Lampiran-Permendiknas-No-46-th-2010

Document Sample
Lampiran-Permendiknas-No-46-th-2010 Powered By Docstoc
					SALINAN
LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL
         NOMOR 46 TAHUN 2010 TANGGAL 31 DESEMBER 2010


              KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011

A. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMP/MTs

1. BAHASA INDONESIA SMP/MTs

         STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                      INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.    Membaca                          Menentukan gagasan utama.
       Membaca dan memahami             Menentukan kalimat utama.
       berbagai ragam wacana tulis      Menentukan kritik terhadap isi bacaan.
       (artikel, berita, opini/tajuk,   Menentukan persamaan isi berita.
       tabel, bagan, grafik, peta,      Menentukan perbedaan penyajian berita.
       denah), berbagai karya sastra    Menentukan kalimat fakta dalam paragraf.
       berbentuk puisi, cerpen,         Menentukan dua kalimat pendapat pada paragraf .
       novel, dan drama.                Menentukan simpulan isi paragraf.
                                        Menentukan gagasan utama tajuk.
                                        Menentukan kalimat fakta dalam tajuk.
                                        Menentukan keberpihakan penulis tajuk.
                                        Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi
                                        bagan.
                                        Menentukan simpulan isi
                                        grafik/tabel/bagan/denah/peta.
                                        Menentukan pertanyaan yang jawabannya terdapat
                                        dalam tabel.
                                        Menentukan perjalanan yang paling efektif
                                        berdasarkan peta/denah.
                                        Menentukan tema puisi.
                                        Menentukan suasana yang tergambar pada puisi.
                                        Menentukan citraan dalam puisi.
                                        Menentukan misi/tujuan puisi.
                                        Menentukan bukti perwatakan tokoh dalam
                                        penggalan cerpen.
                                        Menentukan bukti latar (waktu, tempat, suasana)
                                        dalam penggalan cerpen.
                                        Menentukan sudut pandang pengarang dalam
                                        penggalan cerpen.
                                        Menentukan perbedaan tema atau sudut pandang
                                        dalam penggalan novel.
                                        Menentukan latar (waktu, tempat) dalam kutipan
                                        drama.
                                        Menentukan amanat dalam kutipan drama.
 2.    Menulis                          Menentukan kalimat dalam buku harian sesuai
       Menulis karangan nonsastra       dengan ilustrasi.


                                             1
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
                 LULUSAN
      dengan menggunakan              Melengkapi pesan.
      kosakata yang bervariasi dan    Menentukan isi pesan singkat sesuai dengan
      efektif dalam bentuk buku       ilustrasi.
      harian, surat resmi, surat      Menyusun deretan kalimat menjadi paragraf yang
      pribadi, pesan singkat,         padu.
      laporan, petunjuk,              Melengkapi bagian surat pribadi yang rumpang.
      rangkuman, slogan dan           Melengkapi bagian surat resmi yang rumpang.
      poster, iklan baris, teks       Memperbaiki bagian surat resmi yang tidak tepat.
      pidato, karya ilmiah, dan       Menentukan rangkuman bacaan.
      menyunting serta menulis        Menentukan slogan yang sesuai dengan ilustrasi.
      karya sastra puisi dan drama.   Melengkapi kalimat rumpang dalam petunjuk
                                      melakukan sesuatu.
                                      Menyusun deretan kalimat petunjuk melakukan
                                      sesuatu yang disusun secara acak.
                                      Menentukan bagian-bagian dalam teks pidato.
                                      Melengkapi teks pidato yang rumpang.
                                      Menentukan rumusan masalah karya ilmiah
                                      berdasarkan tema.
                                      Menentukan latar belakang suatu karya ilmiah
                                      berdasarkan identifikasi masalah.
                                      Menentukan penulisan daftar pustaka.
                                      Memperbaiki kalimat tidak efektif dalam paragraf.
                                      Memperbaiki pilihan kata yang salah dalam
                                      paragraf.
                                      Memperbaiki penulisan huruf.
                                      Melengkapi pantun yang rumpang.
                                      Melengkapi puisi dengan larik bermajas.
                                      Menentukan puisi yang sesuai dengan ilustrasi.
                                      Melengkapi kutipan dialog drama yang rumpang.




                                           2
2. BAHASA INGGRIS SMP/MTs

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                       INDIKATOR
                  LULUSAN
1.     Membaca                          Menentukan gambaran umum/informasi
       Memahami makna dalam             tertentu/informasi tersirat/makna kata/frasa dalam
       wacana tertulis pendek baik      teks berbentuk caution/notice/warning.
       teks fungsional maupun esai      Menentukan gambaran umum/pikiran
       sederhana berbentuk deskriptif   utama/informasi rinci tersurat/informasi
       (descriptive, procedure,         tersirat/informasi tertentu/rujukan kata makna
       maupun report) dan naratif       kata/frasa dalam teks berbentuk kartu ucapan
       (narrative dan recount) dalam    (greeting card).
       konteks kehidupan sehari-hari.   Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/makna
                                        kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk (recount).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/tujuan
                                        komunikatif/makna kata/frasa/kalimat dalam teks
                                        berbentuk surat (letter).
                                        Menentukan gambaran umum/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/makna
                                        kata/frasa dalam teks berbentuk (label).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/tujuan
                                        komunikatif/ makna kata/frasa/kalimat dari teks
                                        deskriptif (descriptive).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/makna
                                        kata/frasa/kalimat teks berbentuk pesan pendek
                                        (short message).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/makna
                                        kata/frasa/kalimat dalam teks iklan (advertisement).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/pesan
                                        moral/makna kata/frasa/kalimat dalam teks
                                        berbentuk naratif (narrative).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/ makna
                                        kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk
                                        pengumuman (announcement).




                                             3
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
             LULUSAN
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/tujuan
                                        komunikatif/makna kata/frasa/kalimat dalam teks
                                        berbentuk laporan (report).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/makna
                                        kata/frasa/kalimat dalam teks berbentuk prosedur
                                        (procedure).
                                        Menentukan gambaran umum/pikiran
                                        utama/informasi rinci tersurat/informasi
                                        tersirat/informasi tertentu/rujukan kata/makna
                                        kata/frasa/kalimat teks berbentuk undangan
                                        (invitation).
2.    Menulis                           Menentukan kata yang tepat untuk melengkapi teks
      Mengungkapkan makna               bentuk deskriptif /recount/procedure sederhana.
      secara tertulis teks fungsional   Menentukan susunan kata yang tepat untuk
      pendek dan esai sederhana         membuat kalimat yang bermakna.
      berbentuk deskriptif              Menentukan susunan kalimat yang tepat untuk
      (descriptive, procedure,          membuat paragraph yang padu dan bermakna.
      maupun report) dan naratif
      (narrative dan recount) dalam
      konteks kehidupan sehari-hari.




                                            4
3. MATEMATIKA SMP/MTs

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                    INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.    Menggunakan konsep operasi    Menghitung hasil operasi tambah, kurang, kali dan
                                     bagi pada bilangan bulat.
       hitung dan sifat-sifat bilangan,
       perbandingan, aritmetika      Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       sosial, barisan bilangan, serta
                                     bilangan pecahan.
       menggunakannya dalam          Mengurutkan pecahan, jika diberikan beberapa
       pemecahan masalah.            jenis pecahan.
                                     Menyelesaikan masalah berkaitan dengan skala
                                     dan perbandingan.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     jual-beli.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     perbankan atau koperasi.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     menentukan suku ke-n suatu barisan.
 2.    Memahami operasi bentuk       Mengalikan bentuk aljabar.
       aljabar, konsep persamaan dan Menghitung operasi tambah, kurang, kali, bagi
       pertidaksamaan linear,        atau kuadrat bentuk aljabar.
       persamaan garis, himpunan,    Menyederhanakan bentuk aljabar dengan
       relasi, fungsi, sistem        memfaktorkan.
       persamaan linear, serta       Menentukan penyelesaian persamaan linear satu
       menggunakannya dalam          variabel dalam bentuk pecahan.
       pemecahaan masalah.           Menentukan irisan atau gabungan dua himpunan .
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     irisan atau gabungan dua himpunan.
                                     Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan relasi
                                     atau fungsi.
                                     Menentukan gradien, persamaan garis dan
                                     grafiknya.
                                     Menentukan penyelesaian sistem persamaan
                                     linear dua variabel.
 3.    Memahami bangun datar,        Menyelesaikan soal dengan menggunakan
       bangun ruang, garis sejajar,  teorema Pythagoras.
       dan sudut serta               Menghitung luas gabungan dua bangun datar
       menggunakannya dalam          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       pemecahan masalah.            luas gabungan dua bangun datar.
                                     Menyelesaikan soal keliling gabungan dua bangun
                                     datar dan penggunaan konsep keliling dalam
                                     kehidupan sehari-hari.
                                     Menghitung besar sudut yang melibatkan sudut
                                     dalam dan sudut luar segitiga.
                                     Menghitung besar sudut yang terbentuk jika dua
                                     garis sejajar berpotongan dengan garis lain.
                                     Menghitung besar sudut pusat atau sudut keliling
                                     pada lingkaran.
                                     Menghitung luas juring lingkaran dari unsur yang
                                     diketahui.

                                          5
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
             LULUSAN
                                      Menyelesaikan masalah dengan menggunakan
                                      konsep kesebangunan.
                                      Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep
                                      kesebangunan dari dua trapesium sebangun.
                                      Menyelesaikan soal dengan menggunakan konsep
                                      kongruensi.
                                      Menentukan unsur-unsur pada kubus atau balok.
                                      Menyelesaikan soal jaring-jaring bangun ruang sisi
                                      datar.
                                      Menentukan volume bangun ruang sisi datar dan
                                      sisi lengkung.
                                      Menghitung luas permukaan bangun ruang sisi
                                      datar dan sisi lengkung.
4.    Memahami konsep dalam           Menentukan ukuran pemusatan dan
      statiska, serta menerapkannya   menggunakannya dalam menyelesaikan masalah
      dalam pemecahan masalah.        sehari-hari.
                                      Menyajikan dan menafsirkan data.




                                          6
4. ILMU PENGETAHUAN ALAM SMP/MTs

         STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                      INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.    Melakukan pengukuran dasar       Membaca alat ukur yang sering digunakan dalam
       secara teliti dengan             kehidupan sehari-hari.
       menggunakan alat ukur yang
       sesuai dan sering digunakan
       dalam kehidupan sehari-hari.
 2.    Menerapkan konsep zat dan        Menentukan besaran yang terkait dengan massa
       kalor serta kegunaannya          jenis.
       dalam kehidupan sehari-hari.     Menjelaskan pengaruh suhu pada pemuaian
                                        dalam kehidupan sehari-hari.
                                        Menentukan salah satu besaran yang terkait
                                        dengan kalor dan pengaruhnya pada zat.
 3.    Menerapkan dasar-dasar           Mengidentifikasi jenis gerak lurus dalam peristiwa
       mekanika (gerak, gaya, usaha,    kehidupan sehari-hari.
       dan energi) serta                Menentukan besaran yang terkait dengan tekanan
       penerapannya dalam               pada suatu zat.
       kehidupan sehari-hari.           Menyebutkan perubahan energi pada suatu alat
                                        dalam kehidupan sehari-hari.
                                        Menentukan besaran fisika pada usaha atau
                                        energi.
                                        Mengidentifikasi jenis-jenis pesawat sederhana
                                        serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
 4.    Memahami konsep-konsep           Menentukan salah satu besaran fisika pada
       dan penerapan, getaran,          getaran atau gelombang.
       gelombang, bunyi, dan optik      Menjelaskan ciri atau sifat-sifat bunyi serta
       dalam produk teknologi sehari-   pemanfaatannya.
       hari.                            Menentukan berbagai besaran fisika jika benda
                                        diletakkan di depan lensa atau cermin.
                                        Menentukan besaran-besaran pada alat optik dan
                                        penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
 5.    Memahami konsep kelistrikan      Menjelaskan fenomena listrik statis.
       dan kemagnetan serta             Menentukan besaran fisika pada berbagai bentuk
       penerapannya dalam               rangkaian listrik.
       kehidupan sehari-hari.           Menentukan besarnya energi dan daya listrik
                                        dalam kehidupan sehari-hari.
                                        Menjelaskan cara pembuatan magnet dan atau
                                        menentukan kutub-kutub yang dihasilkan.
                                        Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi
                                        GGL induksi.
 6.    Memahami sistem tata surya       Menjelaskan karakteristik benda-benda langit
       dan proses yang terjadi di       dalam tata surya.
       dalamnya.                        Menjelaskan fenomena yang terjadi akibat
                                        perubahan suhu di permukaan bumi, peredaran
                                        bumi, atau peredaran bulan.
 7.    Menjelaskan ciri-ciri dan        Mendeskripsikan ciri-ciri makhluk hidup.
       keanekaragaman makhluk           Menentukan dasar pengelompokan makhluk
       hidup.                           hidup.

                                           7
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
                LULUSAN
8.    Menjelaskan komponen             Menjelaskan interaksi antar makhluk hidup dalam
      ekosistem, interaksi antara      ekosistem.
      makhluk hidup dalam              Menjelaskan cara atau tindakan untuk mengatasi
      lingkungan serta pentingnya      pencemaran dan kerusakan lingkungan.
      menjaga kualitas dan             Mengidentifikasi usaha manusia dalam
      pelestarian makhluk hidup        melestarikan makhluk hidup.
      dalam kehidupan.                 Menjelaskan hubungan antara kepadatan
                                       populasi manusia dengan lingkungan.
9.    Menjelaskan hubungan antara      Menjelaskan bagian dan fungsi alat gerak pada
      struktur dan fungsi              sistem gerak manusia.
      jaringan/organ-organ pada        Menjelaskan proses pencernaan makanan dan
      manusia dan tumbuhan.            enzim-enzim yang berperan pada proses
                                       tersebut.
                                       Menjelaskan sistem peredaran darah pada
                                       manusia.
                                       Menjelaskan proses pada sistem ekskresi (ginjal).
                                       Menjelaskan sistem saraf pada manusia.
                                       Menjelaskan struktur dan fungsi jaringan/organ
                                       pada tumbuhan.
                                       Menjelaskan respon tumbuhan terhadap
                                       pengaruh lingkungan luar.
                                       Menjelaskan proses fotosintesis berdasarkan
                                       percobaan tentang proses tersebut.
10.   Mengaplikasikan konsep           Menjelaskan konsep perilaku makhluk hidup
      pertumbuhan dan                  untuk mempertahankan kelangsungan hidupnya.
      perkembangan, kelangsungan       Menginterpretasikan hasil persilangan
      hidup dan pewarisan sifat pada   berdasarkan hukum Mendel.
      organisme serta kaitannya        Menjelaskan teknologi reproduksi yang tepat
      dengan lingkungan, teknologi     untuk meningkatkan kualitas dan kuantitas
      dan masyarakat.                  organisme disertai dengan contohnya.
                                       Menjelaskan pemanfaatan bioteknologi untuk
                                       kehidupan.
11.   Menjelaskan bahan kimia          Mendeskripsikan bahan kimia (alami dan buatan)
      (alami dan buatan) yang          pada makanan serta pengaruhnya terhadap
      terdapat dalam bahan             kesehatan.
      makanan, zat aditif, dan         Mendeskripsikan pengaruh zat adiktif/psikotropika
      psikotropika, serta              pada tubuh kita.
      pengaruhnya terhadap
      kesehatan.




                                          8
B. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMPLB

5. BAHASA INDONESIA SMPLB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN,
   DAN TUNA LARAS)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                       INDIKATOR
                  LULUSAN
  1.   Memahami berbagai ragam           Menentukan gagasan utama paragraf.
       wacana lisan berupa gagasan,      Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi
       pandangan dan perasaan            paragraf.
       orang lain secara lengkap.        Menentukan judul yang sesuai dengan isi bacaan.
                                         Menentukan tema bacaan.
                                         Menentukan simpulan bacaan.
                                         Menentukan kalimat fakta yang terdapat dalam
                                         paragraf.
                                         Menentukan kalimat pendapat yang terdapat
                                         dalam paragraf.
                                         Mengurutkan deretan kalimat acak menjadi
                                         paragraf yang padu.
  2.   Menyunting bahasa (berbagai       Menentukan arti kata berawalan ber-.
       kata, gabungan kata, berbagai     Menentukan arti kata berawalan di-.
       struktur kalimat, kepaduan/       Menentukan kalimat larangan dalam paragraf.
       kelengkapan paragraf serta        Menentukan kalimat perintah dalam paragraf.
       penggunaan ejaan dan tanda        Menentukan kalimat tanya dalam paragraf.
       baca).                            Melengkapi kalimat rumpang.
                                         Menentukan kalimat permohonan dalam paragraf.
                                         Menentukan kalimat ingkar dalam paragraf.
                                         Menentukan kalimat wawancara yang sesuai
                                         dengan ilustrasi.
                                         Memperbaiki penulisan kata serapan yang tidak
                                         tepat dalam kalimat.
                                         Memperbaiki penggunaan istilah yang tidak tepat
                                         dalam kalimat.
                                         Menentukan kata tidak baku dalam paragraf.
                                         Memperbaiki penggunaan huruf kecil yang tidak
                                         tepat dalam kalimat.
                                         Melengkapi kalimat tanpa tanda baca.
                                         Mengurutkan deretan kalimat menjadi teks pidato.
                                         Memperbaiki penulisan tanggal surat.
  3.   Menggunakan kata, kalimat,        Melengkapi kalimat dengan kata serapan.
       serta ejaan dan tanda baca        Melengkapi kalimat dengan kata tanya.
       dalam berbagai ragam tulis.       Melengkapi dialog.
                                         Melengkapi kalimat pemberian maaf.
                                         Melengkapi objek kalimat.
                                         Melengkapi paragraf dengan kata khusus.
                                         Melengkapi kalimat dengan kata ulang.
                                         Menentukan kalimat yang ejaannya tepat.
  4.   Mengekspresikan karya sastra      Menentukan kata bermakna konotasi dalam
       yang berupa puisi, prosa fiksi,   paragraf.

                                            9
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                     INDIKATOR
                LULUSAN
      dan drama untuk memahami isi Menentukan peribahasa yang sesuai dengan
      dan merefleksikan isinya dalam ilustrasi.
      kehidupan sehari-hari.         Menentukan makna ungkapan dalam kalimat.
                                     Menentukan gaya bahasa.
                                     Menentukan isi puisi.
                                     Menentukan latar puisi.
                                     Menentukan tema puisi.
                                     Menentukan pesan puisi.
                                     Menentukan isi penggalan novel.
                                     Menentukan latar penggalan novel.
                                     Menentukan tema penggalan novel.
                                     Menentukan pesan penggalan novel.
                                     Melengkapi paragraf dengan kalimat yang
                                     menggunakan gaya bahasa.
                                     Menentukan pesan pantun.
                                     Melengkapi isi pantun.




