; 1 Taklimat Umum KSSR
Documents
Resources
Learning Center
Upload
Plans & pricing Sign in
Sign Out
Your Federal Quarterly Tax Payments are due April 15th Get Help Now >>

1 Taklimat Umum KSSR

VIEWS: 13 PAGES: 28

  • pg 1
									Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA




                                 1
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Gagasan ke-3 Ucapan Dasar Y.A.B. Perdana Menteri
dalam Perhimpunan Agung UMNO 2006
 menuntut supaya sistem pendidikan Negara memberi
 penekanan kepada:
                                     Penghasilan pelajar
Pembangunan                          celik minda
  modal insan
                                                  Program
                                                  membangunkan
  Pembentukan                                     akal manusia
    warga yang                                    dalam
menguasai ilmu,                                   melahirkan
 kemahiran dan                                    insan Ulul al-bab
     maklumat
    Bahagian Pembangunan Kurikulum
    KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Teras ke-2 PIPP


  Dasar                 Membangunkan modal insan
                        yang mempunyai pengetahuan
                        dan kemahiran serta menghayati
                        nilai-nilai murni



 Matlamat                Memastikan anak bangsa Malaysia
                         dipupuk semangat menguasai ilmu
                         pengetahuan, kemahiran dan
                         kompetensi serta menerapkan nilai

   Bahagian Pembangunan Kurikulum
   KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
      Kurikulum kebangsaan perlu dikaji
      semula bagi memastikan kurikulum
      yang holistik dan sentiasa relevan
      untuk melahirkan modal insan
      seimbang yang dapat menangani
      cabaran semasa dan masa depan



Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                                         •   Kurikulum
                                                              Standard
                                                               Sekolah
                                                               Rendah
                                                               (KSSR)
                                     •          KBSR
                                                •

                        Kurikulum          (Semakan)                     2011
                        Bersepadu
                          Sekolah
                           Rendah                      2003
Kurikulum
•

     Baru                   (KBSR)
  Sekolah
  Rendah
                                         1993
   (KBSR)
                   1983


    Bahagian Pembangunan Kurikulum
    KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                    [ Akta Pendidikan 1996
               Peraturan-peraturan (Kurikulum Kebangsaan)
                                         Pendidikan 1997 ]


“… SUATU PROGRAM PENDIDIKAN YANG TERMASUK
KURIKULUM DAN KEGIATAN KOKURIKULUM YANG
MERANGKUMI SEMUA PENGETAHUAN, KEMAHIRAN,
NORMA,    NILAI,   UNSUR   KEBUDAYAAN     DAN
KEPERCAYAAN UNTUK MEMBANTU PERKEMBANGAN
SESEORANG MURID DENGAN SEPENUHNYA DARI SEGI
JASMANI, ROHANI, MENTAL DAN EMOSI SERTA UNTUK
MENANAM DAN MEMPERTINGKATKAN NILAI MORAL
YANG DIINGINI DAN UNTUK MENYAMPAIKAN
PENGETAHUAN”
 Bahagian Pembangunan Kurikulum
 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Murid yang seimbang dari segi                     Warga Negara Bertanggungjawab
intelek, rohani, jasmani dan
emosi                                                      • Berbudi
• Berilmu Pengetahuan TERAS PEMBANGUNAN KURIKULUM          • Bersatu padu
• Berketrampilan                                           • Patriotik
• Percaya kepada Tuhan • Falsafah Pendidikan               • Adil
• Berakhlak Mulia           Kebangsaan                     • Penyayang
• Berkeyakinan            • Dasar Pendidikan Kebangsaan    • Berbakti
• Murid yang Berdikari    • Wawasan 2020
                                   • Rangka Rancangan Jangka
                                     Panjang
Global Player                      • Cabaran Abad Ke-21          Pekerja Berilmu
                                   • Model Baru Ekonomi (MBE)    • Inovatif
• Daya Saing                       • Teori Pembelajaran          • Kreatif
• Daya Tahan                       • 4 Pillars of Education      • Dahagakan Ilmu
                                     (UNESCO)                    • Menguasai Kemahiran
• Kemahiran                                                        Teknologi Maklumat &
  Berkomunikasi                    • Sumber ilmu yang muktabar     Komunikasi
• Jati Diri                                                      • Pencipta Teknologi
                                                                 • Belajar Sepanjang
                                                                   Hayat
      Bahagian Pembangunan Kurikulum
      KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Proses melakukan satu bentuk perubahan
yang     holistik    kepada    kurikulum
persekolahan sedia ada yang melibatkan
perubahan bentuk, organisasi, kandungan,
pedagogi, peruntukan masa, kaedah
pentaksiran,    bahan   dan   pengurusan
kurikulum di sekolah.


