Paquete de repaso para el examen final primavera

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Paquete de repaso para el examen final primavera Powered By Docstoc
					Español 3H IB/SL                                            Nombre:
Guía de estudio para el final (primavera)                     Fecha:                       Per:


A. Vocabulario
Unidad 3.2
Usa palabras de la caja para completar el párrafo sobre el proceso de inventar.
              persistir               fracasos              emprender             comercializar
             solucionar                evaluar              una patente             superar

       Siempre es una aventura _______________________ la invención de un producto novedoso.
       Peor no es fácil ____________________ los obstáculos. Si hay _____________________, no
       importa, tienes que ___________________________. Es mejor _________________________los
       problemas y tratar de ________________________los. Si luego piensas
       ___________________________ tu nuevo producto, es preferible sacar
       ___________________________ para proteger tu idea.


Termina la oración con la palabra más apropiada del vocabulario de la unidad.
       1. ____________________________________ quiere decir “seguir adelante”.
       2. La __________________________________ es saber cómo nos relacionamos
       3. Una persona que nace en un país es un _____________________________ de ese país.
       4. Hay que _____________________ de solucionar los problemas.
       5. ___________________________ es no dejar de intentar algo hasta seguir adelante.


Unidad 4.1
Completa las siguientes oraciones con los adjetivos o sustantivos correctos.
       1. Andrés se destaca por su dedicación. Es muy __________________________.
       2. Elisa personifica la sinceridad. Es muy ___________________________.
       3. Sandra, Tú representas la ____________________________. Eres muy considerada.
       4. Nosotras nos destacamos por la ___________________________. Somos muy tímidas.
       5. Ellos personifican la vanidad. ¡Son tan _________________________!
       6. Marisol y Rafael se destacan por su ____________________________. Son muy
          populares.
Completa las siguientes oraciones con las profesiones de la unidad.
       1. Ariel sabe reparar (repair) equipos eléctricos, ella trabaja como
          _________________________.
       2. Beatriz estudia los organismos del ambiente en un laboratorio, ella trabaja como
          __________________________.
       3. A Juan Manuel le gustan los deportes y sabe mucho de cómo dirigir un equipo, él
          puede trabajar como __________________________.
       4. Javier y Marisol saben mucho de computadoras, pueden trabajar como
          ______________________________.
       5. Leticia sabe repara motores, puede trabajar como __________________________.


Unidad 4.2
Completa las siguientes oraciones con las profesiones de la unidad.
       1. Me gusta dibujar imágenes; por eso quiero un trabajo de _____________________.
       2. A Julio le encanta cuidar a los animales heridos, él es ___________________________.
       3. Enrique es un artista que canta canciones de amor, él es _______________________.
       4. Julieta aparece en la televisión y nos da las noticias al público, ella es
          _______________________________.
       5. Daniel contesta el teléfono, escribe los correos electrónicos y ayuda al jefe de la
          compañía, él es _______________________________.


Usa palabras de la caja para completar el párrafo sobre el proceso de inventar.
                  lograr                        figurar                          creer
                  actuar                     convertirse en                    aparecer

       Juliana Tejera siempre deseó ______________________ una gran actriz con el propósito de
       tener fama. Por lo tanto, para poderlo _______________________, tuvo que
       ____________________ en muchas películas durante muchos años. También debió
       _________________________ en revistas populares, entrevistada por periodistas.
       Seguramente, tres cosas fueron necesarias: trabajar mucho, __________________________
       mucho en sí misma y hacer muchos sacrificios.
Unidad 6.1
Estás preparando para un fiesta de graduación. Completa el párrafo con el vocabulario de
la unidad.
       Primero, antes de irme de compras necesito dinero, entonces iré al
       ________________________________________ para sacar doscientos dólares. Luego, iré a
       _____________________________ porque necesito comprar leche para acompañar la tarta y
       queso para los aperitivos. También, ¡iré a ___________________________ para comprar la
       tarta de chocolate y los alfajores deliciosos! Debo comprar comida más sana
       también, quizás yo vaya a _____________________________ para comprar frambuesas,
       duraznos, fresas y piñas para hacer una ensalada de fruta. Finalmente, compraré el
       bistec en _______________________________. No sé si tendré bastante dinero….