                                     10
6. BAHASA INDONESIA SMPLB - B (TUNARUNGU)

         STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                       INDIKATOR
                  LULUSAN
  1.   Memahami berbagai jenis          Menentukan pernyataan/kalimat yang sesuai
       wacana nonsastra yang            dengan isi paragraf.
       berupa teks bacaan, berbagai     Menentukan kalimat utama dalam paragraf.
       jenis paragraf (narasi,          Menentukan simpulan paragraf.
       deskripsi, argumentasi,          Menentukan judul yang sesuai dengan isi paragraf.
       eksposisi).                      Menentukan gagasan pokok paragraf.
  2.   Menyunting isi (ketepatan isi,   Menentukan penulisan kata depan yang tepat
       urutan isi), bahasa (berbagai    dalam kalimat.
       kata, gabungan kata, istilah,    Melengkapi kalimat dengan kata sambung.
       berbagai struktur kalimat,       Menentukan kata sambung antarkalimat.
       kelengkapan paragraf serta       Melengkapi kalimat dengan gabungan kata.
       penggunaan ejaan dan tanda       Memperbaiki gabungan kata yang salah dalam
       baca).                           kalimat.
                                        Melengkapi kalimat dengan kata ganti yang tepat.
                                        Memperbaiki penggunaan kata ganti yang tidak
                                        tepat dalam kalimat.
                                        Melengkapi kalimat dengan kata tanya.
                                        Melengkapi dialog dengan kata tanya yang tepat.
                                        Melengkapi paragraf yang rumpang.
                                        Menyusun deretan kalimat menjadi paragraf yang
                                        padu.
                                        Memperbaiki penulisan huruf sesuai ejaan yang
                                        tepat.
                                        Menggabungkan dua kalimat tunggal menjadi
                                        kalimat majemuk.
  3.   Menggunakan kata, kalimat,       Menentukan sinonim, antonim, homonim dalam
       serta ejaan dan tanda baca       kalimat.
       dalam berbagai ragam tulisan     Menentukan pemenggalan kata dalam kalimat.
       atau dalam bentuk karangan.      Menentukan penjedaan kalimat sesuai dengan
                                        konteks.
                                        Melengkapi kalimat dengan tanda baca yang tepat.
                                        Memperbaiki penulisan tanda baca koma yang
                                        salah dalam kalimat.
                                        Menentukan penggunaan tanda titik yang tepat
                                        dalam paragraf.
                                        Memperbaiki penggunaan tanda titik yang salah.
  4.   Mengapresiasikan karya           Menentukan pesan puisi.
       sastra yang berupa puisi,        Menentukan makna salah satu kata atau frase
       prosa fiksi dan drama untuk      dalam puisi.
       memahami isi dan                 Menentukan amanat cerpen/novel dan drama.
       merefleksikan isinya dalam       Menentukan watak tokoh dalam cerpen/novel dan
       kehidupan sehari-hari.           drama.
                                        Menentukan latar dalam cerpen/novel dan drama.
                                        Menentukan arti ungkapan dalam kalimat sastra.
                                        Menentukan ungkapan lain yang semakna dalam
                                        kalimat.

                                            11
       STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                    INDIKATOR
            LULUSAN
                                     Menentukan arti peribahasa.
                                     Menentukan peribahasa yang sesuai dengan
                                     ilustrasi.
                                     Menentukan kata bermakna konotasi dalam
                                     kalimat.
                                     Menentukan arti salah satu kata bermakna
                                     konotasi.
5.    Menggunakan kosa kata yang Melengkapi surat pribadi dengan kalimat yang
      bervariasi dan efektif dalam   sesuai.
      bentuk paragraf narasi,        Melengkapi surat pribadi dengan alamat surat yang
      deskripsi, eksposisi, berbagai tepat.
      surat dalam kehidupan          Melengkapi surat pribadi dengan kalimat pembuka
      sehari-hari.                   yang sesuai.
                                     Melengkapi surat pribadi dengan kalimat penutup
                                     yang sesuai.
                                     Melengkapi surat resmi dengan kalimat pembuka
                                     yang tepat.
                                     Melengkapi surat resmi dengan kalimat penutup
                                     yang tepat.
                                     Melengkapi surat resmi dengan tanggal surat yang
                                     tepat.
                                     Melengkapi surat resmi dengan alamat surat yang
                                     tepat.




                                         12
7. BAHASA INGGRIS SMPLB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN
   TUNA LARAS)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                       INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.    Membaca                           Menentukan pesan utama/informasi rinci
       Memahami makna teks tulis         tersurat/informasi tertentu/makna kata dari teks
       berupa teks fungsional            fungsional pendek berbentuk pengumuman
       pendek (pengumuman, label         sederhana/label/pesan singkat.
       dan lain-lain) yang ditemukan     Menentukan pesan utama/informasi rinci
       dalam berbagai konteks,           tersurat/informasi tertentu/makna kata dari
       situasi dan berbagai jenis teks   iklan/surat/undangan sederhana.
       (naratif, deskriptif dan          Menentukan pesan utama/gambaran
       sebagainya) yang                  umum/informasi rinci tersurat/informasi
       menggunakan bahasa sangat         tertentu/makna kata dari teks sederhana bentuk
       sederhana.                        naratif/deskriptif.
                                         Menentukan makna kata sesuai konteks.
                                         Menentukan ungkapan komunikatif dengan tepat
                                         sesuai konteks.
 2.    Menulis                           Menentukan susunan kata dengan tepat menjadi
       Mengungkapkan makna               kalimat bermakna.
       secara tertulis dalam berbagai    Menentukan susunan kalimat dengan tepat menjadi
       teks fungsional pendek            teks bermakna.
       (pesan, kartu ucapan dan          Menentukan berbagai jenis kata sesuai dengan tata
       sebagainya) yang digunakan        bahasa yang benar.
       dalam berbagai konteks,           Menentukan kata kerja atau perubahan bentuk kata
       situasi serta menulis berbagai    kerja sesuai dengan tenses.
       jenis paragraf (naratif,
       deskriptif dan sebagainya)
       yang menggunakan bahasa
       sangat sederhana.




                                             13
8. BAHASA INGGRIS SMPLB - B (TUNARUNGU)

         STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                       INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.    Membaca                          Menggunakan kata-kata yang terkait dengan
       Memahami makna dalam             keterampilan tata boga.
       wacana tertulis, interpersonal   Menggunakan kata-kata yang terkait dengan
       dan transaksional sederhana      keterampilan tata busana.
       secara formal dan informal       Menggunakan kata-kata yang terkait dengan
       dalam konteks kehidupan          keterampilan komputer.
       sehari-hari.                     Menggunakan kata-kata yang terkait dengan
                                        keterampilan otomotif.
                                        Menggunakan kata-kata yang terkait dengan
                                        keterampilan cetak sablon.
                                        Menggunakan istilah umum dalam bidang olah
                                        raga.
                                        Menggunakan ungkapan komunikatif dalam
                                        percakapan sehari-hari.
                                        Menggunakan ungkapan komunikatif dalam
                                        percakapan formal.
                                        Menentukan informasi tertentu/informasi rinci
                                        tersurat/rujukan kata/makna kata dalam teks
                                        fungsional bentuk pengumuman/notice/pesan
                                        pendek.
                                        Menentukan informasi tertentu/informasi rinci
                                        tersurat/rujukan kata/makna kata dalam teks
                                        fungsional bentuk label/kartu ucapan/daftar barang.
 2.    Menulis                          Menggunakan berbagai jenis kata dengan tata
       Mengungkapkan perasaan,          bahasa yang benar.
       kehendak, pendapat,              Menggunakan berbagai ungkapan komunikatif
       pengalaman secara tertulis       dalam percakapan formal/informal.
       dalam wacana interpersonal       Menentukan susunan kalimat menjadi teks
       dan transaksional sederhana      bermakna.
       secara formal maupun             Menentukan susunan kata menjadi kalimat
       informal dalam konteks           bermakna.
       kehidupan sehari-hari.           Melengkapi kalimat rumpang dengan kata yang
                                        sesuai.




                                            14
9. MATEMATIKA SMPLB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN
   TUNALARAS)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                   INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.    Memahami konsep dan           Menentukan notasi pembentuk himpunan dari suatu
       operasi himpunan, serta       himpunan.
       mampu menggunakannya          Menentukan anggota suatu himpunan.
       dalam pemecahan masalah.      Menentukan gabungan dan irisan dua himpunan.
 2.    Melakukan operasi hitung      Menentukan hasil operasi hitung bilangan bulat.
       bilangan dan bentuk aljabar   Menentukan hasil operasi bentuk aljabar.
       sederhana serta mampu         Menentukan FPB dan KPK dari dua bilangan.
       menggunakannya dalam          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       pemecahan masalah.            FPB dan KPK.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     perbandingan.
                                     Mengubah suatu pecahan ke bentuk pecahan
                                     lainnya.
                                     Menentukan hasil operasi hitung pecahan.
 3.    Memahami sifat dan mampu      Menentukan besar sudut pada dua garis sejajar
       menghitung besaran-besaran    yang berpotongan dengan garis lain.
       yang terkait dengan bangun    Menentukan jenis segitiga.
       geometri.                     Menentukan keliling persegi, persegipanjang, dan
                                     segitiga.
                                     Menentukan luas persegi, persegipanjang, dan
                                     segitiga.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     luas persegi, persegipanjang, atau segitiga.
                                     Menentukan nama bangun datar berdasarkan sifat-
                                     sifatnya.
                                     Menentukan panjang salah satu sisi segitiga siku-
                                     siku.
                                     Menentukan unsur-unsur pada balok atau kubus.
                                     Menentukan luas permukaan balok dan kubus.
                                     Menentukan volume balok dan kubus.
 4.    Melakukan perhitungan         Menghitung salah satu unsur pada masalah jual
       untung/rugi dan persentase    beli.
       dalam perdagangan.
 5.    Memahami hubungan antara      Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       waktu, jarak, dan kecepatan   waktu, jarak, dan kecepatan.
       serta mampu
       menggunakannya dalam
       pemecahan masalah.




                                         15
10. MATEMATIKA SMPLB - B (TUNARUNGU)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                   INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.    Memahami konsep dan           Menentukan notasi pembentuk himpunan dari suatu
       operasi himpunan, serta       himpunan.
       mampu menggunakannya          Menentukan anggota suatu himpunan.
       dalam pemecahan masalah.      Menentukan gabungan dan irisan dua himpunan.
 2.    Melakukan operasi hitung      Menentukan hasil operasi hitung bilangan bulat.
       bilangan dan bentuk aljabar   Menentukan hasil operasi hitung campuran sejenis
       sederhana serta mampu         pada bilangan bulat.
       menggunakannya dalam          Menentukan hasil operasi bentuk aljabar.
       pemecahan masalah.            Menentukan faktor dan kelipatan persekutuan dari
                                     dua bilangan.
                                     Menentukan FPB dan KPK dari dua bilangan.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     perbandingan.
                                     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                     skala.
                                     Mengubah suatu pecahan ke bentuk pecahan
                                     lainnya.
                                     Menentukan hasil operasi hitung pecahan.
 3.    Memahami sifat dan mampu      Menentukan besar pelurus suatu sudut.
       menghitung besaran-besaran    Menentukan besar sudut pada dua garis sejajar
       yang terkait dengan bangun    yang berpotongan dengan garis lain.
       geometri.                     Menentukan jenis segitiga.
                                     Menentukan keliling persegi dan persegipanjang.
                                     Menentukan luas persegi dan persegipanjang.
                                     Menentukan nama bangun datar berdasarkan
                                     gambar atau sifat-sifatnya.
                                     Menentukan panjang salah satu sisi segitiga siku-
                                     siku.
                                     Menentukan unsur-unsur pada balok dan kubus.
 4.    Melakukan perhitungan         Menghitung salah satu unsur pada masalah jual
       untung/rugi dan persentase    beli.
       dalam perdagangan.
 5.    Memahami hubungan antara      Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       waktu, jarak, dan kecepatan   waktu, jarak, dan kecepatan.
       serta mampu
       menggunakannya dalam
       pemecahan masalah.




                                         16
11. ILMU PENGETAHUAN ALAM SMPLB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA
    RINGAN, DAN TUNALARAS)

        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                        INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.   Melakukan pengukuran dasar        Menentukan besaran dan satuannya yang sesuai.
      dengan alat ukur yang sering
      digunakan dalam kehidupan         Menyebutkan fungsi alat ukur.
      sehari-hari.
 2.   Menerapkan konsep zat dan         Menjelaskan perubahan wujud benda.
      kalor serta kegunaannya           Menentukan massa jenis benda.
      dalam kehidupan sehari-hari.
 3.   Menjelaskan dasar-dasar           Menyebutkan contoh gerak lurus dalam kehidupan
      mekanika (gerak, gaya,            sehari-hari.
      usaha, dan energi) serta          Menentukan besaran yang terkait dengan usaha.
      penerapannya dalam                Mengidentifikasi jenis pesawat sederhana dan
      kehidupan sehari-hari.            penggunaannya dalam kehidupan sehari-hari.
 4.   Menjelaskan konsep dasar          Menentukan besaran-besaran fisika pada
      tentang getaran, gelombang,       gelombang.
      karakteristik gelombang bunyi,    Menyebutkan manfaat pemantulan bunyi.
      cahaya, dan optika serta          Menentukan besaran-besaran yang berkaitan
      mampu menerapkannya               dengan cermin.
      dalam kehidupan sehari-hari.      Menentukan jenis lensa untuk menolong cacat mata
                                        tertentu.
 5.   Menjelaskan konsep dasar          Menyebutkan ciri-ciri/karakteristik planet.
      tentang tata surya secara         Menyebutkan akibat gerakan bumi.
      kualitatif.
 6.   Menjelaskan konsep dasar          Menjelaskan proses terjadinya listrik statis.
      tentang listrik statis, listrik   Menjelaskan cara pembuatan magnet.
      dinamis, dan kemagnetan           Menyebutkan sifat-sifat magnet.
      secara kualitatif, perhitungan    Menentukan salah satu besaran pada rangkaian
      sederhana serta                   listrik tertutup.
      penerapannya dalam                Menentukan pemasangan alat ukur listrik dengan
      kehidupan sehari-hari.            benar pada suatu rangkaian listrik .
                                        Menentukan hambatan pengganti beberapa
                                        hambatan yang dirangkai secara seri atau paralel.
                                        Menentukan biaya penggunaan energi listrik.
 7.   Menjelaskan ciri-ciri dan         Menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup.
      keanekaragaman makhluk            Mengelompokkan makhluk hidup.
      hidup, komponen ekosistem         Menjelaskan upaya pelestarian makhluk hidup.
      serta interaksi antar makhluk     Menyebutkan komponen-komponen ekosistem.
      hidup dalam lingkungan,           Mendeskripsikan bentuk-bentuk interaksi antar
      pentingnya pelestarian            makhluk hidup.
      makhluk hidup dalam
      kehidupan.
 8.   Menjelaskan tingkat               Mendeskripsikan tingkat organisasi kehidupan.
      organisasi kehidupan,             Mendeskripsikan struktur jaringan
      hubungan antara struktur dan      tumbuhan/hewan.
      fungsi organ/sistem organ         Mengidentifikasi organ pada sistem ekskresi
      pada tumbuhan/hewan/              manusia.

                                            17
       STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                    INDIKATOR
               LULUSAN
      manusia.                       Menjelaskan fungsi organ pada sistem reproduksi
                                     manusia.
                                     Mengidentifikasi organ pada sistem respirasi
                                     manusia.
                                     Menjelaskan fungsi organ pada sistem pencernaan
                                     atau zat/enzim yang berperan dalam proses
                                     pencernaan manusia.
9.    Memahami konsep                Menjelaskan konsep adaptasi dan contohnya.
      kelangsungan hidup             Menentukan hasil persilangan monohibrida.
      (adaptasi, seleksi alam,       Menjelaskan cara perkembangbiakan pada hewan .
      persilangan dan                Menentukan cara perkembangbiakan vegetatif pada
      perkembangbiakan) disertai     tumbuhan.
      dengan aplikasi dari konsep-
      konsep tertentu.
10.   Menjelaskan makanan            Menjelaskan fungsi zat yang terkandung dalam
      seimbang keterkaitan dengan    makanan atau menjelaskan akibat kekurangan zat
      kesehatan individu dan         makanan tertentu.
      masyarakat, serta              Mengidentifikasi menu makanan seimbang.
      menerapkannya dalam
      kehidupan sehari-hari.
11.   Menentukan cara                Menyebutkan jenis/contoh sumber makanan baru.
      meningkatkan produksi          Mendeskripsikan contoh dan manfaat bioteknologi
      pangan melalui teknik-teknik   pada bidang tertentu.
      biologi secara sederhana di
      berbagai bidang pertanian,
      peternakan, makanan, dll.
12.   Menjelaskan data (sekunder)    Menginterpretasikan data kependudukan dan
      untuk memperkirakan dampak     memperkirakan akibat yang timbul dari data
      pertumbuhan penduduk yang      tersebut.
      tidak terkendali.




                                         18
12. ILMU PENGETAHUAN ALAM SMPLB - B (TUNARUNGU)

         STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                        INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.    Melakukan pengukuran dasar        Menentukan besaran dan satuan.
       dengan alat ukur yang sering      Menjelaskan fungsi alat ukur.
       digunakan dalam kehidupan
       sehari-hari.
 2.    Menjelaskan karakteristik zat     Mengidentifikasi sifat-sifat benda.
       yang berwujud padat, cair dan     Menyebutkan benda sesuai dengan wujudnya
       gas.                              (padat,cair, gas).
                                         Menentukan jenis perubahan wujud benda.
 3.    Menjelaskan konsep dasar          Menjelaskan jenis perpindahan kalor serta
       tentang suhu dan kalor secara     penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
       kualitatif dan perhitungan        Menyebutkan benda yang bersifat sebagai
       sederhana serta mampu             konduktor atau isolator panas.
       menerapkannya dalam               Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian.
       kehidupan sehari-hari.
 4.    Memahami konsep dasar             Menjelaskan terjadinya bunyi.
       tentang getaran, gelombang,       Menentukan sumber bunyi pada alat tertentu.
       karakteristik gelombang,          Menentukan besaran dari suatu getaran.
       karakteristik gelombang bunyi,    Menunjukkan satu panjang gelombang berdasarkan
       cahaya dan optika serta           gambar.
       mampu menerapkan dalam            Menjelaskan sifat-sifat cahaya.
       kehidupan sehari-hari.            Menjelaskan fungsi alat optik.
                                         Menjelaskan fungsi cermin dalam kehidupan sehari-
                                         hari.
                                         Menentukan jenis lensa untuk menolong penderita
                                         cacat mata tertentu.
 5.    Menjelaskan konsep dasar          Menyebutkan nama-nama planet pada tata surya.
       tentang tata surya secara         Menjelaskan ciri-ciri khusus dari planet tertentu.
       kualitatif.                       Menjelaskan akibat gerakan bumi.
                                         Menjelaskan terjadinya gerhana.
 6.    Memahami dasar-dasar              Menentukan ciri-ciri makhluk hidup.
       klasifikasi dan                   Mengelompokkan tumbuhan berdasarkan ciri-
       mengelompokkan organisme          cirinya.
       melalui pengenalan ciri-cirinya   Mengelompokkan hewan berdasarkan cara
       dan penerapan dasar-dasar         pengelompokan sederhana.
       klasifikasi.
 7.    Menjelaskan komponen-             Mengidentifikasi peran makhluk hidup dalam
       komponen ekosistem dan            ekosistem.
       menjelaskan saling                Mengidentifikasi simbiosis dan contoh-contohnya.
       keterkaitan/ketergantungan        Menentukan rantai makanan pada ekosistem
       hidup baik secara umum            tertentu.
       maupun yang khas.
 8.    Menjelaskan hubungan antara       Mengidentifikasi organ pada tumbuhan.
       struktur dan fungsi               Menjelaskan fungsi salah satu organ pada
       organ/sistem organ pada           tumbuhan.
       tumbuhan/hewan/ manusia.          Mengidentifikasi organ pernafasan pada manusia.
                                         Mendeskripsikan sistem pernafasan hewan.