 Bahagian Pembangunan Kurikulum
 KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
     BAHAN                       BENTUK   ORGANISASI   KANDUNGAN




PENGURUSAN                                             PERUNTUKAN
                            PENTAKSIRAN   PEDAGOGI
 KURIKULUM                                                MASA

Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
• Berteraskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan
• Berasaskan Prinsip KBSR :

                                               Pendidikan
                             Pendekatan       yang saksama
                              Bersepadu       untuk semua
                                                 murid




                            Perkembangan       Pendidikan
                            individu secara      seumur
                              menyeluruh          hidup



   Bahagian Pembangunan Kurikulum
   KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                              KOMUNIKASI

                                            Kemahiran Asas
                                      (Membaca, Menulis & Mengira)
                                                Bahasa
                                               Matematik




 MANUSIA DENGAN ALAM                                                 PERKEMBANGAN DIRI
    SEKELILINGNYA                                                         INDIVIDU
                                              MURID
   Kerohanian, Nilai dan Sikap                                       Kesenian dan Rekreasi
     Pendidikan Islam                                                        Muzik
     Pendidikan Moral                                                      Seni Visual
    Pendidikan Sivik &                                                Pendidikan Jasmani &
     Kewarganegaraan                                                  Pendidikan Kesihatan

Kemanusiaan dan Persekitaran                                            Kemahiran Hidup
           Sains                                                        Kemahiran Hidup
     Kajian Tempatan

     Bahagian Pembangunan Kurikulum
     KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                     Tahap ll     pengukuhan dan aplikasi 3M dan
                                     Sekolah      menaakul, kemahiran asas TMK,
                                     Rendah       perkembangan sosioemosi,
                                   (Tahun 4– 6)   kerohanian, fizikal, sikap dan nilai

                     Tahap I        penguasaan kemahiran 3M dan menaakul,
                     Sekolah        kemahiran asas TMK, perkembangan
                     Rendah         sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif, sikap
                   (Tahun 1–3)      dan nilai

                      perkembangan sosioemosi, kerohanian, fizikal, kognitif,
Prasekolah            sahsiah, persediaan ke sekolah rendah serta pendedahan
                      kemahiran 3M dan menaakul


  Bahagian Pembangunan Kurikulum
  KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
KSSR digubal berasaskan standard kandungan
dan standard pembelajaran
 Standard Kandungan                 Standard Pembelajaran

Penyataan spesifik tentang
                                     Satu penetapan kriteria
 perkara yang murid patut
                                      atau indikator kualiti
ketahui dan boleh lakukan
                                        pembelajaran dan
   dalam suatu tempoh
                                     pencapaian yang boleh
persekolahan merangkumi
                                        diukur bagi setiap
   aspek pengetahuan,
                                      standard kandungan.
   kemahiran dan nilai.

   Bahagian Pembangunan Kurikulum
   KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                 Memastikan semua murid mencapai
                                 tahap yang ditetapkan dalam standard


                                 Membolehkan pengetahuan, kemahiran
                                 dan nilai diukur dengan jelas


                                 Memberi fokus terhadap
                                 keberkesanan pelaksanaan p&p


                                 Mengenal pasti strategi penambahbaikan
                                 (assessment for learning)


Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                                         MASA DALAM SEMINGGU (MINIT)
 BIL                               MODUL
                                                        SK         SJKC         SJKT
MODUL TERAS ASAS
 1        Bahasa Malaysia                              360         300          300
 2        Bahasa Inggeris                              300         150          150
          Bahasa Cina                                              360
 3
          Bahasa Tamil                                                          360
 4        Pendidikan Islam /Pendidikan Moral           180         120          120
 5        Pendidikan Jasmani                           60           60           60
 6        Pendidikan Kesihatan                         30           30           30
 7        Matematik                                    180         180          180
MODUL TERAS TEMA
          Dunia Kesenian:
                                                        60          60           60
 8           • Dunia Seni Visual
             • Dunia Muzik                              30          30           30
 9        Dunia Sains dan Teknologi                     60          60           60
MODUL ELEKTIF
 10       B. Arab/BCSK/BTSK//B. Iban/B. Kadazandusun    90          -            -
          Perhimpunan                                   30          30           30
                             Jumlah                    1380        1380        1380

