TELAAH STANDAR ISISOLO. 2.doc by MadMualif1

VIEWS: 29 PAGES: 8

									                                MODEL INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER ANTIKORUPSI
                                     PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
                                          SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)

                                                   TELAAH STANDAR ISI
                                            MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
                                            TERHADAP NILAI-NILAI ANTIKORUPSI
                                                       (SMA/SMK)
KELAS/      STANDAR KOMPETENSI                KOMPETENSI                 MATERI                DIMENSI, INDIKATOR,                  NILAI ACUAN
 SMT                                               DASAR                                        NILAI ANTIKORUPSI
  X/1  5. Memahami puisi yang disampaikan   5.2 mengungkapkan      Rekaman puisi yang                                       KONSEKUEN: Sesuai dengan
                                                                                           1    Sosiologi:
       secara langsung/tidak langsung       isi suatu puisi yang   bertemakan religius                                        apa                  yang
                                            disampaikan secara     (Ketika Tangan dan           a. Menepati janji             dikatakan/diperbuat,
                                            langsung ataupun       Kaki Berbicara) karya           (tanggung jawab)
                                                                                                                              berwatak     teguh,  tidak
                                            melalui rekaman        Taufik Ismail.               b. Tidak diskriminatif
                                                                                                   dalam memberikan           menyimpang dari apa yang
                                                                                                   layanan (adil)             sudah diputuskan
                                                                                                c. Tidak nepotisme (adil,   IKHLAS:bersih hati, tulus hati.
                                                                                                   mandiri)
                                                                                                d. Tidak kolusi (jujur,     TANGGUNG JAWAB: keadaan
                                                                                                   mandiri)                   wajib menanggung segala
                                                                                                                              sesuatunya (kalau terjadi
                                                                                           2    Ekonomi:
                                                                                                                              apa-apa    boleh     dituntut,
                                                                                                d. penyimpangan alokasi       dipersalahkan, diperkarakan,
                                                                                                   dan distribusi (jujur,     dsb. Misalnya berani dan
                                                                                                   peduli, tanggung
                                                                                                   jawab)                     siap    menerima      resiko,
                                                                                                                              amanah, tidak mengelak,
                                                                                                                              dan berbuat yang terbaik),
                                                                                           3    Hukum:                        hak     fungsi     menerima
                                                                                                a. Tidak melakukan            pembebanan sebagai akibat
                                                                                                   penggelapan dana,          sikap pihak sendiri atau
                                                                                                   pajak, barang, dan         pihak lain, melaksanakan
                                                                                                   sebagainya (jujur,
     tanggung jawab)              dan menyelesaikan tugas
b.   Tidak melakukan              dengan sungguh-sungguh.
     pemalsuan dokumen,
                               JUJUR: lurus hati, tidak curang,
     surat, tanda tangan,
     dan sebagainya (jujur,       tulus,   dapat     dipercaya,
     tanggung jawab)              berkata dan bertindak benar,
c.   Tidak melakukan              mengungkapkan         sesuatu
     pencurian dana,              sesuai dengan kenyataan
     barang, waktu, ukuran        (tidak   berbohong),      dan
     yang merugikan pihak         punya niat yang lurus
     lain, dan sebagainya
     (jujur, tanggung jawab,      terhadap setiap tindakan.
     disiplin)
d.   Tidak melakukan
     penipuan terhadap
     pihak lain (jujur)
e.   Tidak melakukan
     persekongkolan dalam
     membuat putusan
     (tanggung jawab)
f.   Tidak
     menyalahi/melanggar
     aturan (disiplin,
     tanggung jawab)
                             MODEL INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER ANTIKORUPSI
                                  PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
                                       SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)



                      MODEL PENGEMBANGAN DIMENSI, INDIKATOR, DAN NILAI PENDIDIKAN ANTIKORUPSI
                                            PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
                                                   SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)




