RPP IPA KELAS TINGGI

Document Sample
RPP IPA KELAS TINGGI Powered By Docstoc
					              RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
                          ( KELAS TINGGI)

Satuan Pendidikan             : SD Negeri …
Mata Pelajaran                : IPA
Kelas / Semester              : IV / I
Alokasi Waktu                 : 1 x pertemuan ( 2 x 40 menit)
Hari/Tangggal                 : Sabtu / 7 Agustus 2010


  I.     Standar Kompetensi :
         2.Memahami hubungan antara struktur bagian tumbuhan dengan fungsinya.

 II.     Kompentensi Dasar :
         2.2.Menjelaskan hubungan antara bunga dengan fungsinya.

III.     Indikator    :
         Menjelaskan hubungan antara struktur bunga dengan fungsinya.

IV. Tujuan Pembelajaran :
   1. Siswa dapat menyebutkan 5 bagian bunga dengan benar setelah mengamati gambar
      bunga
   2. Siswa dapat menjelaskan hubungan antara struktur bunga dengan fungsinya dengan benar
      setelah mendiskusikan dengan teman-temannya.
   3. Siswa dapat menyebutkan 4 fungsi bunga dengan benar setelah mendiskusikan dengan
      teman-temannya.


 V.      Materi Pokok         : Struktur Bunga dan Fungsinya.


VI.      Metode/ Pendekatan Pembelajaran
           a. Metode Pembelajaran     : Ceramah, Tanya-jawab, Diskusi kelompok,
                                          Demontrasi, Pemberian Tugas.
           b. Pendekatan Pembelajaran : PAKEM

VII.     Langkah-langkah Pembelajaran       :

                                                                    Pengelolaan
       No.              Uraian Kegiatan
                                                                Waktu             Siswa



                                                1
1.   Kegiatan Awal                                 10 Menit

        a. Memberi Salam, berdo’a, mengabsen                  Klasikal
           (bila jam pertama)
        b. Mengelola Kelas                                    Klasikal
        c. Memotivasi siswa dengan cara olah
           tubuh atau dengan memperlihatkan
           bunga.                                             Klasikal
        d. Apersepsi; melalui tanya-jawab
           membahas materi tentang bagian-
           bagian tumbuhan.                                   Klasikal
        e. Memberi acuan dengan cara meng-
           informasi atau menulis tujuan
           pembelajaran dipapan tulis.                        Klasikal
        f. Membagi siswa 5 kelompok
           (sesuaikan kondisi sekolah setempat).
2.   Kegiatan Inti                                 50 Menit

        a. Mengamati gambar bunga atau bunga                  Klasikal
        b. Menunjukkan dan tanya jawab
           tentang struktur bunga dan fungsinya               Klasikal
           pada bunga (eksplorasi)
        c. Membagikan LKS.                                    Kelompok
        d. Mendiskusikan LKS bersama dengan                   Kelompok
           kelompoknya.
        e. Mempresentasikan hasil diskusi                     Kelompok
           masing-masing kelompok.
        f. Pemantapan/penguatan hasil diskusi                 Klasikal
           dan materi pelajaran tentang struktur
           bunga.                                             Klasikal
        g. Pemajangan hasil diskusi
3.   Kegiatan Akhir                                20 Menit

        a. Menyimpulkan materi pelajaran atau                 Klasikal
           refleksi.
        b. Memberi Evaluasi (tes)                             Individual
        c. Tindak lanjut (kegiatannya remidial,               Individual
           pengayaan, dan menginformasikan                     Klasikal
           materi selanjutnya)
        d. Memberi PR.
        e. Memberi pesan moral (bila jam                      Individual
           terakhir).                                          Klasikal




                                        2
VIII.      Media /Sumber Pembelajaran;
              a. Media Pembelajaran:
                      - Gambar Bunga di Karton
                      - Bunga
              b. Sumber Pembelajaran:
                      - KTSP
                      - Hariyanto, 2009, IPA Kelas IV, Erlangga, Jakarta, Halaman 34-35
 IX.       Penilaian;

 Penilaian Proses          :Keaktifan, Kerjasama, Tanggung jawab, Kreatif/gagasan.

 Penilaian Hasil          :LKS, Jawaban Soal, Jawaban PR.
 Soal
 Jawablah pertanyaan- pertanyaan di bawah ini !
        1. Sebutkan lima bagian bunga!
        2. Jelaskan hubungan antara struktur bunga dengan fungsinya!
        3. Jelaskan fungsi benang sari pada bunga.
        4. Jelaskan fungsi putik pada bunga.


 Jawaban
  No.                             Kunci Jawaban                           Skor Maksimal
  1. -     Tangkai
     -     Kelopak
     -     Mahkota                                                              20
     -     Benang Sari
     -     Putik
  2. -     Tangkai merupakan bagian penghubung bunga dan batang.
     -     Kelopak merupakan bagian yang membungkus mahkota
           bunga.
                                                                               35
     -     Mahkota merupakan perhiasan bunga.
     -     Benang sari merupakan alat kelamin jantan.
     -     Putik merupakan alat kelamin betina.
  3. -     Benang sari sebagai alat kelamin jantan dan putik sebagai
                                                                               25
           alat kelamin betina.


                                                     3
    4 -   Putik fungsinya untuk menghasilkan buah                       20
                           -   Total skor                              100




Mengetahui:                                         Banda Aceh, 5 Agustus 2011
Instruktur,                                               Simulator,




(                      )                              (                  )
NIP :                                                 NIM :




                                               4
                             LEMBARAN KERJA SISWA (LKS)



Diskusikan bersama dengan kelompokmu masing-masing!

Catatlah jumlah setiap bagian yang terdapat pada bunga dan

Isikanlah dalam tabel berikut!

                                                             Jumlah
 No.         Nama Bunga
                                    Kelopak       Mahkota        Benang Sari   Putik




                                              5
                    LEMBAR PENILAIAN DISKUSI KELOMPOK

      Nama Kelompok         : Merak

                                         Aspek yang dinilai
No.          Nama Siswa                                                Tanggung    Rata-rata   Nilai akhir
                             Kerjasama   Keaktifan   Kreatifitas
                                                                           jawab
1.     Ahmad Fauzi                  3       4                3              4        3,5          87,5
2.     Budi                         4       4                4              4         4           100
3.
4.
5.



      Petunjuk;

      Berilah skor pada butir kegiatan diskusi kelompok dengan cara melingkari salah satu
      angka pada kolom skor (1, 2, 3, 4) sesuai dengan criteria berikut.

        1.    Tidak baik
        2.    Kurang baik
        3.    Baik
        4.    Sangat baik

      No.              Aspek Penilaian                       Skor

       1      Kerjasama                              1       2     3   4
       2      Keaktifan                              1       2     3   4
       3      Kreatifitas                            1       2     3   4
       4      Tanggung jawab                         1       2     3   4
                       Skor Total                                …..



      Catatan:

      Rata-rata = Skor total : 4

      Nilai akhir setiap peserta = Rata-rata x 25
                                                         6
STRUKTUR BUNGA

                 Kepala Putik




                   Benang Sari




                      Mahkota Bunga




                   KelopakBunga




             Tangkai Bunga




      7
8

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:213
posted:7/11/2012
language:Malay
pages:8