Docstoc

553_Agribisnis_tanaman_hortikultura_dan_pangan

Document Sample
553_Agribisnis_tanaman_hortikultura_dan_pangan Powered By Docstoc
					                                                                    AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA (553)

                              Standar Kompetensi guru                                       Standar Isi
 Kompetensi                                                                                                                                                          Kognitif Bloom
                                        Kompetensi Guru Mapel/Guru                                                               Indikator Esensial
   Utama           Kompetensi Inti                                       Standar Kompetensi         Kompetensi Dasar
                                                   Kelas                                                                                                    C1   C2     C3   C4   C5   C6
Pedagogik     I.   Menguasai           a.   Memahami karakteristik       1. Mengenal            1.1. Guru mencatat dan 1.1.1. Guru dapat                          √
                   karakteristik            peserta didik yangberkaitan     karakteristik            menggunakan                  mengidentifikasi
                   peserta didik dari       dengan aspekfisik,              peserta didik            informasi tentang            karakteristik belajar
                   aspek fisik, moral,      intelektual,sosial-                                      karakteristik                setiap peserta didik di
                   sosial, kultural,        emosional, moral,                                        peserta didik terkait        kelasnya.
                   emosional dan            spiritual,dan latar belakang                             dengan aspek fisik
                   intelektual              sosial- budaya                                           intelektual, sosial
                                                                                                     emosional, moral,
                                                                                                     dan latar belakang
                                                                                                     sosial budaya, untuk
                                                                                                     membantu proses
                                                                                                     pembelajaran.
                                       b.   Mengidentifikasi potensi 1.      Menguasai teori    1.1. Guru menetapkan       1.1.1. Guru selalu memastikan         √
                                            peserta didik dalam bidang       belajar dan             berbagai                     tingkat pemahaman
                                            pengembangan sosial,             prinsip-prinsip         pendekatan,                  peserta didik terhadap
                                            kultural, emosional dan          pembelajaran            strategi, metode,            materi pembelajaran
                                            intelektual.                     yang mendidik           dan teknik                   tertentu dan
                                                                                                     pembelajaran yang            menyesuaikan aktivitas
                                                                                                     mendidik secara              pembelajaran berikutnya
                                                                                                     kreatif sesuai               berdasarkan tingkat
                                                                                                     dengan standar               pemahaman tersebut.            √
                                                                                                     kompetensi guru.


                                                                                                1.2. Guru menyesuaikan 1.2.1. Guru memperhatikan
                                                                                                     metode                   respon peserta didik yang
                                                                                                     pembelajaran             belum/kurang
                                                                                                     supaya sesuai            memahami materi
                                                                                                     dengan karakteristik     pembelajaran yang
                                                                                                     peserta didik dan        diajarkan dan
                                                                                                     memotivasi mereka        menggunakannya untuk
                                                                                                     untuk belajar.           memperbaiki rancangan
                                                                                                                              pembelajaran berikutnya.
                        c.   Mengidentifikasi bekal ajar 1.   Pengembangan      1.1. Guru menyusun        1.1.1. Mengetahui berbagai             √
                             awal peserta didik dalam         kurikulum              silabus sesuai              tingkat pemahaman
                             kompetensi keahlian                                     dengan tujuan               siswa terhadap
                             agribisnis tanaman                                      terpenting                  kompetensi keahlian
                             hortikultura dan pangan                                 kurikulum dan               agribisnis tanaman
                                                                                     menggunakan RPP             hortikultura dan pangan
                                                                                     sesuai dengan
                                                                                     tujuan dan
                                                                                     lingkungan
                                                                                     pembelajaran.

                                                                                  1.2. Guru memilih,
                                                                                       menyusun, dan
                                                                                       menata materi
                                                                                       pembelajaran yang
                                                                                       sesuai dengan
                                                                                       kebutuhan peserta
                                                                                       didik.
                        d.   Mengidentifikasi kesulitan 1.    Menganalisis        1.2. Mendeskripsikan     1.2.1. Mendeskripsikan            √
                             belajar siswa pada               kesulitan belajar        kesulitan belajar          kesulitan belajar pada
                             kompetensi keahlian              yang mungkin             peserta didik pada         siswa dan memberi
                             agribisnis tanaman               timbul pada              kompetensi keahlian        alternatif solusi.
                             hortikultura dan pangan          peserta didik            agribisnis tanaman
                                                              kompetensi               hortikultura dan
                                                              keahlian agribisnis      pangan
                                                              tanaman
                                                              hortikultura dan
                                                              pangan




II.   Menguasai teori    a. Memahami berbagai teori       1. Merancang           1.1. Mendeskripsikan      1.1.1. Mengetahui berbagai                √
      belajar dan           belajardan prinsip-prinsip       metode                   metode                      metode pembelajaran
      prinsip-prinsip       pembelajaran yang                pembelajaran             pembelajaran yang           yang sesuai dengan
      pembelajaran          mendidik terkait dengan          yang sesuai              bisa diterapkan pada        kompetensi agribisnis
      yang mendidik         kompetensi keahlian              dengan                   kompetensi keahlian         tanaman hortikultura dan
                            agribisnis tanaman               karakteristik            agribisnis tanaman          pangan
                            hortikultura dan pangan          belajar siswa            hortikultura dan
                                                             kompetensi               pangan
                                                             keahlian agribisnis
                                                                                  .
                                                             tanaman
                                                             hortikultura dan
                                                             pangan
                                                        .
                        b. Menerapkan berbagai         1.   Merancang metode 1.1. Menjelaskan           1.1.1. Menerapkan pendekatan       √
                           pendekatan,                      pembelajaran yang     beberapa metode              strategi dan metoda
                           strategi,metode,dan teknik       merancang siswa       pembelajaran                 pembelajaran secara
                           pembelajaran                     untuk berpikir                                     kreatif dalam proses
                           yangmendidik secara kreatif      kreatif.                                           pembelajaran agribisnis
                           dalam kompetensi keahlian                                                           tanaman hortikultura dan
                           agribisnis tanaman                                                                  pangan
                           hortikultura dan pangan
                                                                                                                                               √




