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							“Il meglio della tv e il meglio
di Internet”

   Laboratorio di televisione digitale
   Francesca Comunello

   Sapienza Università di Roma
   Facoltà di Scienze della Comunicazione
Social networking e tv???
 Rupert Murdoch ha acquistato MySpace
  (100 milioni di iscritti, 580 milioni di dollari
  per l’acquisto, accordi con Google per
  l’esclusiva)
 Joost stringe accordo con CBS per la
  trasmissione di serie come CSI e NICS
 Google ha acquistato You Tube
 “Sms TV”, “Participation TV”: in Europa, il
  flusso telefonico correlato a trasmissioni tv
  è pari a 750-900 milioni di dollari (2006,
  fonte: McKinsey)
                 Francesca Comunello, laboratorio
                   di televisione digitale, maggio
                                2007
Social networking, web 2.0?
Web 2.0 ?




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            di televisione digitale, maggio
                         2007
Francesca Comunello, laboratorio
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               2007
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               2007
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               2007
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               2007
Social networking
 Social networking: «L’espressione manca ancora nei
  dizionari. Nei più aggiornati si trova solo networking:
  “lavorare, scrivere in rete”, che circola in Italia dal
  1993. L’incubazione è stata lunga. Da una teoria
  statistica, per cui in sei passaggi di amico in amico
  ogni umano è connesso a ogni altro, John Guare
  trasse una pièce e il soggetto d’un film di Fred
  Schepisi, Sei gradi di separazione (1993). Da qui
  l’idea: per cooperare a un buon fine (lavoro, affari,
  studio) mettersi in rete con alcune persone amiche e,
  attraverso queste e le loro relazioni fidate, allargare
  progressivamente la rete escludendo anonimi, casuali,
  malintenzionati. (…) E’ boom a partire dal 2003-2004:
  1,2 milioni di pagine Internet in inglese» (De Mauro,
  2004).


                   Francesca Comunello, laboratorio
                     di televisione digitale, maggio
                                  2007
 I principali siti di social
  networking nascono
  (dichiaratamente) sulla scia di
  alcune teorie sociologiche
 Spesso la fonte di prima mano,
  anche per le teorie sociologiche,
  sono le forme di divulgazione
  proposte dalla “nuova scienza
  delle reti

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                                  2007
Friendster
 “Friendster è un sito web che permette alle
  persone di articolare in modo esplicito il
  loro network sociale, di presentarsi
  attraverso un profilo (…) e di navigare
  all’interno di un network di persone.
  Friendster è basato sull’assunto che con gli
  amici di amici si possano probabilmente
  avere appuntamenti migliori che con dei
  completi estranei” (Boyd 2004)



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                              2007
Friendster (2)
 “Mentre Milgram sosteneva che ognuno di
  noi è connesso con ogni altro da un numero
  limitato di connessioni, Friendster permette
  semplicemente di accedere alle persone che
  si trovano entro quattro gradi di
  separazione. Diversamente dalla maggior
  parte dei siti di dating, Friendster
  incoraggia gli utenti a partecipare anche se
  non sono alla ricerca di un partner,
  partendo dal presupposto che
  probabilmente anche questi conoscono un
  gran numero di amici che sono interessati,
  fungendo così da connettori” (Boyd 2004)
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                 di televisione digitale, maggio
                              2007
Un passo indietro: reti di
persone e reti di macchine
   La società può essere compresa soltanto attraverso lo studio
    dei messaggi e dei mezzi di comunicazione relativi ad essi; e
    (…) nello sviluppo futuro di questi messaggi e mezzi di
    comunicazione, i messaggi fra l’uomo e le macchine, fra le
    macchine e l’uomo, e fra macchine e macchine sono destinati
    ad avere una parte sempre più importante (Wiener 1950: 23-
    24).

