Docstoc

KUMPULAN JUDUL SKRIPSI PAUD

Document Sample
KUMPULAN JUDUL  SKRIPSI  PAUD Powered By Docstoc
					SKRIPSI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ( PAUD )
SILAHKAN KAMI TAMPILKAN JUDUL JUDUL SKRIPSI YANG ADA, BILA
BERMINAT UNTUK MENDAPATKAN FILENYA ATAU
MENDOWNLOADNYA SILAHKAN HUBUNGI email :
pusatskripsi@gmail.com atau sms ke 085316254562


  1. MPLEMENTASI PENGGUNAAN MACROMEDIA FLASH DALAM
      PEMBELAJARAN MEMBACA DINI : Penelitian Deskriptif Kualitatif di Kelas TK-
      B Honest TKK BPK PENABUR Taman Holis Indah _______Tahun Ajaran 2011-
      2012
  2. PENGENALAN KONSEP BENTUK GEOMETRI MELALUI PENERAPAN
      MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MENCARI PASANGAN:
      Penelitian Tindakan Kelas di TK Mutya Agni Jln. Sampora – Sekeawi, Desa
      Sukamenak, Kec. Margahayu, Kab _______. Tahun Ajaran 2010/2011
  3. MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK MELALUI KEGIATAN
      BERMAIN ALAT MUSIK PERKUSI
  4. PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK DITINJAU DARI JENIS
      KELAMIN DAN SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
  5. IMPLEMENTASI BERMAIN DALAM MENGEMBANGANKAN KEMAMPUAN
      KONSENTRASI ANAK USIA DINI
  6. PROGRAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU TK
      MELALUI KELOMPOK KERJA GURU TK
  7. PENERAPAN PEMBELAJARAN TARI SUNDA UNTUK MENINGKATKAN
      KECERDASAN KINESTETIK ANAK USIA DINI (USIA 4-6 TAHUN)
  8. HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BERPRESTASI DAN IKLIM KERJA
      DENGAN KINERJA GURU TAMAN KANAK-KANAK DI KECAMATAN
      HAURWANGI KABUPATEN CIANJUR 2010-2012
  9. UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK
      TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PENGGUNAAN METODE DISCOVERY
  10. PENERAPAN METODE COOPERATIVE LEARNING TEKNIK SIGSAW
      DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONSEP BENTUK GEOMETRI
      ANAK TAMAN KANAK-KANAK
  11. AN ANALYSIS OF METHODS AND PROCEDURES OF TRANSLATION IN
      QUICK REFERENCE COMPAQ NOTEBOOK PC
  12. PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL UCING BALTERHADAP
      KETERAMPILAN GERAK MANIPULATIF ANAK USIA DINI:
      Penelitian Pre-Eksperimen terhadap Anak Taman Kanak-Kanak di Kelas B, TK Al-
      fitroh Suruur Kecamatan Cidadap Kota _______, Tahun Ajaran 2011-2012
  13. PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN
      KESADARAN LINGKUNGAN ANAK TK:
      Penelitian Tindakan Kelas di TK Little Moslem Kelompok B, Kecamatan
      Bojongsoang, Kabupaten _______, Tahun Pelajaran 2011/2012
  14. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERHITUNG ANAK USIA TAMAN
      KANAK-KANAK MELALUI METODE DEMONSTRASI DENGAN MEDIA
      MANIPULATIF :
    Penelitian Tindakan Kelas pada Kelompok B TK Gelatik Jl. Sawo no. 09 Kec
    _______ Wetan Kota _______ Tahun Pelajaran 2011-2012
15. PENGEMBANGAN KEBUTUHAN TAMAN PENITIPAN ANAK ( TPA) DI
    _______:
    Penelitian Survey di Kampus Bumi Siliwangi _______
16. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PERMAINANULAR TANGGA DALAM
    MENGEMBANGKAN KEMAMPUANMENGENAL KONSEP BILANGAN
    ANAK TAMAN KANAK-KANAK
17. MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI MELALUI
    PENGGUNAAN METODE BERMAIN PERAN
18. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK PADA ANAK USIA DINI
    MELALUI PENGGUNAAN MEDIA AUDIO KASET CERITA
    : Penelitian Tindakan Kelas di Taman Kanak-Kanak Aisyiyah IV Cimahi Puri
    Cipageran Indah 1 A- 172 Kecamatan Cimahi Utara Kota Cimahi
19. UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS MELUKIS ANAK DENGAN
    MENGGUNAKAN LILIN :
    Penelitian Tindakan Kelas terhadap Anak Kelompok A di TKK BPK PENABUR 246
    Kecamatan Andir Kota _______
20. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW DAN STAD
    TERHADAP KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
    : Penelitian Pre Eksperimen pada Kelompok B TK INDRI di Kecamatan Sukajadi
    Kota _______
21. MENINGKATKAN MUSIKALITAS ANAK MELALUI KEGIATAN BERMAIN
