LA INFLUENCIA DE LOS V by Marisanbe

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									                                                               Videojuegos y educación      2.012




                                 LA INFLUENCIA

                      DE LOS VIDEOJUEGOS
                                                      curiosidad, la novedad y           los desafíos,

                                                      insentivando el aprendizaje.
Siendo      los video juegos, una tendencia

mundial que se ha venido imponiendo como              También       los    estudios       demuestran
recurso       y     mecanismo     de   distracción,
                                                      desventajas con los videojuegos, algunos
ejerciendo una gran influencia en quien lo
                                                      tiene contenido no pro social; por el uso y
ejecuta, se busca es poder brindar otra
                                                      el abuso      se puede generar adicción,
perspectiva a este elemento que ayude al
                                                      aumentando la agresividad presentándose
fortalecimiento del aprendizaje en los niños,
                                                      efectos médicos y psicosociales,
ya    que         según   investigaciones   de   la
neurocientífica Daphne Bavelier (entrevista           Los   videojuegos    también       pueden     ser

Redes para la ciencia), afirma que los                facilitadores de apoyo educativo, ya que
videojuegos son eficaces para el desarrollo           producen reacciones rápidas, mejoran la
de habilidades,           siendo estimulantes y       coordinación y elevan la autoestima.
divertidos.
                                                      Es aún más interesante    la oportunidad que
Los   videojuegos han proporcionado una               se le ha venido dado a las personas con
nueva e innovadora forma de aprender. A               trastornos de atención, como lo afirma
través de los video juegos se despierta la            Mark Griffiths en su documento “The
                                               Videojuegos y educación   2.012


educational benefits of videogames” escrito
en la revista Education and health (Vol. 20,
N° 3, 2002)     ya que se ha tomado como
recurso para los tratamientos de algunas
enfermedades con resultados muy positivos
vistos en los avances y mejoras de los

pacientes.


Con   respecto a los videojuegos de carácter

educativo se debe potencializar la creación,
diseño y desarrollo de éstos propiamente, ya

que la demanda en el mercado es muy baja.

								
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