                                             19
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                    INDIKATOR
             LULUSAN
                                     Mengidentifikasi organ pencernaan pada manusia.
                                     Menyebutkan zat/enzim yang berperan dalam
                                     pencernaan manusia.
9.    Memahami konsep                Menjelaskan contoh adaptasi pada makhluk hidup.
      kelangsungan hidup             Menentukan cara perkembangbiakan pada
      (adaptasi, seleksi alam,       hewan/tumbuhan.
      persilangan dan                Menentukan hasil persilangan monohibrida.
      perkembangbiakan) disertai     Menjelaskan keuntungan perkembangbiakan
      dengan aplikasi dari konsep-   vegetatif pada tumbuhan.
      konsep tertentu.
10.   Menjelaskan makanan            Menentukan menu makanan sehat dan seimbang.
      seimbang keterkaitan dengan    Menjelaskan manfaat zat yang terkandung dalam
      kesehatan individu dan         makanan.
      masyarakat, serta              Mendeskripsikan akibat kekurangan zat makanan
      menerapkannya dalam            tertentu.
      kehidupan sehari-hari.
11.   Menyebutkan cara               Menentukan teknik biologi dalam meningkatkan
      meningkatkan produksi          jenis dan produksi pangan.
      pangan melalui teknik-teknik
      biologi secara sederhana di
      berbagai bidang pertanian,
      peternakan, makanan.




                                         20
C. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMA/MA

13. BAHASA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                       INDIKATOR
                   LULUSAN
  1.   Membaca                          Menentukan isi, fakta, dan opini paragraf.
       Memahami secara kritis           Menentukan rangkuman, kalimat pernyataan, dan
       berbagai jenis wacana            kalimat pertanyaan sesuai dengan isi paragraf
       tulis/teks nonsastra dan         artikel.
       nonteks (berbentuk               Menentukan isi paragraf biografi.
       grafik/tabel) artikel, tajuk     Menentukan jawaban pertanyaan dan simpulan
       rencana, laporan, karya          teks.
       ilmiah, teks esai, biografi,     Menentukan masalah, opini, dan keberpihakan
       pidato, dan berbagai jenis       penulis tajuk rencana.
       paragraf (naratif, deskriptif,   Menentukan pernyataan yang tepat dan simpulan
       argumentatif, eksposisi, dan     isi grafik/tabel.
       persuasif).                      Menentukan persamaan isi dan gagasan penulis
                                        tajuk rencana/editorial.
                                        Menentukan kalimat utama dan kalimat sumbang
                                        dalam paragraf.
                                        Menentukan kalimat persuasif dalam teks pidato.
2.     Menulis                          Melengkapi paragraf deskriptif, argumentatif,
       Mengungkapkan gagasan,           persuasif, analogi dan silogisme yang rumpang.
       pendapat, perasaan, informasi Melengkapi paragraf deduktif/induktif.
       dalam bentuk teks naratif,       Menyusun kalimat rangkuman.
       deskriptif, eksposisi,           Menyusun beebrapa kalimat menjadi sebuah
       argumentatif, persuasif, teks    paragraf.
       pidato, artikel, proposal, surat Menentukan kalimat penjelas sesuai dengan topik.
       dinas, surat dagang,             Melengkapi paragraf rumpang.
       rangkuman, ringkasan,            Menentukan simpulan dalam notulen.
       notulen, laporan, dan karya      Memperbaiki kalimat yang tidak efektif dalam karya
       ilmiah dengan                    ilmiah.
       mempertimbangkan                 Memperbaiki struktur kalimat yang salah.
       kesesuaian isi dengan            Memperbaiki kalimat yang tidak tepat dalam surat
       konteks, kepaduan, ketepatan lamaran pekerjaan.
       struktur, ejaan, pilihan kata,   Menentukan kalimat efektif dalam karya tulis.
       dan menyunting berbagai
                                        Menentukan rumusan masalah dalam karya tulis.
       jenis wacana tulis.
                                        Menentukan latar belakang dalam karya tulis.
                                        Menulis judul karya tulis sesuai EYD.
  3.   Kebahasaan                       Menggunakan kata baku, kata berimbuhan, frasa.
       Menguasai berbagai               Menentukan pola kalimat.
       komponen kebahasaan dalam Menyusun kalimat amjemuk
       berbagai bentuk tulisan.         Menggunakan kata majemuk, kata bermakna
                                        konotasi, kata bermakna kias, dan kata bermakna
                                        umum/khusus dalam kalimat, perubahan makna.
                                        Memperbaiki ragam kalimat yang tidak resmi
                                        menjadi kalimat resmi.
                                        Memperbaiki kalimat tidak kohesif dan koheren
                                        dalam paragraf.
                                            21
14. BAHASA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS/KEAGAMAAN)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                         INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.    Membaca                           Menentukan unsur-unsur paragraf suatu artikel.
       Memahami secara kritis            Menentukan isi paragraf biografi.
       berbagai jenis wacana tulis       Menentukan isi paragraf, simpulan paragraf, dan
       teks nonsastra berbentuk          arti istilah/kata dalam paragraf.
       grafik, tabel, artikel, tajuk     Menentukan opini dalam tajuk rencana.
       rencana, laporan, karya           Menentukan isi dan simpulan grafik, diagram, atau
       ilmiah, teks pidato, berbagai     tabel.
       jenis paragraf (naratif,          Menentukan unsur intrinsik dan isi hikayat sastra
       deskripsif, argumentatif,         Melayu Klasik.
       persuasif, dan eksposisi),        Menentukan unsur intrinsik cerpen/novel.
       serta teks sastra berbentuk       Menentukan masalah dan amanat dalam drama.
       puisi, hikayat, cerpen, drama,    Menentukan maksud gurindam.
       novel, biografi, karya sastra     Menentukan unsur intrinsik puisi.
       berbagai angkatan, dan sastra     Menentukan isi kutipan esai.
       Melayu Klasik.
 2.    Menulis                           Melengkapi paragraf dengan kata penghubung.
       Menulis, menyunting dan           Menentukan kata serapan untuk melengkapi
       menggunakan berbagai jenis        paragraf.
       wacana tulis untuk                Melengkapi paragraf dengan kata baku.
       mengungkapkan pikiran,            Melengkapi paragraf dengan kata berimbuhan.
       gagasan, pendapat, perasaan,      Melengkapi paragraf dengan kalimat deskripsi.
       dan informasi dalam bentuk        Melengkapi paragraf deskripsi dengan frasa.
       teks naratif, deskriptif,         Melengkapi paragaf analogi dengan simpulan.
       eksposisi, argumentatif, teks     Menentukan simpulan generalisasi.
       pidato, artikel/esai, proposal,   Melengkapi paragraf sebab-akibat.
       surat dinas, surat dagang,        Melengkapi silogisme dengan kalimat yang tepat.
       rangkuman, ringkasan,             Melengkapi paragraf narasi.
       notulen, laporan, resensi,        Menyusun paragraf padu.
       karya ilmiah, dan bebagai         Melengkapi teks pidato dengan kalimat persuasif.
       karya sastra berbentuk puisi,
                                         Menentukan kalimat dalam latar belakang karya
       cerpen, drama, novel, kritik,
                                         tulis.
       dan esai dengan
                                         Memperbaiki struktur kalimat yang salah.
       mempertimbangkan
                                         Menentukan kalimat yang tepat dalam karya tulis.
       kesesuaian isi dengan
       konteks, kepadanan,               Menentukan penulisan judul karya tulis yang tepat.
       ketepatan struktur, ejaan,        Menentukan kalimat yang sesuai dengan konteks
       pilihan kata, dan penggunaan      surat (isi dan bagian/struktur) dan penulisan surat
       bahasa                            lamaran pekerjaan.
                                         Menentukan kalimat resensi dan alasannya.
                                         Melengkapi puisi dengan larik yang bermajas.
                                         Melengkapi dialog teks drama.
                                         Menentukan kalimat kritik sastra.
                                         Menyusun kalimat dalam surat resmi (surat
                                         undangan).
                                         Melengkapi paragraf dengan peribahasa.
                                         Melengkapi paragraf esai sastra.


                                             22
15. SASTRA INDONESIA SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

         STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                         INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.    Membaca                           Menentukan unsur-unsur intrinsik novel/cerpen.
       Memahami secara kritis            Menentukan unsur-unsur intrinsik drama.
       unsur-unsur intrinsik dan         Menentukan isi hikayat (legenda, mite, sage, atau
       ekstrinsik teks sastra            fabel).
       berbentuk cerpen, novel,          Menganalisis isi dan penggunaan bahasa dalam
       drama, hikayat, dan puisi.        puisi.
                                         Menentukan unsur ekstrinsik novel/hikayat/cerpen.
 2.    Menulis                           Menentukan penulisan kata dalam aksara Arab
       Menulis dan menyunting puisi,     Melayu dan mengubah tulisan dalam aksara Arab
       cerpen, drama hikayat;            Melayu ke dalam aksara Latin atau sebaliknya.
       menulis esai dan kritik sastra;   Melengkapi puisi dengan memperhatikan majas,
       menulis resensi; menulis          diksi, dan rima.
       aksara Arab Melayu.               Menentukan maksud puisi.
                                         Melengkapi kutipan cerpen.
                                         Memperbaiki kalimat yang tidak padu dalam kutipan
                                         cerpen.
                                         Menyusun kalimat resensi.
                                         Menentukan resensi beserta alasannya.
                                         Melengkapi dialog drama.
                                         Menentukan kalimat esai sastra.
                                         Menentukan kalimat kritik sastra.
 3.    Kesastraan                        Menganalisis isi dan unsur intrinsik/ekstrinsik puisi.
       Mengapresiasi komponen-           Menentukan makna peribahasa dan ungkapan
       komponen kesastraan dalam         dalam novel/teks drama.
       penelaahan berbagai karya         Menganalisis komponen kesastraan teks naratif.
       sastra.




                                              23
16. BAHASA INGGRIS SMA/MA (PROGRAM IPA/IPS/BAHASA/KEAGAMAAN)

         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                LULUSAN
 1.   Mendengarkan                   Diperdengarkan sebuah percakapan lisan
      Memahami makna dalam           interpersonal/transaksional, siswa dapat
      wacana lisan interpersonal     menentukan gambaran umum/informasi
      dan transaksional, secara      tertentu/informasi rinci tersurat dari percakapan
      formal maupun informal dalam   tersebut.
      bentuk teks fungsional         Diperdengarkan sebuah percakapan lisan
      pendek, recount, narrative,    interpersonal/transaksional, siswa dapat
      procedure, descriptive, news   meresponnya/melengkapinya dengan ungkapan
      item, report, analytical       rasa tak percaya/puas/tidak
      exposition, hortatory          puas/menyatakan/meminta
      exposition, explanation,       pendapat/berjanji/ungkapan harapan.
                                     Diperdengarkan sebuah percakapan lisan
      discussion, dan review dalam
                                     interpersonal/transaksional, siswa dapat
      konteks kehidupan sehari-hari.
                                     menentukan gambar yang sesuai dengan
                                     percakapan tersebut.
                                     Diperdengarkan sebuah teks monolog, siswa dapat
                                     menentukan gambar yang sesuai dengan teks
                                     tersebut.
                                     Diperdengarkan sebuah teks monolog, siswa dapat
                                     menentukan gambaran umum/informasi
                                     tertentu/informasi rinci tersurat dari teks tersebut.
 2.   Membaca                        Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa
      Memahami makna dalam           message, siswa dapat menentukan gambaran
      wacana tertulis secara formal  umum/rujukan kata/ makna kata dalam teks
      maupun informal dalam          tersebut.
      bentuk teks fungsional         Disajikan sebuah teks fungsional pendek berupa
      pendek, recount, narrative,    announcement, siswa dapat menentukan gambaran
      procedure, descriptive, news   umum/informasi tertentu/informasi rinci tersurat dari
      item, report, analytical       teks tersebut.
      exposition, hortatory          Disajikan sebuah teks fungsional pendek berbentuk
      exposition, explanation,       advertisement/brochure, siswa dapat menentukan
      discussion, dan review dalam gambaran umum/informasi tertentu/makna kata dari
                                     dalam teks tersebut.
      konteks kehidupan sehari-hari.
                                     Disajikan sebuah teks berbentuk news item, siswa
                                     dapat menentukan gambaran umum/informasi
                                     tertentu informasi rinci tersurat/makna kata/frasa.
                                     Disajikan sebuah teks berbentuk recount, siswa
                                     dapat menentukan informasi tertentu/pikiran utama
                                     paragraf/informasi tersirat/makna kata/frasa dari
                                     dalam teks.
                                     Disajikan sebuah teks berbentuk explanation, siswa
                                     dapat menentukan gambaran umum/informasi
                                     tertentu/informasi rinci tersurat/tujuan
                                     komunikatif/makna kata/frasa dari teks tersebut.
                                     Disajikan sebuah teks berbentuk
                                     analytical/hortatory exposition, siswa dapat
                                     menentukan gambaran umum/informasi
                                     tertentu/pikiran utama paragraf/informasi rinci
                                     tersurat/tersirat/makna kata/frasa dari dalam teks.
                                           24
      STANDAR KOMPETENSI
NO.                                           INDIKATOR
           LULUSAN
                           Disajikan sebuah teks berbentuk discussion, siswa
                           dapat menentukan gambaran umum/informasi
                           tertentu/informasi rinci tersurat/informasi
                           tersirat/makna kata/frasa dari teks tersebut.
                           Disajikan sebuah teks berbentuk review, siswa
                           dapat menentukan gambaran umum/informasi
                           tertentu/informasi rinci tersurat/makna kata/frasa
                           dari dalam teks.




                               25
17. BAHASA ARAB SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                   INDIKATOR
               LULUSAN
 1.   Membaca                       •   Menentukan tema bacaan.
      Memahami wacana tulis         •   Menentukan informasi yang terkandung dalam
      berbentuk paparan, dialog         bacaan.
      sederhana, atau berdasarkan   •   Menjawab salam perkenalan.
      gambar/bagan/denah.           •   Menyebutkan sinonim kosa kata.
                                    •   Menyebutkan antonim kosa kata.
                                    •   Menentukan jenis hobi/kegemaran berdasarkan
                                        gambar.
                                    •   Menunjukkan tempat suatu kegiatan.
                                    •   Menentukan tujuan/arah wisata berdasarkan
                                        bacaan.
                                    •   Menentukan jam keberangkatan dan
                                        kedatangan pesawat berdasarkan gambar.
                                    •   Menentukan jenis profesi berdasarkan bacaan.
                                    •   Menentukan jabatan organisasi seseorang
                                        berdasarkan gambar tentang kehidupan
                                        sekolah.
                                    •   Menentukan pokok pikiran dari suatu bacaan.
                                    •   Menentukan status anggota keluarga
                                        berdasarkan gambar.
                                    •   Mengidentifikasi fiil madhi.
                                    •   Mengidentifikasi fiil mudhori’.
                                    •   Menentukan jenis hobi/kegemaran berdasarkan
                                        percakapan.
                                    •   Menentukan judul suatu bacaan.




                                        26
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                     INDIKATOR
                LULUSAN
 2.   Menulis                        •   Menentukan kosa kata yang tepat berdasarkan
      Mengungkapkan informasi            gambar.
      secara tertulis dalam bentuk   •   Menggunakan huruf jar.
      paparan, dialog sederhana,     •   Melengkapi kalimat yang rumpang dalam
      atau berdasarkan                   susunan kalimat.
      gambar/bagan/ denah.           •   Menggunakan bentuk isim mufrad, tatsniyah
                                         dan jama’.
                                     •   Menggunakan kalimat Mudzakkar maupun
                                         Muannats dalam susunan kalimat.
                                     •   Menentukan ungkapan salam perjumpaan.
                                     •   Membuat pertanyaan sekitar menanyakan
                                         kabar.
                                     •   Menentukan ungkapan informasi tentang
                                         alamat.
                                     •   Memberi contoh ungkapan perkenalan.
                                     •   Menyusun kalimat yang diacak menjadi benar.
                                     •   Menentukan ungkapan nama sekolah.
                                     •   Menggunakan isim isyaroh.
                                     •   Menggunakan beberapa kata tanya/istifham.
                                     •   Menggunakan fiil amar.
                                     •   Menggunakan kalimat Af’al Tafdhil.
                                     •   Menggunakan dhorof zaman dan makan.
                                     •   Menggunakan na’at (sifat).
                                     •   Melengkapi kalimat rumpang dalam kegiatan
                                         kantor pos atau rumah sakit.

18. BAHASA JEPANG SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                     INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.   Membaca                        Menentukan berbagai informasi dari wacana tulis.
      Memahami berbagai kalimat      Menentukan simpulan dari wacana.
      dan ragam wacana tulis         Menentukan tema wacana.
      sederhana dalam bentuk         Menentukan makna kata.
      paparan atau dialog tentang    Menentukan arti kata yang ditulis dengan huruf
      identitas diri, kehidupan      kanji.
      sekolah, kehidupan keluarga,
      kehidupan sehari-hari,
      kegemaran, pariwisata,
      kesehatan dan cita-cita yang
      ditulis dalam huruf kana
      (hiragana, katakana) dan
      beberapa huruf kanji.
 2.   Menulis                        Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat sesuai
      Mengungkapkan pendapat,        konteks.
      perasaan/pikiran dan           Menentukan partikel sesuai konteks.
      informasi secara tertulis      Melengkapi kalimat dengan ungkapan komunikatif.
      dengan menggunakan             Menyusun kalimat sesuai konteks.
                                         27
        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
                  LULUSAN
      ungkapan komunikatif,          Menentukan pernyataan sesuai gambar.
      kosakata dan struktur pada     Menentukan huruf kanji dari kata yang ditulis huruf
      kalimat yang tepat tentang     hiragana.
      identitas diri, kehidupan      Menentukan kata dalam huruf hiragana dari kata
      sekolah, kehidupan keluarga,   yang ditulis huruf kanji.
      kehidupan sehari-hari,
      kegemaran, pariwisata,
      kesehatan dan cita-cita yang
      ditulis dalam huruf kana
      (hiragana, katakana) dan
      beberapa huruf kanji.




                                          28
19. BAHASA JERMAN SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.   Membaca                          • Menentukan bentuk atau tema wacana.
      Memahami berbagai ragam          • Menentukan informasi umum, informasi tertentu
      wacana sederhana dalam             dan atau rinci dari wacana tulis.
      bentuk paparan dan atau          • Menentukan makna kata, frasa atau kalimat
      dialog tentang identitas diri,     sesuai konteks.
      kehidupan sekolah, kehidupan     • Menyimpulkan isi wacana tulis.
      keluarga, kehidupan sehari-
      hari, hobby dan waktu
      senggang, wisata, layanan
      umum dan pekerjaan.
 2.   Menulis                          • Melengkapi percakapan atau pernyataan dengan
      Mengungkapkan pendapat,            ungkapan komunikatif, kosa kata atau
      perasaan dan pikiran secara        struktur/pola kalimat sederhana sesuai konteks.
      tertulis dengan menggunakan      • Menentukan gambar, denah tabel dll, sesuai
      ungkapan komunikatif, kosa         konteks.
      kata dan struktur/pola kalimat   • Menyusun kalimat acak menjadi sebuah dialog
      yang tepat tentang identitas       atau paragraf yang padu.
      diri, kehidupan sekolah,
      kehidupan keluarga,
      kehidupan sehari-hari, hobby
      dan waktu senggang, wisata,
      layanan umum dan pekerjaan.




