Formación en línea para estudiantes de 6 a 14 años y sus familias.
Curso online
Competencia comunicativa lingüística y digital. www.tutoravirtual.com
Autoria: Pilar Soro Mateos. Maestra de primaria. Especialista en TAC. Las personas van construyendo su pensamiento en las interacciones con otras personas, aprender es una actividad social, saber comunicar se convierte en una competencia esencial para el aprendizaje. Aprender a comunicar quiere decir aprender habilidades para expresarse, argumentar e interpretar pensamientos, sentimientos y hechos, tanto de forma oral como escrita. Es necesario aprender a hablar, a escuchar, a explorar y a dialogar, mediante el trabajo en entorno colaborativo y comunidades de aprendizaje.
Qué intentamos mejorar en el alumno con este curso
La expresión oral y escrita, atendiendo los diferentes ritmos y niveles. La habilidad para escuchar, saber expresarse, argumentar, interpretar pensamientos, sentimientos y hechos. La comprensión y velocidad lectora. El conocimiento de herramientas tecnológicas para disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información para transformarla en conocimiento. La motivación e interés hacia temas relacionados con la educación en valores, educación emocional y ambiental. La creatividad y el interés por el conocimiento.
Que podrá hacer el alumno durante el curso
Los estudiantes junto con su familia o sus responsables pueden decidir realizar todas las actividades propuestas o escoger las que se ajusten más a sus necesidades, intereses o predilecciones.
Semanalmente grabar una lectura o exposición oral, seleccionada por la alumna, alumno o tutora (biografías, notícias actuales, ecología, educación en valores, descripciones, resúmenes, etc.). Enviar la grabación (tarea) en formato mp3, que podrá estar disponible para todos los alumnos si lo desea. Participar en el foro de opinión de los diferentes audios realizados o vídeos del curso, para aportar comentarios, preguntas, dudas o reflexiones. Visualizar videos de educación en valores y medioambientales. Crear un blog personal en internet para escribir, subir imágenes y audiciones con cierta frecuencia Usar aplicaciones y herramientas digitales creativas para mejorar sus trabajos escolares. Realizar actividades multimedia relacionadas con el curriculum escolar. Participar una vez a la semana en una conferencia online con otros alumnos a través de telefonía IP( Skipe). El tema estará relacionado con la visualización de un vídeo.
Participar mediante un chat en el aula virtual 3D de Lively en fechas determinadas con la tutora. El aula está abierta las 24h/7 días a la semana sólo para alumnos del curso, pudiendo quedar en el chat con otros estudiantes.
Al finalizar el curso el alumno ha de ser capaz de
Leer y expresarse con mayor fluidez. Navegar en un curso moodle (plataforma e-learning usada por las Universidades más prestigiosas del mundo) usando los diferentes recursos que esta plataforma ofrece:
Enviar mensajes internos Participar en foros y wikis Enviar tareas en diferentes formatos
Usar diferentes programas para grabarse la voz. Usar diferentes programas para presentaciones multimedia. Usar herramientas que pueden servir para trabajar el lenguaje en sus diferentes formas: oral, escrito y audiovisual. Gestionar su propio blog en Internet. Comunicarse a través de Skipe con otros alumnos. Saber trabajar en entornos colaborativos. Emocionarse con el aprendizaje.
“El tratamiento de la información y la competencia digital implica ser una persona autónoma, eficaz, responsable, crítica y reflexiva al seleccionar, tratar y utilizar información y sus fuentes así como las distintas herramientas tecnológicas”. LOE (Ley Orgánica de Educación)
El curso incluye
Soporte con tutora a través de mensajería moodle, e-mail, Skipe a horas concertadas, teléfono fijo o móvil. Tutoriales multimedia en cada módulo o lección para facilitar el aprendizaje y la máxima autonomía de los estudiantes. Comunicación con las familias. Consultoría de tareas escolares. Acceso al aula virtual del curso que realiza en la escuela (de primero a sexto de primaria, con una esmerada selección de actividades multimedia para cada asignatura). Tutoriales multimedia personalizados para alumnos de primaria: división por dos cifras, restas llevando, mínimo común múltiplo...para atender las necesidades del alumno. Evaluación final de curso y certificado moodle si ha realizado el 70% de las actividades. Precios especiales para clases particulares online con www.tutoramigos.com.
Requerimientos Técnicos
Ordenador con Pentium III (o superior) 512 RAM o mayor Sistema Operativo: Windows ME/2000/XP/2003/Vista, Mac OS
X+/Leopard, o Linux Resolución de 640x480 (800x600 o mayor preferentemente) Placa de Sonido Conexión a Internet Banda Ancha.
Recomendamos que elijas uno que sea comodo. Plantronics y Logitec son marcas populares. Headset con Micréáfono
Pen Mouse Webcam
Si recibes clases particulares: No es imprescindible pero si compras una tableta digitalizadora, recomendamos que compres una de 4x5 pulgadas.
Opcional, para los alumnos que quieran conocerse.
Software
Navegadores
Uno de los siguientes Mozilla Firefox 2+ (Recomendado) Internet Explorer 6+ Safari 2+ Adobe Flash Player 9 (pre-instalado en la mayoria de los computadors) Cookies & Javascript habilitadadas Internet Banda Ancha (DSL+ recomendado)
Mensajería Instantánea y VOIP:
Skype (descarga gratis a www.skype.com) OoVoo (descarga gratis http://www.oovoo.com/es/
Recomendaciones para padres y alumnos
Uno de nuestros objetivos es que los estudiantes trabajen motivados. Pero la constancia y el esfuerzo son requisitos imprescindibles para alcanzar cualquier objetivo. Compartir el curso con los padres o responsables del menor, disfrutar y aprender juntos es nuestro principal objetivo. Aun así, el curso está diseñado para que los alumnos trabajen con la mayor autonomía posible. Estar involucrado con la educación del estudiante. Los padres deben ponerse en contacto y mantener una comunicación con el tutor/a asidua, así
podremos entender sus expectativas y evaluar el progreso del estudiante. Proveer al estudiante de un ambiente libre de distracciones. Recomendamos apagar televisores, silenciar teléfonos móviles y prevenir todo tipo de distracciones. Con menos distracciones el estudiante podrá concentrarse mucho más en el aprendizaje. Compartir el curso con los padres, aunque uno de los objetivos es que se desarrolle con autonomía. Estar dispuestos a dedicarle al curso de tres a cuatro horas semanales.
Más información pilara7@gmail.com info@tutoravirtual.com www.tutoravirtual.com
Verano, 2008.