PERANGKAT PEMBELAJARAN - DOC by BafHcD3

VIEWS: 219 PAGES: 34

									       PERANGKAT PEMBELAJARAN


TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
               ( TIK )




        KELAS    : XII
        SEMESTER : 2 (Dua)




        DRS. TRIWAHONO
        NIP. 131472312 / 148115




         SMA NEGERI 34 JAKARTA
       TAHUN PELAJARAN 2010/2011
                   2010

                                     1
                              ANALISIS ALOKASI WAKTU

                     Mata Pelajaran      :    Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
                     Seri                :     3
                     Satuan Pendidikan   :    SMA Negeri 34
                     Kelas / Semester    :     XII / Genap
                     Tahun Pelajaran     :    2010/2011

A. PERHITUNGAN MINGGU / JAM EFEKTIF :
   PERHITUNGAN JAM EFEKTIF:
   I. Jumlah Minggu  :          II. Jml. Minggu Tidak efektif:

NO.     BULAN        JML. MINGGU             BULAN       KEGIATAN           JML.MINGGU
1.    Januari              4                 Januari    Try Out 1                 1
2.    Pebruari             4                 Pebruari   Try Out 2                 1
3.    Maret                4                 Maret      UTS                       2
4.    April                4                 April      US                        2
5.    Mei                  4                 Mei        UN, UAS                   4
6.    Juni                 4                 Juni       Remedial UAS,             4
                                                        Proses Nilai Rapor,
                                                        Libur Akhir Tahun
      JUMLAH             24                             JUMLAH                   14

   III. Banyaknya Minggu Efektif       = 24 – 14 = 10 minggu
   IV. Banyaknya Jam Pelajaran Efektif = 10 X 2 = 20 jam pel.

B. DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU:

NO    STANDAR KOPETENSI                 KOMPETENSI DASAR                            ALOKASI
1. Menggunakan perangkat lunak       2.1 Menunjukkan menu dan ikon yang                4
   pembuat presentasi                    terdapat dalam perangkat lunak
                                         pembuat presentasi

                                     2.2 Menggunakan menu dan ikon yang                  10
                                         terdapat dalam perangkat lunak
                                         pembuat presentasi

                                     2.3 Membuat presentasi teks dengan                  8
                                         variasi tabel, grafik, gambar, dan
                                         diagram
                                                                                     20 JAM

   Mengetahui :                                          Jakarta, Desember 2010
   Kepala Sekolah,                                       Guru Matap Plajaran TIK,



   Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                    Drs. Triwahono
   NIP. 195301301979032002 / 151359                      NIP. 131472312 / 148115




                                                                                             2
                                  PROGRAM TAHUNAN

                 Mata Pelajaran          :   Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
                 Seri                    :    3
                 Satuan Pendidikan       :   SMA Negeri 34
                 Kelas / Semester        :   XI IPA / Genap
                 Tahun Pelajaran         :   2010/2011

Kelas XII, Semester 1
SMT Standar Kompetensi               Kompetensi Dasar                               Alokasi
 I    1. Menggunakan                 1.1 Menunjukkan menu dan ikon yang
           perangkat lunak               terdapat dalam perangkat lunak pembuat
           pembuat grafis                grafis
                                     1.2 Menggunakan menu dan ikon yang
                                         terdapat dalam perangkat lunak pembuat
                                         grafis
                                     1.3 Membuat grafis dengan berbagai variasi
                                         warna, bentuk, dan ukuran
 II     2. Menggunakan               2.1 Menunjukkan menu dan ikon yang
           perangkat lunak               terdapat dalam perangkat lunak pembuat         4
           pembuat presentasi            presentasi
                                     2.2 Menggunakan menu dan ikon yang
                                         terdapat dalam perangkat lunak pembuat         10
                                         presentasi
                                     2.3 Membuat presentasi teks dengan variasi         8
                                         tabel, grafik, gambar, dan diagram



      Mengetahui :                                        Jakarta, Desember 2011
      Kepala Sekolah,                                     Guru Matap Plajaran TIK,




      Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                  Drs. Triwahono
      NIP. 195301301979032002 / 151359                    NIP. 131472312 / 148115




                                                                                             3
                                  PROGRAM SEMESTER

                  Mata Pelajaran         :   Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
                  Seri                   :   3
                  Satuan Pendidikan      :   SMA Negeri 34
                  Kelas / Semester       :   XI IPA / Genap
                  Tahun Pelajaran        :   2010/2011

                                                                        Alokasi
Smt                            Jenis Kegiatan                                           Ket
                                                                        Waktu
        Menyajikan Materi Pelajaran :
        Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
        lunak pembuat presentasi
         Mengenal presentasi                                              2
         Membuat slide Presentasi dengan Wizard dan desain                2
           Template
        Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
        lunak pembuat presentasi
 II      Mengatur Teks, Layout dan desain                                 2
         Menyisipkan Objek, Audio, dan Video                              2
         Menyisipkan navigasi, hyperlink                                  2
         Pengaturan Efek Transisi dan animasi                             2
         Menyisipkan program pengolah kata, angka dan equation            2
        Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
        dan diagram
         Packing dan Publishing (format .ppt,.pps, web)                  2
         Membuat karya dan menampilkan presentasi                        6
                               Jumlah                                     22


      Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2011
      Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,




      Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
      NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                              4
                                                     PROGRAM SEMESTER
MATA PELAJARAN                  :  TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
SATUAN PENDIDIKAN               :  SMA
KELAS/SEMESTER                  :  XII / Semester 2
TAHUNPEMBELAJARAN               :  2010/2011
                                                               JAN       FEB            MART            APRIL            MEI            JUNI
NO MATERI PELAJARAN                                   WKT
                                                             2 3 4 1 2 3       4   1   2 3 4   5   1     2 3 4   1   2    3 4   5   1   2 3    4
2.1 Menunjukkan menu dan ikon yang terdapat dalam
 .   perangkat lunak pembuat presentasi
      Mengenal presentasi                              2
      Membuat slide Presentasi dengan Wizard dan       2
        desain Template
2.2 Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam
 .   perangkat lunak pembuat presentasi
      Mengatur Teks, Layout dan desain                 2
      Menyisipkan Objek, Audio, dan Video              2
      Menyisipkan navigasi, hyperlink                  2
      Pengaturan Efek Transisi dan animasi             2
      Menyisipkan dokumen pengolah kata, angka dan     2
        equation
     Ulangan Harian (UTS)
2.3 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel,
 .   grafik, gambar, dan diagram
      Membuat karya dan menampilkan presentasi         6
      Packing dan Publishing (format .ppt,.pps, web)   2
     Ulangan Umum
     Cadangan
                                                       22
Keterangan :           Pelajaran Efektif Pelajaran        Non Tatap Muka
                                                                                                         Jakarta, Desember 2011
Mengetahui                                                                                             Guru Mata Pelajaran
Kepala SMA Negeri 34 Jakarta.




Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd..                                                                          Drs. Triwahono
NIP/NRK NIP/NRK.195301301979032002/151359                                                                    NIP/NRK 131472312/148115


                                                                                                                                               5
                                                          SILABUS DAN PENILAIAN
Nama Sekolah             :    SMA Negeri 34 Jakarta
Mata Pelajaan            :    Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Standar Kompetensi       :    Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi

  KOMPETENSI                                                                                                            ALOKASI
                               INDIKATOR          MATERI POKOK          KEGIATAN PEMBELAJARAN             PENILAIAN                  SUMBER
     DASAR                                                                                                               WAKTU
2.1 Menunjukkan             Mendeskripsikan       Mengenal        Tatap Muka                            Jenis           2 jam,   Sumber:
    menu dan                 Pengertian             presentasi       Memberikan penjelasan singkat       taghan:                  Rudi Hidayat.
    ikon yang                Presentasi                                tentang pengertian dan media       tugas                    T.I.K. SMA
    terdapat                Mengidentifikasi                          presentasi                         individu,                Penerbit
    dalam                    Media Presentasi                        Membagi kelompok diskusi            tugas                    Erlangga
    perangkat               Mengidentifikasi                       Tugas Terstruktur                     kelompok, ,              Jakarta 2007
    lunak                    aplikasi Pembuatan                      Menggali informasi Diskusi          ulangan
    pembuat                  Presentasi                                pengertian dan media, presentasi   harian
    presentasi              Mengidentifikasi                          secara berkelompok di sekolah
                             Menu dan Ikon pada                      Membuat laporan hasil diskusi       Bentuk
                             Program Power                          Kegiatan Mandiri                      tagihan:
                             Point                                   Membuat makalah tentang             Laporan
                                                                       pengertian dan media presentasi    tertulis,
                                                                       secara individu di rumah           performans,
                                                                                                          uraian


                            Membuat slide        Membuat slide     Tatap Muka                            Jenis          2 jam,    Sumber:
                             menggunakan          Presentasi         Mendemonstrasikan cara membuat      taghan:                  Rudi Hidayat.
                             AutoContent Wizard                        slide Presentasi dengan Wizard     tugas                    T.I.K. SMA
                            Membuat slide                             dan desain Template                individu,                Penerbit
                             menggunakan                            Tugas Terstruktur                     tugas                    Erlangga
                             Design template                         Praktik membuat slide Presentasi    kelompok, ,              Jakarta 2007
                            Membuat slide                             dengan Wizard dan desain           ulangan
                             menggunakan Blank                         Template berdasarkan berdasarkan   harian
                             Presentation                              materi makalah yang telah dibuat
                            Membuat slide                          Kegiatan Mandiri                      Bentuk
                             menggunakan Open                        Mencari / down-load template        tagihan:
                             an Existing                               powerpoint dari internet           Laporan
                             Presentation                                                                 tertulis,
                                                                                                          performans,
                                                                                                          uraian




                                                                                                                                               6
  KOMPETENSI                                                                                                           ALOKASI
                        INDIKATOR            MATERI POKOK            KEGIATAN PEMBELAJARAN               PENILAIAN                  SUMBER
     DASAR                                                                                                              WAKTU
2.2 Menggunakan      Mengatur slide            Mengatur        Tatap Muka                              Jenis           2 jam,   Sumber:
    menu dan          dengan Slide Layout        Teks, Layout     Mendemonstrasikan cara mengatur       taghan:                  Rudi Hidayat.
    ikon yang        Mengatur Format            dan desain         Teks, Layout dan desain              tugas                    T.I.K. SMA
    terdapat          Teks pada Slide                            Tugas Terstruktur                       individu,                Penerbit
    dalam            Mengatur Slide                              Praktik mengatur Teks, Layout dan     tugas                    Erlangga
    perangkat         Desain                                        desain pada slide presentasi         kelompok,                Jakarta 2007
    lunak            Mengatur Slide                                berdasarkan template powerpoint      ulangan
    pembuat           background                                    hasil download                       harian
    presentasi       Mengatur Slide                             Kegiatan Mandiri                        Bentuk
                      dengan AutoShapes                           Mencari / Download font untuk slide   tagihan:
                                                                    presentasi                           Laporan
                                                                                                         tertulis,
                                                                                                         performans,
                                                                                                         uraian/PG

                     Menyisipkan Text          Menyisipkan     Tatap Muka                              Jenis          2 jam,    Sumber:
                      Box                        Objek, Audio,    Mendemonstrasikan cara install        taghan:                  Rudi Hidayat.
                     Menyisipkan Tabel          dan Video          font hasil download                  tugas                    T.I.K. SMA
                     Menyisipkan Grafik /                        Demonstrasi penyisipkan Objek,        individu,                Penerbit
                      Chart                                         Audio, dan Video yang disiapkan      tugas                    Erlangga
                     Menyisipkan                                   guru kedalam slide presentasi        kelompok,                Jakarta 2007
                      Picture/gambar dan                         Tugas Terstruktur                       ulangan
                      diagram                                     Praktik install font hasil download   harian
                     Menyisipkan Movies                          Menyisipkan Objek, Audio, dan         Bentuk
                      and Sound                                     Video yang telah disiapkan           tagihan:
                                                                    kedalam slide presentasi             Laporan
                                                                 Kegiatan Mandiri                        tertulis,
                                                                  Mencari / Download Audio, dan         performans,
                                                                    Video untuk slide presentasi         uraian/PG

                     Menyisipkan               Menyisipkan     Tatap Muka                              Jenis          2 jam,    Sumber:
                      navigasi kedalam           navigasi,        Mendemonstrasikan cara                taghan:                  Rudi Hidayat.
                      slide presentasi           hyperlink          menyisipkan navigasi, hyperlink      tugas                    T.I.K. SMA
                     Menyisipkan                                   pada slide presentasi                individu,                Penerbit
                      Hyperlink kedalam                          Tugas Terstruktur                       tugas                    Erlangga
                      slide presentasi                            Praktik menyisipkan navigasi,         kelompok,                Jakarta 2007
                                                                    hyperlink pada slide presentasi      ulangan
                                                                    yang telah dibuat masing-masing      harian
                                                                    siswa                                Bentuk