                                                                       PENDIDIKAN ANTIKORUPSI
    STANDAR           KOMPETENSI            KELAS/
                                                            DIMENSI DAN                                                            MODEL INTEGRASI
  KOMPETENSI              DASAR            SEMESTER                                          ACUAN NILAI
                                                              INDIATOR
5. Memahami puisi   5.2 Mengungkapkan        X/1                                      KONSEKUEN: Sesuai dengan          Puisi adalah suatu karya sastra yang
                                                       1. Sosiologi:
   yang disampian        isi suatu puisi                                                apa     yang    dikatakan/
                                                          a. Menepati janji                                             memiliki nilai estetika yang tinggi baik dari
   secara                yang                                                           diperbuat, berwatak teguh,
   langsung/tidak        disampaikan                         (tanggung jawab)                                           diksi, rima, irama, dan enjambemen.
                                                                                        tidak menyimpang dari apa
   langsung              secara langsung                  b. Tidak diskriminatif
                                                             dalam memberikan           yang sudah diputuskan           Pada syair puisi karya Taufik Ismail yang
                         ataupun melalui
                         rekaman                             layanan (adil)           IKHLAS:bersih hati, tulus hati.   berjudul   “Ketika    Kaki    dan    Tangan
                                                          c. Tidak nepotisme (adil,
                                                                                      TANGGUNG           JAWAB:
                                                             mandiri)                                                   Berbicara” yang terinspirasi terjemahan
                                                          d. Tidak kolusi (jujur,       keadaan            wajib
                                                                                        menanggung        segala        Surat Yaasin (ayat 65-67), tersirat bahwa
                                                             mandiri)
                                                                                        sesuatunya (kalau terjadi       apa pun yang dilakukan manusia di dunia
                                                      4   Ekonomi:
                                                                                        apa-apa boleh dituntut,
                                                             penyimpangan                                               ini akan dipertanggungjawabkan di akhirat
                                                                                        dipersalahkan,
                                                             alokasi dan distribusi     diperkarakan,       dsb.        (aspek hukum).
                                                             (jujur, peduli,
                                                                                        Misalnya berani dan siap
       tanggung jawab)              menerima risiko, amanah,          Syair tersebut memiliki nilai religius bahwa
                                    tidak    mengelak,      dan
                                                                      setiap      perbuatan     yang     baik   akan
5   Hukum:                          berbuat yang terbaik), hak
                                    fungsi           menerima         mendapatkan pahala, sebaliknya perbuatan
     a. Tidak melakukan
                                    pembebanan         sebagai        yang     tidak   baik     akan     mendapatkan
         penggelapan dana,
         pajak, barang, dan         akibat sikap pihak sendiri
                                                                      ganjaran.
         sebagainya (jujur,         atau       pihak       lain,
         tanggung jawab)            melaksanakan            dan       Melalui musikalisasi puisi yang telah
     b. Tidak melakukan             menyelesaikan        tugas        diperdengarkan      dan    dapat     ditemukan
         pemalsuan dokumen,         dengan sungguh-sungguh.
         surat, tanda tangan,                                         makna (konsekuen, ikhlas, jujur, peduli)
         dan sebagainya          JUJUR:      lurus    hati,   tidak
                                                                      pada kata “mulut dikunci” dapat dilihat
         (jujur, tanggung        curang, tulus, dapat dipercaya,
         jawab)                                                       makna konsekuensinya dengan perbuatan
    c. Tidak melakukan           berkata dan bertindak benar,
        pencurian dana,                                               yang telah kita lakukan. Kemudian pada
                                 mengungkapkan            sesuatu
        barang, waktu, ukuran                                         kata ”Luruskanlah, kukuhkanlah” memiliki
        yang merugikan pihak     sesuai      dengan     kenyataan
        lain, dan sebagainya     (tidak berbohong), dan punya makna taat pada aturan hukum (disiplin,
        (jujur, tanggung
        jawab, disiplin)         niat yang lurus terhadap setiap tata tertib, ketaatan pada peraturan, tepat
    d. Tidak melakukan           tindakan.                            waktu, tertib, dan konsisten).
        penipuan terhadap
        pihak lain (jujur)
    e. Tidak melakukan
        persekongkolan
        dalam membuat
        putusan (tanggung
        jawab)
    f. Tidak melakukan
        perusakan terhadap
        barang/fasilitas milik
        negara (tanggung
        jawab, peduli)
    g. Tidak memberikan
        atau menerima
   gratifikasi (jujur,
   sederhana)
h. Tidak menyalahi/
    melanggar aturan
    (disiplin, tanggung
    jawab)
                                   MODEL INTEGRASI PENDIDIKAN KARAKTER ANTIKORUPSI
                                        PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
                                             SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA)


