje odgojno-obrazovnih
                                                                                                   programa
1.3.2.        Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s                                                              10       2          1         1          1                   1          1      1     1     1
              posebnim potrebama
1.3.3.        Planiranje praćenja napredovanja učenika                                                                                  5        2          1                             2
1.3.4         Planiranje i programiranje suradnje s roditeljima                                                                         5        1          1         1          1        1          1          1
1.3.5.        Sudjelovanje u izradi programa za uvođenje pripravnika u                                                                  10       5                                        5
              samostalan rad
1.3.6.        Planiranje i programiranje praćenja odgojno-obrazovnog rada                                                               10       2          1         1          1        1          1          1      1     1
1.4.          Sudjelovanje u ostvarivanju uvjeta za izvođenje nastavnog                                                                 20       3          2         2          2        2          2          2      2     2     2
              programa
1.4.1.        Praćenje i informiranje o stručnoj literaturi                                                                             10       1          1         1          1        1          1          1      1     1     1
1.4.2.        Sudjelovanje u osiguravanju uvjeta za optimalno opterećivanja                                                             10       2          1         1          1        1          1          1      1     1     1
              učenika
                                                                                    i zrelosti djece za školu          85                                       28   39   3    2   8
2.1.      Upis učenika i formiranje razrednih odjela
                                                                                    -Stvaranje uvjeta za
2.1.1.    Suradnja s vrtićima                                                                                          10                                       3    4    3
                                                                                     uspješan početak školovanja
2.1.2.    Priprema materijala za upis( ispitni materijali za djecu,                                                    20                                       15   5
          pozivi,upitnici za roditelje i dr.)
2.1.3.    Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu i obrada               30 min po                                        35                                       10   25
                                                                      uč.
2.1.4.    Organizacija posjeta budućih učenika                                                                         5                                             5
2.1.5.    Upis učenika u 1. razred                                                                                     5
2.1.6.    Sudjelovanje u ustrojavanju odjela 1. razreda                                                                5                                                       2   3
2.1.7.    Sudjelovanje u ustrojavanju odjela drugih r.odjela pr                                                        5                                                           5
2.2       Praćenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada                                                                 160   12   20   17   16   13   17   15   16   15   14
                                                                                    Praćenje ostvarivanja i
2.2.1.    Praćenje ostvarivanja NPP                                                  unapređivanje odgojno             20    1    2    2    3    2    2    2    2    2    2
                                                                                    -obrazovnog rada
2..2.2.   Praćenje i sudjelovanje u ostvarivanju razvojnog i drugih                                                    50    2    5    5    6    4    6    5    5    6    6
          projekata
2.2.3.    Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa -            1 sat g. po                                      35    2    4    4    3    3    3    4    3    3    2
          hospitacije                                                 učit.
2.2.4.    Rad s novozaposlenim učiteljima ,učiteljima                 5 sati po                                        30    5    4    3    2    2    2    2    2    2    2
          pripravnicima                                               učit.
2.2.5.    Neposredan rad s učenicima u razrednim odjelima             1 sat g. ro                                      25    2    4    3    2    2    4    2    4    2    2

2.3.      Participacija u radu stručnih tijela-timova-                                                                 60    5    5    5    11   1    4    6    3    3    11       6
          pvjerenstava
2.3.1.    Participacija u radu RV                                     6 /god.       Doprinos radu stručnih             14    2         2    4         1    1              4
2.3.2.    Participacija u radu UV                                     10/god.       tijela i unapređivanje             20    2    2    2    2         2    2    2    2    2        2
                                                                                    odgojno-obrazovnog rada
2.3.3.    Rad u stručnim timovima- Tim za kvalitetu                                                                    10         2         2              2              2        2
2.3.4.    Sudjelovanje u radu povjerenstva za popravne                                                                 6                    2                             2        2
          ,predmetne i razredne ispite
2.3.5.    Sudjelovanje u radu povjerenstva za utvrđivanje                                                              10    1    1    1    1    1    1    1    1    1    1
          adekvatnog oblika školovanja
2.4.      Rad s učenicima s posebnim potrebama                                      - Osiguranje primjerenog           30    2    3    3    3    3    3    3    3    3    2
2.4.1.    Sudjelovanje u identifikaciji učenika                                     odgojno-obrazovnog tretmana        10    2    1    1    1    1    1    1    1    1
2.4.2.    Rad s učenicima s teškoćama u razvoju i učenicima s                       - podrška pomoć u prevladavanju    20         2    2    2    2    2    2    2    2    2
          izrazitijim postignućima                                                  odgojno-obrazovnih teškoća
2.5.      Savjetodavni rad s učenicima                                              Podrška i pomoć u prevladavanju    150   6    18   17   18   9    17   16   15   16   12       3
2.5.1.    Rad s učenicima s problemima u učenju i ponašanju                         odgojno- obrazovnih teškoća        75    3    10   10   10   5    10   8    8    8    5
2.5.2.    Vođenje Vijeća učenika                                                                                       10         2    1    2    1    1    2    1    2    1
2.5.3.    Otvoreni sat za učenike                                                                                      35    3    3    3    3    3    3    3    3    3    3

2.6.      Suradnja i savjetodavni rad s učiteljima/                                                                    35    3    3    3    3    3    3    3    3    3    3        3
          razrednicima (pripremanje, analize,razgovor …
2.7.      Suradnja s ravnateljem                                                    Unapređivanje kvalitete odgojno-   70    7    7    7    7    5    7    7    5    7    7    3   3
                                                                                    obrazovnog rada
2.8.      Suradnja s defektologinjom i knjižničarkom,                                                                  35    2    3    3    5    3    3    3    3    3    3        3
          sustručnjacima i drugim stručnim djelatnicima
     2.9.         Savjetodavni rad s roditeljima                                               Podrška i pomoć u                         80          11        6            10        13          4          6            8           8          6          5
                                                                                               ostvarivanju kvalitetnije
     2.9.1.       Rad s roditeljima na roditeljskim sastancima                                                                           12          2                      4         2                                   2           2
                                                                                               uloge roditelja
     2.9.2.       Rad s roditeljima učenika koji imaju problema u učenju i                                                               20          2         2            2         3           2          2            2           2          2          2
                  ponašanju
     2.9.3.       Otvoreni sat za roditelje                                                                                              35          3         4            4         4           2          4            4           4          4          3

     2.9.4.       Nazočnost i participacija u radu Vijeća roditelja                                                                      12          4                                4                                                                     4
     2.10.        Suradnja s lokalnom sredinom ( ustanove,                                     Uključivanje škole u lokalnu sredinu      15          2         1            2         11          1          1            2           2          2          1
                  institucije,udruge …)
     2.11.        Profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika                                                                      60                                 7         14          7          5            10          10         7          3
     2.11.1.      Suradnja s razrednicima / učiteljima                                         Informiranje i pružanje                   10                                 1         2           1          1            1           2          1          1
     2.11.2.      Rad s učenicima u razrednim odjelima                                         pomoći u donošenju                        20                                 4         4           1          1            4           4          2          2
     2.11.3.      Utvrđivanje profesionalnih interesa i obrada podataka                        izboru škole ( zanimanja)                 10                                           4           4          2
     2.11.4.      Individualni i savjetodavni rad s učenicima                                                                            10                                 2         2                                   2           2          2
     2.           Suradnja sa srednjim školama , stručnom službom                                                                        10                                 2         2           1          1            2           2          2
     11.5.        Zavoda za zapošljavanje, Obrtničkom komorom
     2.12.        Suradnja na ostvarivanju zdravstvene i socijalnae                            Briga i pomoć u zadovoljavanju            30          3         3            3         3           3          3            3           3          3          3
                  zaštite učenika                                                              zdravstvenih i socijalnih
     2.13.        Koordinacija i suradnja na ostvarivanju programa                             potreba i sigurnosti učenika              20                    3            2                     2          1                                              3
                  vršnjačkog nasilja
     2.14.        Suradnja na ostvarivanju programa prevencije                                                                           10                    1            2         2           2          2            2           2          2          2
                  ovisnosti
     2. 15.       Sudjelovanje u ostvarivanju Programa kulturne i                              Poticanje stvaralaštva                    20          2         1            1         4           2          2            2           2          2          2
                  javne djelatnosti škole                                                      i kreativnosti i povezivanje
                                                                                               škole sa lokalnom sredinom

  R.broj       Područje rada/aktivnosti                                        Tjedno          Cilj                                                  IX.   X.      XI            XII.       I.        II.         III.          IV.         V.        VI.         VII.       VIII.
  3.           VREDNOVANJE I UNAPREĐIVANJE ODGOJNO –                                                                                     200
               OBRAZOVNOG RADA
  3.1.         Vrednovanje ostvarivanja odgojno- obrazovnih                    4 sata          Snimanje stanja, suradnja                 70          5     5       5             15         5         4           4             4           4         15          5          10
               postignuća ( tijekom godine, pol. , kraju godine) i izrada      tjedno          u provođenju i vrednovanju
               izvješća                                                                        ostvarenih aktivnosti radi
  3.2.         Vrednovanje ostvarivanja Razvojnog plana i razvojnih                            unapređivanja                             40                2       2             5          10        3           3             3           3         5           5
               projekata                                                                       odgojno-obrazovnog rada
  3.3.          Prevencija vršnjačkog nasilja ( U sklopu Mreže škola bez                                                                 25                2       2             4          2         2           2             3           2         3
               nasilja)
  3.4.         Samovrednovanje ostalih područja odgojno-                                                                                 35          4     3       3             4          3         3           3             3           4         5
               obrazovnog rada i osobnog rada
  3.5.          Samovrednovanje rada škole i osobnog rada                                                                                20                                                 5                                                                     5          10



R.broj      Područje rada/aktivnosti                                         Tjedno     Cilj                                          sati     IX.         X.          XI            XII.        I.         II.          III.         IV.        V.         VI.       VII.        VIII.

4.          STRUČNO USAVRŠAVANJE                                                                                                      290
4.1.        Osobno stručno usavršavanje                                                 Podizanje profesionalnih,                     180      11          37          28            3           20         10           28           11         13         8         8           5
4.1.1.      Praćenje i prorada stručne literature i periodike                           osobnih i stručnih                            35       3           5           5             3           10         3            3            3          3          3
4.1.2.      Nazočnost i participacija u stručnom usavršavanju na razini                 kompetencija učitelja                         10                   2           3                                    2                         3
            škole
4.1.3.      Nazočnost ŽSV –pedagoga                                                                              30      5                             5                                                    5                    5                 8           4
            Participacija u ostvarivanju programa ŽSV                                                            25                     10             5                                       5                        5
4.1.4.      Suradnja i osmišljavanje aktivnosti sa sustručnjacima                                                20      3                             5                          10                                    5               5                      1
4.1.5.      Usavršavanje u organizaciji MZOŠ;AZOO ;HPKZ-a; DP ;                                                  50                     20             5                                                    20                   5
            UNICEF-a i ostalih institucija –sudjelovanje i participacija
                                                                                    Podizanje kompetencija               9              14             14          14             9            14           9           9        9      7
4.2.        Stručno usavršavanje učitelja                                           učitelja                     110
4.2.1.      Individualna pomoć učiteljima u ostvarivanju planova i                                               20      2              2              2           2              2            2            2           2        2      2
            programa usavršavanja
4.2.2.      Briga o kolektivnim oblicima stručnog usavršavanja                                                   20      2              2              2           2              2            2            2           2        2
4.2.3.      Predavanja- radionice- priprema                                                                      70      5              10             10          10             5            10           5           5        5      5

R.broj       Područje rada/aktivnosti                                      jedno    Cilj                         sati    IX.   X.            XI             XII.        I.             II.          III.          IV.       V.   VI.        VII.       VIII.

5.           DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST                                             Praćenje ostvarivanja        185     12    19            16             15          19             16           16            16        16   20         6          15
5.1          Pregled učiteljske dokumentacije                                       programa po programskim      25      1     4             1              1           4              1            1             1         1    5                     5
                                                                                    područjima i osobnog rada
5.2.         Vođenje dokumentacije o radu s učenicima i roditeljima                                              75      7     7             7              7           7              7            7             7         7    7                     5
5.3.         Vođenje dokumentacije o radu                                                                        85      4     8             8              8           8              8            8             8         8    8          6          5
             -po programskim područjima i Dnevnika rada

                                                                                                                        IX.        X.             XI             XII.        I.              II.           III.         IV.             V.         VI.             VII.   VIII.
R.       Područje rada/aktivnosti                                          Tjedno    Cilj                       sati
br
oj
6.       OSTALI POSLOVI                                                                                         95                                10             10          15              20            15           15              5              5

6.       Nepredviđeni poslovi
1.


                                                                                                                1784    176        168            168            176         168             168           176          160            176         144              40     72

SVEUKUPNO
5.3. Plan rada stručnog suradnika psihologa
Škola nema suradnika psihologa.

5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara

                                                                                                              Br. sati                        Vrijeme realizacije
                      PODRUČJE RADA / AKTIVNOSTI                                           CILJ
                                                                                                             P       O   IX   X    XI   XII   I     II   III   IV   V   VI   VII   VIII

1.    PRIPREMANJE ZA OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PLANA I
                                                                                                             133
      PROGRAMA RADA ŠKOLE
      1.1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE OSOBNOG RADA                                                           45
      1.1.1. Izrada godišnjeg plana i programa rada školske knjižnice,
                                                                                                             15          10                                                        5
              rad na usklađenju s godišnjim planom škole; pisanje izvješća
      1.1.2. Mjesečno planiranje i programiranje rada s učenicima                                            25          3    2    2    2     2     2    2     2    2   2    2     2
      1.1.3. Plan i program individualnog stručnog usavršavanja                                               5          3                                                         2
      1.2. SUDJELOVANJE U PLANIRANJU I PROGRAMIRANJU                              Rad na kratkoročnom i
                                                                                                             88
           ODGOJNO - OBRAZOVNOG PROCESA                                          dugoročnom poboljšanju
      1.2.1. Sudjelovanje u godišnjem planiranju i programiranju redovite i         kvalitete odgojno-
             izborne nastave                                                      obrazovnog procesa i
                                                                                      stručnog rada          22
                      Sudjelovanje      u      mjesečnom       integracijsko-
                       korelacijskom planiranju i programiranju rada                                                     6    6    6    6     6     6    6     6    6   6          6
                                                                                                             22
                      Tematsko planiranje i programiranje nastave
                                                                                                             22
                      Sudjelovanje u planiranju terenske nastave,
                       izvanučioničke i integrirane nastave
      1.2.2. Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada za učenike s
                                                                                                             11          1    1    1    1     1     1    1     1    1   1          1
             teškoćama u razvoju
      1.2.3. Sudjelovanje u estetsko-ekološkom uređivanju prostora škole                                      11         1    1    1    1     1     1    1     1    1   1          1
2.    NEPOSREDNI ODGOJNO-OBRAZOVNI PROCES                                                                    945
      2.1. SUDJELOVANJE U PRIPREMANJU, OSTVARIVANJU I
                                                                                                             925
           PRAĆENJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA
      2.1.1. NEPOSREDNI RAD S UČENICIMA                                                                      748
      2.1.1.1. Unaprjeđenje rada škole - primjenom suvremenih strategija
                                                                                                             30          3    5    5    3     3     3    3     1    3   1
               poučavanja
      2.1.1.2. Organizirano i sustavno upućivanje učenika u rad knjižnice,           Stvaranje uvjeta za
               razvijanje navike posjećivanja knjižnice                           unapređivanje odgojno-     40          4    6    6    4     4     4    4     2    4   2
                                                                                   obrazovnog procesa u
      2.1.1.3. Sudjelovanje u pripremanju uvodnih satova/satova sinteze iz
                                                                                     školskoj knjižnici      40          2    6    6    4     4     4    4     4    4   2
               pojedinih predmeta, tema ili cjelina
                                                                                       usmjerenog na
      2.1.1.4. Sudjelovanje u realizaciji nastavnoga sata sa zadanom temom
                                                                                 informacijsku pismenost i   60          2    8    8    6     6     6    6     8    6   4
               (timski rad)
                                                                                      poticanje čitanja
      2.1.1.5. Uvođenje suvremenih metoda u razvijanju sposobnosti
                                                                                                             40          2    8    8    4     1     4    4     4    4   1
               djelotvornog čitanja
                2.   2.1.1.6. Poticanje učenika na korištenje pisanih izvora
                     - učeničkih                                                                             80          8    10   10   8     4    10    10    8    8   4
                3.           časopisa, znanstveno-popularne literature,
               upućivanje u
                        čitanje književnih djela; razvijati čitalačke
               vještine i navike te
       osnove informacijske pismenosti i informacijske vještine
         4.    2.1.1.7. Upućivanje u način i metode rada na
               istraživačikm zadaćama,
                                                                                                      76   8   8   8   8   8   8   8    8   8   4
                        pravilnu uporabu leksikona, enciklopedija,
               rječnika