                                                                                                                                              7
KOMPETENSI                                                                                                    ALOKASI
                   INDIKATOR          MATERI POKOK           KEGIATAN PEMBELAJARAN              PENILAIAN                 SUMBER
  DASAR                                                                                                        WAKTU
                                                         Kegiatan Mandiri                       tagihan:
                                                          Menyisipkan hyperlink sumber         Laporan
                                                           informasi di internet pada slide     tertulis,
                                                           presentasi                           performans,
                                                                                                uraian/PG

                Memberi efek          Pengaturan       Tatap Muka                             Jenis          2 jam,   Sumber:
                 Animasi pada slide     Efek Transisi     Menyiapkan LKS penyisipan            taghan:                 Rudi Hidayat.
                 presentasi             dan animasi         transisi dan pembuatan animasi      tugas                   T.I.K. SMA
                Mengatur waktu dan                       Mendemonstrasikan cara membuat       individu,               Penerbit
                 urutan animasi                             dan menambah efek transisi dan      tugas                   Erlangga
                Mengatur efek                              animasi                             kelompok,               Jakarta 2007
                 animasi                                 Tugas Terstruktur                      ulangan
                Menggunakan                              Praktik memasukkan transisi dan      harian
                 Trigger animasi                            membuat menambah efek efek          Bentuk
                                                            animasi berdasarkan LKS yang        tagihan:
                                                            telah disediakan                    Laporan
                                                         Kegiatan Mandiri                       tertulis,
                                                          Membuat efek trigger animasi         performans,
                                                            berdasarkan materi yang disiapkan   uraian/PG
                                                            guru
                Menyisipkan           Menyisipkan      Tatap Muka                             Jenis          2 jam,   Sumber:
                 dokumen pengolah       dokumen           Mendemonstrasikan cara               taghan:                 Rudi Hidayat.
                 kata                   pengolah kata,      menyisipkan dokumen pengolah        tugas                   T.I.K. SMA
                Menyisipkan            angka dan           kata, angka dan equation            individu,               Penerbit
                 dokumen pengolah       equation         Tugas Terstruktur                      tugas                   Erlangga
                 angka                                    Praktik menyisipkan dokumen          kelompok,               Jakarta 2007
                Menyisipkan                                pengolah kata, angka dan teks       ulangan
                 equation                                   equation berdasarkan LKS yang       harian
                                                            dibuat guru                         Bentuk
                                                         Kegiatan Mandiri                       tagihan:
                                                          Tugas Memasukkan teks dalam          Laporan
                                                            bentuk equation, dokumen excel      tertulis,
                                                            kedalam slide                       performans,
                                                                                                uraian/PG

                                                         Tatap Muka                             Jenis
                                                          Membagi kelompok dan topik           taghan:
                                                            pembuatan karya presentasi          tugas


                                                                                                                                    8
  KOMPETENSI                                                                                                          ALOKASI
                           INDIKATOR             MATERI POKOK        KEGIATAN PEMBELAJARAN              PENILAIAN                 SUMBER
    DASAR                                                                                                              WAKTU
                                                                  Memberikan penjelasan tentang        individu,
                                                                    pembuatan karya presentasi          tugas
                                                                 Tugas Terstruktur                      kelompok,
                                                                  Menggali informasi untuk             ulangan
                                                                    pembuatan slide karya presentasi    harian
                                                                  Membuat slide presentasi secara      Bentuk
                                                                    berkelompok                         tagihan:
                                                                 Kegiatan Mandiri                       Laporan
                                                                  Tugas kelompok menyelesaikan         tertulis,
                                                                    karya presentasi                    performans,
                                                                                                        uraian/PG

2.3 Membuat             Membuat karya            Membuat       Tatap Muka                             Jenis          6 jam,   Sumber:
    presentasi           presentasi yang           karya dan      Menjelaskan cara Packing dan         taghan:                 Rudi Hidayat.
    teks dengan          melibatkan teks           menampilkan      Publishing slide presentasi dalam   tugas                   T.I.K. SMA
    variasi tabel,       dengan variasi tabel,     presentasi       bentuk format pps, format web,      individu,               Penerbit
    grafik,              grafik, gambar, dan                        handout                             tugas                   Erlangga
    gambar, dan          diagram, video dan                       Memantau kemajuan pembuatan          kelompok,               Jakarta 2007
    diagram              suara                                      karya presentasi                    ulangan
                        Menampilkan karya                       Tugas Terstruktur                      harian
                         presentasi                               Praktik Packing dan Publishing       Bentuk
                                                                    slide presentasi dalam bentuk       tagihan:
                                                                    format pps, format web, handout.    Laporan
                                                                  Menyelesaikan karya presentasi       tertulis,
                                                                 Kegiatan Mandiri                       performans,
                                                                  Tugas kelompok menyelesaikan         uraian/PG
                                                                    karya presentasi

                                                                Tatap Muka                             Jenis          2 jam,   Sumber:
                                                                  Menjelaskan teknik presentasi        taghan:                 Rudi Hidayat.
                                                                  Memberikan komentar penampilan       tugas                   T.I.K. SMA
                                                                    kelompok                            individu,               Penerbit
                                                                 Tugas Terstruktur                      tugas                   Erlangga
                                                                  Melaksanakan presentasi secara       kelompok,               Jakarta 2007
                                                                    kelompok                            ulangan
                                                                 Kegiatan Mandiri                       harian
                                                                  Tugas kelompok menyelesaikan         Bentuk
                                                                    karya presentasi                    tagihan:
                                                                                                        Laporan


                                                                                                                                            9
KOMPETENSI                                                                                                 ALOKASI
                 INDIKATOR          MATERI POKOK           KEGIATAN PEMBELAJARAN             PENILAIAN               SUMBER
  DASAR                                                                                                     WAKTU
                                                                                             tertulis,
                                                                                             performans,
                                                                                             uraian/PG

              Packing dan           Packing dan       Tatap Muka                           Jenis
               Publishing slide       Publishing         Menegaskan teknik presentasi       taghan:
               presentasi             (format            Memberi komentar penampilan        tugas
               (HandOut, CD, Web,     .ppt,.pps, web)      kelompok                          individu,
               ppt, pps)                                Tugas Terstruktur                    tugas
                                                         Melaksanakan presentasi secara     kelompok,
                                                           kelompok                          ulangan
                                                        Kegiatan Mandiri                     harian
                                                         Membuat Laporan hasil presentasi   Bentuk
                                                                                             tagihan:
                                                                                             Laporan
                                                                                             tertulis,
                                                                                             performans,
                                                                                             uraian/PG