                                           29
20. BAHASA PRANCIS SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                        INDIKATOR
                 LULUSAN
 1.   Membaca                          •   Menentukan informasi tersurat atau tersirat dari
      Memahami berbagai ragam              sebuah wacana tulis/tabel/gambar.
      wacana tulis sederhana dalam     •   Menentukan simpulan dari sebuah wacana tulis.
      bentuk paparan dan atau          •   Menentukan sinonim, antonim dari kata yang
      dialog tentang identitas diri,       diberikan berdasarkan konteks .
      kehidupan sekolah, hobi,
      kegiatan sehari-hari,
      kehidupan keluarga,
      pekerjaan, wisata, dan
      layanan umum.
 2.   Menulis                          •   Melengkapi percakapan dengan ungkapan
      Mengungkapkan pendapat,              komunikatif.
      perasaan, dan pikiran secara     •   Melengkapi percakapan yang menyatakan kala.
      tertulis dengan menggunakan      •   Menentukan tata bahasa yang benar sesuai
      ungkapan komunikatif, kosa           dengan konteks.
      kata dan struktur/pola kalimat   •   Menentukan kalimat negatif/interogatif sesuai
      tentang identitas diri,              dengan konteks.
      kehidupan sekolah, hobi,         •   Menentukan gambar yang sesuai dengan
      kegiatan sehari-hari,                kalimat yang menyatakan keadaan suatu benda,
      kehidupan keluarga,                  seseorang atau peristiwa.
      pekerjaan, wisata, dan           •   Menentukan kalimat pernyataan yang sesuai
      layanan umum.                        dengan gambar yang diberikan.




                                            30
21. BAHASA MANDARIN SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

            STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                            INDIKATOR
                      LULUSAN
 1.   Membaca                                  Menentukan Hanyu Pinyin yang tepat untuk
      Memahami berbagai ragam wacana           kata dan atau frasa yang digaris bawahi
      tulis sederhana dalam bentuk             dalam sebuah kalimat.
      paparan dan atau dialog tentang          Menentukan kata ganti, kata depan, kata
      identitas diri/kehidupan                 sambung, kata bantu, keterangan waktu dan
      sekolah/kehidupan keluarga,              atau bilangan yang tepat pada suatu kalimat
      kehidupan sehari-hari, kegemaran,        dalam bentuk kalimat
      wisata, pekerjaan, dan layanan           positif/negatif/interogatif.
      umum.                                    Menentukan kata benda, kata kerja, kata
                                               sifat dan atau kata bantu bilangan yang tepat
                                               pada suatu kalimat dalam bentuk kalimat
                                               positif/negatif/ introgatif.
                                               Menentukan kalimat yang tepat sesuai
                                               dengan kaidah struktur bahasa Mandarin.
                                               Menentukan kalimat komunikatif yang tepat
                                               untuk melengkapi dialog tertentu.
                                               Menentukan frasa dan atau kalimat yang
                                               tepat sesuai gambar yang disajikan.
                                               Menentukan informasi dari sebuah wacana
                                               tulis sederhana.
 2.   Menulis                                  Menentukan jumlah bihua yang tepat
      Mengungkapkan pendapat,                  berdasarkan Hanzi yang diberikan.
      perasaan, dan pikiran secara tertulis    Menentukan Hanzi yang tepat berdasarkan
      dengan menggunakan ungkapan              bushou yang diberikan.
      komunikatif, kosa kata, dan              Menentukan Hanzi yang tepat sesuai dengan
      struktur/pola kalimat yang tepat,        Hanyu pinyin yang terdapat dalam suatu
      tentang identitas diri, kehidupan        kalimat bertuliskan aksara Han.
      sekolah, kehidupan keluarga,
      kehidupan sehari-hari, kegemaran,
      wisata, pekerjaan dan layanan
      umum.




                                              31
22. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

             STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                          INDIKATOR
                     LULUSAN
1.     Memahami pernyataan dalam               Menentukan pernyataan yang diperoleh dari
       matematika dan ingkarannya,             penarikan kesimpulan dari dua premis yang
       mampu menentukan nilai kebenaran        diberikan.
       pernyataan majemuk serta
       menggunakan prinsip logika
       matematika dalam pemecahan
       masalah.
2.     Memahami masalah yang berkaitan         Menggunakan aturan pangkat dan akar
       dengan aturan pangkat, akar dan         untuk menyederhanakan bentuk aljabar.
       logaritma, fungsi aljabar sederhana,    Menyelesaikan persamaan logaritma.
       persamaan dan pertidaksamaan            Menggunakan diskriminan untuk
       kuadrat, persamaan lingkaran dan        menyelesaikan masalah persamaan atau
       persamaan garis singgungnya, suku       fungsi kuadrat.
       banyak, sistem persamaan linear,        Menggunakan rumus jumlah dan hasil kali
       program linear, matriks, vektor,        akar-akar persamaan kuadrat untuk
       transformasi geometri, barisan dan      menentukan unsur yang belum diketahui
       deret, serta mampu                      dari persamaan kuadrat.
       menggunakannya dalam                    Menentukan persamaan kuadrat baru yang
       pemecahan masalah.                      akar-akarnya berelasi linear dengan akar-
                                               akar persamaan kuadrat yang diketahui.
                                               Menentukan persamaan garis singgung
                                               lingkaran.
                                               Menentukan komposisi dua fungsi atau
                                               fungsi invers.
                                               Menggunakan aturan teorema sisa atau
                                               teorema faktor.
                                               Menyelesaikan masalah sistem persamaan
                                               linear.
                                               Menyelesaikan masalah program linear.
                                               Menyelesaikan operasi matriks.
                                               Menentukan sudut antara dua vektor.
                                               Menentukan panjang proyeksi atau vektor
                                               proyeksi.
                                               Menentukan bayangan titik atau garis karena
                                               dua transformasi.
                                               Menentukan fungsi invers dari fungsi
                                               eksponen atau logaritma.
                                               Menentukan suku ke-n dari deret aritmetika.
                                               Menyelesaikan masalah yang berkaitan
                                               dengan deret aritmetika atau geometri.
3.     Memahami sifat dan atau geometri        Menghitung jarak dan sudut antara dua objek
       dalam menentukan kedudukan titik,       (titik, garis, dan bidang) di ruang.
       garis, dan bidang, jarak dan sudut.
4.     Memahami konsep perbandingan            Menggunakan aturan sinus atau kosinus
       fungsi, persamaan, dan identitas        untuk menghitung unsur pada segi banyak.

                                              32
            STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
                    LULUSAN
      trigonometri, melakukan manipulasi      Menentukan volume bangun ruang dengan
      aljabar untuk menyusun bukti serta      menggunakan aturan sinus dan kosinus.
      mampu menggunakannya dalam              Menyelesaikan himpunan penyelesaian
      pemecahan masalah.                      persamaan trigonometri.
                                              Menghitung nilai perbandingan trigonometri
                                              dengan menggunakan rumus jumlah dan
                                              selisih dua sudut serta jumlah dan selisih
                                              sinus, kosinus dan tangen.
5.    Memahami konsep limit, turunan          Menghitung nilai limit fungsi aljabar dan
      dan integral dari fungsi aljabar dan    fungsi trigonometri.
      fungsi trigonometri, serta mampu        Menentukan penyelesaian dari soal aplikasi
      menerapkannya dalam pemecahan           turunan fungsi.
      masalah.                                Menghitung integral tak tentu dan integral
                                              tertentu fungsi aljabar dan fungsi
                                              trigonometri.
                                              Menghitung luas daerah dan volume benda
                                              putar dengan menggunakan integral.
6.    Mengolah, menyajikan dan                Menghitung ukuran pemusatan dari suatu
      menafsirkan data, mampu                 data dalam bentuk tabel, diagram, atau
      memahami kaidah pencacahan,             grafik.
      permutasi, kombinasi dan peluang        Menggunakan kaidah pencacahan,
      kajadian serta mampu                    permutasi atau kombinasi untuk
      menerapkannya dalam pemecahan           menyelesaikan masalah yang terkait.
      masalah.                                Menghitung peluang suatu kejadian.




                                             33
23. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM IPS/KEAGAMAAN)

             STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                           INDIKATOR
                     LULUSAN
 1.    Memahami pernyataan dan                 Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan
       ingkarannya, menentukan nilai           majemuk
       kebenaran pernyataan majemuk,           Menentukan ingkaran suatu pernyataan
       serta mampu menggunakan prinsip         majemuk.
       logika matematika dalam pemecahan       Menentukan kesimpulan dari beberapa premis.
       masalah yang berkaitan dengan
       penarikan kesimpulan.
 2.    Memahami konsep yang berkaitan          Menyederhanakan hasil operasi bentuk
       dengan atura pangkat, akar dan          pangkat, akar, dan logaritma.
       logaritma, fungsi aljabar sederhana,    Menentukan unsur-unsur grafik fungsi kuadrat.
       persamaan dan pertidaksamaan            Menentukan persamaan grafik fungsi kuadrat.
       kuadrat, sistem persamaan linear,       Menentukan fungsi invers dari fungsi
       program linear, matriks, barisan dan    sederhana.
       deret, serta mampu menggunakannya       Menentukan hasil operasi aljabar akar-akar
       dalam pemecahan masalah.                persamaan kuadrat.
                                               Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat.
                                               Menentukan penyelesaian dari sistem
                                               persamaan linear dua variabel.
                                               Menentukan nilai optimum fungsi obyektif dari
                                               daerah himpunan penyelesaian sistem
                                               pertidaksamaan linear.
                                               Merancang atau menyelesaikan model
                                               matematika dari masalah program linear.
                                               Menyelesaikan masalah matriks yang
                                               berkaitan dengan kesamaan, determinan, atau
                                               invers matriks.
                                               Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku
                                               pertama deret aritmetika.
                                               Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku
                                               pertama deret geometri.
                                               Menyelesaikan masalah yang berkaitan
                                               dengan barisan dan deret aritmetika.
 3.    Memahami limit dan turunan dari         Menghitung nilai limit fungsi aljabar.
       fungsi aljabar serta mampu              Menentukan turunan fungsi aljabar.
       menerapkannya dalam pemecahan           Menentukan aplikasi turunan fungsi aljabar.
       masalah.
 4.    Mengolah, menyajikan, menafsirkan       Menyelesaikan masalah yang berkaitan
       data, dan memahami kaidah               dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau
       pencacahan, permutasi, kombinasi        kombinasi.
       dan peluang kejadian serta mampu        Menentukan frekuensi harapan suatu kejadian.
       menerapkannya dalam pemecahan           Menentukan peluang suatu kejadian.
       masalah.                                Membaca data pada diagram lingkaran atau
                                               batang.
                                               Menghitung nilai ukuran pemusatan dari data
                                               kelompok dalam bentuk tabel atau diagram.
                                               Menentukan ukuran penyebaran data tunggal.



                                              34
24. MATEMATIKA SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

 NO.    STANDAR KOMPETENSI LULUSAN                              INDIKATOR
 1.    Memahami pernyataan dan                 Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan
       ingkarannya, menentukan nilai           majemuk.
       kebenaran pernyataan majemuk,           Menentukan pernyataan yang ekuivalen
       serta mampu menggunakan prinsip         dengan pernyataan tertentu.
       logika matematika dalam                 Menentukan kesimpulan dari beberapa
       pemecahan masalah yang berkaitan        premis.
       dengan penarikan kesimpulan.
 2.    Memahami konsep yang berkaitan          Menentukan hasil operasi bentuk pangkat,
       dengan aturan pangkat, akar dan         akar, dan logaritma dengan menggunakan
       logaritma, fungsi aljabar sederhana,    sifat-sifatnya.
       persamaan dan pertidaksamaan            Menentukan unsur-unsur grafik fungsi
       kuadrat, sistem persamaan linear,       kuadrat.
       program linear, matriks, barisan dan    Menentukan persamaan grafik fungsi
       deret, serta mampu                      kuadrat.
       menggunakannya dalam                    Menentukan hasil operasi aljabar akar-akar
       pemecahan masalah.                      persamaan kuadrat.
                                               Menentukan persamaan kuadrat baru.
                                               Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat.
                                               Menyelesaikan sistem persamaan linear dua
                                               variabel.
                                               Menentukan sistem pertidaksamaan linear
                                               dari daerah penyelesaian.
                                               Merancang atau menyelesaikan model
                                               matematika dari masalah program linear.
                                               Menentukan nilai optimum suatu fungsi
                                               objektif dari sistem pertidaksamaan linear.
                                               Menyelesaikan persoalan yang berkaitan
                                               dengan sifat-sifat, operasi, determinan, atau
                                               invers matriks.
                                               Menentukan suku ke-n atau jumlah n suku
                                               pertama dari deret aritmetika maupun deret
                                               geometri.
                                               Menyelesaikan masalah sederhana yang
                                               berkaitan dengan barisan dan deret
                                               aritmetika.
 3.    Mengolah, menyajikan, dan               Menyelesaikan masalah yang berkaitan
       menafsirkan data dan memahami           dengan kaidah pencacahan, permutasi, atau
       kaidah pencacahan, permutasi, dan       kombinasi.
       kombinasi, dan peluang kejadian,        Menyelesaikan masalah yang berkaitan
       serta menerapkannya dalam               dengan peluang kejadian.
       pemecahan masalah.                      Menentukan unsur-unsur pada diagram
                                               lingkaran atau batang.
                                               Menentukan ukuran pemusatan dari data
                                               pada tabel atau diagram.
                                               Menentukan ukuran letak dari data pada
                                               tabel.
                                               Menentukan ukuran penyebaran dari data
                                               tunggal.
                                              35
25. FISIKA SMA/MA (PROGRAM IPA)

            STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                        INDIKATOR
                      LULUSAN
 1.    Memahami prinsip-prinsip             Membaca pengukuran salah satu besaran
       pengukuran dan melakukan             dengan menggunakan alat ukur tertentu.
       pengukuran besaran fisika secara     Menentukan besaran skalar dan vektor serta
       langsung dan tidak langsung secara   menjumlah /mengurangkan besaran-besaran
       cermat, teliti dan obyektif.         vektor dengan berbagai cara.
 2.    Memahami gejala alam dan             Menentukan besaran-besaran fisis gerak
       keberaturannya dalam cakupan         lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak
       mekanika benda titik, benda tegar,   parabola.
       kekekalan energi, elastisitas,       Menentukan berbagai besaran dalam hukum
       impuls, dan momentum.                Newton dan penerapannya dalam kehidupan
                                            sehari-hari.
                                            Menentukan hubungan besaran-besaran fisis
                                            yang terkait dengan gaya gravitasi.
                                            Menentukan letak titik berat dari berbagai
                                            benda homogen.
                                            Menganalisis hubungan besaran-besaran
                                            yang terkait dengan gerak rotasi.
                                            Menentukan besaran-besaran yang terkait
                                            dengan usaha dan perubahan energi.
                                            Menjelaskan sifat elastisitas benda atau
                                            penerapan konsep elastisitas dalam
                                            kehidupan sehari-hari.
                                            Menentukan besaran-besaran yang terkait
                                            dengan hukum kekekalan energi mekanik.
                                            Menentukan besaran-besaran fisis yang
                                            terkait dengan impuls, momentum, atau
                                            hukum kekekalan momentum.
 3.    Memahami prinsip dan konsep          Menjelaskan proses perpindahan kalor atau
       konservasi kalor sifat gas ideal,    penerapan azas Black dalam kehidupan
       fluida dan perubahannya yang         sehari-hari.
       menyangkut hukum termodinamika       Mendeskripsikan azas Bernoulli dalam fluida
       serta penerapannya dalam mesin       dan penerapannya.
       kalor.                               Menentukan variabel-variabel pada
                                            persamaan umum gas ideal.
                                            Menjelaskan faktor-faktor yang
                                            mempengaruhi energi kinetik gas.
                                            Menentukan berbagai besaran fisis dalam
                                            proses termodinamika pada mesin kalor.
 4.    Menerapkan konsep dan prinsip        Menentukan besaran-besaran yang terkait
       optik dan gelombang dalam            dengan pengamatan menggunakan
       berbagai penyelesaian masalah dan    mikroskop atau teropong.
       produk teknologi.                    Menjelaskan berbagai jenis gelombang
                                            elektromagnet serta manfaatnya atau
                                            bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
                                            Menentukan besaran-besaran tertentu dari
                                            gelombang berjalan.

                                            36
           STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                LULUSAN
                                           Menentukan besaran-besaran yang terkait
                                           dengan peristiwa interferensi atau difraksi
                                           cahaya.
                                           Membandingkan intensitas atau taraf
                                           intensitas dari beberapa sumber bunyi yang
                                           identik.
                                           Menentukan besaran-besaran tertentu yang
                                           menimbulkan efek Doppler atau menentukan
                                           perubahan akibat efek Doppler tersebut.
5.    Menerapkan konsep dan prinsip        Menentukan besaran-besaran yang terkait
      kelistrikan dan kemagnetan dalam     dengan hukum Coulomb atau medan listrik.
      berbagai masalah dan produk          Menentukan hasil pengukuran kuat arus dan
      teknologi.                           atau tegangan listrik.
                                           Menggunakan hukum Ohm dan hukum
                                           Kirchoff untuk menentukan berbagai besaran
                                           listrik dalam rangkaian tertutup.
                                           Menentukan besaran-besaran yang terkait
                                           dengan medan magnet induksi di sekitar
                                           kawat berarus.
                                           Menjelaskan timbulnya gaya magnet (gaya
                                           Lorentz) atau menentukan besaran-besaran
                                           yang mempengaruhinya.
                                           Menjelaskan kaitan besaran-besaran fisis
                                           pada peristiwa induksi Faraday.
                                           Menentukan besaran-besaran fisis pada
                                           rangkaian arus listrik bolak-balik yang
                                           mengandung resistor, induktor, dan
                                           kapasitor.
6.    Memahami konsep dan prinsip          Membedakan teori-teori atom.
      relativitas, teori atom, dan         Menganalisis teori relativitas dan besaran-
      radioaktivitas serta penerapannya.   besaran yang terkait.
                                           Menjelaskan teori kuantum Planck dan
                                           kaitannya dengan radiasi benda hitam.
                                           Menentukan besaran-besaran fisis pada
                                           reaksi inti atom.
                                           Menentukan jenis-jenis zat radioaktif atau
                                           mengidentifikasi manfaat radioisotop dalam
                                           kehidupan.




