windows-1256__اخطاء الكتابه

Document Sample
windows-1256__اخطاء الكتابه Powered By Docstoc
					                                 ‫‪Common Mistakes‬‬


‫هذا بحث مبسط غرضه تصحيح األخطاء التى يقع فيها الطالب عند كتابه ‪ paragraph‬أو ‪ essay‬فلنبحث‬
‫عن هذه األ خطاء ونحاول عالجها‬

                              ‫أوال : أخطاء عالمات الترقيم ‪punctuation‬‬

   ‫1-نجد الطالب يبدأ الجمله بحرف ‪ small‬ويستخدم ال ‪ capital‬فى غير مكانه وقد ينهى الجمله بفاصله‬
                                                                ‫ويختم السؤال بنقطه يعنى فوضى‬

                                                                            ‫الزم الطالب يعرف مايلى :‬

‫أول حرف فى الجمله الزم يبدأ ب ‪ capital‬مثال مش ينفع اكتب كده .‪he is ill‬الزم اكتبها كده : ‪He is‬‬
                                                                                             ‫.‪ill‬‬
                                   ‫‪ ‬الضمير ( أنا ‪ )I‬يكون هكذا ‪ capital‬فى أى مكان فى الجمله‬
       ‫‪- ‬أسماء االيام والشهور واالشخاص والبالد والوزارات واللغات والجنسيات والبحار واالنهار‬
  ‫والمحيطات والقنوات والخلجان والسدود والواحات و الجبال والكتب والصحف ولفظ الجالله ‪God‬‬
                                                 ‫وضمائره واأللقاب كلهه تبدأ بحرف ‪capital‬‬
                                                                        ‫‪- ‬ننهى الجمله بنقطه‬
                                                               ‫‪- ‬ننهى السؤال بعالمه استفهام‬
‫‪- ‬بعد ‪Yes‬او ‪ No‬نحط فاصله وكذلك قيل الكالم المباشر وعند مخاطبه شخص وللفصل بين مجموعه‬
                                                      ‫من الكلمات فى قائمه من نوع واحد‬
                                       ‫‪- ‬وعالمه التعجب بعد التعجب ! ‪What a good pen‬‬
                                          ‫‪- ‬عالمات التنصيص " " فى االسلوب المباشر‬
         ‫‪- ‬ال ‪ apostrophe‬للملكيه: سياره عمر ‪Omar's car‬ولو االسم منتهى ب ‪ s‬نضع ' فقط‬


                                                       ‫ثانيا / أخطاء الجرامر وهذه كثيره جدا جدا ومنها :‬

    ‫1- كتابه الجمله بدون فعل وهذا العتقاد الطالب ان مادامت الجمله فى العربى مش فيها فعل (الجمل االسميه‬
‫طبعا) يبقى فى االنجليزى نفس الوضع . طبعا غلط الكالم ده الزم الجمله فى االنجليزى يكون فيها فعل لذلك اذا‬
     ‫لم تجد فعل فى الجمله العربى التى تترجمها الى انجليزى استخدم من عندك احد افعال ‪ verb to be‬مثال‬
    ‫بعض الطلبه عاوز يقول : مصر احسن بلد فى العالم / يروح كاتب : ‪Egypt the best country in the‬‬
                ‫‪ world‬نقوله ال ناقصه حاجه مفروض تقول .‪Egypt is the best country in the world‬‬