                                                                                                                          10
                               FORMAT DESAIN PEMBELAJARAN KELAS XII SEMESTER 2
Mata Pelajaran: Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)                                                                              Beban Belajar : 2
SKS

                                                                                              KEGIATAN PEMBELAJARAN
MINGGU
            KOMPETENSI DASAR                 Materi                                                                                      KEGIATAN
  KE                                                                   TATAP MUKA                    TUGAS TERSTRUKTUR
                                                                                                                                          MANDIRI
   1      2.1 Menunjukkan menu         Mengenal                 Memberikan penjelasan              Menggali informasi Diskusi    Membuat makalah
              dan ikon yang terdapat   Pengertian dan            singkat tentang pengertian          pengertian dan media,         tentang pengertian dan
              dalam perangkat lunak    media presentasi          dan media presentasi                presentasi secara             media presentasi
              pembuat presentasi                                Membagi kelompok diskusi            berkelompok di sekolah        secara individu di
                                                                                                    Membuat laporan hasil         rumah
                                                                                                     diskusi

   2                                   Membuat slide            Mendemonstrasikan cara             Praktik membuat slide         Mencari / down-load
                                       Presentasi dengan         membuat slide Presentasi            Presentasi dengan Wizard      template powerpoint
                                       Wizard dan desain         dengan Wizard dan desain            dan desain Template           dari internet
                                       Template                  Template                            berdasarkan materi
                                                                                                     makalah yang telah dibuat

   3      2.2 Menggunakan menu         Mengatur Teks,           Mendemonstrasikan cara             Praktik mengatur Teks,        Mencari / Download
              dan ikon yang terdapat   Layout dan desain         mengatur Teks, Layout dan           Layout dan desain pada        font untuk slide
              dalam perangkat lunak                              desain                              slide presentasi              presentasi
              pembuat presentasi                                                                     berdasarkan template
                                                                                                     powerpoint hasil download

   4                                   Menyisipkan              Mendemonstrasikan cara             Praktik install font hasil    Mencari / Download
                                       Objek, Audio, dan         install font hasil download         download                      Audio, dan Video untuk
                                       Video                    Demonstrasi penyisipkan            Menyisipkan Objek, Audio,     slide presentasi
                                                                 Objek, Audio, dan Video yang        dan Video yang telah
                                                                 disiapkan guru kedalam slide        disiapkan kedalam slide
                                                                 presentasi                          presentasi

   5                                   Menyisipkan              Mendemonstrasikan cara             Praktik menyisipkan           Menyisipkan hyperlink
                                       navigasi, hyperlink       menyisipkan navigasi,               navigasi, hyperlink pada      sumber informasi di
                                                                 hyperlink pada slide                slide presentasi yang telah   internet pada slide
                                                                 presentasi                          dibuat masing-masing          presentasi
                                                                                                     siswa



                                                                                                                                                         11
                                                                                          KEGIATAN PEMBELAJARAN
MINGGU
          KOMPETENSI DASAR                  Materi                                                                                    KEGIATAN
  KE                                                                 TATAP MUKA                    TUGAS TERSTRUKTUR
                                                                                                                                        MANDIRI
  6                                   Pengaturan Efek         Menyiapkan LKS penyisipan          Praktik memasukkan            Membuat efek trigger
                                      Transisi dan             transisi dan pembuatan              transisi dan membuat          animasi berdasarkan
                                      animasi                  animasi                             menambah efek efek            materi yang disiapkan
                                                              Mendemonstrasikan cara              animasi berdasarkan LKS       guru
                                                               membuat dan menambah                yang telah disediakan
                                                               efek transisi dan animasi

  7                                   Menyisipkan             Mendemonstrasikan cara             Praktik menyisipkan           Tugas Memasukkan
                                      dokumen pengolah         menyisipkan dokumen                 dokumen pengolah kata,        teks dalam bentuk
                                      kata, angka dan          pengolah kata, angka dan            angka dan teks equation       equation, dokumen
                                      equation                 equation                            berdasarkan LKS yang          excel kedalam slide
                                                                                                   dibuat guru

  8      2.3 Membuat presentasi       Membuat karya           Membagi kelompok dan topik         Menggali informasi untuk      Tugas kelompok
             teks dengan variasi      dan menampilkan          pembuatan karya presentasi          pembuatan slide karya         menyelesaikan karya
             tabel, grafik, gambar,   presentasi              Memberikan penjelasan               presentasi                    presentasi
             dan diagram                                       tentang pembuatan karya            Membuat slide presentasi
                                                               presentasi                          secara berkelompok

  9                                   Packing dan             Menjelaskan cara Packing dan       Praktik Packing dan           Tugas kelompok
                                      Publishing slide         Publishing slide presentasi         Publishing slide presentasi   menyelesaikan karya
                                      presentasi (format       dalam bentuk format pps,            dalam bentuk format pps,      presentasi
                                      .ppt,.pps, web)          format web, handout                 format web, handout.
                                                              Memantau kemajuan                  Menyelesaikan karya
                                                               pembuatan karya presentasi          presentasi

  10                                  Menampilkan karya       Menjelaskan teknik presentasi      Melaksanakan presentasi       Tugas kelompok
                                      presentasi              Memberikan komentar                 secara kelompok               menyelesaikan karya
                                                               penampilan kelompok                                               presentasi

  11                                  Menampilkan karya       Menegaskan teknik presentasi       Melaksanakan presentasi       Membuat Laporan hasil
                                      presentasi              Memberi komentar                    secara kelompok               presentasi
                                                               penampilan kelompok




                                                                                                                                                       12
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   1 . Mengenal presentasi
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.1. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
                             lunak pembuat presentasi
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat
    o Mendeskripsikan Pengertian Presentasi
    o Mengidentifikasi Media Presentasi
    o Mengidentifikasi aplikasi Pembuatan Presentasi
    o Mengidentifikasi Menu dan Ikon pada Program Power Point

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
       o Pengertian Presentasi
       o Media Presentasi
       o Menu dan Ikon pada Program Power Point

