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Universidades_Argentina

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									País            Universidad


         Universidad de Bueno Aires




           Universidad del Salvador




        Universidad Nacional de Cuyo




       Universidad Nacional de San Juan
              Universidad Nacional La Plata




            Universidad Nacional San Martìn




       Universidad Nacional de Santiago del Estero
tina
Argentina


                 Universidad Nacional de Mar del Plata




            Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales
  Universidad Nacional del Comahue




UCALP - Universidad Católica de la Plata




  Universidad Nacional de Villa María




   Universidad Empresarial Siglo XXI




       Universidad John F. Kennedy
Universidad Nacional del Litoral
Nombre de la Carrera         Nombre Facultad

Licenciatura en Sociología     Ciencias Sociales

Licenciatura en Sociología   Facultad de Ciencias
                                   Sociales.
                             Escuela de Sociología




Licenciatura en Sociología    Ciencias Políticas y
                                   Sociales




Licenciatura en Sociología   Facultad de Ciencias
                                   Sociales
                              Departamento de
                                  Sociología
Licenciatura en Sociología        Facultad de
                                 Humanidades
                                y Ciencias de la
                                   Educación




Licenciatura en Sociología     Instituto de Altos
                               Estudios Sociales




Licenciatura en Sociología         Facultad de
                             Humanidades, Ciencias
                              Sociales y de la Salud
Licenciatura en Sociología        Facultad de
                                 Humanidades
                                Departamento de
                                   Sociología




Licenciatura en Sociología   Facultad de Psicología y
                                Ciencias Sociales
Licenciatura en Sociología   Facultad de Derecho y
                               Ciencias Sociales




Licenciatura en Sociologia    Facultad de Ciencias
                               Politicas y Sociales




Licenciatura en Sociología    Facultad de Ciencias
                                    Sociales




Licenciatura en Sociología   Facultad de Psicología y
                                Ciencias Sociales


Licenciatura en Sociologia    Escuela de Sociologia
Licenciatura en Sociología       Facultad de
                             Humanidades y Ciencias
                                                                Director/a del programa
                           Misión
                                                                      de sociología

No se encuentra información.
                                                                     Lucas Rubinich
Nuestra carrera procura formar sociólogos capaces de
efectuar aportes que contribuyan a superar los distintos
problemas que enfrentamos en nuestra vida de sociedad;
sociólogos con sensibilidad para abordar una realidad crítica
y cambiante, con el consiguiente compromiso hacia ella;
sociólogos intelectual y profesionalmente abiertos, creativos      Edgardo Margiotta
e imaginativos; sociólogos con aptitud para el trabajo
profesional y con capacidad para integrar los valores
cristianos en el cumplimiento responsable de dicha tarea
profesional.

Formar profesionales capaces de analizar críticamente el
origen de la estructura y los cambios de los fenómenos
sociales. Brindar los conocimientos para abordar los
principales enfoques teóricos, metodológicos y técnicos
desarrollados en el campo de la Sociología. Promover una
evaluación crítica de dichos enfoques en función de la
                                                                     Lilibeth Yañez
problemática social latinoamericana, nacional, regional y
provincial. Lograr un egresado capaz de planificar acciones y
de intervenir activamente en el espacio socio-político.
Fomentar una actitud de trabajo interdisciplinario en
proyectos sociales.

En resumen, formar un estudioso de la realidad social en sus
múltiples manifestaciones, económicas, culturales,
psicológicas, políticas y organizacionales. Un profesional de
síntesis, capaz de cumplir la función de catalizador y          María Griselda Henríquez
orientador de los procesos de cambio en la sociedad y de
intervenir en ellos con acciones eficaces.
Elaborar teorías y metodologías para explorar, describir,
explicar y predecir fenómenos de la realidad social. Diseñar,
dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar
investigaciones sobre distintos aspectos de la realidad social.
Dirigir, coordinar, ejecutar, supervisar y evaluar distintas
etapas de la investigación social, y asesorar sobre las
mismas. Elaborar, diseñar, aplicar y evaluar métodos,
técnicas e instrumentos de relevamiento de datos atinentes
a la realidad social y supervisar su aplicación. Diseñar y        Marcelo Daniel Prati
aplicar procedimientos de sistematización y análisis de datos
atinentes a la realidad social y efectuar la interpretación de
los mismos, produciendo los informes correspondientes.
Elaborar diagnósticos, pronósticos y propuestas de acción
sobre distintos aspectos de la realidad social, fijando
prioridades y alternativas.


Desde la universidad pública, la UNSAM ofrece la formación
de graduados en sociología que contribuyan a la
comprensión nacional de los problemas sociales y puedan así
aportar al desarrollo social nacional y regional. Proponemos
un nuevo plan de formación e investigación en sociología
que promueva la capacitación general en la disciplina dentro
del marco de las problemáticas de las Ciencias Sociales. Las
relaciones “inter” o “trans” disciplinares son exigencias de          Sin mención
las Ciencias Sociales contemporáneas que implican el
conocimiento de las perspectivas de las otras disciplinas para
poder dialogar con ellas y así participar a un esfuerzo
mancomunado de producción de conocimiento y su
aplicación a la realidad social.


1. Estimular la formación de una conciencia ética acerca de la
dignidad inherente a la persona humana en las distintas
formas expresivas y de pensamiento que le son propias; 2.
Desarrollar una visión integrada y global de la estructura
social tanto de la sociedad nacional como de la sociedad
regional, que tenga en cuenta su formación histórica, la
integración de sus partes y los procesos dinámicos de
transformación que la afectan 3. Adiestrado en el manejo de          Graciela Ruíz
conceptos y teorías, en la elaboración de variables e
hipótesis explicativas, y en la aplicación de técnicas de
análisis e interpretación. 4. Entrenar en la elaboración;
gestión y evaluación de proyectos de desarrollo social, en
especial aquellos que se ejecutan en áreas rurales.
En grandes rasgos, la Licenciatura en Sociología apunta a:
otorgar una visión integrada y actualizada del cuerpo de
conocimientos que define el campo de la Sociología; una
perspectiva de su actividad científica dentro del contexto
histórico, y sentido de integración de su quehacer en grupos
que operan sobre un mismo sector de la realidad desde
diferentes formaciones; una visión clara de cómo se ha
insertado la información y las prácticas que identifican al
campo elegido de la realidad nacional, regional y local;
idoneidad para operar dentro del quehacer profesional,
                                                                  Mg. Enrique Salvador
académico y de investigación conforme el perfil profesional
                                                                   Andriotti-Romanin
que se propone a través del diseño curricular; disposición a
localizar su propio rol y la realidad a través de una
perspectiva crítica, con la finalidad de analizarlos e
interpretarlos con fundamentos apropiados.




Lo que distingue a la carrera de Sociología es el énfasis en la
formación profesional, ofreciéndole al alumno las
herramientas necesarias para una adecuada inserción en el
mercado laboral, público y privado. El perfil del egresado se
orienta hacia una formación integral, donde se combinan la
adquisición de nociones teóricas con una alta capacitación
en el conocimiento de las técnicas de investigación empírica.
Las innumerables problemáticas que presentan tanto                Magíster María Cecilia
nuestro país como el mundo contemporáneo, exigen un                      Arizaga
profesional que maneje con acierto los conceptos
fundamentales de la sociología y que sea capaz de diseñar
investigaciones, cuantitativas y cualitativas de relevancia
económica, política y cultural.
El campo de lo social es complejo, y el licenciado trabaja con
el hombre concreto, por lo tanto se estudian disciplinas que
ayudan a comprender los fenómenos sociales y que proveen
los instrumentos para actuar sobre la realidad (por ejemplo:
historia, sociología, antropología, psicología, etc.). La carrera
dura cinco años y a partir del segundo se realizan prácticas
                                                                     No se proporciona
anuales de ejercitación del rol profesional. Esta metodología
es el eje vertebrador de la carrera y tiene que ver con la
instrumentación del profesional en el abordaje de la realidad
a partir del trabajo grupal, familiar, comunitario e
institucional

Aportar instrumentos técnicos en la investigación heurística
y analizar las formas y los dinamismos de toda naturaleza
que inciden conjuntamente en la vida social, como también
las estructuras que corresponden a determinada situación o
                                                                     No se proporciona
función. Proporcionar formación actualizada en la teoría
sociológica y preparar a los alumnos para la gestión
empresarial en el área específica.

El Licenciado en Sociología egresado de la UNVM puede
elaborar teorías y metodologías para explorar, describir,
explicar y predecir fenómenos de la realidad social, así como
realizar estudios de factibilidad social de planes, programas y
proyectos cuya implementación afecte las relaciones y
                                                                    Prof. Adrian Scribano
estructuras sociales, evaluar el impacto de los mismos y
asesorar desde la perspectiva sociológica en la formulación
de políticas de carácter global y/o sectorial.