                                                                                                        1.1.2. Merumuskan metoda yang              √
                                                                                                               tepat dalam penyajian
                                                                                                               materi ajar agribisnis
                                                                                                               tanaman hortikultura dan
                                                                                                               pangan


III. Mengembangkan      a.    Memahami prinsip-prinsip 1.   Menjelaskan        1.1. Mengetahui           1.1.1. Mengetahui prinsip dan
     kurikulum yang          pengembangan kurikulum         prinsip-prinsip         kurikulum agribisnis        arah pengembangan
     terkait dengan          kompetensi keahlian            pengembangan            tanaman hortikultura        kurikulum
     kompetensi              agribisnis tanaman             kurikulum               dan pangan serta
     keahlian                hortikultura dan pangan        agribisnis tanaman      arah
     agribisnis                                             hortikultura dan        pengembangannya.
     tanaman                                                pangan
     hortikultura dan
     pangan

                        b.   Menentukan tujuan        1. Mengetahui                                     1.1.1. Guru merancang                  √
                             pembelajaran agribisnis     Pengertian                                            rencana pembelajaran
                             tanaman hortikultura dan    kurikulum tingkat                                     yang sesuai dengan
                             pangan                      satuan pendidikan                                     silabus untuk membahas
                                                         pada mata                                             materi ajar tertentu agar
                                                         kompetensi                                            peserta didik dapat
                                  keahlian agribisnis                                 mencapai kompetensi
                                  tanaman                                             dasar yang ditetapkan.
                                  hortikultura dan
                                  pangan




                                                                                                               √
c.   Menentukan pengalaman 1. Mengaplikasi
     belajar yang sesuai untuk metode
     mencapai tujuan           pembelajaran yang
     pembelajaran agribisnis   sesuai untuk
     tanaman hortikultura dan  kompetensi
     pangan                    keahlian agribisnis
                               tanaman
.
                               hortikultura dan
                               pangan


d.   Memilih materi           1. Mengaplikasikan
     pembelajaran agribisnis     materi
     tanaman hortikultura dan    pembelajaran
     pangan yang terkait         agribisnis tanaman
     dengan pengalaman           hortikultura dan
     belajar dan tujuan          pangan dengan
     pembelajaran                kehidupan aktual di
                                 masyarakat

e.   Menata materi             1. Menentukan
     pembelajaran secara          metode
     benar sesuai dengan          pembelajaran yang
     pendekatan yang dipilih      sesuai dengan
     dan karakteristik peserta    kompetensi
     didik                        keahlian agribisnis
                                  tanaman
                                  hortikultura dan
                                  pangan


f.   Mengembangkan indikator 1. Merancang alat          1.1. Mengetahui jenis-   1.1.1. Merancang instrumen    √
                          dan instrumen penilaian.        evaluasi yang             jenis instrumen            evaluasi lalu
                                                          sesuai dengan             penilaian                  mengaplikasikannya
                                                          kompetensi                                           pada proses
                                                          keahlian agribisnis                                  pembelajaran.
                                                          tanaman
                                                          hortikultura dan
                                                          pangan


IV. Menyelenggaraka a.    Memahami prinsip-prinsip 1. Mengetahui                1.1. Mengetahui prinsip 1.1.1. Merancang                      √
    n Kegiatan           perancangan pembelajaran     prinsip                        pembelajaran efektif.     pembelajaran efektif
    pembelajaran         kompetensi keahlian          perancangan                                              sesuai kompetensi
    yang mendidik        agribisnis tanaman           pembelajaran                                             keahlian agribisnis
                         hortikultura dan pangan      efektif                                                  tanaman hortikultura dan
                         yang mendidik                                                                         pangan
                                                                                                         .
                    b.   Mengembangkan               1. Mengembangkan 1.1. Mengetahui          1.1.1.          Mengetahui komponen        √
                         komponen-komponen              komponen            komponen dalam                     penyusun dalam
                         rancangan pembelajaran         rancangan           menyusun rancangan                 merancang pembelajaran
                                                        pembelajaran yang   pembelajaran                       efektif untuk kompetensi
                                                        sesuai dengan                                          keahlian agribisnis
                                                        kompetensi                                             tanaman hortikultura dan
                                                        keahlian agribisnis                                    pangan
                                                        tanaman
                                                                                                .
                                                        hortikultura dan
                                                        pangan


                    c.   Menyusun rancangan          1.   Mengelaborasi       1.1. Mengetahui           1.1.1. Merancang pembelajaran         √
                         pembelajaran yang                komponen                 pembelajaran efektif        efektif untuk kompetensi
                         lengkap,baik untuk kegiatan      pembelajaran             yang sesuai untuk           keahlian agribisnis
                         di kelas, laboratorium,dan       untuk menciptakan        kompetensi keahlian         tanaman hortikultura dan
                         lapangan                         pembelajaran yang        agribisnis tanaman          pangan
                                                          lengkap pada             hortikultura dan
                                                          kompetensi               pangan
                                                          keahlian agribisnis
                                                          tanaman
                                                          hortikultura dan
                                                          pangan