         5.    2.1.1.8. Uvođenje učenika u temeljne načine
               pretraživanja i
                        korištenja izvora znanja kroz provođenje                                      70   7   9   9   7   3   7   10   9   7   2
               individualnih i
                        skupnih projekata

         6.    2.1.1.9. Pomaganje učenicima u pripremi i izradbi
               referata ili uradaka
                                                                                                      50   4   6   6   5   4   5   6    5   5   4
                        na zadanu temu iz pojedinih nastavnih
               područja

         7.    2.1.1.10. Individualno i skupno pružanje savjetodavne          Stvaranje uvjeta za
               pomoći                                                      unapređivanje odgojno-     90   9   9   9   9   9   9   9    9   9   9
                                                                            obrazovnog procesa u
         učenicima; organizacija rada s učenicima putnicima                   školskoj knjižnici
         8.    2.1.1.11. Sustavno poučavanje učenika za samostalno i            usmjerenog na
               permanentno                                                informacijsku pismenost i
                                                                               poticanje čitanja      50   5   5   5   5   5   5   5    5   5   5
                        učenje – učenje za cijeli život (rad na razvoju
               motivacije)

         9.    2.1.1.12. Rad s učenicima s teškoćama u razvoju i
               učenicima s                                                                            30       6   6   6           6    6
         10.             posebnim interesima i postignućima
2.1.1.13. Organiziranje radionica u knjižnici vezanih uz provođenje
          zdravstvenog odgoja i obrazovanja i podizanje zdravstvene
                                                                                                      12           3   3                3   3
         11.             kulture učenika i prevencije ovisnosti

         12. 2.1.1.14. Suradnja u rješavanju problema u učenju i
             ponašanju
                       učenika; daljnji rad na nenasilnom                                             20   2   2   2   2   2   2   2    2   2   2
             rješavanju sukoba –
                       poštivanje razrednih i školskih pravila
PRIPREMANJE NEPOSREDNOG RADA S UČENICIMA                                                              60
2.1.1.15. Pripremanje materijala za neposredan rad s učenicima                                        30    3   3   3   3   3   3   3   3   3   3
2.1.1.16. Izrada neposredne pripreme                                                                  30    3   3   3   3   3   3   3   3   3   3

         13. SURADNJA                                                                                 177

         14. 2.1.2. SURADNJA S UČITELJIMA                                                             60
2.12.1. Suradnja s učiteljima
               Suradnja u zajedničkom planiranju tema
               Suradnja u pripremanju i ostvarivanju nastave –          Usklađivanje aktivnosti na
                redovite, izborne, izvanučionočke, terenske, projekata     unapređenju odgojno-
                                                                                                      50    4   5   5   5   5   5   5   5   5   4       2
               Suradnja u organiziranju i ostvarivanju radionica           obrazovnog procesa
               Suradnja pri nabavi knjižnične građe
               Organiziranje predavanja i prezentacije projekata,
                suradnja sa stručnim aktivima
2.1.2.2. Suradnja s razrednicima                                                                      10    1   1   1   1   1   1   1   1   1   1
2.1.3. SURADNJA S RODITELJIMA                                             Upoznavanje roditelja s     10
2.1.3.1. Savjetodavni rad (upute, informacije...)                        poslovanjem šk. knjižnice,
                                                                          razvijanje suradnje radi
                                                                                                            1   1   1   1   1   1   1   1   1   1
                                                                           zajedničkog poticanja
                                                                            čitanja kod učenika
2.1.4. RAD U STRUČNIM ORGANIMA                                                                        20
2.1.4.1. Rad u Učiteljskom vijeću                                                                           2   2   1   2   2   1   2   2   2   2   1   1
2.1.5. SUDJELOVANJE U ŠKOLSKOM TIMU ZA KVALITETU                                                      10    2           3   2                           3
2.1.6. SURADNJA S RAVNATELJEM                                                                         37
2.1.6.1. Suradnja na ostvarivanju uvjeta za ostvarivanje odgojno-
                                                                                                      17    3   2   1   1   2   1   1   2   2   1   1
         obrazovnog procesa
2.1.6.2. Suradnja na planiranju i programiranju rada                                                  10    1   1   1   1   1   1   1   1   1   1
2.1.6.3. Suradnja na ostvarivanju i vrednovanju odgojno-
         obrazovnog procesa                                                                           10    1   1   1   1   1   1   1   1   1   1

         15. 2.1.7. SURADNJA SA STRUČNIM                                 Usklađivanje aktivnosti na
                                                                           unapređenju odgojno-       40
             SURADNICAMA
                                                                           obrazovnog procesa i
                                                                          podizanje kvalitete rada
         16. 2.1.7.1. Suradnja u planiranju i programiranju
             odgojno-obrazovnog                                                                       20    2   2   2   1   2   2   2   2   2   2       1
         17.           procesa

         18. 2.1.7.2. Suradnja u ostvarivanju, praćenju i
             vrednovanju odgojno-                                                                     10    1   1   1   1   1   1   1   1   1   1
         19.           obrazovnog procesa

         20. 2.1.7.3. Suradnja u planiranju, programiranju i                                          10    1   1   1       1   1   1   1   1   1       1
                     ostvarivanju programa
               21.           rada stručnih suradnica (pedagoginja,
                     defektologinja)

               22. 2.2. SUDJELOVANJE U VREDNOVANJU
                   ODGOJNO-                                                                                     20
               23.       OBRAZOVNOG PROCESA

               24. 2.2.1. ANALIZA I VREDNOVANJE
                   OSTVARIVANJA
                          ODGOJNO- OBRAZOVNOG PROCESA

               25. 2.2.1.1. Primjena suvremenih nastavnih strategija
                   (integrirana,
                                                                                                                10    1    1    1    1    1    1    1    1    1    1
                             terenska, izvanučionička nastava, projekti,
                   timski rad)

               26. 2.2.1.2. Primjena suvremenih oblika i metoda rada (rad
                   u skupini, rad                                                                               10    1    1    1    1    1    1    1    1    1    1
                            u paru …)
3.   STRUČNO- KNJIŽNIČNA DJELATNOST                                                                             352
     3.1. Organizacija i vođenje rada u knjižnici i čitaonici
     3.2. Nabava knjiga, znanstveno-stručnih časopisa, multimedijskih
          izvora znanja i dr. građe te sustavno praćenje izdavačke
          djelatnosti i izvješćivanje učenika i učitelja o novim knjigama i                                     44    4    4    4    4    4    4    4    4    4    4    2    2
          sadržajima stručnih časopisa (usmeni i/ili pisani prikazi              Rad na kratkoročnom i
          pojedinih knjiga), posudba knjiga                                     dugoročnom poboljšanju
     3.3. Stručni rad u knjižnici                                              kvalitete i ustrojstva školske
                  Knjižnično poslovanje – inventarizacija, katalogizacija,    knjižnice krroz bibliotečno-
                   klasifikacija, signiranje (rad u Metel Win programu),              informacijsku i
                   tehnička obrada i zaštita knjižnične građe                  dokumentacijsku djelatnost
                                                                                                                220   20   20   20   20   20   20   20   20   20   20   10   10
                  Izgradnja fonda, praćenje i evidencija knjižničnog fonda
                  Izrada popisa literature za pojedine nastavne predmete
                  Prikaz statističkih podataka o upotrebi knjižničnog fonda
                  Izrada izvješća
*    3.4. Suradnja s knjižarama, antikvarijatima, izdavačkim kućama                                              88   8    8    8    8    8    8    8    8    8    8         8
4.   KULTURNA I JAVNA DJELATNOST                                                 Suradnja, organiziranje,       133
     4.1. Organiziranje, pripremanje i provođenje književnih susreta,             priprema i provedba
                                                                                                                100   10   10   10   10   10   10   10   10   10   10
          tematskih izložbi, predstavljanja knjiga, priredaba…                     kulturnih sadržaja u
     4.2. Suradnja s ostalim knjižnicama, muzejima, kazalištima…                    školskoj knjižnici          33    3    5    5    3         4    5    5    2    1
5.
               27. STRUČNO USAVRŠAVANJE                                                                         133
      5.1. Individualno stručno usavršavanje                                                                    60                5       5       5       5        5        5         5       5       5       5     5       5
      5.2. Skupno stručno usavršavanje:
                u školi – stručni sastanci
                 - Razredna vijeća, Učiteljska vijeća                              Cjeloživotno učenje i
                izvan škole – stručni sastanci, seminari i savjetovanja za        usavršavanje u svrhu
                 školske knjižničare                                                podizanja stručnih          65                1       8       9       1        1        1         1    13     25          4             1
                - Županijskia vijeća; Proljetna škola školskih knjižničara;           kompetencija.
                  Informativni utorak; Radionice i stručni skupovi u
                  organizaciji Matične službe i CSSU-a
      5.3. Suradnja s MZOS, Agencijom za odgoj i obrazovanje                                                    3                         1                                                   1       1
      5.4. Usavršavanje u primjeni računalnog programa Metel Win                                                5                         1       1                1                  1       1
 *    5.5. Suradnja s Matičnom službom, NSK i drugim školskim
                                                                                                                88                8   10       10         8        5        8    10        10         8       8             3
           knjižnicama
                                                                                       UKUPNO:                 1784
Krapina, 15. rujna 2011.




5.5. Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila

                                                                                                                Br. sati                                      Vrijeme realizacije
                     PODRUČJE RADA / AKTIVNOSTI                                           CILJ
                                                                                                                P        O   IX       X       XI      XII      I       II       III       IV      V       VI      VII   VIII

1.   PRIPREMANJE ZA OSTVARIVANJE GODIŠNJEG PLANA I                            -praćenje novih pedagoško        110
     PROGRAMA RADA ŠKOLE                                                      psiholoških i defektoloških
     1.1. SURADNJA         U    OSIGURAVANJU          UVJETA    ZA                      spoznaja                5            2                                                                                          3
          IZVOĐENJE ODGOJNO OBRAZOVNOG PROCESA                                  -postizanje ujednačenih
     1.1.1.  Sudjelovanje u nabavi nastavnih sredstava, pomagala i                grupa učenika unutar          3
             stručne literature                                                  razrednih odjela (bolje        2            2
     1.1.2.  Sudjelovanje u ustrojavanju odgojno-obrazovnih skupina,                 radno ozračje)
             odjela-učenici s TUR-u
     1.2. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE OSOBNOG RADA                                -osmišljavanje pristupa,       45           19       2       2       2        2       2        2         2       2       2             8
     1.2.1.  Godišnji plan i program rada defektologa                         ciljeva, aktivnosti praćenja i    10           5                                                                                          5
     1.2.2.  Mjesečni planovi i programi rada defektologa                          vrednovanja, razvoj          10           1        1       1       1        1       1        1         1       1       1
     1.2.3.  Plan i program stručnog usavršavanja                                 stručnih kompetencija         5            3                                                                                          2
     1.2.4.  Izrada godišnjeg i mjesečnog plana i programa rada s                                               20           10       1       1       1        1       1        1         1       1       1             1
             učenicama s TUR-om (individualno)

     1.3. SUDJELOVANJE U IZRADI GODIŠNJEG PLANA I
          PROGRAMA RADA ŠKOLE                                                                                                5
     1.3.1. utvrđivanje posebnih odgojno obrazovnih zadaća                                                      5            1
     1.3.2.određivanje pristupa godišnjem planiranju i programiranju            -preventivne aktivnosti,        1            1
     rada                                                                       unapređivanje odgojno           1            3
     1.3.3.ostali dijelovi GPP                                                      obrazovnog rada             3
         -plan i program prevencije ovisnosti
         -prilagođeni programi za učenike s TUR-om

     1.4. SUDJELOVANJE U PLANIRANJU I PROGRAMIRANJU
          ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA (IZVEDBENO)                                                                55
               1.4.1. Sudjelovanje u izradi školskog kurikuluma
             -analiza odgojno obrazovnih postignuća učenika s TUR-om            -doprinos radu stručnih      20
             -prevencija ovisnosti                                           tijela škole, razvoj stručnih    5
            -profesionalno informiranje i usmjeravanje učenika s TUR-om      kompetencija i unapređenje       5
     1.4.2.Sudjelovanje u integracijskom-korelacijskom programiranju             odgojno obrazovnog          10    8   3    8    5    2    2    8    2    2    5       10
     rada s učenicima s TUR-om                                                          procesa
     1.4.3.Planiranje i praćenje napredovanja učenika (defektološka                                           5
     dokumentacija)                                                                                          10
     1.4.4.Planiranje i programiranje praćenja i unapređivanja nastave
     (plan posjete nastavi u odjelima s integriranim učenicima)

