Proposal Block Grant MGMP TIK 09 BAB II V sekat

Document Sample
Proposal Block Grant MGMP TIK 09 BAB II V sekat Powered By Docstoc
					                                          BAB I

                                    PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

         Mutu pendidikan salah satunya akan sangat dipengaruhi oleh kualitas Pendidik
dan Tenaga Kependidikan. Artinya bahwa peran pendidik dan tenaga kependidikan
merupakan faktor yang signifikan dalam peningkatan mutu pendidikan. Dengan segala
kemampuan yang dimiliki, mereka berpartisipasi aktif dalam menyelenggarakan proses
pendidikan dengan peran antara lain sebagai fasilitator, motivator, pemacu, pemberi
inspirasi belajar maupun sebagai pelayanan administrasi pendidikan .

         Salah satu upaya peningkatan mutu Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidikan formal berada pada Dinas Pendidikan, yang dapat dilakukan melalui berbagai
program dan kegiatan seperti pemenuhan kebutuhan dan pengembangan KTSP melalui
kegiatan MGMP.

Karena sesuai Undang - Undang Republik Indonesia Nomor 20 Th. 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional menyatakan bahwa Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan
kemampuan dan membentuk watak peserta didik yang bertanggung jawab. Pendidikan
juga membentuk peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan
kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia,
sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis.
Disamping itu Pemerintah Pusat dan pemerintah daerah wajib memberikan layanan dan
kemudahan, serta menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu bagi setiap warga
negara tanpa diskriminasi melalui kegiatan MGMP. Apa sebenarnya MGMP itu?
MGMP adalah : 1) Suatu forum atau wadah profesional guru (kelas/mata pelajaran) yang
berada    dalam   suatu   wilayah   kabupaten/kota/kecamatan    yang   prinsip   kejanya
mencerminkan kegiatan “dari, oleh, dan untuk guru” dari semua sekolah. 2) Suatu
organisasi non struktural yang bersifat mandiri, berazaskan kekeluargaan, dan tidak
mempunyai hubungan hirarkis dengan lembaga lain.




                                           1
       Untuk mendukung tecapainya cita-cita tersebut maka pada tahun anggaran 2009
Ditjen PMPTK melalui LPMP memberikan dana hibah (blockgrant) bagi pemberdayaan
kegiatan MGMP.


       Beberapa masalah utama yang dihadapi MGMP TIK yang ada di Kabupaten
Buleleng adalah :
       1. MGMP TIK adalah MGMP yang cukup baru, jadi kegiatannya belum
           sebanyak yang pernah dilakukan oleh MGMP yang lain sehingga dari segi
           pemangalaman untuk me-manage MGMP belum berjalan secara optimal.
       2. Status guru TIK yang ada di Kabupaten Buleleng kebanyakan guru honorer
           dan bila berstatus PNS hampir semua latar belakang pendidikannya bukan dari
           guru TIK, disamping itu jumlah guru dan sekolah yang ada di Kab. Buleleng
           cukup banyak sehingga sebagian besar belum dapat kesempatan untuk
           mengikuti kegiatan MGMP maupun workshop yang terkait dengan pendidikan
           khususnya pengembangan KTSP
       3. Dana pendukung kegiatan operasional MGMP belum memadai
       4. Perhatian dan kontribusi pemerintah kabupaten untuk mendukung program
           MGMP masih kurang
       5. Belum ada kesepakatan dari pihak MKKS tentang jadwal kegiatan MGMP tiap
           mata pelajaran khususnya di tingkat kabupaten, sehingga program MGMP
           masih ada hambatan-hambatan
       Kondisi yang diharapkan di MGMP TIK Kab.Buleleng adalah dapat terlaksananya
program secara rutin tanpa adanya hambatan-hambatan seperti pengaturan jadwal
kegiatan, biaya operasional, dan semua guru TIK dapat kesempatan untuk mengikuti
kegiatan workshop, bintek atau kegiatan Block Grant MGMP seperti ini.
       Kami mengharapkan dengan adanya Bantuan Langsung (Block Grant) kegiatan
MGMP TIK Kabupaten Buleleng dapat mengurangi masalah-masalah MGMP sehingga
kondisi ideal yang diharapkan seperti tersebut di atas bisa terwujud.


