Docstoc

pengaruh_kepemimpinan_transfor_1102404055

Document Sample
pengaruh_kepemimpinan_transfor_1102404055 Powered By Docstoc
					BETA KUMALASARI, 1102404055

PENGARUH KEPEMIMPINAN
TRANSFORMASIONAL KEPALA
SEKOLAH TERHADAP MOTIVASI
KERJA GURU DI SEKOLAH DASAR
ISLAM TERPADU (SDIT) BINA
AMAL SEMARANG
Identitas Mahasiswa
- NAMA : BETA KUMALASARI
- NIM : 1102404055
- PRODI : Teknologi Pendidikan
- JURUSAN : Kurikulum & Teknologi Pendidikan
- FAKULTAS : Ilmu Pendidikan
- EMAIL : zeta_x7 pada domain yahoo.com
- PEMBIMBING 1 : Drs. Kustiono, M.Pd
- PEMBIMBING 2 : Drs. Achmad Munib, SH, MH, M.Si
- TGL UJIAN : 2009-03-20
Judul
PENGARUH KEPEMIMPINAN
TRANSFORMASIONAL KEPALA SEKOLAH
TERHADAP MOTIVASI KERJA GURU DI
SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU (SDIT)
BINA AMAL SEMARANG
Abstrak
Kepemimpinan Kepala Sekolah menjadi salah satu faktor yang
menentukan dalam keberlangsungan dan perkembangan organisasi pendidikan.
Mengingat era sentralisasi telah berubah menjadi era desentralisasi, memberi
peluang besar kepada pemimpin untuk mengembangkan nilai-nilai
kepemimpinannya. Pada era ini juga, berbagai tantangan datang silih berganti,
sehingga memerlukan keteguhan sikap dan kecerdasan menangkap peluang dan
merancang masa depan. Oleh karena itu dibutuhkan pemimpin yang memiliki
komitmen kualitas dan selalu memperbaruinya. Di pihak lain, seorang guru
dituntut untuk dapat memberikan kontribusi yang sangat besar terhadap
pendidikan di lingkungan sekolah terutama dalam hal belajar. Oleh karena
perannya yang krusial dalam pembelajaran dan pendidikan, maka Kepala Sekolah
perlu untuk memotivasi mereka. Karena pada kenyataannya terdapat perbedaan
kebutuhan yang ingin untuk dipenuhi dan perbedaan masalah yang ingin untuk
diselesaikan, akan berdampak pada motivasi kerja guru sebagai pengajar dan
pendidik. Dengan mempraktekan kepemimpinan transformasional Kepala Sekolah
akan dapat meningkatkan motivasi kerja guru. Permasalahan yang diteliti dalam
penelitian ini yaitu: (1) bagaimanakah pengaruh kepemimpinan transformasional
Kepala Sekolah terhadap motivasi kerja guru di SDIT Bina Amal Semarang dan
(2) seberapa besar pengaruh kepemimpinan transformasional Kepala Sekolah
Kata Kunci
Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi Kerja
Referensi
Ali, Mohamad. 1987. Penelitian Pendidikan Prosedur dan Strategi. Bandung:
Angkasa.
Andarika, Rita. 2004 Hubungan Antara Persepsi Gaya Kepemimpinan
Transformasional dan Transaksional dengan Kepuasan Kerja Karyawan
Marselius Sampe Tondok. Tersedia: http://72.14.235.104/search?q=
cache:I0 (7 Juli 2008).
Anoraga, Pandji. 2003. Psikologi Kepemimpinan. Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi.1996. Prosedur Penelitian. Rineka Cipta : Jakarta
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (ed.
rev). Jakarta: Rineka Cipta.
Bungin, Burhan. 2005. Metodologi Penelitian Kuantitatif (ed.1). Jakarta: Prenada
Media.
Danim, Sudarwan. 2004. Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok.
Jakarta: Rineka Cipta.
Danim, Sudarwan. 2005. Kepemimpinan Transformasional dalam Komunitas
Organisasi Pembelajaran (cet. 2). Jakarta: Bumi Aksara.
Daryanto, Arief dan Heny K.S. Daryanto. 2005. Model Kepemimpinan Dan
Pemimpin Agribisnis Di Masa Depan. Tersedia: http://ayobangkit
indonesiaku.wordprress.com/2007/11/28.
Terima Kasih
http://unnes.ac.id

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:4
posted:11/8/2012
language:Unknown
pages:7