   Il linguaggio non è un attributo esclusivo dell’uomo, bensì un
    carattere che egli può condividere fino a un certo grado con le
    macchine da lui costruite (…) Generalmente noi crediamo che
    la comunicazione e il linguaggio siano diretti da persona a
    persona. È possibile tuttavia che una persona parli a una
    macchina, una macchina a una persona e una macchina a una
    macchina (…). C’è un linguaggio emesso dall’uomo e diretto
    alle macchine e c’è un linguaggio emesso dalle macchine e
    diretto all’uomo (Wiener 1950: 101 - 102)
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                         di televisione digitale, maggio
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Reti sociali
 Social Network Analysis (o analisi
  strutturale): le relazioni tra le parti
  sono più significative della descrizione
  dei singoli elementi
 Livello macro/micro
 Operativizzazione della metafora
 Set di metodologie di analisi, fondato
  sulla teoria dei grafi

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                              2007
Reti di macchine
 Concezione infrastrutturale (reti di
  comunicazione, come le strade)
 Superamento di questa concezione:
  macchine simboliche, capaci di
  comunicare (cfr. Wiener)
 Non solo Internet e Web: Ubiquitous
  computing, connessione wireless,
  sensori, agenti, tag, ecc.

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                            2007
La “nuova” scienza delle reti
 Riferimento alla teoria dei grafi
 Reti “piccolo mondo” (le sei strette di
  mano di Milgram)
 Reti a invarianza di scala: leggi di
  autoorganizzazione per guardare
  dentro la “scatola nera” della
  complessità


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                             2007
 Orientalismo digitale e
 postmodernismo radicale
  “ Mentre da una parte si ipotizzano gli effetti della
  cancellazione di indizi simbolici legati al corpo,
  dall’altra si dipinge un ambiente di fantasiosa
  seduzione (…) praticata attraverso la proiezione
  simulacrale dei corpi in rete. Allo stesso tempo, la rete
  è descritta come luogo di pericolo (…) I luoghi di cui si
  racconta sono luoghi di meraviglia e di stupore
  continuamente rinnovati…” (S.Tosoni 2004)
 Computer come “macchina postmoderna” per
  eccellenza (S.Turkle 1996)



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                     di televisione digitale, maggio
                                  2007
    Integrazione tra relazioni on line e off
    line

    Non appena le tecnologie di rete assumono la posizione e
     l’influenza sociale di un mainstream medium, si contrae
     radicalmente la possibilità (teorica) e la necessità
     (pratica) di «drammatizzare» le esperienze che si
     conducono negli ambienti virtuali.
    “In contrasto con le affermazioni che considerano Internet
     sia come una fonte di una comunità rinnovata sia come
     una causa di alienazione dal mondo reale, l’interazione
     sociale offerta da questo mezzo non pare avere un effetto
     diretto sulla costruzione di modelli della vita quotidiana,
     genericamente parlando, se non per il fatto che aggiunge
     l’interazione on line ai rapporti sociali esistenti”(Castells)
    (Da Alberto Marinelli, Connessioni, Guerini 2004)

                        Francesca Comunello, laboratorio
                          di televisione digitale, maggio
                                       2007
Comunità vs. networked
individualism
   “Le comunità, almeno nella tradizione della ricerca
    sociologica, erano basate sulla condivisione di valori e di
    organizzazione sociale. I network sono costruiti attraverso
    scelte e strategie degli attori sociali, siano essi individui,
    famiglie o gruppi. Di conseguenza, la principale
    trasformazione delle società complesse si è verificata
    attraverso la sostituzione delle comunità spaziali con i
    network come forme prime di socialità”. (Castells)
   Le comunità divengono :
   “network di legami interpersonali che assicurano le
    condizioni di socialità, sostegno, accesso all’informazione
    oltre a senso di appartenenza e identità sociale” (Wellman)