Viviana le habla a Jaime de su apartamento nuevo. Completa el diálogo.
       Viviana:    ¡Hola, Jaime! ¿Sabes que tengo un apartamento nuevo? Es precioso. La
                   ________________________ del edificio está frente al parque.
       Jaime:      ¡Hola! ¡Qué bueno! Voy esta tarde a visitarte. ¡Cuéntame de lo que
                   tienes!
       Viviana:    Pues, en la cocina tengo un ______________________ grandísimo en lo que
                   puedo limpiar todos mis platos. ¡Pero también hay un
                   _____________________________ sucio! Lo limpiaré antes de poner mis
                   verduras y frutas frescas porque no quiero que huelan mal.
       Jaime:      ¿Tienes un ______________________ o una ___________________________ donde
                   podemos disfrutarnos en el aire libre?
       Viviana:    ¡Sí! Tengo una _______________________ bien grande donde podemos
                   __________________________ del buen tiempo y el sol.
       Jaime:      ¡Vale! Entonces, tomaré el metro y nos vemos en la
                   _____________________________________________ cerca de tu piso porque no sé
                   cómo llegar a tu apartamento. ¡Nos vemos pronto! ¡Chao!
       Viviana:    ¡Adiós!
Unidad 6.2
Contesta cada pregunta con una palabra del vocabulario. Escribe oraciones completas y no
repitas las palabras del vocabulario.
    1. ¿Cómo se llama un carro del tren?
        _________________________________________________________________________________________________
    2. ¿Dónde puedes sentarte antes de llegar el tren?
        _________________________________________________________________________________________________
    3. ¿Dónde compras un billete de tren?
        _________________________________________________________________________________________________
    4. Si quieres admirar el paisaje, ¿qué asiento prefieres?
        _________________________________________________________________________________________________
    5. ¿Dónde se suben los pasajeros al tren?
        _________________________________________________________________________________________________


Escribe una breve introducción turística de California para incluirla en una guía del viajero.
Pueden usar la guía sobre Toledo (página 361) en el libro como modelo. Incluyan una
descripción general, lugares de interés específicos y actividades que es posible hacer.
Debes usar un mínimo de 5 palabras del vocabulario de la unidad. Subraya las palabras.
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________


Unidad 7.1
Completa las siguientes oraciones sobre los estudiantes que participan en actividades
escolares con las palabras del vocabulario.
    1. Vicente tiene muchos ______________________ de su experiencia en el colegio como su
        primer día de escuela, los bailes y, finalmente, su graduación.
   2. Lola saca buenas notas en todas sus clases y, por eso, está permitida de participar en
       ___________________________________.
   3. Xavier está encargado de la organización de los bailes, las ceremonias y otras
       actividades escolares. Él es el presidente del ___________________________________________.
   4. A fin del año, todos los estudiantes reciben un _______________________ que contiene las
       fotos y los recuerdos de los estudiantes del año.
   5. Como tesorero Julián está encargado de _______________________________________ porque
       es necesario que el club ahorre todo el dinero posible.


Usando las palabras en la caja, completa las oraciones que siguen.
          trabajar de salvavidas                       impuestos                    un sueldo
      llenar una solicitud de empleo            trabajar a tiempo parcial          cuidar niños

   1. Hora que Miguel tiene trabajo y recibe _______________________________, siempre sale con
       sus amigos.
   2. Muchos nadadores ____________________________________________ durante el verano.
   3. Antes de conseguir trabajo, tienes que ____________________________________________________
       y entregarlo a una compañía.
   4. Antonio siempre había _____________________________________________ para ayudar a su
       familia y ahorrar su propio dinero.
   5. Todos tienen que pagar _______________________, un porcentaje del sueldo, al gobierno.


Unidad 7.2
Empareja las profesiones en la caja con sus descripciones para completar las oraciones.
              gerente                         enfermero                       arquitecta
            traductora                        peluquero                       profesora

   1. ___________________________________ diseña edificios y hace planes para su construcción.
   2. ___________________________________ corta el pelo de sus clientes.
   3. ___________________________________ debe estudiar administración de empresas.
   4. ___________________________________ cuida a pacientes en una clínica u hospital.
   5. ___________________________________ traduce documentos de un idioma a otro.
Completa el anuncio clasificado de una empresa que busca un contador con el vocabulario.
       Solicitamos un contador
       Solicitamos un contador que sea un profesional _________________________, que ya tiene
       experiencia como contador en una empresa. Es necesario que sea
       _________________________, que se haya graduado en la Facultad de Administración de
       Empresas o en la de Contabilidad en cualquier universidad. También es importante
       que sea muy ____________________________ porque siempre trabajamos con una fecha
       límite. Aunque no es necesario, es mejor que hable más de un ________________________
       porque tenemos clientela internacional. Si quieres _____________________________________
       en la contabilidad, entregue tu currículum y pida una cita en el 423-9875.


