CURSO: NUTRI��O
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PLANO DE ENSINO
CURSO: NUTRIÇÃO
DISCIPLINA: CÓDIGO: CARGA HORÁRIA:
PATOLOGIA GERAL B4651 30 HORAS
TURNO: MATUTINO ETAPA: 3a
ANO: 2011 SEMESTRE: 1O TURMA: A/B
PROFESSOR(A): DRA. JULIANA MAZZONETTO TEÓFILO
PERFIL INTERMEDIÁRIO
O aluno, nesta fase do curso está instrumentalizado sobre o ponto de vista teórico-metodológico, para
compreender o objeto da Nutrição sob perspectiva transdiciplinar e o caráter multiprofissional de suas
práticas. O egresso do Curso de Nutrição é um profissional generalista preparado para atuar nas áreas
das Ciências Sociais , Bionutricional e Agroalimentar, mas recortadas pelas determinações
constitutivas dos diferentes fatores ligados aos Alimentos, à Alimentação e à Nutrição.
EMENTA
Introdução à Patologia. Adaptações celulares. Lesão celular reversível e irreversível (morte celular).
Tipos morfológicos de necrose tecidual. Alterações hemodinâmicas e dos fluidos. Inflamação e reparo
tecidual. Noções básicas sobre neoplasias.
OBJETIVO GERAL (Refere-se ao objetivo do professor em relação a sua disciplina)
Proporcionar ao aluno compreensão dos processos patológicos e suas relações com os órgãos e tecidos,
favorecendo a base científica para uma relação eficiente, dinâmica e integrada entre as disciplinas
básicas e específicas (aplicadas).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS (Referem-se aos objetivos que o aluno deve atingir)
1. Apresentar a disciplina, enfocando sua importância e objetivo
2. Reconhecer os principais mecanismos de adaptação, lesão e morte celular
3. Fornecer conhecimentos sobre os processos inflamatórios agudos e crônicos e reparo tecidual
4. Reconhecer os principais distúrbios da circulação e suas possíveis conseqüências
5. Apresentar as regras de nomenclatura das neoplasias e conceitos básicos sobre tumores
benignos e malignos
CONTEÚDO
I. Introdução à Patologia. Campo de estudo da Patologia Geral e Específica e sua
contribuição para as áreas da saúde. Conceito de homeostase e saúde, doença, sinal,
sintoma, diagnóstico e prognóstico.
II. Adaptações celulares: mecanismos de adaptação celular, limites da adaptação, índice
mitótico dos tecidos, atrofia, hipertrofia, hiperplasia, metaplasia.
III. Lesão celular reversível e irreversível (morte celular): agentes agressores físicos,
biológicos e químicos, hipóxia e anóxia, alvos celulares dos agressores (membrana
citoplasmática, DNA, síntese protéica e enzimática) mecanismos de lesão celular
reversível (degenerações), edema celular, cariorrexe, cariólise, autólise, morte celular e
necrose.
IV. Morte celular e necrose tecidual: necrose coagulativa, liquefativa, lipídica, caseosa e
gomosa. Diferenciação entre morte celular e apoptose (morte programada). Mecanismos
prováveis da apoptose e eventos relacionados.
PLANO DE ENSINO
V. Resposta inflamatória (aguda e crônica) e reparo tecidual. Importância da resposta
inflamatória na manutenção da vida; funções da inflamação (defesa e reparo); fatores
que interferem na qualidade da resposta inflamatória; fenômenos vasculares-
exsudativos da inflamação, formação de edema inflamatório e sua função, sinais
cardinais da inflamação; diferenciação entre inflamação aguda e crônica e leucócitos
relacionados; inflamação subaguda; reparo tecidual; fatores que alteram o reparo;
cicatrização e regeneração tecidual, cicatrização de primeira e segunda intenção.
VI. Distúrbios circulatórios: importância da circulação normal e da manutenção da
pressão arterial e volume sangüíneo, principais fatores associados à incidência das
doenças circulatórias; isquemia, hiperemia (ativa e passiva), trombose, embolia, infarto
e hemorragia.
VII. Neoplasias. Conceitos e nomenclatura. Características gerais de neoplasias benignas e
malignas e epidemiologia. Noções básicas sobre carcinogênese. Conseqüências clínicas
das neoplasias e de seus possíveis tratamentos. Conhecimento básico sobre neoplasias
na prática do fisioterapeuta.