    ANGKLUNG BADUD
    : Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Anak Kelompok B TK Aisyiyah Al-Falah
    Garut
22. PENGARUH METODE BERMAIN PERAN TERHADAP KEMAMPUAN
    MATEMATIKA AWAL ANAK TK
23. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE TAGHONA DALAM
    MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL QUR’AN ANAK TK
24. PENINGKATAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK USIA DINI MELALUI
    METODE PROYEK
25. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TARI PENDIDIKAN UNTUK
    MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK ANAK TAMAN KANAK-
    KANAK
26. MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL ANAK MELALUI PERLAKUAN
    HUBUNGAN YANG POSITIF DENGAN ANAK
27. PENGARUH PENGGUNAAN PROGRAM INTERAKTIF CERMATIKA
    TERHADAP KEMAMPUAN ANAK MENGENAL KONSEP BILANGAN: Studi
    Pre eksperimen terhadap Anak Kelompok B menggunakan Program Interaktif dari
    Akal Interaktif Seri Cermatika di TK Ignatius Slamet Riyadi I Kota _______
28. PENERAPAN PROGRAM PENDIDIKAN KARAKTER DI RA BINA ILMU
    ANAK SHALEH RANCASARI-_______: Studi Kasus di RA Bina Ilmu Anak
    Shaleh Rancasari-_______
29. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DI TK
    AL-BIRUNI:
    Penelitian Deskriptif di TK Al-Biruni Kelurahan Cipadung Kidul Kecamatan
    Panyileukan Kotamadya _______
30. PENGARUH PENGGUNAAN CD INTERAKTIF TERHADAP MOTIVASI
    BELAJAR ANAK TAMAN KANAK-KANAK: Penelitian Pre-Eksperimen
    Penggunaan CD Interaktif di Kelas-A 1 TK Islam Al-Lathif _______
31. PENGARUH MUSIK KLASIK W. A. MOZART DALAM MENINGKATKAN
    KREATIVITAS ANAK TAMAN KANAK-KANAK: Studi Kuasi Eksperimen Pada
    Kelompok B, TK Kuntum Cemerlang Kecamatan Cidadap Kelurahan Ledeng Kota
    _______, Tahun Ajaran 2010-2011
32. PENERAPAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK DI TK BUNDA
    BALITA : Studi Deskriptif terhadap KelasB TK
    BundaBalitaKecamatanBabakanCiparayKotamadya_______ Tahun Ajaran 2011/2012
33. PROGRAM PEGEMBANGAN PERILAKU MORAL ANAK USIA DINI (Studi
    Deskriptif di Lembaga Pembinaan Anak-anak Salman Institut Teknologi _______)
34. PENGARUH MEDIA PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN LOGIKA
    MATEMATIKA ANAK TAMAN KANAK-KANAK
35. PENGARUH AKTIVITAS KOLASE TERHADAP KETERAMPILAN MOTORIK
    HALUS
36. Pengaruh Metode Brain Gym terhadap Peningkatan Keterampilan Menyimak pada
    Anak Usia Play Group (Penelitian Pre – Eksperimen di Play Group Salman Al Farisi
    _______)
37. Meningkatkan Penguasaan Kosakata Bahasa Sunda Anak Taman Kanak-kanak
    melalui Metode Bercerita dengan Menggunakan Media Gambar
38. PENGGUNAAN MEDIA MAKET DENGAN METODE BERCERITA UNTUK
    MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA
39. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VCD INTERAKTIF
    UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TAMAN
    KANAK-KANAK
    (Studi Pre-Eksperimen terhadap kelompok B RA.Anisa Cililin Tahun Ajaran 2010-
    2011)
40. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN SOFTWARE ALINES TERHADAP
    PENINGKATAN PENGETAHUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK
    TENTANG PENYUSUNAN RANCANGAN PEMBELAJARAN
    (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Guru TK Wahana Bermain Irhamna dan
    Guru TK Sanggar Kegiatan Belajar Cimahi)
41. MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK USIA DINI DALAM
    PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE DISCOVERY-INQUIRY
    (Penelitian Tindakan Kelas Pada Kelompok B di TK Pertiwi 3 _______)
42. EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN VCD INTERAKTIF
    UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TAMAN
    KANAK-KANAK
    (Studi Pre-Eksperimen terhadap kelompok B RA.Anisa Cililin Tahun Ajaran 2010-
    2011)
43. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN SOFTWARE ALINES TERHADAP
    PENINGKATAN PENGETAHUAN GURU TAMAN KANAK-KANAK
    TENTANG PENYUSUNAN RANCANGAN PEMBELAJARAN