No se proporcioona
                                                                      Lic. Paola Baroni


Esta Escuela se propone formar sociólogos caracterizados
por su pensamiento crítico y autonomía intelectual, cuyos
conocimientos los capaciten para investigar, comprender e
intervenir en situaciones problemáticas micro y macro
                                                                     Dr. Roberto Perez
sociales, participando en actividades interdisciplinares y
transdisciplinares en los diferentes campos de la realidad
social, política y económica.
El Licenciado en Sociología está capacitado para elaborar
teorías y metodologías, para explorar, describir, explicar y
predecir fenómenos de la realidad social. Así mismo, puede
diseñar, dirigir y coordinar investigaciones desde el lugar
                                                               Sin mención
académico o bien insertarse en organismos nacionales o
regionales, realizando diagnósticos y estudios y asesorando
para la toma de decisiones
   Pensum                          Enlace en Internet

                  http://www.fsoc.uba.ar/modules/horibar/article.php?sto
   UBA!A1
                  ryid=4
                  http://www.usalvador.net/usal/espanol/carrera.asp?carr
                  eras_id=20&idfacultad=7




U Salvador'!A1




                  http://www.fcp.uncu.edu.ar/contenido/index.php?tid=25
                  4




 UN Cuyo'!A1




                                                                           intervenir
                  http://www.facso.unsj.edu.ar/paginas2/sociolog/html/in
                  dex.html

UN San Juan'!A1


                                                                           docencia
           http://www.fahce.unlp.edu.ar/academica/Areas/sociolog
           a/




UNLP!A1




                                                                     investugacion
           http://www.idaes.edu.ar/sitio/licenciaturas.asp?idLic=8




IDAES!A1




                                                                     intervdici
           http://fhu.unse.edu.ar/lic_sociologia.html




UNSE!A1




                                                                     teorico
          http://www.mdp.edu.ar/humanidades/sociologia/index.h
          tm




UNMP!A1




                                                                    gestion empresarial
          http://www.uces.edu.ar/grado/ciencias_juridicas/sociolo
          gia/sociologia.php




UCES!A1




                                                                    analizar comprender
          http://www.uncoma.edu.ar/ingresantes/carreras/sociolo
          gia.html




COMAHUE




          http://www.ucalp.edu.ar/index.php?option=com_conten
          t&view=article&id=173&Itemid=194


 UCALP




          http://www.unvm.edu.ar/index.php?mod=carreras&op=
          23



UNVILLA




          http://www.21.edu.ar/carreras/lic-sociologia/
 UES 21


          http://www.kennedy.edu.ar/



  UK
         http://www.unl.edu.ar/eje.php?ID=174&IDcar=241



UNL!A1
3   20%




0   0%
9   64.20%




3




1
1




6
Ciclo Básico Común
Introducción al Pensamiento Científico
Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado
Sociología
Economía
Ciencia Política
Antropología
Asignaturas Obligatorias
���� Área Teorías Sociológicas
Sociología General
Historia del Conocimiento Sociológico I
Historia del Conocimiento Sociológico II
Sociología Sistemática
Sociología Política
���� Área Metodológica
Epistemología de las Ciencias Sociales.
Metodología I
Metodología II
Metodología III
���� Área Historia Social
Historia Social, Moderna y Contemporánea
Historia Social Latinoamericana
Historia Social Argentina
* Sociologías Especiales: (6 a elección)
Acumulación y organización del mercado de trabajo. Mercado de trabajo.
Empleo, subempleo y desempleo
Ciencias Sociales y Medio Ambiente
Delito y Sociedad. Sociología del Sistema Penal
Economía Política Argentina
Formaciones Económico-sociales Precapitalistas
Informática y relaciones Sociales. Lazos Sociales y Virtuales
La división Sexual del Trabajo: producción, reproducción y práctica social
Las mujeres cuentan su historia: teoría feministas. Política sexual y resistencias
Los cambios en el Sistema Económico Mundial
Movimiento Sindical y Nuevos Actores en el Proceso Laboral
Muestreo Aplicado a las Ciencias Sociales
Nuevas lógicas de uso y valorización de la fuerza de trabajo. La problemática de las calificaciones profesionales
Pensamiento Social Latinoamericano
Política, nueva subjetividad y discurso: problemas teóricos y debates contemporáneos
Principales escuelas del Pensamiento Económico
Procesos Sociales y Urbanos. La Ciudad en la Teoría
Sociología de la Cultura
Sociología de la Educación: teoría y práctica de la educación contemporánea
Sociología de la Educación: Teorías Críticas
Sociología de la Infancia, Adolescencia y Juventud. Revisión Crítica
Sociología de la Religión I
Sociología de la Salud I
Sociología de la Salud II
Sociología de las Migraciones
Sociología de las Organizaciones
Sociología Rural
Sociología Urbana
Técnicas de Investigación y Procesamiento de Datos.
introducción a los paquetes informáticos SPSS y NUD IST para datos cuanti y cualitativos
Universidad y Política. 1955-1990
Otras obligatorias
Análisis de la Sociedad Argentina I
Psicología Social
Filosofía
Economía II
Idiomas (3 niveles) Inglés o Francés.
Materias electivas:
* Teorías Sociológicas (3 a elección):
George Simmel. la Cosificación de las Sociedades Modernas
La Construcción Histórica de la Subjetividad Moderna
Pensamiento Sociológico de Max Weber II: Ciencia, Política y Sociedad
Problemas Políticos Contemporáneos: crisis y transformaciones de la política
Teoría Estética y Teoría Política
Teoría Marxista: El Capital
Teoría Social Contemporánea: la perspectiva interpretativa
Teoría Social Latinoamericana
Teoría Social, Teoría Crítica y Subjetividad desde una Perspectiva
Interdisciplinaria
Teoría del Conflicto Social
Teorías Sociológicas del Estado
                         1. CICLO DE FORMACIÓN BÁSICA
                                                          EJE OPTATIVO
                                                          ( cuatro materias optativas de los Ciclos de
EJE COMÚN                                                 Formación Disciplinaria)
                                 HORAS                                          HORAS
           MATERIAS            SEMANALES      DURACIÓN      MATERIAS         SEMANALES          DURACIÓN

INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS
SOCIALES                            8            A          OPTATIVA 1              4                C

METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
SOCIALES I                          4            A          OPTATIVA 2              4                C

HISTORIA CONTEMPORÁNEA I
                                    4            C          OPTATIVA 3              4                C

ECONOMÍA I                          4            C          OPTATIVA 4              4                C

FILOSOFÍA SOCIAL Y POLÍTICA




                                    4            C
FILOSOFÍA                           4            C

TEORÍA SOCIAL                       4            A

METODOLOGÍA Y TÉCNICAS DE
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
SOCIALES II                         4            A

ECONOMÍA II                         4            C

HISTORIA CONTEMPORÁNEA II
                                    4            C

TEOLOGÍA*                           3            A

HISTORIA ARGENTINA                  4            C

NIVEL DE INGLES                     -             -

ÉTICA PROFESIONAL*                  4            C        * De acuerdo a la Resolución Rectoral 90/94
TÍTULO : BACHILLER UNIVERSITARIO EN CIENCIAS SOCIALES

Se obtiene aprobando todas las obligaciones académicas del Ciclo de Formación Básica (Eje
Común) y cuatro materias optativas de los Ciclos de Formación Disciplinaria que dicta la
Facultad.
                      2. CICLO DE FORMACIÓN DISCIPLINARIA
                                 HORAS
           MATERIAS            SEMANALES      DURACIÓN

PSICOLOGÍA SOCIAL                   4            C

TEORÍA SOCIOLÓGICA I                3            A

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN          3            A

SOCIOLÓGICA I

SOCIOLOGÍA POLÍTICA                 3            A
ESTADÍSTICA Y TÉCNICAS DE
COMPUTACIÓN APLICADAS A LA
INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS
SOCIALES                           4            A

ECONOMÍA III                       4            C

SOCIOLOGÍA DE LA POBLACIÓN         4            C



SOCIOLOGÍA ESPECIAL I              4            C

SOCIOLOGÍA ESPECIAL II             4            C

SOCIOLOGÍA ESPECIAL III            4            C

TEORÍA SOCIOLÓGICA II              3            A

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN
SOCIOLÓGICA II
                                   3            A

SOCIOLOGÍA DE LOS PROCESOS
CULTURALES E IDEOLÓGICOS
                                   3            A

ESTRUCTURA SOCIAL DE LA            4            A

ARGENTINA
EPISTEMOLOGÍA Y                    4            C

METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS
SOCIALES
TALLER DE APOYO A LA
ELABORACIÓN DE LA TESIS            4            C
HORAS DE INVESTIGACIÓN Y/O         -            -
PRÁCTICA PROFESIONAL
TESIS DE LICENCIATURA              -             -

TÍTULO : LICENCIADO EN SOCIOLOGÍA

Se obtiene aprobando todas las obligaciones académicas
del Ciclo de Formación Básica (Eje Común) y del Ciclo
           Para rendir                Debe tener aprobada


Antropología Social y Cultural    Problemática Filosófica


Teoría Sociológica Clásica        Formación del Pensamiento
                                  Sociológico




                                  Problemática Filosófica

Historia Social Argentina II      Historia Social Argentina I


Metodología de las Ciencias       Formación del Pensamiento
Sociales                          Sociológico


Teoría Sociológica Contemporánea Teoría Sociológica Clásica




Técnicas Estadísticas para la     Metodología de las Ciencias
Investigación Social              Sociales




                                  Bases Matemáticas para la
                                  Investigación Social




Técnicas Cualitativas para la     Metodología de las Ciencias
Investigación Social              Sociales



Estructura Social                 Teoría Sociológica Clásica




                                  Metodología de las Ciencias
                                  Sociales


Demografía                        Técnicas estadísticas para la
                                  Investigación Social