                    d.   Melaksanakan                1. Mengetahui proses 1.1. Memahami                 1.1.1. Menganalisis cara              √
                            pembelajaran yang             pembelajaran             pembelajaran yang             pembelajaran yang
                            mendidik di kelas,            mendidik di kelas        mendidik sesuai               mendidik di kelas dan di
                            laboratorium dan di           dan laboratorium         dengan kompetensi             laboratorium yang sesuai
                            lapangan dengan               yang sesuai dengan       keahlian agribisnis           dengn kompetensi
                            memperhatikan standar         kompetensi               tanaman hortikultura          keahlian agribisnis
                            keamanan yang                 keahlian agribisnis      dan pangan                    tanaman hortikultura dan
                            dipersyaratkan                tanaman                                                pangan
                                                          hortikultura dan
                                                                                                          .
                                                          pangan


                       e.    Menggunakan media       1. Mengetahui jenis- 1.1. Mengaplikasikan     1.1.1. Menggunakan media                  √
                            pembelajaran dan sumber     jenis media            penggunaan media           pembelajaran untuk
                            belajar yang relevan        pembelajaran           pembelajaran untuk         menunjang proses
                            dengan karak-teristik       yang digunakan         menunjang tujuan           pembelajaran
                            peserta didik dan           untuk menunjang        pembelajaran
                            kompetensi keahlian         tujuan                 kompetensi keahlian
                            agribisnis tanaman          pembelajaran           agribisnis tanaman
                            hortikultura dan pangan                            hortikultura dan
                            untuk mencapai tujuan                              pangan
                            pembelajaran secara utuh


                       f.   Mengambil keputusan
                            transaksional dalam
                            pembelajaran agribisnis
                            tanaman hortikultura dan
                            pangan sesuai dengan
                            situasi yang berkem-bang
V. Memanfaatkan        a.    Memanfaatkan teknologi
   teknologi infor-         informasi dan komunikasi
   masi dan komu-           dalam proses pembelajaran
   nikasi untuk             agribisnis tanaman
   kepentingan              hortikultura dan pangan
   pembelajaran

VI. Memfasilitasi      a.   Menyediakan berbagai        1. Merancang            1.1. Melaksanakan         1.1.1. Menyelenggarakan                √
    pengembangan            kegiatan pembelajaran          kegiatan                  kegiatan                    kegiatan pembelajaran
    potensipeserta          untuk mendorong peserta        pembelajaran              pembelajaran yang           yang mendorong
    didik untuk             didik mencapai prestasi        yang mendorong            dapat mendorong             kreativitas peserta didik
    mengaktualisasik        secaraoptimal.                 kreativitas siswa.        prestasi peserta
    an                                                                               didik.
    berbagaipotensi
    yang dimiliki.
                         b.   Menyediakan berbagai                                                            1.1.1.    Mengembangkan                    √
                              kegiatan pembelajaran                                                                    berbagai kegiatan
                              untuk mengaktualisasikan                                                                 pembelajaran yang
                              potensi peserta didik,                                                                   variatif untuk
                              termasuk kreativitasnya.                                                                 menstimulus potensi
                                                                                                                       dan kreativitas peserta
                                                                                                                       didik.

VII. Berkomunikasise     a.   Memahami berbagai             1.   Memahami           1.1. Melaksanakan         1.1.1. Melaksanakan komunikasi     √
     cara                     strategi berkomunikasi             strategi                komunikasi efektif          efektif dalam kegiatan
     efektif,empatik,d        yangefektif,empatik,               berkomunikasi           dengan peserta              pembelajaran kompetensi
     an santun                dansantun,secara                   efektif secara          didik untuk                 keahlian agribisnis
     denganpeserta            lisan,tulisan, dan/atau            lisan terhadap          menunjang                   tanaman hortikultura dan
     didik.                   bentuklain.                        peserta didik           pembelajaran.               pangan



                         a. Berkomunikasi secara             1. Melakukan           1.1. Mengajak peserta     1.1.1. Melaksanakan kegiatan           √
                            efektif,empatik, dan                komunikasi               didik untuk ambil           yang melibatkan banyak
                            santun dengan                       secara efektif           bagian pada proses          peserta didik untuk
                            pesertadidik dengan                 melalui ajakan           pembelajaran                melatih komunikasi
                            bahasa yang khas dalam              kepada peserta           melalui komunikasi          efektif.
                            interaksi                           didik untuk ambil        yang efektif.
                            kegiatan/permainan yang             bagian pada
                            mendidik dan terbangun              proses
                            secara siklikal dari                pembelajaran.
                                                                                                                                                     √
                                (a) penyiapan kondisi
                                 psikologis peserta didik
                                 untuk ambil bagian
                                 dalam permainan
                                 melalui bujukan dan
                                 contoh,
                              (b) ajakan kepada peserta
                                 didik untuk ambil
                                 bagian,
                              (c) respons pe-serta didik
                                                                                                                                                     √
                                 terhadap ajakan guru,
                                 dan
                               (d) reaksi guru terhadap
                                res-pons peserta
                                didik, dan seterusnya.




VIII. Menyelenggara      a.   Memahami prinsip-prinsip 1. Guru                 1.1. Guru melakukan     1.1.1. Guru melaksanakan           √
      kan penilaiandan        penilaian dan evaluasi dari   menyelenggaraka         evaluasi atas             penilaian dengan
      evaluasi                prosesdan hasilbelajar        n penilaian proses      efektivitas proses        berbagai teknik dan jenis
      prosesdan hasil         sesuai dengan karak-teristik  dan hasil belajar       dan hasil belajar         penilaian, selain
      beajar                  kompetensi keahlian           secara                  dan menggunakan           penilaian formal yang
                              agribisnis tanaman            berkesinambunga         informasi hasil           dilaksanakan sekolah,
                              hortikultura dan pangan       n                       penilaian dan             dan mengumumkan hasil
                                                                                    evaluasi untuk            serta implikasinya
                         b.   8.2 Menentukanaspek-                                  merancang program         kepada peserta didik,       √
                              aspek proses dan hasil                                remedial dan              tentang tingkat
                              belajar yang pentinguntuk                             pengayaan.                pemahaman terhadap
                              dinilai dan dievaluasi sesuai                                                   materi pembelajaran
                              dengan karakteristik                             1.2. Guru menggunakan          yang telah dan akan
                              kompetensi keahlian                                   hasil analisis            dipelajari.
                              agribisnis tanaman                                    penilaian dalam                                       √
                              hortikultura dan pangan                               proses             1.1.1. Guru menganalisis hasil
                                                                                    pembelajarannya.          penilaian untuk
                         c.   Menentukanprosedur                                                              mengidentifikasi
                              penilaian dan                                                                   topik/kompetensi dasar
                              evaluasiprosesdan                                                               yang sulit sehingga
                              hasilbelajar                                                                    diketahui kekuatan dan
                                                                                                              kelemahan masing-
                                                                                                              masing peserta didik
                       d.   Mengembangkaninstrumen        untuk keperluan
                            penilaian dan                 remedial dan pengayaan.
                            evaluasiprosesdan
                            hasilbelajar.