2.   OSTAVRIVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA
     2.1. SUDJELOVANJE U PRIPREMANJU, OSTVARIVANJU I
          PRAĆENJU ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA
     2.1.1.  Suradnja i savjetodavni rad s učiteljima                        -savjetovanje, pružanje         70
             -Praćenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa-hospitacije     pomoći, razmjena mišljenja,     20
             gdje su integrirani učenici                                     te podizanje kvalitete
             - Rad s novo zaposlenim učiteljima                              nastavnog procesa,podrška       10
              -Suradnja i pomoć u identifikaciji teškoća kod učenika         u prevladavanju odgojno         5
             -Pomoć i podrška u rješavanju problema u učenju i               obrazovnih teškoća učenika,     5
             ponašanju učenika                                               razvoj stručnih
                                                                                                                   5   10   8    8    15   4    4    2    2    2   5   5
             -Suradnja u pripremanju posebnih didaktičko-metodičkih          kompetencija                    10
             oblika za rad učenika s teškoćama u razvoju                                                     10
             -Suradnja i pomoć u izradi PP-a                                                                  5
             -Suradnja i pomoć u praćenju, vrednovanju i napredovanju                                         5
             učenika s TUR-om prema razvojnom planu
             -Organiziranje, poticanje, praćenje stručnog usavršavanja
             učitelja
     2.1.2.  suradnja i savjetodavni rad s razrednicima                        -savjetovanje, pružanje       35
             -suradnja u analizi odgojne situacije                           pomoći, razmjena mišljenja,     10
             -pomoć i podrška u rješavanju problema u učenju i                  te podizanje kvalitete       5
             ponašanju učenika                                               nastavnog procesa i jačanje     5
             -suradnja na nenasilnom rješavanju sukoba-poštivanje            nastavno školskog okružja,      5
             razrednih i školskih pravila                                     podrška u prevladavanju        5
                                                                                                                   5   3    3    3    3    3    3    3    3    3       3
             -suradnja na ostvarivanju aktivnosti iz razvojnog plana         odgojno obrazovnih teškoća      5
             -suradnja u organizaciji i ostvarivanju sadržaja roditeljskih
             sastanaka
             -sudjelovanje u izvođenju radionica u sklopu školskog
             programa Mreža škola bez nasilja i prevencija zlouporabe
             sredstava ovisnosti
     2.1.3.  neposredan rad s učenicima s TUR-om                             -Osiguravanje primjerenog       752       84   84   68   68   84   88   64   88
         -edukativna pomoću svladavanju nastavnih sadržaja             odgojno obrazovnog               450                                                44
         -rehabilitacijski postupci                                    procesa za učenike s TUR-        200
         -dijagnostički rad                                            om i učenike s                    10
         -ispitivanje pripremljenosti djece za polazak u 1. Razred     individualiziranim                4
         -Upis učenika u 1. Razred                                     pristupom                         10
         -rad s učenicima na organizaciji učenja, tehnikama                                              35
         uspješnog učenja                                              -utvrđivanje zrelosti i
         -rad s učenicima s PUP-om(modifikacija ponašanja)             pripremljenosti djece za         7     80
         -rad s učenicima na profesionalnom informiranju i             školu i stvaranje uvjeta za      6
         usmjeravanju-učenici s TUR-om                                 uspješan početak školovanja      20
         -rad s učenicima s individualiziranim pristupom               i pružanje pomoći u
         -rad u radionici u sklopu školskog programa stop nasilju u    donošenju odluke o                3
         školama                                                       budućem zanimanju
         -rad s učenicima od 5.-8. Razreda u radionicama u sklopu      -rad na prevenciji nasilnog       5
         školskog programa prevencije                                  ponašanja i zlouporabe
         -rad s učenicima s TUR-om od 6.-8. Razreda u radionici s      sredstava ovisnosti               2
         temom čitanje nas osnažuje povodom Mjeseca školskih
         knjižnica
                                                                       -razvijanjem čitalačkih
                                                                       sposobnosti osnažuje se
                                                                       učenik na kognitivnom,
                                                                       emocionalnom i socijalnom
                                                                       planu




2.1.4.   samostalno pripremanje didaktičkog materijala za              -stvaranje uvjeta za uspješni   407
         neposredan rad s učenicima                                    edukacijsko-rehabilitacijski
         -pripremanje za rad s učenicima-izrada neposredne               rad primjeren potrebama       350
         priprave, individualiziranih listića i sl.                         učenika s TUR-om
                                                                                                              14   40   30   40   50   31   47   55   38   62
         -priprema vježbi za PMS                                                                         2
         -rad na pripremi ZOT-a, procjena napredovanja                                                  20
         -rad na pripremi obrazaca (IOOP, str. Mišljenje, izvješća,                                     35
         tabele)
2.1.5.   suradnja i savjetodavni rad s roditeljima                        -podizanje kvalitete          35
         -pri upisu u 1. Razred                                           nastavnog procesa i           4
         -suradnja s roditeljima čija djeca imaju teškoća u učenju i        pružanje pomoći             5
                                                                                                              3    3    3    3    3    3    3    3    3    2    3   3
         ponašanju (identifikacija)                                    savjetovanjem i suradnjom
         -suradnja s roditeljima na problematici učenja, vrednovanja      te koordinacija rada          14
         učenika s teškoćama u razvoju prema razvojnom planu
         -suradnja s roditeljima na profesionalnom informiranju i
         usmjeravanju učenika s TUR-om                                                                 6
         -rad s roditeljima učenika s teškoćama (identifikacija
         teškoća i savjetodavni rad)                                                                   5
         -otvoreni sat za roditelje
                                                                                                      1
2.1.6.     sudjelovanje u radu stručnih vijeća                            -doprinos kvaliteti rada    25
           -razredna vijeća                                                 stručnih tijela škole     10    5       2   5            2       4   5        2
           -učiteljsko vijeće                                                                         15
2.1.7.     rad u stručnim timovima                                                                    25
           -Tim za kvalitetu                                                                          5
           -prevencija nasilja                                          -razvoj stručnih              5
           -prevencija ovisnosti                                        kompetencija i preventivno    10    3       3   3   3                5        3   5
           -suradnja s ustanovama                                       djelovanje i podizanje
           -CZSS, CZPOAP, obiteljski centar, zavod za javno             kvalitete nastavnog procesa    5
           zdravstvo, KŽŽE, policijska postaja Krapina
2.1.8.     suradnja s ravnateljem
           -suradnja na ostvarivanju uvjeta za ostvarivanje odgojno     Koordinacija rada
           obrazovnog procesa                                           Unapređivanje kvalitete       35
           -suradnja na planiranju i programiranju rada                 nastavnog procesa             20
           -suradnja na ostvarivanju i vrednovanju odgojno                                            10
           obrazovnog procesa                                                                         5     5   2   5   5   2   2    2   2   1   2    2   5
2.1.9.     suradnja s drugim stručnim djelatnicima
           -suradnja u planiranju i programiranju odgojno obrazovnog
           rada za učenike s teškoćama u razvoju                        Koordinacija rada             35
           -suradnja u ostvarivanju, praćenju i vrednovanju odgojno     Unapređivanje kvalitete        5
           obrazovnog rada učenika s TUR-om, nastavnog radnog           nastavnog procesa
           ozračja(aktivnosti iz razvojnog plana)                       Suradnja u ostvarivanju       10    5   5   2   2   5   2    1   1   5   5    1   1
           -suradnja u planiranju, programiranju i ostvarivanju         programa                      10
           programa suradnje stručnih suradnika (pedagoginja,
           knjižničarka)                                                                              10
2.10.        suradnja u ostvarivanju kulturne, zdravstvene i javne                                     10
     djelatnosti škole
           -suradnja na informiranju, organizaciji i provođenju           -suradnja u ostvarivanju     2
                                                                                                            1   1   1   1   1   1    1   1   1   1
           nastupa, natjecanja, natječaja                                        programa
           -nazočnost, praćenje i suradnja na prezentiranju rezultata                                  8
           kulturne zdravstvene i javne djelatnosti škole
2.11.      rad na zdravstvenoj, socijalnoj i ekološkoj zaštiti                                        10
     učenika
           -briga o zdravstvenim i socijalnim problemima učenika s        -suradnja u ostvarivanju     4
           TUR-om                                                                programa              4    1   1   1   1   1   1    1   1   1   1
           -suradnja u provođenju zdravstvenog odgoja i promicanje
           zdravih načina života-prevencija ovisnosti                                                  2
           -suradnja s institucijama u slučaju kriznih situacija
2.12.      analiza i vrednovanje odgojno obrazovnog procesa             -utvrđivanje stanja odgojno   35
                                                                                                                5               10       5   5   10
     -statistička obrada, analiza i interpretacija odgojno obrazovnih   obrazovnog rada učenika s     20
         rezultata na polugodištu i na kraju nastavne godine                   TUR-om i davanje
         -izrada mišljenja za učenike s teškoćama u razvoju                  smjernica radi daljnjeg        5
         -samovrednovanje osobnog rada                                       unapređivanja odgojno          5
         -samovrednovanje rada učenika s TUR-om                                 obrazovnog rada             5
 3.   OSOBNO STRUČNO USAVRŠAVANJE                                                                          120
                                                                               -kontinuirano stručno        15
               28. 3.1. nazočnost i sudjelovanje u stručnom usavršavanju           usavršavanje             5
                   na razini škole                                         -unapređivanje rada stručne      10
      3.2. suradnja i osmišljavanje aktivnosti sa sustručnjacima            službe, prenošenje znanja i     25
      3.3. vođenje županijskog stručnog vijeća defektologa KŽŽ-a                 podizanje stručnih         30    8   6    10   10   10   8    8    8    10   5    20   17
      3.4. nazočnost i sudjelovanje u radu ŽSV defektologa                         kompetencija             35
      3.5. usavršavanje u organizaciji MZOŠ, AZOO, UNICEF-a i ostalih
      institucija
      3.6. praćenje stručne literature i periodike
 4.                                                                        -omogućiti funkcioniranje
               29. DOKUMENATACIJSKA DJELATNOST                                odgojno obrazovnog           25
      4.1. vođenje dnevnika rada defektologa                               procesa za učenike s TUR-       25
                                                                                                                 5         5    5    5    5    5    5    5    10   5    10
      4.2. vođenje dosjea učenika s TUR-om                                             om                  10
      4.3. vođenje i usustavljivanje dokumentacije o učenicima s TUR-om                                    5
      4.4. arhiviranje dokumentacije                                                                       5
5.    OSTALI POSLOVI                                                                                       10
                                                                                                                 1    1    1    1    1    1    1    1    1    1
      5.1. ostali neplanirani poslovi
      UKUPNO SATI                                                                                         1784   17   16   16   16   16   16   17   16   17   14
                                                                                                                                                                   40   72
                                                                                                                 6    8    8    8    8    8    6    0    6    4
5.6. Plan rada tajništva

R.B.                                            SADRŽAJ                                           POTR. VR.
1.          Izrada i dopuna normativnih akata (prijedlog)                                                      120
2.          Praćenje zakonskih propisa                                                                          70
3.          Sudjelovanje u raznim organizacijskim poslovima u školi                                             70
4.          Izrada pojedinačnih dokumenata iz radnog odnosa i radnih prava zaposlenih                           90
            radnika
5.          Izdavanje potrebnih dokumenata za rad i djelovanje škole u odnosu na druge                          50
            osobe
6.          Primanje, uruđžbiranje i otprema pošte                                                              80
7.          Vođenje i izrađivanje raznih statističkih i drugih podataka i izvještaja                            80
8.          Vođenje i izrađivanje personalne dok.e radnika, prijave, odjave, mat. knjiga zapos.                 80
9.          Suradnja s učenicima, roditeljima i djelatnicima škole                                              90
10.         Vođenje i arhiviranje spisa                                                                        110
11.         Razne narudžbe za potrebe škole te izdavanje istih                                                  50
12.         Rad sa strankama                                                                                   100
13.         Skupljanje raznog novca te vođenje blagajničkog dnevnika za šk. kuhinju                            100
14.         Izdavanje duplikata svjedodžbi                                                                      35
15.         Organizacija prijevoza učenika (popisi po relacijama)                                               40
16.         Poslovi sa Ministarsvom prosvjete i kulture Zgb, DZ, Croatiom – osiguranje                          40
            učenika, knjižarom i dr.
17.         Daktilografski poslovi i ostali                                                                    205
18.         Državni blagdani                                                                                    70
19.         Godišnji odmor                                                                                     300
                                                     UKUPNO                                                   1784
5.7. Plan rada računovodstva

R.B.                                             SADRŽAJ                                          POTR.VR.
1.         Izrada financijskog plana                                                                            215
2.         Vođenje fin. knjig. (kontiranje, knjiženje, prgled financijske dokumentacije, blag.)                 320
3.         Izrada statističkih podataka (razni izvještaji)                                                       28
4.         Pračenja dobavljača                                                                                   10
5.         Izrada izvještaja o fin. poslovanju za organe upravljanja i ZAP                                      102
6.         Vođenje osnovnih sredstava, sitnog inventara - obračun amortizacije                                   52
7.         Izrada periodičnih obračuna i završnog računa                                                        160
8.         Praćenje zakonskih poropisa                                                                           59
9.         Izrada isplatnih lista u toku godine, isplata plaće, podizanje novca                                 205
10.        Vođenje blagajničkog dnevnika                                                                         30
11.        Obračun prijevoza radnika na posao, dnevnica i putnih računa                                          30
12.        Vođenje kartoteke o plaćama u financijskim i brojčanim pokazateljima                                  38
13.        Evidencija kredita                                                                                    30
14.        Godišnja inventarizacija i revalorizacija imovine škole                                               50
15.        Rad sa strankama                                                                                      40
16.        Prisustvovanje seminarima                                                                             32
17.        Razni poslovi s bankom                                                                                38
18.        Obračun bolovanja, izrada obrazaca                                                                    21
19.        Štampanje virmana i ostalih izvještaja prema vlastitoj potrebi                                        30
20.        Državni blagdani                                                                                      70
21         Godišnji odmor                                                                                       300
                                                 UKUPNO                                                        1784
         5.8. Plan rada ostalog osoblja
Kućni majstor
R.B.                                             SADRŽAJ                             POTR.VR.
1.         Nadzor nad zgradama - šk. objektima, škol. namještajem                                 368
2.         Centralno grijanje                                                                     300
2.         Briga o ispravnosti instalacija u škol. objektima i otklanjanju kvarova                302
3.         Priključenje i otkop. plina u škol. kuhinji                                             15
4.         Uređenje okoliša škole                                                                 284
5.         Krečenje u ljetnim mjesecima                                                           200
6.         Ostali poslovi                                                                          21
7.         Državni blagdani                                                                        70
8.         Godišnji odmor                                                                         300
                                                UKUPNO                                           1784

Školske kuharice
R.B.                                        SADRŽAJ                                  POTR.VR.
1.        Pripremanje za početak rada šk. kuhinje                                                  35
2.        Podjela i pripremanje hrane                                                             991
3.        Svakodnevno čišćenje                                                                    108
4.        Pranje i glačanje                                                                        56
5.        Zimsko čišćenje kuhinje i blagovaonice                                                   50
6.        Ljetno čišćenje                                                                         150
7.        Nabava za šk. kuhinju                                                                   100
8.        Državni blagdani                                                                         70
9.        Godišnji odmor                                                                          300
                                     UKUPNO                                                      1784

Spremačice
R.B.                                        SADRŽAJ                                  POTR. VR.
1.        Čišćenje učionica, kabineta, sanitarija                                                1009
2.        Uređivanje okoliša školske zgrade                                                       300
3.        Održavanje šk. inventara                                                                178
4.        Državni praznici                                                                         70
5.        Godišnji odmor                                                                          300
                                                             UKUPNO                              1784
        6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA
      6.1. Plan rada Školskog odbora
                Mjesec                                                  Sadržaj rada
                IX.-VIII.          - donošenje općih akata škole,
                                   - utvrđivanje poslovne politike škole i mjere za njezino provođenje
                    IX.            - donošenje Godišnjeg plana i programa škole
                IX.-VIII.          - donošenje odluka o osnivanje učeničkih zadruga i učeničkih društava,
                                   - uređenje organizacije rada i radnog vremena,
                                   - provođenje postupka za utvrđivanje i ispunjenosti uvjeta kod izbora učitelja i
                                   stručnih suradnika,
                                   - donošenje odluke o zasnivanju i prestanku radnog odnosa s učiteljima i
                                   stručnim suradnicima te drugim djelatnicima škole,
                                   - donošenje odluke o volonterskom radu učitelja i stručnih suradnika,
                                   - prikupljanje dokumentacije po raspisanom natječaju za ravnatelja i
                                   davanje mišljenja po istom te slanje dokumentacije putem Županijskog ureda za
                                   imenovanje ravnatelja,
                   XII.            - donošenje godišnjeg proračuna za narednu godinu,
                 I., VII.          - razmatranje polugodišnjih izvješća i godišnjeg obračuna,
                                   - razmatranje drugih poslova utvrđenih zakonom, te čl.45. Statuta Škole kao i
                                   drugim općim aktima Škole.