Epistemología de las Ciencias     Técnicas Estadísticas para la
Sociales                          Investigación Social




                                  Técnicas Cualitativas para la
                                  Investigación Social
                                    Teoría Sociológica
                                    Contemporánea


Sociología Sistemática              Teoría Sociológica
                                    Contemporánea


Sociología Latinoamericana y        Teoría Sociológica
Argentina                           Contemporánea


Sociología del Conocimiento         Teoría Sociológica
                                    Contemporánea


Planificación y Evaluación de Proy. Técnicas Estadísticas para la
Sociales                            Inv. Social




                                    Técnicas Cualitativas para la
                                    Inv. Social


Informática Social                  Técnicas Estadísticas para la
                                    Inv. Social


Optativas I, II, III y IV y         Todas las asignaturas de las
Seminario de Investigación.         Areas Teórica y Metodológica
                                           Equivalencia en el nuevo
         Asignaturas del Plan 1991             Plan de Estudios
Problemática Filosófica                   Problemática Filosófica


Procesos Sociales Contemporáneos          Procesos Sociales
                                          Contemporáneos


Economía Política                         Economía Política
Historia Argentina I                      Historia Social Argentina I

Formación del Pensamiento Sociológico     Formación del Pensamiento
                                          Sociológico

Idioma I e Idioma II (Francés o Ingles)   Acreditación de Idioma
                                          (Francés o Inglés)


Historia Argentina II                     Historia Social Argentina II




Bases Matemáticas para la Investigación   Bases Matemáticas para la
Social                                    Investigación Social


Antropología Social y Cultural            Antropología Social y Cultural

Apoyatura Pedagógica                      Sin equivalencia




Metodología de las Ciencias Sociales      Metodología de las Ciencias
                                          Sociales



Técnicas de Investigación Social          Técnicas Cualitativas para la
                                          Investigación Social

Psicología Social                         Psicología Social
Teoría Sociológica I                      Teoría Sociológica Clásica




Teoría Sociológica II                     Teoría Sociológica
                                          Contemporánea




Estadística Social                        Técnicas Estadísticas para la
                                          Investigación Social




Demografía                                Demografía
Sociología Política                       Sociología Política




Sociología del Conocimiento               Sociología del Conocimiento
Sociología Sistemática                        Sociología Sistemática




Epistemología de las Ciencias Sociales        Epistemología de las Ciencias
                                              Sociales


Planificación y Evaluación de Proyectos       Planificación y Evaluación de
Sociales                                      Proyectos Sociales


Informática Social                            Informática Social




Sociología Latinoamericana y Argentina        Sociología Latinoamericana y
                                              Argentina


Optativa I                                    Optativa I*
Optativa II                                   Optativa II*




Optativa III                                  Optativa III*




Seminario para la elaboración de una Tesina   Tesina
Asignaturas
1º AÑO                                        3º AÑO
1 TEORÍA SOCIOLÓGICA I                        17 TEORÍA SOCIOLÓGICA III
2 FILOSOFÍA MODERNA Y CONTEMPORÁNEA           18 ECONOMÍA POLÍTICA
3 PSICOLOGÍA SOCIAL                           19 SOCIOLOGÍA DEL CONOCIMIENTO
4 ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL              20 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN II
5 MATEMÁTICA APLICADA                         21 SOCIOLOGÍA ARGENTINA Y REGIONAL II
6 SOCIOLOGÍA LATINOAMERICANA                  22 PLANIFICACIÓN I
7 NÚCLEO PROBLEMÁTICO I                       23 NÚCLEO PROBLEMÁTICO III

2º AÑO                                        4º AÑO
8 TEORÍA SOCIOLÓGICA II                       24 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN III
9 INGLÉS I                                    25 TEORÍA SOCIOLÓGICA IV
10 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN I          26 SOCIOLOGÍA DE LA POBLACIÓN
11 ESTADÍSTICA SOCIAL                         27 PLANIFICACIÓN II
12 SOCIOLOGÍA ARGENTINA Y REGIONAL I          28 EPISTEMOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
13 GEOGRAFÍA ECONÓMICA ARGENTINA Y REGIONAL   29 SOCIOLOGÍA POLÍTICA
14 ELEMENTOS DE COMPUTACIÓN                   30 BLOQUE INTEGRADOR
15 NÚCLEO PROBLEMÁTICO II
16 INGLÉS II
PRIMER AÑO


                                         Correlativas Correlativas
      COD.          ASIGNATURAS          para RENDIR para CURSAR



      211     SOCIOLOGÍA GENERAL

              INTRODUCCIÓN A LA
      212     FILOSOFÍA
      213     SOCIOESTADISTICA
      215     ECONOMÍA I
      216     OPTATIVA A




              EPISTEMOLOGÍA Y
              METODOLOGÍA DE LAS          211 – 212 -   211 C –212 C
      221     CIENCIAS SOCIALES           213           –213 C



SEGUNDO AÑO




                                                        211 C – 212
      214     TEORÍA POLÍTICA             211– 212      C
                                                        211 C – 212
      222     TEORÍA SOCIAL CLÁSICA I     211 – 212     C



                                                        221 C – 211
                                                        F
              METODOLOGÍA DE LA                         212 F– 213
      223     INVESTIGACIÓN SOCIAL I      221           F

                                                        222 C – 211
      224     TEORÍA SOCIAL CLÁSICA II    222           F– 212 F

              HISTORIA SOCIAL             211– 212 –    211 C– 212
      225     CONTEMPORÁNEA               215           C– 215 C

      236     OPTATIVA B


TERCER AÑO
      METODOLOGÍA DE LA                     223 C – 221
231   INVESTIGACIÓN SOCIAL II   223         F

      TEORÍA SOCIAL                         224 C – 222
232   CONTEMPORÁNEA A           224         F
                                            221 C – 224
                                            C–
                                            213 F – 222
244   OPTATIVA C                221 – 224   F

      TEORÍA SOCIAL                         224 C – 222
234   CONTEMPORÁNEA B           224         F



                                            225 C –
      HISTORIA SOCIAL                       211 F– 212
235   LATINOAMERICANA           225         F– 215 F
226   ECONOMÍA II               215         215 C
CUARTO AÑO

                                                              215 C – 232
                  SOCIOLOGÍA DE LAS             215 – 232 ó   ó 234 C 224
       241        ORGANIZACIONES                234           F
                                                              214 C – 232
                                                214 – 232 ó   ó 234 C 224
       242        SOCIOLOGÍA POLÍTICA           234           F
                                                              231 C- 232
                                                              ó 234 C –
                                                231 – 232 ó   223 F - 224
       243        TALLER DE INVESTIGACIÓN       234           F
                                                              225 C – 211
                                                              F–
                  HISTORIA SOCIAL                             212 F - 215
       233        ARGENTINA                     225           F
                                                              221 C – 224
                                                              C–




                                                              213 F – 222
       245        OPTATIVA D                    221 – 224     F


QUINTO AÑO


                                                              226 C- 233
                                                              C – 242 C
                                                              214 F - 225
                  ANÁLISIS DE LA SOCIEDAD       226 – 233 –   F – 215 F
       251        ARGENTINA                     242           232 ó 234 F
                                                              231 C- 232
                                                              ó 234 C –
                                                231 – 232 ó   223 F - 224
       252        TALLER DE INVESTIGACIÓN       234           F
                                                              221 C – 224
                                                              C–



                                                              213 F – 222
       253        OPTATIVA E                    221 – 224     F

       254        TESINA




 UNA (1) LENGUA EXTRANJERA 1, A ELEGIR ENTRE:
                                                              12 finales
 CA1              ALEMÁN                                      aprobados
                                                              12 finales
       Ci1        INGLÉS                                      aprobados

 UNA (1) LENGUA EXTRANJERA 2, A ELEGIR ENTRE:
                                                              12 finales
 CT1              ITALIANO                                    aprobados
                        12 finales
      CF1   FRANCÉS     aprobados

                         12 finales
CP1         PORTUGUÉS   aprobados
ASIGNATURAS                                     -1        -2            -3




Ciclo General de Conocimientos Básicos
Primer Cuatrimestre


1. Historia General                         6        96          -
2. Introducción a la Filosofía              4        64          -
3. Epistemología de las Ciencias Sociales   4        64          -


Segundo Cuatrimestre


4. Introducción a la Ciencia Política       4        64          3
5. Introducción a la Antropología           4        64          3
6. Introducción a la Sociología             4        64          3
Cátedra Funes
Cátedra Roig

Tercer Cuatrimestre


7. Semiología                               6        96          3
8. Metodología de la investigación          6        96          3
9. Estructura y Desigualdad Social          6        96          6


Cuarto Cuatrimestre


10. Elementos de Economía                   6        96          -
11. Historia Argentina                      6        96          1
12. Teoría Social Contemporánea             6        96        4,5,6


Ciclo de Formación Específica
Quinto Cuatrimestre


13. Sociología sistemática I                6        96         12
14. Sociedad, cultura y poder               6        96        11, 12
15. Redes sociales y organización social    6        96        11, 12


Sexto Cuatrimestre


16. Sociedad y política en América latina   6        96        9, 11
17. Estudios sociales de la economía        6        96        5, 12
18. Métodos de Investigación Cuantitativa   6        96          8