   2.   Sumber Belajar :
        a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                         2007
        b. Bahan ajar : Modul, LKS
        c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3.   Metode Pembelajaran :
        o Diskusi dan, penugasan
   4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                               Alokasi
                                 Kegiatan Pembelajaran
                                                                               Waktu
         A.   Kegiatan awal:
              a. Apersepsi tentang persentasi dan media persentasi                10
              b. Motivasi
              c. Pre tes
         B.   Kegiatan Inti :
               Memberikan penjelasan singkat tentang pengertian dan media        70
                 presentasi
               Membagi kelompok diskusi

         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran                                 10
              b. Post tes

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan materi :
         a. Pengertian Presentasi
         b. Media Presentasi
         c. Menu dan Ikon pada Program Power Point
   2. Metode              :
      Diskusi dan Tanya jawab
   3. 2.    Sumber Belajar


                                                                                    13
         a.   Referensi    :   Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                               Penerbit Erlangga, Jakarta
         b.   Bahan ajar :     Lembar Kerja
         c.   Media/Alat :     komputer,

    4.   Rincian Kegiatan Pembelajaran

                                                                                      Alokasi
         Langkah                           Rincian Kegiatan                           Waktu
                                                                                      (menit)
     Pendahuluan  Siswa dikelompokkan dan diberi permasalahan yang                      5
                   berkaitan Pengertian presentasi, Cara membuat slide
                   presentasi, Fungsi menu, tools dan ikon program
                   presentasi

     Kegiatan Inti     Dengan bimbingan guru, siswa secara berkelompok
                        menggali informasi melalui internet tentang pengertian          35
                        presentasi, cara membuat slide presentasi,
                       Siswa mengidentifikasi informasi dengan cara berdikusi
                        secara kelompok
                       Guru mengamati kinerja siswa dalam diskusi

         Penutup       Siswa menyimpan kajian hasil diskusi kedalam flashdisk,         5
                        server sekolah atau email masing-masing                         45
                       Memberikan tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Siswa membuat makalah tentang pengertian dan media presentasi secara individu di
   rumah

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Pengertian presentasi
       2. Media presentasi
       3. Cara membuat slide presentasi
       4. Fungsi menu, tools dan ikon program presentasi Powerpoint

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan pengertian presentasi
         2. Sebutkan media presentasi yang Anda ketahui
         3. Sebutkan menubar powerpoint yang membedakan menubar program microsoft
             yang lain

    Mengetahui :                                          Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                       Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                    Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                      NIP. 131472312 / 148115




                                                                                         14
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran       :   T.I.K.
Kelas/Semester       :   XII / Genap
Pertemuan ke         :   2. Membuat slide Presentasi dengan Wizard dan desain Template
Alokasi Waktu        :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.1. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
                             lunak pembuat presentasi
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Membuat slide presentasi menggunakan AutoContent Wizard
    o Membuat slide presentasi menggunakan Design template
    o Membuat slide presentasi menggunakan Blank Presentation
    o Membuat slide presentasi menggunakan Open an Existing Presentation
A. Tatap Muka
    1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
        o AutoContent Wizard
        o Design template
        o Blank Presentation
        o Open an Existing Presentation

   2.   Sumber Belajar :
        a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                         2007
        b. Bahan ajar : LKS, Bahan Presentasi
        c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3.   Metode Pembelajaran :
        o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
   4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                               Alokasi
                               Kegiatan Pembelajaran
                                                                               Waktu
         A.   Kegiatan awal:
              a. Apersepsi                                                       10
              b. Motivasi
              c. Pre tes
         C.   Kegiatan Inti :
              o Mendemonstrasikan cara membuat slide Presentasi dengan           70
                 Wizard dan desain Template, Blank Presentation dan Open an
                 Existing Presentation

         C.   Kegiatan Akhir :
              o Menyimpulkan materi pembelajaran
              o Post tes                                                         10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
      o AutoContent Wizard
      o Design template
      o Blank Presentation
      o Open an Existing Presentation

   2.   Sumber Belajar
        a. Referensi   :   Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                           Penerbit Erlangga, Jakarta

                                                                                      15
         b. Bahan ajar : Lembar Kerja
         c. Media/Alat : komputer,
    3.   Metode : Observasi,
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran
           Tahap Kegiatan                        Aktivitas Siswa/Guru
          Pendahuluan        Melaksanakan setting pembelajaran
                             Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
          Inti               Praktik membuat slide Presentasi dengan Auto Content
                              Wizard, Design Template, Blank Presentation dan Open an
                              Existing Presentation, dengan isi slide berdasarkan materi
                              makalah yang telah dibuat

          Penutup            Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                              server sekolah atau email masing-masing
                             Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Memberi tugas kepada siswa untuk nencari / down-load template powerpoint dari
   internet
D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
        1. Presentasi Auto Content WIzard
        2. Presentasi dengan Design Template
        3. Blank Presentation
        4. Open an Existing Presentation

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Sebutkan 4 cara membuat slide presentasi Powerpoint
         2. Sebutkan keuntungan dan kerugian 4 cara pembuatan presentasi tersebut
         3. Sebutkan langkah-langkah membuat slide presentasi Auto Content WIzard
         4. Sebutkan langkah-langkah membuat slide presentasi Design Template




   Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
   Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



   Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
   NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                        16
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran       :   T.I.K.
Kelas/Semester       :   XII / Genap
Pertemuan ke         :   3. Mengatur Teks, Layout dan desain
Alokasi Waktu        :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar     : 2.1. Menggunakan menu dan ikon yang terdapat dalam perangkat
                            lunak pembuat presentasi

Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Mengatur format slide dengan Layout Slide presentasi
    o Mengatur format Teks pada Slide (Font, Bullets and Numbering, Alignment, Line
        Spacing, Change Case, Replace Font, )
    o Mengatur format slide dengan Desain Slide presentasi
    o Mengatur format slide dengan background
    o Mengatur format slide dengan AutoShapes

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
       o Slide Layout
       o Mengatur Teks pada Slide
       o Slide Design
       o Slide Background
   2. Sumber Belajar :
       a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                        2007
       b. Bahan ajar : LKS, Modul dan Bahan Presentasi
       c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3. Metode Pembelajaran :
       o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                               Alokasi
                               Kegiatan Pembelajaran
                                                                               Waktu
         A.   Kegiatan awal:
              a. Apersepsi                                                       10
              b. Motivasi
              c. Pre tes
         D.   Kegiatan Inti :
              Mendemonstrasikan cara mengatur Teks, Layout dan desain            70

         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                        10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
      o Slide Layout
      o Mengatur Teks pada Slide
      o slide dengan Slide Desain
      o background
   2. Sumber Belajar
      a. Referensi    : Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                         Penerbit Erlangga, Jakarta