6.2. Plan rada Učiteljskog vijeća

MJESEC         SADRŽAJ                              OBLIK                 NOSITELJI                   OSTVARI
                                                    OSTVARIVANJA                                      VANJE
VIII.          Organizacija rada u novoj            Izlaganje – power     Ravnatelj                   31.08.2010
               školskoj godini i zaduženje          point prezentacija                                .
               učitelja
IX.            Izvješće o ostvarivanju Godišnjeg    Izlaganje             Ravnatelj, pedagoginja      24.09.2010
               plana i programa rada škole                                defektologinja              .
               Koliko je dobra naša škola
               Izvješće o ostvarivanju Razvojnog
               plana
               Tema:                                prezentacija
               Kvaliteta praćenja,
               provjeravanja i ocjenivanja

               Godišnji plan i program rada
               škole – razmatranje-

X. –XI.        Tema:
               Kultura škole-razredno-              izlaganje             Pedagoginja
               nastavno ozračje                                                                       LISTOPAD

               Tema:
               Pedagoške mjer zbog povrede
               dužnosti, neispunjavanja             izlaganje             Ravatelj                    STUDENI
               obveza i nasilničkog ponašanja

               Tema:
               Razredno ozračje i uloga             Dogovor o
               razrednika                           provođenju
                                                    aktivnosti            pedagoginja                 prosinac
                                                                          defektologinja
                                                    radionice
               Za sigurno i poticajno okruženje –
               Aktivnosti na održavanju statusa
               DAN ŠKOLE                                                                              3.12.2010.
                                                                          pedagoginja
                                                                      Ravnatelj                Veljača
XII.-I.    Tema:
           1.Pedagoške mjere – svrha i
           postupci
           2. Stres                                                   Vanjski predavač         travanj

                 Ostvarivanje Školskog
             kurikuluma – Razvojnog plana i
             Godišnjeg plana i programa u 1.
                      polugodištu
            (odgojno- obrazovna postignuća
           učenika i drugi pokazatelji)


             Smotre, susreti , natjecanja –
               kalendar i imenovanje
                   povjerenstava

           Smotre, susreti , natjecanja –
           kalendar i imenovanje
           povjerenstava


II- III.
           Tema :                                 izlaganje           Defektologinja
           Čitalačka pismenost - građa
           lagana za čitanje ( za djecu s
           teškoćama )



IV.        Tema:                           izlaganje
           Put ka kvalitetnijim promjenama
           u školi ( T. Ivančić)



           - Odgojno obrazovna postignuća
V.- VI.    učenika
           - Donošenje pedagoških mjera,          Izvješće            Ravnatelj,
           ponavljanje razreda, prijelaz u viši
           razred s nedovoljnom ocjenom
                                                  Analiza, izvješće   Razrednici, ravnatelj,
                                                                      stručni suradnici




VII.       Analiza rada u školskoj godini i       Ravnatelj
           priprema za novu
           6.3. Plan rada Razrednog vijeća

Mjesec          Sadržaj                                                                Oblik          Izvršitelji       Pripomen
                                                                                       ostvarivanja                     a
                                                                                                                        Ostvariva
                                                                                                                        nje
VIII.           Godišnji planovi i programi rada nastavnih predmeta – informiranje,    planiranje     Učitelji ,
                usklađivanje                                                                          stručne           *Ostvaruje
                Okvirno planiranje projekata, terenske nastave, integrirane nastave                   suradnice         se
                Mjesečno integracijko – korelacijsko planiranje i programiranje rada                  ravnatelj         zadnjem
                                                                                                                        tjednu za
                                                                                                                        naredni
                                                                                                                        mjesec
IX.             Razvoj i napredovanje učenika u razrednoj nastavi                      informiranje   Učitelji RN
                Mjesečno integracijko – korelacijsko planiranje i programiranje rada
                                                                                       Planiranje
                                                                                                      *Učitelji
                                                                                                      povjerenstvo

X.
                *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada                        Izvješća        Učitelji ,
                ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava,           Planiranje     stručne
                terenska nastava idr.)                                                                suradnice
                Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i programiranje                      ravnatelj
                rada
                Tema:
                Praćenje i vrednovanje učenika s teškoćama u razvoju                   Izlaganje
                                                                                                      defektologinja
XI
                Zajednace učenja za razrednike:
                Tema: Razredna klima –uloga razrednika – radionica                     radionica      pedagoginja

XII.            *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada                        Izvješća       Učitelji ,
                ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava,           Planiranje     stručne
                terenska nastava idr.)                                                                suradnice
                Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i programiranje                      ravnatelj
                rada

                 Iskustva iz prakse
I.-II.          *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada                        Izvješća       Učitelji ,
                ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava,           Planiranje     stručne
                terenska nastava idr.)                                                                suradnice
                Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i programiranje                      ravnatelj
                rada
                 Iskustva iz prakse
III.-IV.        *Ostvarivanje mjesečnih planova i programa rada                        Izvješća       Učitelji ,
                ( planirani suodnosi, integrirana nastava, izvanuč. nastava,           Planiranje     stručne
                terenska nastava idr.)                                                                suradnice
                Mjesečno integracijsko – korelacijsko planiranje i programiranje                      ravnatelj
                rada

                 Iskustva iz prakse
VI.             Postignuća učenika u odgojno- obrazovnom radu na kraju školske         izvješća       Razrednici,učit
                godine                                                                                elji, stručne
                Prijedlozi za ponavljanje razreda, upućivanje učenika na popravne                     suradnice,
                ispite i prijedlozi za prijelaz u viši razred s nedovoljnom ocjenom                   ravnatelj
       Rad razrednika
          Sadržaj-oblik rada                 Broj        Vrijeme           Nositelji                 Ostvarivanj
Razred   Satovi              RODITELJSKI     sati                                                    e
         razrednika          SASTANCI
                                             SR     RS   SR        RS      SR           RS           SR      R
                                                                                                             S
1.       Ja i drugi        ZAJEDNO NA        1      2    X:        VIII.   pedagogi     Pedagogi
                           POČETKU                                         nja          nja
                           ŠKOLOVANJA


                           ODGOJNI                  2              X.      Defektol.
                           STILOVI                                         učiteljice

2.       Ja i moja                           2      1    XI.                            Obiteljski
         Obitelj           KAKO SAČUVATI                                   Pedag.       centar
                           ZDRAVU                                                       Pedagogi
                           OBITELJ                                                      nja
3.       To sam ja         RAZVOJ            2           XI.       XI.     pedagogin    Obiteljski
                           SAMOPOUZDANJ                                    ja           centar
                           A                                                            Pedagogi
                           KOD DJECE                                                    nja

4.       Učenje učenja     NA PRIJELAZU IZ   4           XI.-              pedagogin    Pedagogi
                           RAZREDNE U                    XII               ja           nja
                           PREDMETNU
                           NASTAVU


                           SIGURNO NA        1                     XI.-                 Obiteljski
                           INTERNETU                               XII                  centar

5.        Ja i moj
         razredni odjel    ŽIVJETI           2           X.        XI.     Pedagogi     Pedagogi
                           ZAJEDNO-                                        nja          nja
                           SNAŽANJE
                           UČENIKA U 5.
                           RAZREDU



         Sigurno na
         internetu         SIGURNO NA                    2.                Obiteljski   Obiteljski
                           INTERNETU                     pol.              centar       centar

6.       Kako do dobrih                      2           II.               Pedagogi
         međusobnih                                                        nja
         odnosa




                                                         IV.       IV.
         Sigurno na        SIGURNO NA        1                             Obiteljski   Obiteljski
         Internetu         INTERNETU                                       centar       centar
7.      Kako do dobrih                              2             III.-           Pedagogi
        odluka                                                    IV.             nja



                                                                  IV.     IV.
        Sigurno na            SIGURNO NA            1                             Obiteljski    Obiteljski
        internetu             INTERNETU                                            centar        centar
8.                                                  3             XI.-            Pedagogi      Pedagogi
        Izbor škole                                               XII.            nja           nja
         i zanimanja                                                                            Zavod za
                                                    1
                                                                                                apošljava
                                                                                                nje


                                                                                                Centar za
        Prevencija                                                XII.            Crveni križ   Prevenciju
        Ovisnosti                                                 (pre            I             Ovisnosti
                                                                  ma              Centar za
                                                                  dog             Prevenciju    Policijska
                                                                  ovor              ovisnost    postaja
                                                                  u)

        Samopuzdanje                                              III.-
        mladih                                      1             IV.             Obiteljski
                                                                  mj.             centar
                                                                  (pre
                                                                  ma
                                                                  dog
                                                                  ovor
                                                                  u)




     6.4. Plan rada Vijeća roditelja
     .
                  Mjesec                                                     Sadržaj rada
                      IX.              - utemeljenje Vijeća roditelja,
                   IX.-XII.            - poboljšanje uvjeta rada u školi,
                    IV.,VI.            - rješavanje problema učenja i ponašanja
                                       - pomoći u rješavanju socijalnih problema pojedinih učenika,
                                       - pomoći u rješavanju sadržaja slobodnih aktivnosti, zdravstvenog i fizičkog odgoja
                                       učenika i opće javne i kulturne djelatnosti,
                                       - pomoći u rješavanju drugih problema u školi.


     6.5. Plan rada Vijeća učenika

     Vrijeme           Sadržaj rada - aktivnost                    Nositelji                                    Ostvarivanje
     Rujan- listopad   1. Konstituiranje Vijeća učenika            Ravnatelj
                       - Poslovnik o radu                          Pedagoginja

                       2. Godišnji plan i program
                        -predlažemo, želimo                        Predsjednica VU
Studeni-                                                            Predsjednica VU
prosinac             1. Vrijednosti i pravila – usvajanje
                     Etičkog kodeksa                                Pedagoginja
                     2. Naš dan škole
                     3. Moj razredni odjel - kako živimo
                     naše vrijednosti i pravila
                                                                    Predsjednica VU
 Veljača-            1. Naš uspjeh-možemo više i bolje              Članovi VU
ožujak               2. Moj razredni odjel - predstavljamo          Pedagoginja
                     se

Svibanj- lipanj                                                     Predsjednica VU
                     Zajedno na kraju školske godine-               Članovi VU
                     druženje s….                                   Učitelji
                                                                    Pedagoginja




     7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA

Svaki učitelj dužan je voditi evidenciju o permanentnom usavršavanju u obrascu Individualni plan i program permanentnog
usavršavanja za školsku godinu 2010. / 2011.
          U školi će djelovati dva aktiva:
                      - aktiv učitelja razredne nastave
            - aktivi učitelja predmetne nastave: 1. Društveno-humanistički; 2. Prirodoslvni.
            Aktivi će se sastajati 4-5 puta godišnje, a sadržaji rada bit će predavanja učitelja iz struke, metodike, korelacije među
predmetima, ogledna predavanja te planiranje i programiranje rada. Posebni naglasak će imati na pripremanju integriranih nastavnih
dana tijekom šk.godine 2011./2012.
            Svaki od učitelja odabire temu na koju će održati predavanje na Učiteljskom vijeću tijekom školske godine 2011./2012.
Izvješća o temama se nalaze u prilogu zapisnika sa UV, a ujedno ih učitelji evidentiraju u Individualne programe stručnog
usavršavanja koje svaki učitelj izrađuje individualno, a broj sati individualnog usavršavanja razmjeran je broju sati nastave odnosno
radnog odnosa.
         Osim usavršavanja u školi, učitelji će biti uključeni u vanškolske oblike usavršavanja, međuopćinske, te seminare i aktive
na državnom i županijskom nivou. Ta usavršavanja također su evidentirana u planovima undividualnog, permanentnog stručnog
usavršavanja.
           8. PODACI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-
              OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE

8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti

   Plan i program obuhvaća sadržaje obilježavanja blagdana, značajnih datuma, kulturno-umjetničkih nastupa u školi i izvan škole,
gostovanja i posjete. Planiraju se predavanja za učenike i roditelje, sudjelovanje učenika na natječajima* literarnog, likovnog ,
scenskog i glazbenog stvaralaštva, natjecanjima, susretima i smotrama. Tijekom šk. g. vrši se praćenje ostvarivanja plana i
programa od strane pojedinih voditelja, voditelja KUD-a, ravnatelja i pedagoga šk.
 Mjesec            SADRŽAJ                          Oblik aktivnosti                Sudionici               Mjesto                     Nositelji
IX.


5 .9.      Prijem uč. na početku             sat razrednika, oglas              učenici, učitelji      škola              rav.,ped.,razrednici
           šk.god.                           program                            učenici, roditelji     škola              rav.,ped.,učitelji
           Prijem učenika I. razreda
Od         Tjedan kajkavske kulture
4. 9.      Dječji Dan
           ’’Kaj u riječi, slici, pjesmi i   prema programu Tjedna              učenici, učitelji      škola,             rav.,str.sur.,učitelji i
           plesu’’                           kajkavske kulture                                         Hušnjakovo         suradnji s DND Krapina
                                                                                                       Park mat. hrv.,
                                                                                                       pučko učilište
9. 9.      Hrvatski olimpijski dan           Sportske aktivnosti                Učenici, učitelji      škola              Voditelji sportskih družina

26.9.      Europski dan jezika –             projekt – „Jezično bogatstvo       Učenici, učitelji         Školska         Melita Majsec Dragčevići
                                             Europe“                                                      sportska        Ivana Suhodolčan
                                                                                                          dvorana
5.-10.9.   Dječji tjedan                     Satovi razrednika, uređ.           Učitelji, razrednici      škola           Razrednici, ped., družine
                                             panoa, lik. i lit. dječji radovi                                             INA
                                             (dječja prava)
25. i      Dani kajkavske riječi –           Nastup ili nazočnost prema         Literarne družine         Zlatar,         Voditelji literarnih družina
26.9       Zlatar                            pozivu                                                       Zlatar          Andrea Vidović
           Dani K. Š. Đalskog                                                   Dina Leško I
                                                                                Anamarija Vidović
           Festival dječjekajkavske                                             izvode pjesmu
           popevke u Zaboku                                                     “Kriza”




X mjes     - Uz mjesec knjige                                                   Učenici s                 Šk. knjižnica   Knjižničarka, defektolog
1.-31.     -Međunarodni dan školskih         Radionica “Čitanje nas             teškoćama u
10         knjižnica                         osnažuje”                          razvoju 6.-8. raz.
           Međunarodni dan zaštite           Sat razrednika, satovi             Razrednici, učitelji      škola           Učitelji, razrednici
4.10.      životinja                         biologije                          učenici                                   -Natalija Lonjak, Vlasta
                                             Integrirani dan -                                                            Meštrovič, Miljenko Ilić,
                                             “Kontinentalna listopadna                                                    Gordana Ružić
                                             šuma”
16 10.     Svjetski dan hrane                Objedinjavanje aktivnosti,
                                             razredne svečanosti,                                                         Kordinator: KATARINA
29.10.     Dani zahvalnosti za               ŠKOLSKA SVEČANOST,                 učenici, učitelji,        škola           PULJKO LELJAK
           plodove zemlje- dani kruha        prigodni kutak, umjetnički         roditelji                                 voditelji INA, vjeroučitelji,
20.10      Dani jabuka                       program, izložbe – točan                                                     ravnatelj, pedagog,
                                             datum prema dogovoru                                                         svećenik

4.10.      Svjetski dan učitelja             Izlet – 7.9. prema dogovoru                                                  ravnatelj,
                                                                                učitelji
15.10.-    Mjesec hrvatske knjige            Izložba, knjiž.susret za           Učenici, učitelji         škola           Knjižničarka, učitelji
15.11.                                       učenike razredne nastave ili
                                             5. i 6. razreda
16.10.     Solidarnost na djelu           humanitarne aktivnosti        uč.,učitelji.,razred.   škola, grad




Krajem     Planiran odlazak u kazalište   Glazbeno – scenska            Glazb. scenska 8.                     Razrednici, učitelji
X mj.                                     predstava,dramska             razredi, a dramska                    hrvatskog I glazbene
                                          predstava                     5. razredi                            kulture
XI.                                                                                                           Voditeljica ŠPP
15.11-     Mjesec borbe protiv            uređivanje panoa, razgovori   učenici, razrednici     škola         učitelji biologije, šk.
15. 12.    ovisnosti                      na satu razrednika,                                                 liječnik
                                          radionice                                                           , Centar za prevenciju
                                                                                                              ovisnosti i asocijalnog
                                                                                                              ponašanja

24.11.     Dan hrvatskog kazališta        posjeta ili gostovanje        učenici, razrednici     prema         razred., uč. hrv.j., .
                                                                                                ponudi        knižničarka
                                                                                                i planu
18. 11.    Dan sjećanja na Vukovar        Izložba                       učenici, učitelji       škola         učitelji hrv. jezika,
                                          Posjet vukovarskom dvorcu                                           učiteljica povijesti


XII.