                       e.   Mengadministrasikanpenila
                            ian proses dan hasilbelajar
                            secara berkesi-nambungan
                            de-ngan menggu-
                            nakanberbagai instrumen.

                       f.
                            Menganalisishasilpenilaianp
                            roses dan
                            hasilbelajaruntukberbagai
                            tujuan.

                       g.   Melakukanevaluasiprosesd
                            an hasil belajar.
IX. Memanfaatkan       a.   Menggunakan infor-masi
    hasil penilaian         hasil penilaian untuk
    dan evaluasi            menentukan ketuntasan
    untuk kepenting-        belajar
    an pembelajaran
                       b.   Menggunakan infor-masi
                            hasil penilaian dan
                            evaluasi untuk merancang
                            program remedial dan
                            pengayaan

                       c.   Mengkomunikasikan hasil
                            penilaian dan evaluasi
                            kepada pemangku
                            kepentingan

                       d.   Memanfaatkan infor-masi
                            hasil penilaian dan
                            evaluasi pembe-lajaran
                            dalam me-ningkatkan
                            kualitas pembelajaran
X. Melakukan        a.   Melakukan refleksi        1. Melakukan         1.1. Melaksanakan proses 1.1.1. Melaksanakan evaluasi        √
   tindak-an             terhadap pembelajaran        evaluasi terhadap      evaluasi setelah           terhadap pembelajaran
   reflektif untuk       yang telah dilaksanakan      proses                 pembelajaran               dari kompetensi keahlian
   peningkatan kua-                                   pembelajaran           kompetensi keahlian        agribisnis tanaman
   litas                                              yang telah             agribisnis tanaman         hortikultura dan pangan
   pembelajaran                                       dilaksanakan.          hortikultura dan           yang telah dilaksanakan
                                                                             pangan
                                                                           .
                    b.   Memanfaatkan hasil       1. Mengembangkan        1.1. Menyusun rencana     1.1.1. Membuat rencana                   √
                         refleksi untuk perbaikan    perencanaan dan           pembelajaran                pembelajaran
                         dan pengembangan            pelaksanaan               berdasarkan hasil           berdasarkan hasil
                         pembelajaran kompetensi     pembelajaran              refeksi.                    evaluasi dan refleksi.
                         keahlian agribisnis         selanjutnya
                         tanaman hortikultura dan    berdasarkan hasil
                         pangan                      refleksi.


                    c.    Melakukan penelitian     1. Melaksanakan        1.1. Melaksanakan        1.1.1. Melakukan penelitian           √
                         tindakan kelas untuk         peneltian tindakan       penelitian tindakan        tindakan kelas dan aktif
                         meningkatkan kualitas        kelas untuk              kelas untuk                dalam melaksanakan
                         pembelajaran                 meningkatkan             perbaikan kualitas         Penilaian Kinerja Guru.
                                                      kualitas                 pembelajaran
                                                      pembelajaran             kompetensi keahlian
                                                      dalam kompetensi         agribisnis tanaman
                                                      keahlian agribisnis      hortikultura dan
                                                      tanaman                  pangan
                                                      hortikultura dan
                                                                           .
                                                      pangan
                   Standar Kompetensi guru                           Standar Isi
Kompetensi                       Kompetensi Guru                                                                                       Kognitif Bloom
                                                          Standar                                    Indikator Esensial
  Utama       Kompetensi Inti      Mapel/Guru                                Kompetensi Dasar
                                                         Kompetensi
                                     Kelas                                                                                   C1   C2     C3   C4    C5   C6
  Kompete    Menguasai           Menguasai dasar      1. Menerapkan      1.1 Mendeskripsika        11.1 Menjelaskan               V
  nsi        materi, struktur,   kompetensi              Keselamatan,        n keselamatan             tujuan, sasaran
  Profesio   konsep, dan pola    kejuruan pada           Kesehatan Kerja     dan kesehatan             K3 dan faktor-
  nal        pikir keilmuan      agribisnis              dan Lingkungan      kerja (K3)                faktor yang
             yang mendukung      tanaman pangan          Hidup (K3LH)                                  menyebabkan
             mata pelajaran      dan hortikultura (                                                    kecelakaan /
             yang diampu.                                                                              kesehatan
                                 Permendiknas                                                          berdasarkan
             Permendiknas        No. 28 Th 2009                                                        prosedur
             No. 16 Th 2007

                                                                            1.2 Menerapkan                                               V
                                                                                                   1.2.1 Melakukan
                                                                                pekerjaan
                                                                                                        pelaksanakan
                                                                                sesuai dengan
                                                                                                        kegiatan K3
                                                                                SOP
                                                                                                        sesuai SOP