    (Penelitian Kuasi Eksperimen Terhadap Guru TK Wahana Bermain Irhamna dan
    Guru TK Sanggar Kegiatan Belajar Cimahi)
44. PEMANFAATAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI
    BELAJAR SISWA DI MAN 3 KOTA JAMBI
45. PENGARUH PENDEKATAN KELAS YANG BERPUSAT PADA ANAK
    TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK
    : Penelitian Kuasi Eksperimen di TK Negeri Manonjaya Kecamatan Manonjaya
    Kabupaten Tasikmalaya
46. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA SUNDA DI TAMAN
    KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCERITA NGADONGENG
    : P enelitian Tindakan Kelas di TK Aisyiyah Kelompok B Tahun Ajaran 2008-2009
    Sukahening-Tasikmalaya
47. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL BILANGAN PADA ANAK USIA
    DINI MELALUI PENGGUNAAN MEDIA DADU
48. TINGKAT PEMAHAMAN GURU TAMAN KANAK-KANAK TENTANG
    KARAKTERISTIK GAMBARANAK TK:Studi deskriptif pada Guru Taman Kanak-
    kanak di Kecamatan _______ Kulon
49. Efektivitas Pembelajaran Kooperatif Teknik Mencari Pasangan terhadap Kemampuan
    Sosialisasi Anak Usia Dini:Penelitian Kuasi Eksperimen pada Siswa RA Siti Khadijah
    dan RA Bustanul Athfal Kecamatan Cililin _______ Barat Tahun Ajaran 2009/2010
50. PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK JIGSAW
    TERHADAP TINGKAT KECERDASAN EMOSI ANAK
51. PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PENERAPAN PETA
    PIKIRAN (MIND MAP) DI TAMAN KANAK-KANAK
52. PENGGUNAAN LEGO KONSTRUKTIF SEBAGAI MEDIA PENGEMBANGAN
    MOTORIK HALUS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
53. PERAN PERMAINAN TRADISIONAL JAWA BARAT DALAM
    MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI
54. PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG BERMAKNA DI TK
55. PENGARUH PENDEKATAN KELAS YANG BERPUSAT PADA ANAK
    TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK
56. PENGENALAN MINAT MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA PRA
    SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR
57. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN
    MENGGAMBAR DEKORATIF PADA ANAK DI TK MARHAMAH HASANAH
58. UPAYA MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK TK MELALUI
    PEMANFAATAN MEDIA FOTO
59. HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN PERILAKU
    SOSIAL ANAK DI TK LAB. PERCONTOHAN _______ TAHUN AJARAN
    2008/2009
60. MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TAMAN KANAK-
    KANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANNEL
61. PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA SUNDA ANAK
    MELALUI PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD
62. EFEKTIVITAS METODE BERCERITA
    DENGAN BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN
    PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK TK
63. IMPLEMENTASI METODE BIL HIKMAH DALAM MENGENALKAN
    MEMBACA AL-QURAN PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK
    DI RA AL-WASHLIYAH
64. PROFIL PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK DITINJAU
    DARI JENIS KELAMIN
65. IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENGEMBANGKAN
    EMPATI ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
66. Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan Anak Usia Dini Melalui
    Penggunaan Media Lotto Angka
67. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA TAMAN
    KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP
68. PENGARUH PEMBERIAN STIMULASI METODE BERCAKAP-CAKAP
    TERHADAP KREATIVITAS MENGGAMBAR ANAK TAMAN KANAK –
    KANAK
69. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP TINGKAT
    PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
70. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK TAMAN
    KANAK-KANAK MELALUI PEMANFAATAN MEDIA BALOK CUISENAIRE
71. MINAT ORANG TUA DALAM MEMASUKAN ANAKNYA KE RAUDHATUL
    ATHFAL
72. IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA
    BONEKA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK
    TAMAN KANAK-KANAK
73. HUBUNGAN ANTARA SIKAP GURU TK TERHADAP PROFESI DAN
    KINERJA GURU TK DI KOTA CIMAHI TAHUN 2008 – 2009
74. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT
    TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP PENINGKATAN
    KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK
75. PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ANJANG – ANJANGAN
    TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI
76. HUBUNGAN KEPEMIMPINAN VIONER KEPALA SEKOLAH DENGAN
    MOTIVASI KERJA GURU TK DI YAYASAN SALIB SUCI _______
77. PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS
    ANAK
78. UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI ANAK TK DALAM PEMBELAJARAN
    GERAK KASAR MELALUI PENERAPAN PERMAINAN BERNYANYI
    (SINGING GAMES)
79. UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN VISUAL-SPASIAL MELALUI
    KEGIATAN MEMBENTUK DENGAN TEKNIK KOLASE
80. IMPLEMENTASI METODE BERNYANYI DALAM PEMBELAJARAN
    KOSAKATA BAHASA SUNDA DI TAMAN KANAK-KANAK
81. IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE DALAM PEMBELAJARAN
    MATEMATIKA DI TAMAN KANAK-KANAK
82. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN ANAK USIA DINI
    MELALUI PENERAPAN METODE IQRO
83. KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI YANG MENGALAMI GEJALA AUTIS
84. PENGARUH MEDIA PLAYDOUGH TERHADAP KREATIVITAS ANAK USIA
    TAMAN KANAK-KANAK:Studi Pre Eksperimen terhadap Anak kelompok A TK
    Angkasa1 _______ Tahun Ajaran 2010-2011
85. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP
    KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI
86. PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI TERHADAP
    PENINGKATAN KOSAKATA DASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN:
    Studi Pra Eksperimen pada kosakata anak usia 4-5 tahun di PAUD CERDAS
87. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM UPAYA
    MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI
    KELAS IV SDN CIPADANG KECAMATAN GEKBRONG KABUPATEN
    CIANJUR
88. IMPLEMENTASI MODEL SAINS TEKNOLOGI MASYARKAT (STM) DALAM
    PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
    (Penelitian Tindakan Pembelajaran Sains terhadap Sikap Positif Anak di TKIT AT-
    TAQWA Kecamatan Sukasari Kota _______)
89. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA ANAK DENGAN
    MENGGUNAKAN METODE BERCERITA MELALUI PERMAINAN
    PANGGUNG BONEKA
    (Penelitian Tindakan Kelas di TKK BPK PENABUR Taman Holis Indah _______)
90. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE
    PLAYING)
    UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM
    PEMBELAJARAN MORAL
    (Penelitian Tindakan Kelas di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 7 Jl. Sindang Sirna No. 7
    _______)
91. PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM PENINGKATAN
    KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK DI TAMAN KANAK-KANAK
    (Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Kemala Bhayangkari 41 Sukagalih-
    _______)
92. PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TAMAN KANAK-KANAK
    DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA
    (Studi Deskriptif Analitik di TK Istiqamah Jalan Taman Citarum _______)
93. MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI DENGAN METODE
    BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA FLASHCARD
    ( Penelitian Tindakan Kelas Terhadap siswa Kelompok B di Taman Kanak-Kanak
    Ashfiya Kecamatan Rancasari Kota _______ Tahun Pelajaran 2009-2010)
94. HUBUNGAN PEMAHAMAN GURU TERHADAP KEPEMIMPINAN KEPALA
    SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU TK DI KECAMATAN BALEENDAH
    KABUPATEN _______
    (Penelitian Deskriptif Terhadap Pemahaman Para Guru Terhadap Fungsi dan Peran
    Kepala TK Se-Kecamatan Baleendah Kabupaten _______)
95. PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK DITINJAU DARI POLA
    ASUH ORANG TUA