                                           37
26. KIMIA SMA/MA (PROGRAM IPA)

            STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                          INDIKATOR
                    LULUSAN
 1.    Menganalisis struktur atom, sistem     Menentukan unsur dan kaitannya dengan
       periodik unsur dan ikatan kimia        struktur atom, konfigurasi elektron dan
       untuk menentukan sifat-sifat           letaknya dalam tabel periodik.
       molekul, unsur dan senyawa.            Memprediksi jenis ikatan kimia atau gaya
                                              antar molekul.
 2.    Menerapkan hukum-hukum dasar           Menyelesaikan perhitungan kimia
       kimia untuk memecahkan masalah         berdasarkan hukum-hukum dasar kimia.
       dalam perhitungan kimia.               Mendeskripsikan persamaan reaksi kimia
                                              anorganik.
 3.    Menganalisis sifat-sifat larutan,      Menganalisis sifat elektrolit/non elektrolit
       metode pengukuran dan                  berdasarkan daya hantar listriknya.
       terapannya.                            Mendeskripsikan konsep pH larutan.
                                              Menentukan hasil titrasi asam basa.
                                              Mendeskripsikan sifat larutan penyangga.
                                              Mendeskripsikan hidrolisis garam dan Ksp.
                                              Mendeskripsikan sifat-sifat koligatif larutan.
                                              Mendeskripsikan sistem dan sifat koloid serta
                                              penerapannya.
 4.    Mendeskripsikan senyawa organik,       Mendeskripsikan senyawa karbon termasuk
       gugus fungsi dan reaksinya,            identifikasi dan kegunaannya.
       benzena, dan turunannya, dan           Mendeskripsikan benzena dan turunannya
       makromolekul.                          serta kegunaannya.
                                              Mendeskripsikan makromolekul termasuk
                                              identifikasi dan kegunaannya.
 5.    Memahami perubahan energi, cara        Menganalisis proses eksoterm/endoterm
       pengukuran dan penerapannya.           pada termokimia.
                                              Menentukan kalor reaksi.
 6.    Memahami kinetika reaksi,              Menentukan laju reaksi.
       keseimbangan kimia, dan faktor-        Mendeskripsikan faktor-faktor yang dapat
       faktor yang mempengaruhinya,           mempengaruhi laju reaksi dan
       serta penerapannya dalam               kesetimbangan kimia.
       kehidupan sehari-hari dan industri.    Menentukan Kc dan atau Kp.
 7.    Memahami reaksi oksidasi-reduksi       Mendeskripsikan reaksi reduksi-oksidasi.
       dan elektrokimia serta                 Mendeskripsikan komponen, notasi, proses,
       penerapannya dalam kehidupan           reaksi dan potensial sel elektrokimia.
       sehari-hari.                           Mengaplikasikan hukum faraday dalam
                                              perhitungan kimia.
                                              Mendeskripsikan fenomena korosi.
 8.    Mendeskripsikan unsur-unsur            Mendeskripsikan unsur-unsur penting yang
       penting, terdapatnya di alam,          ada di alam.
       pembuatan dan kegunaannya.             Mendeskripsikan cara memperoleh unsur dan
                                              kegunaannya.




                                             38
27. BIOLOGI SMA/MA (PROGRAM IPA)

            STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                           INDIKATOR
                      LULUSAN
 1.    Menjelaskan konsep-konsep              Mendeskripsikan jenis-jenis keanekaragaman
       keanekaragaman hayati, prinsip-        hayati (tingkat gen, sel, jenis, dan ekosistem).
       prinsip klasifikasi, dan peranan       Mendeskripsikan klasifikasi organisme
       serta manfaat sumber daya alam         makhluk hidup.
       bagi kehidupan.                        Mendeskripsikan peranan sumber daya alam
                                              (hewan/tumbuhan) bagi kehidupan.
 2.    Menjelaskan ciri-ciri Virus, kingdom   Mengidentifikasi Virus atau Protista.
       Protista, Monera dan Fungi serta       Mendeskripsikan peran monera dan fungi bagi
       peranannya bagi kehidupan.             kehidupan.
 3.    Menjelaskan ciri-ciri Plantae dan      Mengidentifikasi daur hidup tumbuhan lumut
       Animalia serta peranannya bagi         dan tumbuhan paku.
       kehidupan.                             Mendeskripsikan cara perkembangbiakan
                                              pada tumbuhan berbiji.
                                              Mendeskripsikan daur hidup Invertebrata.
                                              Mengidentifikasi ciri-ciri hewan vertebrata.
 4.    Menjelaskan hubungan antara            Mendeskripsikan komponen ekosistem dan
       komponen ekosistem, aliran energi      perannya bagi kehidupan di sekitarnya.
       dan daur biogeokimia serta             Mendeskripsikan proses yang terjadi pada
       mengkaitkannya dengan                  daur biogeokimia.
       keseimbangan lingkungan dan            Mendeskripsikan konsep keseimbangan
       pelestariannya.                        lingkungan dan pelestariannya.
 5.    Menjelaskan struktur dan fungsi sel    Mendeskripsikan struktur sel dan proses yang
       serta mengkaitkannya dengan            terjadi pada sel tersebut.
       struktur jaringan dan fungsi pada      Mengidentifikasi organel sel tumbuhan/hewan
       sistem organ tumbuhan, hewan,          beserta fungsinya.
       dan manusia.                           Mengidentifikasi organ pada tumbuhan beserta
                                              fungsinya.
 6.    Menjelaskan struktur dan fungsi        Mendeskripsikan sistem gerak otot dan tulang
       sistem organ pada hewan dan            pada manusia.
       manusia serta kelainan/penyakit        Mendeskripsikan sistem peredaran darah
       yang mungkin terjadi.                  manusia serta gangguannya.
                                              Mendeskripsikan sistem pencernaan pada
                                              manusia serta gangguannya.
                                              Mendeskripsikan sistem pernafasan pada
                                              manusia serta gangguannya.
                                              Mendeskripsikan sistem ekskresi pada
                                              manusia serta gangguannya.
                                              Mendeskripsikan sistem regulasi pada
                                              manusia dan identifikasi gangguannya.
                                              Mendeskripsikan sistem reproduksi pada
                                              manusia dan identifikasi gangguannya.
 7.    Menjelaskan faktor-faktor yang         Menentukan faktor-faktor internal dan
       mempengaruhi proses                    eksternal yang mempengaruhi proses
       pertumbuhan dan perkembangan           pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan.
       yang terjadi pada tumbuhan.


                                              39
           STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                   LULUSAN
8.    Menjelaskan proses metabolisme      Mendeskripsikan jenis-jenis enzim, cara kerja,
      pada rantai karbohidrat dan         dan fungsinya dalam metabolisme tubuh.
      kemosintesis, mengkaitkan proses    Mendeskripsikan proses respirasi sel (proses
      tersebut dengan metabolisme         katabolisme karbohidrat dan pembentukan
      lemak dan protein, dan memahami     energi).
      teknologi yang berkaitan dengan     Mendeskripsikan peristiwa fotosintesis pada
      metabolisme.                        tumbuhan beserta tahap-tahapnya.
                                          Mendeskripsikan proses respirasi anaerob
                                          beserta contohnya.
9.    Menjelaskan konsep dasar            Mendeskripsikan susunan nukleotida (DNA,
      hereditas, reproduksi sel dan       RNA dan kromosom) yang merupakan konsep
      mutasi.                             dasar hereditas.
                                          Menjabarkan tahapan sintesis protein.
                                          Menjelaskan tahap-tahap pembelahan mitosis
                                          dan meiosis pada tumbuhan dan hewan.
                                          Mendeskripsikan hasil persilangan
                                          monohibrida dan dihibrida.
                                          Mendeskripsikan hasil persilangan pada
                                          penyimpangan semu hukum Mendel.
                                          Menginterpretasi pola hereditas pada manusia.
                                          Mendeskripsikan peristiwa mutasi beserta
                                          contoh-contohnya.
10.   Menjelaskan prinsip teori evolusi   Mendeskripsikan teori asal-usul kehidupan dan
      dan implikasinya pada               pembuktiannya.
      perkembangan sains.                 Mendeskripsikan fakta-fakta yang mendukung
                                          teori evolusi.
                                          Menjabarkan fenomena evolusi dan
                                          hubungannya dengan kesetimbangan
                                          populasi.
11.   Menjelaskan prinsip, peran dan      Mengidentifikasi contoh bioteknologi
      implikasi Bioteknologi pada         konvensional dan modern.
      masyarakat dan lingkungan.          Menjelaskan peran bioteknologi.
                                          Menjelaskan dampak bioteknologi bagi
                                          masyarakat dan lingkungan.




                                          40
28. EKONOMI SMA/MA (PROGRAM IPS)

            STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                        INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.    Memahami permasalahan ekonomi,      Mendeskripsikan kelangkaan dan masalah
       kelangkaan dan sistem ekonomi,      pokok ekonomi.
       konsep ekonomi dalam kaitannya      Mengidentifikasi peran konsumen atau peran
       dengan kegiatan ekonomi             produsen dalam perekonomian Indonesia.
       konsumen dan produsen,              Mengidentifikasi, ciri-ciri, kelemahan, atau
       permintaan, penawaran, harga        kelebihan sistem ekonomi.
       keseimbangan, dan pasar.            Mendeskripsikan permintaan dan penawaran
                                           serta menentukan harga keseimbangan
                                           dengan tabel, kurva, dan perhitungan
                                           matematik.
                                           Mengidentifikasi ciri, fungsi pasar, atau bentuk
                                           pasar (pasar barang dan pasar faktor
                                           produksi).
 2.    Memahami kebijakan pemerintah       Mendeskripsikan kebijakan fiskal atau
       dalam bidang ekonomi, Produk        kebijakan moneter yang dilakukan pemerintah.
       Domestik Bruto (PDB), Pendapatan    Mendeskripsikan konsep PDB, PDB harga
       Nasional (PN), inflasi, konsumsi,   berlaku, PDB harga konstan, dan pendapatan
       uang dan perbankan.                 nasional.
                                           Mendeskripsikan indeks harga dan inflasi serta
                                           perhitungannya.
                                           Mengidentifikasi fungsi tabungan dan fungsi
                                           konsumsi (dengan grafik, tabel serta
                                           perhitungannya).
                                           Mendeskripsikan uang dan bank.
 3.    Memahami kondisi ketenagakerjaan    Mendeskripsikan ketenagakerjaan,
       dan dampaknya terhadap              pembangunan ekonomi, dan pertumbuhan
       pembangunan ekonomi, APBN dan       ekonomi serta indikatornya.
       APBD, perekonomian terbuka, serta   Mendeskripsikan konsep, tujuan, dan fungsi
       mengenal pasar modal.               APBN atau APBD, dan sumber-sumber
                                           pembiayaannya.
                                           Menghitung pajak (PPh atau PBB).
                                           Mendeskripsikan perdagangan internasional,
                                           neraca pembayaran atau kebijakan
                                           perdagangan internasional.
                                           Mendeskripsikan valuta asing dan pasar
                                           modal serta perhitungannya.
 4.    Memahami penyusunan siklus          Mencatat transaksi keuangan ke dalam
       akuntansi perusahaan jasa.          persamaan akuntansi.
                                           Mencatat transaksi perusahaan jasa dalam
                                           jurnal atau buku besar.
                                           Membuat jurnal penyesuaian atau kertas kerja.
                                           Mendeskripsikan laporan keuangan dan
                                           perhitungannya (laba/rugi atau perubahan
                                           modal).
 5.    Memahami penyusunan siklus          Membuat jurnal khusus, buku besar utama
       akuntansi perusahaan dagang dan     atau buku besar pembantu berdasarkan data,
       penutupan siklus akuntansi          transaksi, dan jurnal.
       perusahaan dagang.                  Membuat jurnal penyesuaian atau kertas kerja
                                           berdasarkan data, transaksi, dan jurnal.
                                           41
          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                         INDIKATOR
               LULUSAN
                                            Mendeskripsikan laporan keuangan dan
                                            perhitungannya (laba/rugi atau perubahan
                                            modal), serta membuat jurnal penutup.
6.    Memahami manajemen, badan             Mendeskripsikan fungsi, unsur, atau tingkatan
      usaha dalam perekonomian              manajemen.
      nasional, pengelolaan koperasi, dan   Mendeskripsikan bentuk, ciri-ciri, atau
      kewirausahaan.                        perbedaan bentuk badan usaha.
                                            Mendeskripsikan koperasi atau koperasi
                                            sekolah.
                                            Mengindentifikasi peran, jiwa, ciri-ciri atau
                                            tahapan yang dilalui wirausaha yang berhasil.




                                            42
29. SOSIOLOGI SMA/MA (PROGRAM IPS)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                        INDIKATOR
                  LULUSAN
1.     Mendeskripsikan interaksi sosial   Mendeskripsikan terjadinya interaksi sosial.
       sesuai dengan nilai dan norma      Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial.
       yang berlaku dalam masyarakat.     Mendeskripsikan nilai sosial.
                                          Mendeskripsikan norma sosial.
                                          Mengidentifikasi jenis-jenis norma sosial.
2.     Menjelaskan proses sosialisasi     Mendeskripsikan fungsi/tujuan/bentuk sosialisasi.
       dalam pembentukan kepribadian.     Mengidentifikasi media sosialisasi.
                                          Mendeskripsikan fungsi berbagai media
                                          sosialisasi.
3.     Mendeskripsikan berbagai           Mengidentifikasi perilaku menyimpang.
       perilaku menyimpang dan            Mendeskripsikan proses terjadinya perilaku
       pengendalian sosial dalam          menyimpang.
       masyarakat.                        Mengidentifikasi berbagai jenis lembaga
                                          pengendalian sosial.
4.     Mendeskripsikan bentuk struktur    Mendeskripsikan struktur sosial.
       sosial, konflik sosial, dan        Mengidentifikasi bentuk-bentuk struktur sosial.
       mobilitas sosial.                  Mengidentifikasi berbagai jenis konflik sosial.
                                          Mendeskripsikan cara mengatasi konflik sosial.
                                          Mendeskripsikan struktur sosial masyarakat
                                          majemuk.
                                          Mendeskripsikan pengaruh struktur sosial
                                          terhadap integrasi sosial.
                                          Mendeskripsikan proses terjadinya mobilitas
                                          sosial.
                                          Mengidentifikasi bentuk mobilitas sosial.
5.     Menganalisis kelompok sosial       Mendeskripsikan terbentuknya berbagai kelompok
       dalam masyarakat multikultural.    sosial.
                                          Mendeskripsikan terjadinya kemajemukan sosial
                                          dalam masyarakat.
                                          Menjelaskan dampak kemajemukan sosial dalam
                                          masyarakat.
                                          Menjelaskan primordialisme dalam masyarakat
                                          multikultural.
6.     Menganalisis proses perubahan      Mengidentifikasi jenis-jenis perubahan sosial.
       sosial pada masyarakat dan         Mendeskripsikan penyebab perubahan sosial.
       dampaknya.                         Menjelaskan dampak dari perubahan sosial.
7.     Mendeskripsikan peran dan          Mengidentifikasi ciri-ciri lembaga sosial.
       fungsi lembaga sosial.             Mendeskripsikan fungsi berbagai lembaga sosial
                                          dalam masyarakat.
8.     Menganalisis penelitian sosial     Mendeskripsikan rancangan penelitian sosial.
       sederhana.                         Mengidentifikasi jenis-jenis penelitian sosial.
                                          Mengidentifikasikan teknik sampling/pengumpulan
                                          data.
                                          Menjelaskan prosedur pengolahan data dalam
                                          penelitian sosial.
                                          Menginterpretasikan/menyimpulkan hasil
                                          penelitian.
                                          Menjelaskan fungsi laporan.
                                            43
30. GEOGRAFI SMA/MA (PROGRAM IPS)

         STANDAR KOMPETENSI
 NO                                                           INDIKATOR
              LULUSAN
 1.   Mendeskripsikan hakikat, objek,     Menentukan penggunaan prinsip dan konsep dasar
      ruang lingkup, prinsip, konsep,     geografi dalam rangka pengkajian geosfer di muka
      aspek dan pendekatan geografi.      bumi.
                                          Menentukan aspek dan pendekatan geografi dalam
                                          rangka pengkajian geosfer di muka bumi.
 2.   Menganalisis sejarah pembentukan    Mengidentifikasi proses dan bukti-bukti pembentukan
      bumi, tata surya, dan jagad raya.   bumi.
                                          Mendeskripsikan proses pembentukan tata surya.
                                          Menganalisis proses pembentukan jagad raya.
                                          Mengidentifikasi tata surya dan jagad raya.
 3.   Menganalisis dinamika unsur-unsur   Menganalisis fenomena yang terjadi di lithosfer dan
      geosfer serta kaitannya dengan      kaitannya dengan kehidupan manusia.
      kehidupan manusia.                  Menganalisis fenomena yang terjadi di pedosfer dan
                                          kaitannya dengan kehidupan manusia.
                                          Menganalisis fenomena yang terjadi di atmosfer dan
                                          kaitannya dengan kehidupan manusia.
                                          Menganalisis fenomena yang terjadi di hidrosfer dan
                                          kaitannya dengan kehidupan manusia.
                                          Mendeskripsikan keanekaragaman flora dan fauna di
                                          muka bumi sebagai potensi pendukung kehidupan.
                                          Mendeskripsikan fenomena/permasalahan
                                          kependudukan.
 4.   Menganalisis sumber daya alam       Mengidentifikasi sumber daya alam yang berhubungan
      serta kaitannya dengan kehidupan    dengan aspek geografi.
      manusia.                            Mendeskripsikan pemanfaatan sumber daya alam
                                          untuk mendukung kegiatan ekonomi penduduk.
 5.   Menganalisis pemanfaatan dan        Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan
      pelestarian lingkungan hidup.       hidup.
                                          Mengkaji lingkungan hidup dalam kaitannya dengan
                                          pembangunan berkelanjutan.
                                          Mendeskripsikan pelaksanaan pembangunan
                                          berkelanjutan.
 6.   Menganalisis keterampilan dasar     Menerapkan keterampilan dasar pemetaan pada
      peta/pemetaan dalam memahami        pembuatan peta.
      fenomena geosfer.                   Menganalisis penggunaan peta untuk penentuan
                                          lokasi kegiatan ekonomi penduduk.
 7.   Menganalisis pemanfaatan citra      Menginterpretasi pemanfaatan Penginderaan Jauh
      penginderaan jauh dan SIG sebagai   sebagai sumber informasi fenomena geosfer.
      media informasi fenomena geosfer.   Mendeksripsikan Sistem Informasi Geografi sebagai
                                          media informasi fenomena geosfer.
 8.   Menganalisis wilayah dan            Mendeskripsikan pola keruangan dan interaksi desa-
      pewilayahan di dunia.               desa/desa-kota/kota-kota.
                                          Membedakan pola keruangan dan interaksi desa-desa/
                                          desa-kota/kota-kota.
                                          Menganalisis karakteristik wilayah dan pewilayahan
                                          dalam pembangunan.
                                          Mendeskripsikan karakteristik negara berkembang dan
                                          negara maju.
                                            44
31. ANTROPOLOGI SMA/MA (PROGRAM BAHASA)

         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
              LULUSAN
 1.   Mendeskripsikan berbagai budaya     Memberi contoh wujud budaya lokal.
      lokal, budaya asing dan hubungan    Mendeskripsikan berbagai pengaruh budaya asing.
      antarbudaya, serta dampak dari      Mendeskripsikan faktor penyebab perubahan budaya.
      keragaman budaya.
                                          Mendeskripsikan pengaruh perubahan budaya bagi
                                          masyarakat.
                                          Mendeskripsikan dampak keragaman budaya.
                                          Mendeskripsikan cara penyelesaian masalah adanya
                                          keragaman budaya.
 2.   Memahami proses dinamika budaya     Menjelaskan pengertian dinamika budaya.
      dalam kaitannya dengan integrasi    Mengidentifikasi faktor terjadinya dinamika budaya.
      nasional.                           Mendeskripsikan dampak dinamika budaya.
                                          Mendeskripsikan proses pewarisan
                                          budaya/akulturasi/asimilasi/difussi.
                                          Mendeskripsikan proses integrasi nasional.
 3.   Memahami peran bahasa, dialek,      Menjelaskan fungsi bahasa.
      dan tradisi lisan dalam             Mendeskripsikan hubungan antara bahasa dengan
      perkembangan budaya Indonesia.      dialek.
                                          Mengidentifikasi ciri-ciri bahasa/dialek.
                                          Mendeskripsikan terjadinya perbedaan bahasa/dialek.
                                          Mengidentifikasi fungsi tradisi lisan.
                                          Mengidentifikasi jenis-jenis tradisi lisan.
                                          Mengidentifikasi ciri-ciri tradisi lisan.
                                          Mendeskripsikan keragaman bahasa, dialek/tradisi
                                          lisan di Indonesia.
                                          Memberi contoh tradisi lisan dalam perkembangan
                                          budaya Indonesia.
 4.   Memahami keragaman dan              Mendeskripsikan bentuk/keragaman seni rupa, seni
      perkembangan seni dalam budaya      sastra, dan seni pertunjukkan.
      Indonesia (Seni rupa, seni sastra   Mendeskripsikan perkembangan seni rupa, seni sastra
      dan seni pertunjukkan).             dan pertunjukan.
                                          Membedakan bentuk seni rupa, seni sastra, dan seni
                                          pertunjukkan.
 5.   Memahami keragaman                  Mendeskripsikan berbagai agama/religi/kepercayaan
      agama/religi/kepercayaan di         di Indonesia.
      Indonesia serta hubungannya dalam   Mendeskripsikan perbedaan antara agama,
      kehidupan masyarakat.               kepercayaan, dan religi.
                                          Memberi contoh berbagai bentuk perilaku keagamaan
                                          di Indonesia.
 6.   Mejelaskan peran dan penerapan      Mendeskripsikan proses perkembangan iptek di
      iptek serta pengaruhnya terhadap    Indonesia.
      perkembangan budaya Indonesia.      Memberi contoh penerapan iptek di Indonesia.
                                          Mendeskripsikan dampak perkembangan iptek di
                                          Indonesia bagi masyarakat.
                                          Memberi contoh bentuk-bentuk/cara-cara pemecahan
                                          masalah dalam menghadapi perkembangan iptek di
                                          Indonesia.