                                                                                                                                         V

                                                                            1.3 Menerapkan                                               V
                                                                                                   1.3.1Menerapkan
                                                                                konsep
                                                                                                   lingkungan hidup, green
                                                                                lingkungan hidup
                                                                                                   school, pengelolaan
                                                                                                   sumber daya dan limbah
                                                                                                   berdasarkan konsep
                                                                                                   lingkungan hidup

                                                      2. Mengidentifikasi   2.1. Menjelaskan       2.1.1. Menjelaskan             V
                                                         tanaman dan             tanah sebagai     pengertian, , fungsi
                                                         pertumbuhanny           tempat tumbuh     tanah, profil,
                                                         a                       tanaman           komponen, sifat kimia,
                                                                                                   dan fisika tanah
                                                                                                   berdasarkan tempat
                 Standar Kompetensi guru                      Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                Kognitif Bloom
                                                     Standar                                  Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                         Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                            C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                            tumbuh tanaman
                                                                                                                         V

                                                                                                                         V

                                                                                                                         V
                                                                    2.2.    Menjelaskan     2.2.1 Menjelaskan
                                                                            air sebagai     sumber sumber air,
                                                                            unsur           kualitas air, proses
                                                                            esensial bagi   masuknya air ke
                                                                            tanaman         tanah, bentuk bentuk
                                                                                            air dalam tanah,
                                                                                            proses masuknya air
                                                                                            ke tanaman sesuai
                                                                                            prosedur sebagai
                                                                                            unsur esensial bagi
                                                                                            tanaman
                                                 3. Mengoperasikan                                                       V
                                                                   3.1 Menjelaskan          3.1.1. Menjelaskan
                                                    alat dan mesin
                                                                       alat dan mesin          alat dan mesin
                                                    produksi
                                                                       sesuai fungsi           produksi tanaman
                                                    tanaman
                                                                       dan sumber              berdasarkan fungsi
                                                                       tenaganya               dan sumber
                                                                                               tenaganya
                                                                                                                                V
                                                                    3.2 Merawat alat        3.2.1. Melakukan
                                                                        dan mesin                  teknik
                                                                                                   perawatan alat
                                                                                                   dan mesin
                                                                                                   sesuai
                                                                                                   prosedur
                 Standar Kompetensi guru                      Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                              Kognitif Bloom
                                                     Standar                              Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                          Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                          C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                 4. Membiakkan                                                                     V
                                                                     4.1 Melakukan      4.1.1. Menyiapkan
                                                    tanaman secara
                                                                         pembiakan             bahan dan alat
                                                    generatif
                                                                         tanaman               pembiakan
                                                                         secara                tanaman secara
                                                                         generatif             generatif sesuai
                                                                                               kebutuhan

                                                                                                                              V
                                                                                        4.1.2. Melakukan
                                                                                              pembiakan
                                                                                              tanaman secara
                                                                                              generatif sesuai
                                                                                              prosedur
                                                 5. Membiakkan
                                                                     5.1 Melakukan      5.1.1. Menjelaskan
                                                    tanaman secara
                                                                         pembiakkan            keuntungan
                                                    vegetatif
                                                                         tanaman               dan kerugian
                                                                         secara                pembiakan               V
                                                                         vegetatif             tanaman
                                                                                               secara
                                                                                               vegetatif
                                                                                        Melakukan cara                        V
                                                                                        pembiakan tanaman
                                                                                        secara vegetatif
                                                                                        sesuai jenis tanaman


                               Menguasai         1. Menyiapkan                          1.1.1. Menjelaskan             V
                                                                     1.1. Mengolah
                               Kopetensi            lahan                                      ruang lingkup
                                                                          tanah
                               Kejuruan pada                                                   pengolahan
                               agribisnis                                                      tanah sesuai
                 Standar Kompetensi guru                     Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                               Kognitif Bloom
                                                     Standar                               Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                        Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                           C1   C2     C3   C4    C5   C6
                               tanaman pangan                                                     prosedur
                               dan hortikultura (

                               Permendiknas
                               No. 28 Th 2009
                                                                                                                        V

                                                                                         1.1.2.   Melakukan
                                                                                                  pengahancura
                                                                                                  n tanah
                                                                                                                               V
                                                                                                  sampai
                                                                                                  strukturnya
                                                                                                  remah
                                                                                         1.1.3.   Melakukan
                                                                                                  penebaran
                                                                                                  pupuk dasar                  V
                                                                                                  dan mengaduk
                                                                                                  sampai rata
                                                                                                                               V
                                                                                         1.2.1. Menjelaskan
                                                                   1.2. Memasang
                                                                                                keuntungan
                                                                        mulsa plastik.
                                                                                                dan kerugian
                                                                                                mulsa plastik           V
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                hasil penelitian

                                                                                         1.2.2. Menghitung
                                                                                                kebutuhan
                                                                                                                               V
                                                                                                mulsa sesuai
                                                                                                kebutuhan
                 Standar Kompetensi guru                     Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                            Kognitif Bloom
                                                    Standar                              Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                        Kompetensi Dasar
                                                   Kompetensi
                                   Kelas                                                                        C1   C2     C3   C4    C5   C6

                                                                                       1.2.3. Melakukan
                                                                                              teknik
                                                                                              pemasangan
                                                                                              mulsa plastik
                                                                                                                            V
                                                                                              berdasarkan
                                                                                              karakteristik
                                                                                              bahan

                                                                                       1.3.1. Menjelaskan            V
                                                                   1.3. Membuat
                                                                                              ruang lingkup
                                                                        bedengan
                                                                                              bedengan/dray
                                                                        media
                                                                                              nase sesuai
                                                                        khusus untuk
                                                                                              referensi
                                                                        tanaman
                                                                        tertentu