1.12.      Svjetski da borbe protiv       Predavanja                                                          Učitelji biologije, Zavod za
           AIDS-a                                                                                             zaštitu zdravlja
3.12.      Međunarodni dan ljudi s        Panoi, radionica                                                    Defektologinja
           invaliditetom                                                učenici, učitelji                     Literna, likovna, razredna,
4.12.      obljetnica rođenja A.          Radionice,izložba                                     škola, grad   itd.
           Cesarca DAN ŠKOLE
5.12.
6.12.      “                                                            učenici, razrednici
           Dječje prosinačke              Kult.umj. program,                                    škola
           svečanosti:                    uključivanje u akt. u gradu
           Dan grada i Dan Sv. Nikole                                   učenici, razrednici,
           „ Medeni sejem“                razredne svečanosti           učitelji
                                          prigodna svečanost-božićna                            škola         Koordinator: ANDREA
           Božić                          tematika                                                            VIDOVIĆ
                                                                                                              -Nada Gorup- folklor
I. – II.

27.1.      Dan sjećanja na holokaust      uređenje panoa                Učenici                 škola         Učitelji povijesti


14.2.      Valentinovo                    druženje                      učenici, razrednici     škola


17. 2.     Fašnik                         Maskiranje po želji           učenici, razredni       škola         voditelji INA, razrednici
                                                                        odjeli
                                          natjecanje
                                                                                                              voditelji INA
Prema      "Lidrano"
kalenda                                                                 učitelji, učenici       škola         voditelji INA, voditelji
ru         Natjecanja u znanju -                                                                              DOD
                                                                        učitelji, učenici
III.
            Natjecanje u znanju -      sudjel. uč. u natjecanjima       učenici, učitelji        Prema         učitelji, voditelji
            županijska                                                                           kalendaru     INA.voditelji DOD
            sportska natjecanja
            Lidrano
            Gornja Stubica : Smotra                                                                            ANDREA VIDOVIĆ
            zborova


27.3.       Svjetski dan kazališta     posjet ili gostovanje –          Učenici                  prema         razred., uč.hrv.j. ped.,
            Kazališna predstava        prema ponudama                                            ponudama
            (ožujak ili travanj)


            Svjetski dan voda          uređenje panoa, eko- akcije      Učenici                  škola         Razrednici, voditeljieko-
                                                                                                               družina
            Svijet oko mene            Natječaj “ Modre laste”                                                 Voditelji literarnih družina
                                                                                                               , učitelji
IV.         Prepoznaj sebe             Humanitarna akcija-              Učenici, učitelji
            Uskrs                      uključivanje u aktivnosti u                               šk. i gr.     Voditelj CK
12.4        Uskrsna pisanica           gradu                                                                   voditelji eko druž., uč.
                                       natječaj                                                                bio., razred., rav.,ped
                                                                        Učenici, učitelji
22. 4.      Dan planeta Zemlje         Aktivnosti r. odjela, izložba,
                                       eko-akcije                       Učenic i 5.A razreda                   knjižnica, hrvatski jezik
22.4.       Dan hrvatske knjige        Projekt “Čitateljska
                                       pismenost”
Tijekom     protiv uporabe droga       Sudjelovanje u projektu          Učenici, učitelji                      Defektolog
4. mj                                  „Znam, hoću, mogu“-                                                     učitelji
                                       literarni i likovni uratci i
                                       scenski nastup

8.-15.5.    Tjedan Crvenog križa
                                       Prema programu HCK                                                      Voditelj
10. i 15.   Dan majki – Dan obitelji   uključ. u prog., razgovori na    učenici                  grad, škola   prema planu voditelji INA,
5.                                     SR, uređenje panoa                                                      razrednici
8.5.        Majčin dan                      -     sudjelovanje u
                                                  prigodnim
                                                  svečanostima na
                                                  razini grada
Prema
kalenda     Natjecanja                 sudjelovanje u natjec.           učenici, učitelji        prema         učitelji
ru                                                                                               kalendaru



31.5.       Svjetski dan nepušenja     Radionice za 5.i 6.razrede       učenici, učitelji – 5.   škola         , učitelj bio. i prirode,
                                       preventivne aktivnosti           razredi                                učitelji RN, razrednici,
                                                                                                               voditelj ŠPP


VI.                                                                                                            Voditelji literarnih družina
            Dani Haiku poezije         natječaj
    9. PLAN NABAVE I OPREMANJA



    10. PRILOZI
Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:

1. Godišnji planovi i programi rada učitelja
2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja
3. Plan i program rada razrednika
4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškoćama
5. Kurikulum zdravstveno-socijalne zaštite
6.Kurikulum prevencije vršnjačkog nasilja
7.Kurikulum prevencije ovisnosti
8. Rješenja o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika
9. Raspored sati


Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi i članka ____ Statuta Osnovne škole
______________________, a na prijedlog Učiteljskog vijeća, Vijeća
                                    (naziv i adresa škole)
roditelja i ravnatelja škole , Školski odbor na sjednici održanoj 29.9.2011. godine donosi

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2011. / 2012. ŠKOLSKU GODINU.
KLASA: 602-02/11-01/87
URBROJ: 2140/01-380-13-11-01
Krapina, 29. rujna 2011.


   Ravnatelj škole                                            Predsjednik školskog odbora

_______________________                                         _____________________
Ministarstvo obitelji, branitelja i međugeneracijske solidarnosti




PROTOKOL O POSTUPANJU U SLUČAJU
  NASILJA MEĐU DJECOM I MLADIMA
                         Zagreb, listopad 2004.



SADRŽAJ




UVOD
………………………………………………………………………………….                                   3



  1.   DEFINICIJA NASILJA ………………………………………………………                3


  2.   OBVEZE NADLEŽNIH DRŽAVNIH TIJELA ……………………………..          4


  A / Odgojno obrazovne institucije …………………………………………..         4

  B / Centri za socijalnu skrb …………………………………………………..           5

  C / Policijske uprave – policijske postaje ….……………………………….   6



  3. OBLICI, NAČIN I SADRŽAJ SURADNJE ………………………………..           7



  4. OSTALE AKTIVNOSTI I OBVEZE ………………………………………...             7
UVOD

Ovaj Protokol o postupanju u slučaju nasilja među djecom i mladima (u daljnjem tekstu:
Protokol) temelji se na sadržaju i obvezama propisanima Programom aktivnosti za
sprječavanje nasilja među djecom i mladima kojeg je donijela Vlada Republike Hrvatske
dana 25. veljače 2004. godine (u daljnjem tekstu: Program aktivnosti) i čini njegov sastavni
dio, a sadrži:


        općeprihvaćenu definiciju nasilja;

        obveze nadležnih državnih tijela i drugih čimbenika;

        oblike, način i sadržaj suradnje između nadležnih državnih tijela i drugih
         čimbenika

        ostale aktivnosti i obveze.



1. DEFINICIJA NASILJA


Nasiljem među djecom i mladima smatra se svako namjerno fizičko ili psihičko nasilno
ponašanje usmjereno prema djeci1 i mladima2 od strane njihovih vršnjaka3 učinjeno s
ciljem povrjeđivanja, a koje se, neovisno o mjestu izvršenja, može razlikovati po obliku,
težini, intenzitetu i vremenskom trajanju4 i koje uključuje ponavljanje istog obrasca i
održava neravnopravan odnos snaga (jači protiv slabijih ili grupa protiv pojedinca).


Nasiljem među djecom i mladima smatra se osobito:
   namjerno uzrokovani fizički napad u bilo kojem obliku, primjerice udaranje, guranje,
       gađanje, šamaranje, čupanje, zaključavanje, napad različitim predmetima, pljuvanje
       i slično bez obzira da li je kod napadnutog djeteta nastupila tjelesna povreda,



1
  Prema Konvenciji o pravima djeteta iz 1989. godine dijete označava svaku osobu mlađu od osamnaest godina osim
ako se zakonom koji se primjenjuje na dijete granica punoljetnosti ne odredi ranije.
2
   Prema Zakonu o sudovima za mladež (Narodne novine br. 111/97., 12/02.) maloljetnik je osoba koja je u vrijeme
počinjenja djela navršila četrnaest, a nije navršila osamnaest godina života, a mlađi punoljetnik je osoba koja je u
vrijeme počinjenja djela navršila osamnaest, a nije navršila dvadesetijednu godinu života. Sukladno odredbama Zakona
o socijalnoj skrbi (Narodne novine br. 73/97., 27/01., 59/01., 82/01, 103/03) mlađa punoljetna osoba je osoba do
navršene 21. godine života.
3
  Termin vršnjaci odnosi se na široki raspon kategorija djece i mladih (objašnjeno u fusnotama 1 i 2).
4
  Nasilništvo podrazumijeva 6 definirajućih činitelja: namjera da se nanese ozljeda ili šteta; intenzitet i trajanje; moć
nasilnika; ranjivost žrtve; manjak podrške; posljedice.
Normalni sukob vršnjaka ima slijedeća obilježja: ne postoje elementi navedeni za nasilništvo; djeca ne insistiraju da
mora biti po njihovom po svaku cijenu; mogu dati razloge zašto su u sukobu; ispričaju se ili prihvate rješenje da nitko
nije pobijedio; slobodno pregovaraju da bi zadovoljili svoje potrebe; mogu promijeniti temu i otići iz situacije.
       psihičko i emocionalno nasilje prouzročeno opetovanim ili trajnim negativnim
        postupcima od strane jednog djeteta ili više djece5. Negativni postupci su:
        ogovaranje, nazivanje pogrdnim imenima, ismijavanje, zastrašivanje, izrugivanje,
        namjerno zanemarivanje i isključivanje iz skupine kojoj pripada ili isključivanje i
        zabranjivanje sudjelovanja u različitim aktivnostima s ciljem nanošenja patnje ili boli,
        širenje glasina s ciljem izolacije djeteta od ostalih učenika, oduzimanje stvari ili
        novaca, uništavanje ili oštećivanje djetetovih stvari, ponižavanje, naređivanje ili
        zahtijevanje poslušnosti ili na drugi način dovođenje djeteta u podređeni položaj,
        kao i sva druga ponašanja počinjena od djeteta i mlade osobe (unutar kojih i spolno
        uznemiravanje i zlostavljanje) kojima se drugom djetetu namjerno nanosi fizička i
        duševna bol ili sramota.



2. OBVEZE NADLEŽNIH DRŽAVNIH TIJELA


A / ODGOJNO-OBRAZOVNE USTANOVE

U slučaju prijave nasilja ili dojave o nasilju među djecom imenovana stručna osoba za
koordiniranje aktivnosti vezanih uz problematiku nasilja u odgojno-obrazovnoj ustanovi ili
osoba koja je u slučaju njezine odsutnosti zamjenjuje, dužna je:

       odmah poduzeti sve mjere da se zaustavi i prekine aktualno nasilno postupanje
        prema djetetu, a u slučaju potrebe zatražiti pomoć drugih djelatnika odgojno –
        obrazovne ustanove ili po potrebi pozvati djelatnike policije;
       ukoliko je dijete povrijeđeno u mjeri koja zahtijeva liječničku intervenciju ili pregled ili
        se prema okolnostima slučaja može razumno pretpostaviti ili posumnjati da su
        takva intervencija ili pregled potrebni, odmah pozvati službu hitne liječničke pomoći
        ili na najbrži mogući način, koji ne šteti zdravlju djeteta, prepratiti ili osigurati
        prepratu djeteta od strane stručne osobe liječniku, te sačekati liječnikovu preporuku
        o daljnjem postupanju i dolazak djetetovih roditelja ili zakonskih zastupnika;
       odmah po prijavljenom nasilju o tome obavijestiti roditelje djeteta ili zakonske
        zastupnike, te ih upoznati sa svim činjenicama i okolnostima koje je do tada
        doznala i izvijestiti ih o aktivnostima koje će se poduzeti;
       po prijavi, odnosno dojavi nasilja odmah obaviti razgovor s djetetom koje je žrtva
        nasilja, a u slučaju da je postojala liječnička intervencija, uz dogovor s liječnikom,
        čim to bude moguće. Ovi razgovori s djetetom obavljaju se uvijek u nazočnosti
        nekog od stručnih djelatnika odgojno-obrazovne ustanove, a na način da se
        postupa posebno brižljivo, poštujući djetetovo dostojanstvo i pružajući mu potporu;
       roditeljima ili zakonskim zastupnicima djeteta koje je žrtva vršnjačkog nasilja dati
        obavijesti o mogućim oblicima savjetodavne i stručne pomoći djetetu u odgojno-
        obrazovnoj ustanovi i izvan nje, a s ciljem potpore i osnaživanja djeteta te prorade
        traumatskog doživljaja;



5
  Olweus 1986. i 1991. godine: Nasilničko ponašanje djece (bullying) razlikuje se od jednokratnih incidenata i dječjih
svađa ili tučnjava, jer se radi o ponašanju koje obilježava agresivno ponašanje kojim se namjerno nekome čini zlo,
ponavljanje tijekom određenog vremena, neravnopravan odnos snaga (jači protiv slabijeg ili gupa protiv pojedinca).
Nasilje i zlostavljanje uključuje različita ponašanja: verbalno (dobacivanje, izrugivanje, omalovažavanje, prijetnje),
socijalno (izbjegavanje, ignoriranje, isključivanje iz aktivnosti, ogovaranje i širenje zlobnih tračeva), psihološko
(oštećivanje imovine, krađa i bacanje stvari, prijeteći pogledi, praćenje) i tjelesno (guranje, rušenje, udarci)
        obaviti razgovor s drugom djecom ili odraslim osobama koje imaju spoznaju o
         učinjenom nasilju te utvrditi sve okolnosti vezane uz oblik, intenzitet, težinu i
         vremensko trajanje nasilja;
        ukoliko se radi o osobito teškom obliku, intenzitetu ili dužem vremenskom trajanju
         nasilja, koje može izazvati traumu i kod druge djece, koja su svjedočila nasilju,
         savjetovati se s nadležnom stručnom osobom ili službom poradi pomoći djeci,
         svjedocima nasilja;
        što žurnije obaviti razgovor s djetetom koje je počinilo nasilje uz nazočnost stručne
         osobe, ukazati djetetu na neprihvatljivost i štetnost takvog ponašanja, te ga
         savjetovati i poticati na promjenu takvog ponašanja, a tijekom razgovora posebno
         obratiti pozornost iznosi li dijete neke okolnosti koje bi ukazivale da je dijete žrtva
         zanemarivanja ili zlostavljanja u svojoj obitelji ili izvan nje, u kojem slučaju će se
         odmah izvijestiti centar za socijalnu skrb, a po potrebi ili sumnji na počinjenje
         kažnjive radnje izvijestiti policiju ili nadležno državno odvjetništvo, a odgojno-
         obrazovna ustanova će poduzeti sve mjere za pomirenje djece i za stvaranje
         tolerantnog, prijateljskog ponašanja u odgojno-obrazovnoj ustanovi;
        pozvati roditelje ili zakonske zastupnike djeteta koje je počinilo nasilje, upoznati ih s
         događajem, kao i s neprihvatljivošću i štetnošću takvog ponašanja, savjetovati ih s
         ciljem promjene takvog ponašanja djeteta, te ih pozvati na uključivanje u
         savjetovanje ili stručnu pomoć unutar škole ili izvan nje (centri za socijalnu skrb,
         poliklinike za zaštitu djece, obiteljska savjetovališta i slično) i izvijestiti ih o obvezi
         odgojno-obrazovne ustanove da slučaj prijavi nadležnom centru za socijalnu skrb,
         Uredima državne uprave u županijama (Službama za društvene djelatnosti i/ili
         Gradskom uredu za obrazovanje i šport Grada Zagreba), policiji ili nadležnom
         državnom odvjetništvu;
        o poduzetim aktivnostima, razgovorima, izjavama te svojim opažanjima sačiniti
         službene bilješke, kao i voditi odgovarajuće evidencije zaštićenih podataka koje će
         se dostaviti na zahtjev drugim nadležnim tijelima.