                                                                                      17
         b. Bahan ajar : LKS, Modul dan Bahan Presentasi
         c. Media/Alat : komputer,
    3.   Metode : Observasi,
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran
           Tahap Kegiatan                       Aktivitas Siswa/Guru
          Pendahuluan        Melaksanakan setting pembelajaran
                             Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
          Inti               Praktik mengatur Teks, Layout dan desain pada slide
                              presentasi berdasarkan template powerpoint hasil download
          Penutup            Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                              server sekolah atau email masing-masing
                             Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   3. Tugas untuk siswa
        Mencari / Download font untuk slide presentasi

    2.   Sumber Belajar
         a. Referensi: Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
            Penerbit Erlangga, Jakarta.
         b. Bahan ajar: Lembar Kerja
    3.   Tugas untuk siswa
         o Mengidentifikasi Fungsi dan menu aplikasi pengolah angka
         o Membuat laporan praktikum

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Pengertian presentasi
       2. Media presentasi
       3. Cara membuat slide presentasi
       4. Fungsi menu, tools dan ikon program presentasi Powerpoint

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan pengertian presentasi
         2. Sebutkan media presentasi yang Anda ketahui
         3. Sebutkan menubar powerpoint yang membedakan menubar program microsoft
             yang lain


    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                     18
                    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
               SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   4. Menyisipkan Objek, Audio, dan Video
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran:
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Menyisipkan Text Box kedalam slide presentasi
    o Menyisipkan Tabel kedalam slide presentasi
    o Menyisipkan Grafik / Chart kedalam slide presentasi
    o Menyisipkan Picture/gambar diagram kedalam slide presentasi
    o Menyisipkan Movies and Sound kedalam slide presentasi

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
       o Menyisipkan Text Box kedalam slide presentasi
       o Menyisipkan Tabel kedalam slide presentasi
       o Menyisipkan Grafik / Chart kedalam slide presentasi
       o Menyisipkan Picture/gambar diagram kedalam slide presentasi
       o Menyisipkan Movies and Sound kedalam slide presentasi

    2.   Sumber Belajar :
         a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                          2007
         b. Bahan ajar : LKS, Modul dan Bahan Presentasi
         c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
    3.   Metode Pembelajaran :
         o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
          A.   Kegiatan awal:
               a. Apersepsi                                                        10
               b. Motivasi
               c. Pre tes
          E.   Kegiatan Inti :
               o Mendemonstrasikan cara install font hasil download                70
               o Demonstrasi penyisipkan Objek, Audio, dan Video yang
                  disiapkan guru kedalam slide presentasi

          C.   Kegiatan Akhir :
               a. Menyimpulkan materi pembelajaran
               b. Post tes                                                         10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
      o Menyisipkan Text Box kedalam slide presentasi
      o Menyisipkan Tabel kedalam slide presentasi
      o Menyisipkan Grafik / Chart kedalam slide presentasi
      o Menyisipkan Picture/gambar diagram kedalam slide presentasi
      o Menyisipkan Movies and Sound kedalam slide presentasi

                                                                                        19
    2.   Sumber Belajar
         a. Referensi   :   Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                            Penerbit Erlangga, Jakarta
         b. Bahan ajar :    Lembar Kerja
         c. Media/Alat :    komputer,
    3.   Metode : Observasi,
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajarav
           Tahap Kegiatan                          Aktivitas Siswa/Guru
          Pendahuluan        Melaksanakan setting pembelajaran
                             Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
          Inti               Praktik install font hasil download
                             Menyisipkan Objek, Audio, dan Video yang telah disiapkan
                              kedalam slide presentasi

          Penutup            Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                              server sekolah atau email masing-masing
                             Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa, mencari / Download Audio, dan Video untuk slide presentasi

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Menginstall font
       2. Menyisipkan Text Box kedalam slide presentasi
       3. Menyisipkan Tabel kedalam slide presentasi
       4. Menyisipkan Grafik / Chart kedalam slide presentasi
       5. Menyisipkan Picture/gambar diagram kedalam slide presentasi
       6. Menyisipkan Movies and Sound kedalam slide presentasi
   6. Instrumen Penilaian tes tertulis
       1. Sebutkan langkah-langkah menginstall font pada program Powerpoint
       2. Sebutkan langkah-langkah menyisipkan Text Box kedalam slide presentasi
       3. Sebutkan langkah-langkah menyisipkan Tabel kedalam slide presentasi
       4. Sebutkan langkah-langkah menyisipkan Grafik / Chart kedalam slide presentasi
       5. Sebutkan langkah-langkah menyisipkan Picture/gambar diagram kedalam slide
           presentasi
       6. Sebutkan langkah-langkah menyisipkan Movies and Sound kedalam slide
           presentasi

   Mengetahui :                                        Jakarta, Desember 2010
   Kepala Sekolah,                                     Guru Matap Pelajaran TIK,



   Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                  Drs. Triwahono
   NIP. 195301301979032002 / 151359                    NIP. 131472312 / 148115




                                                                                        20
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   5. Menyisipkan navigasi, hyperlink
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Menyisipkan navigasi kedalam slide presentasi
    o Menyisipkan Hyperlink kedalam slide presentasi

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
       o Navigasi slide presentasi
       o Hyperlink slide presentasi
   2. Sumber Belajar :
       a. Referensi    : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                         2007
       b. Bahan ajar : LKS, Modul dan Bahan Presentasi
       c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)

    3.   Metode Pembelajaran :
         o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan

    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                 Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
         A.   Kegiatan awal:
              a. Apersepsi                                                         10
              b. Motivasi
              c. Pre tes
         B.   Kegiatan Inti :
              o Mendemonstrasikan cara menyisipkan navigasi, hyperlink pada        70
                 slide presentasi

         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                          10




B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
      o Navigasi slide presentasi
      o Hyperlink slide presentasi
   2. Sumber Belajar
      a. Referensi    : Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                          Penerbit Erlangga, Jakarta
      b. Bahan ajar : Lembar Kerja
      c. Media/Alat : komputer,
   3. Metode : Observasi,

                                                                                        21
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran
               Tahap                           Aktivitas Siswa/Guru
            Kegiatan
          Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                         Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
          Inti           Praktik menyisipkan navigasi, hyperlink pada slide presentasi
                           yang telah dibuat masing-masing siswa

          Penutup        Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
   Menyisipkan hyperlink sumber informasi di internet pada slide presentasi

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       o Navigasi slide presentasi
       o Hyperlink slide presentasi

