slid-criminal-justice by changcheng2

VIEWS: 3 PAGES: 1

									For the most up­to­date list of service­learning projects, please look at the project list by discipline, located at: 
http://www.csuhayward.edu/service_learning/ServiceOpportunities.shtml 
 


                                                           Readings: 
                                                           Hendricks, James E. and Byers, Brian D. 
                                                               Crisis Intervention in Criminal Justice / 
                                                               Social Service. Springfield, I.L.: Charles 
                                                               C. Thomas Publisher, 2006.  
                                                           Lisman, David C . Toward a Civil Society: 
                                                               Civic Literacy and Service Learning. 
                                                               Westport, C.T.: Bergin & Garvey 
                                                               Paperback, 1998.  
                                                           Renzetti, Claire M. Criminal Justice 
                                                               Research and Practice: Diverse Voices 
                                                               from the Field (Northeastern Series on 
                                                               Gender, Crime, and Law). Northeastern, 
                                                               2007. 




  Service Learning Projects: 
   Berkeley Youth Alternatives ­ Gardening project: 
  socio­politics of equal access to proper nutrition in                Criminal 
  economically challenged neighborhoods      
  Mind Body Awareness Project ­ Compile & 
  organize data from classes in Bay Area juvenile 
                                                                       Justice 
  justice facilities.      
  Family Support Services of Bay Area ­ Students                      & Political 
  are placed in Superior Court self­help centers in 
  five Bay Area counties      
  JusticeCorps ­ Provide direct service to court 
                                                                       Science 
  users who cannot afford attorneys. This service 
  includes help with forms, providing legal 
  information and referrals.    
  Refugee Transitions ­ Assist in acculturation of 
  refugees through tutoring and mentoring.    
  Monument Crisis Center ­ Assist in packing food 
  boxes and sorting them; registering clients; 
  answering phones; writing thank you letters.                        For Sample Assignments Visit: 
                                                                       
                                                                      http://www.csueastbay.edu/service_learning/docs/academic
                                                                                      
                                                                      ­reflection.ppt

                                                                       
                                                                      The “4 C’s” of Successful Academic Reflection…
    
                                                                       
                                                                      Continuous: takes place before, during, and after the 
                                                                      service project 
                                                                       
                                                                      Challenging: reframes the comfort zone to facilitate thinking 
                                                                      in new ways 
                                                                       
                                                                      Connected: serves as a bridge between the service 
                                                                      experience & discipline­based knowledge 
                                                                       
                                                                      Contextualized: frames the reflection appropriate to the 
                                                                      nature of the service experience 
                                                                       
                                                                                                                                        

								
To top