B/       CENTRI ZA SOCIJALNU SKRB


U slučaju prijave nasilja ili dojave o nasilju među djecom, koja je upućena od strane
odgojno–obrazovne ustanove, domova za skrb o djeci, policije, državnog odvjetništva,
djeteta, njegovog roditelja, zakonskog zastupnika ili neke treće osobe, imenovana stručna
osoba za koordiniranje aktivnosti vezanih uz problematiku nasilja među djecom i mladima
u centru za socijalnu skrb ili osoba koja je u slučaju njezine odsutnosti zamjenjuje, dužna
je :

        po primitku prijave ili obavijesti žurno ispitati slučaj te pribaviti podatke o svim
         okolnostima, naročito o obliku, intenzitetu, težini i vremenskom trajanju nasilja, kao i
         sve podatke o obiteljskim i drugim prilikama djeteta koje je počinitelj nasilja;
        što žurnije pozvati roditelje ili zakonske zastupnike djeteta koje je počinilo nasilje i
         na primjeren način obaviti razgovor poradi stjecanja uvida u obiteljske i druge prilike
         djeteta, a tijekom razgovora nastojati doznati je li dijete bilo izvrgnuto bilo kojem
         obliku nasilja ili zanemarivanja u svojoj obitelji ili izvan nje;
        radi zaštite djetetovih prava i radi što žurnijeg otklanjanja uvjeta koji pridonose
         nasilnom ponašanju djeteta, izreći primjerene mjere obiteljskopravne zaštite;
      u slučaju sumnje na zlostavljanje ili zanemarivanje djeteta od strane roditelja ili
       zakonskih zastupnika, podnijeti prekršajne, odnosno kaznene prijave;
      upoznati roditelje, odnosno zakonske zastupnike djeteta počinitelja nasilja s
       neprihvatljivošću i štetnošću takvog ponašanja i izvijestiti ih o nadležnostima centra
       za socijalnu skrb za zaštitu prava i interesa djeteta;
      preporučiti i obvezati roditelje, odnosno zakonske zastupnike djeteta počinitelja
       nasilja na uključivanje u savjetovanje ili stručnu pomoć pri centru za socijalnu skrb
       ili pri drugoj odgovarajućoj ustanovi, odnosno njihovim službama i u slučaju potrebe
       obvezati ih na uključivanje djeteta u primjerene oblike psihosocijalne pomoći, te ih
       nadzirati u izvršavanju zadane obveze;
      redovito nadzirati preporučeno postupanje roditelja prema djetetu, te obaviti
       odgovarajuće provjere i izvide, kao i pratiti djetetovo ponašanje u odgojno-
       obrazovnoj ustanovi ili u drugoj sredini gdje boravi, a posebice pratiti je li dijete i
       dalje nasilno, kako bi se poduzele primjerene mjere obiteljskopravne zaštite djeteta;
      o svakoj zaprimljenoj prijavi, odnosno obavijesti o nasilju među djecom i mladima
       voditi odgovaruće evidencije zaštićenih podataka, te evidentirati i bilježiti svako
       postupanje centra za socijalnu skrb.




C / POLICIJSKE UPRAVE – POLICIJSKE POSTAJE


U slučaju prijave nasilja ili dojave o nasilju među djecom, koja je upućena od strane
odgojno – obrazovne ustanove, domova za skrb o djeci, centra za socijalnu skrb, djeteta,
njegovog roditelja, zakonskog zastupnika ili neke treće osobe, imenovana stručna osoba
za koordiniranje aktivnosti vezanih uz problematiku nasilja među djecom i mladima u
policijskoj postaji ili osoba koja je u slučaju njezine odsutnosti zamjenjuje, dužna je:


          žurno uputiti specijaliziranog policijskog službenika za maloljetničku
           delinkvenciju, a iznimno drugog policijskog službenika, radi poduzimanja nužnih
           i neodgodivih mjera i radnji, ako zbog okolnosti ne može postupati specijalizirani
           službenik, na mjesto događaja, utvrditi sve činjenice i okolnosti vezane uz
           prijavu, odnosno dojavu, te poduzeti sve potrebne radnje s ciljem pružanja
           pomoći žrtvi radi sprečavanja nastavljanja           nasilja, kao i zdravstvenog
           zbrinjavanja žrtve;
          pribaviti podatke potrebne za razjašnjavanje slučaja, te utvrditi eventualno
           postojanje elemenata kažnjive radnje i identificirati počinitelja;
          u slučajevima intervencije policijskih djelatnika, kada se utvrdi postojanje
           osnovane sumnje da je počinjen prekršaj ili kazneno djelo, policijski djelatnici
           postupit će sukladno propisima iz svoje nadležnosti;
          provesti kriminalističku obradu maloljetnih počinitelja nasilja u nazočnosti
           roditelja ili zakonskih zastupnika, a u slučaju njihove nedostupnosti, u
           nazočnosti djelatnika službe socijalne skrbi;
          sukladno važećim propisima provesti žurne istražne radnje te, ovisno o
           okolnostima slučaja, podnijeti kaznenu prijavu nadležnom državnom odvjetniku
           za mladež, odnosno podnijeti zahtjev za pokretanjem prekršajnog postupka uz
           prijedlog za izricanje primjerenih zaštitih mjera;
          o zaprimljenoj prijavi, odnosno dojavi o nasilju među djecom i mladima
           obavijestiti nadležni centar za socijalnu skrb radi poduzimanja mjera obiteljsko-
           pravne zaštite;
          voditi odgovarajuće evidencije zaštićenih podataka o slučajevima prijave ili
           obavijesti o nasilju među djecom i mladima.



   3. OBLICI, NAČIN I SADRŽAJ SURADNJE

Provođenje Programa aktivnosti za sprječavanje nasilja među djecom i mladima, kao i
ovog Protokola pretpostavlja što žurniju uspostavu suradnje nadležnih državnih tijela i
drugih čimbenika koji sudjeluju u sprečavanju, otkrivanju i suzbijanju nasilja među djecom i
mladima (odgojno–obrazovne ustanove, domovi za skrb o djeci, centri za socijalnu skrb,
policijske postaje, zdravstvene ustanove, državna odvjetništva i jedinice lokalne i područne
/regionalne/ samouprave).

Obveze nadležnih tijela i drugih čimbenika koji sudjeluju u sprečavanju, otkrivanju i
suzbijanju nasilja među djecom i mladima u poduzimanju mjera i aktivnosti usmjerenih
prema sprečavanju i suzbijanju nasilja jesu:

      u jedinicama lokalne i područne (regionalne) samouprave održavati redovite
       sastanke predstavnika nadležnih tijela, odnosno stručnih osoba za koordiniranje
       aktivnosti vezanih uz problematiku nasilja, te uspostaviti učinkovite načine suradnje
       i razmjene značajnih podataka, kako u pogledu pojedinih slučajeva nasilja, tako i o
       postignućima u rješavanju problema nasilja među djecom i mladima;
      u slučaju prijave ili obavijesti o nasilju osigurati drugom nadležnom tijelu
       odgovarajuće podatke o slučaju i postupanju radi potpunog uvida u poduzete
       aktivnosti s ciljem sveobuhvatne zaštite djeteta;
      uspostaviti suradnju i razmjenu podataka s drugim jedinicama lokalne i područne
       (regionalne) samouprave u cilju razmjene iskustava i stvaranja «dobre prakse»;
      uspostaviti suradnju s drugim čimbenicima koji bi u konkretnom slučaju mogli
       pomoći, primjerice s nevladinim organizacijama, vjerskim zajednicama, obiteljskim
       savjetovalištima, te stručnjacima koji se bave problematikom vršnjačkog nasilja;
      izraditi posebne i prilagođene planove postupanja u slučaju nasilja među djecom i
       mladima uvažavajući posebnosti pojedinih sredina;
      uspostaviti suradnju s nadležnim zdravstvenim ustanovama i liječnicima školske
       medicine.




   4. OSTALE AKTIVNOSTI I OBVEZE


Sukladno Programu aktivnosti za sprječavanje nasilja među djecom i mladima nužno je o
problemu nasilja među djecom i mladima redovito izvještavati roditelje i djecu te ih poticati
da prijavljuju nasilje, a tijekom nastavnih i izvannastavnih aktivnosti promicati modele
nenasilne komunikacije, međusobne tolerancije i uvažavanja, organiziranjem tribina,
roditeljskih sastanaka, satova razredne zajednice, učeničkih priredbi, objavama na
oglasnoj ploči odgojno-obrazovnih ustanova ili na drugi primjereni način.
U sve aktivnosti vezane uz sprečavanje nasilja među djecom nužno je uključiti djecu i
mlade te roditelje, zakonske zastupnike, odgojno-obrazovne djelatnike i ostale stručne
osobe kao aktivne sudionike i partnere, kako bi se dugoročno promicala načela nenasilja,
kao preduvjeta kvalitetnog i sigurnog odrastanja djece.

Primjereno postupanje vezano uz problematiku vršnjačkog nasilja zahtijeva aktivnu
suradnju te jednakovrijedan doprinos svih državnih tijela, budući da se prepuštanje tereta
odgovornosti i postupanja samo jednom čimbeniku (primjerice samo školi, policijskoj
postaji, domu za skrb o djeci ili centru za socijalnu skrb) u znatnom broju slučajeva može
definirati dugoročno potpuno neučinkovitim, stoga je navedena suradnja preduvjet
sveobuhvatne i kvalitetne zaštite djece.
       OSNOVNA GLAZBENA ŠKOLA
   PRI OŠ AUGUSTA CESARCA U KRAPINI




GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA

    OSNOVNE GLAZBENE ŠKOLE

       ZA ŠK. GOD. 2011/2012.




             Krapina, rujan 2011.
SADRŽAJ:



I. MATERIJALNI UVJETI –         1. Prostorni uvjeti
                                    2. Nastavna sredstva

II. DRUŠTVENA SREDINA –         1.Socijalna struktura roditelja

III. BROJNO STANJE UČENIKA-     1. Početak šk. god. -stanje
                                   2 .Zaduženja učitelja prema broju učenika i po razredima tjedno
                                         - individualna nastava
                                         - skupna nastava
                                         - ostali oblici neposrednog odgojno-obrazovnog rada
                                         - ostali poslovi
                                   3. Tjedno zaduženje – broj nast. sati neposrednog rada s učenicima
                                                           - ostali poslovi

IV. NASTAVNO OSOBLJE –          1. Podaci o kadrovima

       30. V. RASPORED RADA                         1. Raspored odjeljenja po smjenama
                                  2. Raspored rada u petodnevnom radnom tjednu
       31. VI. GODIŠNJA STRUKTURA RADNOG VREMENA NASTAVNIKA U OGŠ
                                1. Skupina odgojno obrazovnih djelatnosti u OGŠ
                                 - Neposredan rad s učenicima
                                 - Pripreme za neposredan rad
                                 - Godišnje planiranje gradiva
                                 - Prijemni ispiti i upisi učenika (poslovi u svezi poč. š. g.)
                                 - Rad s naprednim učenicima (dodatna nastava)
                                 - Poslovi javne i kulturne djelatnosti škole
                                 - Administrativno pedagoški poslovi razrednika
                                 - Stručno usavršavanje nastavnika
                                 - Godišnji ispiti (prijemni, završni, popravni, razlikovni i razredni)
                                 - Sjednice stručnih tijela škole i stručnih aktiva
                                 - Voditelj OGŠ
                                 - Dežurstvo
                                 - Korepeticija

VII. RJEŠENJE O TJEDNOM ZADUŽENJU UČITELJA OGŠ




                                            OSNOVNA GLAZBENA ŠKOLA
                                           PRI OŠ A .CESARCA U KRAPINI




                                    GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
                                                   ZA ŠK. GOD. 2011/ 2012.



Osnovna glazbena Škola u Krapini radi od 01.11. 1971. kao samostalna organizacijska jedinica u sastavu Narodnog sveučilišta
"Ivica Božić" u Krapini (rješenje SO Krapina broj: 4582/1-1971.).
          Odlukom Komisije za mrežu škola općine Krapina OGŠ od 01.09. 1992. prelazi u sastav OŠ Augusta Cesarca u Krapini.
Ta promjena se odnosi na administrativni povratak sjedišta OGŠ iz Radoboja u Krapinu.
          Osnovna glazbena škola ima učionički prostor u novosagrađenom dijelu OŠ A. Cesarec sa potrebnim namještajem i
nastavnim sredstvima.
          Polaznici OGŠ su učenici osnovnih škola sa područja grada Krapine, Sveti Križ Začretje, Radoboj, Petrovsko, Ðurmanec,
Hum na Sutli, Šemnica, Macelj, Kumrovec, Tuhelj,
Đurmanec i Krapinske Toplice.
.


I. MATERIJALNI UVJETI

          1. Prostorni uvjeti

        Početkom šk .god. 2005./2006. OGŠ se preselila u nove prostore izgrađene u sklopu OŠ A. Cesarca. Nažalost,
novosagrađeni prostor nije dovoljan za nesmetan rad svih učitelja OGŠ jer ima premalen broj učionica. OGŠ ima pet ( 5 ) učionica
za individualnu nastavu. Niti jedna učionica nema akustičnu izolaciju čime su uvjeti rada dodatno otežani. Za grupnu nastavu OGŠ
koristi učionicu za Glazbenu kulturu, dok se za nastavu orkestra, zbora i individualne nastave na instrumentima koji se mogu
prenositi (gitara, puhači, harmonika), koriste učionice razredne nastave i to tek nakon 17 sati. Takvim seljenjem, uništavaju se
instrumenti i stvara nezadovoljstvo kod učenika, roditelja i učitelja.
           Za javne nastupe OGŠ ima na raspolaganju Hol OŠ A.Cesarca sa pianinom iz učionice za glazbeni odgoj, Malu dvoranu
Pučkog otvorenog učilišta, Plavu dvoranu u Gradskoj knjižnici i dvoranu Srednje škole u Krapini sa koncertnim glasovirom .

2. Nastavna sredstva

          U ovoj šk. godini OGŠ planira kupnju pianina Petrof 125, gitare Alhambre, Pigini harmonike, cd playera, pomičnu školsku
ploču sa crtovljem te kupnju glazbene literature za sve odjele.