      Bahagian Pembangunan Kurikulum
      KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                                             MASA DALAM SEMINGGU (MINIT)
BIL                                    MATA PELAJARAN
                                                               SK       SJKC     SJKT
                   MATA PELAJARAN TERAS
1       Bahasa Malaysia                                        300       270      270
2       Bahasa Inggeris                                        300       150      150
        Bahasa Cina                                             -        300       -
3
        Bahasa Tamil                                            -          -      300
4       Matematik                                              180       180      180
5       Sains                                                  120       120      120
6       Pendidikan Islam/ Pendidikan Moral                     180       150      150
7       Pendidikan Jasmani                                     60         60      60
8       Pendidikan Kesihatan                                   30         30      30
9       Pend. Seni Visual                                      60         60      60
10      Pend. Muzik                                            30         30      30
11      Reka Bentuk & Teknologi/TMK                            60         60      60
12      Sejarah                                                60         60      60
                  MATA PELAJARAN ELEKTIF
13      B. Arab/BCSK/BTSK/B. Iban/B. Kadazandusun/B. Semai     90         -         -
                             Perhimpunan                       30        30        30
                                       Jumlah                 1500      1500      1500
      Bahagian Pembangunan Kurikulum
      KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
 Kurikulum
Pendidikan
Khas terdiri
 daripada:




Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
           Bahan Kurikulum
• Dokumen Standard Kurikulum




    Bahan Sokongan Kurikulum
•   Buku Teks
•   Buku Panduan Pengajaran
•   Buku Panduan Kreativiti
•   Buku Panduan Keusahawanan
•   Buku Panduan TMK



Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                       Kemahiran          Aplikasi
                                        Berfikir            Teori
                        Belajar                          Kecerdasan
                         Cara            Dalam            Pelbagai
                                          P&P
                        Belajar                          Dalam P&P


                                                                      Penggunaan
  Pembelajaran                                                           TMK
    Masteri



                                                                   Pengajaran
             Pembelajaran                                          Berasaskan
             Akses Kendiri                                         Kajian Masa
                                                  Pembelajaran
                                  Pembelajaran       Secara          Depan
                                     Secara      Konstruktivisme
                                   Kontekstual




Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                 Dijalankan secara berterusan untuk
                 mengesan perkembangan dan
                 pencapaian murid dalam pembelajaran




          Menggunakan
        kaedah penilian
               pelbagai              Bersifat autentik dan
                                     holistik



Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
                                                      Modular berasaskan 6 Tunjang:
 Linear berasaskan 3 Bidang:    Reka Bentuk Kurikulum • Komunikasi
 • Komunikasi                                         • Kerohanian, Sikap & Nilai
                                                      • Kemanusiaan
 • Manusia dan Alam Kelilingnya                       • Perkembangan Fizikal & Estetika
 • Perkembangan Diri Individu                         • Sains dan Teknologi
                                                      • Keterampilan Diri

 Sukatan Pelajaran
                                       Bahan Kurikulum        Dokumen Standard Kurikulum
 Huraian Sukatan Pelajaran

Tahap I (Tahun 1, 2 & 3) dan                                 Tahap I (Tahun 1, 2 & 3)
 • Mata pelajaran Teras, Wajib &      Organisasi Kurikulum    • Modul Teras Asas, Modul Teras
   Tambahan                                                     Tema & Modul Elektif.
Tahap II (Tahun 4, 5 & 6)                                    Tahap II (Tahun 4, 5 & 6)
 • Mata pelajaran Teras, Wajib &                              • Mata pelajaran Teras & Elektif
   Tambahan

     (Membaca, Menulis dan                                        (Membaca, Menulis, Mengira
3M    Mengira)                               Fokus           4M    dan Menaakul)

                                                             Elemen Kreativiti dan Inovasi,
Elemen Kemahiran Berfikir Secara
Kritis dan Kreatif                          Elemen           Keusahawanan dan Teknologi Maklumat &
                                                             Komunikasi (TMK) secara eksplisit

     Bahagian Pembangunan Kurikulum
     KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Meningkatkan
kualiti pendidikan
rendah agar lebih                      Guru memainkan
                                       peranan yang     Kejayaan transformasi
relevan dengan                                          kurikulum memerlukan
cabaran masa kini                      penting bagi
                                       mengupayakan     komitmen menyeluruh
dan abad ke-21;                                         daripada semua pihak
                                       P&P yang         termasuk penggubal dasar,
                                       berkesan; dan    pengurus kurikulum, ibu
                                                        bapa serta pihak
                                                        berkepentingan.




      Bahagian Pembangunan Kurikulum
      KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
Bahagian Pembangunan Kurikulum
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA




                                 28

								
To top