Séptimo Cuatrimestre


19. Sociología Sistemática II               6        96         13
20. Estudios de población                        6   96    15, 18
21. Métodos de Investigación Cualitativa         6   96      8
22. Taller de Redacción I                        6   96      -


Octavo Cuatrimestre


23. Organización social del trabajo              6   96     17
24. Acción colectiva y movimientos sociales      6   96     22

25. Estudios sociológicos sobre la Argentina y   6   96     16
América Latina
26. Taller de redacción II                       6   96     22


Noveno Cuatrimestre


27. Optativa I                                   3   48      -
28. Optativa II                                  3   48      -
29. Optativa III                                 3   48      -


Idioma Inglés


30. Inglés I                                     4   64      -
31. Inglés II                                    4   64     30
32. Inglés III                                   4   64     31


Horas de Investigación


33. Horas de Investigación                       -   100     -


Carga horaria total: 2772 horas
CICLO BASICO
Intr oducción OBJETIVO: transmitir a los alumnos conceptos y procesos básicos de la disciplina, familiarizándolos con el mane
A la Sociología La perspectiva sociológica y su relación con otras ciencias sociales :Cultura y sociedad : Sociedad e individuo : L
sistema de estratificación social : Instituciones sociales : Los problemas del orden : El cambio y el control social.
Histor ia del
OBJETIVO: Se pretende que se advierta la vinculación del pensamiento teórico con el contexto sociohistórico, desde el ilumin
CONTENIDOS Pensamiento
Sociológico
Debe proveer un marco para interpretar diversos aportes a través de una periodización (vía autotes significativos, escuelas y
distintos estilos de trabajo intelectual. :Se estudiarán los particularmente los partes de Durkeim, Weber, Marx, también se co
Simmel, etc.) y mas recientes (vg. Parsons. Mead, etc.)
R
E
MINIMOS
Teor ía OBJETIVO: Proporcionar elementos para una comprensión crítica y de conjunto de los problemas teóricos mas relevan
Sociológica Consideración del objeto teórico de la sociología y de los problemas acerca de los fundamentos del conocimiento
la constitución de la sociedad como realidad subjetiva (internalización del la realidad, procesos de socialización y teoría de la
perspectiva se profundizará en el estudio a partir de ideas – elementos relevantes en la tradición teórica de la Sociología, a sa
autoridad/ poder, status/ clase, lo sacro/lo profano, alienación/progreso.
Teor ía OBJETIVO: Estudiar cuestiones referidas a los procesos de constitución y desarrollo de las sociedades latinoamericana
Sociológica del
Desar r ollo
Se analizaran bloques teóricos formulados en distintas instancias sociohistóricas
con el objeto de explicar la trayectoria del desarrollo latinoamericano.
:Se estudiará el sistema de estratificación en América Latina y un conjunto de planteamientos teóricos vinculados a la constit
distribución del poder y el crecimiento económico. :Se abordara el estudio de nuevos movimientos sociales y problemáticas e
T
R
Estr uctur a
Social y
Económica
OBJETIVO: Tiene el objetivo de trazar un cuadro de la sociedad argentina del presente basándose primordialmente en inform
investigaciones económicas sociológicas y fuentes estadísticas y censales. Es importante centrar este análisis en las transform
posteridad a 1930
O
N
Argentin
a
Composición sectorial de la producción económica, el empleo, la estructura regional, la estratificación social, la dinámica pob
educativo, la dependencia externa y la inserción continental y mundial de Argentina.
C
Metodología de
la
OBJETIVO: Estudiar la problemática del conocimiento científico desde una perspectiva epistemológica. A
Investigación I :Problemas generales del método científico en relación con los siguientes núcleos temáticos: elaboración de te
problemas de objetividad, confiabilidad y validez, contrastación empírica de hipótesis. :Discusión de problemas específicos de
las ciencias sociales.
L
Metodología de
la
OBJETIVO: Proseguir la línea metodológica a través del conocimiento y el análisis de la tradición empírica sociológica.
Investigación II Estudio particular de las investigaciones sociológicas paradigmáticas de los diferentes estilos existentes en las
multivariado, los estudios de caso, etc. En el curso de este estudio detallado deben presentarse los procedimientos y técnicas
las diferentes etapas de diseño, campo, análisis e interpretación, con la ventaja de que los mismos no aparecerán desgajados
investigación.
METODOLOGÍA: En la exposición y análisis de técnicas y procedimientos debe incluirse la teoría crítica de los mismos, tal com
investigadores y metodólogos de la sociología.
OBJETIVO: Precisar las características del conocimiento científico a través de un panorama histórico.
Intr oducción
al
Conocimiento
Científico
:Introducción al saber científico: caracterización del saber científico. Noción de método. Métodos. Legalidad científica. Estruc
científicas. La organización de las ciencias, unidad, diversidad, orden. Nociones de historia de las ciencias. Concepciones antig
de filosofía de las ciencias: Noción de obstáculo epistemológico. El criterio de demarcación científica. Revoluciones científicas
paradigmas.:Racionalidad científico – tecnológica y regionalidad y pluralismo cultural: la ciencia y la tecnología frente a las cu
racionalidad científico – tecnológica y regionalizad de la cultura. Impacto en las culturas. Repercusiones en la ética y en la esté
:Ciencia y desarrollo: sentido de la ciencia y la técnica. Ciencia y cientificismo. Ciencia y progreso. Noción de política científica
:Ciencia y responsabilidad social: Ciencia, técnica y capacitación profesional. Responsabilidad social del profesional. Nociones
OBJETIVO: Introducción sistemática a la estadística con énfasis en aquellos aspectos que serán de mayor aplicación dentro de
CONTENIDOS
Estadística I
La estadística y la investigación. Estadística descriptiva. Presentación y sistematización de datos. Tabulación y representación
dispersión. Introducción a la Teoría de la probabilidad.
R
MINIMOS OBJETIVO: Proporcionar conocimientos, sobre los fundamentos teóricos y procedimientos propios de la estadística
Estadística II Estadística inferencial. Teoría elemental de muestreo. Distribuciones muestrales. Teoría de la estimación y decis
Correlación. Regresión. Métodos de muestreo. Fundamentos del diseño de experimentos. Estadística no Paramétrica (prueba
muestras, análisis de la variancia, pruebas de asociación y correlación).
A
Economía I
OBJETIVOS: LFamiliarizar a los alumnos con un conjunto de conceptos relacionados con las diferentes categorías del análisis e
posteriormente faciliten su comprensión de la problemática y teoría económica. LProporcionar al estudiante conocimientos g
sobre la naturaleza y funcionamiento del proceso económico.
C
O
M
:La economía como ciencia social: Hechos. Teorías y Políticas. Los modelos económicos. Necesidades económicas. Recursos y
:Las unidades económicas: familias, empresas, gobierno. Modelo de la corriente circular de la renta. Diferentes sistemas econ
fundamentales que enfrentan las economías. Su solución simplificada en los diferentes sistemas económicos, especialmente
ley del Rendimiento Marginal Decreciente. Aspectos elementales de la teoría de la demanda.
L
E
ME
Psicología
Social
Vinculaciones de la Psicología Social con otras ciencias sociales. La Psicología Social como una psicología de la vida cotidiana.
del sujeto. El ámbito socio dinámico
y grupal, el ámbito comunitario. Las bases biológicas y culturales de la conducta humana; lenguaje y comunicación
humana; el proceso de socialización; actitudes.
N
T
A
Histor ia
OBJETIVOS: Brindar un panorama general de la Edad Media y Renacimiento Europeo y de los cambios económicos y sociales q
La asignatura debe proporcionar un marco histórico tal que a partir del mismo pueda comprenderse la instalación colonial en
R
Social I :Entre los contenidos deben tenerse en cuenta a aquellos que permitan comprender la integración del pensamiento, e
caracterizó a la Edad Media, así como el crecimiento del intercambio, los adelantos técnicos y la revolución del pensamiento
Renacimiento. Por último, debe considerarse la formación del capitalismo y los efectos sociales, económicos y políticos que a
I
A
Histor ia
Social II
:Esta asignatura que prosigue la línea histórica, se propone estudiar la historia social americana a partir de tres grandes mom
precolombinas (hasta el siglo XVI), el sistema colonial (siglos XVI a XVIII), la organización colonial (siglos XIX y XX). Se procurar
comparativo de las formas de ocupación del territorio, el sistema político, la población, las instituciones económicas, las form
conflictos que a cada uno de ellos caracterizó.
Computación y OBJETIVOS: Se propone dar al alumno conocimiento básico acerca de las nuevas tecnológicas en el campo de
en su aplicación y requerimientos administrativos y científicos de registro y procedimiento de datos.
Sistema de la
Infor mación
El contenido de la asignatura es fundamentalmente instrumental. Se considerarán temas tales como nociones básicos de la in
administrativa, empresarial y científica, conceptos de lenguajes, programas y diagramación lógica como fundamento de los p
Estudios de la OBJETIVO: Divulgar el conocimiento de la Constitución Nacional y el funcionamiento de las instituciones fundam
R
CONTENIDOS Constitución
Ar gentina
Antecedentes constitucionales argentinos. Concepto de Constitución. Derechos y garantías individuales. Libertades públicas y
de soberanía popular. Representación política. Partidos políticos. El congreso de la Nación Argentina. El Poder Ejecutivo de la
poder Judicial. Historia de las reformas de la Constitución,. El constitucionalismo social y el poder de policía del Estado Federa
federales. El poder de discrecionalidad de la administración pública y la administración paralela. La inconstitucionalidad.
E
A
F
MINIMOS Pr oblemas OBJETIVO: Transmitir a los principales problemas políticos sociales y económicos de nuestro tiempo a p
R
Sociales de
Nuestr o Tiempo
El surgimiento de las naciones modernas. El capitalismo. Las democracias parlamentarias. Desarrollo y subdesarrollo. Imperia
revolución tecnológica. El autoritarismo. Los derechos humanos. Universalización y crisis de identidad.
M AT
CICLO PORFESIONAL
Concepto de OBJETIVO: Brindar una visión de los campos de estudio de las dos sociologías especiales: urbana y rural A
Sociología
Ur bana y
Rur al
Se parte de un desarrollo histórico, el análisis crítico de las teorías elaboradas sobre ambas problemáticas, los conceptos bási