B. Tujuan

Secara umum pemberian block grant bertujuan untuk : Pemberdayaan MGMP untuk
meningkatkan kinerja dan profesional guru terhadap pembelajaran sesuai dengan standar
nasional pendidikan dalam rangka penjaminan mutu pendidikan nasional


                                             2
   Secara khusus pemberdayaan MGMP bertujuan untuk :
   1. Meningkatkan kompetensi guru melalui berbagai aktivitas MGMP
   2. Menberdayakan guru pemandu, guru inti dan instruktur di MGMP
   3. Meningkatkan kemampuan guru-guru TIK Kab. Buleleng untuk memilih materi
      pembelajaran atau bahan ajar dan menerapkannya dengan benar
   4. Meningkatkan kemampuan guru-guru TIK kabupaten Buleleng untuk mengelola
      proses pembelajaran dengan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai,
      inspiratif, interaktif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik sesuai
      dengan permendiknas no. 41 tahun 2007
   5. Memecahkan masalah pembelajaran yang dihadapi melalui saring pengalaman dan
      belajar dari contoh-contoh praktek yang baik (best practices)
   6. Membantu guru memahami konsep penilaian berbasis kelas serta mampu
      menerapkan proses penilaian yang benar sebagai wujud akuntabilitas publik.



C. Sasaran

   Sasaran program pemberdayaan kegiatan MGMP melalui dana block grant adalah:
   guru-guru TIKSMP/Mts Kabupaten Buleleng baik negeri maupun swasta. Pada
   kegiatan ini nantinya akan melibatkan kurang lebih 30 orang guru yang akan diambil
   dari masing-masing kecamatan. Dalam kegiatan itu pula akan melibatkan beberapa
   narasumber baik dari Widyaiswara LPMP Bali, Pengawas Dinas Pendidikan
   Kabupaten Buleleng dan tenaga instruktur yang ada di MGMP TIK



D. Hasil yang diharapkan melalui pemberian block grant diharapkan hal-hal
    sebagai berikut :

      1. Meningkatnya kegiatan MGMP
      2. Kegiatan MGMP dapat terselenggara secara berkala dan berkesinambungan
      3. Guru-guru TIK Kabupaten Buleleng memiliki kemampuan dalam memilih
          materi pembelajaran atau bahan ajar dan memanfaatkannya dengan tepat
      4. Guru-guru TIK Kabupaten Buleleng mampu mengelola proses pembelajaran
          dengan menerapkan metode pembelajaran yang sesuai, interaktif, inspiratif,




                                           3
          menyenangkan, menantang dan memotivasi peserta didik sesuai dengan
          permendiknas no. 41 tahun 2007
      5. Guru-guru TIK Kabupaten Buleleng memahami konsep penilaian berbasis
          kelas serta mampu menerapkan proses penilaian yang benar sebagai wujud
          akuntabilitas publik
      6. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme guru TIK Kabupaten Buleleng.




E. Manfaat

              Block grant akan memberikan manfaat kepada berbagai pihak sebagai
      berikut :
              1. Bagi Siswa, terbuka peluang untuk mengikuti pembelajaran yang
                  menyenangkan, bermakna dan bermutu
              2. Bagi Guru, terbuka peluang untuk meningkatkan kompetensi sesuai
                  dengan standar nasional pendidikan melalui berbagai kegiatan di
                  MGMP
              3. Bagi Sekolah, terbuka kesempatan untuk memiliki guru-guru yang
                  kompeten, profesional dan mampu meningkatkan mutu pembelajaran
                  di sekolah sesuai standar pendidikan nasional
              4. Bagi MGMP, terbuka kesempatan untuk memberdayakan guru-guru di
                  sekolah, kecamatan, kabupaten / kota dan provinsi terkait
              5. Bagi Pemerintah Kabupaten / Kota dan Dinas Pendidikan, terbuka
                  kesempatan untuk memiliki guru-guru yang lebih profesional sehingga
                  mutu dan relevansi pendidikan akan meningkat