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                                     2007
Comunità vs. networked
individualism
   Questa forma di connettività estesa e flessibile,
    caratterizzata da barriere sufficientemente permeabili e
    dalla possibilità di passare quasi senza soluzione di
    continuità da un network a un altro, contraddistingue la
    società contemporanea e segnala la prevalenza
    dell’appropriazione personale delle dinamiche di relazione
    sociale.
   “Piuttosto che essere organizzati in gruppi chiusi e discreti
    – a casa, nella comunità, al lavoro, all’interno delle
    organizzazioni – le persone sono in perenne movimento
    come singole individualità tra diversi network separati da
    confini sfumati (fuzzily-bounded networks)” (Wellman)
   (Da Alberto Marinelli, Connessioni, Guerini 2004)


                      Francesca Comunello, laboratorio
                        di televisione digitale, maggio
                                     2007
Qualche spunto dalla rete
   Joost
   Babelgum
   Qoob
   Coolstreaming
   Current.tv
   A swarm of angels
    (http://www.aswarmofangels.com)
    participatory film; open source;
    creative commons
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                             2007
Qualche spunto
 Slideshare: cos’è?

 Internet cambierà la televisione (?)
 Venice Project (ora Joost)

 “ll computer è il centro della vostra vita
  digitale. La TV è il centro del vostro
  divertimento. Ma se voleste guardare sul
  televisore la vostra raccolta, trailer, podcast
  video e foto? Apple TV porta i vostri
  contenuti sul grande schermo”.

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                               2007
  The long tail (Anderson)




www.thelongtail.com
http://www.wired.com/wired/archive/12.10/tail.html


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babelgum   Francesca Comunello, laboratorio
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                          2007
Joost
 È davvero semplice: stiamo cercando di
  mettere insieme il meglio della televisione
  con il meglio di Internet. Riteniamo che la
  TV sia uno dei più potenti mass media di
  tutti i tempi. La gente ama la TV ma la odia
  allo stesso tempo. Ama spesso le storie che
  racconta, la sua ricchezza e la sua qualità.
  Ma odia la sua linearità, la mancanza di
  scelta, la mancanza di cose basilari, come
  poter effettuare delle ricerche. E di tutto ciò
  a cui ci siamo abituati con Internet: tag,
  suggerimenti, scelta e via dicendo…
                Francesca Comunello, laboratorio
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                               2007
Francesca Comunello, laboratorio
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               2007
 YouTube is a place for people to engage in new ways
  with video by sharing, commenting on, and viewing
  videos. YouTube originally started as a personal video
  sharing service, and has grown into an entertainment
  destination with people watching more than 70 million
  videos on the site daily.
 YouTube is building a community that is highly
  motivated to watch and share videos. The service is
  free for everyone. We always encourage our users to
  contact us with thoughts, suggestions, feedback or
  otherwise random ramblings. Make sure to check out
  our Blog to keep up to date on all the latest YouTube
  developments.
 Fruizione: tv-like o social-media-like

                   Francesca Comunello, laboratorio
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                                  2007
“Sms TV”
 One way to boost ratings and advertising
  sales would be to marry TV broadcasting
  with the Short Message Service. SMS,
  which enables mobile users to exchange
  text messages, is quickly becoming more
  and more popular despite high prices. A
  survey suggests that 42 percent or more of
  the mobile-phone users, and up to 70
  percent of the teenagers, in a number of
  Europe's largest TV broadcast markets are
  interested in some form of interactivity
  between TV and their mobile phones.
  (McKinsey) Francesca Comunello, laboratorio
                di televisione digitale, maggio
                             2007
Utilizzo sms per tv
 - Oggi il 65% dell’interazione telefono
  cellulare/TV consiste nel televoto o nella
  partecipazione a quiz.
 - Sms tv shopping (Viva, Germania)
 - Sms-tv chat line (es. RTL Teletext:
  200.000 sms al giorno)
 - Revenue sharing
 - Previsioni 2006: 750-900 milioni di
  dollari in Europa
                Francesca Comunello, laboratorio
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                               2007
La “Social TV”: i primi prototipi




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                          2007                 Tom Coates
Francesca Comunello, laboratorio
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               2007
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               2007
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  di televisione digitale, maggio
               2007
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               2007

						
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