    (Studi Deskriptif Analitik di TKK BPK Penabur Taman Holis Indah _______)
96. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA DINI
    MELALUI TEKNIK MEMBACA NYARING MENGGUNAKAN BUKU CERITA
    BERGAMBAR
97. UPAYA GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI MELALUI
    PERMAINAN KARTU KATA
98. PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI
    PENGGUNAAN METODE DISCOVERY PADA ANAK TK
99. GAMBARAN KECEMASAN ANAK TERHADAP MINAT BELAJAR DI TAMAN
    KANAK-KANAK
100.        PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP
    KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK
101.        PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PENERAPAN PETA
    PIKIRAN (MIND MAP) DI TAMAN KANAK-KANAK
102.        PENGGUNAAN LEGO KONSTRUKTIF SEBAGAI MEDIA
    PENGEMBANGAN MOTORIK HALUS ANAK TAMAN KANAK-KANAK
103.        PERAN PERMAINAN TRADISIONAL JAWA BARAT DALAM
    MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI
104.      PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG BERMAKNA DI TK
105.      PENGARUH PENDEKATAN KELAS YANG BERPUSAT PADA ANAK
   TERHADAP PENINGKATAN KREATIVITAS ANAK
106.      PENGENALAN MINAT MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK USIA
   PRA SEKOLAH DENGAN MENGGUNAKAN GAMBAR
107.      MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI
   KEGIATAN MENGGAMBAR DEKORATIF PADA ANAK DI TK MARHAMAH
   HASANAH
108.      UPAYA MENINGKATKAN KOSAKATA ANAK TK MELALUI
   PEMANFAATAN MEDIA FOTO
109.      HUBUNGAN ANTARA INTERAKSI TEMAN SEBAYA DENGAN
   PERILAKU SOSIAL ANAK DI TK LAB. PERCONTOHAN _______ TAHUN
   AJARAN 2008/2009
110.      MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK TAMAN
   KANAK-KANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA PAPAN FLANNEL
111.      PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA SUNDA ANAK
   MELALUI PENGGUNAAN MEDIA FLASH CARD
112.      EFEKTIVITAS METODE BERCERITA
   DENGAN BUKU CERITA BERGAMBAR DALAM MENINGKATKAN
   PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK TK
113.      IMPLEMENTASI METODE BIL HIKMAH DALAM MENGENALKAN
   MEMBACA AL-QURAN PADA ANAK TAMAN KANAK-KANAK
   DI RA AL-WASHLIYAH
114.      PROFIL PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
   DITINJAU DARI JENIS KELAMIN
115.      IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DALAM MENGEMBANGKAN
   EMPATI ANAK USIA TAMAN KANAK-KANAK
116.      Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bilangan Anak Usia Dini
   Melalui Penggunaan Media Lotto Angka
117.      PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA
   TAMAN KANAK-KANAK MELALUI METODE BERCAKAP-CAKAP
118.      PENGARUH PEMBERIAN STIMULASI METODE BERCAKAP-CAKAP
   TERHADAP KREATIVITAS MENGGAMBAR ANAK TAMAN KANAK –
   KANAK
119.      PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FOTO TERHADAP TINGKAT
   PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS ANAK TK
120.      UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK
   TAMAN KANAK-KANAK MELALUI PEMANFAATAN MEDIA BALOK
   CUISENAIRE
121.      MINAT ORANG TUA DALAM MEMASUKAN ANAKNYA KE
   RAUDHATUL ATHFAL
122.      IMPLEMENTASI METODE BERCERITA DENGAN MENGGUNAKAN
   MEDIA BONEKA DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA
   ANAK TAMAN KANAK-KANAK
123.      HUBUNGAN ANTARA SIKAP GURU TK TERHADAP PROFESI DAN
   KINERJA GURU TK DI KOTA CIMAHI TAHUN 2008 – 2009
124.      PENGARUH METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE
   STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) TERHADAP
   PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA ANAK TAMAN
   KANAK-KANAK
125.       PENGARUH PERMAINAN TRADISIONAL ANJANG – ANJANGAN
   TERHADAP KECERDASAN INTERPERSONAL ANAK USIA DINI
126.       HUBUNGAN KEPEMIMPINAN VIONER KEPALA SEKOLAH DENGAN
   MOTIVASI KERJA GURU TK DI YAYASAN SALIB SUCI _______
127.       PENERAPAN METODE PROYEK UNTUK MENINGKATKAN
   KREATIVITAS ANAK
128.       UPAYA PENINGKATAN MOTIVASI ANAK TK DALAM
   PEMBELAJARAN GERAK KASAR MELALUI PENERAPAN PERMAINAN