                                           4
                                       BAB II
      DESKRIPSI HASIL PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN
                              TAHUN 2007 DAN 2008


A. Program Yang Telah Dilaksanakan Tahun 2007
      A.1 Program Kegiatan Tahun 2007
                Pengembangan silabus
                Pengembangan Rencana Pembelajaran


      A.2 Hasil Kegiatan Tahun 2007
                Setiap guru memiliki acuan dalam mengembangkan perangkat
                 pembelajaran seperti silabus yang mengacu pada Kurikulum Tingkat
                 satuan Pendidikan
                Setiap guru memilik perangkat pembelajaran seperti silabus, RPP dan
                 sistem penilaian sebagai lampiran di dokumen II pada Kurikulum
                 Tingkat Satuan Pendidikan


B. Program Yang Telah Dilaksanakan Tahun 2008
      B.1 Program Kegiatan Tahun 2008
                Pengembangan Bahan Ajar
                Validasi Silabus dan RPP
                Penyusunan KKM
                Penyusunan Pemetaan Penilaian


      B.2 Hasil Kegiatan Tahun 2008
                Setiap guru memiliki pengetahuan dan pengalaman di dalam
                 mengembangkan bahan ajar dalam proses kegiatan pembelajaran
                 seperti penggunaan Power Point, internet dll
                Setiap guru memilik pengalaman di dalam pembuatan silabus, RPP dan
                 menyusun Pemetaan Penilaian




                                            5
                                           BAB III
                      RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN


A. Jenis Program, tujuan dan kegiatan
   Pemberdayaan kegiatan MGMP TIK dengan bantuan dana langsung ( Block Grant )
diantaranya untuk kegiatan sebagai berikut ; (1) pengembangan KTSP/silabus yang
implementatis sesuai dengan standar kompetensi pada mata pelajaran TIK, (2)
pengembangan rencana pembelajaran (RPP) dengan menggunakan metode pembelajaran
yang sesuai, menarik dan menyenangkan sekaligus memilih materi ajar yang tepat serta
mengembangkan evaluasi yang sejalan dengan standar nasional pendidikan.
   Tujuan umum dari kegiatan pemberdayaan MGMP TIK SMP adalah untuk
meningkatkan mutu pembelajaran sesuai dengan standar pelayanan minimal dalam rangka
penjaminan mutu pendidikan nasional, sedangkan secara khusus tujuan kegiatan ini
adalah :
       1. Meningkatkan kompetensi guru melalui berbagai aktifitas MGMP
       2. Membantu guru dalam mengembangkan dan menyusun silabus implementatif
           yang sesuai dengan standar kompetensi
       3. Meningkatkan pemahaman dan ketrampilan pada guru-guru dalam
           mengembangkan bahan ajar sesuai KTSP
       4. Mampu menyusun RPP sesuai dengan permendiknas no. 41 Tahun 2007.
       5. Mampu mengembangkan penilaian berbasis kelas
       6. Memecahkan maslah-masalah pembelajaran yang dihadapi melalui sharing
           berbagai pengalaman dan belajar dari contoh-contoh praktek yang baik


Materi dalam kegiatan ini terdiri dari :
       1. Program Umum.
           Materi program umum bertujuan untuk menambah wawasan pengetahuan guru
           tentang arah kebijakan pendidikan sesuai dengan visi dan misi Dinas
           Pendidikan di Kabupaten Buleleng.
       2. Program Pokok.
           Program pokok bertujuan meningkatkan wawasan dan kemampuan guru dalam
           mengembangkan dan menyusun silabus implementatif yang sesuai standar
           kompetensi, mampu merancang pelaksanaan pembelajaran dengan
           menggunakan metode yang sesuai, menarik dan menyenangkan sekaligus bisa