                                                                                                                     V
                                                                                       1.3.2.   Mengatur                         V
                                                                                                bedengan
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                jenis tanaman
                                                                                                yang
                                                                                                diusahakan
                                                 2. Menyiapkan                                                       V
                                                                   2.1. Menjelaskan    2.1.1. Menjelaskan
                                                    benih
                                                                        persyarata n          persyarata
                                                                        benih                 benih
                                                                                              berdasarkan
                                                                                              bentuk dan
                                                                                              karakternya
                 Standar Kompetensi guru                     Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                           Kognitif Bloom
                                                    Standar                              Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                        Kompetensi Dasar
                                                   Kompetensi
                                   Kelas                                                                       C1   C2     C3   C4    C5   C6

                                                                   2.2. Memberi        2.2.1. Menentukan
                                                                        perlakuan             metode
                                                                        benih                 perlakuan
                                                                                              benih                        V
                                                                                              berdasarkan
                                                                                              karakteristik
                                                                                              benih

                                                                                       2.2.2.   Melakukan
                                                                                                perlakuan
                                                                                                                           V
                                                                                                benih sesuai
                                                                                                prosedur

                                                                   2.3. Menyemai       2.3.1. Menghitung
                                                                        benih                 benih
                                                                                              berdasarkan
                                                                                                                           V
                                                                                              luas lahan dan
                                                                                              sistem
                                                                                              penanaman

                                                                                       2.3.2.   Melakukan
                                                                                                penyemaian
                                                                                                benih
                                                                                                                           V
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                jenis dan
                                                                                                karakter nya

                                                                                                                    V
                                                 3. Menyiapkan
                                                                   3.1 Menyiapkan     3.1.1. Menjelaskan            V
                                                                       media                 Komposisi
                 Standar Kompetensi guru                      Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                            Kognitif Bloom
                                                    Standar                                Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                         Kompetensi Dasar
                                                   Kompetensi
                                   Kelas                                                                        C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                   bibit                pembibitan            bahan media
                                                                                              pembibitan
                                                                                              berdasarkan
                                                                                              kebutuhan

                                                                                         3.1.2. Menentukan
                                                                                                media
                                                                                                pembibitan                  V
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                jenis bibit

                                                                    3.2 Memelihara      3.2.1. Menjelaskan
                                                                        bibit                  faktor-faktor
                                                                                               yang perlu
                                                                                               diperhatikan          V
                                                                                               dalam
                                                                                               pemeliharaan
                                                                                               bibit

                                                                                        3.2.2. Menentukan
                                                                                               Teknik
                                                                                               pemeliharaan
                                                                                               berdasarkan                  V
                                                                                               kondisi bibit


                                                 4. Menanam         4.1. Menanam         4.1.1. Melakukan
                                                                         dengan bibit           penanaman
                                                                                                bibit sesuai                V
                                                                                                prosedur
                 Standar Kompetensi guru                      Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                             Kognitif Bloom
                                                    Standar                                Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                         Kompetensi Dasar
                                                   Kompetensi
                                   Kelas                                                                         C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                 5. Memupuk                              5.1.1. Menjelaskan
                                                                    5.1 Mengidentifika
                                                                                                pupuk
                                                                        si jenis-jenis
                                                                                                berdasarkan
                                                                        pupuk                                         V
                                                                                                tujuan, jenis,
                                                                        anorganik dan
                                                                                                kandungan
                                                                        organik
                                                                                                unsur haranya

                                                                                                                      V

                                                                    5.2 Menghitung       5.2.1. Menghitung
                                                                        kebutuhan               pupuk
                                                                        pupuk                   berdasarkan
                                                                                                kondisi
                                                                                                                             V
                                                                                                kesuburan
                                                                                                lahan, jenis
                                                                                                tanaman dan
                                                                                                dosis anjuran

                                                                                                                             V
                                                                    5.3 Menggunakan      5.3.1. Menentukan
                                                                        berbagai                teknik
                                                                        teknik                  pemupukan
                                                                        pemupukan               berdasarkan                  V
                                                                        (teknik/waktu           jenis pupuk
                                                                        pemberian               yang akan
                                                                        pupuk)                  digunakan

                                                                                         5.3.2. Menentukan
                                                                                              waktu                          V
                                                                                              pemupukan
                                                                                              berdasarkan
                 Standar Kompetensi guru                       Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                 Kognitif Bloom
                                                     Standar                                  Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                          Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                             C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                                    umur dan
                                                                                                    kondisi cuaca
                                                 6. Mengairi         6.1 Memberikan        6.1.1. Menjelaskan
                                                                         air irigasi              peranan
                                                                         sesuai dengan            pengairan bagi
                                                                                                                          V
                                                                         kebutuhan                tanaman
                                                                         tanaman

                                                                                           6.1.2.    Melakukan
                                                                                                     pemberian air
                                                                                                                                 V
                                                                                                     sesuai
                                                                                                     prosedur
                                                 7. Mengendalika
                                                                     7.1 Menjelaskan       7.1.1. Menjelaskan
                                                    n gulma
                                                                         jenis-jenis dan          Jenis-jenis
                                                                         karakteristik            gulma
                                                                         gulma                    berdasarkan
                                                                                                                          V
                                                                                                  morfologi
                                                                                                  daun, tipe
                                                                                                  pertumbuhan
                                                                                                  gulma

                                                                     7.2 Mengendalika      7.2.1. Menjelaskan
                                                                         n gulma                  teknik
                                                                         secara                   pengendalian
                                                                                                                          V
                                                                         mekanis dan              gulma secara
                                                                         kimiawi                  mekanis dan
                                                                                                  kimiawi