confrontación con datos empíricos. :Ámbito rural: propiedad rural, estructura agraria, tenencia de la tierra, clases sociales ag
:Ámbito Urbano: desarrollo histórico de la cuidad, conceptualizaciones sobre el tema y problemas de la urbanización en Amé
T
Estr uctur a
Social y
OBJETIVO: Interpretar el papel de la región en el escenario nacional, a la vez que describirla a partir de información cuantitati
de la investigación empírica disponible. (TRAMO FINAL DEL EJ E TEMATICO HISTORICO)
AR
Económica
Regional
:Inicialmente será necesario desplegar un marco histórico respecto de la vida regional a partir del sistema colonial, y luego se
actual , profundizando aspectos, tales como: :Organización espacial de la economía. La estructura sectorial y ocupacional. La
población, las formas de vida derivada de patrones culturales y productivos específicos. Las migraciones, el rol del estado nac
provinciales en el desarrollo local y las características particulares de la organización social.
E
A
C
Economía II :Se considerarán conceptualizaciones y procesos referidos a la macroeconomía. Sistemas de cuentas nacionales,
demanda global, elementos de comercio exterior., balanza de pagos, etc. Se analizará el sistema monetario. Se deberá presta
desarrollos teóricos, temas y problemas del desarrollo y el crecimiento económico. (CONSTITUYE LA CONTINUACIÓN DE LA A
O
MP
OBJETIVO: Proporcionar conceptos y los instrumentos básicos para el estudio de la población. L
Demoghr afía El desarrollo de la demografía como disciplina. Los procesos básicos de la población. Crecimiento de la població
Factores que influyen en su comportamiento. Formas de medición. Comportamientos de las variables demográficas en la Arg
Utilización de censos y estadísticas en el estudio de la población. Estructura Ocupacional.
E
ME
Antr opología Los temas de la signatura estarán orientados hacia la comprensión del hombre y de la sociedad en su dimensió
visualizar las distintas teorías y corrientes antropológicas como así también sus principales teóricos y expositores.
N
T
Social Origen de la disciplina y sus vinculaciones con las otras ciencias sociales. En forma particular se tratará todo lo atinente
en forma especial nuestro país y el noroeste en todo lo referido a la significación y valorización cultural: normas, pautas, estru
Tr aducción OBJETIVO: Proporcionar un conocimiento mínimo de la lengua extranjera en que se difunde la literatura sociológ
traducción de los textos.
Técnica Tiene un gran contenido de práctica y ejercitación. La oración gramatical. Verbos, tiempos simples. El sustantivo y sus
Nexos. Pronombres relativos. Palabras que no tienen equivalente en castellano. Expresiones idiomáticas más comunes.
Optativa No existen restricciones de campos, áreas o temáticas para estas asignaturas. Hasta el presente se han dictado “Filo
Sociología del Conocimiento” / “Historia Social Regional” y “Matemática” para sociólogos.
CICLO DE ORIENTACION
ORIENTACION SOCIOLOGIA RURAL
CONTENIDOS Sociología OBJETIVO: Lograr que los alumnos conozcan y manejen los principios teóricos y los aportes metodoló
desarrollo histórico y los avances contemporáneos, especialmente en América Latina.
MINIMOS
Rural
Especial
:Cultura Rural, población rural, las formas de producción agropecuaria, los regímenes de tenencia de la tierra, principalmente
estructura agraria. Procesos de difusión de tecnología y de extensión, los procesos de colonización en el marco de los proyect
como el manejo básico de la información rural necesaria al conocimiento de esta problemática.
Estr uctur a y OBJETIVO: Presentar un marco de análisis comparado de los procesos de cambio que afectan y han afectado a d
pr ocesos r ur ales
Compar ados
Es necesario elaborar una tipificación del concepto de estructura agraria, definida a través de distintas formas de articular los
tecnología, población, conocimiento y organización social, en el marco de relaciones específicas de dominación social.
Se considerarán casos históricos latinoamericanos de ocupación y desplazamiento de población en áreas rurales, reformas ag
modernización y la capacitación y organización social en áreas rurales.
APlanificación
Económica y
OBJETIVO: L Brindar conocimientos básicos de la naturaleza y proceso de planificación, para el desarrollo de los métodos y té
distintos niveles y sistemas. L Preparar al alumno para integrar un equipo interdisciplinario de planeamiento fundamentalmen
y solución a los problemas del desarrollo en la provincia y en la región.
Social Naturaleza de la Planificación como una metodología para la racionalización de las políticas y toma de decisiones.
:Relaciones de fines y medios: la mejor asignación de los recursos y el mejor costo social. :El trasfondo institucional. Proceso
diagnóstico, los proyectos, formulación y aprobación del plan, su duración, financiamiento, programación, ejecución, control
retroalimentación. :Niveles y sistemas de planificación: el nivel nacional, el plan global y sectorial. El nivel regional, importanc
nivel urbano, sistemas y configuración. Relación entre los tres niveles. :Sistema de planificación: imperativo, indicativo y mixt
fases. La conformación definitiva de un plan.
A Tecnologías
OBJETIVO: Presentar, analizar y discutir distintas formas y procedimientos de intervención en la realidad social, producto del
técnico generado por las ciencias sociales y por la experiencia acumulada de distintos proyectos de desarrollo social. Analizar
en grupos pequeños en contextos de aprendizajes, trabajo, o apoyo mutuo.
Sociales Acción en comunidades rurales o urbanas destinadas a promover conductas de estimulación y autoconfianza. El uso
dinamizadoras. La orientación a sectores amplios a través de la comunicación social no propagandística. Interesa situar estas
n situaciones concretas y perfilar el uso, la evaluación y la personalidad apropiada para utilizarlas en el marco de proyectos es
promoción humana.
A Tendencias
OBJETIVO: Poner en contacto a los alumnos con temáticas y desarrollos teóricos recientes en el contexto nacional e internaci
relevancia o al menos posibilidades de vincularse en la práctica y reflexión intelectual de la sociología latinoamericana.
Actuales de la
Sociología
Las temáticas no quedarán restringidas a las estrictamente vinculadas a la disciplina, sino que la atención incluirá el tratamien
ciencias en general y en las ciencias sociales en particular. La estructuración de los contenidos de esta asignatura (que preten
cambiante) no puede operar a nivel sistemático ni diacrónico, sino que se define en un aspecto sincrónico: las cuestiones abo
contemporaneidad. (ES COMUN PARA TODAS LAS ORIENATCIONES)
ORIENTACIÓN DESARROLLO SOCIAL
Sociología
Ur bana
Especial
OBJETIVO: Relacionar los fenómenos urbanos modernos con el conocimiento particular alcanzado por esta rama especial de
histórico de la sociología urbana. El crecimiento en tamaño y complejidad de las ciudades a partir de la Edad Media. Las funci
sociales en el aspecto urbano. La cultura urbana. Sociología y políticas urbanas.
CONTENIDOS
Pr oblemas del
OBJETIVO: Introducir al alumno en los problemas derivados de los procesos contemporáneos del desarrollo, con especial refe
Argentina.
MINIMOS Desar r ollo Serán objeto de estudio las orientaciones y políticas del desarrollo, sus agencias y organismos de gestió
procurará efectuar un balance crítico de sus logros y falencias. Serán objeto de análisis particular las asincronías del desarrollo
pobreza urbana y rural, así como también serán examinados a la luz del concepto de “estilo de desarrollo”.
A Planificación Económica y Social / A Tecnologías Sociales / ATendencias Actuales de la Sociología
ORIENTACION SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN
Sociología de la
OBJETIVO: Introducir al alumno en los desarrollos teóricos y la investigación empírica llevados a cabo en este campo, sus vinc
del conocimiento y sus aportes a los procesos educativos.
Educación :Antecedentes históricos de la sociología de la educación. La educación y la estratificación social. La educación en e
las sociedades latinoamericanas. Los problemas de la educación y el trabajo, y a través de estos la vinculación entre la educac
desarrollo y el análisis del sistema educativo. :Análisis de la institución escolar, los roles del proceso educativo, el aula como e
interacción, y las vinculaciones entre familia y escuela (énfasis en lo micro). : Por ultimo será conveniente trabajar con los asp
educativos, tal como lo desarrollará Germán Rama.
Política
OBJETIVO: Presentar orgánica y sistemáticamente a los alumnos de sociología la problemática de la elaboración, implementa
políticas educativas. Será para ello necesario insertar previamente al sector educación en el conjunto del sector público, y est
la matriz más comprensiva de la sociedad en su conjunto. Los determinantes sociopolíticos de la política educativa constituye
análisis.
Educacional :Antecedentes históricos acerca del rol de los proyectos educativos en la historia argentina (a partir de la obra de
aplicación de la política educativa – que puede ser enriquecido mediante el análisis de casos recientes, tal como el período 19
comparativo de la educación de adultos entre 1973 – 1975 y 1983 1989.
Grupos de presión (manifiestos y latentes) que inciden en su formulación, sus
objetivos. Arquitectura institucional del sector educación en el país federal altamente centralizado, los problemas de implem
financiamiento de la política educativa, y la evaluación de los efectos de las políticas mediante el análisis de producto.
Integr ación
Educativa
(no se desarrolla contenidos mínimos)
ATendencias Actuales de la Sociología
SEMINARIOS DE INTEGRACION
CONTENIDOS
Seminar io
CONDICION: Se realizará una vez aprobadas las 17 asignaturas que forman parte del Ciclo Básico, no siendo obligación su real
MINIMOS Taller de
Integr ación I
Su tema será el DISEÑO DE INVETIGACIÓN. Se manejará literatura especial, se analizarán casos concretos y la práctica consist
un diseño de investigación sobre un tema que el alumno elegirá bajo orientación del director del seminario.
A su aprobación se otorgará el TITULO DE TECNICO en INFORMACIÓN ECONÓMICA Y SOCIAL.
Seminar io
CONDICION: Se realizará una vez aprobadas las 9 asignaturas que forman parte del Ciclo Profesional
Taller de
Integr ación II
Consistirá en la realización de un TRABAJO DE CAMPO sobre uno o varios temas. Se recogerán, analizarán e interpretarán dat
se elaborará un informe de investigación, debiendo intervenir los participantes en todas las etapas.
Seminar io
Taller de
Integr ación III
Será la instancia curricular durante la cual el alumno elaborará las
 iplina, familiarizándolos con el manejo y significación.
a y sociedad : Sociedad e individuo : Las formas de organización social : El
mbio y el control social.