B. Gramática
El presente del subjuntivo:
Completa las oraciones con los verbos entre paréntesis y conjugándolos en el presente del
subjuntivo.
   1. Quiero que vosotros me _____________________________ (acompañar) a la fiesta esta
       noche.
   2. No me llames esta noche. Prefiero que lo _____________________ (hacer) mañana.
   3. Déjame que te __________________ (dar) un consejo. No fumes más.
   4. No creo que Mónica _____________________ (estar) en casa a esta hora.
   5. Nos sorprendió mucho que ellos no _______________________ (haber) terminado con el
       examen.


Usando las conjunciones de ESAAPA, termina las oraciones en una manera lógica. No
repites las conjunciones.
   1. Iremos a la Costa del Sol ____________________________________________________________________
   2. Llevaré mi cámara ___________________________________________________________________________
   3. No iré a Barcelona ___________________________________________________________________________
   4. Visitaremos El Prado ________________________________________________________________________
   5. Nos viajaremos al País Vasco _______________________________________________________________
El imperfecto del subjuntivo:
Usando el imperfecto del subjuntivo, completa las oraciones en una manera lógica. No
repites verbos.
   1. Los profesores no permitían que los estudiantes _________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   2. Nosotros aconsejaríamos que nuestros amigos ___________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   3. Buscábamos un apartamento que __________________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________


   4. Era importante que __________________________________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   5. Mario había negado que tú _________________________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________


Completa las oraciones con el imperfecto del subjuntivo con las siguientes conjunciones
que a veces requieren el subjuntivo.
          aunque                 de modo que                luego que                  hasta que
          cuando               después (de) que          tan pronto como               mientras
       de manera que              en cuanto                   así que

   1. Yo leí despacio _______________________________________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   2. Decidieron mudarse _________________________________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   3. Mari siempre estudiaba para el examen final _____________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   4. Sabía que les gustaría el apartamento _____________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
   5. Compraríamos el coche _____________________________________________________________________
       _________________________________________________________________________________________________
Escriba qué harías tú en estas circunstancias usando el imperfecto del subjuntivo y las
cláusulas de “si” (si clause: condicional + si + imperfecto del subjuntivo). No repites verbos.
   1. visitar América Latina
       _________________________________________________________________________________________________
   2. hacer un viaje
       _________________________________________________________________________________________________
   3. gastar mucho dinero
       _________________________________________________________________________________________________
   4. construir una casa
       _________________________________________________________________________________________________
   5. ganar la lotería
       _________________________________________________________________________________________________


Los tiempos perfectos:
Escribe una oración completa usando las frases y los verbos dados con el presente perfecto
para describir lo que ya has hecho.
   1. escribir / la carta
       _________________________________________________________________________________________________
   2. visitar / Europa
       _________________________________________________________________________________________________
   3. decir / la verdad
       _________________________________________________________________________________________________
   4. dar / el regalo
       _________________________________________________________________________________________________
   5. vestirse / el traje
       _________________________________________________________________________________________________


Escribe oraciones completas con el pasado perfecto. No repites verbos y uses al menos de
un verbo reflexivo.
   1. yo / llegar / mis amigos
       _________________________________________________________________________________________________
   2. nosotros / la Sra. Martínez / llamar
       _________________________________________________________________________________________________
   3. ellos / romper / yo
       _________________________________________________________________________________________________
   4. nosotros / viajar / nuestros amigos
       _________________________________________________________________________________________________
   5. yo / Uds. / irse
       _________________________________________________________________________________________________


Escribe oraciones completas con el futuro perfecto.
   1. Sofía / perderse
       _________________________________________________________________________________________________
   2. Javier y Juan Manuel / no hacer
       _________________________________________________________________________________________________
   3. Leticia / caer
       _________________________________________________________________________________________________
   4. Nosotros / analizar
       _________________________________________________________________________________________________
   5. yo / cazar
       _________________________________________________________________________________________________

				
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