iht-pengembangan-bahan-ajar-berbasis-tik

Document Sample
iht-pengembangan-bahan-ajar-berbasis-tik Powered By Docstoc
					Workshop In House Training
Pengembangan Bahan Ajar
      Berbasis TIK
 SMA Negeri 2 Bengkalis

   OLEH : NOVRIYANTO, ST., M.SC




                   Bengkalis, 28 Januari 2012
Apa Itu ICT ?




           See Movie
      Potensi ICT Dalam Pendidikan

 Memperluas kesempatan belajar
 Meningkatkan efisiensi
 Meningkatkan kualitas belajar
 Meningkatkan kualitas mengajar
 Memfasilitasi pembentukan keterampilan
 Mendorong belajar sepanjang hayat berkelanjutan
 Meningkatkan perencanaan kebijakan dan manajemen
 Mengurangi kesenjangan digital
     Perubahan Paradigma Proses
           Pembelajaran
                                  4

DARI                                  KE
teacher-centered instruction          student-centered instruction
single-sense stimulation              multisensory stimulation
single-path progression               multipath progression
single media                          multimedia
isolated work                         collaborative work
information delivery                  information exchange
passive learning                      active/inquiry-based learn.
factual thinking                      critical thinking
knowledge-based decision making       informed decision making
reactive response                     proactive and planned act.
isolated                              authentic
artificial context                    real-world context
           PERANAN TIK DI SEKOLAH MODEREN INDONESIA

                                EKONOMI                                     SOSIAL


                    POLITIK                                                                       BUDAYA

IDEOLOGI                                  SISTEM PENDIDIKAN NASIONAL                                                  HANKAM
                                          REPUBLIK INDONESIA
                                                                                                 WAHANA
                                                                                                TRANSFORMASI
                              VISI – MISI – TUJUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH                 PENDIDIKAN

                                     NILAI-NILAI BUDAYA DAN FILOSOFI PENDIDIKAN




                 KONTEN                PROSES                    FASILITAS                        SUMBER
                 DAN                   BELAJAR                   DAN                              DAYA
                 KURIKULUM             MENGAJAR                  SARANA                           MANUSIA
                                                                 PRASARANA

           1                     2                           3                            4
               ICT SEBAGAI           ICT SEBAGAI              ICT SEBAGAI                     ICT SEBAGAI
               GUDANG ILMU           ALAT BANTU               FASILITAS                       STANDAR
               PENGETAHUAN           PEMBELAJARAN             PENDIDIKAN                      KOMPETENSI




                                                                                                                                5
                                        ADMINISTRASI LEMBAGA PENDIDIKAN        ICT SEBAGAI PENUNJANG ADMINISTRASI PENDIDIKAN
                                                                                                                                     6
                               MANAJEMEN DAN KEBIJAKAN LEMBAGA PENDIDIKAN            ICT SEBAGAI ALAT BANTU MANAJEMEN SEKOLAH

                                INFRASTRUKTUR DAN SUPRASTRUKTUR PENDIDIKAN             ICT SEBAGAI INFRASTRUKTUR PENDIDIKAN
                                                                                         7                                          10
TIK Sebagai Gudang Ilmu Pengetahuan



     Referensi
                                                            Jaringan                      Jaringan
     Ilmu                         Manajemen                 Pakar Beragam                 Antar Institusi
     Pengetahuan                  Pengetahuan
   A                         B                            C Bidang Ilmu                 D Pendidikan
     Terkini                      KNOWLEDGE                   COMMUNITY                       EDUCATION
     INTERNET                     MANAGEMENT                  OF INTEREST                     INSTITUTION
     BASED                                                    NETWORK                         NETWORK
     CONTENT




                    Pusat                       Wahana                        Komunitas
                    Pengembangan                Pengembangan                  Perbandingan
                    Materi Ajar                 Kurikulum                     Standar
                E                          F                                G
                    COURSE AND                  CURRICULUM                    Kompetensi
                    CONTENT                     DEVL.                         INTERNATIONAL
                    RESOURCE                    INFORMATION                   BENCHMARKING
                    DEVELOPMENT                 SYSTEM                        AND STANDARD