                                             6
          memilih materi ajar yang tepat dan mengembangkan evaluasi pembelajaran
          yang tepat pula.
       3. Simulasi.
          Materi simulasi bertujuan meningkatkan keterampilan guru dalam pengelolaan
          kelas.
       4. Waktu dan Tempat Kegiatan.
          Kegiatan pemberdayaan MGMP TIK diselenggarakan 5 (lima) kali pertemuan
          dalam satu semester bertempat di SMP Negeri 3 Singaraja Jalan Pulau
          Kalimantan No. 1 Singaraja
       5. Peserta dan Penyaji.
          Peserta dalam kegiatan ini adalah guru-guru mata pelajaran TIK baik guru
          tetap, guru bantu, guru honorer di Kabupaten Buleleng sebanyak 30 orang.
          Penyaji terdiri dari :
                  Widyaiswara LPMP Bali
                  Pengawas Dinas Pendidikan Kabupaten Buleleng
                  Tenaga instruktur yang ada.


B. Rencana Anggaran
    Pembiayaan kegiatan pemberdayaan MGMP Teknologi Informasi dan Komunikasi
    (TIK) kabupaten Buleleng berasal dari bantuan dana langsung (block grant)
    tahun 2009.
    Rencana Anggaran


                                                                          Jumlah
 No                    Uraian                    Volume     Satuan
                                                                         Anggaran
                                                             (Rp)
                                                                           (Rp)
      Persiapan
      1. Konsumsi Sosialisasi program ( untuk    12 x 1    17.500         210.000
         9 kecamatan dan 3 orang panitia)
      2. Transportasi sosialisasi program        12 x 1    25.000         300.000
         (untuk 9 kecamatan dan 3 orang
A        panitia).
      3. Konsumsi penyusunan proposal             3x3      17.500         157.500
      4. Transport penyusunan proposal            3x3      25.000         225.000
      5. Transport ke Denpasar                    3x1     100.000         300.000
      6. ATK                                      1x                      257.500
      7. Banten piuning                           1x       50.000          50.000
      Jumlah                                                            1.500.000



                                            7
                                                                         Jumlah
 No                    Uraian                  Volume     Satuan
                                                                        Anggaran
                                                           (Rp)
                                                                          (Rp)
       1. Melaksanakan TOT di LPMP Bali
B         (Pemateri, Konsumsi, Transportasi,                         2.250.000
          Penginapan dan lain-lain)
       Pelaksanaan Program Kegiatan
       1. Transpor 30 orang peserta            30 x 5    25.000      3.750.000
C      2. Honor 6 orang nara sumber             6x5      75.000      2.250.000
       3. Konsumsi                             30 x 5    17.500      2.625.000
       4. ATK                                                        1.825.000
       5. Banten piuning                        1x       50.000         50.000
       Jumlah                                                       10.500.000
       Laporan dan Monev Internal
D      1. Monev                                 5x2       30.000        300.000
       2. Penyusunan laporan                    2x       175.000        350.000
       3. Transport Pengiriman laporan          1x       100.000        100.000
       Jumlah                                                           750.000




C. Jadwal Pelaksanaan Pemberdayaan Kegiatan MGMP TIK SMP
    Kabupaten Buleleng Tahun 2009


      No     Waktu              Kegiatan/Materi             Nara Sumber      Ket
            Pertama
      1.   08.00–09.30 - Pembukaan, dilanjutkan dengan    Kadis Pendidikan
                         materi Kebijakan Dinas           Kab. Buleleng
                         Pendidikan Kabupaten Buleleng
      2.   09.30–10.00 - Kudapan                          Panitia
      3.   10.00–12.15 - Standar Nasional Pendidikan      Pengawas Diknas
      4.   12.15–12.45 - Makan Siang                      Panitia
      5.   12.45–14.00 - KTSP                             Pengawas Diknas
              Kedua
      1.   08.00–09.30 - CTL                              Pengawas Diknas
      2.   09.30–10.00 - Kudapan                          Panitia
      3.   10.00–12.15 - Pengembangan/Validasi Silabus    Pengawas Diknas
      4.   12.15–12.45 - Makan Siang                      Panitia
      5.   12.45–14.00 - Presentasi Silabus               Pengawas Diknas
              Ketiga
      1.   08.00–09.30 - Pembelajaran Inovatif            Widyaiswara
      2.   09.30–10.00 - Kudapan                          Panitia
      3.   10.00–12.15 - Pengembangan RPP sesuai          Widyaiswara
                         Permendiknas No. 41 Tahun
                         2007
      4.   12.15–12.45 - Makan Siang                      Panitia
      5.   12.45–14.00 - Penilaian Berbasis Kelas         Widyaiswara