    ‫2-عدم استخدام ‪ a / an‬حينما يكون ضرورى استخدامهم مثال الطالب يريد ان يقول : اشتريت كتابا يكتبها‬
                                                                             ‫هكذا .‪I bought book‬‬
‫نقول له الجمله ناقصه هيقول ناقصه ايه؟ نقوله كلمه كتابا دى اسم مفرد معدود نكره صح؟ يبقى الزم نحط قبلها‬
‫اداه نكره ‪ a‬مع السم البادئ بحرف ساكن و ‪ an‬مع البادئ بحرف متحرك يبقى الصح انه بقول ‪I bought a‬‬
                                                                                                ‫.‪book‬‬
                                                  ‫1‬
 ‫3-االستخدام الخطأ ل ‪ the‬فكثير من الطالب يستخدمها قبل كلمات ال تاخذ ‪ the‬ولذلك ننصح الطالب يدراسه‬
                                                                        ‫استخدامات ‪ the‬ومتى ال تستخدم‬
   ‫تذكر ان ‪ the‬التستخدم قبل االلعاب الرياضيه ‪football‬وليس ‪ the football‬والتستخدم قبل اسماء المواد‬
 ‫الدراسيه وال المواد الخام وال االسماء المعنويه والاسماء الوجبات وال اسماء اللغات وال قبل كلمه ‪ home‬وال‬
  ‫قبل كلمه ‪ work‬بمعنى العمل وال تستخدم قبل اسماء االشخاص والبالد اال المستثنى من هذه القاعده وال قبل‬
        ‫االسم الجمع الذى يشير الى شيئ عام غير محدد اما ان اشار الى شيئ محدد او مخصص يسبق ب ‪the‬‬
                                         ‫طبعا هذه القاعده تشرح بتفصيالتها وشواذها وكل شيئ مستثنى فيها‬

‫4-االستخدام الخاطئ لترجمه االفعال التى تتبع بحرف جر فى اللغه العربيه بينما هذه االفعال ال تاخذ حرف جر‬
                                ‫فى االنجليزيه وذلك الختالف طبيعه كل لغه عن االخرى واليك هذه االمثله:‬
                     ‫* يتمتع ب ‪ enjoy‬وليس ‪ enjoy with‬كما يكتبها كثير من الطالب وهذا خطأ أكيد‬
  ‫*يحتفل ب ‪ * celebrate‬يخاطر ب ‪* risk‬يتغلب على ‪ *overcome‬يجيب على ‪ * answer‬يقترب‬
                                                                    ‫من ‪* approach‬ينتهى من ‪finish‬‬
                 ‫*يصل الى ‪ reach‬لكن ‪ * arrive at/ arrive in‬يسمح ل ‪ * let‬يؤثر على ‪* affect‬‬

               ‫5-الخطأ العجيب استخدام ‪ to‬يعد االقعال الناقصه يعنى مش ينفع اقول ‪ will to‬ده خطأ فادح‬

    ‫6-استخدام ‪ verb to be‬قبل كل االفعال بدون تمييزز مثال تالقى طالب كاتب : ‪The government is‬‬
    ‫‪ pays attention to developing education‬طبعا غلطه ال تغتفر البد ان يعرف الطالب استخدامات‬
‫‪ verb to be‬كفعل اساسى فى الجمله (مفيش معاه فعل تانى) بمعنى (يكون) و أحيانا بمعنى (موجود) وفى هذه‬
             ‫الحاله يأتى بعد صفه .‪ He is ill‬او اسم .‪ He is a doctor‬او ظرف مكان .‪... I am here‬إلخ‬
‫ويستخدم ايضا كفعل مساعد فى تكوين االزمنه المستمره .‪ I am writing a letter now‬وفى المبنى للجهول‬
                                                         ‫.‪Football is played by me every day‬‬

                                     ‫كثير من الطالب بيتلخبطوا فى استخدام الضمير‪ their‬و ‪there‬‬
     ‫.‪There are a lot of computers in our schools nowadays‬‬
     ‫..‪There is a lot of sugar in the kitchen‬‬
     ‫.‪The boys studied their lessons well‬‬
           ‫الطالب يستخدمون حروف جر قبل هذه الكلمات وهذا خطأ‬
     ‫,‪everywhere‬‬
   ‫.‪ anywhere, next week, last week, which is wrong‬‬
     ‫.‪Computers are used everywhere nowadays‬‬
     ‫.‪I will travel to London next week‬‬

    ‫الطالب يستخدمون ضمير وصل ولكنهم ينسون حذف المكرر‬
      ‫.‪The food that we eat it should be healthy‬‬
        ‫.‪The film which I saw it was exciting‬‬

   ‫”‪Students often confuse it’s with the possessive pronoun “its‬‬
    ‫.‪A lot of tourists visit Egypt to enjoy its beautiful weather‬‬
    ‫.‪It’s raining now‬‬
                                                  ‫2‬
      ‫.‪It’s the most beautiful garden I have ever seen‬‬
      ‫.‪ Egypt does its best to achieve peace‬‬