                                            45
32. TAFSIR MA (PROGRAM KEAGAMAAN)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.   Menjelaskan pengertian tafsir al-   Mengidentifikasi pengertian tafsir atau ta’wil.
      Qur’an dan ilmu tafsir serta        Membedakan tafsir dan ilmu tafsir.
      membedakan tafsir dan ilmu          Menentukan contoh tafsir.
      tafsir.                             Menentukan lingkup pembahasan ilmu tafsir.
 2.   Menjelaskan kaidah - kaidah         Menentukan marji’ dhomir dalam ayat.
      sederhana yang dibutuhkan oleh      Menentukan marji’ yang diakhirkan.
      penafsir al-Qur’an dan              Menjelaskan faedah penggunaan sighot nakiroh.
      menerapkan contoh-contoh            Menjelaskan rahasia pengulangan lafal
      penggunaan kaidah-kaidah            nakiroh/makrifat.
      sederhana dalam menafsirkan al-     Menjelaskan faedah penggunaan sighot makrifat.
      Qur’an.                             Menjelaskan faedah lafadz jama’.
                                          Menentukan lafadz yang selalu berbentuk mufrod.
                                          Menentukan lafadz yang selalu berbentuk jama’.
                                          Menentukan jenis/macam ayat yang mengandung
                                          soal-jawab.
                                          Menentukan murodif suatu lafadz dalam ayat.
  3   Menjelaskan macam-macam             Menentukan metode tafsir tahlili.
      metode dalam menafsirkan al         Menentukan metode tafsir Maudlui.
      Qur’an, menunjukkan contoh
      metode penafsiran al-Qur’an
      serta menerapkan metode-
      metode tafsir dalam menafsirkan
      al-Qur’an.
  4   Mendeskripsikan sejarah tafsir al   Menyebutkan alat ijtihad pada masa sahabat dan
      Qur’an pada periode Nabi            tabi’in.
      Muhammad SAW, sahabat,              Menentukan nama mufassir terkenal masa
      tabi’in serta periode tadwin.       sahabat, tabi’in serta masa tadwin.
                                          Menentukan dasar penafsiran masa tabiin.
                                          Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi
                                          penafsiran masa tadwin.
                                          Menentukan jenis tafsir bil ma’tsur dari beberapa
                                          contoh tafsir ayat.
                                          Mengidentifikasi pengertian tafsir bil ma’tsur.
                                          Mengidentifikasi ciri periode munculnya tafsir bil
                                          ma’tsur.
                                          Menyebutkan sebab munculnya tafsir bil ra’yi.
                                          Mengidentifikasi definisi tafsir bil ra’yi.
                                          Mengidentifikasi jenis kitab tafsir bil ra’yi/bil
                                          ma’tsur.
                                          Menunjukkan contoh tafsir bil ra’yi madzum.
                                          Mengidentifikasi kelemahan tafsir bil ma’tsur.
  5   Menjelaskan macam-macam             Menentukan nama qurro’ dari kalangan sahabat
      qira’at al-Qur'an, kaidah qira’at   nabi.
      yang shahih serta                   Menyebutkan imam yang qiraatnya shahih.
      mengidentifikasi faedah             Mengidentifikasi ciri-ciri qiraat shahih.
      beranekaragam qira’at al-Qur’an.    Menentukan bacaan ayat yang qiraatnya sohih.
                                            46
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                         INDIKATOR
              LULUSAN
                                          Menyebutkan hikmah adanya perbedaan qiraat.
 6    Menjelaskan pengertian asbabun      Mengidentifikasi definisi Asbabun Nuzul.
      nuzul, contoh-contohnya,            Menentukan Asbabun Nuzul suatu ayat.
      mengidentifikasi sikap seorang      Menentukan faedah Asbabun Nuzul.
      mufassir terhadap banyaknya         Menentukan munasabah antar ayat-ayat.
      riwayat mengenai sebab nuzul
      suatu ayat al-Qur’an serta contoh
      munasabah dalam penafsiran al-
      Qur’an.
 7    Menjelaskan makanan yang halal      Menentukan ayat/maknanya yang terkait dengan
      dan bergizi, dan menjelaskan        makanan halal/sehat/bergizi dan ayat-ayat
      pentingnya makanan makanan          tentang makanan/minuman yang tidak halal.
      sehat dan bergizi serta             Menentukan landasan/ciri halal dan haramnya
      menghindari bahaya minuman          suatu makanan.
      keras.                              Menyebutkan hikmah dari
                                          pelarangan/pengharaman makanan dan minuman
                                          tertentu.
 8    Menjelaskan pentingnya              Menentukan ayat/maknanya yang berkaitan
      pendayagunaan akal fikiran          dengan penggunaan akal pikiran.
      dengan baik, pengembangan           Menentukan ayat/maknanya yang berkaitan
      ilmu pengetahuan serta              dengan pengembangan ilmu pengetahuan.
      menjelaskan pemanfaaatan alam       Menentukan ayat-ayat yang berkaitan dengan
      semesta bagi kesejahteraan          pemanfaatan alam semesta.
      hidup manusia.
 9    Menjelaskan tata cara               Menentukan ayat/maknanya yang berkaitan
      penyelesaian perselisihan dan       dengan pentingnya ta’aruf (saling mengenal)
      masalah dengan baik serta           dalam keberagaman umat manusia.
      mendeskripsikan konsep ta'aruf
      dalam kehidupan.
10    Menjelaskan tentang                 Menentukan ayat/maknanya yang berkaitan
      kepemimpinan, mengidentifikasi      dengan kepemimpinan.
      syarat-syarat pemimpin, serta       Menentukan tugas/syarat/tanggung jawab
      menjelaskan tugas dan tanggung      pemimpin sesuai ayat al Qur’an.
      jawab pemimpin.
11    Meningkatkan kemauan dan            Menentukan intisari/makna ayat tentang
      kemampuan membina diri pribadi      pembinaan pribadi.
      dan keluarga serta memiliki         Menentukan ayat/maknanya tentang pembinaan
      kemauan dan kemampuan
      membina masyarakat dan sikap        keluarga.
      sebagai da’i.                       Menentukan intisari/makna ayat 177 surat Al-
                                          Baqarah.




                                            47
33. HADIST MA (PROGRAM KEAGAMAAN)

        STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                        INDIKATOR
               LULUSAN
 1.   Memahami ilmu hadis.               Mengidentifikasi pengertian ilmu hadis.
                                         Mengidentifikasi fungsi ilmu hadis.
                                         Menyebutkan pengarang terkenal kitab ilmu hadis.
 2.   Memahami cara menerima dan         Menentukan jenis penerimaan hadis.
      menyampaikan hadis.                Menentukan syarat yang harus dipenuhi oleh
                                         penerima hadis melalui Alqiraah.
                                         Menentukan redaksi yang digunakan dalam
                                         penyampaian hadis kepada orang lain.
                                         Menyebutkan salah satu syarat penyampaian
                                         hadis secara bil ma’na.
 3.   Memahami pembagian hadis           Menentukan pendapat ulama tentang jumlah
      berdasarkan jumlah                 perawi hadis mutawatir.
      periwayatnya.                      Menentukan perbedaan antara hadis masyhur dan
                                         hadis mustafid.
                                         Menentukan hadis masyhur dari kalangan ahli
                                         hadis, nahwu, fuqoha atau ahli ushul Fiqh.
                                         Menentukan ciri hadis gharib, aziz atau masyhur.
                                         Menentukan ciri hadis gharib mutlak atau gharib
                                         nisbi.
 4.   Memahami hadis berdasarkan         Menentukan pendapat/syarat pengamalan hadis
      kualitas sanad.                    dhaif dalam fadlail ‘amal.
                                         Menentukan pendapat ulama tentang rangkaian
                                         sanad yang paling buruk dalam hadis dhaif.
 5.   Memahami hadis berdasarkan         Menentukan kriteria hadis Qudsi.
      tempat penyandarannya.             Menentukan kriteria hadis marfu qauli atau hadis
                                         marfu washfi.
                                         Menentukan pendapat ulama tentang hukum
                                         mengamalkan hadis marfu.
 6.   Memahami bermacam-macam            Menjelaskan definisi hadis mahkum, matruk,
      hadis ditinjau dari diterima dan   mudallas, munkar, atau muallaq.
      ditolaknya hadis.                  Menentukan cara/alasan suatu hadis lebih arjah
                                         dari hadis yang lain.
                                         Menjelaskan sebab kemursalan suatu hadis.
                                         Menentukan pendapat ulama dalam
                                         mengamalkan hadis mursal.
                                         Menentukan ciri hadis mudallas.
 7.   Memahami ilmu jarh wa ta’dil.      Menentukan ciri tajrih.
                                         Menentukan ciri ta’dil.
                                         Menyebutkan ungkapan ta’dil dari Rasulullah
                                         SAW kepada sahabatnya.
                                         Menentukan syarat al jarih atau mu’adil.
                                         Menentukan pandangan ulama
                                         klasik/kontemporer apabila ada pertentangan
                                         antara tajrih dan ta’dil.
                                         Menentukan contoh tazkiah di dalam al jarh wa
                                         ta’dil.

                                           48
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                  LULUSAN
8.    Mengenal sejarah singkat          Menjelaskan biografi Abdullah bin Umar .
      sahabat yang banyak               Menjelaskan biografi Anas bin Malik.
      meriwayatkan hadis dan            Menentukan nama lengkap/sebutan lain Imam
      pentakhrij hadis yang dikenal     Muslim.
      sebagai perawi.                   Menentukan nama guru imam At Tirmidzi.
                                        Menyebutkan gelar yang diberikan ulama hadis
                                        kepada Imam An Nasai.
9.    Memahami kitab hadis.             Menentukan ciri kitab al jawani.
                                        Menentukan ciri kitab al mustakhrajat.
10.   Memahami hadis tentang taat       Mengartikan matan hadis tentang taat kepada
      kepada Allah dan Rasul-Nya.       Allah dan Rasul-Nya.
                                        Menyebutkan intisari dari matan hadis tentang taat
                                        kepada Allah dan Rasul-Nya.
                                        Menunjukkan contoh perbuatan yang relevan
                                        dengan matan hadis tentang taat kepada Allah
                                        dan Rasul-Nya.
11.   Menjelaskan hadis tentang         Menentukan hadis atau maknanya tentang
      kebesaran dan kekuasaan Allah     kebesaran dan kekuasaan Allah.
                                        Menyimpulkan matan hadis tentang kebesaran
                                        dan kekuasaan Allah.
                                        Menunjukkan contoh perbuatan yang sesuai
                                        dengan matan hadis tentang kebesaran dan
                                        kekuasaan Allah.
12.   Memahami hadis tentang nikmat     Menentukan hadis atau maknanya tentang syukur
      Allah dan cara mensyukurinya.     nikmat.
                                        Menjelaskan intisari matan hadis tentang syukur
                                        nikmat.
                                        Menunjukkan contoh perbuatan yang dapat
                                        diamalkan dari hadis tentang syukur nikmat.
13.   Memahami hadis tentang            Menentukan hadis atau maknanya tentang
      tanggung jawab manusia            tanggung jawab manusia terhadap keluarga.
      terhadap keluarga/masyarakat.     Menyimpulkan intisari matan hadis tentang
                                        tanggungjawab manusia terhadap masyarakat.
                                        Menunjukkan contoh perbuatan yang sesuai
                                        dengan hadis tentang tanggung jawab manusia
                                        kepada keluarga.
14.   Memahami hadis tentang            Menentukan hadis atau maknanya tentang
      pengembangan ilmu                 pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
      pengetahuan dan teknologi serta   Menunjukkan contoh perilaku orang yang
      potensi akal.                     mengamalkan hadis tentang pengembangan ilmu
                                        pengetahuan dan teknologi.
                                        Menjelaskan fungsi akal dalam mempelajari ilmu-
                                        ilmu Allah sebagaimana yang ada di suatu hadis.




                                          49
34. FIKIH MA (PROGRAM KEAGAMAAN)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                   INDIKATOR
                 LULUSAN
 1    Memahami hukum Islam tentang   Menentukan contoh pembunuhan berdasarkan
      jinayah dan hikmahnya.         jenis pembunuhan dalam jinayah.
                                     Menentukan alasan dibebaskannya pelaku
                                     pembunuhan dari hukum qishash berdasarkan
                                     contoh.
                                     Menentukan hukum yang sesuai untuk perbuatan
                                     yang mengandung diyat atau kaffarah.
                                     Menunjukkan hikmah diberlakukannya hukum
                                     qishash, diyat, atau kaffarah.
 2.   Memahami hukum Islam tentang   Menentukan hukuman bagi pelaku zina atau
      Hudud dan hikmahnya.           qadzaf berdasarkan contoh.
                                     Menentukan dalil tentang hikmah diberlakukannya
                                     hukum bagi peminum khamr.
                                     Menentukan sifat perbuatan mencuri, menyamun,
                                     atau tindakan bughat yang terkena hukuman
                                     hudud.
 3.   Memahami hukum Islam tentang   Menentukan etika yang benar bagi hakim dalam
      peradilan.                     menentukan vonis hukum.
                                     Menentukan contoh kesaksian yang tertolak.
                                     Menentukan hikmah adanya lembaga peradilan.
 4.   Memahami usul-fikih.           Menentukan pengertian usul-fikih atau fikih.
                                     Menentukan objek/tujuan usul-fikih atau fikih.
 5.   Memahami sejarah usul-fikih.   Menjelaskan perkembangan usul-fikih di abad ke-
                                     3 H.
                                     Mengidentifikasi peranan usul-fikih dalam
                                     perkembangan fikih pada salah satu masa antara
                                     periode al-Aimmah al-Arba’ah.
                                     Menentukan adakah seorang ulama fikih termasuk
                                     ahl al-hadis atau ahl al ra’yi.
 6.   Memahami hukum syara’.         Menentukan pengertian/fungsi kedudukan al-
                                     hakim dalam hukum islam.
 7.   Memahami hukum Islam tentang   Mengidentifikasi contoh pernikahan yang
      keluarga.                      diharamkan dalam Islam.
                                     Menentukan salah satu batasan menikah bagi
                                     laki-laki dan perempuan berdasarkan undang-
                                     undang perkawinan di Indonesia.
                                     Menentukan iddah/rujuk yang sesuai berdasarkan
                                     contoh kasus perceraian.
                                     Menentukan orang yang paling berhak mengasuh
                                     anak berdasarkan contoh kasus perceraian.
 8.   Memahami hukum waris dan       Menentukan ahli waris yang kehilangan hak waris
      wasiat dalam Islam.            berdasarkan contoh kasus warisan.
                                     Menentukan wasiat yang sah atau batal
                                     berdasarkan contoh kasus wasiat.
                                     Menentukan bagian yang diperoleh oleh salah
                                     satu ahli waris.

                                       50
          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                LULUSAN
9.    Memahami sumber-sumber            Menentukan fungsi al-hadis berdasarkan ayat al-
      hukum/Islam yang muttafaq         Qur’an.
      alaih.                            Menentukan makna yang terkandung dalam
                                        dilalah ayat atau hadis.
                                        Menentukan jenis ijma berdasarkan ciri/definisi
                                        yang dipaparkan.
                                        Menentukan jenis qiyas berdasarkan contoh.
10.   Memahami sumber-sumber            Menentukan fungsi salah satu: istihsan/maslalah
      hukum Islam yang mukhtalaf fih.   mursalah/mazhab sahabi/syar’u man qablana.
                                        Menentukan urf shahih atau fasid berdasarkan
                                        contoh.
                                        Menentukan contoh penetapan hukum
                                        berdasarkan istishab atau dilalatul iqtiran.
                                        Menentukan bahwa dasar pengharaman suatu
                                        perbuatan adalah syadduzzara’i.
11.   Memahami ketentuan Islam          Mengidentifikasi syarat menjadi
      tentang siyasah syar’iyah.        khalifah/fungsinya.
                                        Menentukan makna ayat yang paling terkait
                                        dengan masalah majelis syuro.
12.   Memahami ketentuan Islam          Menentukan hukum berperang bagi rakyat sipil.
      tentang jihad.                    Mengidentifikasi etika yang benar dalam
                                        berperang.
                                        Mengidentifikasi etika yang benar dalam
                                        berinteraksi dengan ahluzzimmah.
13.   Memahami kaidah-kaidah usul-      Menentukan fungsi/makna amr/nahi.
      fikih dan mempraktekkannya.       Menentukan lafal Amm atau khas.
                                        Menentukan definisi/contoh muthlaq atau
                                        muqayyad.
                                        Mengidentifikasi pengertian mujmal/mubayan dan
                                        jenis-jenis bayan.
                                        Menentukan alasan suatu lafal disebut musytarak.
                                        Menentukan jenis mafhum yang terkandung
                                        dalam suatu ayat.
                                        Menentukan penjelasan ayat sebagai ta’wil atau
                                        dzohir.
                                        Mengidentifikasi jenis nasakh.
                                        Menentukan syarat nasikh atau mansukh.
14.   Memahami madzhab fikih            Menentukan karakteristik salah satu madzhab
                                        fikih.
                                        Menyebutkan tokoh pengikut madzhab tertentu.
                                        Menentukan pendapat salah satu madzab dalam
                                        suatu masalah fikih.
                                        Menentukan hikmah adanya madzhab.
15.   Memahami persoalan                Menentukan pengertian/macam-macam/syarat-
      pengembangan hukum Islam          syarat ijtihad.