                                                                                    Sumber : Pustekkom Diknas
    TIK Sebagai Alat Bantu Pembelajaran

                             Animasi                         Alat Uji                      Sumber                        Evaluasi
                           A Peristiwa                     B Siswa                       C Referensi Ajar              D Kinerja Siswa
 Alat Bantu Guru              EVENT                           STUDENT EVALUATION              KNOWLEDGE                      STUDENT EVALUATION
                              ANIMATION                       SYSTEM                          SOURCE                         PERFORMANCE



                                              Simulasi                     Alat Peraga                       Komunikasi
                                            E Kasus                      F Visual                          G Antar Guru
                                              CASE SIMULATION                 MULTIMEDIA                     INTER TEACHER
                                              SYSTEM                          VISUAL SYSTEM                  COMMUNICATION




Alat Bantu            Komunikasi                  Kolaborasi                      Manajemen
                      Guru-Siswa
Interaksi          H TEACHER-STUDENT            I Kelompok Studi                J Kelas Terpadu
                                                   WORKGROUP                       INTEGRATED COURSE
Guru - Siswa          COMMUNICATION
                      SYSTEM
                                                   SYSTEM                          MNGT. SYSTEM




                             Buku                            Belajar                       Latihan                       Media
                           K Interaktif                    L Mandiri                     M Soal                        N Illustrasi
                              INTERACTIVE                     SELF LEARNING                   COURSE                         MULTIMEDIA
                              STORY BOOK                      SYSTEM                          PRACTICING                     LEARNING


Alat Bantu Siswa                              Simulasi                     Alat Karya                        Komunikasi
                                            O Pelajaran                  P Siswa                           Q Antar Siswa
                                              SIMULATION                      PRODUCTIVITY                   INTER STUDENT
                                              TOOL                            TOOL                           COMMUNICATION
Sumber : Pustekkom Diknas
TIK Sebagai Fasilitas Pendidikan


                                         Perpustakaan
                                       A Elektronik
                                          ONLINE
                                          LIBRARY
                   Pojok                                   Kelas
                 H Internet                              B Virtual
                    INTERNET                                VIRTUAL
                    CORNER                                  CLASS



      Alat Ajar                          Komunikasi
                                                                           Aplikasi
      Multi-Intelejensia                 Kolaborasi
   G MULTIPLE INTELLIGENT              I Kooperasi                       C Multimedia
                                                                           MULTIMEDIA
      LEARNING                            SCHOOL                           APPLICATION
      DEVICES                             INTRANET



                   Papan Elektronik                        Kelas Teater
                 F Sekolah                               D Multimedia
                    SCHOOL BULLETIIN                        MULTIMEDIA
                    BOARD                                   THEATRE
                                         Kelas
                                       E Jarak Jauh
                                          VIDEO
                                          CONFERENCING




                                                                         Sumber : Pustekkom Diknas
         TIK Sebagai Standar Kompetensi
                                                             Tingkat
                                                                                  Manipulasi
                                                             Mahir
                                                                                N Data dan Informasi
                                                             Animasi                DATABASE
                                                                                    PROGRAMMING           Manajemen
                                                             Multimedia
                                                         K   MULTIMEDIA                                 R Akses Jaringan
Tingkat                                                      ANIMATION
                                                                                                               NETWORK OPERATING
                                                                                  Ragam Kolaborasi             SYSTEM
Dasar                                                        TOOL
                                                                                O Kelompok Terpadu
                     Manajemen                             Pengembangan
                                                                                    GROUPWARE                  Kelola
                                                                                    SYSTEM
                                                                                                               Program
                   D Berkas Elektronik                   L Aplikasi Sederhana                           S PROJECT
                      OPERATING                              PROGRAMMING
  Presentasi                                                                                                   MANAGEMENT
                      SYSTEM               Manajemen         LANGUAGE             Kolaborasi,                  TOOL
A Multimedia                             H Data                                   Komunikasi, dan
    PRESENTATION                                                                P
                                           DATABASE                               Kooperasi Terpadu
    TOOL             Komunikasi                            Pengembangan             INTRANET              Penyelenggaraan
                   E Efektif                             M Situs Internet                               T Kelas Maya
                      ELECTRONIC           Kelola            WEBSITE                                           VIRTUAL SCHOOL
  Penyusunan          MAIL                                   PROGRAMMING                                       APPLICATION
                                           Kebutuhan                                Pengembangan
B Dokumen                                I Publikasi                            Q
    WORD                                                                            Jejaring Antar Institusi
                                           PUBLICATION                              EXTRANET
    PROCESSOR        Kolaborasi            TOOL                                                            Aplikasi
                   F Kelompok                                                                            V Permodelan
                      MAILING                                                                                  MODELLING
    Kalkulasi         LIST                 Catatan                                Analisa                      TOOL
C   Tabulasi                             J Personal
                                           PRIVATE                              U Data
    SPREADSHEET                                                                     STATISTIC
                     Cari                  ORGANIZER
                                                                                    TOOL
                   G Referensi
                      INTERNET
                      BROWSER