‫:الحظ استخام الفعل عندما يكون الفاعل هكذا ويشير الى شيئ واحد‬
      ‫.‪Learning foreign languages is useful‬‬
      ‫.‪Doing sports helps us to get fit‬‬



                      ‫)2 ‪COMMON MISTAKES (PART‬‬
 ‫- ومن االخطاء الغريبه ان بعض الطالب يستهل الجمله باالسم وبعده الضمير وهذا خطأ انظر الى هذه‬
                                                                                     ‫الجمله:‬
          ‫.‪ Ahmed he is nice‬طبعا ده غلط فى غلط اما يقول .‪Ahmed is nice‬او .‪He is nice‬‬

     ‫- من االخطاء الشهيره نسيان اضافه ال ‪ s‬مع الضمائر ‪ he/ she/ it‬ومايساويها من االسماء عند‬
  ‫استخدام زمن المضارع البسيط الذى يعبر عن الحقائق والعادات فمثال تجد الطالب يكتب : ‪He play‬‬
    ‫.‪ football every day‬الحظت الخطأ؟ اكيد الخطأ انه نسى حرف ‪s‬مفروض كان يكتب ويقول :‬
                                                                                         ‫‪plays‬‬

 ‫-من االخطاء الواضحه الترجمه الخاطئه للمضاف والمضاف اليه اقصد ( اسم نكره + اسم معرفه) زى‬
                                                    ‫مثال (تلوث البيئه) تجد الطالب يكتبها كده :‬
‫‪Pollution environment‬وطبعا ده غلط طب الصح إيه؟ الصح انك لما تترجم (اسم نكره+معرفه)‬
                                                               ‫تضع ‪ the‬قبل النكره و ‪ of‬بعده‬
                                             ‫فتصبح : ‪the pollution of the environment‬‬

   ‫- وكذلك من االخطاء الترجمه الحرفيه لحروف الجر المصاحبه لبعض الكلمات لظن الطالب ان اللغه‬
           ‫العربيه التختلف عن االنجليزيه فى اى شيئ وهذا طبعا خطأ واليك بعض االمثله: يساهم فى‬
‫‪contribute to‬وليس ‪ / contribute in‬جيد فى ‪ good at‬مش ‪ good in‬الحظ الترجمه الصحيحه‬
‫لما يلى : خطر على : ‪ /dangerous to‬يفكر فى ‪ /think of/ about‬يحلم ب ‪/ dream of/ about‬‬
                                                              ‫يشجع...على ‪encourage ..to‬‬
                          ‫يمكن ..من ‪ / enable …to‬يثنيه ...عن ‪ /discourage … from‬وهكذا‬

‫-وكذلك من االخطاء المعروفه الناتجه عن االختالف بين اللغه االنجليزيه واللغه العربيه ان هناك كلمات‬
 ‫باللغه العربيه جمع بينما فى االنجليزيه مفرد غير معدود وتاخذ فعل مفرد وليس جمع كما هو الحال فى‬
‫اللغه العربيه فتجد طالب يقول : .‪ The news are good today‬الصح ايه؟ معروف ‪The news is‬‬
                                                                                 ‫.‪good today‬‬
‫مزيد من االمثله للكلمات المفرد فى االنجليزى وهى جمع فى العربى : / ‪equipment /information‬‬
                                                   ‫‪/luggage/baggage/machinery‬‬

                                               ‫3‬
   ‫-ومن االخطاء عندما ياتى فعل بعد مفعول الطالب يترجم الجمله غلط مش واضح الكالم ؟ طب خد‬
                                                                                    ‫مثال :‬
‫والدى اعطانى هديه اسعدتنى ) تجد الطالب يترجمها ( ‪My father gave me a present made me‬‬
                                                        ‫.‪ happy‬ايه النا قص فى الجمله دى؟‬
   ‫الجواب: مفروض نستخدم ضمير وصل بعد المفعول الن لو جاء فعل بعد مفعول نضع بينهم ضمير‬
                                                         ‫وصل لذا الترجمه الصحيحه تكون:‬
                                ‫.‪My father gave me a present which made me happy‬‬
   ‫مع تحيات االستاذ/ عصام الجاويش (مدرس أول اللغه اإلنجليزيه بمدرسه التل الكبير الثانويه بنات )‬




                                              ‫4‬

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:6
posted:7/26/2012
language:
pages:4
Description: free