                                           8
     No      Waktu              Kegiatan/Materi              Nara Sumber      Ket
            Keempat
     1.    08.00–09.30 - Pengembangan bahan ajar           Fasilitator
     2.    09.30–10.00 - Kudapan                           Panitia
     3.    10.00–12.15 - Praktik pembuatan RPP sesuai      Fasilitator/
                          dengan permen 41                 Pengawas Diknas
     4.    12.15–12.45 - Makan Siang                       Panitia
     5.    12.45–14.00 - Praktik pembuatan RPP lanjutan    Fasilitator/
                                                           Pengawas Diknas
             Kelima
     1.    08.00–09.30 - Praktik pembuatan RPP lanjutan    Fasilitator/
                                                           Pengawas Diknas
     2.    09.30–10.00 - Kudapan                           Panitia
     3.    10.00–12.15 - Peer Teaching                     Fasilitator/
                                                           Pengawas Diknas
     4.    12.15–12.45 - Makan Siang                       Panitia
     5.    12.45–14.00 - Peer Teaching                     Fasilitator/
                                                           Pengawas Diknas

Materi dalam kegiatan ini terdiri dari ;
       1. Program Umum.
           Materi program umum bertujuan untuk menambah wawasan pengetahuan guru
           tentang arah kebijakan pendidikan sesuai dengan visi dan misi Dinas
           Pendidikan di Kabupaten Buleleng
       2. Program Pokok
           Program pokok bertujuan meningkatkan wawasan dan kemampuan guru dalam
           mengembangkan dan menyusun silabus dan RPP yang implementatif sesuai
           standar kompetensi, mampu merancang pelaksanaan pembelajaran dengan
           menggunakan metode yang menarik dan menyenangkan sekaligus bisa
           memilih materi bahan ajar yang tepat dan dapat mengembangkan evaluasi
           pembelajaran yang tepat pula.
       3. Simulasi
           Materi simulasi bertujuan meningkatkan ketrampilan guru dalam penegelolaan
           kelas.
       4. Waktu dan Tempat kegiatan
           Kegiatan pemberdayaan MGMP TIK diselenggarakan 5 (lima) kali pertemuan
           dalam satu semester bertempat di SMP Negeri 3 Singaraja, Jalan Pulau
           Kalimantan No. 1 Singaraja.
       5. Peserta dan Penyaji




                                           9
        Peserta dalam kegiatan ini adalah guru-guru mata pelajaran TIK baik guru
        tetap, guru honorer, dan guru bantu Tingkat SMP / MTs di Kabupaten
        Buleleng sebanyak 30 orang.
        Penyaji terdiri dari :
                   Widyaiswara LPMP Bali
                   Pengawas Dinas pendidikan kabupaten Buleleng
                   Tenaga Instruktur yang ada.




             STRUKTUR KEGIATAN PEMBERDAYAAN MGMP TIK
                     KABUPATEN BULELENG TAHUN 2009


NO   PROGRAM                       MATERI             ALOKASI         PENYAJI
                                                      WAKTU
                                                                   Kepala        Dinas
                     Kebijakan Dinas Pendidikan                    Pendidikan
1    Umum                                              3 Jam
                     Kabupaten Buleleng                            Kabupaten
                                                                   Buleleng
                     1. Standar Nasional Pendidikan    3 Jam       Pengawas
                     2. KTSP                           3 Jam       Pengawas
                     3. CTL                            2 Jam       Fasilitator
                     4. Pengembangan silabus           3 Jam       Pengawas
                     5. Pengembangan bahan ajar        3 Jam       Fasilitator/peng
                                                                   awas
2    Pokok
                     6.Pengembangan Pembelajaran       3 jam       Widyaiswara
                        inovatif
                     7. Pengembangan Penilaian         2 Jam       Widyaiswara
                     8. Pengembangan RPP               3 Jam       Fasilitator
                     9. Praktik menyusun RPP           4 Jam       Fasilitator
                     10. Peer Teaching                 4 Jam       Fasilitator