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         o Sebutkan langkah-langkah memasukkan navigasi kedalam slide presentasi
         o Jelaskan fungsi Hyperlink pada slide presentasi
         o Sebutkan langkah-langkah memasukkan hyperlink kedalam slide presentasi



    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                      22
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   6. Pengaturan Efek Transisi dan animasi
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Memberi efek transisi pada slide presentasi
    o Mengatur waktu dan urutan animasi
    o Mengatur efek animasi
    o Menggunakan Trigger animasi

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
   o efek transisi
   o Timing
   o efek animasi
   o Trigger animasi
   2. Sumber Belajar :
       a. Referensi     : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                          2007
       b. Bahan ajar : LKS, Modul dan Bahan Presentasi
       c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3. Metode Pembelajaran :
       o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran :
                                                                                Alokasi
                               Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
        A. Kegiatan awal:
           a. Apersepsi                                                           10
           b. Motivasi
           c. Pre tes
        F. Kegiatan Inti :
            o Menyiapkan LKS                                                      70
            o Penyisipan transisi dan pembuatan animasi
            o Mendemonstrasikan cara membuat dan menambah efek
               transisi dan animasi


         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                          10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
      o efek transisi
      o Timing
      o efek animasi
      o Trigger animasi




                                                                                        23
    2.   Sumber Belajar
         a. Referensi   :   Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                            Penerbit Erlangga, Jakarta
         b. Bahan ajar :    Lembar Kerja
         c. Media/Alat :    komputer,
    3.   Metode : Observasi,
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran
               Tahap                          Aktivitas Siswa/Guru
            Kegiatan
          Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                         Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
          Inti           Praktik memasukkan transisi dan membuat menambah efek
                           efek animasi berdasarkan LKS yang telah disediakan

         Penutup         Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
   Membuat efek trigger animasi berdasarkan materi yang disiapkan guru

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Memberi efek transisi pada slide presentasi
       2. Mengatur waktu dan urutan animasi
       3. Mengatur efek animasi
       4. Membuat Trigger animasi

    6. Instrumen Penilaian tes tertulis
       1. Jelaskan cara memberi efek transisi pada slide presentasi
       2. Jelaskan cara mengatur waktu dan urutan animasi
       3. Jelaskan cara mengatur efek animasi
       4. Jelaskan cara membuat Trigger animasi
                       .
    Mengetahui :                                       Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                    Guru Matap Pelajaran TIK,




    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                    24
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   7. Menyisipkan program pengolah kata, angka dan equation
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Menyisipkan dokumen pengolah kata
    o Menyisipkan dokumen pengolah angka
    o Menyisipkan equation
A. Tatap Muka
    1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
    o Menyisipkan dokumen pengolah kata
    o Menyisipkan dokumen pengolah angka
    o Menyisipkan equation
    2. Sumber Belajar :
        a. Referensi     : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                           2007
        b. Bahan ajar : Modul, Bahan Presentasi
        c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
    3. Metode Pembelajaran :
        o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
    4. Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
         A.   Kegiatan awal:
              a. Apersepsi                                                           10
              b. Motivasi
              c. Pre tes
         G.   Kegiatan Inti :
              o Mendemonstrasikan cara menyisipkan dokumen pengolah                  70
                 kata, angka dan equation

         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                            10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
       o Menyisipkan dokumen pengolah kata
       o Menyisipkan dokumen pengolah angka
       o Menyisipkan equation

    2.   Sumber Belajar
         a. Referensi   :   Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                            Penerbit Erlangga, Jakarta
         b. Bahan ajar :    Lembar Kerja
         c. Media/Alat :    komputer,
    3.   Metode : Observasi,
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran
             Tahap                             Aktivitas Siswa/Guru

                                                                                          25
           Kegiatan
         Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                      Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
         Inti        Tugas Terstruktur
                      Praktik menyisipkan dokumen pengolah kata, angka dan teks
                       equation berdasarkan LKS yang dibuat guru

         Penutup         Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
   Tugas Memasukkan teks dalam bentuk equation, dokumen excel kedalam

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Menyisipkan dokumen pengolah kata
       2. Menyisipkan dokumen pengolah angka
       3. Menyisipkan equation

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan cara menyisipkan dokumen pengolah kata
         2. Jelaskan cara menyisipkan dokumen pengolah angka
         3. Jelaskan cara menyisipkan equation



    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                     26
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   8. Membuat karya dan menampilkan presentasi
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Membuat karya presentasi yang melibatkan teks dengan variasi tabel, grafik,
        gambar, dan diagram, video dan suara
    o Menampilkan karya presentasi

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
   o Membuat karya presentasi
   o Menampilkan karya presentasi

    2.   Sumber Belajar :
         a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                          2007
         b. Bahan ajar : Modul, Bahan Presentasi
         c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
    3.   Metode Pembelajaran :
         o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
          Kegiatan awal:
              a. Apersepsi                                                         10
              b. Motivasi
              c. Pre tes
          Kegiatan Inti :
              o Membagi kelompok dan topik pembuatan karya presentasi              70
              o Memberikan penjelasan tentang pembuatan karya presentasi


          Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                          10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
   o Membuat karya presentasi
   o Menampilkan karya presentasi
   2. Sumber Belajar
      a. Referensi    : Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                          Penerbit Erlangga, Jakarta
      b. Bahan ajar : Lembar Kerja
      c. Media/Alat : komputer,
   3. Metode : Observasi,



                                                                                        27
    4.   Langkah Kegiatan Pembelajaran
               Tahap                          Aktivitas Siswa/Guru
            Kegiatan
          Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                         Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
          Inti          Tugas Terstruktur
                         Menggali informasi untuk pembuatan slide karya presentasi
                         Membuat slide presentasi secara berkelompok

          Penutup        Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
   Tugas kelompok menyelesaikan karya presentasi

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Membuat karya presentasi
       2. Menampilkan karya presentasi

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan komponen yang harus disiapkan dalam membuat karya presentasi
         2. Jelaskan faktor-faktor yang harus diperhatikan sebelum Anda melakukan
             presentasi

    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                      28
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   9. Packing dan Publishing (format .ppt,.pps, web)
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Packing dan Publishing slide presentasi (HandOut, CD, Web, ppt, pps)

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
   o Packing dan Publishing slide presentasi (HandOut, CD, Web, ppt, pps)
   2. Sumber Belajar :
       a. Referensi  : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                       2007
       b. Bahan ajar : Modul, Bahan Presentasi
       c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3. Metode Pembelajaran :
       o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                 Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
         A. Kegiatan awal:
            a. Apersepsi                                                           10
            b. Motivasi
            c. Pre tes
         H. Kegiatan Inti :
          Menjelaskan cara Packing dan Publishing slide presentasi dalam          70
           bentuk format pps, format web, handout
          Memantau kemajuan pembuatan karya presentasi