ntexto sociohistórico, desde el iluminismo hasta nuestros días. A


 vía autotes significativos, escuelas y tendencias) y de criterios que posibiliten captar las diferencias entre
 urkeim, Weber, Marx, también se considerarán otros autores clásicos (vg. Comte, Tocqueville, Spencer,




 e los problemas teóricos mas relevantes de la disciplina. A
 e los fundamentos del conocimiento social. :Se abordara la problemática de
ocesos de socialización y teoría de la identidad). :Desde otra
 radición teórica de la Sociología, a saber: Comunidad /sociedad,

 lo de las sociedades latinoamericanas.




entos teóricos vinculados a la constitución de la democracia, la
ovimientos sociales y problemáticas en el mundo del trabajo.




asándose primordialmente en información empírica provenientes de
 centrar este análisis en las transformaciones operadas con




estratificación social, la dinámica poblacional, el sistema




pistemológica. A
 núcleos temáticos: elaboración de teoría, lógica del razonamiento hipotético,
 iscusión de problemas específicos de conocimiento científico en
 adición empírica sociológica.
os diferentes estilos existentes en las disciplinas: el enfoque histórico, el análisis
entarse los procedimientos y técnicas usuales en la disciplina en
os mismos no aparecerán desgajados de los escenarios reales de

  teoría crítica de los mismos, tal como ha sido expuesta por

ma histórico.




Métodos. Legalidad científica. Estructura de las explicaciones
a de las ciencias. Concepciones antiguas y modernas.:Elementos
ón científica. Revoluciones científicas y
ciencia y la tecnología frente a las culturas. Mundialidad de la
Repercusiones en la ética y en la estética.
rogreso. Noción de política científica en nuestro país.
idad social del profesional. Nociones de ética social.
 serán de mayor aplicación dentro del campo del desarrollo social. A


e datos. Tabulación y representación. Medidas de posición y


 cedimientos propios de la estadística inferencial. E
 rales. Teoría de la estimación y decisión estad´sitico. Ajustamiento.
 s. Estadística no Paramétrica (pruebas para una, dos o más




as diferentes categorías del análisis económico que
rcionar al estudiante conocimientos generales pero sistemáticos




 Necesidades económicas. Recursos y factores económicos.
 de la renta. Diferentes sistemas económicos. Las cinco preguntas
 istemas económicos, especialmente la del sistema de precios. La
o una psicología de la vida cotidiana. La determinación social

; lenguaje y comunicación




e los cambios económicos y sociales que condujeron a la revolución industrial.
mprenderse la instalación colonial en América.

der la integración del pensamiento, económico y organización social que
cos y la revolución del pensamiento que dieron fisonomía al
ociales, económicos y políticos que aquel generó.




ericana a partir de tres grandes momentos: las sociedades
colonial (siglos XIX y XX). Se procurará un examen
as instituciones económicas, las formas de participación y los

 nuevas tecnológicas en el campo de la informática. Un énfasis especial es puesto
to de datos.


s tales como nociones básicos de la informática como disciplina, uso de computadoras en la gestión
 ón lógica como fundamento de los procesos informáticos.
onamiento de las instituciones fundamentales del país. A




as individuales. Libertades públicas y derechos sociales. Principio
n Argentina. El Poder Ejecutivo de la Constitución Nacional. El
el poder de policía del Estado Federal y las intervenciones
aralela. La inconstitucionalidad.




 y económicos de nuestro tiempo a partir de la revolución industrial. O




s. Desarrollo y subdesarrollo. Imperialismo y dependencia. La
 de identidad.
as especiales: urbana y rural A




 as problemáticas, los conceptos básicos de tales teorías y su
 nencia de la tierra, clases sociales agrarias, el campesinado.
 roblemas de la urbanización en América Latina.




 rla a partir de información cuantitativa y cualitativa proveniente




partir del sistema colonial, y luego se centrará en el período
structura sectorial y ocupacional. La composición étnica de la
Las migraciones, el rol del estado nacional y los estados




mía. Sistemas de cuentas nacionales, la función consumo, la oferta global y la
 sistema monetario. Se deberá prestar una atención particular a
NSTITUYE LA CONTINUACIÓN DE LA ASIGNATURA ECONOMÍA I)




población. Crecimiento de la población. Natalidad, mortalidad, migraciones.
e las variables demográficas en la Argentina y en el Noroeste.




mbre y de la sociedad en su dimensión universal y regional. Se tratará de
es teóricos y expositores.


 particular se tratará todo lo atinente al problema de América Latina y
 zación cultural: normas, pautas, estructura familiar,
  que se difunde la literatura sociológica y habilitada para la comprensión y

s, tiempos simples. El sustantivo y sus accidentes. Adjetivos. Estructura de la oración.
 nes idiomáticas más comunes.
 asta el presente se han dictado “Filosofía Social” / “Sociología del Arte”/
cipios teóricos y los aportes metodológicos de esta rama de la sociología, así como su




 tenencia de la tierra, principalmente a través del concepto de
lonización en el marco de los proyectos de desarrollo rural, así

ambio que afectan y han afectado a distintas regiones rurales americanas.


és de distintas formas de articular los recursos de la tierra y agua,
ecíficas de dominación social.
blación en áreas rurales, reformas agrarias, procesos de




ara el desarrollo de los métodos y técnicas más usuales en sus
io de planeamiento fundamentalmente orientado al conocimiento

  políticas y toma de decisiones.
. :El trasfondo institucional. Proceso de Planificación: El
to, programación, ejecución, control y ajuste de un plan; la
sectorial. El nivel regional, importancia del sector espacial. El
 cación: imperativo, indicativo y mixto. La planificación por


 n en la realidad social, producto del conocimiento científico y
oyectos de desarrollo social. Analizar las formas de intervención

estimulación y autoconfianza. El uso de técnicas de capacitación como
ropagandística. Interesa situar estas formas de intervención e
tilizarlas en el marco de proyectos específicos de desarrollo o de


es en el contexto nacional e internacional, pero que además poseen
 la sociología latinoamericana.


o que la atención incluirá el tratamiento de aportes en otras
 nidos de esta asignatura (que pretende reflejar la realidad
 specto sincrónico: las cuestiones abordadas se eligen a partir de su
alcanzado por esta rama especial de la sociología. Concepto de Sociología urbana. Desarrollo
s a partir de la Edad Media. Las funciones de la cuidad. La urbanización en América Latina. Los grupos




 neos del desarrollo, con especial referencia a América Latina y

, sus agencias y organismos de gestión, y los resultados de estas acciones, e los que se
articular las asincronías del desarrollo. Los problemas de la
tilo de desarrollo”.




vados a cabo en este campo, sus vinculaciones con otras ramas

 tratificación social. La educación en el proceso histórico de formación de
e estos la vinculación entre la educación y los procesos de
del proceso educativo, el aula como espacio social de
será conveniente trabajar con los aspectos de imágenes y estilos


mática de la elaboración, implementación y evaluación de las
n el conjunto del sector público, y este mismo será referido luego a
 os de la política educativa constituyen una base necesaria para el

 toria argentina (a partir de la obra de Juan Carlos Tudesco). Diseño y
asos recientes, tal como el período 1976/1983. :Análisis


ntralizado, los problemas de implementación en el plano local, el
diante el análisis de producto.




o Básico, no siendo obligación su realización inmediata.


 casos concretos y la práctica consistirá en la elaboración de
ector del seminario.
gerán, analizarán e interpretarán datos, a partir de los cuales
                  PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA - UNIVERSIDAD DE MAR DEL PLATA
                                             LICENCIATURA EN SOCIOLOGIA: CICLOS

Áreas Curriculares(Propósitos generales)
                                             CICLO BASICO EN CIENCIAS SOCIALES


                                             Introducción a la Sociología


                                             Estructura y Cambio Social


I Teórico:Conocimientos y perspectivas       Teoría Sociológica I
más relevantes, cómo se originaron y
desarrollaron; enfoques actuales, ámbitos
teóricos que la integran, perspectivas
futuras. Definiciones de la estructuración y
validación de saberes y prácticas que
definen la carrera.