         Popis inventara OGŠ – instrumentarij po odjelima

Glasovirski odjel

    1.    Pianino Schlogel 118- moderna br. 51958
    2.    Pianino Petrof S- 112 br. 437779
    3.    Pianino Petrof K-114 br. 188125
    4.    Pianino Petrof P-131 M1 br. 601494 kupljen 2007. god.
    5.    Pianino Petrof P-131 M1 br. 612678 kupljen 2008. god.
    6.    Clavinova Yamaha cup-201
    7.    Pianino Yamaha kupljen 2010. god.


Harmonikaški odjel

    1.    Harmonika Melodija 80 basova – 3 komada
    2.    Harmonika Melodija 120 basova
    3.    Harmonika Hohner 120 basova
    4.    Harmonika Bas- Hohner
    5.    Harmonika Pigini Conventor 37/P3
    6.    Harmonika Pigini preludio P 36/3
    7.    Harmonika Hohner bravo 80 basova
    8.    Harmonika Pigini Convertor 37/P3 kupljena 2008. god.
       9. Harmonika Scandalli Conservatorio P 342 kupljena 2008. god.
       10. Harmonika Bas – Pigini kupljena 2010. god.



Puhači odjel

       1.     Truba Yamaha
       2.     Klarinet Yamaha
       3.     Flauta Yamaha
       4.     Saksofon Yamaha kupljen 2010. god.


Gitaristički odjel

       1.     Gitara Alhambra – kupljena šk. god. 2006/2007.
       2.     Gitara Yamaha – koncertna – kupljena šk. god.1994/1995. CC110
       3.     Gitara Melodija Mengeš C 107
       4.     Gitara – ručni rad gosp. Frankovića kupljena 2010. god.


Ostalo:

       1.     synthesizer Yamaha – šk. god.2006./2007. PSR-E303
       2.     Orffov instrumentarij – mali paket
       3.     Orffov instrumentarij - veliki paket

       II DRUŠTVENA SREDINA


  1.        Socijalna struktura roditelja

       Prema evidenciji, od upisanih 99 učenika u šk. god. 2011/2012. iz okolnih mjesta putuju 52 učenika.

BROJ UČENIKA PREMA MJESTU STANOVANJA PO RAZREDIMA

        MJESTO                              I        II   III     IV     V      VI        UKUPNO
1.      G. JESENJE                                        1                     1         2
2.      KRAP. TOPLICE                                             2                       2
3.      KUMROVEC                                                         1                1
4.      VELIKA VES                              1    1                   1                3
5.      TUHELJ                                                           1                1
6.      ĐURMANEC                            7        2    1              1                11
7.      GORNJI MACELJ                                2                                    2
8.      DONJI MACELJ                            2                        1      1         4
9.      RADOBOJ                                                   1             7         8
10.     MAČE                                    1                                         1
11.     VELIKO TRGOVIŠĆE                                          1                       1
12.     SV. KRIŽ ZAČRETJE                            1                   1      2         4
13.     PETROVSKO                                1        1                     1         3
14.     DONJA ŠEMNICA                           2                                         2
15.     GORNJA ŠEMNICA                                            1                       1
16.     ZAGORSKA SELA                                                    1                1
17.     JAZVINE                                 1    1                          1         3
18.     MIHOVLJAN                                    2                                    2
19.     KRAPINA                                 18   7    5       7      6      4         47
        UKUPNO                                  33   16   8       12     13     17        99


KRAPINA ( Trški vrh, Žutnica, Podgora, Krap. Bobovje, Polje Krap. ) 47 učenika
PUTNICI                                                               52 učenika
                                                                       99 učenika
U I. razred u šk. god. 2011/2012. upisana su 33 učenika.

Mjesto prebivališta učenika vidljivo je iz tablice.

Mjesečna participacija roditelja za šk. god. 2011/2012. iznosi 150.00 kuna.Treće dijete iz iste obitelji koje pohađa OGŠ, oslobađa
se participacije 100%. 50% participacije oslobađaju se učenici koji primaju socijalnu pomoć ili za pohađanje drugog instrumenta u
OGŠ.
Takvi učenici daju zamolbu na UV uz preslik rješenja traženih dokumenata, a odluku o oslobođenju donosi ŠO OŠ A. Cesarca.
OGŠ sklopila je Ugovor o pohađanju Osnovne glazbene škole sa roditeljima svih polaznika prilikom upisa u viši razred u VI mjesecu
2011. a sa učenicima I razreda 5.9.2011.
U toku šk. god. škola može učenicima dati na posudbu svoje instrumente uz mjesečnu naknadu od 100.00 kuna. Škola za posudbu
ima četiri instrumenta – klarinet, trubu, flautu i saksofon.




III. BROJNO STANJE UČENIKA

Broj redovno upisanih učenika u šk. god. 2011/2012. je 99 učenika.

1. Početak šk. godine – stanje




Broj učenika upisanih prema temeljnom predmetu struke
Temeljni predmet I.raz. II.raz. IIIraz. IV.raz. V.raz.                 VI.raz.   Ukupno

glasovir                 19        8         3          3          6         4       43
gitara                    2        2         1          3          2         6       16
harmonika                 8        4         3          5          5         3       28
klarinet                  1        -         -          -          -         1        2
truba                     1        2         -          -          -         2        5
flauta                    2        -         1          1          -         1        5
UKUPNO                   33       16         8         12         13        17       99


2. Zaduženja učitelja prema broju učenika i po razredima tjedno

Individualna nastava

      Učitelj            Instr.        I          II        III        IV        V        VI   Klav      Uk.      Uk.sati tj.
                                                                                               oblig.    Uč.
Arvaj T.               klavir          5          5         3          -         3        1      -       17        25.33
 Čuljat Turner I.       klavir         6          1         -          2         2        3      -       14        23.33
  Gregurović K.         Klavir         8          2         -          1         1        -             12 +1       17,33
                        kl.obl.                                                                  1       obl.        0,66
     Nađ A.             gitara         2          2         1          3         2        6     -       16          28.65
  Dubovečak Ž.           klar.         1          -         -          -         -        1      -        2        19,31
                         trub.         1          2                    -                  2               5
                        flaut.         2          -         1          1         -        1               5

   Jurinjak M.           harm          3          2         3          4         -        2             14 +1       22,66
                       kl. obl                                                                   1       obl.       0,66
    Kunštek Celjak          harm             5            2              -            1             5          1                14 + 1    23,33
                           kl. obl.                                                                                      1       obl.      0,66

          UKUPNO                             33           16             8            12            13        17       3 obl.   99+ 3     161,93
                                                                                                                                 obl




   Skupna nastava

   Učitelj                             SOLFEGGIO                             Zbor          Ork.      Korep.        Ukupno
                      I           II     III IV  V               VI
   Dubovečak          4                                                                                               4
   Gregurović                     2      2        2       2      2                                                  10
   Arvaj                                                                                                 1            1
   Vidović A.                                                                2.66                                     2,66
   Kunštek Celjak                                                                          2,66                       2,66
   UKUPNO              4          2      2        2       2      2           2,66          2,66          1           20,32




   Ostali oblici neposrednog odgojno-obrazovnog rada

   Tjedno zaduženje učitelja OGŠ - razredništvo i priprema i vođenje javnih nastupa

Učitelj                     I raz.     II raz.    III raz.     IV raz.       V raz.       VI raz.    Pripr.   i   vođenje       Ukupno
                                                                                                     javnih nastupa
Arvaj                                                            1                                              1                  2
Gregurović                                                                     1                                1                  2
Čuljat Turner                            1                                                                      1                  2
Jurinjak                                                                                                        2                  2
Kunštek Celjak                                        1                                                         1                  2
Nađ                                                                                         1                   1                  2
Dubovečak                     1                                                                                 1                  2
UKUPNO                        1          1            1          1             1            1                   8               14 sati



   Ostali poslovi

   Učiteljica I. Čuljat Turner kao voditelj OGŠ zadužena je 4 sata tjedno za poslove voditeljstva prema članku 9. Pravilnika o normi
   rada učitelja u osnovnim umjetničkim školama.




   Tjedno zaduženje -broj nastavnih sati neposrednog odgojno- obrazovnog rada s
                           učenicima
                    - posebni poslovi
  Nast. predmet       Gregu-          Čuljat       Arvaj         Nađ             Dubove-         Juri-      Kunštek-   Vidovi   UKUPNO
                      rović           Turner I.    Tihana        Alek-           čak             njak       Celjak     ć
                      Katica          Iris                       sandra          Želimir         Marija     Ljubica    Andre
                                                                                                                       ja
      glasovir         17.33           23,33         25,33              -               -            -           -                   66
    harmonika             -              -                              -               -          22,66      23,31                  46
       gitara             -              -                            28,65             -            -           -                 28,65
      klarinet            -              -                              -             3,33           -           -                  3,33
       trublja            -              -                              -               8            -           -                    8
        flauta            -              -                              -               8            -           -                    8
     solfegg.I.           -              -                              -               4            -           -                    4
     solfegg.II.          2              -                              -               -            -           -                    2
    solfegg.III.          2              -                              -               -            -           -                    2
    solfegg.IV.           2              -                              -               -            -           -                    2
     solfegg. V           2              -                              -               -            -           -                    2
    solfegg.VI.           2              -                              -               -            -           -                    2
         zbor             -              -                              -               -                        -      2,66        2,66
     ork.harm             -              -                              -               -             -        2,66                 2,66
    korepeticija          -              -              1               -               -             -          -                    1
   glasov. oblig.       0,66                                                                        0,66       0,66                 1,98
  voditeljstvo            -              4             -                -               -             -          -                    4
     UKUPNO              28            27,33         26,33            28,65           23,33        23,32      26,66     2,66      186.33

    razredništvo       1                  1             1              1               1             -          1        -          6
  priprema i           1                  1             1              1               1             2          1        -          8
  vođenje javnih
  nastupa
  Ukupno tjedno            30          29,33         28,33            30,65           25,33        25,32      28,66     2,66      200,33

   Višak tjedno            6            5,33          4,33            6,65            1,33         1,33        4,66      -        29,63




  IV NASTAVNO OSOBLJE

Ime i prezime                 Str.                  Predmet                   Rad.            Napomena
nastavnika                  sprema                                            staž.           (u OGŠ od)
  Katica Gregurović          VSS               solfeggio, glasovir,            40              1.11.1971.

    Marija Jurinjak             SSS             harmonika.,zbor,               42             1.03.1972.
   Ljubica Kunštek              SSS            harmonika, orkestar             40             1.09.1972.
        Celjak
   Aleksandra Nađ               VSS                  gitara                    4               1.09.2007.
        Želimir                 VSS                  puhači                   8,5             15.01.2003.
     Dubovečak
 Iris Čuljat Turner        VSS               glasovir               15            1.11.1995.
                                           voditelj OGŠ

     Tihana Arvaj          VSS         glasovir, korepeticija      0,5            1.12.2011.

 Andreja Vidović           VSS                 zbor                  -           1.9.2011.


U OGŠ radi 7 stalno zaposlenih učitelja. Učiteljica glasovira Tihana Arvaj početkom šk. godine prijavljena je za pripravnički staž iz
glasovira.
 Učiteljica Andreja Vidović u OGŠ održava nastavu zbora i time nadopunjuje svoju satnicu glazbene kulture iz OŠ A. Cesarca.


           Od sedam učitelja u OGŠ na posao putuje pet, i to:
1.    Ž.Dubovečak         - Lepoglava
2.    Lj,Kunštek Celjak - Krapinske Toplice
3.    M.Jurinjak         - Radoboj
4.    A. Nađ             - Zagreb
5.    T. Arvaj            - Zagreb


V RASPORED RADA


1. RASPORED ODJELJENJA U SMJENAMA

          Nastava u OGŠ je prilagođena smjenama i rasporedu sati učenika u osnovnim školama na području KZŽ, redu vožnje
vlakova i autobusa za učenike putnike te mogućnosti korištenja učionica u OGŠ. Svake godine sve više osnovnih škola prelazi na
rad u jednoj smjeni, tako da učenici u OGŠ mogu dolaziti samo popodne što stvara velike probleme u slaganju rasporeda radi
nedovoljnog broja prostorija za rad.




2. RASPORED RADA U PETODNEVNOM RADNOM TJEDNU


DANI u TJEDNU            NASTAVNIK                    A TURNUS                  B TURNUS

Ponedjeljak              Aleksandra Nađ                popodne                  popodne
                         Iris Čuljat Turner            popodne                  popodne
                         Želimir Dubovečak             popodne                  popodne
                         Marija Jurinjak               popodne                  popodne
                         Ljubica Kunštek Celjak        ujutro                   ujutro
                         Katica Gregurović             popodne                  popodne
                         Tihana Arvaj                  popodne                  popodne
Utorak                   Aleksandra Nađ                ujutro                   ujutro
                         Iris Čuljat Turner            popodne                  popodne
                         Želimir Dubovečak             popodne                  popodne
                         Marija Jurinjak               popodne                  popodne
                         Lj.Kunštek Celjak             popodne                  popodne
                         Katica Gregurović             ujutro i popodne         ujutro i popodne
                         Tihana Arvaj                  popodne                  popodne
Srijeda                  Aleksandra Nađ                popodne                  popodne
                         Iris Čuljat Turner            ujutro                   ujutro
                         Marija Jurinjak               ujutro                   ujutro
                         Ljubica Kunštek Celjak        popodne                  popodne
                         Katica Gregurović             popodne                  popodne
                         Želimir Dubovečak             ujutro                   ujutro
                         Tihana Arvaj                  ujutro                   ujutro
Četvrtak                 Aleksandra Nađ                   popodne                      popodne
                         Iris Čuljat Turner               popodne                      popodne
                         Želimir Dubovečak                popodne                      popodne
                         Marija Jurinjak                  popodne                      popodne
                         Ljubica Kunštek Celjak           popodne                      popodne
                         Katica Gregurović                popodne                      popodne
                         Tihana Arvaj                     popodne                      popodne
Petak                    Aleksandra Nađ                   ujutro                       ujutro
                         Iris Čuljat Turner               ujutro                       ujutro
                         Marija Jurinjak                  ujutro                       ujutro
                         Ljubica Kunštek Celjak           ujutro                       ujutro
                         Katica Gregurović                ujutro                       ujutro
                         Želimir Dubovečak                ujutro                       ujutro
                         Tihana Arvaj                     ujutro                       ujutro
Subota                   po potrebi                        prema dogovoru              /




VI. GODIŠNJA STRUKTURA RADNOG VREMENA NASTAVNIKA                                 OGŠ


           1. Skupina odgojno obrazovnih djelatnosti u školi


 1. Neposredan rad s učenicima
 2. Pripreme za neposredan rad
 3. Godišnje planiranje gradiva
 4. Prijemni ispiti i upisi učenika (poslovi u svezi s poč. šk .g.)
 5. Rad s naprednijim učenicima (dodatna nastava)
 6. Poslovi javne i kulturne djelatnosti škole
 7. Administrativno pedagoški poslovi razrednika
 8. Stručno usavršavanje nastavnika
 9. Godišnji ispiti
10. Sjednice stručnih tijela škole i stručnih aktiva
11. Poslovi evidencije i vođenja ped. dokumentacije
12. Dežurstvo
13. Korepeticija




1. NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA(1 sat = 45 minuta)

          Tjedna radna obveza učitelja u neposrednome nastavnom i odgojno obrazovnom radu s učenicima za puno radno vrijeme
iznosi 24 sata. Učitelji se prema Pravilniku o tjednoj normi u osnovnim umjetničkim školama zadužuju redovitom, odnosno izbornom
nastavom najmanje 20, a najviše 22 sata tjedno. Do 24 sata, učitelji su zaduženi razredništvom i pripremom i vođenjem javnih
nastupa učenika.