                                                                                    Sumber : Pustekkom Diknas
       TIK Sebagai Penunjang Administrasi
                   Pendidikan

                                     Manajemen Siswa                        Manajemen Guru
                                A                                       B
              Proses                 STUDENT MANAGEMENT
                                     SYSTEM
                                                                            TEACHER MANAGEMENT
                                                                            SYSTEM
              Inti

                                     Manajemen Kelas                        Manajemen Materi
                                C    CLASS MANAGEMENT                   D   COURSE MANAGEMENT
                                     SYSTEM                                 SYSTEM



                                                        Manajemen Ekskul
                                                   E    EXTRA CURRICULER
           Proses                                       MANAGEMENT SYSTEM
           Penunjang

                            F       Administrasi Sekolah
                                    SCHOOL ADMINISTRATION INFORMATION SYSTEM


                            G       Sumber Daya Manusia
                                    HUMAN RESOURCE INFORMATION SYSTEM



                            H
                                    Keuangan dan Akuntansi
                                    FINANCIAL INFORMATION SYSTEM


                            I       Manajemen Fasilitas
                                    FACILITIES MANAGEMENT SYSTEM
Sumber : Pustekkom Diknas
TIK sebagai Alat Bantu Manajemen
             Sekolah

       A      Sistem Informasi Manajemen Eksekutif Sekolah
              EXECUTIVE INFORMATION SYSTEM



           Sistem Penunjang
       B   Keputusan                           C    Sistem Pakar
                                                    EXPERT SYSTEM
           DECISION SUPPORT SYSTEM




       D      Sistem Informasi Manajemen Berbasis Sekolah
              SCHOOL-BASED INFORMATION SYSTEM FOR MANAGEMENT



            Aspek Keuangan                         Aspek Proses Pendidikan
       E    FINANCIAL                         F    EDUCATIONAL
            INFORMATION                            INFORMATION
            SYSTEM                                 SYSTEM


            Aspek Kualitas Pelayanan               Aspek Pertumbuhan
            SERVICES
       G    QUALITY                          H     Kelembagaan
            MANAGEMENT                             ORGANISATION GROWTH
            SYSTEM                                 INFORMATION SYSTEM



                                                                 Sumber : Pustekkom Diknas
TIK Sebagai Infrastruktur Pendidikan

     A      Ragam Teknologi Kanal Distribusi
            DISTRIBUTION CHANNEL TECHNOLOGY



     B      Ragam Aplikasi dan Perangkat Lunak
            APPLICATIONS AND SOFTWARE



     C   Bahasa Pemrograman                     D
                                                    Sistem Basis Data
         PROGRAMMING LANGUAGE                       DATABASE SYSTEM



     E   Komputer Personal                      F   Alat-Alat Digital
         PERSONAL COMPUTER                          DIGITAL DEVICES



     G      Sistem Operasi
            OPERATING SYSTEM



     H      Sistem Jaringan dan Komunikasi Data
            NETWORK SYSTEM AND DATA COMMUNICATION



     I
            Infrastruktur Teknologi Informasi (Media Transmisi)
            TRANSMISSION MEDIA INFRASTRUCTURE




                                                                      Sumber : Pustekkom Diknas
                       Renstra Depdiknas:
 Menempatkan ICT menjadi bagian penting upaya
     peningkatan mutu dan pemerataan program
    pendidikan khususnya program wajar dikdas 9
                                        tahun.