                                                                                           7.2.2.    Melakukan                   V
                                                                                                     teknik
                 Standar Kompetensi guru                     Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                Kognitif Bloom
                                                    Standar                                Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                        Kompetensi Dasar
                                                   Kompetensi
                                   Kelas                                                                            C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                                 pengendalian
                                                                                                 mekanis dan
                                                                                                 kimiawi sesuai
                                                                                                 prosedur
                                                 8. Mengendalika
                                                                   8.1 Menjelaskan       8.1.1. Menjelaskan
                                                    n hama
                                                                       jenis dan ciri-          Jenis , ciri-ciri
                                                                       ciri hama                hama, cara
                                                                       beserta agen             penyerangan              V
                                                                       pengendali               beserta agen
                                                                       hayatinya                pengendali
                                                                                                hayatinya

                                                                                                                         V

                                                                                         8.2.1. Memilih jenis
                                                                   8.2 Menghitung
                                                                                                pestisida
                                                                       kebutuhan
                                                                                                berdasarkan
                                                                       larutan                                                  V
                                                                                                jenis hama
                                                                       pestisida


                                                                                         8.2.2. Mehitung
                                                                                                kebutuhan
                                                                                                pestisida
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                                                V
                                                                                                tingkat
                                                                                                serangan dan
                                                                                                luas areal yang
                                                                                                diserang
                                                                                         8.3.1. Menjelaskan
                                                                   8.3 Mengendalika                                      V
                                                                                                metode
                                                                       n hama secara
                 Standar Kompetensi guru                  Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                           Kognitif Bloom
                                                  Standar                               Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                     Kompetensi Dasar
                                                 Kompetensi
                                   Kelas                                                                       C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                    kultur teknis,            pengendalian
                                                                    mekanis,                  hama
                                                                    biologis dan              berdasarkan
                                                                    kimiawi                   intensitas
                                                                                              hamanya

                                                                                     8.3.2.   Melakukan
                                                                                              teknik
                                                                                              pengendalian
                                                                                              secara kultur
                                                                                              teknis,
                                                                                                                           V
                                                                                              mekanis,
                                                                                              biologis dan
                                                                                              kimiawi sesuai
                                                                                              prosedur

                                                                8.4 Melakukan        8.4.1. Menjelaskan
                                                                    Pengendalian            lingkup dan
                                                                    Hama terpadu            tujuan
                                                                                            pengendalian
                                                                                            hama terpadu/           V
                                                                                            berdasarkan
                                                                                            berwawasan
                                                                                            lingkungan


                                                                                     8.4.2. menerapkan
                                                                                            pengendalian
                                                                                            hama terpadu/                  V
                                                                                            berdasarkan
                                                                                            berdasarkan
                 Standar Kompetensi guru                        Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                              Kognitif Bloom
                                                        Standar                             Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                           Kompetensi Dasar
                                                       Kompetensi
                                   Kelas                                                                          C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                                 prosedur dan
                                                                                                 konsep HPT
                                                 9. Mengendalika
                                                                      9.1 Menjelaskan     9.1.1. Menjelaskan
                                                    n penyakit
                                                                          jenis, gejala          jenis penyakit
                                                                          dan tanda              berdasarkan
                                                                          penyakit               organisme             V
                                                                                                 penyerang
                                                                                                 atau jenis
                                                                                                 patogen
                                                 10.
                                                                      9.2
                                                                                                                       V

                                                 11. Membumbun
                                                                      10.1 Menerapkan     10.1.1. Menjelaskan
                                                                           pembumbuna             lingkup dan
                                                                           n pada                 tujuan
                                                                                                                       V
                                                                           pemeliharaan           pembumbunan
                                                                           tanaman                berdasarkan
                                                                                                  jenis tanaman
                                                 12. Memangkas
                                                                      11.1 Menerapkan     11.1.1. Menentukan
                                                     tanaman
                                                                           pemangkasa             metode
                                                                           n pada                 pemakasan
                                                                           pemeliharaan           dengan alat                 V
                                                                           tanaman                pemangkasan
                                                                                                  sesuai dengan
                                                                                                  persyaratan

                                                                                          11.1.2. Melakukan                   V
                                                                                                  pemangkasan
                 Standar Kompetensi guru                       Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                  Kognitif Bloom
                                                     Standar                                  Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                          Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                              C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                                   sesuai
                                                                                                   prosedur
                                                 13. Memberi                                12.1.1. Menjelaskan
                                                                     12.1 Menjelaskani
                                                     naungan                                        jenis dan
                                                                          berbagai jenis
                                                                                                    bentuk
                                                                          dan bentuk
                                                                                                    naungan
                                                                          naungan
                                                                                                    berdasarkan
                                                                                                    tujuan dan
                                                                                                    jenis tanaman
                                                                                                    utama



                                                                     12.2 Memberikan        12.2.1. Melakukan
                                                                          naungan                   pemberian
                                                                          yang                      naungan
                                                                          dibutuhkan                sesuai
                                                                                                    prosedur
                                                 14. Memberikan
                                                                     13.1 Mengidentifik     13.1.1. Menjelaskan            V
                                                     ZPT
                                                                          asi jenis-jenis           pengertian,
                                                                          ZPT dan                   fungsi dan
                                                                          karakteristikn            karakteristikny
                                                                          ya                        a ZPT
                                                                                                    berdasarkan
                                                                                                    jenis-jenis

                                                                                            13.1.2. Menerapkan
                                                                                                    ZPT pada                      V
                                                                                                    tanaman
                                                                                                    sesuai
                 Standar Kompetensi guru                         Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                 Kognitif Bloom
                                                     Standar                                  Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                             Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                             C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                                   prosedur
                                                 15. Melaksanakan
                                                                        14.1 Melakukan      14.1.1. Menjabarkan           V
                                                     panen
                                                                             pemanenan              kriteria dan
                                                                                                    waktu panen
                                                                                                    sesuai jenis
                                                                                                    tanaman

