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artes_plasticas_secundaria

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					                                         ARTES PLÀSTICAS


CURSO: 2do de secundaria                                                                         DOCENTE: Orquídea Bustillo
DISCIPLINA: Artes Plásticas
PROBLEMA: El lenguaje artístico con diferentes técnicas

COMPETENCIA:Elaborar obras plásticas utilizando materiales del lenguaje artístico aprovechando los recursos para expresarse libremente
MODULO:                                MODULO:                                                                                  MODULO:

CAPACIDAD:Diseñar letras con volumen     CAPACIDAD:Modelar cabezas con papel.                             CAPACIDAD:Elaborar obras plásticas con pintura vitral
     UT1       UT2             UT3            UT4        UT5                  UT6                        UT7              UT8                        UT9
Diseño de Letras con      Letras         Modelado   Elabora-     Cultura Greco                   Pintura          Aplicación           Ampliación
letras    volumen y       aplicación     de cabezas ción y       Romana                          vitral                                por cuadrícula
          perspectiva                    con papel  acabado                                                                            Ensanchamiento
                                                                                                                                       Alargamiento




HABILIDAD    HABILIDAD     HABILIDAD     HABILIDAD        HABILIDAD      HABILIDAD               HABILIDAD          HABILIDAD           HABILIDAD
Crear        Estructurar   Diseñar       Representar      Diseñar el     Aplicar la influencia   Pintar             Pintar con          Ampliar un dibujo utili-
variedad     letras con    las letras    una cabeza       rostro de la   grecorromana en         utilizando         tema libre          zando la técnica de cua-
de formas    volumen       con           humana en        escultura de   una escultura de una    pintura            utilizando          drícula.
de las                     volumen       una escultura    la cabeza      cabeza humana.          vitral             la pintura
letras del                                                humana                                                    vitral
abecedario

CONTENIDO CONTENIDO         CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO           CONTENIDO                       CONTENIDO           CONTENIDO                CONTENIDO
Concepto Trazan las                    La cabeza El rostro Arte de otras                         pintura vitral     pintura vitral      Ampliación por
modificar letras del       volumen a   humana    humano    culturas                              guiada.            libre               cuadrículas
crear     abecedario       cada letra
distintas con grosor       con sombra
formas de para             en distinta
letras    después          perspectiva
          darle
          perspectiva
FECHA:    FECHA:           FECHA:        FECHA:           FECHA:         FECHA:                  FECHA:             FECHA:              FECHA:
                                         ARTES PLÀSTICAS

CURSO: 3ro de secundaria                                                                         DOCENTE: Orquídea Bustillo
DISCIPLINA: Artes Plásticas
PROBLEMA: Curvas policéntricas, polígonos regulares, la técnica de la acuarela

COMPETENCIA: Aplicar procedimientos lógicos para realizar sus producciones artísticas correctamente.
MODULO:                               MODULO:                                                                                 MODULO:

                                        Trazar
CAPACIDAD:Sistematizar el trazado de curvas polígonos y aplicarlos                                          CAPACIDAD:elaborar obras plasticas con acuarela
     UT1            UT2          UT3          UT4         UT5                  UT6                       UT7               UT8                       UT9
Curvas po- Dos centros Cuatro           Polígonos    3 centros     7 centros                     Edad              Técnica            Aplicación
licéntricas                centros      regulares    4 centros     8 centros                     media             de la
abiertas      Tres centros Cinco                     5 centros     9 centros                     su arte           acuarela
ojiva ondu-                Centros                   6 centros     10 centros
lada espi-
ral Cerra-                                                         Aplicación
das óvalo
 HABILIDAD HABILIDAD HABILIDAD HABILIDAD HABILIDAD                           HABILIDAD                 HABILIDAD         HABILIDAD                HABILIDAD
              Utilizar     Utilizar     Reconocer    Trazar el     Trazar el                                        Emplear el         Apreciar obras de
 Trazar       2 centros    4 centros    las caracte_ triángulo,    heptágono                      Reconocer         manejo del         arte de la Edad Media
con           A_B          ABCD         rísticas de  cuadrado ,    octágono                       una               color en
exactitud 3 centros        5 centros    los polígo-  pentágono eneágono                          obra de            La técnica
curvas        ABC          ABCDE        nos regula- y hexágono y decágono                        Arte como do-      de la
policentricas                           res                                                      cumento            acuarela
                                                                                                 estético
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO                  CONTENIDO                        CONTENIDO           CONTENIDO                 CONTENIDO
                                    los polígo- La circun- El heptágono,octágono                                    La técnica          El arte de la Edad Media
           Dos centros Base del     nos         ferencia   eneágono                                                 de la
El uso del y tres       cuadrado    regulares              y decágono                            La evolución       acuarela
compás     centros      y pentágono                                                              del Arte
           como base                                                                             en el
           el triángulo                                                                          mundo