                                Sumber : Pustekkom Diknas
Kebijakan Pembangunan         Kebijakan ICT untuk
Pendidikan Nasional           Pendidikan Nasional

 Perluasan dan pemerataan     Pemanfaatan ICT untuk
  akses terhadap pendidikan     pemerataan dan perluasan
  bermutu                       akses
 Peningkatan mutu,            Pendayagunaan ICT untuk
  relevansi dan daya saing      meningkatkan mutu
  pendidikan                    relevansi dan daya saing
 Penguatan tatakelola dan     Pendayagunaan ICT untuk
  akuntabilitas serta           penguatan tata kelola,
  pencitraan publik             akuntabilitas, dan
                                pencitraan publik




                                       Sumber : Pustekkom Diknas
Perkembangan Pendayagunaan ICT
       untuk Pendidikan

                     ICT sbg Katalis Reformasi/Evolusi
      TRANSFORMING   Pendidikan untuk membangun Knowledge-
                     Based Society




       INTEGRATING   Using ICT to learn




        APPLYING     Learning to use ICT



                     Menyadari pentingnya ICT untuk
        EMERGING     Pendidikan

                                          Sumber : UNESCO, 2003
Prasyarat Penerapan TIK


  INFRA-
                     SDM
STRUKTUR




           BUDAYA




                    KEBIJAK
KONTEN
                    AN
Strategi Pembelajaran Berbasis TIK

 Persiapan
 Mencakup Analisis Kurikulum, analisis kebutuhan maupun
 desain

 Pembelajaran
  Metode yang digunakan secara umum adalah :
      Klasikal
      Kelompok
      Individual

 Evaluasi
 Evaluasi diperlukan untuk mengetahui apakah strategi yang
 digunakan cocok atau tidak


 See Video
       Pembelajaran Metode Klasikal


Metode klasikal, yaitu penggunaan media komputer
dengan sebuah media tayang lebar.

Untuk metode ini dapat menggunakan peralatan :
       1 unit komputer + multimedia proyektor (LCD
        Proyektor), atau
       1 unit komputer + televisi
  Pembelajaran Metode Kelompok


Metode kelompok, metode ini dapat diterapkan pada kelas dengan
sejumlah kecil komputer. Sebuah komputer digunakan untuk beberapa
siswa. Cara ini memungkinkan siswa untuk saling berdiskusi.
    Metode Individual/Mandiri

Metode individual, yaitu satu orang siswa dengan
sebuah komputer.
  Metode ini dapat digunakan untuk sekolah yang memiliki banyak
  komputer (laboratorium).

  Siswa juga dapat mengcopy software untuk digunakan di rumah
  sebagai bahan remedial.

  Siswa dapat menggunakan media internet di luar jam sekolah,
  untuk menerima/kirim tugas, mencari bahan dari luar sekolah.
    Penerapan ICT Dalam Pembelajaran

 Pemanfaatan Aplikasi
       Microsoft Office
       Macromedia Flash
       Adobe Photoshop
       dll
   Pemanfaatan Media Internet
   Penggunaan e-Mail
   Mailing list dan forum-forum
   e-learning
   Weblog/ Blog
   Jejaring Sosial
   Teleconference
Keuntungan Pemanfaatan ICT Sebagai
       Media Pembelajaran

 Keuntungan Bagi Siswa
    Interaksi siswa dengan guru melalui e-mail

    Interaksi siswa dengan siswa melalui milis

    Interaksi siswa dengan siswa melalui chatroom

    Interaksi siswa dan siswa dengan guru bersama-sama

    Interaksi siswa dengan pelajaran

    Mendapat sumber belajar alternatif yang tersedia secara luas.
 Keuntungan Pemanfaatan ICT Sebagai
        Media Pembelajaran

 Keuntungan Bagi Guru
   Efisien dan efektif

   Memperkecil kesalahan persepsi

   Mengatasi masalah kekurangan alat

   Mengembangkan kompetensi guru di bidang ICT.

   Mengembangkan ICT dengan belajar mandiri, berinisiatif,
    kreatif dan inovatif.
   Berkomunikasi dengan sesama guru secara nasional maupun
    internasional
   Memperoleh materi ajar secara cepat dan murah berbasis ICT
  Tantangan Implementasi ICT Untuk
             Pendidikan


 Kesenjangan Infrastruktur Antar Daerah
 Kesenjangan Guru
 Keterbatasan Anggaran
 Resistensi dari Masyarakat (norma, moralitas)
 Resistensi terhadap perubahan
TERIMAKASIH

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:128
posted:8/31/2012
language:Malay
pages:25