CARGA HORÁRIA (HORA /AULA) (Por unidade de conteúdo)
2 Introdução à Patologia.
4 Adaptações celulares
2 Lesão celular reversível e irreversível (morte celular)
2 Morte celular e necrose tecidual
2 Prova Parcial
6 Resposta inflamatória e reparo tecidual
6 Distúrbios Circulatórios
6 Neoplasia
Exame
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS (Por unidade de conteúdo)
1- Os conteúdos serão ministrados sob forma de aula expositiva dialogada, com auxílio de
material visual.
2- O material utilizado em sala será disponibilizado pela docente ao alunos em AVA.
3- A busca por material bibliográfico complementar referente a assuntos pertinentes e a
discussão em sala de aula serão estimulados.
4. Portfólio, fóruns de discussão e atividades de verificação e aprofundamento dos conteúdos
em AVA.
RECURSOS DIDÁTICOS (Por unidade de conteúdo)
Todas as aulas expositivas dialogadas ministradas pela docente contarão com projeção de
ilustrações, esquemas, fotografias e anotações sobre o tema e com o auxílio de projetor de
multimídia acoplado a computador .
Levantamento bibliográfico com auxílio de internet
Busca de artigos científicos em biblioteca ou via online
Porfolio, fóruns e atividades interativas em AVA sobre os conteúdos ministrados.
BIBLIOGRAFIA
BÁSICA:
BOGLIOLO, L.; BRASILEIRO FILHO, G.; ROCHA, A. Bogliolo – Patologia. 7. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.
PORTH, C. M. Fisiopatologia. 6 ed. Rios de Janeiro: Guanabara Koogan, 2004.
KUMAR, V; ABBAS, A.K.; FAUSTO, N. Robbins & Cotran – Patologia: bases patológicas
PLANO DE ENSINO
das doenças. 7 ed. São Paulo: Elsevier, 2005.
COMPLEMENTAR:
BOGLIOLO, L.; BRASILEIRO FILHO, G. Bogliolo- patologia geral. 2. ed. Rio de Janeiro
Guanabara: Koogan, 1998.
LOPES de FARIA, J. Patologia Especial com aplicações clínicas. 2a edição. Rio de Janeiro,
Guanabara Koogan, 1999.
MONTENEGRO, M; FRANCO, M. Patologia – Processos Gerais. 4a edição. São Paulo,
Atheneu. 1999.
KIERSZENBAUM, A. L Histologia e biologia celular: uma introdução à patologia. Rio
de Janeiro: Elsevier, 2004.
TEÓFILO, JM e colaboradores. Digipato. Disponível em
http://www.forp.usp.br/mef/digipato (acesso em 02/02/2009)
POCOCK, G; RICHARDS, CD. Fisiologia humana- a base da medicina. 2. ed. Rio de
Janeiro: Guanabara Koogan, 2006
NETTER, FH. ; BUJA, LM ; KRUEGER, GRF. Atlas de patologia humana de Netter.
Porto Alegre: ARTMED, 2007.
STEVENS, A; LOWE, JS. Patologia. São Paulo: Manole, 1998.
INCA. TNM: classificação dos tumores malignos. 6.ed. Rio de Janeiro: Instituto Nacional
de Câncer, 2004.
PINHO, MSL. Biologia Molecular do Câncer Colorretal: Uma Revolução Silenciosa em
Andamento. Rev bras Coloproct, v.28, n.3, p. 353-368, 2008.
VASCONCELOS, RR; TENGAN, FM; CAVALHEIRO, NP; IBRAHIM, K; PEREIRA, H;
BRASIL MINISTÉRIO DA SAÚDE SECRETARIA DE ATENÇÃO À SAÚDE
INSTITUTO NACIONAL DE CÂNCER COORDENAÇÃO DE PREVENÇÃO E
VIGILÂNCIA. A Situação do câncer no Brasil. Rio de Janeiro : INCA, 2006.
FETT-CONTE, AC; SALLES, ABCF. A importância do gene p53 na carcinogênese humana.
Rev. Bras. Hematol. Hemoter., v.24, n 2, p.85-89, 2002.
AVALIAÇÃO (Por unidade de conteúdo)
Prova Parcial com valor de zero a 10 pontos
Elaboração de Mapa Conceitual (outras avaliações 0 a 10 pontos)
Exame (10 pontos)
As Provas serão de natureza teórica, na forma escrita, com questões dissertativas e objetivas.
Assinatura do Professor
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