FECHA:      FECHA:         FECHA:        FECHA:        FECHA:        FECHA:                      FECHA:             FECHA:             FECHA:
                                                          ARTES PLÀSTICAS

CURSO: 5to de secundaria                                                                     DOCENTE:Orquídea Bustillo
DISCIPLINA: Artes Plásticas
PROBLEMA: Poliedros regulares,pirámides,proyección triedrica, perspectiva de cuerpos,sombras
COMPETENCIA:Elaborar obras plásticas utilizando poliedros ,pirámides .

MODULO:                                    MODULO:                                            MODULO:

Trazar poliedros,pirámides,arte s. XIX     CAPACIDAD: Realizar Proyección triedrica           CAPACIDAD:apreciar obras del
                                                                                              impresionismo
    UT1           UT2            UT3           UT4        UT5                     UT6                 UT7               UT8                 UT9
Letras con Poliedros        Arte en el    Perspectiva     Pintura en   Representación         Pintura          Aplicación       Visita a
sombra en regulares         siglo XIX     angular         lienzo       recursos               impresio-        elaboración      museos
perspectiva tetraedro                     proyección      aplicación                          nista            perspectiva
             hexaedro       Pirámide      triédrica       mesclas de                          proyecto         de cuerpos
             octaedro       recta oblicua ortogonal       colores                                              superpuestos
             dodecaedro                   ejercicios      grises                                               yuxtapuestos
             icosaedro                                                                                         aplicación
 HABILIDAD HABILIDAD          HABILIDAD     HABILIDADHABILIDAD                  HABILIDAD         HABILIDAD         HABILIDAD             HABILIDAD
             Dibujar los
Trazar correc-              Reconocer      Practicar la
                                                     Identificar       Trabajar               apreciar la      trazar pers-     apreciar obras del patri
tamente      poliedros      las caracte-   perspectiva
                                                     los materia-      la base del            obra             pectiva por      monio nacional y mundial
             regulares      rísticas del   angular   les para          lienzo                 de un            planos .
Letras con mas su           Arte en el     Proyeccióntrabajar          para poste-            pintor
perspectiva desarrollo      sigloXIC       ortogonal obtiene           riormente              impresio-
             en cartuli-    representa               colores           pintar                 nista
             na             pirámides                grises            sobre el
CONTENIDO CONTENIDO          CONTENIDO     CONTENIDO CONTENIDO                  CONTENIDO         CONTENIDO         CONTENIDO              CONTENIDO
La perspectiva                                                         Prepara su             El arte                           Visita al museo
                            Arte im-       proyección     aplicaciòn   propio                 impresionista
                            presionista    de cuerpos     trazo de     lienzo                                   Figuras
            Los             trazo de       ejercicios     molinetes    paso a                                   de cuerpos
            poliedros       pirámides                     para obte-   paso                                     superpuestos
                                                          ner grises                                            yuxtapuestos


FECHA:      FECHA:          FECHA:         FECHA:         FECHA:       FECHA:                 FECHA:            FECHA:          FECHA:
CURSO: 4to Secundaria                                                               DOCENTE: Orquídea Bustillo
DISCIPLINA: Artes Plásticas
PROBLEMA:Perspectiva cónica, Arte Barroco, Neo Clásico, cubos de Hickethier proyección isométrica de cuerpos compuestos

COMPETENCIA:produce obras plásticas empleando más colores para mejorar su producción artística
MODULO:                              MODULO:                                                                              MODULO:

                                        CAPACIDAD:Obtención de colores binarios, terciarios y otros
CAPACIDAD: Proyectar para dar perspectiva                                                                       CAPACIDAD:Modelar figuras en arcilla.
     UT1            UT2           UT3         UT4       UT5                    UT6                        UT7             UT8                       UT9
Trazado        Proyección Arte          Cubos de       Hacia l   Proyección de                   Modelado         Vasijas            Perspectiva
de letras       ortogonal barroco       Hickethier       luz     cuerpos                         en               Cabezas            cónica
con              triedrica Arte Neo     Proyección    Hacia la   compuestos                      arcilla          humanas            Cuerpos geo-
sombra         perspectiva Clásico      isométrica    sombra     Desarrollo de                                    Propor-            métricos
División de     caballera                                        poliedros                                        ciones             Aplicación
líneas 2,3,       militar                                                                                         retrato au-
4,5 partes                                                                                                        torretrato
 HABILIDAD HABILIDAD HABILIDAD HABILIDAD HABILIDAD                         HABILIDAD                  HABILIDAD       HABILIDAD                HABILIDAD
Dibujar           Aplicar    reconocer  Dibujar       Mezclar     Realizar la Proyección de      Manipular        modelar una        Representar
letras         en sus lámi- las carac-  cubos en     Con blanco un prisma y                      la arcilla       cabeza human       en perspectiva
del          nas las proyec- terísticas proyección      para     un cubo                         creando          na                 los objetos en
abecedario ciones y las y sus           axonomé-    luminosidad de un cubo y                     formas                              forma tal como
con         las perspectivasrepresen-   trica         y negro    una cuña                                                            aparece a la vista
volumen                      tantes     isométrica   para som-
                                                        bras.
CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO CONTENIDO                         CONTENIDO                  CONTENIDO        CONTENIDO                CONTENIDO
El volumen La perspectiva                           Las sombras                                  Trabajo con      La cabeza          Los objetos en
                caballera Arte Barroco Proyección                El prisma,el cubo y la cuña arcilla              humana             perspectiva
                  militar    Arte Neo   axonomé-
                             clásico    trica
                                        e
                                        isométrica
                                                      ARTES PLÀSTICAS

CURSO: 6to de secundaria                                                                     DOCENTE:Orquídea Bustillo
DISCIPLINA: Artes Plásticas
PROBLEMA: Arte del siglo XX,Dimensionamiento, acotación, escalas
COMPETENCIA:Apreciar el arte moderno,para tomar en cuenta hechos históricos y la realidad actual

MODULO:                                  MODULO:                                                    MODULO:

CAPACIDAD:Apreciar Arte del SigloXX      CAPACIDAD:Reproducir obras a escala.                       CAPACIDAD:Elaborar una pintura mural
                                                                                                    impresionismo
     UT1            UT2           UT3         UT4            UT5                          UT6               UT7                    UT8
Letras        Tipos de      Arte en el   Reproduc-    Arte                        Escalas           Pintura          Aplicación
de            líneas        siglo XX     ción de      moderno                     Dimensio-         mural            elaboración
arquitec-     usadas                     obras de     caracterís-                 namiento
tura          en dibujo                  Arte         ticas                       y acotación       proyecto
              técnico                                 Aplicación                  Representa-
              Dimensio-                                                           ción de una
              namiento                                                            vivienda
  HABILIDAD HABILIDAD         HABILIDAD HABILIDAD        HABILIDAD                     HABILIDAD         HABILIDAD                  HABILIDAD
Modificar las Reconocer     Identificar Reproducir    Identifica                  Representa        Elaborar             Trabajar en
letras del    las líneas    la tenden-  una obra de   y plasma                    creativa-         un tema-             equipo
abecedario    usadas        cia del     arte          este                        mente             proyecto             para hacer
con letras    en dibujo     Arte del                  tipo de                     una vivienda      para rea-            la pintura
estilizadas   técnico       siglo XX                  Arte                                          lizarlo              mural
                                                                                                    sobre un
                                                                                                    muro
 CONTENIDO      CONTENIDO    CONTENIDO    CONTENIDO   CONTENIDO                       CONTENIDO         CONTENIDO                   CONTENIDO
Orientación    Concepto     Concepto     Concepto     Identificar                 Experiencia       Concepto             Orientación
creatividad    uso y        las obras    Elegir el    esta técnica                recursos          caracterís-          guia
en aplicar     aplicación   en arqui-    tema apli-   e ir trabajan-              que utili-        ticas de             verificación
la experien-                tectura      cación de    do paso a                   za para           esta                 del avan-
cia adquiri-                escultura    la técnica   paso                        trabajar          técnica              ce
da                          y pintura    correcta-


FECHA:         FECHA:       FECHA:       FECHA:                                   FECHA:            FECHA:               FECHA:
      UT9
Acabado
final
presenta-
ción




 HABILIDAD

explicar
el mensaje
que se
pintó
en el muro

 CONTENIDO
Mensaje
presentación
final




FECHA:

				
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posted:9/8/2012
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