                                             Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales



II Metodológico: Saberes y prácticas         Metodología cuantitativa I
pertinentes para la creación de nuevos       Metodología cualitativa I
conocimientos en el campo.




                                             Historia Social General Introducción al
                                             Psicología
                                             Introducción a la Antropología
                                             Principios de Economía
                                             Introducción a la Ciencia Política


                                             Filosofía
III: Interdisciplinaria. Saberes y prácticas
requeridas para una inserción idónea en el
quehacer para el cual habilita la formación Historia Económica y Social Argentina
.

                                             Psicología Social


                                             Teoría y Metodología de la Investigación
                                             Social




IV Práctica Profesional Criticidad y
Compromiso social: conocimientos,
prácticas y disposiciones requeridas para
entender y abordar desde la óptica de la
formación alcanzada las problemáticas
IV Práctica Profesional Criticidad y
Compromiso social: conocimientos,
prácticas y disposiciones requeridas para
entender y abordar desde la óptica de la
formación alcanzada las problemáticas
sociales, políticas, culturales, económicas;
locales, regionales, nacionales y para
contribuir al logro de mejores soluciones.
- UNIVERSIDAD DE MAR DEL PLATA
: CICLOS


           CICLO SUPERIOR


           Sociología del Desarrollo.


           Seminario obligatorio Estructura Social de la
           Argentina.


           Pensamiento Social Latinoamericano.


           Sociología de la Cultura


           Sociología Sistemática


           Sociología Institucional y Comunitaria.


           Teoría Sociológica II

           Sociología de la Ciencia y de la Tecnología


           Metodología cuantitativa II


           Metodología cualitativa II


           Taller de tesis

           Sociología del Estado y Políticas Públicas.


           Demografía


           Problemas Sociales Contemporáneos




           Seminario obligatorio Sociología del Trabajo



           Diseño y Evaluación de Proyectos Sociales
Seminario optativo Ecología y Medio
Ambiente


Seminario optativo Sociología de la
Educación


Seminario optativo Sociología de la Salud


Seminario optativo Sociología Urbana y
Rural


Seminario optativo Sistemas Estadísticos
Informáticos
 PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA - UNIVERSIDAD
            DE CIENCIAS EMPRESARIALES Y SOCIALES
Título: Licenciado en Sociología (4 años). (Título Oficial - Nivel Universitario).


Primer Año
Primer Cuatrimestre                           Segundo Cuatrimestre
Fundamentos de Sociología                     Teoría Sociológica I

Fundamentos de Economía I                     Fundamentos de Economía II

Fundamentos de Filosofía                      Filosofía Política

Fundamentos de Psicología                     Psicología Social

Fundamentos de Antropología                   Fundamentos de Ciencia Política




Segundo Año
Primer Cuatrimestre                           Segundo Cuatrimestre
Introducción a la Estadística                 Historia Social Latinoamericana

Teoría Sociológica II                         Estadística I

Administración                                Metodología de la Investig. Social I

Historia Social Contemporánea                 Teoría Sociológica III

Epistemología                                 Teorías de la Comunicación




Tercer Año
Primer Cuatrimestre                           Segundo Cuatrimestre
Historia Social Argentina                     Tendencias Políticas y Sociales

Estadística II                                Investigación de Mercado

Metodología de Investig. Social II            Opinión Pública

Marketing                                     Evaluación de Proyectos

Semiótica y Análisis del Discurso             Demografía




Cuarto Año
Primer Cuatrimestre                           Segundo Cuatrimestre
Seminario de Investigación I                  Procesos Sociales Argentinos
                                              Contemporáneos
Sociología de la Organización                 Sociología de la Cultura

Sociología del Trabajo                        Sociología de la Salud

Sociología de la Educación                    Seminario de Investigación II

Optativa I                                    Optativa II



                                              Trabajo Final




                                              * Las materias optativas se elegirán
                                              entre la oferta de materias de las otras
                                              carreras de la Universidad.
                                              Se deberá aprobar dos niveles de
                                              idioma: Ingles I e Ingles II
1° año


 1. Filosofía
 2. Economía I
 3. Historia Social Moderna I
 4. Epistemología de las Ciencias Sociales
 5. Economía 11
 6. Historia del Conocimiento Sociológico I


2° año


 1. Historia Económica Moderna I
 2. Historia del Conocimiento Sociológico 11
 3. Teoría Política I
 4. Historia Social Moderna II
 5. Metodología I
 6. Antropología Cultural


3° año


 1. Historia del Conocimiento Sociológico 111
 2. Historia Económica Moderna 11
 3. Metodología II
 4. Sociología Política I
 5. Teoría Sociológica I
 6. Metodología 111


4° año


 1. Teoría Política 11
 2. Sociología Política 11
 3. Seminario de Formación de Investigadores
 4. Historia Social Argentina
 5. Teoría Sociológica 11


5° año


 1. Análisis de la Sociedad Argentina
 2. Psicología Social
 3. Seminario Diversidad Cultural, Etnicidad y Discriminación
 4. Seminario opcional
 5. Problemas Filosóficos de la Modernidad
                      1er. año                          Referencia
                                        correlativida
cód.    materia           c.h.   mod.       des         cód: código de la materia
       Antropologí
 1      a Social           90     A           -
       Geografía
 1      Humana             90     A           -
 1      Filosofía          90     A           -
       Seminario:
 1     Estadística         90     A           -
        Historia
         Social
 1      General            90     A           -
 1      Teología           90     A           -
       Sociología
 1      General            90     A           -

                      2do. año
                                        correlativida
cód.     materia          c.h.   mod.       des
 2      Economía           90     A           -
        Psicología
 2        Social           90     A           -
         Historia
          Social
 2      Argentina          90     A           -
         Ciencia
 2       Política          90     A           -
        Seminario:
        Métodos y
        Técnica de
       Investigació
 2          n              90     A           -

       Teoría de la
       Comunicaci
 2         ón              90     A           -
 2     Teología II         90     A           -

       Nivel Idioma
 2       Inglés I         90      A           -

                      3er. año
                                        correlativida
cód.    materia           c.h.   mod.       des
        Filosofía
 3       Social            90     A
       Sociología
 3     Económica           90     A
       Sociología
         Rural y
 3       Urbana            90     A
       Relaciones
 3      Públicas           90     A
       Sociología
 3       Política          90     A
       Seminario:
       Prospectiva
            y
       Planeamien
 3         to              90     A
 3     Teología III        90     A

                      4to. año
                                        correlativida
cód.      materia         c.h.   mod.       des
         Escuelas
       Sociológica
 4           s             90     A           -
        Sociología
           de la
 4        Cultura          90     A           -
        Sociología
           de la
       Organizació
 4           n             90     A           -
        Relaciones
 4      Humanas            90     A           -
         Políticas
 4       Públicas          90     A           -
        Seminario:
       Investigació
           n de
 4       Mercado           90     A           -
 4     Teología IV         90     A           -