   BERNYANYI (SINGING GAMES)
129.       UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN VISUAL-SPASIAL MELALUI
   KEGIATAN MEMBENTUK DENGAN TEKNIK KOLASE
130.       IMPLEMENTASI METODE BERNYANYI DALAM PEMBELAJARAN
   KOSAKATA BAHASA SUNDA DI TAMAN KANAK-KANAK
131.       IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA PUZZLE DALAM
   PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI TAMAN KANAK-KANAK
132.       MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN ANAK
   USIA DINI MELALUI PENERAPAN METODE IQRO
133.       KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI YANG MENGALAMI GEJALA
   AUTIS
134.       PENGARUH MEDIA PLAYDOUGH TERHADAP KREATIVITAS ANAK
   USIA TAMAN KANAK-KANAK:Studi Pre Eksperimen terhadap Anak kelompok A
   TK Angkasa1 _______ Tahun Ajaran 2010-2011
135.       PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP
   KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN PADA ANAK USIA DINI
136.       PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA FILM ANIMASI TERHADAP
   PENINGKATAN KOSAKATA DASAR ANAK USIA 4-5 TAHUN:
   Studi Pra Eksperimen pada kosakata anak usia 4-5 tahun di PAUD CERDAS
137.       PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM UPAYA
   MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA DI
   KELAS IV SDN CIPADANG KECAMATAN GEKBRONG KABUPATEN
   CIANJUR
138.       IMPLEMENTASI MODEL SAINS TEKNOLOGI MASYARKAT (STM)
   DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK
   (Penelitian Tindakan Pembelajaran Sains terhadap Sikap Positif Anak di TKIT AT-
   TAQWA Kecamatan Sukasari Kota _______)
139.       PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK PADA ANAK
   DENGAN MENGGUNAKAN METODE BERCERITA MELALUI PERMAINAN
   PANGGUNG BONEKA
   (Penelitian Tindakan Kelas di TKK BPK PENABUR Taman Holis Indah _______)
140.       IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN METODE BERMAIN PERAN (ROLE
   PLAYING)
   UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR ANAK DALAM
   PEMBELAJARAN MORAL
   (Penelitian Tindakan Kelas di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 7 Jl. Sindang Sirna No. 7
   _______)
141.       PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING DALAM
   PENINGKATAN KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK DI TAMAN
   KANAK-KANAK
   (Penelitian Tindakan Kelas di Kelompok B TK Kemala Bhayangkari 41 Sukagalih-
   _______)
142.       PERBEDAAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK TAMAN KANAK-
   KANAK DITINJAU DARI POLA ASUH ORANG TUA
   (Studi Deskriptif Analitik di TK Istiqamah Jalan Taman Citarum _______)
143.       MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI DENGAN
   METODE BERCERITA MENGGUNAKAN MEDIA FLASHCARD
   ( Penelitian Tindakan Kelas Terhadap siswa Kelompok B di Taman Kanak-Kanak
   Ashfiya Kecamatan Rancasari Kota _______ Tahun Pelajaran 2009-2010)
144.       HUBUNGAN PEMAHAMAN GURU TERHADAP KEPEMIMPINAN
   KEPALA SEKOLAH DENGAN KINERJA GURU TK DI KECAMATAN
   BALEENDAH KABUPATEN _______
   (Penelitian Deskriptif Terhadap Pemahaman Para Guru Terhadap Fungsi dan Peran
   Kepala TK Se-Kecamatan Baleendah Kabupaten _______)
145.       PERBEDAAN KECERDASAN EMOSIONAL ANAK DITINJAU DARI
   POLA ASUH ORANG TUA
   (Studi Deskriptif Analitik di TKK BPK Penabur Taman Holis Indah _______)
146.       PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA ANAK USIA
   DINI MELALUI TEKNIK MEMBACA NYARING MENGGUNAKAN BUKU
   CERITA BERGAMBAR
147.       UPAYA GURU MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DINI
   MELALUI PERMAINAN KARTU KATA
148.       PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI
   PENGGUNAAN METODE DISCOVERY PADA ANAK TK
149.       GAMBARAN KECEMASAN ANAK TERHADAP MINAT BELAJAR DI
   TAMAN KANAK-KANAK
150.       PENGARUH METODE PEMBELAJARAN EKSPERIMEN TERHADAP
   KETERAMPILAN PROSES SAINS ANAK

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Stats:
views:2870
posted:7/20/2012
language:
pages:9