         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                          10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
   o Packing dan Publishing slide presentasi (HandOut, CD, Web, ppt, pps)
   2. Sumber Belajar
      a. Referensi    : Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                          Penerbit Erlangga, Jakarta
      b. Bahan ajar : Lembar Kerja
      c. Media/Alat : komputer,
   3. Metode : Observasi,
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran
            Tahap                             Aktivitas Siswa/Guru
         Kegiatan
       Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                      Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
       Inti           Praktik Packing dan Publishing slide presentasi dalam bentuk

                                                                                        29
                          format pps, format web, handout.
                         Menyelesaikan karya presentasi

         Penutup         Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
       Tugas kelompok menyelesaikan karya presentasi

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Pengertian presentasi
       2. Media presentasi
       3. Cara membuat slide presentasi
       4. Fungsi menu, tools dan ikon program presentasi Powerpoint

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan pengertian presentasi
         2. Sebutkan media presentasi yang Anda ketahui
         3. Sebutkan menubar powerpoint yang membedakan menubar program microsoft
             yang lain

    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                     30
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   10. Membuat karya dan menampilkan presentasi
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Membuat karya presentasi yang melibatkan teks dengan variasi tabel, grafik,
        gambar, dan diagram, video dan suara
    o Menampilkan karya presentasi

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
   o Karya presentasi
   o Menampilkan karya presentasi
   2. Sumber Belajar :
       a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                        2007
       b. Bahan ajar : Modul, Bahan Presentasi
       c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3. Metode Pembelajaran :
       o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
         A. Kegiatan awal:
            a. Apersepsi                                                           10
            b. Motivasi
            c. Pre tes
         I. Kegiatan Inti :
          Menjelaskan teknik presentasi                                           70
          Memberikan komentar penampilan kelompok


         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                          10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
   o Karya presentasi
   o Menampilkan karya presentasi
   2. Sumber Belajar
      a. Referensi    : Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                          Penerbit Erlangga, Jakarta
      b. Bahan ajar : Lembar Kerja
      c. Media/Alat : komputer,
   3. Metode : Observasi,
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran
          Tahap                               Aktivitas Siswa/Guru
         Kegiatan

                                                                                        31
         Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                      Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
         Inti         Melaksanakan presentasi secara kelompok


         Penutup         Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
   Tugas kelompok menyelesaikan karya presentasi

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Membuat karya presentasi
       2. Menampilkan karya presentasi

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan komponen yang harus disiapkan dalam membuat karya presentasi
         2. Jelaskan faktor-faktor yang harus diperhatikan sebelum Anda melakukan
             presentasi



    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                     32
                   RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
              SMA NEGERI 34 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran        :   T.I.K.
Kelas/Semester        :   XII / Genap
Pertemuan ke          :   8. Membuat karya dan menampilkan presentasi
Alokasi Waktu         :   2 x 45 menit

Kompetensi Dasar      : 2.2 Membuat presentasi teks dengan variasi tabel, grafik, gambar,
                             dan diagram
Tujuan Pembelajaran           :
    Setelah proses belajar mengajar diharapkan siswa dapat :
    o Membuat karya presentasi yang melibatkan teks dengan variasi tabel, grafik,
        gambar, dan diagram, video dan suara
    o Menampilkan karya presentasi

A. Tatap Muka
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran :
   o Karya presentasi
   o Menampilkan karya presentasi
   2. Sumber Belajar :
       a. Referensi   : Teknologi Informasi dan Komunikasi, Penerbit Erlangga Jakarta
                        2007
       b. Bahan ajar : Modul, Bahan Presentasi
       c. Media/Alat ; Komputer (Lab. Komputer)
   3. Metode Pembelajaran :
       o Ceramah bervariasi, demonstrasi, penugasan
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran :

                                                                                 Alokasi
                                Kegiatan Pembelajaran
                                                                                 Waktu
         A. Kegiatan awal:
            a. Apersepsi                                                           10
            b. Motivasi
            c. Pre tes
         J. Kegiatan Inti :
          Menegaskan teknik presentasi                                            70
          Memberi komentar penampilan kelompok

         C.   Kegiatan Akhir :
              a. Menyimpulkan materi pembelajaran
              b. Post tes                                                          10

B. Tugas Terstruktur
   1. Ringkasan Materi Pembelajaran
   o Karya presentasi
   o Menampilkan karya presentasi
   2. Sumber Belajar
      a. Referensi    : Rudy Darmawan (2006), Teknologi Informasi dan Komunikasi,
                          Penerbit Erlangga, Jakarta
      b. Bahan ajar : Lembar Kerja
      c. Media/Alat : komputer,
   3. Metode : Observasi,
   4. Langkah Kegiatan Pembelajaran
          Tahap                               Aktivitas Siswa/Guru
         Kegiatan


                                                                                        33
         Pendahuluan  Melaksanakan setting pembelajaran
                      Menyiapkan perangkat keras yang digunakan
         Inti         Melaksanakan presentasi secara kelompok

         Penutup         Siswa menyimpan file pembuatan slide kedalam flashdisk,
                          server sekolah atau email masing-masing
                         Siswa mencatat tugas mandiri

C. Kegiatan Mandiri
   Tugas untuk siswa
   Membuat Laporan hasil presentasi

D. Penilaian:
   1. Bentuk penilaian            : sikap, tes, dan tugas
   2. Aspek yang dinilai          : praktik, sikap, dan pengetahuan
   3. Jenis penilaian             : penilaian proses dan penilaian hasil
   4. Instrument penilaian        : soal
   5. Indikator soal tes tertulis :
       1. Membuat karya presentasi
       2. Menampilkan karya presentasi

    6.   Instrumen Penilaian tes tertulis
         1. Jelaskan komponen yang harus disiapkan dalam membuat karya presentasi
         2. Jelaskan faktor-faktor yang harus diperhatikan sebelum Anda melakukan
             presentasi



    Mengetahui :                                         Jakarta, Desember 2010
    Kepala Sekolah,                                      Guru Matap Pelajaran TIK,



    Dra. Hj. Radhiyati Soehaili, M.Pd.                   Drs. Triwahono
    NIP. 195301301979032002 / 151359                     NIP. 131472312 / 148115




                                                                                     34

								
To top