                                          51
D. KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMALB

35. BAHASA INDONESIA SMALB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN,
    DAN TUNALARAS)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                            INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.   Memahami berbagai jenis               Menentukan judul wacana yang disajikan.
      wacana nonsastra yang berupa          Menentukan isi paragraf yang disajikan.
      tabel, grafik, laporan                Menanggapi isi paragraf yang disajikan.
      pengamatan, percobaan artikel         Menyusun empat kalimat menjadi paragraf
      ilmiah, hasil penelitian, resensi,    argumentasi.
      dan berbagai jenis paragraf           Menentukan isi berita yang disajikan.
      (narasi, deskripsi, argumentasi,      Menyebutkan isi laporan untuk keperluan tertentu.
      eksposisi).                           Melengkapi kalimat rumpang.
                                            Menentukan kalimat yang tepat susunan katanya.
                                            Menentukan pokok pikiran paragraf.
                                            Menentukan kalimat pengandaian.
 2.   Menggunakan kata, kalimat serta       Menentukan kalimat yang menggunakan ejaan
      ejaan dan tanda baca dalam            yang benar.
      berbagai jenis paragraf (narasi,      Menentukan kalimat langsung.
      eksposisi, argumentasi, diskripsi).   Menyusun kalimat tanya.
                                            Menentukan kalimat perintah.
                                            Menentukan kalimat berita.
 3.   Menulis karangan dengan               Menentukan jenis paragraf yang disajikan.
      Menggunakan kosa kata                 Menentukan isi surat.
      yangbervariasi dan efektif dalam      Menentukan kalimat penutup surat.
      bentuk paragraf narasi, deskripsi,    Menentukan penulisan tanggal surat.
      eksposisi, argumentasi, berbagai      Menentukan kalimat yang berisi permintaan maaf.
      surat resmi, rancangan kerja,         Menentukan kalimat yang berisi pendapat.
      hasil wawancara, laporan              Menentukan jenis surat resmi.
      pengamatan/percobaan resensi,         Melengkapi kalimat dengan kata serapan.
      rangkuman.                            Menunjukkan kalimat fakta dalam paragraf.
                                            Menyebutkan isi penggalan wawancara.
                                            Menanggapi isi wawancara dengan logis.
                                            Mengurutkan kalimat petunjuk yang disusun
                                            secara acak.
                                            Mengurutkan kalimat acak menjadi paragraf padu.
 4.   Menyunting isi (ketepatan isi         Melengkapi kalimat dengan kata penghubung.
      urutan isi) menyunting bahasa         Menentukan arti ungkapan dalam kalimat.
      dan mekanik (berbagai kata,           Menentukan kalimat opini.
      istilah, gabungan kata berbagai       Memperbaiki kalimat tidak efektif menjadi efektif.
      struktur kalimat,                     Menggunakan kata ganti dalam kalimat.
      kepaduan/kelengkapan paragraf,        Menentukan kata yang tidak baku dalam kalimat.
      serta penggunaan ejaan dan            Menentukan kata berawalan ber- dalam kalimat.
      tanda baca).                          Menanggapi isi paragraf.
 5.   Mengapresiasi karya sastra yang       Melengkapi pantun.
      berupa puisi, prosa fiksi, dan        Menentukan tema puisi.
      drama untuk memahami isi dan          Menentukan kalimat bermajas dalam puisi.
      merefleksikan isinya dalam            Menentukan isi pantun.
                                              52
          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                             INDIKATOR
                 LULUSAN
      kehidupan sehari-hari.   Menentukan peribahasa sesuai dengan arti yang
                               disajikan.
                               Menentukan kalimat yang menggunakan gaya
                               bahasa tertentu.
                               Menentukan ungkapan yang tepat dalam kalimat.
                               Menentukan kalimat yang bermakna konotasi
                               negatif/positif dalam paragraf karya sastra.
                               Menentukan latar dalam penggalan cerita.
                               Menentukan amanat cerita.
                               Menyimpulkan isi puisi baru.
                               Menyimpulkan isi pantun.
                               Menentukan jenis pantun yang disajikan.




                                 53
36. BAHASA INDONESIA SMALB - B (TUNARUNGU)

           STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                         INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.   Memahami jenis wacana                Menentukan kalimat fakta.
      nonsastra yang berupa bacaan         Menentukan kalimat pendapat.
      sederhana seperti tabel, grafik,     Menentukan judul bacaan yang tepat.
      laporan pengamatan/ percobaan,       Menentukan pertanyaan yang sesuai dengan
      hasil penelitian, dan berbagai       bacaan/paragraf.
      jenis paragraf (narasi, deskripsi,   Menentukan gagasan pokok.
      argumentasi, eksposisi).
 2.   Menulis karangan dengan              Menyebutkan jenis surat.
      menggunakan kosakata yang            Menulis alamat surat dengan benar.
      bervariasi dan efektif yang          Menentukan kalimat pembuka pada surat resmi.
      berbentuk paragraf narasi,           Menyusun kalimat wawancara.
      deskripsi, eksposisi,                Melengkapi penggalan wawancara dengan kalimat
      argumentasi, berbagai surat          yang tepat.
      resmi, rancangan kerja, program      Menentukan kerangka laporan pengamatan.
      kerja, hasil wawancara, laporan      Melengkapi paragraf.
      pengamatan/percobaan,                Menyusun deretan kalimat menjadi paragraf yang
      rangkuman.                           padu.
 3.   Menyunting isi (ketepatan isi,       Melengkapi kata dasar dengan imbuhan.
      urutan isi), menyunting bahasa,      Menentukan kalimat yang menggunakan kata
      dan mekanik (berbagai kata,          berimbuhan.
      istilah, gabungan kata, berbagai     Melengkapi kalimat dengan gabungan kata.
      struktur kalimat,                    Menentukan kalimat yang menggunakan
      kepaduan/kelengkapan paragraf,       gabungan kata.
      serta penggunaan ejaan dan           Melengkapi kalimat dengan kata penghubung.
      tanda baca).                         Menentukan kalimat yang menggunakan huruf
                                           kapital.
                                           Menentukan kalimat yang susunan katanya tepat.
                                           Menyusun kalimat majemuk dari dua kalimat
                                           tunggal.
 4.   Menggunakan kata, kalimat serta      Menentukan kalimat yang menggunakan kata
      ejaan dan tanda baca dalam           ulang.
      berbagai ragam tulisan.              Menentukan arti kata ulang dalam kalimat.
                                           Melengkapi kalimat dengan kata ganti.
                                           Melengkapi kalimat dengan kata tanya.
                                           Menentukan kalimat perintah.
                                           Menentukan sinonim kata dalam kalimat.
                                           Menentukan antonim kata dalam kalimat.
                                           Menentukan kepanjangan singkatan kata.
                                           Menentukan kalimat yang menggunakan kata
                                           umum.
                                           Menentukan kalimat yang menggunakan kata
                                           khusus.
                                           Menentukan kalimat yang menggunakan tanda
                                           koma.
                                           Menentukan kalimat yang ditulis sesuai dengan
                                           EYD.
                                             54
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                 LULUSAN
5.    Mengapresiasi karya sastra yang   Menentukan maksud isi puisi.
      berupa puisi, prosa fiksi, dan    Menentukan arti ungkapan.
      drama, untuk memahami isi dan     Melengkapi peribahasa dengan tepat.
      merefleksikan isinya dalam        Menentukan peribahasa yang sesuai dengan
      kehidupan sehari-hari.            ilustrasi.
                                        Menentukan kalimat yang di dalamnya terdapat
                                        kata bermakna konotasi positif/negatif.
                                        Menentukan makna kata tertentu dalam kalimat.
                                        Menentukan arti istilah dalam kalimat.




                                          55
37. BAHASA INGGRIS SMALB- A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN
    TUNALARAS)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                            INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.   Mendengarkan                         Diperdengarkan deskripsi pendek dan sederhana
      Memahami makna dalam wacana          tentang alat transportasi/rambu lalu lintas/dan alat-
      lisan/isyarat interpersonal dan      alat rumah tangga, siswa dapat menentukan
      transaksional secara formal          gambaran umum/informasi tertentu yang seusai
      maupun informal dalam bentuk         dengan deskripsi tersebut.
      teks fungsional pendek, narrative,   Diperdengarkan suatu percakapan
      descriptive, recount, dan            transaksional/interpersonal, siswa dapat
      procedure dalam kehidupan            menentukan gambaran umum/informasi tertentu
      sehari-hari.                         yang sesuai dengan isi percakapan.
                                           Diperdengarkan suatu percakapan
                                           transaksional/interpersonal, siswa dapat
                                           menentukan gambaran umum/informasi
                                           tertentu/tersirat/rinci tersurat dari percakapan
                                           tersebut.
                                           Diperdengarkan suatu teks berbentuk
                                           narrative/recount/procedure/descriptive, siswa
                                           dapat menentukan gambaran umum/informasi
                                           tertentu/tersirat/tersurat/makna kata/frasa dari teks
                                           tersebut.
 2.   Membaca                              Disajikan sebuah teks fungsional pendek
      Memahami makna dalam wacana          berbentuk undangan, siswa dapat menentukan
      tertulis secara formal maupun        gambaran umum/informasi rinci tersurat dari teks
      informal dalam bentuk teks           tersebut.
      fungsional pendek, narrative,        Disajikan sebuah teks pendek berbentuk iklan,
      descriptive, recount, dan            siswa dapat menentukan gambaran
      procedure dalam konteks              umum/persamaan kata dari teks tersebut.
      kehidupan sehari-hari.               Disajikan sebuah teks fungsional pendek
                                           berbentuk surat, siswa dapat menentukan
                                           gambaran umum/informasi tertentu/persamaan
                                           kata dari teks tersebut.
                                           Disajikan sebuah teks monolog berbentuk
                                           descriptive pendek, siswa dapat menentukan
                                           gambaran umum/informasi tertentu/rinci
                                           tersurat/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa
                                           dari teks tersebut.
                                           Disajikan sebuah teks monolog berbentuk
                                           narrative pendek, siswa dapat menentukan
                                           gambaran umum/informasi tertentu/rinci
                                           tersurat/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa
                                           dari teks tersebut.
                                           Disajikan sebuah teks monolog berbentuk recount
                                           pendek, siswa dapat menentukan gambaran
                                           umum/informasi tertentu/rinci tersurat/pikiran
                                           utama paragraf/makna kata/frasa dari teks
                                           tersebut.



                                             56
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                           INDIKATOR
              LULUSAN
                                           Disajikan sebuah teks monolog berbentuk
                                           procedure pendek, siswa dapat menentukan
                                           gambaran umum/informasi tertentu/rinci
                                           tersurat/pikiran utama paragraf/makna kata/frasa
                                           dari teks tersebut.
3.    Menulis                              Disajikan beberapa kata acak, siswa dapat
      Mengungkapkan secara formal          menyusun kembali menjadi kalimat yang baik.
      maupun informal dalam bentuk         Disajikan beberapa kalimat secara acak, siswa
      teks fungsional pendek, narrative,   dapat menyusun kembali menjadi sebuah teks
      descriptive, recount, dan            berbentuk recount/procedure/narrative/descriptive.
      procedure dalam konteks              Disajikan sebuah teks berbentuk
      kehidupan sehari-hari.               narrative/procedure/recount/descriptive dengan 2
                                           rumpang, siswa dapat melengkapinya dengan
                                           kosa kata yang sesuai.




                                             57
38. BAHASA INGGRIS SMALB - B (TUNARUNGU)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
                    LULUSAN
 1.   Membaca                            Siswa dapat menentukan tujuan komunikatif,
      Memahami makna dalam wacana        informasi tertentu, informasi rinci tersurat, pikiran
      tertulis interpersonal dan         utama paragraf, makna kata dari teks fungsional
      transaksional secara formal        pendek dan sederhana seperti notice/undangan/
      maupun informal dan teks           pengumuman/ surat/iklan/brosur.
      fungsional pendek serta            Siswa dapat menentukan tujuan komunikatif,
      monolog/esai pendek dalam          informasi tertentu, informasi rinci tersurat, pikiran
      bentuk descriptive, procedure      utama paragraf, makna kata dari teks monolog
      dalam konteks kehidupan sehari-    berbentuk descriptive dan procedure.
      hari.                              Siswa dapat menggunakan istilah-istilah teknis,
                                         nama, fungsi alat-alat keterampilan (komputer, tata
                                         busana, tata boga, otomotif, cetak sablon).
 2.   Menulis                            Siswa dapat menentukan ungkapan/kosa kata
      Mengungkapkan makna secara         untuk melengkapi teks fungsional pendek dan
      tertulis dalam wacana              sederhana seperti pesan singkat, pengumuman,
      interpersonal dan transaksional    dll.
      secara formal maupun informal,     Siswa dapat menentukan ungkapan/kosa kata
      dan teks fungsional pendek serta   untuk melengkapi teks monolog pendek dan
      monolog/ esai pendek dalam         sederhana berbentuk descriptive/procedure.
      bentuk descriptive, procedure      Siswa dapat menentukan ungkapan/kalimat untuk
      dalam konteks kehidupan sehari-    menyebutkan deskripsi (nama, sifat, tindakan,
      hari.                              fungsi) benda/orang/binatang secara pendek dan
                                         sederhana.
                                         Siswa dapat melengkapi kalimat dengan kosa kata
                                         yang sesuai.
                                         Siswa dapat melengkapi kalimat berdasarkan
                                         gambar.
                                         Siswa dapat melengkapi kalimat dengan kata
                                         depan/kata ganti/kata sambung yang sesuai.
                                         Siswa dapat melengkapi teks 3 rumpang dengan
                                         kosa kata yang sesuai.




                                           58
39. MATEMATIKA SMALB - A, D, DAN E (TUNANETRA, TUNADAKSA RINGAN, DAN
    TUNALARAS)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                       INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.   Melakukan operasi hitung          Menentukan hasil operasi hitung beberapa
      bilangan cacah, bulat, pecahan,   bilangan cacah dan bulat.
      serta dapat menggunakannya        Menentukan hasil operasi hitung beberapa
      dalam menyelesaikan masalah.      pecahan.
                                        Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
                                        dengan skala.
 2.   Memahami konsep barisan           Menentukan suku-suku atau pola suatu barisan
      bilangan dan menggunakannya       bilangan.
      dalam pemecahan masalah.
 3.   Mengenali unsur-unsur bangun      Menghitung luas dan keliling lingkaran.
      datar dan bangun ruang,           Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
      memahami konsep keliling dan      luas atau keliling persegi panjang atau segitiga.
      luas bangun datar, luas           Menghitung luas permukaan balok dan kubus.
      permukaan dan volume bangun       Menghitung volume balok dan kubus.
      ruang, serta menerapkannya        Menentukan banyak salah satu unsur pada limas
      dalam pemecahan masalah.          dan prisma tegak.
 4.   Mengolah, menyajikan, dan         Menentukan salah satu unsur pada diagram
      menafsirkan data, serta           batang atau lingkaran.
      menggunakannya dalam              Menentukan ukuran pemusatan (mean, median,
      kehidupan sehari-hari.            dan modus).
 5.   Memahami konsep peluang suatu     Menghitung peluang dari suatu kejadian.
      kejadian dan dapat                Menghitung frekuensi harapan dari suatu kejadian.
      menggunakannya dalam
      kehidupan sehari-hari.




                                          59
40. MATEMATIKA SMALB - B (TUNARUNGU)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                     INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.   Melakukan operasi hitung      Menghitung hasil operasi hitung bilangan cacah.
      bilangan cacah, bulat, pecahan,
                                    Menghitung hasil operasi hitung bilangan bulat.
      serta dapat menggunakannya    Menghitung hasil operasi hitung pecahan.
      dalam menyelesaikan masalah.  Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
                                    dengan skala.
 2.   Memahami konsep barisan       Menentukan pola bilangan dari barisan bilangan
      bilangan dan menggunakannya   dengan pola tertentu.
      dalam pemecahan masalah.      Menentukan suku ke-n barisan bilangan dengan
                                    pola tertentu.
 3.   Mengenali unsur-unsur bangun  Menentukan keliling lingkaran.
      datar dan bangun ruang,       Menentukan luas lingkaran.
      memahami konsep keliling dan  Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
      luas bangun datar, luas       luas atau keliling persegi panjang atau segitiga.
      permukaan dan volume bangun   Menentukan luas dan volume balok dan kubus.
      ruang serta menerapkannya     Menentukan banyak salah satu unsur pada limas
      dalam pemecahan masalah.      dan prisma tegak.
 4.   Mengolah, menyajikan, dan     Menentukan salah satu unsur pada diagram
      menafsirkan data, serta       batang atau lingkaran.
      menggunakannya dalam          Menentukan ukuran pemusatan (mean, median,
      kehidupan sehari-hari.        modus).
 5.   Memahami konsep peluang suatu Menentukan peluang dan frekuensi harapan suatu
      kejadian dan dapat            kejadian.
      menggunakannya dalam
      kehidupan sehari-hari.




                                         60
E.    KISI-KISI UJIAN NASIONAL SMK

41. BAHASA INDONESIA SMK

            STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
                     LULUSAN
 1.     Memahami isi berbagai bentuk        Menentukan unsur-unsur isi wacana.
        wacana nonsastra seperti            Menentukan jenis laporan.
        berbagai teks bacaan dari media     Menentukan isi petunjuk kerja.
        cetak, laporan, petunjuk kerja,     Menentukan isi riwayat hidup/biografi.
        aturan, otobiografi, biografi,      Menentukan isi grafik/matriks.
        grafik, matriks, bagan, diagram,    Menentukan tanggapan terhadap isi paragraf.
        denah, dan jadwal; dan bentuk       Menentukan penggunaan berbagai jenis kata.
        wacana sastra seperti prosa,
                                            Menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan
        puisi, dan drama, serta
                                            konteks.
        menanggapi isinya secara kritis.
                                            Menentukan perubahan makna kata.
                                            Menentukan ungkapan/peribahasa dalam teks.
                                            Menentukan unsur intrinsik puisi.
                                            Menentukan unsur intrinsik cerpen/novel/drama.
                                            Menentukan unsur ekstrinsik novel.
2.      Menulis berbagai teks dalam         Melengkapi kalimat rumpang.
        konteks bermasyarakat; membuat Menentukan kalimat efektif.
        parafrasa;                          Menentukan kalimat padu.
        menulis jenis-jenis wacana          Melengkapi paragraf rumpang.
        (naratif, deskriptif, ekspositoris, Menentukan penulisan kata sesuai EYD.
        argumentatif); meringkas teks;      Menentukan jenis karangan.
        menyimpulkan isi teks; menulis      Menentukan pola pengembangan paragraf.
        proposal, surat, dan laporan.
                                            Menentukan penulisan berbagai unsur proposal.
                                            Menentukan penulisan bagian-bagian surat.
                                            Menentukan penulisan jenis-jenis surat.
                                            Menentukan penulisan unsur-unsur karya ilmiah.
                                            Menentukan catatan isi rapat.
                                            Menentukan bagian-bagian isi laporan.
                                            Menentukan kalimat pengumuman.
                                            Menentukan kalimat poster.