                                                                        BROJ SATI U TJEDNU
                     NASTAVNI
                                                                                 RAZRED
                     PREMET
                     Obvezni
                                         I.              II.            III.        IV.        V.         VI.
                     predmeti
                     Temeljni predmet
                                      2 (60’)          2 (60’)        2 (60’)     2 (90’)    2 (90’)    2 (90’)
                     struke
                     Solfeggio        2 (90’)          2 (90’)        2 (90’)     2 (90’)    2 (90’)    2 (90’)
                     Skupno
                                                                      2 (60’)     2 (60’)    2 (60’)    2 (60’)
                     muziciranje
                     UKUPNO           4(150’)         4 (150’)        6 (210’)    6 (240’)   6 (240’)   6 (240’)
                     Izborni predmeti
                    Glasovir                                                                             1 (30’)
                    Teorija glazbe                                                                       1 (30’)

                    Korepeticija na svakih 25 učenika                              1 sat u tjednu


Napomene:
1) Nastavni sat traje 45 minuta, osim za temeljni predmet struke od I. do III. razreda i glasovir (izborni predmet) koji traje 30 minuta, a
za zbor ili orkestar 60 minuta.
2) Skupno muziciranje mogu biti nastavni predmeti: zbor ili orkestar ili komorna glazba.



Komorna glazba se organizira prema sposobnostima i mogućnostima učenika -dueti, trio u različitim neformalnim kombinacijama u
okviru red. i dodatne nastave. Komornu glazbu učeniku predaje učitelj temeljnog predmeta struke.



  2. PRIPREME ZA NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA

          Sadržajno didaktično metodička priprema za rad u svim satima neposrednog rada iznosi 10 sati tjedno.
          Priprema za neposredan rad s učenicima obavezna je u pismenom obliku za grupnu nastavu i skupno muziciranje.



   3. GODIŠNJE PLANIRANJE GRADIVA

         a) Individualna nastava
         Nastavnik je obvezan planirati gradivo za svakog učenika posebno, prilagođavajući program sposobnostima učenika i
stečenim rezultatima u protekloj godini, u skladu sa novim Nastavnim planom i programom.

          b) Skupna nastava
          Izrada godišnjeg mikro i makro plana i programa prema novom Nastavnom planu i programu.


     4.   PRIJEMNI ISPITI I UPISI UČENIKA (Poslovi u svezi početka šk.g.)

    Na dva prijemna roka ( 15.06. i 29.08. ) prijavio se 41 kandidat od kojih je 33 upisano u I raz.


                                     REZULTATI PRIJEMNOG ISPITA ZA UPIS U PRVI RAZRED
                                                ŠKOLSKA GODINA 2011/2012.


PRIMLJENI SU ( popis učenika složen je po abecednom redu ):

GITARA
    1. JELENA DAKOVIĆ – učitelj Aleksandra Nađ
    2. MAGDALENA HRČEK - učitelj Aleksandra Nađ

GLASOVIR
   1. LARA BABIĆ – učitelj Tihana Arvaj
   2. PETRA BENC – učitelj Katica Gregurović
   3. HRVOJE BERTOVIĆ – učitelj Iris Čuljat Turner
   4. LUCIJA GOLEC - učitelj Iris Čuljat Turner
   5. PAULA GUMBAS - učitelj Tihana Arvaj
   6. MAJA HORVAT - učitelj Katica Gregurović
   7. TEA HORVAT - učitelj Iris Čuljat Turner
   8. JAKOV JURINJAK - učitelj Katica Gregurović
   9. BORNA KLASIĆ - učitelj Tihana Arvaj
   10. PREDRAG KRANJČEC - učitelj Iris Čuljat Turner
   11. BARBARA KRSNIK - učitelj Tihana Arvaj
    12.   LUKA MIJATOVIĆ - učitelj Katica Gregurović
    13.   IVONA PAVIĆ - učitelj Iris Čuljat Turner
    14.   LORENA PAŽAMETA - učitelj Iris Čuljat Turner
    15.   VIKTORIJA PETEK - učitelj Katica Gregurović
    16.   FRAN SMILJANEC - učitelj Tihana Arvaj
    17.   JAKOV TURNER - učitelj Katica Gregurović
    18.   VIDA VODOLŠAK - učitelj Katica Gregurović
    19.   LEON VUGREK - učitelj Katica Gregurović


HARMONIKA
   1. MATIJA CIGULA – učitelj Marija Jurinjak
   2. DAVID CRNOGAJ - učitelj Marija Jurinjak
   3. PETRA DAKOVIĆ – učitelj Ljubica Kunštek Celjak
   4. MARTA DLESK - učitelj Ljubica Kunštek Celjak
   5. KRUNOSLAV GRAH - učitelj Ljubica Kunštek Celjak
   6. IVAN HERAK - učitelj Ljubica Kunštek Celjak
   7. KARLO KOLARIĆ - učitelj Marija Jurinjak
   8. STJEPAN PELIN - učitelj Marija Jurinjak
   9. STJEPAN PETEK - učitelj Marija Jurinjak
   10. PATRIK TUŠEK - učitelj Ljubica Kunštek Celjak


FLAUTA
   1. ANA MARIJA HERCEG – učitelj Želimir Dubovečak
   2. ANDREA PAVIĆ - učitelj Želimir Dubovečak

KLARINET
   1. NIKOLA ŠEREG - učitelj Želimir Dubovečak

SAKSOFON
   1. LUCIJA ŠALKOVIĆ - učitelj Želimir Dubovečak



NISU PRIMLJENI:
    1. HELENA HRŠAK
    2. MAŠA MARGARIN
    3. LAURA SMILJANEC



Prema članku 17 iz Pravilnika o osnovnom umjetničkom školovanju koji propisuje upis djece u glazbenu školu nakon završenog
prvog odnosno drugog razreda osnovne škole,         NISU PRIMLJENE:

    1.    DOROTEJA HORVAT
    2.    LARA MIKŠA
    3.    NINA ŠALKOVIĆ



5. RAD S NAPREDNIM UČENICIMA - DODATNA NASTAVA

          Za posebno nadarene i marljive učenike planira se tokom šk. god. dodatna nastava i omogućava im se da u jednoj šk. god.
polože 2 razreda (akceleracija).
           Evidencija dodatne nastave sastavni je dio redovne nastave.

          Prijedlog učitelja temeljnog predmeta struke za akceleraciju:

 1.Učitelj Lj. Kunštek Celjak   1. Stjepan Horvat V i VI raz.
                                .
6. POSLOVI JAVNE I KULTURNE DJELATNOSTI ŠKOLE

         U okviru kulturne i javne djelatnosti OGŠ odgaja i obrazuje učenike da bi kao glazbeno obrazovna publika mogli sudjelovati
u amaterskim sastavima, odnosno pjevačkim zborovima, te da bi mogli uspješno nastaviti glazbeno obrazovanje u srednjim gl.
školama. Upoznaje učenike s dostignućima na području gl. djelatnosti.
         U okviru svoje djelatnosti priređuje javne i interne glazbene priredbe, gostovanja i druge nastupe te tako pomaže u razvoju
glazbene kulture.
         Pri vršenju svojih zadataka OGŠ se stavlja u vezu s roditeljima učenika i surađuje sa stručnim istovrsnim organizacijama i
ustanovama u gradu, županiji i šire.

          Tijekom šk. god. OGŠ će organizirati:

1. JAVNE SATOVE:           svaki nastavnik po jedan javni sat u I. i II. polugodištu
2. PRIGODNE PRIREDBE: - uz državne praznike
                                      - uz crkvene blagdane (Sv. Nikola-Dan Grada Krapine)
                                      - uz Dan škole (12.mj. – OŠ)
                                      - uz otvaranje izložbi (tokom godine)
3. KONCERTI:    - Božićni koncert (XII/2011.)
                           - Završni koncert ( VI /2012.
                   - Završni koncert učenika. VI raz.
                   - Koncert bivših učenika OGŠ koji su nastavili glazbeno obrazovanje
4. OSTALO:                 - organiziranje posjeta koncertima u gradu Krapini i u suradnji sa HGM
                   - 5. mj. 2012. - jednodnevni izlet povezan muzičkim sadržajem

Kulturna i javna djelatnost kao i ostale aktivnosti u šk. god. 2011/2012. vidljivi su u kurikulumu OGŠ.

7. ADMINISTRATIVNO PEDAGOŠKI POSLOVI RAZREDNIKA

          Svaki nastavnik OGŠ radi administrativno pedagoške poslove za učenike kojima predaje temeljni predmet struke, te za
jedan od 6 razreda u OGŠ.
          Tjedni poslovi razrednika:
          - rad s roditeljima i nastavnicima RV
          - rad na razrednoj evidenciji i administraciji
          - suradnja s roditeljima
          - ostali poslovi


8. STRUČNO USAVRŠAVANJE NASTAVNIKA

          Svaki nastavnik obavezan je sudjelovati u radu stručnih aktiva za nastavni predmet koji predaje a koje organizira
Ministarstvo prosvjete i sporta i HDGPP kao i pratiti program rada gl. kulture u OŠ.
          Svaki nastavnik obavezan je napraviti ind. plan perm. usavršavanja koji se prihvaća na sjednici Vijeća učitelja.
          Obaveze nastavnika OGŠ:
- sudjelovanje u radu stručnih aktiva
- prisustvovanje seminarima za pojedine nast. predmete u organizaciji Ministarstva prosvjete, Agencije za odgoj i obrazovanje i
HDGPP-a.
- praćenje i obnavljanje gl. literature
- razmjena iskustava s nastavnicima iz drugih osnovnih glazbenih škola
- predavanje za roditelje (ped., org., psihološko, metodičko)



9. GODIŠNJI ISPITI (ZAVRŠNI, POPRAVNI I RAZREDNI)

          Na kraju šk. god. organiziraju se godišnji ispiti iz predmeta struke od I. do VI. raz. i solfeggia ( IV. i VI.r.). Ispitima
prisustvuje osim nast. OGŠ Krapina i nast. iz neke vanjske škole. Za ovu šk.g. planirana je suradnja sa Glazbenom školom Pregrada
(puhači), Glazbenom školiom P. Markovca – Zagreb (gitara), Glazbenom školom Samobor( glasovir) i Glazbenom školom Baloković(
harmonika).
          U toku šk.g. organiziraju se ispiti za učenike koji su savladali planirano gradivo (akceleracija) radi prelaska u viši razred. Za
učenike ocijenjene negativno na prvom ispitnom roku (VI.mjesec) organizira se popravni ispit (VI iVIII. mjesec).
          Godišnjim ispitima obavezni su prisustvovati svi nastavnici OGŠ prema planu ispitne komisije i kalendaru koji utvrdi škola.

                                        OKVIRNI VREMENIK ISPITA U ŠK. GOD. 2011/2012.
SOLFEGGIO
I POLUGODIŠTE – PISMENI ISPITI

RAZRED         DATUM                          VRIJEME
IA             14.12. srijeda                 17.15-18.00
IB             13.12. utorak                  17.15-18.00
II             15.12. četvrtak                18.00-18.45
III            14.12. srijeda                 18.00-18.45
IV             12.12. ponedjeljak             18.45-20.15
V              15.12. četvrtak                18.45-20.15
VI             14.12. srijeda                 18.45-20.15

II POLUGODIŠTE – PISMENI ISPITI

RAZRED        DATUM                              VRIJEME
IA            6.6.2012. srijeda                  17.15-18.00
IB            5.6.2012. utorak                   17.15-18.00
II            4.6.2012. ponedjeljak              17.15-18.00
III           6.6.2012. srijeda                  18.00-19.00
IV            28.5.2012. ponedjeljak             18.45-20.15
V             31.5.2012. četvrtak                18.45-20.15
VI            30.5.2012 .srijeda                 18.45-20.15
GODIŠNJI ISPIT – USMENI

RAZRED         DATUM                             VRIJEME
IV             11.6.2012. ponedjeljak            19.00-20.30
VI             13.6.2012. srijeda                19.00-20.30


GODIŠNJI ISPITI IZ ISTRUMENTA- polažu svi razredi

INSTRUMENT              DATUM                               VRIJEME
GLASOVIR                 8.6.2012. petak                    prema dogovoru
GITARA                  11.6.2012. ponedjeljak              prema dogovoru
HARMONIKA               12.6.2012. utorak                   prema dogovoru
PUHAČI                  13.6.2012. srijeda                  prema dogovoru


KOMORNA GLAZBA- na godišnjim ispitima iz instrumenta


AKCELERACIJA

 RAZRED                 DATUM                               VRIJEME
PISMENI iz              26.1.2012. četvrtak                 18.00 -18.45
SOLFEGGIA
USMENI iz               31.1.2012. utorak                   17.00 -17.30
SOLFEGGIA
INSTRUMENT              31.1.2012. utorak                   17.30.-18.00


NAKNADNI GODIŠNJI ISPITI: 25.6.2012. u 9.00 sati




POPRAVNI GODIŠNJI ISPITI:
                                                  I ROK – 26.6.2012. u 9.00 sati
                                                 II ROK – 27.8.2012. u 16.00 sati
PRIJEMNI ISPITI ZA UPIS U PRVI RAZRED ZA ŠK. GOD. 2012./2013.:
                     I ROK: 15.6.2012.( petak ) u 17.00 sati
                                       II ROK: 27.8.2012.( ponedjeljak ) u 17.00 sati




10. SJEDNICE STRUČNIH TIJELA ŠKOLE I STRUČNIH AKTIVA

         Prema planu i programu OŠ A.Cesarca .



11. VODITELJ OGŠ

           Radi na organizaciji, koordinaciji i nadgledanju izvedbe svih poslova OGŠ planiranih nast. planom i programom. Na taj se
rad priznaje 4 sata u tjednoj normi nastavnih sati sukladno čl. 9 Pravilnika o tjednoj normi u osnovnim umjetničkim školama. Poslom
voditelja u OGŠ zadužena je prof. Iris Čuljat Turner..



12. DEŽURSTVO

         Raspored dežurstva nastavnika OGŠ tjedno :

DANI U TJEDNU                PRIJE PODNE                  POSLIJE PODNE
Ponedjeljak                          Čuljat Turner                       Gregurović
Utorak                             Nađ                                Jurinjak
Srijeda                            Dubovečak                    Kunštek Celjak
Četvrtak                     Nađ                             Jurinjak
Petak                                Gregurović                            Čuljat Turner

          Dežurni nastavnik dužan je pružiti obavijesti roditelju , voditi računa o redu i miru u prostorijama OGŠ te nesmetanom
odvijanju nastave.


13. KOREPETICIJA

         Za korepeticiju tokom šk. god. u nastavi puhača i zbora zadužena je učiteljica Tihana Arvaj, kao i za rad na internim i
javnim nastupima, te natjecanjima. Nastavom korepeticije zadužena je 1 sat tjedno , što ulazi u satnicu neposrednog rada s
učenicima.



 U okviru navedenih sati svaki učitelj OGŠ je zadužen sa određenim poslovima i zaduženjima po svim komponentama navedenim u
godišnjoj strukturi radnog vremena u okviru 40 satnog radnog tjedna.


___________________________________________________________________________




                  Ovaj plan i program OGŠ za šk. god. 2011/2012. odobrio je Školski odbor

dana ________________________________________________


Voditelj OGŠ ( program sastavila):                                                      Ravnatelj škole:
Iris Čuljat Turner, prof.                                                      Milorad Videković, prof.

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:50
posted:1/16/2013
language:Unknown
pages:69