       Nivel Idioma
 4       Inglés II        90      A           -
Referencia

cód: código de la materia | c.h.: carga horaria | mod.: modalidad, A (anual), C (cuatrimestral)
Primer año
  Sociología General
  Taller de Investigación I
  Filosofía Social
  Historia Moderna y Contemporánea
  Introducción a la Problemática Política
  Introducción a la Problemática Económica
  Módulo del Núcleo Instrumental Común
Segundo año
  Teoría Social Clásica
  Estadística Aplicada a las Ciencias Sociales
  Economía Política
  Demografía
  Historia Social y Económica Latinoamericana
  Módulo del Núcleo de Formación Común II
  Módulo del Núcleo de Formación Común III
Tercer Año
  Teoría Social Contemporánea
  Taller de Métodos y Técnicas de Investigación Social
  Historia Social Argentina
  Análisis de la Realidad Argentina Actual
  Psicología Social
  Módulo Formación Común Electivo I
Cuarto año
  Problemas Sociológicos I
  Teoría Social Argentina y Latinoamericana
  Taller Sobre Realidad Local y Regional
  Espacio Curricular Optativo de Profundización I
  Problemas Sociológicos II
  Teoría Social Argentina y Latinoamericana
  Taller de Planificación Social
  Espacio Curricular Optativo de Profundización II
  Módulo del Núcleo Instrumental Común
  Módulo Formación Común Electivo II
Quinto año
  Epistemología de las Ciencias Sociales
  Taller de Apoyo al TFG
  Espacio Curricular Optativo de Profundización III
  Espacios Curriculares Optativos Libres
  Módulo del Núcleo de Formación Común I
  Trabajo Final de Grado
1er. AÑO
 Primer Semestre
                    ANTROPOLOGÍA
                    EPISTEMOLOGÍA
                    HISTORIA MODERNA
                    INT. A LAS CIENCIAS POLITICAS Y A LAS R.R.I.I.
                    INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
                    SOCIOLOGÍA GENERAL
 Segundo Semestre
                    HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS II - ANÁLISIS -
                    HISTORIA CONTEMPORÁNEA
                    IDIOMA EXTRANJERO I
                    MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL
                    PSICOLOGÍA SOCIAL
                    TEORÍA POLÍTICA I
2do. AÑO
 Tercer Semestre
                    ECONOMÍA I
                    HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS III - ESTADÍSTICA I -
                    IDIOMA EXTRANJERO II
                    POLÍTICA INTERNACIONAL
                    TEORÍA POLÍTICA II
                    TEORÍA SOCIAL I
 Cuarto Semestre
                    ECONOMÍA II
                    EPISTEMOLOGÍA DE LA SOCIOLOGÍA
                    GEOGRAFÍA ECONÓMICA
                    IDIOMA EXTRANJERO III
                    TEORÍA POLÍTICA III
                    TEORÍA SOCIAL II
3er. AÑO
 Quinto Semestre
                    ECONOMÍA INTERNACIONAL
                    HISTORIA DE AMERICA LATINA
                    IDIOMA EXTRANJERO IV
                    METODOLOGÍA DE ANÁLISIS DE DATOS CUANTITATIVOS
                    TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
                    TEORÍA SOCIAL III
 Sexto Semestre
                    COMUNICACIÓN POLÍTICA
                    HISTORIA ARGENTINA
                    IDIOMA EXTRANJERO V
                    SISTEMAS POLÍTICOS COMPARADOS
                    SOCIOLOGIA DE LAS ORGANIZACIONES
                    SOCIOLOGÍA ECONÓMICA
4to. AÑO
 Séptimo Semestre
                  IDIOMA EXTRANJERO VI
                  PROBLEMÁTICA SOCIAL CONTEMPORÁNEA
                  PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS
                  PRÁCTICA PROFESIONAL DE SOCIOLOGÍA
                  TEORÍA DEL CAMBIO Y LA ESTRATIFICACIÓN SOCIAL
Octavo Semestre
                  DIAGNÓSTICO Y PROGRAMACIÓN SOCIAL
                  ECONOMÍA ARGENTINA
                  OPINIÓN PÚBLICA Y COMPORTAMIENTO POLÍTICO ELECTORAL
                  SEMINARIO FINAL DE SOCIOLOGÍA
                                 PLAN VIGENTE A PARTIR DEL CICLO LECTIVO 2010
  Primer año           Segundo año               Tercer año              Cuarto año

                                                                     Metodos y tecnicas
    Filosofia       Psicologia General      Antropologia cultural    de la investigacion
                                                                         cientifica III
                                            Psicologia social y de
   psicologia       Estadistica Social I                                  Semiologia
                                                   grupos
                                                                        Sociologia del
   Sociologia       Teoria Sociologica I    Teoria Sociologica III
                                                                           trabajo
                                            Metodos y tecnicas de
                                                                       Sociologia de la
 Ciencia Politica   Historia Argentina I      la investigacion
                                                                         educacion
                                                  cientifica I
                                                                        Practicas de la
   Economia            Antropologia              Seminario I
                                                                     investigacion social I

Historia moderna
                    Estadistica Social II    Organizacion social      Sociologia Politica
y contemporanea
  demografia                                                           Sociologia de la
                    Teoria Sociologica II   Teoria Sociologica IV
    general                                                                 salud
                                            Metodos y tecnicas de
                                                                  Sociologia argentina
    Optativa        Historia Argentina II     la investigacion
                                                                   y latinoamericana
                                                 cientifica II
2010
             Quinto año           Primer cuatrimestre


                                       Segundo
          Opinion publica
                                     cuatrimestre

           Practicas de la
        investigacion social II
       Sociologia economica y
            del desarrollo
        Problemas politicos y
             estrategicos
          contemporaneos
           Sociologia de la
            comunicacion

           Sociologia del
           conocimiento
            Planificacion
          socioeconomica

            Seminario II
     PLAN DE ESTUDIOS LICENCIATURA EN SOCIOLOGÍA - UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL
Primer Ciclo:

. Introducción a la Sociología
. Introducción a la Filosofía
. Introducción a la Ciencia Política
. Introducción a la Economía
. Historia Mundial Contemporánea
. Teoría de la Argumentación
. Taller de Lectura y Producción de Textos Académicos
. Teoría Sociológica I
. Métodos Estadísticos para Ciencias Sociales
. Historia Argentina I
. Historia y Estructura Económica Argentina
. Teoría Sociológica II


Segundo Ciclo:

. Problemas Epistemológicos de la Sociología
. Historia del Pensamiento Económico
. Teoría Sociológica III y IV
. Metodología de la Investigación I y II
. Demografía
. Historia Argentina II
. Problemas Sociológicos Argentinos y Regionales Contemporáneos
. Principales Escuelas Sociológicas Actuales
. Sociología Política
. Derecho Constitucional
. Sociología de las Organizaciones
. Teorías del Estado
. Optativa/Electiva I
. Taller de Tesina
. Optativa/Electiva II
. Pasantía

Al finalizar el Ciclo Inicial se obtiene la Certificación de Bachiller Universitario en Sociología.

Los alumnos deberán acreditar conocimientos de idioma extranjero inglés al finalizar el primer ciclo y de Francés o
primer ciclo y de Francés o Alemán al finalizar la carrera.
               Facultades
                 Argentina
 ciencias
 Sociales                    4       28.57
Facultad de
  Ciencias
Sociales y/o
 Humanas                     2       14.28
Facultad de
 Sociología                  1        7.15
  Ciencias
 Sociales y
   otras
disciplinas               7                50
                         14               100


                Colombia         Brasil         Latinoamérica   Argentina
 ciencias
 Sociales           0                      33              56        28.57
Facultad de
  Ciencias
Sociales y/o
 Humanas                46.7               36              12        14.28
Facultad de
 Sociología             13.3                0               6         7.15
  Ciencias
 Sociales y
   otras
disciplinas              40                31              26           50
  Ciencias
                                  Universidad
  Sociales      4
  Ciencias
 Sociales y
                            Universidad de Bueno Aires
    otras
 disciplinas    7
Facultad de
Humanidade
s y Ciencias                 Universidad del Salvador
  Sociales
                2

                          Universidad Nacional de Cuyo


                         Universidad Nacional de San Juan
Total          13


                           Universidad Nacional La Plata


                         Universidad Nacional San Martìn




                    Universidad Nacional de Santiago del Estero




                      Universidad Nacional de Mar del Plata


                     Universidad de Ciencias Empresariales y
                                    Sociales

                      Universidad Nacional del Comahue

                    UCALP - Universidad Católica de la Plata

                      Universidad Nacional de Villa María

                       Universidad Empresarial Siglo XXI
 Universidad John F. Kennedy


Universidad Nacional del Litoral
  Nombre Facultad                           Universidad                        Facultad
   Ciencias Sociales


                           Universidad de Bueno Aires                    Ciencias Sociales
 Facultad de Ciencias
       Sociales.
 Escuela de Sociología
                                                                         Facultad de Ciencias
                           Universidad del Salvador                      Sociales.
  Ciencias Políticas y                                                   Facultad de Ciencias
        Sociales           Universidad Nacional de San Juan              Sociales
 Facultad de Ciencias
        Sociales
  Departamento de                                                        Facultad de Ciencias
       Sociología          Universidad Nacional de Villa María           Sociales
      Facultad de
     Humanidades
    y Ciencias de la                                                     Ciencias Políticas y
       Educación           Universidad Nacional de Cuyo                  Sociales
   Instituto de Altos                                                    Humanidades
   Estudios Sociales                                                     y Ciencias de la
                           Universidad Nacional La Plata                 Educación
      Facultad de
Humanidades, Ciencias
 Sociales y de la Salud                                                  Ciencias Sociales y
                           Universidad Nacional de Santiago del Estero   de la Salud
       Facultad de
     Humanidades
   Departamento de         Universidad de Ciencias Empresariales y       Psicología y Ciencias
        Sociología         Sociales                                      Sociales
Facultad de Psicología y                                                 Derecho y Ciencias
    Ciencias Sociales      Universidad Nacional del Comahue              Sociales
 Facultad de Derecho y                                                   Ciencias Políticas y
    Ciencias Sociales      Universidad Católica de la Plata              Sociales
  Facultad de Ciencias                                                   Psicología y Ciencias
   Politicas y Sociales    Universidad Empresarial Siglo XXI             Sociales
  Facultad de Ciencias
         Sociales          Universidad Nacional de Mar del Plata         Humanidades
Facultad de Psicología y
    Ciencias Sociales      Universidad Nacional del Litoral              Humanidades
 Escuela de Sociologia                                     Instituto de Altos
                         Universidad Nacional San Martín   Estudios Sociales
    Facultad de
Humanidades y Ciencias
                         Universidad John F. Kennedy       Escuela de Sociología

								
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