                                             61
42. BAHASA INGGRIS SMK

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                         INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.   Mendengarkan                      Picture
      Memahami ungkapan-ungkapan        • Menentukan pernyataan lisan dengan tepat
      instruksi-instruksi, percakapan     tentang kegiatan yang sedang berlangsung di
      dan monolog sederhana untuk         dalam ruangan (indoor)/di luar ruangan
      kepentingan kehidupan, konteks      (outdoor) sesuai dengan gambar.
      profesional maupun pribadi pada   • Menentukan pernyataan lisan dengan tepat
      tingkat novice, elementary          tentang lokasi suatu benda/posisi seseorang
      maupun intermediate.                sesuai dengan gambar.
                                        • Menentukan pernyataan lisan dengan tepat
                                          tentang penampilan (ciri-ciri fisik)
                                          seseorang/deskripsi benda sesuai dengan
                                          gambar.
                                        • Menentukan pernyataan lisan tentang
                                          keadaan/situasi di suatu
                                          tempat/gedung/wilayah, sesuai dengan gambar.
                                        Questions-Response
                                        • Menentukan respons yang tepat terhadap
                                          ungkapan saran/permohonan yang diberikan
                                          secara lisan.
                                        • Menentukan respons yang tepat terhadap
                                          ungkapan yang mendeskripsikan
                                          benda/perbandingan suatu benda secara lisan.
                                        • Menentukan respons yang tepat terhadap
                                          ungkapan yang mengungkapkan
                                          kejadian/peristiwa di koran/berita/kejadian yang
                                          dialami seseorang secara lisan.
                                        • Menentukan respons yang tepat terhadap
                                          ungkapan tentang arah atau lokasi suatu
                                          tempat/keberadaan seseorang yang diberikan
                                          secara lisan.
                                        Short Conversation
                                        • Menentukan gambaran umum/informasi
                                          tertentu/informasi rinci tersurat/informasi tersirat
                                          dari percakapan singkat tentang suatu
                                          kemungkinan/rencana yang diberikan secara
                                          lisan.
                                        • Menentukan gambaran umum/informasi
                                          tertentu/informasi rinci tersurat/informasi tersirat
                                          dari percakapan singkat tentang kegiatan
                                          sehari-hari/di waktu lampau/di waktu akan
                                          datang yang diberikan secara lisan.
                                        • Menentukan gambaran umum/informasi
                                          tertentu/informasi rinci tersurat/informasi tersirat
                                          dari percakapan singkat tentang pemesanan
                                          sesuatu/pemberitahuan tentang keadaan suatu
                                          barang yang diberikan secara lisan.
                                          62
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                         INDIKATOR
              LULUSAN
                                      • Menentukan gambaran umum/informasi
                                        tertentu/ informasi rinci tersurat/ informasi
                                        tersirat dari percakapan singkat tentang suatu
                                        perbandingan/pemilihan benda yang diberikan
                                        secara lisan.
                                      Short Talk (Monolog)
                                      • Menentukan gambaran umum/informasi
                                        tertentu/informasi rinci tersurat/informasi tersirat
                                        dengan tepat dari monolog singkat yang
                                        diberikan secara lisan tentang proses
                                        pengerjaan/pembuatan suatu barang/prosedur
                                        melakukan sesuatu.
                                      • Menentukan gambaran umum/informasi
                                        tertentu/informasi rinci tersurat/informasi tersirat
                                        dengan tepat dari monolog singkat yang
                                        diberikan secara lisan tentang pengalaman
                                        kerja/kegiatan atau aktivitas di sekolah/pusat
                                        bisnis.
                                      • Menentukan gambaran umum/informasi
                                        tertentu/informasi rinci tersurat/informasi tersirat
                                        dengan tepat dari monolog singkat yang
                                        diberikan secara lisan yang berbentuk
                                        pengumuman singkat/iklan.
2.    Membaca                         Incomplete Dialog
      Memahami kata-kata dan istilah  • Menentukan ungkapan yang berhubungan
      asing serta kalimat sederhana     dengan permohonan/pemberian saran.
      berdasarkan rumus, memo, menu • Menentukan ungkapan yang berhubungan
      sederhana, jadwal perjalanan,     dengan penanganan tamu/percakapan di
      manual penggunaan peralatan,      telepon/percakapan pribadi.
      surat-surat bisnis dan dokumen- • Menentukan ungkapan yang berhubungan
      dokumen teknis sederhana pada     dengan kejadian masa lampau/kejadian yang
      tingkat novice, elementary        sedang berlangsung.
      maupun intermediate.            • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan undangan/pesan singkat.
                                      • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan perijinan/pemberitahuan.
                                      • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan keluhan/meminta/memberi bantuan.
                                      • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan perintah/permohonan/saran.
                                      • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan rencana/janji yang akan datang.
                                      • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan pengandaian/pilihan tindakan.
                                      • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                                        dengan penyampaian rasa simpati/persetujuan.


                                            63
      STANDAR KOMPETENSI
NO.                                          INDIKATOR
           LULUSAN
                           • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                             dengan pemberian arah/lokasi suatu
                             benda/tempat/posisi seseorang.
                           • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                             dengan kegiatan rutin/kegiatan masa lampau.
                           • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                             dengan pemesanan suatu barang/ jasa.
                           • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                             dengan suatu kemungkinan/ pendapat.
                           • Menentukan ungkapan yang berhubungan
                             dengan kegiatan yang sedang
                             berlangsung/suatu rencana.
                           Error Recognition
                           • Menentukan kata/frasa yang benar untuk
                             menggantikan kata/frasa yang salah dalam
                             ungkapan perbandingan benda/orang.
                           • Menentukan kata/frasa yang benar untuk
                             menggantikan kata/frasa yang salah dalam
                             ungkapan yang berhubungan dengan deskripsi
                             benda/tempat.
                           • Menentukan kata/frasa yang benar untuk
                             menggantikan kata/frasa yang salah dalam
                             ungkapan yang berhubungan dengan
                             penawaran/persuasi/ permohonan.
                           • Menentukan kata/frasa yang benar untuk
                             menggantikan kata/frasa yang salah dalam
                             ungkapan yang berhubungan dengan deskripsi
                             fisik seseorang (physical appearance)/benda.
                           • Menentukan kata/frasa yang benar untuk
                             menggantikan kata/frasa yang salah dalam
                             ungkapan yang berhubungan dengan yang
                             berhubungan dengan pengandaian/membuat
                             pilihan.
                           • Menentukan kata/frasa yang benar untuk
                             menggantikan kata/frasa yang salah dalam
                             ungkapan yang berhubungan dengan
                             penyampaian perasaan suka/simpati.
                           Reading Comprehension
                           • Menentukan pikiran utama/gambaran
                             umum/informasi rinci tersurat/ informasi
                             tersirat/rujukan kata/frasa /makna kata/frasa
                             dari surat bisnis/memo/pesan.
                           • Menentukan pikiran utama/gambaran
                             umum/informasi rinci tersurat/ informasi
                             tersirat/rujukan kata/frasa /makna kata/frasa
                             dari sebuah tabel/diagram/jadwal/grafik.


                             64
      STANDAR KOMPETENSI
NO.                                          INDIKATOR
           LULUSAN
                           • Menentukan pikiran utama/gambaran
                             umum/informasi rinci tersurat/ informasi
                             tersirat/rujukan kata/frasa /makna kata/frasa
                             dari teks recount tentang pengalaman
                             kerja/kejadian yang dialami.
                           • Menentukan pikiran utama/gambaran
                             umum/informasi rinci tersurat/ informasi
                             tersirat/rujukan kata/frasa /makna kata/frasa
                             dari sebuah teks procedure tentang
                             mengerjakan sesuatu seperti
                             manual/resep/petunjuk.
                           • Menentukan pikiran utama/gambaran
                             umum/informasi rinci tersurat/ informasi
                             tersirat/rujukan kata/frasa /makna kata/frasa
                             dari teks iklan (advertisement) tentang sebuah
                             produk/tempat/jasa.




                             65
43. MATEMATIKA SMK (KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
                  LULUSAN
 1.    Melakukan operasi bilangan real     Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       dan menerapkannya dalan             untung rugi.
       bidang kejuruan.                    Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                           perbandingan.
                                           Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat.
                                           Menyederhanakan bentuk akar.
                                           Menentukan nilai dari operasi bentuk logaritma.
 2.    Memecahkan masalah yang             Menentukan gradien atau persamaan garis.
       berkaitan dengan fungsi,            Menentukan titik potong, titik puncak, atau
       persamaan fungsi linear dan         persamaan grafik fungsi kuadrat.
       fungsi kuadrat.
 3.    Memecahkan masalah yang             Menentukan himpunan penyelesaian
       berkaitan dengan sistem             pertidaksamaan linear satu variabel.
       persamaan dan pertidaksamaan        Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       linear.                             sistem persamaan linear dua variabel.
 4.    Menyelesaikan masalah program       Menentukan model matematika atau daerah
       linear.                             himpunan penyelesaian sistem pertidaksamaan
                                           linear.
                                           Menentukan nilai optimum fungsi objektif.
 5.    Menyelesaikan masalah matriks       Menentukan hasil operasi pada matriks.
       dan vektor serta menerapkannya      Menentukan unsur-unsur yang belum diketahui
       dalam bidang kejuruan.              pada kesamaan dua matriks.
                                           Menentukan hasil operasi pada vektor.
                                           Menentukan besar sudut antara dua vektor.
 6.    Memahami konsep keliling dan        Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
       luas bangun datar, luas             keliling atau luas bangun datar.
       permukaan dan volume bangun         Menentukan luas dan volume suatu bangun
       ruang serta menerapkannya           ruang.
       dalam bidang kejuruan.
 7.    Menerapkan prinsip-prinsip logika   Menentukan nilai kebenaran pernyataan
       matematika dalam pemecahan          majemuk.
       masalah yang berkaitan dengan       Menentukan negasi dari pernyataan majemuk.
       pernyataan majemuk dan              Menentukan konvers, invers, atau kontraposisi
       pernyataan berkuantor.              dari pernyataan berbentuk implikasi.
                                           Menarik kesimpulan dari dua premis.
 8.    Menerapkan konsep                   Menentukan panjang salah satu sisi segitiga siku-
       perbandingan trigonometri dalam     siku menggunakan perbandingan trigonometri.
       pemecahan masalah.                  Menentukan koordinat kutub bila diketahui
                                           koordinat kartesius atau sebaliknya.
                                           Menentukan nilai selisih dua sudut, bila diketahui
                                           perbandingan trigonometri sinus dan tangen.
 9.    Menyelesaikan masalah dengan        Menyelesaikan masalah menggunakan konsep
       konsep peluang.                     permutasi atau kombinasi.
                                           Menentukan peluang atau frekuensi harapan
                                           suatu kejadian.
 10.   Menerapkan aturan konsep            Menginterpretasikan data yang disajikan dalam
                                           bentuk diagram.
                                             66
          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
                   LULUSAN
      statistik dalam pemecahan         Menentukan cara/langkah untuk menentukan
      masalah.                          modus data berkelompok.
                                        Menghitung mean dari data berkelompok.
                                        Menentukan simpangan baku dari data tunggal.
                                        Menentukan kuartil dari data berkelompok.
11.   Menggunakan konsep limit fungsi   Menentukan nilai limit fungsi aljabar.
      dan turunan fungsi dalam          Menentukan turunan fungsi aljabar dalam bentuk
      penyelesaian masalah.                   u
                                        f(x) = .
                                              v
12.   Menggunakan konsep integral       Menentukan integral dari fungsi aljabar.
      dalam penyelesaian masalah.       Menentukan luas daerah yang dibatasi dua kurva.
                                        Menentukan volume benda putar.
13.   Memecahkan masalah yang           Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
      berkaitan dengan barisan dan      barisan dan deret.
      deret.




                                          67
44. MATEMATIKA SMK (KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN)

          STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                          INDIKATOR
                    LULUSAN
 1.   Melakukan operasi hitung pada       Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan
      bilangan real dan dapat             perbandingan.
      menerapkannya dalam bidang          Menyederhanakan pecahan bentuk akar.
      kejuruan.
 2.   Memahami konsep persamaan           Menentukan penyelesaian sistem persamaan
      dan pertidaksamaan, program         linier 2 variabel.
      linier, serta dapat                 Menentukan penyelesaian pertidaksamaan
      menerapkannya dalam                 kuadrat.
      pemecahan masalah.                  Menentukan sistem pertidaksamaan dari grafik
                                          daerah penyelesaian suatu permasalahan
                                          program linier.
                                          Menentukan model matematika dari
                                          permasalahan program linier.
                                          Menentukan nilai optimum fungsi objektif dari
                                          grafik daerah penyelesaian suatu permasalahan
                                          program linier.
 3.   Memahami operasi pada               Menentukan hasil operasi matriks.
      matriks.                            Menentukan invers matriks berordo 2 × 2.
 4.   Memahami dan mengaplikasikan        Menentukan ingkaran dari pernyataan majemuk
      prinsip-prinsip logika matematika   yang mengandung pernyataan berkuantor.
      dalam menarik kesimpulan.           Menentukan kesimpulan yang sah berdasarkan
                                          aturan penarikan kesimpulan (modus ponens,
                                          modus tollens, silogisme) dari dua buah premis
                                          yang diketahui.
 5.   Menyelesaikan masalah               Menentukan salah satu unsur pada perhitungan
      berkenaan dengan fungsi dan         keseimbangan pasar jika diketahui fungsi
      dapat menerapkannya dalam           permintaan dan fungsi penawaran.
      bidang kejuruan.                    Menentukan titik potong, titik puncak grafik fungsi
                                          kuadrat.
 6.   Memahami konsep barisan dan         Menentukan rumus suku ke-n suatu barisan
      deret.                              bilangan .
                                          Menentukan salah satu unsur dalam suatu
                                          barisan atau deret aritmetika jika unsur-unsur
                                          lainnya diketahui.
                                          Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
                                          deret aritmetika.
                                          Menentukan salah satu unsur dari suatu barisan
                                          atau deret geometri jika unsur-unsur lainnya
                                          diketahui.
 7.   Memahami konsep keliling dan        Menghitung keliling bangun datar jika diberikan
      luas bangun datar.                  gambar gabungan bangun datar.
                                          Menghitung luas gabungan bangun datar jika
                                          diberikan gambar dan unsur-unsur yang
                                          berkaitan.
 8.   Memahami konsep permutasi           Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
      dan kombinasi serta banyak          dengan permutasi atau kombinasi.

                                            68
         STANDAR KOMPETENSI
NO.                                                      INDIKATOR
                 LULUSAN
      kemungkinan dan peluang suatu    Menentukan peluang suatu kejadian.
      kejadian dan dapat
      menerapkannya dalam
      menyelesaikan masalah.
9.    Memahami pengolahan,             Membaca diagram lingkaran/ batang.
      penyajian, dan penafsiran data   Menentukan nilai rata-rata sekelompok data, jika
      statistik.                       nilai rata-rata gabungan dan jumlah data
                                       gabungan diketahui.
                                       Menentukan proses perhitungan modus dari data
                                       kelompok yang disajikan dalam distribusi
                                       frekuensi.
                                       Menentukan simpangan baku/standar dari
                                       sekelompok data tunggal.
                                       Menentukan nilai persentil dari data kelompok
                                       yang disajikan dalam tabel distribusi frekuensi.
                                       Menentukan salah satu unsur pada perhitungan
                                       koefisien variasi jika unsur-unsur lainnya
                                       diketahui.
                                       Menentukan salah satu unsur pada perhitungan
                                       angka baku jika unsur-unsur lainnya diketahui.
10.   Menerapkan konsep matematika     Menentukan salah satu unsur pada
      keuangan serta terampil          permasalahan bunga tunggal.
      menggunakannya untuk             Menentukan nilai akhir/nilai tunai suatu modal
      menyelesaikan permasalahan       dengan bantuan tabel bunga majemuk.
      dalam bidang kejuruan.           Menyelesaikan permasalahan nilai akhir/nilai
                                       tunai rente, jika unsur-unsur lainnya diketahui.
                                       Menyelesaikan permasalahan nilai tunai rente
                                       kekal, jika unsur-unsur lainnya diketahui.
                                       Menentukan salah satu unsur dari anuitas jika
                                       disajikan tabel rencana pelunasan pinjaman
                                       dengan sebagian data.
                                       Menentukan besar angsuran pada suatu periode,
                                       jika suku bunga dan pinjaman anuitas diketahui.
                                       Menentukan persentase penyusutan dengan
                                       metode garis lurus, jika unsur-unsur lainnya
                                       diketahui.
                                       Menentukan beban penyusutan pada suatu
                                       periode dari suatu aktiva dengan metode satuan
                                       hasil produksi.




                                         69
45. MATEMATIKA SMK (KELOMPOK PARIWISATA, SENI, DAN KERAJINAN, TEKNOLOGI
    KERUMAHTANGGAAN, PEKERJAAN SOSIAL, DAN ADM. PERKANTORAN)

          STANDAR KOMPETENSI
 NO.                                                     INDIKATOR
                   LULUSAN
 1.    Memecahkan masalah yang         Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
       berkaitan dengan konsep         dengan perbandingan.
       operasi bilangan real.          Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
                                       dengan skala.
                                       Menyelesaikan operasi hitung bilangan
                                       berpangkat.
                                       Menentukan nilai suatu logaritma dengan
                                       menggunakan sifat-sifat logaritma.
                                       Menyederhanakan operasi bilangan bentuk akar.
                                       Menyederhanakan pecahan bentuk akar dengan
                                       cara merasionalkan penyebutnya.
 2.    Menyelesaikan masalah yang      Menyelesaikan persamaan linear satu variabel.
       berkaitan dengan persamaan      Menentukan himpunan penyelesaian suatu
       dan pertidaksamaan, matrik, dan pertidaksamaan linear satu variabel.
       program linear.                 Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
                                       dengan sistem persamaan linear dua variabel.
                                       Menyelesaikan permasalahan yang berhubungan
                                       dengan kesamaan matriks.
                                       Menentukan hasil operasi matriks.
                                       Menentukan invers matriks berordo 2 x 2.
                                       Menentukan daerah penyelesaian dari sistem
                                       pertidaksamaan linear.
                                       Menentukan model matematika suatu
                                       permasalahan program linear.
                                       Menentukan nilai optimum suatu permasalahan
                                       program linear.
 3.    Menyelesaikan masalah yang      Menentukan keliling dan luas bangun datar.
       berkaitan dengan keliling dan   Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
       luas daerah bangun datar.       dengan keliling dan luas bangun datar.
 4.    Menerapkan konsep barisan dan Menentukan suku ke-n suatu deret aritmetika dan
       deret dalam pemecahan           geometri.
       masalah.                        Menentukan jumlah n suku pertama suatu deret
                                       aritmetika dan geometri.
                                       Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan
                                       dengan deret aritmetika dan geometri.
                                       Menentukan jumlah deret aritmetika dan geometri
                                       tak hingga.
 5.    Menerapkan aturan konsep        Membaca diagram lingkaran atau batang.
       statistika dalam pemecahan      Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan
       masalah.                        hitung rata-rata data.
                                       Menentukan rata-rata hitung dari data tunggal
                                       berbobot.
                                       Menentukan ukuran pemusatan data
                                       berkelompok.
                                       Menentukan rata-rata harmonis data.
                                          70
      STANDAR KOMPETENSI
NO.                                         INDIKATOR
           LULUSAN
                           Menentukan nilai desil dari data berkelompok.
                           Menentukan simpangan baku dari data tunggal.
                           Menentukan angka baku.
                           Menentukan koefisien variasi suatu data.



                               MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,

                               TTD.

                               MOHAMMAD NUH




                             71

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Tags:
Stats:
views:57
posted:11/7/2012
language:
pages:71