                                                                SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah       : SMAN 1 PALEMBANG
Mata Pelajaran     : Bahasa Indonesia
Kelas              :X
Semester           :1
Standar Kompetensi : Mendengarkan
                     5. Memahami puisi yang disampaikan secara langsung/tidak langsung


      Kompetensi           Materi                                                                                                   Alokasi          Sumber
                                          Kegiatan Pembelajaran        Indikator Pencapaian Kompetensi             Penilaian
        Dasar           Pembelajaran                                                                                                Waktu            Belajar

  5.2Mengungkapkan     Rekaman puisi       Mendengarkan puisi        1. Membedakan diksi puisi “Ketika          1. Tes tertulis  2 x 45         Rekaman
     isi suatu puisi   yang berjudul       Memparafrasekan puisi        Tangan dan Kaki Berbicara” karya           bentuk essay. menit           puisi/ tape
     yang              “Ketika Tangan      Menganalisis isi puisi       Taufik Ismail dengan terjemahan                                          Puisi yang
     disampaikan       dan Kaki             berdasarkan diksi dan        surat Yaasin ayat 65-67. (religius,     2. Nontes                        diperdengarkan
      Secara           Berbicara” karya     tema                         tanggung jawab)                            penugasan                    Terjemahan surat
      langsung         Taufik Ismail       Mendiskusikan isi puisi   2. Menjelaskan contoh Undang-                 mencari puisi                 Yaasin ayat 65-67.
      ataupun                              Menyampaikan hasil           Undang tindak pidana antikorupsi
                                                                                                                    yang                         Gorys Keraf
      melalui                               diskusi                      dan pencurian. (Hukum : disiplin                                         “Diksi dan Gaya
      rekaman                                                            tata tertib, ketaatan pada peraturan,      berkaitan
                                                                                                                                                  Bahasa” Ende
                                                                         tepat waktu, tertib, dan konsisten)        dengan                        Flores:Nusa Indah.
                                                                      3. Mengubah bentuk puisi “Ketika              antikorupsi                   1998.
                                                                         Tangan dan Kaki Berbicara” karya                                        Suminto A. Sayuti
                                                                         Taufik Ismail ke dalam bentuk                                            “Mari Berkenalan
                                                                         prosa/parafrase (jujur, konsekuen,                                       dengan Puisi”
                                                                         tanggung jawab)                                                          Yogyakarta: Gama
                                                                      4. Menyebutkan tema puisi “Ketika                                           Media.2004.
Kompetensi      Materi                                                                                    Alokasi          Sumber
                            Kegiatan Pembelajaran    Indikator Pencapaian Kompetensi          Penilaian
  Dasar      Pembelajaran                                                                                 Waktu            Belajar

                                                       Tangan dan Kaki Berbicara” karya                                Undang-Undang
                                                       Taufik Ismail (religius)                                         No 362 KUHP
                                                    5. Mengungkapkan maksud puisi                                       tentang pencurian.
                                                       “Ketika Tangan dan Kaki Berbicara”
                                                       karya Taufik Ismail dengan kata-
                                                       kata sendiri (jujur, tanggung jawab)
                                                    6. Menyebutkan nilai-nilai yang
                                                       terkandung dalam puisi “Ketika
                                                       Tangan dan Kaki Berbicara” karya
                                                       Taufik Ismail yang dapat diterapkan
                                                       dalam kehidupan sehari-hari (ikhlas,
                                                       berbagi).

								
To top