                                                                                            14.1.2. Melakukan
                                                                                                    panen dan
                                                                                                    pasca panen                  V
                                                                                                    sesuai
                                                                                                    persyaratan
                                                 16. Mengoperasik
                                                                        15.1 Mengoperasi    15.1.1. Menjelaskan           V
                                                     an traktor, alat
                                                                             kan traktor            bagian-bagian
                                                     olah tanah,
                                                                                                    traktor sesuai
                                                     alat bantu
                                                                                                    fungsinya
                                                     tebar benih
                                                     dan
                                                     pengendalian
                                                     gulma, panen

                                                                                            15.1.2. Mengopersikan
                                                                                                    traktor sesuai
                                                                                                    prosedur
                                                 17. Mengoperasik
                                                                        16.1. Mengoperasi   16.1.1. Melakukan
                                                     an sprayer
                                                                              kan sprayer           kalibrasi
                                                                                                    sprayer sesuai
                                                                                                    prosedur
                 Standar Kompetensi guru                       Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                Kognitif Bloom
                                                     Standar                              Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                          Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                            C1   C2     C3   C4    C5   C6

                                                                                        16.1.2. Melakukan
                                                                                                pengoperasian
                                                                                                sprayer sesuai
                                                                                                prosedur
                                                 18. Mengoperasik
                                                                     17.1 Menjelaskan   17.1.1. Menjelaskan
                                                     an pompa
                                                                          pompa dan             bagian-bagian
                                                     irigasi
                                                                          fungsinya             pompa
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                fungsi dan
                                                                                                ukurannya

                                                                     17.2 Mengoperasi   17.2.1. Melakukan
                                                                          kan pompa             pengoperasian
                                                                          irigasi               pompa sesuai
                                                                                                prosedur
                                                 19. Membuat
                                                                     18.1 Menentukan    18.1.1. Menentukan
                                                     pupuk organik
                                                                          bahan dasar           bahan-bahan
                                                                          pembuatan             penyusun,
                                                                          pupuk                 microklimat,
                                                                          organik               tahapan
                                                                                                pembuatan
                                                                                                                                V
                                                                                                kompos
                                                                                                berdasarkan
                                                                                                kandungan CN
                                                                                                ratio, jenis asal
                                                                                                dan sifat
                                                                                                bahannya

                                                                                        18.1.2. Memproduksi                     V
                 Standar Kompetensi guru                     Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                              Kognitif Bloom
                                                    Standar                             Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                        Kompetensi Dasar
                                                   Kompetensi
                                   Kelas                                                                          C1   C2     C3   C4    C5   C6
                                                                                              pupuk organik
                                                                                              sesuai
                                                                                              prosedur
                                                 20. Membudidaya
                                                                   19.1 Menkonsepka   19.1.1. Menjelaskan
                                                     kan tanaman
                                                                        n Lingkup,            Kritiria, tujuan,
                                                     secara
                                                                        budidaya              jenis/macam
                                                     hidroponik                                                        V
                                                                        tanaman               hidroponik/aero
                                                                        hidroponik            ponik sesuai
                                                                                              referensi

                                                                   19.2 Menyiapkan    19.2.1. Menyiapkan
                                                                        media tanam           berbagai Jenis
                                                                                              media tanam
                                                                                              berdasarkan                     V
                                                                                              sistem
                                                                                              hidroponik/aero
                                                                                              ponik

                                                                   19.3 Menyiapkan    19.3.1. Menyiapkan
                                                                        nutrisi               bahan-bahan
                                                                                              nutrisi
                                                                                              (Senyawa
                                                                                              kimia atau
                                                                                              pupuk)
                                                                                              berdasarkan
                                                                                              kandungan
                                                                                              unsur hara
                                                                                              makro dan
                                                                                              mikro
                 Standar Kompetensi guru                       Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                                    Kognitif Bloom
                                                     Standar                                   Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                           Kompetensi Dasar
                                                    Kompetensi
                                   Kelas                                                                                C1   C2     C3   C4    C5   C6

                                                                                             19.3.2. Melakukan
                                                                                                      pemberian
                                                                                                      volume atau
                                                                                                      jumlah larutan
                                                                                                      sesuai dengan
                                                                                                      kebutuhan
                                                                                                      tanaman
                                                 21. Menangani
                                                                      20.1 Mengelola         20.1.1 Mengelola
                                                     pasca panen              hasil                 hasil komoditas
                                                                              pertanian             tertentu
                                                                                                    berdasarkan
                                                                                                    prosedur
                                                                                                    agribisnis
                                                                                             20.2.1   Melakukan
                                                                      20.2 Merancang
                                                                              pemasaran.              perencanaan
                                                                                                      pasar
                                                                                                      berdasarkan
                                                                                                      jenis komoditas
                                                                                                      dan jumlah
                                                                                                      produk yang
                                                                                                      dihasilkan
                                                 22. Mendeskripsik    21.1.    Menentukan    21.1.1 Menjelaskan
                                                     an sistem pola            sistem pola          keunggulan
                                                     tanam                     tanam                dan kelemahan
                                                                               polykultur           sistem pola
                                                                                                    tanam
                                                                                                    polykultur
                 Standar Kompetensi guru                  Standar Isi
Kompetensi                     Kompetensi Guru                                                                          Kognitif Bloom
                                                  Standar                            Indikator Esensial
  Utama      Kompetensi Inti     Mapel/Guru                     Kompetensi Dasar
                                                 Kompetensi
                                   Kelas                                                                      C1   C2     C3   C4    C5   C6

                                                                                   21.1.2   Menentukan
                                                                                            sistem pola
                                                                                            tanam
                                                                                            polykultur                    V
                                                                                            berdasarkan
                                                                                            pola pergiliran
                                                                                            tanaman

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:23
posted:10/17/2012
language:
pages:28
suhardi munir suhardi munir Teacher
About I'm a teacher at SMA SDI Silungkang, Silungkang Tigo, Kota Sawahlunto, Sumatera Barat, Indonesia