                                         10
                                     BAB IV
                                   PENUTUP


A. Kesimpulan
   Banyak hambatan yang kami alami untuk memberdayakan MGMP TIK Tingkat
   SMP/MTs di Kabupaten Buleleng. Termasuk diantaranya Program MGMP yang
   belum mampu memenuhi kebutuhan guru khusunya mata pelajaran TIK. Ini
   disebabkan karena dukungan dana operasional MGMP yang kurang memadai,
   perhatian dan kontribusi pemerintah daerah cendrung masih rendah terkait untuk
   pelaksanaan kegiatan MGMP, serta dukungan asosiasi profesi terhadap MGMP juga
   kurang memadai. Untuk itulah kami ikut serta mengajukan proposal agar bisa
   memperoleh dana hibah demi pemberdayaan MGMP TIK di Kabupaten Buleleng.
   Sudah barang tentu apa yang telah kami susun jauh dari kesempurnaan, namun besar
   harapan kami kepada para pembaca, utamanya tim penilai proposal dari Ditjen PMTK
   melalui LPMP Bali dapat memahami dan mengerti tentang maksud serta isi dari
   proposal kami.


B. Saran
   Kegiatan pemberdayaan MGMP TIK kabupaten Buleleng di harapkan dapat
   dilaksanakan secara berkelanjutan sesuai dengan harapan kita bersama. Untuk itu
   kepada pihak Ditjen PMPTK melalui LPMP Bali dapat memberi bimbingan serta
   dukungan baik moral maupun material agar kami mampu lebih optimal di dalam
   meningkatkan profesional guru-guru TIK di kabupaten Buleleng sehingga terwujud
   satuan pendidikan yang bermutu sesuai denag visi dan misi Dinas Pendidikan
   Kabupaten Buleleng




                                        11
LAMPIRAN-LAMPIRAN




        12
BUKTI PISIK KEGIATAN
  TAHUN 2007-2008




         13
LAMPIRAN
i. Susunan Pengurus MGMP disahkan
ii. FC Rekening Bank
iii. Contoh Pengeluaran Anggaran Untuk Kegiatan 2 Tahun Terakhir
iv. Rekap pelaksanaan Kegiatan Untuk 2 Tahun Terakhir
v. Contoh Daftar Hadir


BUKTI FISIK
KEGIATAN MGMP IPS KABUPATEN BULELENG
TAHUN 2007




REKAP HASIL KEGIATAN MGMP TIK
KABUPATEN BULELENG TAHUN 2007 DAN 2008



                                        14
                                           Waktu
No.          Nama Kegiatan                                 Hasil Kegiatan
                                      Pelaksanaan
1.    Pengembangan silabus                          Setiap guru memiliki
      Pengembangan Rencana                          perangkat pembelajaran
      Pembelajaran                                  seperti silabus, RPP
2.    Pengembangan Bahan Ajar                       Guru memiliki pengetahuan
                                                    dan pengalaman di dalam
                                                    mengembangkan bahan ajar
                                                    dalam proses kegiatan
                                                    pembelajaran seperti
                                                    penggunaan Power Point,
                                                    internet dll

      Validasi Silabus dan RPP                      Guru memilik pengalaman di
      Penyusunan KKM                                dalam pembuatan/merevisi
      Penyusunan Pemetaan Penilaian                 silabus, RPP, KKM dan
                                                    menyusun Pemetaan
                                                    Penilaian




                                      15
16

				
DOCUMENT INFO
Shared By:
Categories:
Tags:
Stats:
views:205
posted:7/4/2012
language:Malay
pages:16